(優(yōu))環(huán)�；顒硬邉�15篇
環(huán)保活動策劃1
指導(dǎo)思想：
以科技創(chuàng)新為主題，通過舉辦科技節(jié)，進(jìn)一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實踐能力，在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
活動要求：
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我�？萍冀逃矫娴奶厣�，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的'積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。
4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進(jìn)行，各項目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確�；顒舆^程的安全。
活動時間安排：
10.16～10.20宣傳動員階段;
10.23～10.27活動競賽階段;
10.30總結(jié)表彰階段。
一、宣傳熱身
(10月16日-10月20日)：
(1)國旗下講話(10月16日啟動儀式);
(2)開展主題班會活動(各班動員會)，各班自行安排時間舉辦班隊活動，向?qū)W生宣傳科技節(jié)活動方案，并鼓勵學(xué)生踴躍參加各種比賽活動。(負(fù)責(zé)人：各班班主任)
(3)看一場科普電影(科學(xué)組負(fù)責(zé)提供視頻，課任老師組織觀看)
時間：10月19日星期四下午第三節(jié)課
二、展示評比類
1、出一份科普小報
參賽對象：3-6年級
作品要求：
(1)3-6年級各班選送5份優(yōu)秀科技手抄報交給班主任。
(2)手抄報統(tǒng)一用A3紙，所有參展作品均單面使用。圖片要與文字并重，文字要工整清晰。既要美化版面，又要與內(nèi)容互相補(bǔ)充，正面寫好班級與姓名。
(3)內(nèi)容以科學(xué)知識為主(標(biāo)題自擬)。
(4)講究排版藝術(shù)，要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯落有致，整體效果好。
評獎辦法：設(shè)一、二、三等獎若干名。
時間：10月25日前班主任將參賽作品交鄧?yán)蠋熖帯?/p>
2、制作葉畫
參賽對象：1-2年級
(1)1-2年級各班選送至少6作品交給班主任，由覃老師組織評委展評。
(2)葉畫統(tǒng)一使用卡紙做背景。
(3)主題無限，講究創(chuàng)意整體效果好。
評獎辦法：設(shè)一、二、三等獎若干名。
評獎時間：10月24日班主任將參賽作品交覃春燕老師處
三、現(xiàn)場比賽類
1、高年級段組(4-6年級)科技特色活動
項目名稱：緩降裝置設(shè)計大比拼
要求：利用兩張卡紙和剪刀、雙面膠、透明膠設(shè)計制作一個緩降裝置，使玻璃球在裝置上連續(xù)運動(不能靜止超過3秒)，連續(xù)運動時間最長得分最高。(學(xué)校提供卡紙，各班科學(xué)老師提前宣傳和講解要領(lǐng))
參賽人數(shù)：3個人為一小組，每班限報2組
比賽地點：錄播室
時間：
2、低年級段組(1-3年級)科技特色活動：
項目名稱：紙飛機(jī)比賽
時間：10月20日各班主任處上報比賽名單到覃老師處
10月24周二四、五節(jié)課正式比賽
地點：學(xué)校操場
四、總結(jié)表彰
10月30日周一升旗儀式科技節(jié)閉幕式頒發(fā)各獎項。
環(huán)�；顒硬邉�2
一、主辦單位：
內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護(hù)廳、內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳、共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會
二、協(xié)辦單位：
內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)環(huán)境學(xué)院、內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委（學(xué)生處）
三、活動參與：
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會
四、活動主題：
新《環(huán)境保護(hù)法》宣傳進(jìn)高校暨“環(huán)保綠青城，使者在行動“啟動儀式
五、活動背景：
為了響應(yīng)黨的中央、共青團(tuán)中央、全國人大資環(huán)委、全國政協(xié)資環(huán)委、發(fā)展改革委、科技部、教育部、內(nèi)蒙區(qū)自治區(qū)團(tuán)委八部共同啟動的“青年環(huán)境友好使者行動”項目。教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將環(huán)境保護(hù)知識納入學(xué)校教育內(nèi)容，培養(yǎng)青少年的環(huán)境保護(hù)意識。普及新《環(huán)境保護(hù)法》、綠色生活、低碳生活等環(huán)保科普知識，調(diào)動青年志愿者保護(hù)環(huán)境的'熱情，鼓勵和支持他們積極投入到環(huán)境保護(hù)的實際行動中來，發(fā)揮青年人在環(huán)境保護(hù)事業(yè)中的生力軍作用，從而帶動全社會共同關(guān)注環(huán)保，讓生態(tài)文明環(huán)保理念深入人心并轉(zhuǎn)化為全民的自覺行動，營造全社會愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。
現(xiàn)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)與馬者自行車執(zhí)委會決議將“騎行”與“公益“相結(jié)合。將此次活動作為與馬者“公益騎行”啟動儀式
六、活動目的：
為了將內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會打造成集騎行、公益、學(xué)習(xí)等于一身的高級社團(tuán)。讓與馬者響譽(yù)工大，知名青城，走向全國，邁向世界。
七、活動意義：
豐富高校學(xué)生課余生活，提升環(huán)境保護(hù)意識，弘揚生態(tài)文明、為參與者頒發(fā)自治區(qū)級“青年志愿者社會實踐活動”證書，獲得競選內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀志愿者。
八、活動時間：
XX-12-047:00-14:00
九、活動地點：
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)博學(xué)樓科技報告廳、博學(xué)樓廣場
十、活動內(nèi)容：
高校騎行宣傳環(huán)保
十一、活動對象：
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生（與馬者會員優(yōu)先）
十二、活動安排：
12月4日早八點校本部學(xué)生于車棚集合，有車騎行到農(nóng)大，無車坐公交去農(nóng)大；金川同學(xué)七點四十北門集合，有車騎行到農(nóng)大，無車坐公交去農(nóng)大。倆校區(qū)九點于農(nóng)大西區(qū)集合。九點半開始組隊準(zhǔn)備，十點出發(fā)繞新城區(qū)各高校騎行（詳細(xì)路線見策劃書附錄）
十三、活動報名：
負(fù)責(zé)人：李xx
報名電話：報名截止時間：XX-12-0323:59
報名需知：學(xué)院班級+名字+電話+是否有車（注：有車騎自己車，沒車的活動方提供車）策劃人：李xx
XX年12月03日
本活動最終解釋權(quán)歸與執(zhí)委會所有。
環(huán)�；顒硬邉�3
2011年3月
一、活動主題：
給寢室一縷綠意，還生活一些自然。
二、活動背景：
在大學(xué)生活中，寢室是我們?nèi)粘Ｆ鹁又�，也是最基本的集體。現(xiàn)在大學(xué)生宿舍中充斥著各類代表文明的電子產(chǎn)品和前衛(wèi)時尚文化的雜志漫畫，卻缺少了一絲自然的氣息和綠色的味道。而綠色生命環(huán)保協(xié)會長期以來一直致力于在校園內(nèi)倡導(dǎo)環(huán)保理念和傳播綠色文化。在此前在北區(qū)宿舍成功運行了“RECYCLE”計劃，得到了廣大北區(qū)學(xué)生的支持和老師的贊揚，并與一大批寢室建立了良好的合作基礎(chǔ)，目前在北區(qū)幾乎所有宿舍均參加過
“RECYCLE”活動，并有眾多寢室獲得綠色宿舍稱號。項目運行4年以來，共已回收廢瓶
2.6萬個，廢紙675公斤，合拯救了11.5棵百年大樹，節(jié)煤810公斤，節(jié)電405千瓦時，節(jié)水67.5立方米，節(jié)省化工原料202.5千克。而今年，綠協(xié)在之前活動的基礎(chǔ)上，廣泛考察學(xué)習(xí)了國內(nèi)多所高校優(yōu)秀環(huán)保社團(tuán)的活動方式和經(jīng)驗，并結(jié)合北化實際情況，融入綠協(xié)自己的文化理念和創(chuàng)新元素，打造出了全新的“綠色寢室”系列活動。
三、活動目的：
“綠色寢室”系列活動通過讓同學(xué)們領(lǐng)養(yǎng)綠色植物來凈化寢室空氣，改善居住環(huán)境。在培養(yǎng)植物和記錄植物生長的過程中感受綠色氣息，感悟綠色生命的成長，學(xué)會關(guān)心與呵護(hù)。通過花展花評等活動讓寢室的綠色植物美化和裝點校園。從小處著手漸漸地將環(huán)保變成一種生活習(xí)慣和理念。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┚G色植物入寢（3——4月）
1、前期調(diào)研
制定調(diào)研問卷（見附錄四），在北區(qū)同學(xué)中抽樣調(diào)查同學(xué)們對植物入寢的支持率以及喜歡的植物品種等信息并整合問卷，分析數(shù)據(jù)并的出結(jié)論與有利于活動進(jìn)行的方案。（劉冠群負(fù)責(zé)）
2、前期準(zhǔn)備工作
�。�1）找到中小型盆栽植物賣家，商議長期供貨事宜和短期培訓(xùn)事宜。并購進(jìn)苗圃用具，如鏟子，籬笆，鐵絲。
�。�2）設(shè)計網(wǎng)絡(luò)廣告版面和宣傳語、板報，張貼在個寢室樓與食堂側(cè)門。（宣教部負(fù)責(zé)）
�。�3）與自管委聯(lián)絡(luò)，為植物入寢活動設(shè)計一期板報。（后續(xù)將繼續(xù)出關(guān)于普及植物養(yǎng)護(hù)知識和植物認(rèn)知的知識。）（郝寶亞負(fù)責(zé)）
（4）聯(lián)系廣播站對活動進(jìn)行宣傳或者做一期專門的節(jié)目。
�。�5）聯(lián)絡(luò)生物協(xié)會協(xié)商租地事宜。（魯明負(fù)責(zé)）
�。�6）協(xié)會組織考核人員組成綠寢項目組，并請盆栽賣家對人員進(jìn)行培訓(xùn)。（外聯(lián)組）對各種常見小型盆栽植物名稱，屬性，習(xí)性，植物源產(chǎn)地，培養(yǎng)技巧和注意事項進(jìn)行總結(jié)（由綠寢項目組負(fù)責(zé)）
3、活動宣傳和報名
�。�1）地點：食堂側(cè)門，生命科學(xué)園
�。�2）形式：在食堂側(cè)門進(jìn)行常規(guī)宣傳，由綠寢組成員喊活動口號，講解活動內(nèi)容。在生命科學(xué)院進(jìn)行種植展覽和落葉書簽展示。為每棵植物做上標(biāo)簽，標(biāo)明植物名稱和習(xí)性。旁邊設(shè)立領(lǐng)養(yǎng)現(xiàn)場報名點，放置展板說明領(lǐng)養(yǎng)流程及注意事項。兩地中間路段設(shè)置引導(dǎo)牌。
�。�3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：
-花樣年華論壇：上傳綠協(xié)種植的植物照片與之前設(shè)計的廣告版面。宣傳植物領(lǐng)養(yǎng)信息。-人人：建立綠色寢室人人賬號，上傳植物成長圖片及領(lǐng)養(yǎng)信息，同時對活動進(jìn)行宣傳。歡迎同學(xué)們留言提供意見和建議。
�。�4）設(shè)立長期領(lǐng)養(yǎng)站，在生命科學(xué)園。時間待定。
4、植物入寢后事宜
�。�1）在生命科學(xué)園種植植物，設(shè)置護(hù)理時間牌。由綠協(xié)會員看管，記錄植物生長日志（1號記錄本）
�。�2）在綠協(xié)辦公室設(shè)立長期咨詢處，并設(shè)置咨詢電話和郵箱。為領(lǐng)養(yǎng)人解決種植植物過程中的各種問題，為生病的植物提供護(hù)理（施肥，救護(hù)等），與植物賣家聯(lián)系對重病的植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。記錄同學(xué)咨詢過的問題及解決方案。（2號記錄本）
（3）通過飛信向領(lǐng)養(yǎng)植物的同學(xué)定期發(fā)送養(yǎng)護(hù)植物的小常識，小竅門。（針對不同植物類型和天氣發(fā)送不同的注意事項）。
（4）與自管委合作，定期更新寢室板報，宣傳培養(yǎng)植物與植物認(rèn)知的知識，并在新的植物到達(dá)時及時通知同學(xué)。
�。�5）定期回訪：定期對被領(lǐng)養(yǎng)的植物進(jìn)行回訪，在三號記錄本上記錄植物生長情況，并拍照留念，提供植物生長建議。長期記錄以積累經(jīng)驗。
�。�6）將三個記錄本以及人人網(wǎng)留言，求助郵件，植物照片等進(jìn)行整理，整合為植物生長日志，存檔。
�。�7）制作落葉書簽。在回訪過程中收集領(lǐng)養(yǎng)人提供的落葉落花等，做成書簽返還給領(lǐng)養(yǎng)人。部分留在綠協(xié)存檔。
（二）綠色體驗
1、前期工作
（1）宣傳板設(shè)計，標(biāo)語設(shè)計，黑板報設(shè)計。
（2）購買中小型植物種子，收集植物名稱，習(xí)性，養(yǎng)殖方式等內(nèi)容。（與入寢植物同期進(jìn)行）
�。�3）對苗圃進(jìn)行整理（打籬笆，鋪小徑，松土，挖坑等）
2、宣傳和報名
（1）報名與植物入寢同期進(jìn)行，在苗圃邊設(shè)置長期報名點并宣傳。
（2）在食堂側(cè)門進(jìn)行短期宣傳并現(xiàn)場報名。
�。�3）所有植物領(lǐng)養(yǎng)者均可以直接參加綠色體驗活動。
3、活動
�。�1）幫助領(lǐng)養(yǎng)人將植物種進(jìn)科學(xué)園的土地中,并教她護(hù)理技巧
�。�2）選擇代養(yǎng)的領(lǐng)養(yǎng)人,可以隨時到苗圃中查看植物生長情況，在工作人員在場時也可以參與養(yǎng)護(hù)工作。
（3）植物掛牌，為每個種子和植物作標(biāo)示,以防被人踩壞,也使領(lǐng)養(yǎng)人能辨認(rèn)出自己的植物.（4）每兩周組織一次護(hù)理活動,在周六或周日,護(hù)理報名的人可在種植人員的指導(dǎo)下護(hù)理植物
�。ㄈ┚G色寢室主題文化周為了讓寢室真正地綠起來，環(huán)保起來，我們將在植物入寢后展開綠色寢室主題文化周活動，并將長期舉行，從同學(xué)們可以在寢室生活中完成的點滴舉動，例如節(jié)水，節(jié)電，循環(huán)利用，低碳出行，抵制一次性每周一個倡議，每周一個主題，每周一個動作，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣和熱愛自然的生活態(tài)度。
（1）綠色寢室主題文化周第一期：節(jié)約用紙，提倡雙面打印（見附錄一）
�。�2）綠色寢室主題文化周第二期：素食文化周（見附錄二）
（3）綠色寢室主題文化周第三期：世界地球日主題（60+你的改變）（見附錄三）
�。ㄋ模┯脤嬍业幕ǘ溲b點校園——北化第一屆花評大賽暨第一批入寢植物展（6月）
1.地點:主教學(xué)樓前或禮儀廣場
2.參賽者:綠色植物領(lǐng)養(yǎng)人
3.前期工作:
�。�1）開會成立展覽小組,制定比賽規(guī)則，選出負(fù)責(zé)人,分派任務(wù)(宣傳組,評審組,投票組.場務(wù)組,外聯(lián)組) -宣傳組負(fù)責(zé)設(shè)計板報(要表清投票和評比規(guī)則),黑板報,網(wǎng)頁廣告,標(biāo)語,聯(lián)系廣播站為我們宣傳
-場務(wù)組租借花架,申請活動場地。
-宣傳組聯(lián)系EYE在當(dāng)天為植物拍照，并為大賽進(jìn)行校內(nèi)常規(guī)宣傳-評審組設(shè)計參賽表格,收管植物并編號，設(shè)計評獎明細(xì),鑒定植物長勢的標(biāo)準(zhǔn)(評審組中必須綠寢組成員占多數(shù)) -投票組制作投票箱,投票規(guī)則明細(xì),制作網(wǎng)上投票頁面,開會討論投票流程
-外聯(lián)組負(fù)責(zé)對外聯(lián)系工作和購買獎品。
�。�2）開會通知植物領(lǐng)養(yǎng)人,收集植物、植物日志和植物靚照,講明投票規(guī)則和評獎規(guī)則,讓他們?yōu)橹参镏谱鱾�性標(biāo)簽。
�。�3）綠寢組種植人員和設(shè)計組負(fù)責(zé)花展場地布置。
2.宣傳.進(jìn)行常規(guī)校內(nèi)宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳，并飛信通知參賽者及協(xié)會成員，邀請專業(yè)評審人員和指導(dǎo)老師。
3.活動
�。�1）由設(shè)計組搬植物,把領(lǐng)養(yǎng)的植物擺在花架上擺出漂亮的形狀,在主樓前展示。
�。�2）在生命科學(xué)園展示綠協(xié)種植培養(yǎng)的植物
（3）在主樓前櫥窗內(nèi)展覽綠協(xié)以及領(lǐng)養(yǎng)人在活動中的關(guān)于植物生長的照片以及日志等
�。�4）在主樓前和生命科學(xué)園設(shè)投票箱,在主樓前設(shè)網(wǎng)上投票點，鼓勵投票。
4.比賽規(guī)則（見附錄五）
5.表彰大會
（1）用電腦展示展覽當(dāng)天照片和植物成長照片(給有意者可拷回去)
�。�2）由領(lǐng)養(yǎng)人評選綠寢組優(yōu)秀個人和團(tuán)體負(fù)責(zé)人,并予以獎勵和表彰。
�。�3）優(yōu)秀個人和團(tuán)體發(fā)表感言和經(jīng)驗
�。�4）揭曉獲獎?wù)吆皖C發(fā)獎品
（5）慶祝
�。ㄎ澹┚G色植物傳承活動
1、學(xué)期末
�。�1）前期工作：
-畫展板,黑板設(shè)計，報名表,口號
-宣傳：
A．在食堂側(cè)門進(jìn)行常規(guī)宣傳和現(xiàn)場回收植物。
B．回訪組回訪時帶上報名表，詢問領(lǐng)養(yǎng)人意愿。
C．以植物成長標(biāo)本書簽作為紀(jì)念返還。
-報名:短信報名,現(xiàn)場報名,回訪時報名,綠協(xié)辦公室報名
2、假期:
招募志愿者照看生命科學(xué)園的植物;聯(lián)系花店或咖啡廳等店面,在暑假免費提供植物讓他們讓你裝點門面,由他們照看植物。
3、開學(xué):
和學(xué)長的火炬活動同期進(jìn)行,大一新生可以免費領(lǐng)養(yǎng)植物，繼承植物生長日記。大一新生可以制作落葉書簽和標(biāo)本，由綠協(xié)反贈給學(xué)長們，培養(yǎng)感恩情懷。
五、可行性分析
1、廈門大學(xué)綠野協(xié)會實例：
廈門大學(xué)綠野協(xié)會于2003年成立了“RECYCLE”小組，是其綠色寢室小組的前身，通過探究廢品回收的意義，他們于2004年10月10日完成改組，成立了新的項目“綠色寢室”，主要內(nèi)容與綠協(xié)之前的“綠色宿舍”項目相似，是以廢紙廢品換取綠色植物。這個項目的施行不僅在廈門大學(xué)取得了很好的反響，而且以其優(yōu)秀的創(chuàng)意獲得了谷潤網(wǎng)環(huán)保主題項目基金二等獎。在廈門大學(xué)的良好施行狀況也給予了綠協(xié)以動力，這說明，高校同學(xué)是歡迎植物入寢，有著一顆為環(huán)保做貢獻(xiàn)的心。在仔細(xì)參考了廈大等多所高校環(huán)保社團(tuán)類似項目的施行方案后，綠協(xié)也將其獨特的文化和創(chuàng)意融入了其中，打造出了這個全新的項目——綠色寢室。
2、綠植入寢意愿調(diào)查結(jié)果分析：
為了調(diào)查活動在北化昌平校區(qū)的可實行性，我們做了一份相關(guān)的問卷并對北區(qū)學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查。在接受調(diào)查的`406人中，有多數(shù)的同學(xué)是支持植物入寢并愿意領(lǐng)養(yǎng)植物的，大部分同學(xué)是有過培養(yǎng)植物經(jīng)驗的，這為我們在北校區(qū)活動的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。而且應(yīng)問卷結(jié)果所示，我們準(zhǔn)備了不同品種，不同生長條件和不同成活難度，不同花期，不同價位的多種盆栽植物，以適應(yīng)同學(xué)們的經(jīng)驗，愛好以及宿舍條件需求。對于同學(xué)們在養(yǎng)植物期間出現(xiàn)的各種問題，我們也會設(shè)立專門的小組負(fù)責(zé)解答和幫助，而且會對入寢的植物進(jìn)行定期回訪，做好回訪記錄和植物生長日志。最后，我們還增加了綠色體驗的版塊，能跟多地增進(jìn)同學(xué)們的興趣，也讓同學(xué)們在課余時間體驗一把自己耕種的快樂，體驗自然帶來的樂趣。
3、從綠協(xié)角度出發(fā)：
本次“綠色寢室”系列活動依舊本著綠協(xié)“倡導(dǎo)環(huán)保理念，傳播綠色文化”的宗旨，這是對綠協(xié)辦事宗旨的傳承，也是對成功項目的進(jìn)一步推進(jìn)。
4、資金回流，取之于民用之于民：
本活動從領(lǐng)養(yǎng)人收取的領(lǐng)養(yǎng)金全部用于購買及養(yǎng)護(hù)花木，制作落葉書簽及舉行花評大賽，可以說全部回饋于領(lǐng)養(yǎng)人，為活動在同學(xué)中展開打下了基礎(chǔ)。
5、活動展望：
鑒于部分同學(xué)愿意將花木帶往東區(qū)，等時機(jī)成熟時，我們將考慮將活動遷移到東校區(qū)。
六、1、不包含主題文化周之費用。
2、其中入寢的植物與花盆將以領(lǐng)養(yǎng)金方式收取部分費用，約回收1500元，故支出總
共為1715.5元。
環(huán)�；顒硬邉�4
一、活動簡介
1.“預(yù)防甲流感，diy環(huán)保個性口罩設(shè)計·贈送”主題團(tuán)日活動
2. 活動概述
“環(huán)保”作為當(dāng)今時代的主題，同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達(dá)到了一個高潮，中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設(shè)計贈與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐鳌１景啾局碍h(huán)保，關(guān)懷，實用”的理念將為全校同學(xué)提供自己diy口罩，贈與他人的平臺，希望戴口罩能成為校園一道獨特的.風(fēng)景線，溫暖這個冬季！中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。
3. 活動地點 工大支干路
4. 活動時間
11月日
二、活動流程
1. 前期準(zhǔn)備
班長或團(tuán)支書先去學(xué)院申請團(tuán)日活動，拿到活動申請表格，將團(tuán)日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時也避免降低同學(xué)參加這個活動的積極性。
由班級代購一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內(nèi)容。
活動當(dāng)日早上布置好會場，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作
2. 活動現(xiàn)場 在人流量集中的上下課時間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)常部分同學(xué)召集路人前來參加活動；部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料，并作溝通說明參與的要求（本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人），設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。
附：
1.安排1-2人在現(xiàn)場拍照，記錄活動進(jìn)程。
2.所需物品有:口罩.橫幅(由我設(shè)計贈與他人-----口罩.工管087).kt板.相機(jī).彩筆.等等.
三、經(jīng)費預(yù)算
口罩：1*100=100
kt板：1*12=12
便利貼：2*5=10
針線：若干
卡紙：若干
四、后期總結(jié)
由團(tuán)支書 班長整理活動照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情況，并做總結(jié)。
環(huán)�；顒硬邉�5
一、認(rèn)識到廢舊物是可以利用的。
平時，我們有意識地收集各類廢舊物品，如舊泡沫、紙盒、酸奶瓶、冷飲棒等。并且充分利用這些廢舊物，無論是墻面環(huán)境還是日用小物等，都能發(fā)現(xiàn)廢舊物的蹤跡。孩子們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、游戲，久而久之，他們學(xué)會了觀察、探索，對老師的作品充滿了好奇，常會驚喜地贊嘆道：“哇！冷飲棒成了小魚身上的花紋！”“這么多樹！都是用蛋糕盒做的！”在老師的組織下，孩子們愉快地參與到收集廢物的行列�？粗鞣N各樣的廢舊物，孩子們大膽展開了想象，為各種廢物找到了用武之地。如：牙膏盒加4個塑花片成了公共汽車，牛奶盒就象一幢幢高樓，水果凍盒象一盞盞小燈。智慧的火花被點燃了，孩子們的興趣越來越濃，于是飲料瓶、藥瓶、包裝盒等廢物，都成了他們心中的寶貝。這樣，不僅他們的`創(chuàng)造性思維在想象與實踐操作中得到了鍛煉與培養(yǎng)，而且也讓他們懂得減少垃圾，利用廢物，節(jié)省材料的意義，從而在日常生活中不隨便丟棄廢物，養(yǎng)成愛思考，并能變廢為寶的行為。
二、開展變廢為寶家庭制作活動。
結(jié)合環(huán)保行動，我們發(fā)動家長與幼兒一起參與變廢為寶環(huán)保制作。孩子們興致勃勃地帶來了家庭合作的物品，這些廢舊物經(jīng)過家長的巧手制作，孩子們的圖案裝飾，成了風(fēng)格獨特的精品。材料如冷飲杯、廢報紙、喜糖盒、包裝盒等。酸奶瓶制作展，家長與幼兒制作的長頸鹿、奶牛、小豬、娃娃等也是各具特色。
三、富有環(huán)保色彩的表演服裝。
在“六一”節(jié)，我們精心利用一些廢舊物制作一些表演服裝，孩子們思路更活躍了，原來，廢舊物不僅能變化成裝飾性物品，還能制作成實用性強(qiáng)的表演服呢。如，一次性桌布、點綴上各色馬甲袋制成的小花便能做成漂亮的公主裙，一次性桌布還能做成小圍裙、護(hù)士帽等。既使服裝展現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)格，還能減少白色污染，真是一舉兩得啊！
環(huán)�；顒硬邉�6
一、活動背景:科技的發(fā)展帶來了社會生活的日新月異，但也帶來了環(huán)境的不堪重負(fù)，近期頻頻出現(xiàn)的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水，驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護(hù)環(huán)境、刻不容緩！當(dāng)代大學(xué)生作為國際和民族的希望，更應(yīng)當(dāng)克己復(fù)禮、以身作則，把保護(hù)環(huán)景的理念付諸到日常生活中去。
二、活動主題：保護(hù)環(huán)境 傳承文明
三、活動目的：(1)級為單位的進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的`團(tuán)日活動，可以引起班級人對保護(hù)環(huán)境的重視，從而達(dá)到我們團(tuán)日活動的最初目的。另外，以班級為單位可以從聲勢上引起大家的注意甚至參與，從而起到宣傳的目的。
(2)班級團(tuán)日活動，大家一起勞動一起分享，可以加強(qiáng)班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)性
四、舉辦單位：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院圖書館學(xué)一班
五、參與人員：圖書館學(xué)一班全體同學(xué)以及環(huán)境保護(hù)方面的志愿者們
六、活動時間和活動地點：20xx年10月30日星期日，地點天平河畔和經(jīng)貿(mào)大學(xué)內(nèi)
七、前期準(zhǔn)備：
�、僦谱鳁l幅、展板進(jìn)行宣傳以及吸引相關(guān)愛好者
�、趯Π嗉壨瑢W(xué)及積極宣傳我們所舉行活動的意義和
作用，提高大家參與的積極性
�、刍顒悠陂g會穿插一些趣味活動，放松身心，所以需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備，如燒烤、放風(fēng)箏等
�、軐顒游锲愤M(jìn)行采購，如手套、大型塑料袋、水等
�、輰顒悠陂g的安全要進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)
八、活動流程：8：00一部分人準(zhǔn)時集合出發(fā)去河邊，一部分人留在
校內(nèi)宣傳
9：00~12;00收集護(hù)城河畔左右的垃圾、并向周圍小
販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等
12;00~14:00 進(jìn)行集合和集體午餐及游戲
14：00~16;00繼續(xù)進(jìn)行清理垃圾活動
九、活動經(jīng)費：宣傳費：條幅、統(tǒng)一的帽子
工作費：大型塑料袋、水
活動費：燒烤的費用、風(fēng)箏
十、注意事項：
1、活動期間要注意安全，畢竟我們的活動是在水邊舉行
2、采購食物的時候，注意食物的質(zhì)量，保證食品安全
3、注意活動的質(zhì)量和活動的效果及宣傳作用
十一、活動的后期延續(xù)：做好后期的報告和宣傳工作，使得保護(hù)環(huán)境的理念得以在全校推廣和傳播，是大家的環(huán)保意識得以提高。
保護(hù)環(huán)境 傳承文明 ---圖書館學(xué)一班團(tuán)日活動策劃
班級：圖書館學(xué)一班
時間：
環(huán)�；顒硬邉�7
活動引言：在江西應(yīng)科院一年一度的運動會召開之際，江西應(yīng)科青協(xié)也同樣沒有休息，在校運動會期間舉辦了以環(huán)保為主題的活動，志愿為全院同學(xué)服務(wù)。
活動口號：應(yīng)科是我家，衛(wèi)生靠大家。
活動背景：在每年十月的中下旬，為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校全力踐行黨的教育方針，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，以人為本，讓全體學(xué)生健康成長。學(xué)院舉辦全校性的運動會，正是全面貫徹黨的教育方針的.具體體現(xiàn)，也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。
活動目的：在學(xué)院第八屆運動會期間，為了營造舒適的運動環(huán)境，使運動場保持干凈，為了方便同學(xué)，同時也為了能夠提高同學(xué)們愛護(hù)校園衛(wèi)生的意識，我們將在運動會上舉辦一系列活動。
活動簡介：活動期間，將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛(wèi)生，將在運動場放四個大垃圾桶，放便同學(xué)仍放垃圾，同時我們也會清理運動場的垃圾，設(shè)立失物認(rèn)領(lǐng)處，幫助同學(xué)找回丟失物品。
活動地點：院田徑運動場
活動時間：10.22—10.23
活動準(zhǔn)備：
（1）開會確定活動的相關(guān)事物，以便開展活動。
�。�2）辦公室準(zhǔn)備好活動的策劃與及其他相關(guān)資料。
�。�3）由外宣部與取得聯(lián)系的贊助商進(jìn)行磋商，拉取贊助，并簽好相關(guān)合同。
�。�4）財務(wù)部做好相關(guān)預(yù)算，預(yù)先購買好相關(guān)物品。
（5）理事部通知會員來參加活動，并將統(tǒng)計好的人數(shù)交給辦公室，以便分配任務(wù)。
�。�6）外宣部做好海報，并于星期四中午之前，在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅，并進(jìn)行簽名活動。預(yù)借好帳篷，向宿舍阿姨借四個大垃圾桶，準(zhǔn)備好掃把。
（7） 外宣部與廣播站做好聯(lián)系，讓他們在運動會時進(jìn)行相關(guān)廣播。
活動流程:
（1）星期五9點以前擺好帳篷，桌子和其它東西都要擺放好。當(dāng)怡寶公司將贊助我的東西運來時，將其放好。
（2）將簽名橫幅擺開，進(jìn)行簽名活動。
�。�3）將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落，活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾，并及時在垃圾池倒掉。
�。�4）讓廣播站進(jìn)行廣播，讓撿到他人物品的人交予我協(xié)會擺攤處，失去物品的同學(xué)來領(lǐng)取，并進(jìn)行登記。
�。�5）運動員和裁判員可以來我們攤點領(lǐng)取水和飲料。
�。�6）輪流休息和吃飯。
人員安排：谷敏出好海報，邱文進(jìn)行張貼并訂做橫幅。
邱文，余志強(qiáng)，借好活動所需物品，并將其在活動時布置好。
谷敏，鄒夢琴和胡承負(fù)責(zé)水和飲料的發(fā)放，以及失物認(rèn)領(lǐng)。
余志強(qiáng)，孫貝兵負(fù)責(zé)運動場垃圾的清理。
邱文負(fù)責(zé)與廣播站聯(lián)系。
注意事項:
（1）確定好活動的時間地點,通知好會員來參加活動。
（2）與相關(guān)人員要預(yù)先聯(lián)系好，活動的相關(guān)物品要先買好或借好，注意保管好物品，防止丟失和損壞。
（3）提前擺放好帳篷及其他的活動物品。
（4）交予失物認(rèn)領(lǐng)處的物品要進(jìn)行登記，領(lǐng)取物品的同學(xué)要進(jìn)行登記。
�。�5）運動員憑運動編號領(lǐng)取礦泉水，并統(tǒng)計總共被領(lǐng)了多少水。
活動預(yù)算：橫幅制作的費用80元。
策劃書：青年志愿者協(xié)會
xx-10-15
環(huán)�；顒硬邉�8
活動背景：地球是人類共同的家園，保護(hù)環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任，更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此。由勤工儉學(xué)部策劃舉辦，以“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源”為背景的“環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計競賽”將為同學(xué)們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。
活動目的及意義：增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)室友之間的默契、團(tuán)隊協(xié)作能力、創(chuàng)新意識和動手能力，以及加強(qiáng)新生對藝術(shù)生活化的認(rèn)識，豐富同學(xué)們的課余生活，建立“環(huán)保校園”。
活動時間：XXXXX
活動地點：XXXXX
活動內(nèi)容：以個人或小組為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案，將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經(jīng)過同學(xué)們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。通過實踐展示及檢驗創(chuàng)意計劃的可行性和實施成效。
活動后期展覽作品地點：
新教大廳，展覽 三天
活動安排：
1.準(zhǔn)備
�、傩麄�;我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的班委開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。
�、趫竺�:活動報名時間，我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設(shè)立報名處。
2.活動舉行
�、僭谛麄髦苤蠼酉聛淼膬芍�，即 月 日至 月是給選手準(zhǔn)備作品的時間。
�、趨①愡x手在 月 日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案。
�、圻x拔的兩大主要標(biāo)準(zhǔn)：
環(huán)保方案創(chuàng)新性（選手通過對于生活中的一些具體問題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實踐方案，使環(huán)保以一種更時尚創(chuàng)新的方式得以推廣）
環(huán)保方案實用性（考察選手環(huán)保實踐方案的流程設(shè)計、論證達(dá)成實際效益的可能性，體現(xiàn)設(shè)計和實踐并重的`原則）
�、苓x手自備制作視頻或者PPT，在現(xiàn)場展示解說環(huán)保作品。
�、葸M(jìn)行作品投票。
3.后期工作
總結(jié)這次活動的影響，并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。
參加人員：全校同學(xué)
工作分配：前期宣傳由本部宣傳組負(fù)責(zé)，中期及后期由組織組負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人： 呂曉雙
注意事項:
1.如果遇到下雨天氣，則投票另改時間，避免影響作品；
2.展覽期間作品將由我部保管，
經(jīng)費預(yù)算：本次活動將設(shè)置一、二、三等獎，并設(shè)其他獎項。獎項的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評出。
評分標(biāo)準(zhǔn) :環(huán)保創(chuàng)意性占30%
環(huán)保方案可行性占30%
環(huán)保方案實施成效占30%
環(huán)保方案總結(jié)占 10%
獎品經(jīng)費
一等獎 1名 人氣獎 1名
二等獎 2名 藝術(shù)獎 1名
三等獎 3名 創(chuàng)意獎 1名
優(yōu)秀獎 10名 實用獎 1名
環(huán)�；顒硬邉�9
為使校園環(huán)保工作長期不懈地展開，定期宣傳環(huán)保知識，為校園環(huán)境做實事，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求真務(wù)實的精神風(fēng)貌，學(xué)校新校區(qū)后勤服務(wù)中心決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊”。服務(wù)隊將統(tǒng)一著裝，定期開展環(huán)�；顒�，每月給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
�。ㄒ唬┘尤氕h(huán)保志愿者條件：
1.熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；
2.組織紀(jì)律性強(qiáng)，身體健康；
3.品學(xué)兼優(yōu)，家庭貧困者優(yōu)先；
�。ǘ﹫竺霸u選辦法：
申請者到各學(xué)院報名，各學(xué)院于5月15日前將申請表交至后勤服務(wù)中心進(jìn)行評定，5月16日張榜公布。
環(huán)�；顒硬邉�10
一、活動背景
現(xiàn)如今，環(huán)保意識越來越深入人心，越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動，使員工在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們舉辦這次活動的中心思想。
二、活動目的
1.通過發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳標(biāo)語，大力普及環(huán)保知識，提高職工的環(huán)保意識，培養(yǎng)職工關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的.品質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起。
三、活動時間:
xxxx年x月
四、活動地點:
xxxx
五、活動準(zhǔn)備
1.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識;
2.環(huán)保知識宣傳資料若干份;
3.環(huán)保宣傳廣告牌
六、活動內(nèi)容:
1.由總經(jīng)理室、總務(wù)課共同發(fā)出通告，呼吁全廠員工保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源，增強(qiáng)員工環(huán)保意識，并做好全廠5S工作。
2.總室請購或制作環(huán)保宣傳標(biāo)語，發(fā)給各單位，由各單位張貼
3.各單位主管召開環(huán)保宣傳會議，倡導(dǎo)本課員工保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源，并做好課內(nèi)5S工作。
4.各單位在自己管轄區(qū)域設(shè)置環(huán)保留言板
5.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門。
6.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式
7.發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料，節(jié)約水電，自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置;
8.請參加活動的主管和職工在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會;
七、活動總結(jié)
呼吁全廠員工將環(huán)保工作進(jìn)行到底并長期維持。
環(huán)保活動策劃11
一、活動主題和口號
活動主題：志愿服務(wù)獻(xiàn)真情，愛心傳遞促和諧。
活動口號：“環(huán)保下沙，你我同行”
二、活動宗旨和背景
活動宗旨：宣傳大眾環(huán)保意識，倡導(dǎo)環(huán)境和諧，樹立全民健康環(huán)保觀，通過我班同學(xué)的努力與廣大市民攜手共建凈、美、新下沙。
活動背景：杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)圍繞建設(shè)花園式生態(tài)型城市為中心的目標(biāo)，全力打造和諧的下沙副城。同時，下沙是浙江省規(guī)模最大的高教園區(qū)，并且有390家外商投資企業(yè)。與此同時，下沙作為杭州的后花園，作為我們生活的家園，值得我們?nèi)リP(guān)注和保護(hù)，所以本次活動的背景也源于此。希望通過此次活動能提高民眾的環(huán)保意識，提倡生態(tài)生活理念，共同參與、建設(shè)花園式生態(tài)型的下沙城市。
三、活動具體情況
1.活動時間：20xx年12月12日
2.活動地點：下沙一號大街和四號大街
3.活動參與者：xxx職業(yè)學(xué)院營銷班全體同學(xué)
4.活動負(fù)責(zé)人：謝琦、賈戀戀、高淵豪
四、活動形式
1.組織同學(xué)們在一號大街和四號大街的綠化帶內(nèi)清除垃圾。
2.組織同學(xué)們向人們宣傳環(huán)保知識。
3.幫助清潔工阿姨打掃街道，發(fā)揮志愿精神。
五、活動具體流程
1.請全體成員在xxx職業(yè)學(xué)院南門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及分配各個小隊的工作。
2.總的成員分成兩大組，第一組負(fù)責(zé)一號大街的相關(guān)活動，第二組負(fù)責(zé)四號大街的相關(guān)活動。
3.第一組的同學(xué)分成3個小隊，并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)一號大街的清潔工作和“環(huán)保下沙，你我同行”的活動。
4.第二組的同學(xué)也分成3個小隊，并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)四號大街的清潔工作“環(huán)保下沙，你我同行”的活動。
5.請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
6.負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
六、活動可行性分析
1.大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物，這個團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì)。
2.此次活動旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識，號召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的下沙。
3.以系列活動的形式舉辦此次活動，可以充分調(diào)動同學(xué)參加的積極性、積極地投入到活動的準(zhǔn)備工作中，同時也擴(kuò)大了同學(xué)們對環(huán)保知識的了解。
七、活動預(yù)計效果
1.參加活動的志愿者可以從活動中提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識。
2.通過活動，提高xxx職業(yè)學(xué)院和保險系營銷的影響力和知名度。
3.在活動的推廣中，帶動民眾參與活動，調(diào)動民眾的環(huán)保熱情，從而為良好社會風(fēng)氣的形成貢獻(xiàn)我們自己的一份力量。
八、活動總結(jié)
這次環(huán)保自愿者的.活動宗旨是倡導(dǎo)班集體助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛、人人爭做小衛(wèi)士的社會風(fēng)氣。這是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，也是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。
雖然天公不作美，下起了零星小雨，但天氣的寒冷并沒有澆滅我們爭做環(huán)保衛(wèi)士的熱情。同學(xué)們紛紛積極的投入到，清潔街道的行列中，今天的這次活動充分體現(xiàn)了我們營銷班的同學(xué)們，不怕困難勇往直前的拼搏精神。
大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)投身社會實踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
當(dāng)然為人民服務(wù)是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德觀念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認(rèn)識，本著為人民服務(wù)，為社會服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅定信念，開拓進(jìn)取，發(fā)奮成才，建功立業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出的更大貢獻(xiàn)。
青年志愿者活動的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力, 實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，本班的志愿者活動在校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，促使我院的志愿者活動走向新的輝煌。
環(huán)�；顒硬邉�12
一、活動背景
碧水藍(lán)天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環(huán)境。但隨著我國人口規(guī)模的不斷增長、國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高，我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，我們必須從愛護(hù)校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起，從你我做起。值此需要宣傳環(huán)保之時，館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習(xí)隊有聯(lián)合舉辦綠色環(huán)保的意愿，推動了此次環(huán)�；顒拥倪M(jìn)行。
二、活動目的
1.增強(qiáng)館陶縣中小學(xué)學(xué)生和河北師范大學(xué)實習(xí)生參與環(huán)保、厲行環(huán)保的意識。
2.增強(qiáng)館陶縣人民群眾的環(huán)保意識、環(huán)保熱情。
3.保護(hù)縣城城區(qū)、各中小學(xué)校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。
4.響應(yīng)、宣傳黨和國家實行環(huán)境保護(hù)的國策。
三、活動意義
通過本次活動提高在校學(xué)生和居民的環(huán)保意識，積極響應(yīng)并宣傳國家實行的保護(hù)環(huán)境的基本國策和建設(shè)“綠色家園”的號召，從而真正地把環(huán)境保護(hù)理念貫徹到各中小學(xué)學(xué)生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小，但隨著時間的累積、環(huán)保習(xí)慣得養(yǎng)成，相信保護(hù)環(huán)境的理念就會成為我們的生活信念，為了漳衛(wèi)河長清，為了我們自己的家園，讓我們從自己做起，保護(hù)環(huán)境，相信明天一定會更美好。
四、活動主題
“我心中的綠色夢想，環(huán)保你我行”
五、活動對象
館陶縣中小學(xué)學(xué)生、居民；河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊全體實習(xí)生
六、活動流程
�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備階段
1.確定本次活動的開展形式，以學(xué)生的廣泛參與為基礎(chǔ)
2.策劃開展活動的環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié) 在全縣范圍內(nèi)舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽
第二環(huán)節(jié) 在全縣范圍內(nèi)舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動（綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉(xiāng)村地圖等，并且不要求繪制成標(biāo)準(zhǔn)地圖，畫出心中所想的綠色世界即可。）
注：第一、二環(huán)節(jié)也可以合并，一起舉行
第三環(huán)節(jié) 邀請教育局 有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士、實習(xí)生、中小學(xué)優(yōu)秀教師評優(yōu)秀征文、優(yōu)秀綠色地圖
第四環(huán)節(jié) 獎勵獲獎的優(yōu)秀學(xué)生，組織優(yōu)秀征文展、優(yōu)秀綠色地圖展
第五環(huán)節(jié) 進(jìn)行“綠色學(xué)校”建設(shè)，在有條件的情況下，倡導(dǎo)一些中學(xué)建立環(huán)保社團(tuán)，并可邀請河北師范大學(xué)優(yōu)秀環(huán)保社團(tuán)——“綠色方舟”社團(tuán)指導(dǎo)和幫助開展社團(tuán)建設(shè)、運轉(zhuǎn)等工作。
3.時間安排
�。�1）利用3天至1周時間邀請教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士、知名環(huán)保負(fù)責(zé)人，并確定能出席的人士。
�。�2）利用3天時間進(jìn)行本次活動的宣傳，包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學(xué)校”建設(shè)、環(huán)保社團(tuán)建設(shè)等的宣傳。
�。�3）利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖
�。�4）利用3天時間完成參賽作品的評選
�。�5）用3天至1周的時間，向?qū)W生、公眾進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽
�。�6）展示獲獎作品的同時，倡導(dǎo)“綠色學(xué)校”建設(shè)、環(huán)保社團(tuán)建設(shè)
注：整個活動的.完成約用30天
�。ǘ┗顒优e辦階段
1．邀請領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士等出席本次活動的開幕式
2.按既定方案進(jìn)行本次活動的宣傳
3.在全縣范圍內(nèi)向中小學(xué)學(xué)生征集“我心中的綠色夢想”征文，征集手繪“我心中的綠色地圖”
4.組織教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)生、優(yōu)秀教師評選優(yōu)秀作品
5.進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽、宣傳；優(yōu)秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解
6.憑借前兩個環(huán)節(jié)激起的學(xué)生參與的興趣、熱情，倡導(dǎo)建立“綠色學(xué)校”、綠色環(huán)保社團(tuán)，并幫助其開展社團(tuán)工作，清楚社團(tuán)的日常管理、運轉(zhuǎn)等工作
�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段
主要進(jìn)行本次活動的總結(jié)（成果與不足），展示有關(guān)成果
七、經(jīng)費預(yù)算
1.獎品經(jīng)費預(yù)算
征文類
�。�1）特等獎：高中組、初中組、小學(xué)組，各一名
（2）一等獎：高中組30人；初中組20人；小學(xué)組10人
�。�3）二等獎：高中組、初中組、小學(xué)組，各20人
（4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學(xué)組50人
地圖類
�。�1）特等獎：高中組、初中組、小學(xué)組，各一名
（2）一等獎：高中組10人；初中組20人；小學(xué)組30人
�。�3）二等獎：高中組、初中組、小學(xué)組，各20人
�。�4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學(xué)組50人
注：特等獎：獎價值50元鋼筆一只
一等獎：獎價值15元筆記本一個
二等獎：獎價值10元水杯一個
三等獎：獎價值5元垃圾簍一個
獎品總金額4050元，因此，獎品經(jīng)費4050元
2.宣傳海報、征文展欄、地圖展覽、開幕式地點等租金經(jīng)費預(yù)算
3.邀請的有關(guān)人士的路費、出席費等經(jīng)費預(yù)算
八、活動策劃方
河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶一中支隊
九、活動主辦方
館陶縣教育局
河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊
河北師大頂崗支教館陶分隊館陶一中 地理 馬士廣
環(huán)保活動策劃13
一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學(xué)�！钡钠鯔C(jī)，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環(huán)境保護(hù)與祖國、環(huán)境保護(hù)與人類的`關(guān)系，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題，力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認(rèn)識到自己的價值，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，學(xué)做小主人，學(xué)會綠色生活。
二、活動主題：祖國、環(huán)保和我
三、活動時間：10月1日——11日
四、活動過程：
1、主題活動周開幕式：邀請環(huán)保局輔導(dǎo)員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日)
天天環(huán)保，從以下小事做起:
1、隨手關(guān)閉水龍頭
2、不用、少用一次性筷子
3、不亂扔廢棄物
4、買菜、購物多用布袋
5、吃完口香糖后包好、放好
6、參加一次環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動
7、.每年種植或認(rèn)領(lǐng)一棵樹
8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草
9.節(jié)約紙張、回收廢紙
10.不吃野生動物
五、活動對象：1—2年級。(10月10日中午交隊室)
環(huán)�；顒硬邉�14
（1） 環(huán)保我最行：
首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個球門即可�？蓪①愓叻譃閿�(shù)組，每組隊員相等，分別至少6人，每兩組隊員為一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時，每次有一隊參賽，一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶，然后繼續(xù)向終點踢球，當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點處的垃圾桶之后，同組在終點的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點，到達(dá)圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績，（即無效塑料瓶）。，所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
（2） 花樣環(huán)保：
可將參賽者分為數(shù)組，每組隊員相等，分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運著籃球，從籃球場的一側(cè)運到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進(jìn)垃圾桶即可，然后立即返回起點，與同組的第二名選手擊掌，這時同組的第二名選手即可開始運球前進(jìn)，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務(wù)的時間，時間最短的組獲勝。
（3） 環(huán)保接力賽：
先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點變化）。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑，當(dāng)跑到另一端的終點時，再跑回原本的起點，將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個人，此時第二個人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團(tuán)，依此類推。如果在跑步的.過程中，廢紙團(tuán)不小心掉落，此時小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時間內(nèi)，最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
（4） 環(huán)保大行動：
比賽以家庭為單位，類似于三人四足。
首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時，家長一人運一個籃球共同從起點開始前進(jìn)，到終點的時候，孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶，除運球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走，重新回到起點用時最少的家庭勝出。
（5） 運動起來環(huán)保：
活動流程概述：
1） 收集廢舊的可回收物品
2） 將收集的物品進(jìn)行交換（以物換錢，錢用紙張制作）
3） 頒發(fā)獎品（包括鼓勵，獎紀(jì)念獎）
環(huán)保活動策劃15
一、活動目的
為了創(chuàng)建綠色校園、文明社區(qū)，宣傳節(jié)水節(jié)電知識，倡導(dǎo)人人樹立“節(jié)約光榮、浪費恥辱”的文明觀念，讓學(xué)生更加熱情地投身到創(chuàng)建“文明宿舍”的活動中。同時，為加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保基礎(chǔ)教育，實施了教育部《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型校園的通知》。
二、活動的目的
倡導(dǎo)濮院的學(xué)生實現(xiàn)“每天省電一次”、“每人每天節(jié)約一升水”、“每天少扔一個廢塑料袋”的目標(biāo)。通過“建設(shè)綠色校園節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，可以進(jìn)一步提高整個學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我們學(xué)校每個成員的共同意識，從而達(dá)到“建設(shè)綠色校園節(jié)能從我做起”活動的要求和總體目標(biāo)。
三、活動時間:
20xx年3月5日
四、地點:
莆田大學(xué)管理學(xué)院10、11宿舍樓小區(qū)
五、活動準(zhǔn)備
1、3月1日:學(xué)院青協(xié)全體會員將實行集中管理。召開動員會，說明活動當(dāng)天的一切事宜，進(jìn)行節(jié)能知識培訓(xùn)及相關(guān)分工。
2、3月2日聯(lián)系自律學(xué)會，討論“尋找浪費社區(qū)資源”的活動。
3、3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園，節(jié)約我的能源”的橫幅，3月3日在小區(qū)掛橫幅。
4、3月5日前準(zhǔn)備好關(guān)于節(jié)能知識的問題，在活動當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)的基督教青年會會員。
5、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識傳單、圖片、節(jié)能書面材料。
6、3月5日前為知識問答準(zhǔn)備小獎品。
六、活動安排
1、9:00-9:20，YYHA成員在宿舍樓下集合，清點人數(shù)，收集材料。
2、9: 20-9: 40，安排宣傳和圖文展示，準(zhǔn)備桌椅。
3、9: 40-10: 40、開展第一次宣傳活動，向前來參觀關(guān)注的`學(xué)生發(fā)放節(jié)能知識傳單，講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并鼓勵學(xué)生簽署條幅，讓他們立志樹立“存榮、廢恥”的文明理念。(第一隊)
4、11:40-12:40，開展第二次宣傳活動(方式同上)，開展節(jié)能知識問答活動(第二小組)；自律協(xié)會會員和部分參加本次活動的YYMCA成員到選定的宿舍開展“尋找廢棄資源”活動，向他們(第三團(tuán)隊)宣傳節(jié)能知識；基督教女青年會成員進(jìn)入10棟和11棟宿舍樓，向每個宿舍分發(fā)傳單，并介紹了今天在社區(qū)舉行的“建設(shè)綠色校園，從我做起節(jié)約能源”活動，鼓勵他們積極參與。(第四隊)
5、17:00-18:00開展第三次宣傳活動(方式同上)；同時進(jìn)行知識問答活動(第五小組)
6、清點人數(shù)，收隊。
七、關(guān)注活動
1、每隊4人，共4隊。各小組獨立工作，輪流值班。
2、在活動中，宣傳人員應(yīng)使用文明語言，熱情宣傳和介紹。
3、活動中的小獎只頒發(fā)給答對問題的同學(xué)，一題只頒發(fā)一個。
4、活動結(jié)束后，橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周，供學(xué)生瀏覽和學(xué)習(xí)。
5、活動結(jié)束后，借用的桌椅應(yīng)及時歸還。
八、預(yù)算
省略