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        活動策劃

        時間:2024-02-06 10:10:28 活動策劃 我要投稿

        [熱門]實用的活動策劃4篇

        活動策劃 篇1

          求職目標(biāo):策劃專員

        [熱門]實用的活動策劃4篇

          姓名:XX

          手機:1881xxxxx

          郵箱:XXX

          性別:男

          年齡:24

          學(xué)歷:碩士

          教育背景

          20xx.9-20xx.7 浙江我的簡歷大學(xué) 漢語言文學(xué)(本科)

          主修課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、世界文學(xué)史、美學(xué)、傳播學(xué)教程、廣告學(xué)概論、企業(yè)文化教程、平面廣告設(shè)計、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。

          校園實踐

          20xx.10參加新生杯辯論賽,獲院最佳辯手;

          20xx.9——20xx.12,參加院團(tuán)學(xué),擔(dān)任新聞部編輯組組長,擔(dān)任人文學(xué)院官方微博主頁君;

          20xx.5參加校焦桐話劇社話劇專場《劫局》演出;

          20xx.11參加人文學(xué)院迎新晚會;參加次年6月畢業(yè)生晚會;

          20xx.9——20xx.6參與人文學(xué)院迎新晚會和畢業(yè)生晚會幕后場控;

          20xx.5組織策劃校焦桐話劇社專場話劇《“債”見天使》,演出當(dāng)晚擔(dān)任后臺場控;

          20xx.5參加校焦桐話劇社小品晚會演出。

          技能證書

          大學(xué)英語四級證書

          浙江省計算機AOA二級證書

          全國普通話二乙等級證書

          自我評價

          1、在校期間任學(xué)生會新聞部干部及在社團(tuán)中擔(dān)任秘書長,參與多次學(xué)院晚會準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場工作。

          2、有很強的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,多次組織策劃話劇社專場話劇及表演,在宣傳組織策劃方面有強烈的興趣和經(jīng)驗。具有良好的合作精神,出色的'人際交往能力,優(yōu)秀的策劃能力。

        活動策劃 篇2

          一、我和南藝有個故事圖片展簡介

          南京藝術(shù)學(xué)院是我國最早創(chuàng)立的藝術(shù)院校之一,其前身可上溯到1912年由劉海粟先生創(chuàng)辦的上海美術(shù)院。今年的12月8日,南京藝術(shù)學(xué)院將迎來百年華誕。這是每一位在母校學(xué)習(xí)、工作與生活過的“南藝人”的共同節(jié)日。為此開展此項活動,通過數(shù)百幅圖片來記錄南藝1XX年來的發(fā)展面貌,增進(jìn)同學(xué)對于母校的了解與熱愛,也十分切合將近的百年校慶,向南藝的百歲華誕致敬。

          我們的活動主要是面向南藝在校師生,南藝的畢業(yè)學(xué)生以及關(guān)心南藝發(fā)展的各界人士。我們向這些人征集有關(guān)南藝的圖片,這些圖片是記錄他們生活的點點滴滴,記錄他們與南藝的一些故事。從而以一個獨特的視角來真實的反應(yīng)南藝的生活、南藝的人文情懷、南藝的每一個春夏秋冬。每一幅、每一組照片旁邊都會配有一段文字,一段有關(guān)作者本身的文字,一段有關(guān)南藝的心情故事。

          二、活動目的及意義

          這次的活動是獨具特色的,它并不是對南藝歷史的一個總的回顧,也不是一味的去贊揚南藝的豐功偉績,而是以一個普通人、一個男藝人的角度來反映南藝的真實生活,這有利于我們更好的去了解親愛的南藝。這次展覽是南藝人的一種集體回憶,我們把青春留在了南藝,南藝把回憶獻(xiàn)給了我們。

          我們以幾幅照片、一個故事的形式來展覽,讓更多的'南藝人都參與到其中,讓他們真正的有了主人翁的精神。每一個人都是這次展覽的參與者,合作者。南藝是因為它所擁有的學(xué)生才叫南藝,才形成了它的獨特風(fēng)格。這不僅讓我們接觸到了南藝真實的生活,同時還讓我們看到了南藝的整個發(fā)展歷程。這是南藝人的一次集體回憶、一次集體奔跑、跑向更美好的明天。

          三、活動時間

          策劃書的定稿以及場地、時間、展板的一系列安排:5月1日至5月7日

          前期圖片收集及整理:5月8日至5月23日

          展覽地點的布置和統(tǒng)籌安排:5月24日至5月27日

          圖片展出時間 5月28日 至5月30日

         。ㄔ诨顒拥臏(zhǔn)備階段,我們會各項設(shè)計、宣傳等工作都同時進(jìn)行)

          四、活動地點

          南藝圖書館下的隧道(靠著南藝南食堂)

          五、活動面向?qū)ο?/strong>

          我們的活動主要是面向南藝在校師生,南藝的畢業(yè)學(xué)生以及關(guān)心南藝發(fā)展的各界人士。

          六、活動進(jìn)展

          1、前期準(zhǔn)備工作

         、偈紫葟堎N海報來向南藝人來征集照片和故事,再對圖片進(jìn)行整理、分類和配備解說工作。

         、谙蚰纤嚨谋Pl(wèi)處申請展覽地方的使用權(quán),同時向南藝百年校慶活動辦公室申請一定的支持與資助。在校外,向眼鏡店、日語班等機構(gòu)拉贊助。

          ③負(fù)責(zé)展板的制作與裝飾,進(jìn)行圖片的排版、分區(qū),完成圖片展板。并準(zhǔn)備好活動當(dāng)天的物品、活動的流程等等。

         、苓M(jìn)行二期宣傳,通過張貼海報的形式宣傳這次的展覽,并且制作具有南藝標(biāo)識的話語印在貼紙上發(fā)放給同學(xué)。

         、莅才藕卯(dāng)天的工作人員,負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備和現(xiàn)場的安排

          2、宣傳贊助工作

         、傩麄鞑控(fù)責(zé)制作海報、橫幅對活動進(jìn)行宣傳。

         、谪(fù)責(zé)為活動拉贊助(策劃后詳細(xì)附籌資計劃)

          3、活動當(dāng)天安排

         、僭诨顒娱_始前的半個小時內(nèi),由安排好的工作人員將展覽所需的物品都準(zhǔn)備好,并按要求擺放展板及其他設(shè)施。

         、诳砂才胖蛋嗳藛T在展地旁值班,即為維持當(dāng)天秩序,亦可為同學(xué)們做解答,增進(jìn)大家校史的了解。

         、墼诨顒咏Y(jié)束后,再由工作人員負(fù)責(zé)物品的收回與歸還。做好后期工作。

          七、活動分析

          1、南藝在全國藝術(shù)院校中具有重大的影響力,此圖片展必然會吸引大量的師生前來觀看,人氣非常旺。

          2、此活動舉辦地在人流密集區(qū),而且這類活動十分應(yīng)景,能夠引起師生以及關(guān)注南藝的人士的興趣,在大家駐足觀看的時候必然也會關(guān)注商家的宣傳,可以起到很好的效果。

          3、此活動選擇在五月底舉辦,此時同學(xué)們的課業(yè)不緊張,又馬上會迎來校慶,算是為南藝百年校慶預(yù)熱,正值xx級新同學(xué)準(zhǔn)備高考之際,可以讓他們了解南藝,為選擇南藝打下鋪墊,此時宣傳必會收到事半功倍的效果。

          八、商家回報

         、賯鲉涡麄 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。該項目可獨立。

         、谛宰有麄 如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā),由商家自己提供。

         、酆笮麄 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物,商家自行設(shè)計也可。

         、苷拱逍麄 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報。

         、輽M幅宣傳 在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

          ⑥廣播臺宣傳 廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽到他們動聽的聲音。屆時,我校廣播電臺將宣傳活動。

          九、活動預(yù)算

          1、海報:15張,每張20元,共300元

          2、橫幅:3條,每條60元,共180元

          3、展板:50個,每個30元,共1500元

          4、展板材料:共200元

          總計:2180元

          我和南藝有個故事圖片展

          期待您的合作

          xx年5月8日

          10級藝術(shù)管理美術(shù)班 spirit團(tuán)隊

          附: “南京藝術(shù)大學(xué)百年校史圖片展”籌資計劃

          1.計算回收期:

          由于這活動是完全公益的,帶有教育意義的,可以增進(jìn)師生的知識,在物質(zhì)上似乎沒有回報,但是取得精神上的回報(在5月23日結(jié)束之時)。

          2.籌資成本:

          由于此項活動具有實踐意義,貼近校園文化,具有很強的操作性,所以成本上沒有太大的要求,完全可以依據(jù)贊助人的贊助(比如商家:與江鷹眼鏡店合作,幫助其推廣知名度;此項活動還可以與學(xué)校的校慶辦公室合作,成為校慶活動的一部分。

          3.籌資方式:

          a 與商家合作,幫助其推銷產(chǎn)品(比如可以與江鷹眼鏡店合作,幫助其推廣知名度);

          b、與學(xué)校的校慶辦公室合作,成為校慶活動的一部分。

          4.可行性分析:

          a、從活動的性質(zhì)來看:此項活動是純公益性的,面向南藝全體師生,校友以及關(guān)注南藝的社會各界人士進(jìn)行,人人都是活動的主角,人人可以從中受益;

          b、有活動的舉辦時間和內(nèi)容來看:由于契合南藝百年校慶的活動主題,所以此次活動可以為南藝校慶預(yù)熱,可以爭取與南藝校慶的辦公室合作;

          c、從活動的經(jīng)費來看:整個活動的經(jīng)費不是很多,所以它的可操作性也是很強的。

        活動策劃 篇3

          一、活動主題

          愛校·感恩·奉獻(xiàn)

          二、活動思路

          通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

          三、活動時間

          20xx年3月—6月。

          四、參加人員

          全體師生

          五、活動地點

          校內(nèi)

          六、活動組織機構(gòu)

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:湯曉春

          副組長:鄧國軍 陳薩 王社偉

          2、工作小組

          組長:鄧國軍

          副組長: 漆斌 包梅玲

          成員:王清 徐艷玲 丁茜 晏麗萍 靳清 何國明 各班班主任

          動員、組織由漆斌、晏麗萍、各班班主任負(fù)責(zé)

          宣傳報道由包梅玲、靳清負(fù)責(zé)

          照相、攝像由徐艷玲、丁茜、何國明負(fù)責(zé)

          材料收集整理由王清負(fù)責(zé)

          七、活動設(shè)計

          活動一:“我們的故事”----畢業(yè)班級風(fēng)采展

          畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良風(fēng)采,以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間3月10—30日。

          活動二:“成長記憶”畢業(yè)微語征集

          鼓勵畢業(yè)生敞開心扉,抒發(fā)對高中生活的感言,對人生的感悟,表達(dá)對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍,抒發(fā)畢業(yè)心情,增進(jìn)畢業(yè)生對母校的感情。完成時間3月31—4月20日

          活動三:飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡

          在高中的歲月里,每個人點滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的.心血與教誨。在畢業(yè)之際,通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。

          活動四:“手留余香”-------寫給下一屆入住學(xué)生的信

          以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括:高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名.5月中旬完成,最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。

          活動五:展望未來,迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送祝福

          6月3-4日完成,在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。

          活動六:“雁過留痕” ——畢業(yè)生捐贈舊書

          為建設(shè)低碳校園,樹立環(huán)保意識,營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍,達(dá)到“綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)”的目的,積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實際行動表達(dá)對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時間6月7—8日

          八、活動要求:

          各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動,加強組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳,精心策劃,創(chuàng)新形式,將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結(jié)合起來,加強人文關(guān)懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌,增強畢業(yè)生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。

        活動策劃 篇4

          一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

          二、活動目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

          三、活動過程:

          1.楊文元校長作國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

          2.每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

          3.德育處在教師節(jié)當(dāng)天安排7位禮儀大使迎接老師上班。

          4.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

          5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會。

          6.開展“老師和我”為主題的征文,要求各班組織好每一位學(xué)生寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交學(xué)校。

          7.老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

          具體活動安排如下:

          1.9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

          2.9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“三五個一”活動:一句真誠的.祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一張送給老師的畫。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

          3.在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

          4.在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神財富。

          年月