活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
1武漢大學大學生創(chuàng)新實踐中心(簡稱“大創(chuàng)”)，是校團委直接領導下，唯一指導和組織大學生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會實踐活動的校級主要學生組織。在招新之后，舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動，旨在增加新成員們對武大深厚文化底蘊的體會，加深大家對大創(chuàng)的了解，同時也為大家提供一個強身健體，提高個人素質(zhì)的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團隊合作意識。
2大創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢大學各社團中出名，此舉經(jīng)擴大宣傳后以增強大創(chuàng)的影響力，展現(xiàn)大創(chuàng)魅力，使每個新進成員體會大創(chuàng)優(yōu)越感。
3學校的風景優(yōu)美，地形獨特，并且學校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動使新生對學校和周邊有更多了解，便于以后工作的展開。
二、活動主題
友誼合作拼搏
三、活動分析
整個活動分為三部分：校園定向越野賽，環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加)，森林公園燒烤行。時間定在社團招新后，十一國慶假期后。充分利用了武漢大學和周邊的地理優(yōu)勢，吸引了新生好奇心，而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗，還有此次活動所需經(jīng)費少，易操作。相信一定能順利舉辦。
四、前期準備
(一)時間安排：
a森林公園燒烤行10月11日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
b環(huán)東湖自行車觀光游10月18日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
c校園定向越野賽10月25日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
(二)具體事務安排：
1統(tǒng)計全體部門成員的名單，并且通知到人，確定能夠參加三項活動的成員名單
2針對a活動：
一提前收取一定的合理的費用(參考：每人20元)。
二在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動部專人購買相應量的食品與道具。
三安排攝影設備
四聯(lián)系汽車，確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行。
3針對b活動：
一確定能安全行車的路段，最終確定自行車的路線。
(參考路線：武大凌波門----地大----華科----珞喻路----武大)
二在出發(fā)前由大創(chuàng)活動部專人為每位隊員借到一輛變速自行車，考慮到自行車的數(shù)量有限還有安全因素，須控制參加活動的人數(shù)。
三安排攝影設備
四考慮到東湖沿線自行車只能單行，活動采取分小組出發(fā)。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。
五在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動部專人購買飲用水以及干糧，并安排中途休息點。
4針對c活動：
一合理分配小組成員，也可自由組隊，每隊成員建議在4-6人。
二工作人員預先對校園進行考察，選出若干個點，在校園地圖中標明。并制作出尋址地圖。
三安排攝影設備
四購買或者安排相應的道具。
五、活動流程
(一)a活動：
工作人員于7：00提前出發(fā)到達森林公園，進行一些準備。
早晨8：00于武大友誼廣場集合，乘車前往森林公園
9：00到達馬鞍山森林公園，購票入場
9：40到達燒烤地點，開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈，開始進行自我介紹。
1、排序分隊
依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊，牌號為1或6的為一隊，2或7的為二隊，3或8的為三隊，4或9的為四隊，5或10的為五隊。
2、隊員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下，給各隊3分鐘的相互認識時間。
3、友情鏈接
(打破僵局，加速隊員之間的認識，也考查大家的速記能力)
各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學院漢語言文學專業(yè)的'龔玲后邊的***，第三名隊員則依此介紹說：我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊準確復述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。
4、福爾摩斯
(考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現(xiàn)場氣氛)
每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員(如二隊問一隊，三隊問二隊)分別向他們二人提出有關自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行，按問題答對個數(shù)記分。
5、坐長城
(調(diào)動大家的活動積極性，考察隊員間的團結協(xié)作互信精神)
各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負。
6、四人五腳
(考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力)
每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。
7、火車快跑
(考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力)
每隊另出四人或五人，排成一列�；疖囶^，即第一個人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督)，兩隊或三隊定距離計時賽跑，用時少者獲勝，其他依快慢給分。
8、在活動進行之后，進行燒烤，大家通力合作，使大家都能盡興。燒烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排個人自由活動時間。
9、在下午4：00左右合影，乘車返回。
(二)b活動：
早晨8：00于武大凌波門集合，保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學長帶隊，負責安全。
8：30準時出發(fā)，按既定路線行車。(路線須事先考慮東湖沿岸的車道而定)
11：00到達安排好的中途休息點，進餐
14：30按既定路線返回。
注意事項：本活動以安全
(三)c活動：
(活動策劃可參考xx年大創(chuàng)素質(zhì)拓展定向越野策劃)
比賽道具：
地圖20張
號碼牌、檢查卡片50個
計時器4~5個
桌子、椅子若干(計時臺、報到處、休息處……)
礦泉水獲獎證書、比賽獎品
1、在每一點處由工作人員進行智力(智力測試題目)，體力(球類運動)，團隊配合的考驗，每點由工作人員記分。
2、最后綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優(yōu)勝者。
3、參賽選手根據(jù)手中的地圖，自己選擇路線將全部的點找出，在指定點處有彩旗作為標志，旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點后將該點處的特殊字樣記下來。
4、所有選手按照組別依次發(fā)隊，從桂園操場出發(fā)，必須在兩個半小時內(nèi)找到所有的點，并且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽，否則影響最終成績。
5、比賽起點和終點都是桂園操場。選手分成不同的批次開始比賽，每個批次之間間隔大約5分鐘，每次1組開始出發(fā)，大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個小時。
起點終點裁判會紀錄好選手出發(fā)的時間和完成比賽回到原始位置的時間，完成比賽的選手在休息處休息，未參加比賽的選手有秩序分組排好隊等待裁判分發(fā)號碼牌和檢查卡片以及地圖。
比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進行發(fā)獎到個人。
六、后期工作
1、在每項活動舉辦后對所用經(jīng)費進行統(tǒng)計報銷。
2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt，以便保存紀念。并可將活動新聞發(fā)到發(fā)表在拓新網(wǎng)和未來網(wǎng)上
3、制作宣傳板，擴大活動效果。
七、經(jīng)費預算
a活動：每人20元，不包括乘車費用。
b活動：100元
c活動：100元
活動策劃 篇2
一：活動主題：
我是女生，快樂的女生。
二：活動背景：
女生節(jié)，于上世紀九十年代初起源于山東大學，是一個關愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。為了全面活躍學子的校園文化生活，展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃，智能和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發(fā)現(xiàn)與展示自己美好獨特的一面，更有自信的去表達和展現(xiàn)自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日--女生節(jié)，體驗一份難得的感動，同時推動學院精神文明建設向更高層次發(fā)展，新余學院巾幗社特此策劃舉辦此活動。
三：活動目的：
希望通過此次活動，活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多地關注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨立意識等綜合素質(zhì)的提升，讓女生的魅力在三月的春風里歲夢想一起放飛，更好地引導她們的自信，在青春的追逐中燃燒她們的熱情，在青春的真諦中蘊養(yǎng)迎接挑戰(zhàn)的勇氣!同時也引導她們走向成功，走向美好的未來!
四：活動時間及地點：
活動地點：新余學院文科樓c-d棟之間，或第一食堂。
活動時間：20xx年3月7號
五：活動內(nèi)容：
1：請教師或者專業(yè)人員來講座(公益講座)，可以將關于女生生理知識、女生職業(yè)化妝知識、女生求職禮儀。
2：主持人活躍現(xiàn)場氣氛，請觀眾進行知識搶答，并請教師進行點評、給予更正不足。
3：如果條件許可，向?qū)W校申請放一場關于女性自強不息的教育性電影。
(對女生很有幫助，可以讓他們學到書本上、生活中學不到的`知識)
六：活動流程：
1：主持人賀詞;
2：介紹與會嘉賓，領導發(fā)表講話，贊助商鳴謝;
3：開場曲《我是女生》;
4：文藝表演;
5：教師、專業(yè)人員講座;
6：互動懷節(jié)，觀眾知識競答，教師點評;
7：鳴謝商家，宣布節(jié)目結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并要求本社團成 員留下幫忙清理現(xiàn)場。
七：準備工作：
1：活動之前要做好宣傳工作，鼓勵全校女生去參加;
2：事先聯(lián)系借用場地;
3：事先借用一些必要設備和材料;
4：事先聯(lián)系好教師或?qū)I(yè)人員;
5：各演出節(jié)目的負責人上交所需的伴奏材料，如cd等;主持人背好臺詞，學會隨機應變;
6 ：場地負責人布置好場地。
八：活動預期效果 ：
1、有利于培養(yǎng)女大學生的優(yōu)良品德，使其努力成為新時期最杰出的民族女性。
2、使其認真學習科學文化知識，注重專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，努力成為最優(yōu)秀的職業(yè)女性。
3、讓女大學生學會輕松學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女生。
九：物資預算：
領導用水：15元
氣球：10元
借用音響費：40
節(jié)目橫幅及宣傳海報：10元
共計：75元
考慮到節(jié)約經(jīng)費，很多可以自己做得就自己做。
活動策劃 篇3
一.活動背景。
響應市領導在《廣州日報》發(fā)表了致全體廣州市民的公開信，號召全體市民開展以“迎接亞運會 創(chuàng)造新生活―人人都為環(huán)保作貢獻”為主題的實踐活動，身體力行，從身邊的小事做起，以實際行動迎接“綠色亞運”的倡議。我校開展了有益身心的“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活” 主題團日競賽活動。亞運會的氣息漸漸帶到每個角落，作為新一代的共青團員，應該身體力行，積極參加課外實踐活動。
二.活動主題
“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活”
三.活動目的
通過本次以“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活”為主題的團日活動，主要是讓同學們進一步的了解亞運，感受亞運氣息和精神，體驗全民健身，把人人為環(huán)保作貢獻精神帶入校園，從而樹立健身的意識并號召周圍的人增強鍛煉身體和環(huán)保的'意識。
四.活動時間
20xx年3月21日
五.活動對象
管理學院07電子商務5班黨支部全體共青團員
六.活動地點
廣州番禺大夫山
七．活動前準備：
（1）查閱大夫山的相關資料和費用和訂車問題，咨詢團員們對春游的意見
�。�2）班委做好春游的安全宣傳工作，準備騎自行車的必需品；
八．活動中流程：
（1）班集體包車到番禺大夫山森林公園
�。�2）將所有人員分成數(shù)個小組，開始活動
�。�3）期間有關于騎車的小活動和和有相應獎勵，還可以放風箏和坐小艇
�。�4）班委作活動簡要總結
九.后期活動
（1）團支部成員交流活動心得，分享勞動成果，提交活動心得體會
�。�2）活動相冊匯集制作成電子相冊等；供同學共享美好的回憶。
十．經(jīng)費預算
來回包車：600元 租單車費用150元 資料打印、照片打印、資料準備30元
共：780元
十一.注意事項
1.路途中要注重安全，明確自己的身份與職責
2.全體同學要團結協(xié)作，互相照應，服從組長安排
3要愛護公物，注意個人言行舉止
4.要帶好隨身物品(水、食物、紙巾)
5.注意個人保暖措施、衛(wèi)生、防流感等
07電子商務5班團支部
20xx年3月20日
活動策劃 篇4
活動主題：慶國慶，暢游園
項目起止時間：XX年9月29日
項目地點：思恩樓前籃球場
一、 活動背景 ：
時值“十一”國慶，為慶祝祖國六十二周年華誕，表達對祖國的熱情之情，同時也為了豐富校園文化生活，充實同學們的課余生活。校學生會策劃舉辦國慶游園活動。各系分有各自的場區(qū)通過小游戲的方式來歡度節(jié)日，并且豐富同學們的業(yè)余生活。
二、 活動目的及意義
為了讓同學們盡快熟悉和適應環(huán)境，融入新的生活和學習中去，為推廣校學生會的品牌活動，通過一種寓教于樂的方式，讓同學們在游園的同時增長知識，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學提供一種娛樂休閑。
三、 活動項目設計
1、 紀檢部——夾西紅柿
游戲規(guī)則：
道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數(shù)：兩人。
玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內(nèi)夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好。
2、自律會——看誰口氣大
游戲規(guī)則：就是準備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排 ，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏，然后根據(jù)完成的時間依次排列名次。
3、辦公室——傳遞乒乓球
游戲規(guī)則：準備4個乒乓球，若干把瓢羹，一個碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈，
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面，
3、再夾三個彈珠放入碗中，接著將乒乓球運回起點。
4、文藝部——游戲大沖關
游戲規(guī)則：
1、首先先拿一個未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關。
3、選手在第二個桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點。
注：比賽以個人為主，每次比賽只有一位選手，有時間限制。
5、實踐部
1、套禮品
游戲內(nèi)容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，（圈要全部套住物品，否則不算）那件東西就歸參加者，五圈套完為止。
2、啤酒和筷子
游戲內(nèi)容：準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶子，如果筷子掉進瓶子便完成任務。
游戲獎勵：若投進一根筷子，便可獎勵一根棒棒糖，投進兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。
3、扔兵兵球 游戲內(nèi)容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里，扔進一個贈送小禮品一份，扔進兩個贈送筆記本一本，全中的.得神秘‘禮品’。
6、體育部
1、黑暗投籃
器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機
游戲規(guī)則：
1、 將隊伍，列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。
2、 排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項：
1、防止籃球回彈打中投籃隊員；
2、隊員不得口頭
提示或語言干擾其他隊隊
2、吹乒乓球
道具：水杯、乒乓球
規(guī)則：在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。
3、障礙跑籃
目的 ；鍛煉學生籃球基本功和能力
器材：籃球，凳子，
規(guī)則場地：思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒，然后記時一分鐘，沿著凳子運球跑，然后在第二個凳子轉(zhuǎn)身，最后上籃�？凑l在一分鐘內(nèi)進的籃球多則獲勝。
7、宣傳部——愿望樹大家許
活動規(guī)則：兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)
8、組織部——快樂呼拉圈
游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會�？慈又袔状蝸戆l(fā)獎品。
9、學習部——驚爆氣球
游戲規(guī)則：
在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙（里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎品……），每場有6人參與活動，分成兩組，在桌子上面擺放若干個氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員，在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破，這個小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎，二等獎，三等獎，其他獲得小獎品。
道具：兩張桌子，計時器兩個，氣球3帶，面粉一帶，作業(yè)紙兩本，
四、 游戲流程
1、前期：
�。�1）宣傳部：制作海報3張（貼于活動當天入口處）
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
�。�2）實踐部: 活動現(xiàn)場布置（包括桌椅擺設及外圍布置）
（3）紀檢部負責：出入口、售票處、休息處設置
�。�4）自律會：負責維護現(xiàn)場的秩序
�。�5）各部門: 準備游戲道具、設置游戲規(guī)則、采購獎品
�。�6）辦公室：負責消費券的制作、復印
2、中期
國慶游園活動開始后，各部門負責好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。
3、后期
（1）各部門做好游園結束后清理會常
�。�2）辦公室、財務：消費券的回收與計算
�。�3）辦公室：做國慶游園活動的總結
五、活動內(nèi)容
活動說明：以游園形式，設置各個游戲攤位，由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲，消費券售價一元一張。
備注：活動以以淘汰賽的形式進行，每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學均可得到一份小禮品。
六、突發(fā)情況應對方案
1.若遇下雨，則服從團委統(tǒng)一安排，并加強活動宣傳工作。
2.若遇場地沖突，則先暫停活動，優(yōu)先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準備充分為止。
4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
七、活動經(jīng)費預算
1、宣傳海報： 3張*5=15元
2、現(xiàn)場布置： 50元
3、橫幅：50元
4、各部門所需禮品費用：300元
總計：415元
財經(jīng)系團總支學生會辦公室
XX年9月
活動策劃 篇5
為了宣傳心理健康知識，引導我校大學生關注心理問題，不斷豐富校園文化，同時為學生解決實際問題提供及時、恰當并富有成效的幫助和輔導，經(jīng)研究，決定舉辦我院首屆原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動。現(xiàn)將有關事項安排如下：
一、活動名稱
原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動
二、活動目的
通過原創(chuàng)校園心理情景劇作品的創(chuàng)造，為新時代的大學生提供一個內(nèi)心情感的全新的'表現(xiàn)形式，為正確認識心理健康問題提供一個全新的視角，進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理的效果，從而為解決實際問題提供及時、恰當并富有成效的幫助和輔導。
三、活動時間
11月8日至12月8日
四、活動對象
教育科學學院全體學生
五、活動要求
1. 以校園生活為主題，反映大學生心理問題為主旨。如環(huán)境適應、人際交往、情緒問題、學業(yè)問題、戀愛心理、自卑、網(wǎng)絡成癮等等。
2. 能貼近現(xiàn)實、反映大學生活的矛盾與沖突，具有鮮明時代感，表現(xiàn)學生心理動態(tài)；要選擇典型的、有一定深度的和易于通過舞臺展示的心理問題，做到主題鮮明。
3. 以對事件的處理過程為主線，可采用音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等形式表現(xiàn)，要通過表演讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的、輕松的狀態(tài)下進行心理干預和教育。
4. 創(chuàng)作的劇本字數(shù)不少于3500字，表演時間控制在15—20分鐘。
5. 提交的劇本，須為原創(chuàng)，若存在抄襲、剽竊等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
六、活動流程策劃
1. 前期宣傳
�。�1）11月9日院團委宣傳部制作宣傳海報，并張貼在宣傳欄。
�。�2）學生會心理保健部于11月9日19∶00在同心樓教114教室召集班級心理保健員和宿舍長會議，就此次活動進行宣傳、動員，要求各班級、各宿舍積極鼓勵同學參與到活動中來。
（3）輔導員利用周日晚點評時間進行再動員。
2. 投稿方式
所有參賽作品需在稿件上注明作者姓名、年級專業(yè)班級、聯(lián)系電話（格式見附件），并于12月8日前將電子版發(fā)送至，紙質(zhì)版由班級心理保健員交至學生會心理保健部（聯(lián)系人郭姝華、聯(lián)系電話：）。
3. 評分標準（滿分100分）
主題20分：主題明確、新穎，有教育、啟示意義，適合學生表演。
內(nèi)容20分：內(nèi)容健康、向上、生動，符合大學生年齡特點，能充分表達主題，能體現(xiàn)學生的心理世界。
方法20分：心理問題表現(xiàn)清晰，解決方法生動、實用、有效。
情節(jié)20分：能夠體現(xiàn)心理知識的運用，能感染讀者。
其他20分：劇本要求寫明創(chuàng)作意圖、故事梗概、人物介紹、道具等。
4. 評獎辦法
12月底前組織專業(yè)老師對征集作品進行評審，評出一等獎1—2名，二等獎2—4名，三等獎5—7名，優(yōu)秀獎若干名。同時給獲獎作者頒發(fā)榮譽證書和獎金（一、二、三等獎分別獎勵150元、120元、100元）。
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