活動策劃
活動策劃 篇1
【活動主題】
傳承五四報國志，爭做時代新青年 【活動背景】
在1919年的5月4日，由北京大學(xué)的學(xué)生主領(lǐng)的愛國主義者在北京掀起了中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。轉(zhuǎn)眼92年過去了，如今又逢“五四”，這傳承了九十二年的五四精神，需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚下去。
繼承和弘揚五四精神將永遠是我們廣大青年的責(zé)任和重擔(dān)！所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們需要繼續(xù)宣揚五四的精神、發(fā)揚五四的精神、 傳播五四的精神，并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當(dāng)代新的使命和內(nèi)涵。對五四精神進行新的詮釋。
【活動目的】
我們每年都會紀(jì)念五四，但卻只是單純的紀(jì)念這場運動，而忘記了紀(jì)念五四的精神。為什么我們要去紀(jì)念五四，就是因為那熊熊的五四精神的烈火，必須傳承，必須發(fā)揚，必須有所“為”、有所“用”。 銘記“五四運動”留下的寶貴遺產(chǎn)和精神財富，并發(fā)揮我們的才智，用我們的方法，將這經(jīng)典的五四精神不斷的發(fā)揚和傳承下去。 通過這次活動，要讓每一位同學(xué)意識到我們作為青年人的.價值， 明確我們新一代青年的使命和責(zé)任。雖然轟轟烈烈的五四已經(jīng)過去了 92年，但是我們?nèi)匀挥斜匾o(jì)念五四，仍然有必要繼承和發(fā)揚“民主”、“科學(xué)”、“愛國”這些永遠不會褪色的“五四”偉大精神
遺產(chǎn)，這些是我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神動力。在活動的同時， 還能夠更好的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)，體現(xiàn) 我們的熱情。并且加進大家的相互交流與了解，體會和培養(yǎng)團隊精神，使得我們整合后的數(shù)計學(xué)院能夠變得更加的團結(jié)。
【活動時間和地點】
20xx年5月23號19：008415
【活動主要參與人】
食工1202全體成員
【活動準(zhǔn)備】
1.班委在課間深刻討論此次團日活動主題。
2.由班委回去和同學(xué)們傳達此次有關(guān)團日活動的有關(guān)內(nèi)容。 班委再次討論此次團日活動并最終確定本月團日活動主題為“傳承五四報國志，爭做時代新青年”。
3.同學(xué)們課下積極準(zhǔn)備這次活動的材料。
4.團支書積極收集此次活動需用的音樂，視頻等。
5.班長申請教室，帶領(lǐng)志愿者進行場地布置。
【參與人員】
食工1202全體成員
【活動形式】
召開班會
【活動流程及介紹】
1.同學(xué)們?nèi)w起立，奏共青團團歌。
2.欣賞五四資料，回顧五四運動。
3.問題討論環(huán)節(jié)。由主持人對大家就五四運動提出相關(guān)問題，同學(xué)們回答和討論，最后主持人做一總結(jié)。
4.人物評講環(huán)節(jié)。由同學(xué)們對自己最深刻的一位五四運動人物做一評講，最后由支持人總結(jié)陳詞。
5.請大家說說身邊的一些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀青年事跡。
6.大家一起討論如何做一個優(yōu)秀新青年。
【活動預(yù)算】打印材料30元
【安全預(yù)案】
1．要求參加此次活動的班委均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負責(zé)，對學(xué)生加強安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確�；顒尤f無一失。
2．遵守紀(jì)律，服從班委的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
3．要注重文明形象，愛護所到活動場地的衛(wèi)生環(huán)境以及活動物品。
4．活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，要講究言行舉止文明。
5.活動中發(fā)生意外或困難，及時向班委報告。
活動策劃 篇2
一、活動主題
改善貧困山區(qū)兒童的生活環(huán)境，讓大家關(guān)注并重視貧困兒童的生活環(huán)境，同時為貧困孩子做一點舉手之勞，獻愛心，送溫暖。
二、活動簡要
活動時間：**年1月6日（星期三）至1月8日（星期五）的課間，早上早讀前，中午午休前以及下午放學(xué)后至6：00結(jié)束。
活動地點：南山實驗麒麟中學(xué)一樓會議室外空地和學(xué)�；@球場
參加人員：全校師生
三、人員分配
此活動由學(xué)生會全程負責(zé)。此次活動將把學(xué)生會分為5個組。
維紀(jì)組：其中人員從學(xué)生部的紀(jì)檢部中調(diào)配人員。約15個人。主要負責(zé)1月6日活動的正常進行以及場面的紀(jì)律。
宣傳組：由宣傳部各成員組成。負責(zé)給各班班長開會，再由班長在班會課時，告知班上同學(xué)，且于活動前在此提醒班長和同學(xué)，并發(fā)放活動傳單或者在學(xué)校內(nèi)貼活動海報，將這一次活動的宣傳做到最大限度。(推薦用三種宣傳方式：班級宣傳，海報宣傳和升旗儀式宣傳。)
策劃組：由秘書部組成，負責(zé)策劃活動并在活動結(jié)束后提交總結(jié)。其中包括所有人員調(diào)配，活動具體的執(zhí)行方案等等都由此組負責(zé)。（其他組組員的策劃書由秘書部重新審核后整理并提交給主席團或者李主任接受最后一邊審核）
外聯(lián)組：由外聯(lián)部部分優(yōu)秀成員組成，負責(zé)活動前去其他公司籌集經(jīng)費。（此小組會根據(jù)能力決定刪去或者保留，如果刪去，則將人員分配至機動組，宣傳組和維紀(jì)組）
機動組：由1月6日沒有重要人物的人員組成（維紀(jì)組除外），在其他組缺人時立刻調(diào)配人員，并且在必要時刻進行各班級查樓。（此次機動組和查樓組，后勤組合并）
責(zé)任分配：每個小組的.組長以及副組長需要將每個小組的任務(wù)分配下去，如果小組沒有完成分配的任務(wù)，會首先對組長和副組長進行責(zé)任的追究。（組長和副組長以及組員待定，因為暫時沒有名單）
四、活動流程
�、倩顒忧靶麄�。由宣傳組負責(zé)，具體如上。
②活動進行。1月6日進行，各部門進行自己應(yīng)該進行的工作，具體如上。
�、刍顒雍罂偨Y(jié)。每個小組或者每個部門需要提交一份總結(jié)，總結(jié)這一次活動本組，本人或?qū)W生會整體應(yīng)該改進的地方，爭取可以在這一次互動中獲得更多的改進。
備注：
所需物品：長桌若干（由機動組準(zhǔn)備）；紙箱若干（由維紀(jì)組準(zhǔn)備，至少10個以上）；活動宣傳所需物品如海報，傳單等等（由宣傳組準(zhǔn)備）
具體安排：
活動進行總時間為3天，由外聯(lián)部和宣傳部分別完成活動前的經(jīng)費籌集任務(wù)和宣傳任務(wù)（需要在活動開始前一周將本小組的報告交給會長），如果任務(wù)沒有完成將直接追究責(zé)任�；顒娱_始時機動組將隨時準(zhǔn)備調(diào)動人員去易缺人的維紀(jì)組，因為活動開始時間為每節(jié)課課間，所以如果有組的人員無法參加課間的紀(jì)律維持，所以由秘書部派人在每個課件都派人檢查維持紀(jì)律的情況，如果有人缺席，即給那個人和那個組的組長給予懲罰和直接責(zé)任追究。每天下午需要秘書部全體成員清點衣服，并將衣服存放至指定位置（位置待定），星期五下午全體學(xué)生會留下開會，進行此次活動的一個收尾工作。（比如如何處理和運輸捐贈的物品和活動后各小組的報告和總結(jié)）如何處理和運輸捐贈衣服的問題由主席團和秘書部共同商議決定。
活動策劃 篇3
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活動策劃 篇4
一、活動宗旨：
通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識，培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的`環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中陽人民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!
二、活動目的：
喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!
從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。
三、活動內(nèi)容及人員時間安排：
活動時間：20xx年8月x日(看天氣及需求定)
早上6：00——7.00(活動時間1小時;可按需調(diào)節(jié))
活動內(nèi)容：和環(huán)衛(wèi)工人一起維護城市環(huán)境(待定可以添加其他活動 ，按需調(diào)節(jié));
活動人員：青鳥橋公益團以及廣大志愿者(參加人員佩戴明確標(biāo)志)
四、活動注意事項：
1 、此次活動上午6點00分開始，要求參加人員準(zhǔn)時到場：
2、參加活動的人員要確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上明確標(biāo)識防止意外發(fā)生而找不到負責(zé)人;
5、活動結(jié)束后，負責(zé)人必須負責(zé)工具具物品的回收。及人員離場。
活動策劃 篇5
一、活動背景：
這生氣盎然的盛夏，是一個非常合適進行戶外活動，親近自然的好時節(jié)。為了讓大家體驗與自然和諧相處的樂趣，增強環(huán)境保護意識，同時也為了促進新老干部們的相互交流、了解，培養(yǎng)干部團隊團結(jié)合作、相互幫助的團隊精神和團隊默契，更為綠色文化社日后的良好發(fā)展鋪下奠基，本社決定舉行一次自行車出游活動。本次活動的主題是：綠色出行，從我做起。
二、活動時間：初步定于XX年x月xx號(若天氣原因或其它各方面原因則推遲)
三、活動地點：xx市市區(qū)范圍內(nèi)
四、活動對象：綠社的干部們(新老)
五、活動目的：
希望通過本次自行車出游活動，培養(yǎng)大家相互協(xié)作，增強大家默契配合的團隊精神。同時促進新老干部的交流，為日后社團的.工作打下良好的基礎(chǔ)。
六、此次活動的主要負責(zé)人：
xxx(xxxxxxxxxxx)
七、活動前期準(zhǔn)備工作：
1、采購物資(物資主要是礦泉水，荔枝山上面還有，不夠的由陳慧萍負責(zé))
2、統(tǒng)計要去的人數(shù)以及名單(由蘇彥丹負責(zé))
3、出行方式：自行車(由謝志誠、韋宗相負責(zé)，蘇彥丹負責(zé)確定及清點)
4、自帶的物品：帽子、創(chuàng)可貼、學(xué)生證、身份證，20——30元，喜歡的零食等等。
八、活動流程：
1、六月十七號早上七點半在校門集合并清點人數(shù)、確定物資后八點開始出發(fā)。
2、出行的路線及景點：欽州學(xué)院-----馮子材故居----------進喜園------劉永福故居-----中山公園-----欽州學(xué)院
3、一起吃過午餐(豬腳粉)之后就回來
活動策劃 篇6
一、活動背景
六一兒童節(jié)之際，我成指部為全面貫徹我部的宗旨，豐富校園活動，特地組織”陽光支教活動”。一、六一兒童節(jié)來臨，為讓小孩子們度過一個有趣，快樂的節(jié)日；二、豐富在校大學(xué)生的校外活動，彰顯一名文明大學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。三、通過此次活動的組織，有助于提升�？诮�(jīng)濟學(xué)院的知名度，展示我們�？诮�(jīng)濟學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。
二、活動目的及意義
（一）六一兒童節(jié)來臨，豐富小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進小學(xué)生更加健康快樂的成長。
�。ǘ┰鰪娀顒訁⑴c者的社交能力，使其成為更加全面的`人才，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
�。ㄈ橹Ы淌聵I(yè)增添色彩。
（四）展現(xiàn)海經(jīng)學(xué)子的優(yōu)秀形象，提升海經(jīng)的知名度，提高影響力。
三、活動主題
“愛心海經(jīng)，陽光支教”
“予人玫瑰，手有余香”
四、活動單位
主辦方：�？诮�(jīng)濟學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院團總支 成才指導(dǎo)部 協(xié)辦方：�？诮�(jīng)濟學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院團總支
贊助商：
五、活動時間
20xx年x月
六、活動地點
�？谑忻捞m區(qū)桂林洋小學(xué)
七、活動流程
準(zhǔn)備：
1、活動組織，準(zhǔn)備活動策劃書；
2、活動動員，人員分工，主講，助教；
3、活動用品準(zhǔn)備：課本、相機等；
4、活動費用預(yù)算；
5、活動前，與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商各項事宜；
6、講課人員提前準(zhǔn)備；
2.實施：
1、提前到達支教小學(xué)，安排教室等；
2、組織授課，助教配合;
3、組織與小學(xué)生互動，把樂趣帶去；
4、活動結(jié)束，安排好后續(xù)工作；
5、準(zhǔn)備相機，拍照留念；
3.總結(jié)：
1、總結(jié)活動的優(yōu)點與不足；
2、認真書寫活動總結(jié)；
八、人員分工安排
成指部各成員協(xié)同合作，具體事宜，經(jīng)商議后再定。具體工作：主講老師，助教，聯(lián)系人員等。
九、活動經(jīng)費及來源
經(jīng)費申請
十、應(yīng)急方案
1、本活動屬于校外活動，學(xué)生須注意安全；
2、各人員服從指揮，不得擅自離隊，特殊情況向負責(zé)人說明；
3、各人員文明禮貌，注意大學(xué)生形象；
4、如遇意外情況，立即與負責(zé)人或小學(xué)負責(zé)人聯(lián)系； �？诮�(jīng)濟學(xué)院 團總支成才指導(dǎo)部 20xx年x月
活動策劃 篇7
一、 活動背景
金秋送爽，天朗氣清，校園四處洋溢著一片勃勃的生機，為了豐富我們社團各成員的課余生活，為了提高各成員的全面素質(zhì)，為了更好的促進各成員之間的交流溝通，我們社計劃開展一系列素質(zhì)拓展活動。此次活動旨在營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過各成員的相互合作，加深彼此之間的了解，增強團隊合作意識，同時也為各位提供一個強身健體、提高個人素質(zhì)的機會。
二、 活動目的
認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心里惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。認識群體的的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與集體合作；最終達到修身目地。
三、 活動主題
揚“自強”風(fēng)采促“石大”和諧
四、 活動概況
活動時間：10月16號下午3點30
活動地點：東公園
活動對象：社團全體成員
五、 活動方式
綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+團隊合作、競爭+自我教育
六、 活動準(zhǔn)備
1)人事安排：
由本次活動負責(zé)人做好人員安排，包括：主持人、后勤人員、攝影人員、應(yīng)急小組。
2)物力資源：
繩子40米
活動流程
(一) 前期安排：
a) 統(tǒng)計成員的名單，并且通知到人，確定能夠參加活動的名單 b) 由培訓(xùn)實踐部提前布置場地并派人準(zhǔn)備相應(yīng)的活動道具及飲用水、常用藥等
c) 確定主持人、攝影人員并確定設(shè)備無故障
活動在4點整正式開始
由主持人致辭并宣布活動開始
（二）游戲環(huán)節(jié)：
社團預(yù)計40人左右，先報數(shù)一到四，分為四個組，天山協(xié)會和自律隊的為一組，共五組，大學(xué)學(xué)生會民族部分離出來單獨報數(shù)，均分到一到五組中，各組分配一名組織者。主持人和兩位副社長作為總的協(xié)調(diào)和組織。
1、速記名字
每個成員用2分鐘的時間介紹自己，說出自己的基本信息，可涉及生活興趣愛好，等所有的成員介紹完后，由主持人給大家5分鐘的時間記憶、交流，然后由主持人隨意點2人來說出彼此的信息，沒完成的受到懲罰，懲罰方式為自己的才藝表演。
2、一個都不能少
男生代表五角，女生代表一元，當(dāng)主持人報出價錢（可以從1塊5到5塊5）后，男女隨機組合，在規(guī)定時間內(nèi)未組合或組合不正確的表演節(jié)目
3、三人兩足
主持人隨機分組，用繩子分別綁住此組的左右腿，在聽到前進的口令時，最先到達終點的為獲勝隊。
最后兩組表演節(jié)目
4.半足游戲
只能有一半的腳可以著地，給15分鐘商量時間，自我決定方法方式，15分鐘之后開始計時，以完成的時間最短的'時間組獲勝，最后兩組表演節(jié)目。
兩組合成一組
5、信任背摔
這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責(zé)任感。
6、撞人游戲（按時間具體情況考慮）
兩組合并，三人一小隊，可自由組合，可隨機分組，三個人背對背牽著手，一組為撞方，剩下的組為躲避方，一旦躲避方被撞上，則變?yōu)樽卜�，直至全部成為躲避方為止。（如果一直沒有獲得成功，可臨時限制游戲時間）
7、 人椅
先按組做，然后全體一起做。全部人員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上，聽從訓(xùn)練者的指揮；然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上，坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號，例如齊心協(xié)力、勇往直前；可以以小組比賽的形式進行，看看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。
8、少數(shù)民族表演民族風(fēng)情方面的節(jié)目
�。ㄈ┗顒雍笃冢�
a) 隊員有秩序的退場
b) 組織人員留下清理現(xiàn)場
c) 辦公室進行此次活動的總結(jié)
七、 活動注意事項
1) 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各成員需聽從指揮，不得擅自行動
2) 活動過程中禁止亂扔垃圾的現(xiàn)象
3) 注意安全，若有身體不適的現(xiàn)象需及時報告
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