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        公司中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2024-01-24 07:33:32 活動(dòng)策劃 我要投稿

        公司中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案精品

          為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的公司中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案精品,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

          2、體驗(yàn)分享、合作的快樂。

          3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。

          2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

          3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。

          三、活動(dòng)過程

          1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?

          出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

          2、介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

          師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請(qǐng)小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

          3、人們?cè)鯓舆^中秋。

          1)請(qǐng)小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)

          2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

          4、吃月餅,共同分享快樂。

          1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的月餅吧。

          2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類(點(diǎn)擊課件)

          3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

          四、活動(dòng)游戲

          水果拼盤比賽活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          小組號(hào)牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

          活動(dòng)過程:

          1、教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

          2、介紹游戲規(guī)則,今天我們的家長(zhǎng)也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:

         。1)以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。

         。2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

         。3)幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

         。4)獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)

          3、水果拼盤比賽

          教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

          4、評(píng)選與品嘗活動(dòng)

          頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤。

          五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說一說自己的感覺)

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