活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
精心組織扎實(shí)推進(jìn)積極開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)
自“三好一滿意”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我院立足實(shí)際、精心組織，整個(gè)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、成效明顯。
我院根據(jù)《市衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》的通知要求，重點(diǎn)從三方面入手，積極開(kāi)展了一系列實(shí)踐活動(dòng)，全力提升醫(yī)療、護(hù)理服務(wù)質(zhì)量水平。
首先是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造輿論氛圍。通過(guò)召開(kāi)全院動(dòng)員大會(huì)，各科室科交班晨會(huì)，醫(yī)院網(wǎng)站開(kāi)設(shè)活動(dòng)專欄、動(dòng)態(tài)新聞，懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅、制作宣傳展板等形式宣傳活動(dòng)的重要意義，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)范圍覆蓋到全院各部門(mén)科室。其次是創(chuàng)新活動(dòng)載體，增強(qiáng)活動(dòng)生動(dòng)性。圍繞“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”的活動(dòng)主題目標(biāo)，與農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體制改革、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、治理商業(yè)賄賂、平安醫(yī)院建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議等活動(dòng)形成“多個(gè)結(jié)合”，以先進(jìn)典型來(lái)教育人、感染人，切實(shí)解決醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)態(tài)度等方面存在的問(wèn)題。再次是采取多種形式深入科室、深入病房調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)。全面了解醫(yī)院服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，摸清行風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，深入了解和掌握患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的`意見(jiàn)和建議。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)通投訴電話等多種方式，主動(dòng)征詢?nèi)罕娨庖?jiàn)建議，找準(zhǔn)群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)中不方便、不放心、不滿意的主要問(wèn)題。
在整個(gè)活動(dòng)中，我院結(jié)合災(zāi)后重建成果轉(zhuǎn)化，切實(shí)改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，改善群眾看病就醫(yī)感受；優(yōu)化服務(wù)流程，方便群眾看病就醫(yī)；實(shí)行公開(kāi)透明服務(wù)，保障群眾看病就醫(yī)知情權(quán)；加強(qiáng)醫(yī)患溝通，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，做到“服務(wù)好”。認(rèn)真抓好醫(yī)療質(zhì)量安全各項(xiàng)制度落實(shí)，增強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全責(zé)任意識(shí)；嚴(yán)格規(guī)范診療服務(wù)行為，推進(jìn)合理治療、合理用藥、合理檢查；大力推行電子病歷、臨床路徑以及手術(shù)分級(jí)等，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量科學(xué)管理；加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備臨床應(yīng)用管理，保證醫(yī)療質(zhì)量安全和患者權(quán)益，做到“質(zhì)量好”。繼續(xù)加大醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育力度，加強(qiáng)制度建設(shè)，健全完善醫(yī)德制度規(guī)范；堅(jiān)決查處醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)案件，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，做到“醫(yī)德好”。結(jié)合深化農(nóng)村醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，全面推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化，落實(shí)黨和政府便民利民惠民政策措施；認(rèn)真做好患者滿意度調(diào)查，贏得患者滿意；全面開(kāi)展民主評(píng)議衛(wèi)生行風(fēng)，讓社會(huì)滿意，讓“群眾滿意”。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：一站到底
活動(dòng)時(shí)間：3月13日
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
主持人：仇欣、盛乾峰
承辦者：仇欣、孫辰輝、盛乾峰、王世強(qiáng)、王卓誠(chéng)
表格填寫(xiě)者：孫辰輝
PPT制作：仇欣
攝像：王卓誠(chéng)
活動(dòng)內(nèi)容：一站到底知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)流程：
將全班分成兩大組，每組輪流派出代表進(jìn)行輪流答題PK，根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手，進(jìn)入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)總結(jié)：
�。恳粋�(gè)承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處、）
孫辰輝：通過(guò)這次活動(dòng)，大家都能夠積極的參與其中，整堂班隊(duì)課的氛圍很好，大家在歡聲笑語(yǔ)之中也學(xué)習(xí)到了各種知識(shí)，拓寬了知識(shí)面。但是在事先組織過(guò)程中還是缺乏對(duì)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)情況的應(yīng)對(duì)，主持不夠有自信。
仇欣：進(jìn)入高二的'第二次組織班會(huì)活動(dòng)。這一次在吸取上次的教訓(xùn)之后事先請(qǐng)教了班主任張紅老師，并在請(qǐng)教之后重新改良了活動(dòng)方案，使得活動(dòng)進(jìn)展的一切順利，但由于準(zhǔn)備的題目不夠，險(xiǎn)些造成題庫(kù)答穿的情況。這次的班隊(duì)課大家的收獲都很大，我們的小組也將在今后的班隊(duì)課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動(dòng)。
盛乾峰：這次的班會(huì)活動(dòng)我們都花了挺長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，大家在一次次的商討之后也最終換來(lái)了活動(dòng)的順利進(jìn)行，看到大家在這次活動(dòng)上都玩的很開(kāi)心，自己也很滿意。
王世強(qiáng)：這次的班會(huì)活動(dòng)大家都取得了收獲，每一位同學(xué)都能夠積極地參與其中，自己為班會(huì)課的付出也得到了大家的肯定，自己對(duì)這次班隊(duì)課非常滿意。
王卓誠(chéng)：又一次的班會(huì)活動(dòng)，相比上一次的班會(huì)課，這次組織的很充分，我們?cè)诮M織過(guò)程中收獲到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
活動(dòng)策劃 篇3
目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒的平衡能力
2、提高幼兒手腳的協(xié)調(diào)配合能力
3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣
準(zhǔn)備：
自制的.小樹(shù)若干、輪胎、獨(dú)輪小車(chē)
玩法：
將幼兒分成兩組，兩兩比賽進(jìn)行此活動(dòng)，幼兒先推著獨(dú)輪車(chē)?yán)@著小樹(shù)走，到最前面幼兒將小車(chē)放下，換輪胎再繞樹(shù)回來(lái)，將輪胎傳給下一個(gè)小朋友，看哪組小朋友最先賽完，就為勝
規(guī)則：
1、車(chē)和輪胎在賽中不要碰到樹(shù)，
2、樹(shù)與樹(shù)中的間隔是可以根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)解的
3、上一個(gè)小朋友與下一個(gè)小朋友傳遞時(shí)，要以擊手為先
4、獲勝隊(duì)到終點(diǎn)后最快速度將手舉起示意為勝了
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，以形成健康的工作生活方式為重點(diǎn)，以增強(qiáng)教職工的身心健康為核心，傳遞“全民健身，人人參與，人人受益，天天健身，天天快樂(lè)”的'健身理念，從而形成生動(dòng)活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成。
二、活動(dòng)宗旨
生命在于運(yùn)動(dòng)，幸福源于健康；只有身心健康,生活才能美滿，家庭才能幸福，工作才能快樂(lè)。通過(guò)舉辦體育節(jié)鼓勵(lì)廣大教職工參與各項(xiàng)健身項(xiàng)目，積極進(jìn)行鍛煉，積累一定的健身知識(shí)，掌握科學(xué)的養(yǎng)生之道，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，心情舒暢，建立和諧的人際關(guān)系。
三、活動(dòng)主題
全員健身 健康快樂(lè)
四、活動(dòng)口號(hào)
“天天健身，天天快樂(lè)”、“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我參與，我快樂(lè)”。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、成立體育健身協(xié)會(huì)，定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)自編“二實(shí)小廣播體操”，堅(jiān)持工間鍛煉。
3、參與大課間活動(dòng)，師生同運(yùn)動(dòng)。
4、舉辦健康知識(shí)講座，預(yù)防與保健。
5、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及協(xié)會(huì)成果展示，秀出我風(fēng)采。
六、具體安排
活動(dòng)內(nèi)容
要 求
活動(dòng)時(shí)間
負(fù)責(zé)人
制定活動(dòng)方案
11.2—11.5
楊柳
教師體育節(jié)啟動(dòng)儀式
全員參與
11.8下班會(huì)
楊柳
成立健身協(xié)會(huì)
1、健身協(xié)會(huì)報(bào)名
自愿報(bào)名，每人報(bào)一項(xiàng)
11.9—11.11
楊柳
2、分組活動(dòng)
堅(jiān)持每日活動(dòng)或雙休自主開(kāi)展活動(dòng)
11.12—今后
各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)內(nèi)容
要 求
活動(dòng)時(shí)間
負(fù)責(zé)人
學(xué)做自編“二實(shí)小廣播體操”及比賽
1、集體學(xué)習(xí)
每天上午第一節(jié)課到四樓舞蹈室
11.10—
11.12
肖正勇
龔愛(ài)瓊
2、每日工間鍛煉，做工間操
每天眼保健操時(shí)間為工間操時(shí)間，上、下午各一次
11.12—學(xué)期結(jié)束
楊柳
年級(jí)組長(zhǎng)
3、分年級(jí)組加強(qiáng)訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加學(xué)校比賽
全員參與
11.12—參賽前
楊柳
年級(jí)組長(zhǎng)
健康知識(shí)講座
全員參與
11.15
楊柳
“元旦迎新”教工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)
項(xiàng)目一：
1分鐘轉(zhuǎn)呼啦圈
1分鐘跳繩
1分鐘踢毽子
1分鐘雙人顛乒乓球
運(yùn)動(dòng)員名額分配：
轉(zhuǎn)呼啦圈運(yùn)動(dòng)員2名
跳繩運(yùn)動(dòng)員3名
踢毽子運(yùn)動(dòng)員3名
雙人顛乒乓球2名
（人少的組每項(xiàng)至少有1人參加）
1、11.22報(bào)名
2、比賽前自主鍛煉
3、12.14—12.16比賽
楊柳
年級(jí)組長(zhǎng)
項(xiàng)目二：協(xié)會(huì)成果展示
12.21 展示
楊柳、各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人
項(xiàng)目三：“二實(shí)小廣播體操”比賽
12.17比賽
楊柳、年級(jí)組長(zhǎng)
體育節(jié)活動(dòng)
小 結(jié)
1、“項(xiàng)目一”：按排名成績(jī)?nèi)∏?0名，分別計(jì)10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分
2、“項(xiàng)目二”：協(xié)會(huì)成員能堅(jiān)持每日或雙休開(kāi)展活動(dòng)的，每人加適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)到本年級(jí)組。參加協(xié)會(huì)成果展示的再加適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)到年級(jí)組。
3、“項(xiàng)目三”：根據(jù)排名，取特優(yōu)、一、二、三等獎(jiǎng)，分別記5、4、3、2、分
1、12.2—12.24評(píng)分
2、12.27頒獎(jiǎng)
楊柳
陳玖玖
汪開(kāi)春各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人
健身協(xié)會(huì)
1、呼啦圈協(xié)會(huì) 2、跳繩協(xié)會(huì) 3、踢毽子協(xié)會(huì) 4、騎單車(chē)協(xié)會(huì)
5、廣場(chǎng)集體舞協(xié)會(huì) 6、羽毛球協(xié)會(huì) 7、乒乓球協(xié)會(huì) 8、跑步協(xié)會(huì)
9、太極拳協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站是在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下成立的，為全校學(xué)生提供學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面的信息服務(wù)和具體幫助的綜合性、一站式服務(wù)窗口。自xx年10月投入運(yùn)行以來(lái)，幫助學(xué)生解決了不少問(wèn)題。但是由于宣傳工作還未全面打開(kāi)，一定程度上限制了服務(wù)工作的進(jìn)展。
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步提高知名度以更好地服務(wù)于廣大學(xué)生，同時(shí)也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。
三、活動(dòng)主題
“有困難，找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠(chéng)為廣大學(xué)生服務(wù)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
xx年3月15日
共青團(tuán)廣場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)心理咨詢
1、活動(dòng)主體：校心理、校心協(xié)、校社聯(lián)xx協(xié)會(huì)
2、活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)咨詢，有獎(jiǎng)心理游戲
(二)法律咨詢
1、活動(dòng)主體：校(學(xué)生)法律咨詢與援助中心
2、活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)咨詢
(三)權(quán)益中心“天天都是315，人人都能享權(quán)益”系列活動(dòng)
1、活動(dòng)主體：權(quán)益中心
2、活動(dòng)形式：
(1)邀請(qǐng)后勤集團(tuán)商貿(mào)中心主任和質(zhì)量監(jiān)控部主任現(xiàn)場(chǎng)答疑;
(2)維權(quán)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜;
(3)發(fā)放傳單。
六、活動(dòng)實(shí)施
活動(dòng)日時(shí)，場(chǎng)地分為3個(gè)區(qū)，分別為：現(xiàn)場(chǎng)咨詢區(qū)、禮品領(lǐng)取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。
▲現(xiàn)場(chǎng)咨詢區(qū)：桌子排成一字型，備好姓名牌，若干支筆;
▲禮品領(lǐng)取區(qū)：由2名學(xué)生負(fù)責(zé)核對(duì)競(jìng)猜答案，并對(duì)答對(duì)者贈(zèng)予小禮品;
▲宣傳材料發(fā)放區(qū)：組織若干名學(xué)生分散在各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行發(fā)放，另外安排2名學(xué)生在咨詢區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進(jìn)行發(fā)放。
七、后勤安排
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌，紙筆、礦泉水等。
2、場(chǎng)地租借、購(gòu)置獎(jiǎng)品及發(fā)放。
3、各個(gè)區(qū)人員自己負(fù)責(zé)本區(qū)所需要物品。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各工作人員按照活動(dòng)前的安排進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳎瑬|西收回。
八、宣傳方案
一、前期宣傳
1、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，制作活動(dòng)海報(bào)及活動(dòng)橫幅，宣傳活動(dòng)名稱及內(nèi)容。
(1)活動(dòng)橫幅數(shù)量：2條
內(nèi)容：①“有困難，找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠(chéng)為廣大學(xué)生服務(wù)。
懸掛地點(diǎn)：展臺(tái)前
(2)活動(dòng)海報(bào)數(shù)量：5張
張貼地點(diǎn)：千葉園、b區(qū)
2、聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位，包括校電臺(tái)，校廣播等。
3、qq簽名。
二、現(xiàn)場(chǎng)宣傳
1、邀請(qǐng)校電臺(tái)對(duì)“大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)宣傳進(jìn)課堂”進(jìn)行錄制。
2、準(zhǔn)備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，并發(fā)放此次活動(dòng)的'宣傳單。
3、活動(dòng)日時(shí)，邀請(qǐng)校電臺(tái)、校廣播、校報(bào)記者站、校青通社、編輯部的成員前來(lái)參與宣傳活動(dòng)，并請(qǐng)他們進(jìn)行相關(guān)的采訪報(bào)道宣傳。
三、后期宣傳
1、拍攝現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照片，報(bào)道本次活動(dòng)情況。(編輯部)
2、制作總結(jié)進(jìn)行活動(dòng)匯報(bào)。
3、各報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)站等發(fā)文報(bào)道活動(dòng)照片及活動(dòng)成果匯編、總結(jié)。
九、物料準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以開(kāi)展宣傳“環(huán)�！被顒�(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我院“首屆科技創(chuàng)新活動(dòng)”，為我系同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間，將“綠色，愛(ài)心，環(huán)�！边@個(gè)主題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過(guò)設(shè)計(jì)愛(ài)心，環(huán)保的服飾和文藝節(jié)目，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采。烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康，高雅的.大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。
同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力，我系決定舉辦建筑系《綠色時(shí)裝秀及文藝演出大賽》。
二、舉辦時(shí)間
20xx年xx月上旬——xx月下旬
三、活動(dòng)主題
青春，環(huán)保，個(gè)性，創(chuàng)新，愛(ài)心
四、活動(dòng)參加對(duì)象
建筑系全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
綠色時(shí)裝展出
六、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)以服裝展示和文藝節(jié)目為載體，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙，布料，舊衣服，樹(shù)葉，塑料袋等物品設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具。
2、要求作品形象健康，環(huán)保生動(dòng)，活潑，有所創(chuàng)新，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
4、參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案，注明作品主題，設(shè)計(jì)思想，工藝說(shuō)明，面料小樣及所需物品等。
5、每套系列作品準(zhǔn)備半分鐘解說(shuō)詞（100字內(nèi)）文藝節(jié)目需交納臺(tái)詞。
6、自定模特要求：必須是我校在讀的自信，樂(lè)觀，大方積極，形象好的大學(xué)生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上。
七、報(bào)名方式
1、以個(gè)人為單位參賽。
2、自由組合參賽。
八、評(píng)分細(xì)則：
美觀：
1、學(xué)生設(shè)計(jì)的時(shí)裝色彩協(xié)調(diào)，穿著大方，富有創(chuàng)意。（15分）
2、款式新穎獨(dú)特，具有個(gè)性特征和當(dāng)代大學(xué)生的新型思想。（15分）
表演：
1、表情豐富，具有親和力和表現(xiàn)力。（15）
2、動(dòng)作活潑，自然，大方得體感染力強(qiáng)。（15分）
創(chuàng)新意識(shí)：
1、所設(shè)計(jì)的主題鮮明，富有特色，能體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)，用材環(huán)保。（20分）
2、設(shè)計(jì)思想前衛(wèi)，與眾不同，臺(tái)詞意思幽默明確。（20分）
九、展出時(shí)間
20xx年xx月xx日
十、演出地點(diǎn)
高新校區(qū)體藝館。
建筑系學(xué)工辦。
建筑系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景
俗話說(shuō)，百善孝為先，盡孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在XX年，一位叫孟佩杰的女孩走進(jìn)了大家的世界，她的言行，她的孝道，在一時(shí)間廣為流傳。八歲的她就擔(dān)起了照顧癱瘓養(yǎng)母的重任，十二年如一日，不離不棄，毫無(wú)怨言。這個(gè)“久病床前有孝女”的故事前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上的傳播感動(dòng)了眾多網(wǎng)民。在臨汾當(dāng)?shù)卣搲�，網(wǎng)民們紛紛為她“蓋樓”祝福，稱她為“臨汾最美的女孩”。XX年，臨汾市委授予孟佩杰母女文明和諧家庭榮譽(yù)稱號(hào)，XX年，年僅20歲的孟佩杰成為臨汾市年齡最小的十佳道德模范。她是我們當(dāng)代大學(xué)生的驕傲，更無(wú)疑成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
活動(dòng)時(shí)間：xxx年xx月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
活動(dòng)流程：此次活動(dòng)以“心存感恩，勵(lì)志奮進(jìn)”為主題，以班會(huì)的形式召開(kāi)，分以下幾個(gè)階段進(jìn)行:
1、宣傳準(zhǔn)備階段
�。�1） 召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議，確定活動(dòng)的主題和以及詳細(xì)的活動(dòng)規(guī)劃。首先，明確活動(dòng)的目的和意義。其次，制定詳細(xì)的活動(dòng)規(guī)劃，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)，具體操作，人員安排做出認(rèn)真布置，對(duì)活動(dòng)的預(yù)期效果及活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做出設(shè)想，制定相應(yīng)措施。
�。�2） 動(dòng)員支部成員利用網(wǎng)絡(luò)資源的便利條件對(duì)有關(guān)孟佩杰的先進(jìn)事跡進(jìn)行了解，做到對(duì)活動(dòng)主題了然于胸。
�。�3） 確定活動(dòng)中所需的道具以及獎(jiǎng)品，制作板報(bào)、海報(bào)、提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、實(shí)踐開(kāi)展階段
第一環(huán)節(jié)
利用ppt播放孟佩杰同學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)介以及視頻資料，讓同學(xué)們對(duì)其有更加深刻的了解，細(xì)細(xì)體會(huì)這位道德模范帶來(lái)的感動(dòng)。觀看過(guò)后有請(qǐng)三到四個(gè)同學(xué)發(fā)表自己的感觸，引出了班會(huì)的主題“心存感恩，勵(lì)志奮進(jìn)”，營(yíng)造了一種溫馨的氛圍。與此同時(shí)，讓大家欣賞網(wǎng)友為孟佩杰寫(xiě)的詩(shī)篇《致最美麗的女孩》，看似樸實(shí)無(wú)華的詩(shī)句卻字字飽含真情，讓同學(xué)們?cè)诟袊@這位“美麗女孩”的模范事跡時(shí)，也能聯(lián)想到自己的過(guò)往而心生感慨。
第二環(huán)節(jié)，隨堂小調(diào)查
首先用一個(gè)英語(yǔ)單詞thanksgiving day引出主題，讓大家在中西方文化的對(duì)比中了解感恩的真諦，認(rèn)識(shí)到在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)中，有不少大學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，只知道汲取的“冷漠一代”，了解到雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的`汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。從而提出對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑，用七個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題來(lái)調(diào)查同學(xué)們對(duì)自己父母的了解程度。
問(wèn)題：
1、你母親的生日？
2、你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎？
3、你母親最喜歡的是哪套衣服？
4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日？
5、你爸爸今天40幾歲？屬什么的？
6、你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？
7、你父親喜歡吃的菜是？
在這一環(huán)節(jié)中讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到大家都不是十分了解自己的父母，可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母一定會(huì)給出一個(gè)滿意的答復(fù)！引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立責(zé)任感與孝道，認(rèn)識(shí)到自己能為父母做的還有很多~！在多舛的命運(yùn)前，最不能失掉的就是孟佩杰這般面對(duì)生活的態(tài)度”，要懂得知足，心懷感恩， 要?jiǎng)?lì)志奮進(jìn)，勇奪人前，拿出最出色的自己來(lái)回報(bào)我們最愛(ài)的父母。
第三環(huán)節(jié)，將愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)
在“好人好夢(mèng)，中國(guó)力量”的問(wèn)答活動(dòng)中，孟佩杰寫(xiě)下了自己最真誠(chéng)的愿望：“讓孝愛(ài)灑滿天下，祝天下父母健康長(zhǎng)壽”。借此讓同學(xué)們盡情抒發(fā)自己的情感，在貼紙上寫(xiě)下內(nèi)心最真實(shí)的聲音。然后寫(xiě)好的同學(xué)上講臺(tái)將貼紙貼在板報(bào)上，并與大家分享他的心得體會(huì)。
在此環(huán)節(jié)中，很多同學(xué)說(shuō)起了自己的父母，有的是祝福，有的是歉疚，有的是回憶，有的是期望，滿滿的感動(dòng)讓在場(chǎng)的同學(xué)們潸然淚下，讓感恩的心得到最美的詮釋!
第四環(huán)節(jié)，大家一起做手語(yǔ)操《感恩的心》
在此環(huán)節(jié)中，用視頻播放《感恩的心》，并由三名同學(xué)在臺(tái)上領(lǐng)操，在手語(yǔ)互動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，心存感恩，充分感受手語(yǔ)的魅力。對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)；對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧；對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單，和我們血脈相連；對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài)，讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以傾訴依賴；感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延；感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�；感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人！
第五環(huán)節(jié)，屬于我們的回憶
用ppt播放經(jīng)管1001班自成立一年零倆個(gè)月以來(lái)所辦活動(dòng)的照片集錦，伴隨著溫馨的音樂(lè)，仿佛將同學(xué)們帶回到了稚嫩的大一生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶又一次展現(xiàn)在眼前 ，讓同學(xué)們銘記這一感動(dòng)的時(shí)刻，在大學(xué)的道路中心存感恩，勵(lì)志奮進(jìn)！
活動(dòng)策劃 篇8
“溫馨卡片傳遞真情”送祝福方案
為了給全校的'女生最直接、最真誠(chéng)的祝福，讓全校的女生感受到女生節(jié)的到來(lái)，特舉辦此項(xiàng)活動(dòng)，具體細(xì)則如下：
一、活動(dòng)對(duì)象：凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本專科女生。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月4——8日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、制作女生節(jié)祝福語(yǔ)卡片。
2、在女生節(jié)前一天發(fā)給各學(xué)院并由各學(xué)院將祝�？ㄆN在宿舍門(mén)上。
3、活動(dòng)對(duì)象只限女生。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題：一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)
二、活動(dòng)目的：主動(dòng)參與社區(qū)的活動(dòng)，提高飯店的親和力
三、活動(dòng)安排：
1、贈(zèng)送活動(dòng)
針對(duì)對(duì)象—各大小學(xué)中學(xué)校的老師;
具體內(nèi)容—9月10日，憑教師證即可在前臺(tái)領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份，(但希望不要在前臺(tái)直接領(lǐng)取，這樣人多會(huì)混亂，反而造成客戶的反感心理);
執(zhí)行方法—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對(duì)對(duì)象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限;
執(zhí)行方法—即日起接受到9月9日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月10日，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)5名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名;參與獎(jiǎng)。
3、有獎(jiǎng)問(wèn)答
針對(duì)對(duì)象—9月10日的'顧客
具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng)(或確認(rèn)要消費(fèi)就送問(wèn)答卷進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答)，使現(xiàn)場(chǎng)顧客主動(dòng)參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受飯店的感恩之情。
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