活動策劃
活動策劃 篇1
一. 招新
在上學(xué)期奉賢專場演出成功的基礎(chǔ)上，面向全校，分校區(qū)的各自全面展開招新。
1. 招新方式（徐匯）
�。�1） 與團委組織的大規(guī)模社團招新一起擺攤。
�。�2） 社團另行出海報招新。
2. 招新對象
�。�1） 考慮到徐匯社員大多為高年
級學(xué)生，參與社團活動的時間和精力有限，因此在徐匯校區(qū)需大量招募新會員。
（2） 演員
�。�3） 編劇
�。�4） 導(dǎo)演
�。�5） 舞美（燈光設(shè)計、音效、道具和布景等）
（6） 服裝與化妝
�。�7） 宣傳
�。�8） 外聯(lián)（秘書、制片、協(xié)調(diào)、組織等）
�。�9） 只要有志參與樓蘭社團活動，并有一定特長和才華，有能力為社團服務(wù)，并且愿意遵守社團規(guī)章制度者，樓蘭皆歡迎新鮮血液的加入。
3. 奉賢校區(qū)由奉賢校區(qū)的社長及其干事按奉賢樓蘭的自身情況安排招新事宜。
二. 活動
由于奉賢與徐匯兩校區(qū)在地理上的不可克服的困難，因此日常社團活動由兩校區(qū)負(fù)責(zé)人自行安排。
1. 徐匯
（1） 社員大會
招新完畢后即舉行第一次社員大會，要求全部社員出席。
內(nèi)容：A認(rèn)識社團負(fù)責(zé)人和骨干，與新社員交流。
B傳達(dá)社團規(guī)章制度和管理體系，招募各方面負(fù)責(zé)骨干。
C傳達(dá)學(xué)期計劃，布置任務(wù)。
D原社團骨干交流對新社員的`認(rèn)識與看法。
（2） 平時活動
根據(jù)社員大會布置的任務(wù)有序進(jìn)行日常的排演活動。
內(nèi)容：A挑選或原創(chuàng)劇本。
B根據(jù)劇本選定導(dǎo)演和演員。
C固定時間地點排練。
D編導(dǎo)演交流，就劇本及演出進(jìn)行討論，由導(dǎo)演仲裁，并向社團負(fù)責(zé)人匯報排演進(jìn)展情況。
�。�3） 例會
每周至少一次召開骨干例會，保證社團日�；顒诱＿M(jìn)行，商議特別活動和階段計劃等。
2. 奉賢
由奉賢樓蘭自行安排。
3. 參與支持團委與社團聯(lián)合會所組織的活動。
三. 演出
學(xué)期末演出大戲，包括徐匯兩場奉賢一場。（可與奉賢樓蘭同臺）
1. 編導(dǎo)演在演出前安排好舞美、服化道等。
2. 由社團負(fù)責(zé)人及骨干于期末大戲演出前安排具體時間、場地、宣傳等。
四. 交接（徐匯）
由于現(xiàn)任社長已升大四，社團將選舉出新社長，并完成好交接任務(wù)。
五. 大型活動
雖然徐匯與奉賢的日常社團活動各自安排，但在一些大型活動上可由徐匯和奉賢統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織并參與。
1. 計劃參與首屆上海大學(xué)生話劇節(jié)外圍演出。
由奉賢樓蘭選送曾在專場演出中演出過的劇目《青春禁忌游戲》和《哭泣的駱駝》參演。
2. 計劃參與上海高校話劇聯(lián)盟的成立事宜。
作為委員加入上海高校話劇聯(lián)盟，分擔(dān)工作，享受權(quán)益。
3. 以上兩項主要由劇盟安排，分配到本社的工作將由徐匯與奉賢一起召集骨干討論協(xié)商完成。
六. 學(xué)期總結(jié)
期末演出后做學(xué)期總結(jié)和安排下一學(xué)期計劃。
1. 社員大會（徐匯）
學(xué)期結(jié)束前召集全體社員召開第二次社員大會，要求全部社員出席。
內(nèi)容：
�。�1） 總結(jié)成果，提出不足，一同為下一學(xué)期活動出謀劃策。
�。�2） 團結(jié)所有社員，統(tǒng)計下學(xué)期仍加入社團的社員名單。
2. 骨干會議
由社長和社團骨干共同總結(jié)工作，為下一學(xué)期工作的開展做好計劃。（徐匯和奉賢可一同商議）
活動策劃 篇2
一、活動背景
所謂“贈人玫瑰，手留余香”，在當(dāng)代這個日益和諧的社會，博愛已經(jīng)一種趨勢。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該盡自己的一份力，去幫助那些貧困無助的人們。
二、活動目的
通過本次義賣活動，進(jìn)一步鍛煉本校青年志愿者的社會實踐能力，交際能力，在實踐中奉獻(xiàn)愛心。呼吁更多愛心人士，關(guān)注社會公益事業(yè)！
三、活動意義
宣傳并且弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)同學(xué)們的愛心，提高同學(xué)們的思想道德品質(zhì)。宣傳青年志愿者樂于奉獻(xiàn)助人自助理念。
四、活動主題
奉獻(xiàn)愛心，感恩義賣
五、活動時間
4月5-6日招募志愿者 4月8日義賣報紙
六、活動地點
招募志愿者：武漢東湖學(xué)院一食堂側(cè)門口 義賣報紙：武昌火車站—街道口—紙坊
七、活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、行政部提前寫好一份策劃，安排好各個部門在此次活動中的.任務(wù)。同時在活動前 ，聯(lián)系好各個部門，明確各個部門在此次活動中的工作。
2、宣傳部制作兩張海報，用于4月5日、6日擺攤招募義賣志愿者的宣傳。
3、秘書處安排好4月5日、6日擺攤的值班人員，并提前通知其時間和地點。
4、外聯(lián)部要提前與報社聯(lián)系，確保義賣報紙的來源。
5、活動部提前借到活動所需的帳篷、桌子、椅子，并負(fù)責(zé)物資的搬運與回收。
�。ǘ┗顒娱_展
4月5日、6日招募義賣志愿者
1、活動部在7：30前擺放好桌椅帳篷和宣傳海報，并于5：30擺攤結(jié)束后回收資源；
2、秘書處在交班之際對值班人員講明值班要求，擺攤結(jié)束后統(tǒng)計報名的志愿者數(shù)目，將其分為三組（武昌火車站，紙坊，街道口）；
3、宣傳部負(fù)責(zé)照片拍攝工作。4月8日義賣報紙
1、各志愿者于6：30準(zhǔn)時在學(xué)校圖書館門口集合；
2、集合完畢后各組組長帶領(lǐng)組員分別前往武昌火車站、紙坊、街道口進(jìn)行義賣報紙活動；
3、各組成員于10：30在商定地點集合返校，無論報紙賣完與否。
�。ㄈ┖罄m(xù)計劃
1、宣傳部在活動結(jié)束后寫一篇稿件給廣播站和校報，上傳活動照片 2、義賣所得善款一部分捐出，另一部分用于敬老院之行的資金.
八、注意事項
1、活動過程中，參與人員要注意個人活動時的言行，對路人說話注意態(tài)度和禮貌，不得勉強或糾纏路人購買報紙，避免發(fā)生沖突。
2、義賣過程中，志愿者要注意自身安全，保護(hù)好自身財產(chǎn)貴重物品。
3、所有志愿者必須準(zhǔn)時到場，不得有時間拖延。
4、活動期間相互保持緊密聯(lián)系（手機處于開機狀態(tài)），不得擅自離開。
5、活動期間志愿者要帶好工作證。
6、如4月8日下雨，則活動取消，活動時間另行通知。
武漢東湖學(xué)院青年志愿者協(xié)會
20xx年3月29日
義賣報紙組長名單
活動物資
活動策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想 為了貫徹學(xué)校的月節(jié)活動主題，結(jié)合學(xué)校具體工作安排，進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，營造學(xué)校的文明氛圍，幫助學(xué)生形成良好的道德意識和行為習(xí)慣，在九月份的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動中，特制定如下活動方案：
二、小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的目標(biāo)
所謂小學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，一般是指小學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成和教育。從廣義上說，小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育是指人的基礎(chǔ)的心理素質(zhì)、思想素質(zhì)，包括思維方式、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和生存能力，健康體魄的'培養(yǎng)和教育。狹義的小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育單指人的良好的道德規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。而且特別是指小學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。包括好生活習(xí)慣、好學(xué)習(xí)習(xí)慣(包括正確的寫字姿勢)、好學(xué)校習(xí)慣、好社會習(xí)慣等。
三、實施的方法：
（一）實施思路
突出課堂教學(xué)主陣地這個重點，抓課堂教學(xué)研究。課外注重研究對學(xué)生實踐活動的指導(dǎo)，讓學(xué)生在實踐中得到提高和完善。堅持正面正確引導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生主體參與。創(chuàng)設(shè)形式多樣的導(dǎo)行氛圍，使學(xué)生在形象生動中受到教育，認(rèn)識自我，規(guī)范自我，完善自我。"糾錯"要與"導(dǎo)行"相結(jié)合，及時糾正學(xué)生不良習(xí)慣。
（二）實施方法
1、教師培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法
�。�1）嚴(yán)格約束，規(guī)范訓(xùn)練。（2）個別接觸，個別談話。（3）采用強化辦法。（4）對于不良行為的學(xué)生要采用科學(xué)的矯正方法。
2、與家長共同探討培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法
�。�1）塑造好家長自己的形象；（2）家長在孩子面前不要居高臨下；（3）家長要及時的鼓勵和表揚；（4）家長對孩子要加強引導(dǎo)；（5）讓孩子做有限的選擇；（6）適當(dāng)采用自然懲罰法；（7）培養(yǎng)執(zhí)行好習(xí)慣的技能。
�。ㄈ⿲嵤┎襟E
第一階段:實施操作階段
1、以班級為單位，組織發(fā)動學(xué)生從衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，找出普遍存在、最需要克服的陋習(xí)，各班主任教師要在班內(nèi)廣泛吸取學(xué)生的建議，找出班內(nèi)最突出的問題所在，并制定出相關(guān)的改進(jìn)措施和方法，要具體到“存在問題——問題原因——改進(jìn)方法”，并結(jié)合我校星級班級評比，做到天天檢查、天天監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、指導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以小組為單位，在班內(nèi)
要切實加強學(xué)生們的日常行為規(guī)范教育，班級將統(tǒng)一進(jìn)行監(jiān)督檢查并進(jìn)行評比，以促進(jìn)各班將學(xué)生的行為規(guī)范教育落到實處，做好養(yǎng)成教育的第一步。
�。ǘ┮龑�(dǎo)學(xué)生以實際行動向陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)
1、結(jié)合《養(yǎng)成教育目標(biāo)體系》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并利用板報、宣傳欄、廣播等方式進(jìn)行宣傳，做出統(tǒng)一要求、統(tǒng)一布置。
2、根據(jù)學(xué)生的特點，以點帶面開設(shè)好習(xí)慣養(yǎng)成示范課。在小組內(nèi)開展各種交流活動，可以有演示、競賽、評比、講故事、小品、經(jīng)驗交流等形式，引導(dǎo)學(xué)生熟記自己當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)克服的陋習(xí)和最急于養(yǎng)成的幾條好習(xí)慣。
3、全班上下開展一次 “陋習(xí)殲滅戰(zhàn)”將統(tǒng)一進(jìn)行比賽，各組要評選出1-2名良好習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)步最快的學(xué)生進(jìn)行演講、評比，對全體學(xué)生起到一個榜樣、促進(jìn)、激勵的作用。
4、緊密結(jié)合我校特色“教育生活化”，利用我校的圖書資源，組織學(xué)生進(jìn)行閱讀有關(guān)青少年良好行為習(xí)慣的先進(jìn)事跡、故事等書籍，并定期出手抄報，組織參加“爭做文明小學(xué)生”手抄報評比活動。
5、班級將定期進(jìn)行小組好習(xí)慣評比，選出習(xí)慣最好的小組和學(xué)生，結(jié)合班級榮譽超市進(jìn)行獎勵。
�。ㄈz查督導(dǎo)，進(jìn)一步鞏固“戰(zhàn)果”
1、班級成立“告別陋習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣”小隊，在學(xué)校、家庭中做小宣傳員，宣傳健康文明的生活方式、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時監(jiān)督同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并向組長或班主任匯報。
2、開展“好習(xí)慣成就好人生”主題班會
3、設(shè)立督導(dǎo)崗，設(shè)立執(zhí)勤崗，從好生活習(xí)慣、好學(xué)習(xí)習(xí)慣、好學(xué)校習(xí)慣、好社會習(xí)慣等方面進(jìn)行檢查。監(jiān)督哨同學(xué)要做到一天一檢查，并結(jié)合我校星級班級評比相關(guān)方案進(jìn)行評分，作為其中的一項重要內(nèi)容。
4、與家長及時取得聯(lián)系、溝通，并聽取家長的意見。
�。ㄋ模┘皶r總結(jié)，評選表彰
1、評選“文明小標(biāo)兵”、優(yōu)秀小組等。
2、開展好習(xí)慣教育活動情況匯報會和經(jīng)驗交流會，并評選出優(yōu)秀好習(xí)慣標(biāo)兵。
3、表彰優(yōu)秀小組和個人，推動好習(xí)慣教育活動向縱深發(fā)展，把養(yǎng)成生活好習(xí)慣推向養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣和社會好習(xí)慣，把學(xué)生的好習(xí)慣進(jìn)一步推到家庭、社會。
活動策劃 篇4
一、活動主題：手牽手，心連心
二、活動目的：1、加強學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解。
2、增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展。
3、增強各成員的團結(jié)協(xié)作意識，更好的'運用于工作與學(xué)習(xí)中。
4、豐富成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主辦單位：動物醫(yī)學(xué)院團總支
承辦單位：動物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會養(yǎng)殖服務(wù)部
動物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部
四、活動時間：20xx年11月1日上午9：30
五、活動地點：老校區(qū)操場
六、活動形式：趣味游戲
七、活動對象：養(yǎng)殖服務(wù)部與紀(jì)檢部成員
八、活動安排：
1、前期準(zhǔn)備：（1）與紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人協(xié)商，共同籌劃活動內(nèi)容。
�。�2）準(zhǔn)備活動所需器具（報紙、籃球、氣球等）。
�。�3）與宣傳部聯(lián)系，制作紙質(zhì)橫幅、海報。
�。�4）邀請團總支老師參與。
�。�5）準(zhǔn)備活動獎品。
2、前期宣傳：（1）在新區(qū)張貼海報。
�。�2）部門人員同朋友宣傳，有興趣同學(xué)亦可參與。
3、活動流程：（1）兩部門人員準(zhǔn)時到達(dá)通知場地。
（2）負(fù)責(zé)人介紹活動規(guī)則。
（3）活動內(nèi)容：
1）趣味籃球：在籃球場中間設(shè)置障礙物，活動人員需從籃球場的一邊用掃帚運球到另一邊，并繞過障礙物，運到籃框后投籃，記錄活動所需時間。
2）三人救護(hù)：三個同學(xué)一組，用繩子將三人的腳綁在一起，最先到達(dá)終點者為勝。
3）團結(jié)一心：五人一組，每組六張報紙，活動開始前每人踩到一張報紙上，最后一個人拿一張報紙�；顒娱_始后最后一個人將報紙傳給前面一個人，依次傳遞到第一個人，第一個人將報紙鋪在地上，踩著報紙前進(jìn)，活動過程中每人都不得脫離報紙前進(jìn)，最后一人先到達(dá)終點者為贏家。
4）瞎子摸魚：每組派兩名成員，在每組活動區(qū)域內(nèi)零亂放置一些器具，活動人員其中一人需用布蒙住雙眼�；顒娱_始后另一位同學(xué)引導(dǎo)蒙住眼睛的同學(xué)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找尋器具，另一位同學(xué)只得在制定區(qū)域內(nèi)指導(dǎo)，不得到同學(xué)身旁進(jìn)行引導(dǎo)。拾得最多器具的隊為勝者。
5）紙幣游戲：將人員分為兩類：男生一組，女生一組。男生充當(dāng)一元錢，女生充當(dāng)五角錢。組織人員說一個數(shù)字（例如：五元），活動人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù)，沒達(dá)到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。
6）背靠背：兩個同學(xué)一組，背靠背站立，中間夾一氣球，兩同學(xué)需配合好將氣球夾破，在規(guī)定時間內(nèi)氣球破的最多者取得勝利。
7）游戲完后計算每組總成績，評出最佳優(yōu)秀團隊，分發(fā)獎品。
8）活動完后交流心得，合影留戀。
九、活動要求：
�。�1）活動人員需嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不得投機取巧。
�。�2）活動人員需聽從組織人員安排，使活動有序進(jìn)行。
（3）活動僅為趣味游戲，不應(yīng)在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。
�。�4）組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。
（5）組織人員需事先講清楚活動規(guī)則，避免由于沒明白規(guī)則而導(dǎo)致活動混亂，擾亂活動正常進(jìn)行。
十、獎項設(shè)置：
一等獎：筆記本
二等獎：簽字筆
三等獎：棒棒糖
十一、經(jīng)費預(yù)算：
活動獎品：20元
海報、橫幅：10元
共計：30元
十二、預(yù)計困難：
�。�1）活動人員不足。（部門內(nèi)部協(xié)調(diào)，與紀(jì)檢部商量，緊可能找大家都有空的時間進(jìn)行）
�。�2）由于天氣原因（如：下雨）導(dǎo)致活動無法正常進(jìn)行。（關(guān)注天氣預(yù)報后再安排活動時間，或另外選擇活動時間。
（3）活動器具借用問題。（提早做好準(zhǔn)備，借好相關(guān)器具）
�。�4）活動人員在活動過程中由于某些原因發(fā)生爭執(zhí)。（事先表明活動目的，講好活動規(guī)則，避免不必要的沖突）
活動策劃 篇5
暑期是學(xué)生接觸社會、了解社會、增強社會責(zé)任感和開闊視野、充實知識的大好機會，華聯(lián)社區(qū)從實際出發(fā)，積極開展以“我心、我動、我快樂”為主題的暑期活動，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母，熱愛祖國，熱愛社區(qū)的思想感情及多動手、動腦、觀察等諸多方面的能力，制定活動安排如下：
一、“我和奶奶唱紅歌”學(xué)唱紅歌，祝福中國夢活動。
社區(qū)依托華聯(lián)社區(qū)歌舞隊這個平臺，邀請歌舞隊熱心奶奶和社區(qū)的孩子們一起共唱紅歌，社區(qū)還關(guān)愛流動人口和少數(shù)民族家庭子女，讓他們和社區(qū)孩子們一起學(xué)唱紅歌，增強對社區(qū)的歸屬感。使孩子們在學(xué)唱紅歌的過程中培養(yǎng)他們孝敬父母，熱愛社區(qū)的思想感情，熱愛祖國，共同祝福中國夢早日實現(xiàn)。
活動時間：20xx年7月26日（周五）下午
活動地點：一樓會議室
二、“我是小畫家”手工浮雕畫DIY活動。
活動將開發(fā)青少年兒童的創(chuàng)造、動手、動腦能力，讓孩子們用畫筆在浮雕畫上按照他們的想法完成一系列配色、著色、上色過程，脫開了刻板的著色規(guī)則，讓他們的創(chuàng)作自由飛翔。
活動時間：20xx年8月1日（周四）
活動地點：一樓會議室
三、“我是小小設(shè)計師”沙畫DIY活動。
手工沙畫是一項集培養(yǎng)孩子著色和配色能力、動手能力的益智DIY活動。孩子們用多彩的沙子在色塊上填色，同時要求配色和諧統(tǒng)一，沙子均勻，讓孩子們在填色鋪沙的`過程中體會動手的樂趣。
活動時間：20xx年8月8日（周四）
活動地點：一樓會議室
四、“老幼同樂趣味運動會”活動。
暑期來臨，對于現(xiàn)在普遍的“4、2、1”即4位老人，2位父母，1個孩子的家庭現(xiàn)狀，對孩子過分溺愛，孩子獨立能力不強的問題日益突出。為了緩解這種狀況，同時加強老幼溝通、促進(jìn)家庭和鄰里和諧，提高孩子們的團體協(xié)作和為他人著想的能力，社區(qū)將舉辦“老幼同樂趣味運動會”，開展如“猜詞投球”、“跳大繩”等適合老年人和青少年協(xié)作參與的運動項目，寓教于樂，促進(jìn)鄰里關(guān)系和諧、家庭關(guān)系和諧，推動社區(qū)關(guān)系良性發(fā)展。
華聯(lián)社區(qū)居委會
20xx年7月23日
活動策劃 篇6
活動主題：一站到底
活動時間：3月13日
活動地點：教室
主持人：仇欣、盛乾峰
承辦者：仇欣、孫辰輝、盛乾峰、王世強、王卓誠
表格填寫者：孫辰輝
PPT制作：仇欣
攝像：王卓誠
活動內(nèi)容：一站到底知識競賽
活動流程：
將全班分成兩大組，每組輪流派出代表進(jìn)行輪流答題PK，根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手，進(jìn)入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。
活動總結(jié)：
�。恳粋�承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處、）
孫辰輝：通過這次活動，大家都能夠積極的參與其中，整堂班隊課的氛圍很好，大家在歡聲笑語之中也學(xué)習(xí)到了各種知識，拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現(xiàn)場臨時情況的應(yīng)對，主持不夠有自信。
仇欣：進(jìn)入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓(xùn)之后事先請教了班主任張紅老師，并在請教之后重新改良了活動方案，使得活動進(jìn)展的一切順利，但由于準(zhǔn)備的題目不夠，險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大，我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動。
盛乾峰：這次的班會活動我們都花了挺長的.時間進(jìn)行準(zhǔn)備，大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進(jìn)行，看到大家在這次活動上都玩的很開心，自己也很滿意。
王世強：這次的班會活動大家都取得了收獲，每一位同學(xué)都能夠積極地參與其中，自己為班會課的付出也得到了大家的肯定，自己對這次班隊課非常滿意。
王卓誠：又一次的班會活動，相比上一次的班會課，這次組織的很充分，我們在組織過程中收獲到了團結(jié)協(xié)作的重要性。
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