活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
1、活動(dòng)背景
大學(xué)是一個(gè)能夠讓夢(mèng)想放飛的地方，你若有夢(mèng)想、有才藝、有表現(xiàn)欲，本次舉辦的《英語(yǔ)夢(mèng)想秀》就給你這樣一個(gè)放飛夢(mèng)想的平臺(tái)！
舉辦這次活動(dòng)，在給大家一個(gè)展現(xiàn)自我平臺(tái)的同時(shí)，也能提高全校同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，培養(yǎng)更多的雙語(yǔ)人才。
2、活動(dòng)主題
“iDream” 英語(yǔ)夢(mèng)想秀
3、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月至5月
4、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心
5、活動(dòng)對(duì)象
湖南中醫(yī)藥大學(xué)全日制在校學(xué)生
6、活動(dòng)流程策劃
本次活動(dòng)為期一個(gè)月，分為以下三個(gè)階段：
（1）初賽:節(jié)目確定（4月16日-4月29日）
�、俑髟簩W(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)組織、確定各院節(jié)目 雙語(yǔ)綜藝類節(jié)目 【具體演繹形式不限，可以為英文歌曲 、英語(yǔ)脫口秀、配音（可參考英語(yǔ)趣配音APP）、英語(yǔ)話劇、英語(yǔ)歌劇、小語(yǔ)種類節(jié)目等，不能全部以同一種形式，每院選出節(jié)目（團(tuán)體和個(gè)人）至少2個(gè)】
�、诳梢砸栽簽閱挝唤M織節(jié)目，也可以跨班級(jí)組織
③初選的節(jié)目附上一份電子稿附件，標(biāo)明作品名、所屬學(xué) 院 、班級(jí)、參賽人數(shù)及姓名；若為個(gè)人作品，則寫(xiě)上姓名。對(duì)于節(jié)目要做一個(gè)簡(jiǎn)單的.介紹。在4.29號(hào)中午12點(diǎn)半于2603交于負(fù)責(zé)人歐陽(yáng)星鑫，聯(lián)系電話187 7409 1927。
�、�4月27日之前，各院評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目（每院2個(gè)節(jié)目）。
�。�2）復(fù)賽（4月29日）
4月16日-4月27日，各院文娛部組織各院自行進(jìn)行節(jié)目排
練。4月29日，進(jìn)行校級(jí)審核，選出優(yōu)秀節(jié)目，給予意見(jiàn).
將于4月30日通知各院結(jié)果，并出海報(bào)告知全校.
（3）拉票（4月30日-5月5日）
4月30日-4月5.5日之間，我們將通過(guò)微博平臺(tái)進(jìn)行拉票活 動(dòng)。根據(jù)微博投票確定最具人氣節(jié)目，并按百分比折算成分?jǐn)?shù)算到?jīng)Q賽成績(jī).
(4) 發(fā)放決賽之夜門(mén)票（待定）
每支進(jìn)入決賽的演員將會(huì)有3張門(mén)票，其他門(mén)票將分發(fā)到各個(gè)學(xué)院。
�。�5) 夢(mèng)幻角逐（決賽之夜）（5月12日）(待定)
5月12日晚進(jìn)行湖南中醫(yī)藥大學(xué)英語(yǔ)夢(mèng)想秀決賽暨頒獎(jiǎng)典禮
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名 （校級(jí)證書(shū)+獎(jiǎng)金）
二等獎(jiǎng) 2名 （校級(jí)證書(shū)+獎(jiǎng)金）
三等獎(jiǎng) 3名 （校級(jí)證書(shū)+獎(jiǎng)金）
優(yōu)勝獎(jiǎng) 4名 （校級(jí)證書(shū)）
最佳人氣獎(jiǎng)１名（校級(jí)證書(shū)）
最佳表演獎(jiǎng)１名（校級(jí)證書(shū)）
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)主題
心靈續(xù)航—直擊學(xué)習(xí)倦怠
二、 活動(dòng)背景
倦怠（Burnout）一詞是美國(guó)學(xué)者費(fèi)登柏格Freudenberger 1974年首次提出的。他認(rèn)為，倦怠是工作本身對(duì)個(gè)人的能力、精力以及資源過(guò)度要求而導(dǎo)致工作者感到情緒枯竭、精疲力盡的現(xiàn)象。倦怠的研究也主要是針對(duì)工作壓力中，特別是那些以“人”為工作對(duì)象的工作者，他們需要將情感投入到對(duì)方身上的一些職業(yè)（如護(hù)士、醫(yī)生、教師、社會(huì)工作者、管理者等）。隨著倦怠在工作領(lǐng)域中的進(jìn)一步研究，越來(lái)越多的學(xué)者開(kāi)始關(guān)注到了學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域中存在的倦怠現(xiàn)象。
據(jù)隴東學(xué)院教育學(xué)院心理學(xué)老師李曉華于20xx年4月在衛(wèi)生職業(yè)教育上發(fā)表的《地方高校大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠調(diào)查——以隴東學(xué)院為例》報(bào)道：隴東學(xué)院的大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠狀況雖然不是非常嚴(yán)重，但也不容樂(lè)觀。
她對(duì)隴東學(xué)院隨機(jī)選取的不同年級(jí)、不同專業(yè)、不同性別的`480 名學(xué)生作學(xué)習(xí)倦怠問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷包括3 個(gè)因子：行為不當(dāng)、情緒低落、成就感低。結(jié)果研究發(fā)現(xiàn)年級(jí)、性別、專業(yè)等變量不同程度的影響著大學(xué)生的學(xué)習(xí)倦怠。
隴東學(xué)院作為一所普通的轉(zhuǎn)型中的專升本院校，地處西北內(nèi)陸地區(qū)一個(gè)偏僻的小城市，這里師資力量相對(duì)薄弱，教學(xué)條件和教學(xué)設(shè)備相對(duì)落后。這些文化背景、地域特點(diǎn)、民族特點(diǎn)等因素對(duì)學(xué)習(xí)倦怠也有著不同程度的影響。大學(xué)生上課不聽(tīng)講、曠課、考試作弊等現(xiàn)象早已是司空見(jiàn)慣，退學(xué)、校園暴力、自殺等現(xiàn)象也有發(fā)生。
三、 活動(dòng)目的
由于學(xué)習(xí)倦怠對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)、思想和心理的發(fā)展都產(chǎn)生了很大的消極影響，所以分析大學(xué)生的學(xué)習(xí)倦怠情況對(duì)防止大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)倦怠以及為學(xué)習(xí)倦怠制訂有效的干預(yù)策略具有重要意義；希望通過(guò)本次活動(dòng)使我校大學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)倦怠，并及時(shí)制訂有效的干預(yù)策略，減輕學(xué)習(xí)壓力, 提升學(xué)校生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量。
四、 主辦單位
大學(xué)生心理咨詢中心
五、 承辦單位
隴東學(xué)院大學(xué)生心理學(xué)社、隴東學(xué)院大學(xué)生心理測(cè)評(píng)協(xié)會(huì)
六、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月 日（星期 ）晚7:30
七、 活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生心理咨詢中心團(tuán)體輔導(dǎo)室（逸夫樓705）
八、 前期準(zhǔn)備
1.籌劃
1）文秘部制定活動(dòng)策劃書(shū)。
2）請(qǐng)答會(huì)明教授作專業(yè)指導(dǎo)。
3）主持人一名，記錄三名，攝影、攝像一名。
4）所有會(huì)員通過(guò)檢索與查新資料，深入理解“學(xué)習(xí)倦怠”及其相關(guān)知識(shí)，為現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言做準(zhǔn)備。
5）電腦一臺(tái)、音箱一對(duì)、照相機(jī)一部、小板凳若干、下載相關(guān)輕音樂(lè)一段。
2.招募志愿者
1) 社團(tuán)宣傳部于20xx年11月 日（星期）在校園內(nèi)各個(gè)宣傳牌貼出學(xué)習(xí)倦怠志愿者的招募海報(bào)，條件如下:
�、賹W(xué)習(xí)成就感低；
�、趯W(xué)習(xí)生活無(wú)目標(biāo)；
�、蹖W(xué)習(xí)被動(dòng)性強(qiáng)；
�、軈拰W(xué)心理明顯；
�、輰W(xué)習(xí)使人感到精疲力竭；
如有以上兩種或兩種以上情況者，均可攜帶學(xué)生證報(bào)名參加。
2) 邀請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院及其他學(xué)院學(xué)習(xí)較成功者前來(lái)分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
3）招募時(shí)間：20xx年11月 日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
今年冬天是14級(jí)新生在連云港即將度過(guò)的第一個(gè)冬季，也是老生們?cè)谶B云港度過(guò)的為不多的冬季之一，港城的冬天很冷，風(fēng)很大，冬天里的溫暖是令人渴望而珍貴的。
二、活動(dòng)目的
不論新生還是老生，都體會(huì)到被關(guān)心、被祝福的喜悅以及冬天的溫暖。
三、活動(dòng)主題：這個(gè)冬天不太冷 四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
12月7日 一食堂北側(cè)
五、活動(dòng)對(duì)象
某某大學(xué)海洋學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊(duì)第 大隊(duì)
六、活動(dòng)流程策劃
(一）活動(dòng)準(zhǔn)備
書(shū)簽、卡片若干，其上書(shū)寫(xiě)贊美、祝福之類的話(和實(shí)際相關(guān)更好，如：快要考試了…….)以及實(shí)用的養(yǎng)生知識(shí)，時(shí)間充裕的話可將卡片折成不同的形狀
2.制作冬衣（如：圍巾、帽子、棉衣、外套、裙子、靴子等）的卡片模型，盡量多做（就像小時(shí)候玩的給娃娃穿衣服） 3.磁鐵或雙面膠用來(lái)固定拼湊中的卡片
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行 活動(dòng)一 抽取溫暖將準(zhǔn)備好的寫(xiě)有各種祝福、贊美、養(yǎng)生小知識(shí)等的卡片和書(shū)簽分類擺放在小盒子里，參與者隨機(jī)抽取其中的一個(gè)或幾個(gè)。如有意愿，參與者可以把自己想傳達(dá)的祝福、贊美或掌握的養(yǎng)生知識(shí)寫(xiě)下來(lái)放在盒子里和大家分享。 活動(dòng)二 冬衣造型師 參與者用備好的各類冬衣的卡片模型按自己的想法進(jìn)行搭配，做到保暖的同時(shí)又不失美觀，風(fēng)格不限。搭配好后拍照留念或固定保存。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng) 1
. 請(qǐng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人合理安排具體負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)的工作人員，以保證活動(dòng)的.有序進(jìn)行。
2. 工作人員請(qǐng)事前熟悉自己的工作內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)中指導(dǎo)參與人員正確有序的進(jìn)行活動(dòng)。
3. 登記處人員請(qǐng)準(zhǔn)確登錄參與人員的活動(dòng)信息，方便活動(dòng)后的宣傳。
4. 活動(dòng)中，參與者搭配的模型及時(shí)拍下來(lái)或固定起來(lái)，以備后期使用。 5. 活動(dòng)工作人員請(qǐng)注意保持志愿者的良好形象。
八、活動(dòng)物品清單及預(yù)算 書(shū)簽 10元
卡片 20元
卡紙 ？元
雙面膠（磁鐵） ?元
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)背景
邏輯推理能力是創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要組成部分，是創(chuàng)新人才的必備要素之一。不僅有利于提高同學(xué)們的邏輯思維能力，而且在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)上有利于同學(xué)們掌握分析和解決問(wèn)題的能力。為此我系團(tuán)總支特此舉辦第一屆“信息杯”—邏輯推理大賽。
二、 活動(dòng)主題、對(duì)象
“步入思維殿堂，開(kāi)啟智慧之窗”
信息工程系全體學(xué)生
三、 活動(dòng)目的
加強(qiáng)我系同學(xué)的交流，豐富我系同學(xué)校園生活，鍛煉同學(xué)們的邏輯思維能力，提升同學(xué)們綜合素養(yǎng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解邏輯推理的樂(lè)趣，感受邏輯推理的魅力，在輕松有趣的游戲中提高自己的能力。
四、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
初賽時(shí)間：5月22號(hào) 地點(diǎn)：待定
決賽時(shí)間：5月29號(hào) 地點(diǎn)：待定
五、 活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備好初賽以及決賽題目。
2、14號(hào)發(fā)送通知以及樣題到大一、大二、大三各班團(tuán)支書(shū)讓其在各班進(jìn)行宣傳，17號(hào)收參賽者名單。注：每個(gè)班是3名參賽選手組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我系是12個(gè)班級(jí)，一共是12隊(duì)。
3、18確定好初賽的場(chǎng)地，25號(hào)確定好決賽場(chǎng)地
4、確定好初賽、決賽的主持人，以及制作好決賽的ppt。
（二）比賽流程
1. 初賽流程（筆試）
1）提前通知參賽選手準(zhǔn)時(shí)到達(dá)初賽現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行簽到。
2）以班為單位，一隊(duì)一張?jiān)嚲�，在�?guī)定的時(shí)間完成。
3）筆試結(jié)束，由工作人員收起試卷，選手離場(chǎng)，是否晉級(jí)，在分?jǐn)?shù)出來(lái)后，以短信通知選手。
4）維持好比賽期間的.秩序跟紀(jì)律。比賽時(shí)間：1小時(shí)。
2. 決賽流程
1）通知晉級(jí)選手到達(dá)決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行簽到。
2）第一環(huán)節(jié) 數(shù)字推理（5*10=50分答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分，不答不扣分，每題限時(shí)90秒）
3）第二環(huán)節(jié) 圖形推理（5*10=50分答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分，不打不扣分，每題限時(shí)90秒）
4）第三環(huán)節(jié) 觀眾互動(dòng)
a·有獎(jiǎng)問(wèn)答（3-5道邏輯推理題）
5）第四環(huán)節(jié) 偵探推理（每題20分，按分?jǐn)?shù)高的優(yōu)先選題，依次類推，選手作答意思跟答案相近即可滿分，答錯(cuò)扣5分，每題限時(shí)3分鐘）
6）第五環(huán)節(jié) 綜合推理（分初級(jí)選擇題、中級(jí)選擇題、高級(jí)簡(jiǎn)答題，各20分、40分、60分，選手任選1個(gè)等級(jí)，只有1次機(jī)會(huì)，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)）
7)互動(dòng)：flash過(guò)河游戲（限時(shí)3分鐘）
8）統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，公布獲獎(jiǎng)名單
（三）后期總結(jié)
1、獲得干事對(duì)本次活動(dòng)情況和效果的反饋
2、對(duì)本次活動(dòng)的相片張貼于宣傳欄，展示活動(dòng)成果。
3、召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰培訓(xùn)出色的干事。
六、 注意事項(xiàng)
1、 團(tuán)總支干事須全體出席。
2、 在活動(dòng)開(kāi)始，秘書(shū)部負(fù)責(zé)簽到。
3、 紀(jì)檢部負(fù)責(zé)好活動(dòng)期間的紀(jì)律，不得中途離席。
4、 宣傳部做好本次活動(dòng)的照片記錄。
5、 準(zhǔn)備好比賽所有一切物品，通知、初決賽的題目。
七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
冠軍
1個(gè)
亞軍
1個(gè)
季軍
1個(gè)
優(yōu)秀獎(jiǎng)
3個(gè)
策劃書(shū)附一：各部門(mén)具體工作安排
一、 秘書(shū)部
1. 發(fā)放活動(dòng)通知，登記參賽者名單。
2. 負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的一切簽到。
3. 發(fā)送比賽通知。
二、 組織部
1. 協(xié)助實(shí)踐部完成好此次活動(dòng)。
三、 實(shí)踐部
1. 準(zhǔn)備好活動(dòng)的前期工作
2. 提前借課室，確定好活動(dòng)地點(diǎn)。
3. 負(fù)責(zé)初賽的題目。
4. 負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的流程以及維持此次活動(dòng)的秩序。
四、 宣傳部
1. 做好攝影工作以及結(jié)束后的宣傳欄成果展示、編輯活動(dòng)報(bào)告發(fā)放我系網(wǎng)站。
2. 布置比賽現(xiàn)常
五、 紀(jì)檢部
1. 負(fù)責(zé)比賽期間的秩序以及紀(jì)律。
附二：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品
數(shù)量
單價(jià)
金額
證書(shū)
20
5元/本
100元
禮品
5
4
20元
合計(jì)：
120元
附三：比賽晉級(jí)規(guī)則說(shuō)明
1、 初賽以試卷分?jǐn)?shù)評(píng)比，選出6個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽
2、 決賽的評(píng)比，按照分?jǐn)?shù)評(píng)比，選出冠亞季軍名，其他均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：
為了貫徹學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的指示精神，針對(duì)我們剛進(jìn)入大學(xué)的實(shí)際情況，我班開(kāi)展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書(shū)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，以對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活起到引導(dǎo)作用，規(guī)范我們的學(xué)習(xí)生活。一本好書(shū)往往改變?nèi)说囊簧x書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾�；讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。所以我們組織了讀書(shū)學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書(shū)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。
活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
讓剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們消除對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的迷茫，制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，樹(shù)立明確、正確的大學(xué)乃至人生的目標(biāo)，以適應(yīng)今后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，日后成為社會(huì)主義現(xiàn)在化建設(shè)的合格人才，同時(shí)喚醒同學(xué)們的讀書(shū)意識(shí)和讀書(shū)熱情，開(kāi)闊同學(xué)的眼界，培養(yǎng)每個(gè)人自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更好的.融入當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)。
資源需要：
已有資源：讀書(shū)小組長(zhǎng)9人，組員36人；地點(diǎn)圖書(shū)館一樓；筆記本45本；黑水筆45支。
需要資源：關(guān)于“大學(xué)生活規(guī)劃”的圖書(shū)九本。
活動(dòng)開(kāi)展：
1、班會(huì)后，由學(xué)習(xí)委員組織，全班分為九個(gè)小組，每組五人，九個(gè)男生擔(dān)任組長(zhǎng)每人負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)小組的讀書(shū)活動(dòng)，負(fù)責(zé)收齊本組同學(xué)的讀后
2、各讀書(shū)小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員到圖書(shū)館，書(shū)店以及網(wǎng)上查找以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的圖書(shū)，每組選一本。
3、各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時(shí)間在圖書(shū)館一樓閱讀圖書(shū)，要求每個(gè)人做好讀書(shū)筆記。
4、各組完成自選的閱讀圖書(shū)后，選擇統(tǒng)一的時(shí)間，以讀書(shū)筆記為參考，撰寫(xiě)讀后感、讀書(shū)心得。
5、讀后感、讀書(shū)心得由組長(zhǎng)匯總，交給學(xué)習(xí)委員，進(jìn)行評(píng)定，審核，修改。
6、修改后的讀后感再由學(xué)委交給各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)返還給小組成員。. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
水筆：45.00元
筆記本：90.00元
合計(jì)：135.00元
活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1、選書(shū)主題鮮明、重點(diǎn)突出，以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題。
2、各組成員間協(xié)調(diào)配合，以保證讀書(shū)活動(dòng)成功進(jìn)行。
3、各組所選讀書(shū)時(shí)間不得與上課時(shí)間沖突，不得影響正常的教學(xué)秩序。
4、在保證完成任務(wù)的同時(shí)，必須確保質(zhì)量，不得抄襲，套作，要表達(dá)自己真實(shí)感受。
5、如果遇到所選書(shū)籍不夠，請(qǐng)各組內(nèi)部安排好時(shí)間，確保進(jìn)度。
6、在圖書(shū)館閱讀，交流時(shí)，保證不影響他人學(xué)習(xí)。
7、大家在讀書(shū)過(guò)程中，堅(jiān)持1+1大于2的原則，多多交流，共同體會(huì)，共同進(jìn)步。
8、如遇天氣原因，造成計(jì)劃的讀書(shū)時(shí)間不能進(jìn)行活動(dòng)，各組組長(zhǎng)自行調(diào)整。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)前言
沒(méi)有一張像樣的課桌，也沒(méi)有像樣的黑板，但是一群渴望知識(shí)的孩子圍成一圈全神貫注的聽(tīng)著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動(dòng)了!
團(tuán)日來(lái)臨，校園內(nèi)充滿了爭(zhēng)先的氣氛，借此機(jī)會(huì)，英俄71班團(tuán)支部積極相應(yīng)團(tuán)組織號(hào)召，開(kāi)展了“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱：“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx－11－11 中午 12：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：陜西省禮泉縣煙霞鎮(zhèn)官?gòu)d小學(xué)
四、活動(dòng)目的：助貧困，獻(xiàn)愛(ài)心，展新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生風(fēng)采。
五、活動(dòng)意義：
1、用國(guó)家為大學(xué)生提供的部分補(bǔ)助，幫助最需要幫助的貧困兒童，增強(qiáng)我們自身回饋社會(huì)的意識(shí)。
2、盡自己一份愛(ài)心，溫暖貧困小學(xué)生的心靈，讓他們能夠感受到社會(huì)的溫暖。促進(jìn)他們更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為日后對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人才。
3、激起全校師生關(guān)注貧困兒童的熱情。
4、擴(kuò)大我校在教育事業(yè)上的影響力。
活動(dòng)宣傳：
1.海報(bào)宣傳，自20xx-11-6開(kāi)始在全校各大宣傳欄張貼海報(bào)，以擴(kuò)大影響力。
2．網(wǎng)上宣傳，制作相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，第一時(shí)間發(fā)布活動(dòng)進(jìn)展情況。
3.人員宣傳，自20xx-11-6開(kāi)始班級(jí)分組拿彩色、醒目、彩噴海報(bào)分別在東、西食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳，持續(xù)1小時(shí)左右。
4．條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號(hào)召全校同學(xué)簽名、參與。
5.班級(jí)干部宣傳，同外國(guó)語(yǔ)學(xué)院各個(gè)班級(jí)干部宣傳。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.在班級(jí)開(kāi)一次小型班會(huì)，動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講清活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
2.海報(bào)準(zhǔn)備，彩噴、手寫(xiě)、和條幅。
3.同對(duì)方學(xué)校聯(lián)系、溝通
4.為官?gòu)d小學(xué)的同學(xué)做好收集捐物的`名稱和數(shù)量
5.聯(lián)系中巴（往返）
6．聯(lián)系外教一同助教
7．招募全校同學(xué)加入。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1.20xx－11－11中午12：00班級(jí)所有同學(xué)及志愿來(lái)助教的老師和同學(xué)在南門(mén)集和，大約1：30小時(shí)的路程到達(dá)目的地。
2.與當(dāng)?shù)匦W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，初步了解該校情況。
3．捐贈(zèng)儀式。邀請(qǐng)?jiān)摽h教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。邀請(qǐng)有關(guān)媒體隨行報(bào)道。英俄班全體同學(xué)向貧困小學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、體育用品、書(shū)籍。
4．與小學(xué)生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹(shù)立更高的人生目標(biāo)。
5．發(fā)揮我院外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，為小學(xué)生上一堂別開(kāi)生面的英語(yǔ)課。
6．此次同去的男生與該小學(xué)男生共同組隊(duì)，進(jìn)行一場(chǎng)有趣的足球比賽。
7．留下聯(lián)系方式，與師生告別。
八、后期工作：
1、召開(kāi)班會(huì)，交流各自的心得體會(huì)，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)，并上交活動(dòng)總結(jié)。
3、將活動(dòng)成果發(fā)布在各種媒體上。
4、向我院指導(dǎo)老師匯報(bào)助學(xué)活動(dòng)的相關(guān)事宜。
5、準(zhǔn)備最充分的材料，從容答辯。
九、人員安排：
1、策劃書(shū)：團(tuán)支部
2、宣傳：班級(jí)全體
3、準(zhǔn)備：王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦、
4、聯(lián)系：亞靜媛
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
宿舍是大學(xué)生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場(chǎng)所之一，宿舍文化關(guān)乎大學(xué)生的生理心理健康狀況。為豐富大學(xué)生生活，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)宿舍精神文明建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造健康、活潑、文明的育人環(huán)境，特舉辦此次裝扮我們的宿舍，美麗我們的心情宿舍美容大賽
二、活動(dòng)目的
豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，提高學(xué)生宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學(xué)們生活自理能力、動(dòng)手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識(shí)，提高了我院學(xué)生宿舍的質(zhì)量。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)間：
xx年*月17-30號(hào)，時(shí)間為兩個(gè)星期
活動(dòng)對(duì)象：
***院全體宿舍
(校內(nèi)其他宿舍感興趣亦可參加)
活動(dòng)安排：
(宣傳安排)：
1、海報(bào)：由宣傳部出一份大海報(bào)，與活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期張貼于駿園門(mén)口的公告欄上，作全面的宣傳。
2、傳單：印發(fā)傳單，安排人員提前一個(gè)星期走訪宿舍，發(fā)放傳單，對(duì)活動(dòng)向同學(xué)們作宣傳。并通知其拍照日期。
(活動(dòng)流程)：
比賽形式：以宿舍為單位，進(jìn)行宿舍擺設(shè)布置，比賽要求：1)可用廢棄物做成裝飾物;
2)可選用購(gòu)買(mǎi)的海報(bào)、裝飾品之類的作為裝飾物;
3)自主設(shè)計(jì)、打扮、整理成有個(gè)性的宿舍。
四、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)方法
本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評(píng)定等相聯(lián)系。
1)學(xué)院組織輔導(dǎo)員、學(xué)生干部檢查驗(yàn)收，期間共計(jì)檢查兩次
2)*月30日學(xué)院評(píng)比小組對(duì)各宿舍進(jìn)行綜合評(píng)定，并公示結(jié)果上報(bào)本院。
3)*月初頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。
注：對(duì)于參賽作品，我們將有請(qǐng)老師或者各組織部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行公平公正的評(píng)選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男生、女生各評(píng)選出最溫馨宿舍、最佳創(chuàng)意宿舍、最具文化氛圍宿舍、最整潔宿舍、最時(shí)尚宿舍一間及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
五、可行性分析
對(duì)于本次活動(dòng)，因?yàn)槭且运奚釣閱挝唬胰の缎詮?qiáng)，又有利于提高同學(xué)們的生活環(huán)境，更有利于增進(jìn)同學(xué)之間的'友情。參與性較強(qiáng)。據(jù)預(yù)測(cè)，同學(xué)們參與的熱情應(yīng)該會(huì)很高。
附： 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.創(chuàng)意與特色裝飾：各宿舍在美觀實(shí)用的基礎(chǔ)上展現(xiàn)出一個(gè)有特色的主題溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、整潔、時(shí)尚。增添宿舍風(fēng)采，展示宿舍魅力，把自己的創(chuàng)造力，想象力show出來(lái)。
2.衛(wèi)生與環(huán)境：宿舍門(mén)窗要擦干凈，不能有灰塵，窗臺(tái)上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等，不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統(tǒng)一擺放整齊。書(shū)桌上書(shū)本等雜物要統(tǒng)一擺好，不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應(yīng)分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈，室內(nèi)無(wú)異味。風(fēng)扇應(yīng)擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對(duì)走廊的清潔，不得把垃圾擺放在門(mén)口。
3.總體感覺(jué)和宿舍成員的精神面貌:每個(gè)宿舍搭配合理，大方自然，整潔有序。評(píng)分小組檢查時(shí)宿舍成員要積極配合檢查人員，熱情有禮貌。
總評(píng)分：宿舍內(nèi)外、衛(wèi)生占40﹪;室內(nèi)特色設(shè)計(jì)占70﹪
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