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聾啞學(xué)校志愿者活動策劃案
聾啞學(xué)校志愿者活動策劃案1
一、活動背景:
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已原因而變成了肓聾啞的孩子們,他們生活在正常人的世界,卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到,在同一片藍(lán)天下,我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活,書寫自己的故事,讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳囗懮臉氛,讓日子不再單調(diào)!但當(dāng)他們需要關(guān)愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕,他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默,而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢!“關(guān)愛聾啞孩子,貢獻(xiàn)一片愛心。”愛不是一時隨意的告白,愛是心與心的對話,是真實感人的行動。
二、活動目的:
x月x日是一個讓我們難忘的日子(全國助殘日),我們招募了許多富有愛心的志愿者來陪伴小朋友度過歡樂的日子,相信會讓處于無聲世界的兄弟姐妹們心中揚起波瀾。這一天,聾啞學(xué)校的孩子們應(yīng)該是朵朵綻放在愛的海洋中的鮮花。作為一直關(guān)愛他們的.志愿者,我們期待著與他們一起度過這樣美好的時刻。任時光老人在歲月的軌道上疾馳,相信我們之間的友情線只會一天天延長。志愿者愛心無限,聾啞朋友幸福永遠(yuǎn)!
三、活動主題:
我們手拉手,用心行動托舉愛的海洋。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日。
五、活動地點:
xx市xx區(qū)聾啞學(xué)校。
六、活動對象:
聾啞學(xué)校的小朋友們。
八、活動開展:
1、前期準(zhǔn)備:
。1)與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系,得到支持與必要的幫助。
。2)確定參加此次活動的具體人數(shù),并進(jìn)行分組每組具體所要準(zhǔn)備的活動。確定聾啞學(xué)校在校學(xué)生的情況。
(3)對參加活動的人員進(jìn)行與殘疾兒童交流的培訓(xùn),學(xué)一些簡單的手語
2、實施階段:
(1)在聾啞學(xué)校和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,了解聾啞學(xué)生的基本情況以及交流所需要注意的事項,參觀聾啞學(xué)校。
。2)與聾啞學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行簡單的手語交流,并表演一些簡單易懂的節(jié)目,帶領(lǐng)聾啞學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行趣味運動,唱歌等活動。
。3)和聾啞學(xué)生合影,并捐助學(xué)校一些體育,日常用品。
(4)活動結(jié)束后可讓小朋友用手語表達(dá)出自己的心聲,用DV錄下來,用作留戀
。5)與老師交流經(jīng)驗,總結(jié)活動的成果于不足
。6)和學(xué)生們告別,贈送自己帶的小禮物
十、注意事項:
1、前期準(zhǔn)備過程中,認(rèn)真宣傳,加大宣傳力度。
2、整個活動過程,活動人員,聽從安排、注意安全。
3、與他們交流時,避免用傷及自尊的語言。注意友好相處,彼此認(rèn)真對待。
4、仔細(xì)保管好活動工具,返校前注意清點,檢查是否齊全。
5、宣傳部所派人員認(rèn)真做好照片采集工作,務(wù)必真實準(zhǔn)確的記錄每一個精彩瞬間。
6、在聾啞學(xué);顒訁⒂^要有組織,不要好奇亂碰一些設(shè)施,注意保持場地的衛(wèi)生和整潔,在學(xué)校不要嬉笑打鬧,注意自身的形象帶給他們的影響。
7、在沒有經(jīng)過老師的允許下,不可私自帶他們外出。
8、活動過程中若出現(xiàn)小朋友不配合的狀況,應(yīng)盡量順著小朋友。
聾啞學(xué)校志愿者活動策劃案2
一、活動主題
關(guān)愛他人,微笑自我,你開心就是我開心!
二、活動背景
當(dāng)今中國,殘疾兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個弱勢群體,殘疾兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視,他們不僅僅需要物資上的一些幫助,更需要心靈上的溫暖!瓣P(guān)注殘疾兒童,共創(chuàng)美好未來”,讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界。
“用你我愛心,換人間真情!弊寪坌某錆M每一個角落。
三、活動目的
1、為xx市特殊教育學(xué)校的殘疾兒童送去溫暖,讓他們感受到當(dāng)代大學(xué)生的積極風(fēng)貌,鼓勵他們樂觀積極的生活
2、讓我校學(xué)生親身了解殘疾兒童的生活狀況,讓更多的大學(xué)生意識到殘疾兒童心理狀況,激起對生活的熱情度,提高大學(xué)生隊伍的公益意識。
3、為了那些殘疾的孩子們送去關(guān)愛與快樂,讓他們感受到社會的溫暖。
4、同時也是社員們的一次鍛煉,讓我們更多的了解社會,學(xué)會更好的與人交流。
5、同時也是為了傳遞愛心,讓更多的人了解殘疾兒童和去關(guān)心他們,讓更多的人加入到我們這個集體中,來奉獻(xiàn)一份愛心。
四、活動參與人數(shù)
至少xx人,學(xué)校有x個班。每個班至少分配x個人,并且每個班至少分配一名男生。人數(shù)最多不超過xx人。且每組都確定一名小組長,整個隊伍要確定一名領(lǐng)隊人,隊員要嚴(yán)格遵守領(lǐng)隊人命令。
五、活動時間
20xx年x月x號下午
六、前期準(zhǔn)備
1、由宣傳部畫海報宣傳,歡迎不是青志聯(lián)的人加入。
2、青志聯(lián)成員到班上積極宣傳,邀請無課人員加入。
3、由于當(dāng)天是星期x,所以在前一天要確定好人數(shù),不能要有課的人加入,領(lǐng)隊?wèi)?yīng)認(rèn)真核對課程表。
4、星期x晚上通知所有要去特殊學(xué)校的人開個短會,對星期四的安排做一個提前介紹,且規(guī)劃下星期四會玩些什么游戲,表演些什么節(jié)目,將一些什么課程。
七、活動流程
1、星期x下午一點半在食堂門口集合。
2、集合完畢徒步向特殊學(xué)校前進(jìn)。途中不要隨便離隊。
3、到達(dá)學(xué)校后由領(lǐng)隊人分配小組到各個班級進(jìn)行活動。
4、上課時間積極領(lǐng)導(dǎo)小朋友上課。豐富他們的知識,讓他們開心的學(xué),快樂的學(xué)。
5、下課時間組織小朋友一起玩游戲,或者為小朋友表演一些節(jié)目。
6、x點鐘在學(xué)校門口集合。組織回校。
八、注意事項
1、在活動來回的路上不要擅自離隊。否則后果自負(fù)。
2、在活動中不要擅自離開特俗學(xué)校,更不能私自帶著小朋友一起出校。如擅自行動,后果自負(fù)。
3、活動過程中要淡定,小朋友有時會做一些不可思議的`事情,要理解他們。
4、和小朋友應(yīng)和諧相處,不要耍小脾氣。
5、盡量照顧到每個小朋友。
6、如發(fā)現(xiàn)小朋友都最打架應(yīng)及時制止,并對其進(jìn)行教育。
7、領(lǐng)隊人做好安全措施。各小組組長應(yīng)看好各組成員。
九、應(yīng)急措施
1、路途中發(fā)現(xiàn)有人脫離隊伍。應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人,領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員,若聯(lián)系不上,應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。
2、活動過程中若發(fā)現(xiàn)小朋友有矛盾沖突應(yīng)對其進(jìn)行教育,若發(fā)現(xiàn)激烈搏斗者,應(yīng)立即制止且報告學(xué)校老師。
3、活動中有人擅自離開學(xué)校,應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人,領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員,若聯(lián)系不上,應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。
4、若發(fā)現(xiàn)有成員私自帶小朋友離開學(xué)校,應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人,領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員,若聯(lián)系不上,應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。并且報告特殊學(xué)校老師。
十、后期宣傳
1由宣傳部將活動中拍下的照片進(jìn)行處理,展示于青志聯(lián),帶動大家更積極的參加活動。
2、每個活動成員寫一篇活動體會或者總結(jié)。
3、畫出海報,讓更多的人知道殘疾兒童們,讓更多的人去獻(xiàn)愛心。
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