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        活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2023-12-23 11:06:27 活動(dòng)策劃 我要投稿

        活動(dòng)策劃

        活動(dòng)策劃 篇1

          一、活動(dòng)主題

        活動(dòng)策劃

          手工藝

          二、活動(dòng)背景、目的及意義

          目前,中國(guó)的手工藝行業(yè)處于社會(huì)弱勢(shì)狀態(tài)中,行業(yè)內(nèi)缺乏系統(tǒng)的業(yè)務(wù)交流,缺乏總體的學(xué)術(shù)指導(dǎo),更缺乏手工藝自身發(fā)展的環(huán)境。要想發(fā)展手工藝,除了政府重視和社會(huì)各界的關(guān)注以外,大學(xué)也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起重要的歷史責(zé)任。

          可喜的是,在當(dāng)下,手工藝受到了越來(lái)越多大學(xué)生的追崇。與此同時(shí),在我們學(xué)校里也隱匿著為數(shù)不少手藝精巧的同學(xué)。

          基于此,大兒童手工社決定舉辦“我的手藝”手工藝大賽,旨在增進(jìn)全校熱愛(ài)手工藝的同學(xué)之間的交流互動(dòng),在全校范圍內(nèi)宣揚(yáng)手工藝,同時(shí)豐富同學(xué)們的.校園文化生活。

          三、主辦單位

          中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

          中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)大兒童手工社

          四、活動(dòng)對(duì)象

          我校廣大熱愛(ài)、擅長(zhǎng)手工的同學(xué)

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          手工藝大賽具體分為前期宣傳準(zhǔn)備、大賽報(bào)名、參賽作品制作、收集參賽作品、評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)、獲獎(jiǎng)作品公示幾個(gè)板塊。

          1、前期宣傳準(zhǔn)備:在大賽正式報(bào)名前一周時(shí)間里通過(guò)微博、人人、QQ空間 等網(wǎng)絡(luò)方式,宣傳單,宣傳海報(bào)等進(jìn)行大賽宣傳(此階段可進(jìn)行活動(dòng)預(yù)報(bào)名)。與此同時(shí),做好大賽期間人員工作安排,并準(zhǔn)備好相關(guān)物資。

          2、大賽報(bào)名:大賽的正式報(bào)名時(shí)間定于4月11日,地點(diǎn)定于大活前。

          3、參賽作品制作:參賽作品為手工藝品,包括珠寶首飾、布藝編織、折紙紙藝、手鏈串珠等。參賽作品制作時(shí)間為3個(gè)星期,作品制作原材料由參賽者自行購(gòu)買,作品由參賽人員親自完成。

          4、收集參賽作品:在參賽作品制作期限到達(dá)后,首先向參賽人員收集作品 網(wǎng)絡(luò)照片,經(jīng)由手工社社員挑選出較為精致、富于藝術(shù)特色、有一定水準(zhǔn)的作品,然后再向參賽人員收集被挑選出的實(shí)物作品。

          5、參賽作品獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定確立獎(jiǎng)項(xiàng)。其中網(wǎng)絡(luò)投票權(quán)重30%,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定權(quán)重70%。網(wǎng)絡(luò)投票按作品照片被點(diǎn)贊次數(shù)計(jì),現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定(臨時(shí)選定空教室)由手工社社員以及受邀的其他同學(xué)完成(制作者需簡(jiǎn)要介紹作品,評(píng)委根據(jù)實(shí)際情況給作品打分)。最終,大賽將根據(jù)真實(shí)情況評(píng)定出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀(所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒊蔀槭止ど鐦s譽(yù)會(huì)員,同時(shí)代表本校參與首屆“我的手藝”大學(xué)生設(shè)計(jì)大賽)。

          6、獲獎(jiǎng)作品公示:將獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)進(jìn)行公示展出,擴(kuò)大大賽影響力。

          六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

          1、社長(zhǎng)提前做好各項(xiàng)工作安排,各部門部長(zhǎng)服從社長(zhǎng)工作調(diào)配,各部門部員聽(tīng)從部長(zhǎng)指揮;顒(dòng)期間社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)一心,致力于辦好手工藝大賽。

          2、收集到的參賽作品需妥善保管,及時(shí)做好登記,比賽后作品歸還參賽者。

          3、 參賽作品的獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定要做到公平公正,評(píng)定過(guò)程要細(xì)致。

          4、做好手工藝在我校內(nèi)的宣傳,做好獲獎(jiǎng)作品的公示工作。

          七、活動(dòng)預(yù)算

        活動(dòng)策劃 篇2

          為了全面豐富我校團(tuán)員青年的組織生活,讓更多的學(xué)生參與學(xué)習(xí)、參與活動(dòng),以主人翁的精神加強(qiáng)自身團(tuán)員意識(shí)教育,同時(shí)為進(jìn)一步提高各二級(jí)學(xué)院的積極性,發(fā)揮自主性,校團(tuán)委決定將于每學(xué)期擬定團(tuán)日活動(dòng)的基本主題與主要方向,各院、系(部)團(tuán)總支根據(jù)文件精神自行訂立團(tuán)日活動(dòng)主題思想,開(kāi)展有針對(duì)性的.主題團(tuán)日活動(dòng)。

          具體操作方法如下:

          一、活動(dòng)過(guò)程:

          1、每學(xué)期校團(tuán)委將下發(fā)一份關(guān)于本學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)總體思想的文件,各院、系(部)團(tuán)總支根據(jù)文件領(lǐng)會(huì)團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展方向。

          2、各院、系(部)團(tuán)總支圍繞校團(tuán)委下發(fā)的文件自行確定活動(dòng)主題(每學(xué)期至少2個(gè)或以上)、活動(dòng)時(shí)間及要求,以通知的形式下發(fā)于各基層團(tuán)支部,并將其紙制版交于二號(hào)樓5樓校組織紀(jì)檢部,電子版發(fā)送至校組織紀(jì)檢部郵箱。

          3、各基層團(tuán)支部根據(jù)所在團(tuán)總支確定的活動(dòng)主題自行確定活動(dòng)方案。

          二、活動(dòng)要求:

         。ㄒ唬└髟、系(部)團(tuán)總支對(duì)各基層團(tuán)支部的要求:

          1、各院、系(部)團(tuán)總支必須要求各基層團(tuán)支部在活動(dòng)開(kāi)展之前上交團(tuán)日活動(dòng)申請(qǐng)表(可登陸校團(tuán)委網(wǎng)頁(yè)之下載中心下載)。

          2、各院、系(部)組織紀(jì)檢部根據(jù)下發(fā)的通知要求對(duì)各基層團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行考評(píng),并做好記錄。

          3、各院、系(部)團(tuán)總支必須要求各基層團(tuán)支部在活動(dòng)結(jié)束后上交活動(dòng)資料和小結(jié)。

          (二)、校團(tuán)委對(duì)各院、系(部)團(tuán)總支的要求:

          1、各院、系(部)組織紀(jì)檢部必須將各基層團(tuán)支部在每次開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)前的活動(dòng)申請(qǐng)表匯總(匯總表可登陸校團(tuán)委網(wǎng)頁(yè)之下載中心下載),并將其紙制版統(tǒng)一交于二號(hào)樓5樓校組織紀(jì)檢部處,電子版發(fā)送至校組織紀(jì)檢部郵箱。

          2、校組織紀(jì)檢部將根據(jù)各院、系(部)組織紀(jì)檢部上交的匯總表,在其寫明的時(shí)間和地點(diǎn)派干事進(jìn)行抽查。

          3、各院、系(部)組織紀(jì)檢部必須在各基層團(tuán)支部每次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后收齊上交的活動(dòng)資料和小結(jié),交至校組織紀(jì)檢部。

          4、各院、系(部)組織紀(jì)檢部在每學(xué)期期末對(duì)本院、系(部)團(tuán)日活動(dòng)整體情況進(jìn)行總結(jié),總結(jié)報(bào)告以電子版發(fā)至校團(tuán)委組織紀(jì)檢部郵箱。

          5、各基層團(tuán)支部每次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展情況和所有考評(píng)結(jié)果(校級(jí)抽查結(jié)果、院、系部檢查成績(jī))都將錄入本學(xué)年紅旗團(tuán)支部的評(píng)比中。

          三、校級(jí)“優(yōu)秀項(xiàng)目”和校級(jí)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”評(píng)比細(xì)則:

         。ㄒ唬┰u(píng)比程序:

          1、各院、系(部)組織紀(jì)檢部根據(jù)各基層團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展情況、上交材料和小結(jié)進(jìn)行考評(píng),考評(píng)細(xì)則自行確定,最終考評(píng)結(jié)果上交校團(tuán)委組織紀(jì)檢部審核并備案。

          2、各院、系(部)團(tuán)總支根據(jù)基層團(tuán)支部考評(píng)情況,按規(guī)定限額確定候選團(tuán)支部并上報(bào)(見(jiàn)下表),再由校團(tuán)委進(jìn)行審核,按名額最多不超過(guò)全校班級(jí)數(shù)15%的比例,擇優(yōu)評(píng)出校團(tuán)日活動(dòng)“優(yōu)秀項(xiàng)目”。

          候選團(tuán)支部上報(bào)限額表:

          系別限額系別限額

          國(guó)際金融保險(xiǎn)學(xué)院5

          人文藝術(shù)系2

          國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院5

          國(guó)際教學(xué)部2

          會(huì)計(jì)學(xué)院4

          數(shù)學(xué)系1

          信息系4

          外語(yǔ)系1

          工商管理系3

          總計(jì)27

          3、校組織紀(jì)檢部將對(duì)團(tuán)日活動(dòng)表現(xiàn)突出的院、系(部)團(tuán)總支在本學(xué)年評(píng)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、紅旗團(tuán)支部的同時(shí)開(kāi)展評(píng)選,并授予校團(tuán)日活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”稱號(hào)。

          4、評(píng)選過(guò)程中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫。

         。ǘ、評(píng)比時(shí)間:每學(xué)期期末

         。ㄈⅹ(jiǎng)勵(lì)辦法:

          1、校團(tuán)日活動(dòng)“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”由團(tuán)委授予榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書。

          2、張榜公布獲獎(jiǎng)團(tuán)支部,以及院、系(部)名單。

          四、方案實(shí)行對(duì)象:

          20xx級(jí)春、秋級(jí)各團(tuán)支部;20xx級(jí)各團(tuán)支部;20xx級(jí)各團(tuán)支部

        活動(dòng)策劃 篇3

          一、活動(dòng)背景

          從小,我們對(duì)雷鋒精神就耳語(yǔ)目染,但雷鋒精神,究竟是什么呢?

          雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。

          二、活動(dòng)目的

          三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,為響應(yīng)數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系分團(tuán)委關(guān)于在全系深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的號(hào)召,積極推動(dòng)團(tuán)支部精神文化建設(shè),用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神、傳播志愿者愛(ài)心,我團(tuán)支部舉行此次以“我奉獻(xiàn)我成長(zhǎng)我幸福”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

          本次活動(dòng)旨在宣傳推廣新時(shí)代雷鋒精神,用實(shí)際行動(dòng)向人民群眾宣傳雷鋒精神具體化內(nèi)涵。

          三、活動(dòng)主題:我奉獻(xiàn) 我成長(zhǎng) 我幸福

          四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年三月

          五、參與對(duì)象:20xx1113團(tuán)支部

          六、活動(dòng)概要:

          1、學(xué)雷鋒,我們敬業(yè)愛(ài)崗

          總有人會(huì)問(wèn),學(xué)雷鋒,我們應(yīng)該干些什么?是要像小時(shí)候一樣,在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡?還是在大馬路上看看哪里有別人不小心掉了的錢包?

          其實(shí)都不是,學(xué)雷鋒,不需要刻意,而只需要你在崗位上做好本職,愛(ài)自己的職業(yè),愛(ài)自己的崗位。

          因此,作為師范專業(yè)的學(xué)生,特意發(fā)起此次弘揚(yáng)雷鋒精神中敬業(yè)愛(ài)崗的'義教活動(dòng)。

          活動(dòng)策劃如下:

          ①活動(dòng)地點(diǎn):潮州市黃金塘小學(xué)

         、诨顒(dòng)具體時(shí)間:3月15日

          ③活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

          a、義教單位聯(lián)系

          b、 義教人員選取、動(dòng)員、任務(wù)分配

          c、 備課

          2、學(xué)雷鋒,我們助人為樂(lè)

          雷鋒精神中除了敬業(yè)愛(ài)崗之外,比較耳熟能詳?shù)倪有我們的助人為樂(lè)精神,為了幫助潮州市本地貧困戶,我團(tuán)支部特意舉行幫扶貧困的活動(dòng),除了靠廣大師生朋友的捐助之外,我們還以身作則,用辛勤的勞動(dòng)換得的回報(bào)去捐助這些貧困家庭。

          活動(dòng)策劃如下:

          ①活動(dòng)地點(diǎn):潮州市韓山師范學(xué)院東區(qū)、東麗A區(qū)

          ②活動(dòng)具體時(shí)間:3月14日

         、刍顒(dòng)前期準(zhǔn)備:

          a、回收袋等工具準(zhǔn)備

          b、 宣傳、動(dòng)員

          3、學(xué)雷鋒,我們無(wú)私奉獻(xiàn)

          記憶中總是回蕩著這么一句話,雷鋒做好事不留名,那么學(xué)習(xí)雷鋒,當(dāng)然也不能少了這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

          開(kāi)學(xué)伊始,校園“牛皮癬”便瘋狂蔓延,整治校園內(nèi)胡亂張貼小廣告的不文明現(xiàn)象,提升學(xué)院純凈校園之風(fēng)迫在眉睫。

          為改善校園環(huán)境,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn),我團(tuán)支部于3月17日在學(xué)院東區(qū)、東麗A區(qū)宿舍區(qū)與學(xué)院各青志隊(duì)伍一同進(jìn)行清除校園牛皮癬活動(dòng)。

          活動(dòng)策劃如下:

          ①活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院東區(qū)、東麗A區(qū)宿舍區(qū)

          ②活動(dòng)具體時(shí)間:3月17日

         、刍顒(dòng)前期準(zhǔn)備:

          a、宣傳、動(dòng)員

          b、任務(wù)分配

          c、工具準(zhǔn)備

          4、“學(xué)雷鋒,做榜樣”主題班會(huì):

          即使我們已向雷鋒同志學(xué)習(xí)了42年,但大多數(shù)人對(duì)雷鋒精神總是沒(méi)有一個(gè)全面認(rèn)識(shí),為了向班級(jí)內(nèi)部宣揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神,并為雷鋒精神宣傳活動(dòng)做鋪墊及動(dòng)員,我團(tuán)支部特意舉行此次“學(xué)雷鋒,做榜樣”主題班會(huì)

          3月18日下午,在東區(qū)田徑場(chǎng)內(nèi),20xx1113團(tuán)支部舉行了學(xué)雷鋒,做榜樣主題班會(huì),本次班會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié):

          ①開(kāi)場(chǎng)演講:《生命,因奉獻(xiàn)而精彩》

         、诎l(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒:讓同學(xué)們主動(dòng)發(fā)言,講出身邊有關(guān)雷鋒精神的行為

          ③學(xué)雷鋒,做榜樣(課余時(shí)間進(jìn)行):以PPT的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行為,在團(tuán)支部?jī)?nèi)部進(jìn)行正確的精神文化建設(shè)。

          活動(dòng)具體安排如下:

         、倩顒(dòng)具體時(shí)間:3月18日

          ②活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

          a、活動(dòng)宣傳、動(dòng)員

          b、班會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備(深入落實(shí)活動(dòng)主題)

          c、物品準(zhǔn)備

          5、“多一個(gè)雷鋒,多一份感動(dòng)”雷鋒精神宣傳活動(dòng)

          在我團(tuán)支部學(xué)習(xí)雷鋒,做好榜樣的同時(shí),我們明白應(yīng)該讓更多的同學(xué)加入到學(xué)習(xí)雷鋒的行列中來(lái),讓記憶中的雷鋒成為每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),因此我團(tuán)支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動(dòng),向大家宣揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神,并做本次團(tuán)日活動(dòng)成果展示。

          3月21日下午,在學(xué)院東麗A區(qū)食堂前舉行,活動(dòng)有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個(gè)部分

          六名同學(xué)負(fù)重責(zé)募捐,許偉煒同學(xué)負(fù)責(zé)舞蹈表演,橫幅簽名由三名同學(xué)負(fù)責(zé),剩余二十七名同學(xué)負(fù)責(zé)展板宣傳。

          活動(dòng)展板分為三個(gè)板塊:

          ① 感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó):對(duì)新時(shí)代雷鋒精神進(jìn)行宣傳,展示新時(shí)代雷鋒精神代表人物及事跡(人物選擇為近幾年感動(dòng)中國(guó)獲獎(jiǎng)?wù)?

         、 多一個(gè)雷鋒,多一份感動(dòng):展示團(tuán)支部?jī)?nèi)部文化建設(shè)及本次團(tuán)日活動(dòng)前四項(xiàng)分活動(dòng)成果

         、 傳遞溫暖,傳遞幸福:記錄身邊的好人好事或?qū)卒h月活動(dòng)的寄語(yǔ),可以是文字、照片等形式

          活動(dòng)具體安排如下:

          ①活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院東麗A區(qū)食堂前

         、诨顒(dòng)具體時(shí)間:3月21日下午

         、刍顒(dòng)前期準(zhǔn)備:

          a、前期動(dòng)員

          b、工作分配(宣傳板申請(qǐng)、宣傳海報(bào)制作、雷鋒精神資料搜集等)

          七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略

        活動(dòng)策劃 篇4

          一、活動(dòng)主題

          “為夢(mèng)想發(fā)聲”赴湖南衡陽(yáng)殘疾兒童受教育情況調(diào)研及特殊支教暑期實(shí)踐活動(dòng)

          二、概況

          近10年來(lái),我國(guó)學(xué)者和社會(huì)大眾對(duì)于殘障人士這一特殊群體給予了諸多關(guān)注,政府在殘疾人生活保障方面的工作也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,殘疾人福利機(jī)制越發(fā)完善。但是,殘疾人教育始終是一個(gè)有待解決的社會(huì)問(wèn)題,每年都有很多適齡的殘疾孩子不能正常入學(xué),這也導(dǎo)致殘疾人文化素質(zhì)普遍偏低。由于我國(guó)特殊教育基礎(chǔ)薄弱,總體發(fā)展水平還不高,特別是特殊教育辦學(xué)條件差、質(zhì)量低,遠(yuǎn)不能滿足廣大殘疾兒童少年接受教育的需求。(教育部國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)《“十一五”期間中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃(20xx-2010年)》的通知)60%以上的特殊教育學(xué)校是村鎮(zhèn)上私人建立的,教師資源緊缺,因此,對(duì)殘疾兒童受教育狀況的調(diào)研以及特殊教育支教等形式的幫助對(duì)特殊教育的發(fā)展與完善也有十分重要的作用。我們希望通過(guò)我們的付出,

          三、背景介紹

          目前我國(guó)殘障兒童特殊學(xué)校的數(shù)量明顯不足,仍有大量適齡殘障兒童處于失學(xué)狀態(tài)。20xx年中國(guó)殘聯(lián)的一項(xiàng)實(shí)名調(diào)查也顯示,適學(xué)殘障兒童中,有近12萬(wàn)人沒(méi)有入學(xué),而且這些孩子的殘障程度比較嚴(yán)重,且大多集中在西部地區(qū)。(北京師范大學(xué)教授王雁)根據(jù)中國(guó)殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù),我國(guó)0~14歲的殘障兒童有817.5萬(wàn)人,約占全國(guó)殘疾人總數(shù)的15.8%。在這些孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,不僅要面對(duì)身體上的不便,到了適學(xué)年齡,許多人還無(wú)法正常入學(xué)。

          全國(guó)特別是中西部地區(qū),由于歷史和經(jīng)濟(jì)條件制約,現(xiàn)有特殊教育學(xué)校存在較多問(wèn)題。一是目前60%以上的特殊教育學(xué)校設(shè)在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村,校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低,存在較多安全隱患;二是現(xiàn)有特殊教育學(xué)校多數(shù)是由原普通中小學(xué)校改造的,在使用功能及設(shè)施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求;三是特殊教育學(xué)校辦學(xué)成本較高,部分專用教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格昂貴,必備的教學(xué)康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施配置困難,現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重缺乏,在一定程度上影響了學(xué)生正常的教育教學(xué)、生活以及康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)。

          根據(jù)中西部部分省份特殊教育學(xué)校實(shí)地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析測(cè)算,70%左右的學(xué)校需要進(jìn)行校舍建設(shè)和配置必備教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施,其中中西部約680所左右。

          由上述《“十一五”特殊教育學(xué)校規(guī)劃》所述,中國(guó)特殊教育的問(wèn)題主要是教學(xué)與復(fù)健資源不足。但是,殘疾兒童面對(duì)的問(wèn)題不僅有這些,殘疾兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中接收到一些負(fù)面的評(píng)論或?qū)ψ晕覡顩r的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),容易讓他們產(chǎn)生自卑的'情結(jié),抵觸社交,偏于內(nèi)向甚至自閉,這對(duì)將來(lái)他們走上社會(huì)有很大影響。

          一方面,我們支隊(duì)希望能夠通過(guò)心理輔導(dǎo)、藝術(shù)教育、社交活動(dòng)、勵(lì)志講座等形式使殘疾孩子打開(kāi)心扉,積極面對(duì)困難,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),樹(shù)立并勇于追求自己的夢(mèng)想。

          另一方面,支隊(duì)也希望通過(guò)社會(huì)募捐、整合資源等形式來(lái)獲取孩子們急需的盲文課本、助聽(tīng)設(shè)備、復(fù)健器械等,切實(shí)改善殘障孩子的教育狀況。

          四、可行性分析

          1.行前咨詢輔導(dǎo)

          出行之前,我們會(huì)聯(lián)系心理咨詢中心的老師進(jìn)行專門的兒童心理方面的輔導(dǎo),保證隊(duì)員們?cè)谂c殘障孩子交流期間做到能力和知識(shí)都專業(yè),避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心。

          2.支教經(jīng)驗(yàn)

          和支教團(tuán)隊(duì)有一定的經(jīng)驗(yàn)交流,有歷屆學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)關(guān)于當(dāng)?shù)芈?lián)系、活動(dòng)流程、可能遇到的困難等方面的相關(guān)建議。

          3.技術(shù)支持

          有相關(guān)同學(xué)會(huì)攝影和視頻剪輯技術(shù),可以保證紀(jì)錄片與后期宣傳片的正常制作。

          五、創(chuàng)新性

          1.特殊的支教對(duì)象:殘疾的孩子。

          面對(duì)特殊群體的支教,因?yàn)閷?duì)能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略。我們希望通過(guò)我們前期的努力,接受這個(gè)挑戰(zhàn),為這一特殊群體帶去溫暖和希望,帶領(lǐng)他們感受藝術(shù)、感受社會(huì),培養(yǎng)健全的人格,樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。

          2.特殊的支教形式:關(guān)注心理與社交。

          由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結(jié)與社交障礙,我們希望通過(guò)勵(lì)志教育與開(kāi)展合適的社會(huì)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)孩子們的自信,讓他們更好地成長(zhǎng)。

          3.特殊的支教總結(jié):總結(jié)特殊支教的經(jīng)驗(yàn)?zāi)J健?/p>

          通過(guò)多次持續(xù)的特殊支教的總結(jié)與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路。

          六、初步方案

          1、短期時(shí)間安排策劃

          7.24各位同學(xué)從各自所在地出發(fā),并于7.25早8:00前到達(dá)福建漳浦縣特殊教育學(xué)校。

          7.25~7.28進(jìn)行文化教育(讀書活動(dòng)),社會(huì)活動(dòng),藝術(shù)教育(折紙,軟陶),勵(lì)志教育(播放紀(jì)錄片,勵(lì)志講座)等支教內(nèi)容。

          7.29進(jìn)行與敬老院的聯(lián)誼,讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品,準(zhǔn)備匯演。

          7.30~7.31部分同學(xué)留校支教,部分同學(xué)進(jìn)行家訪,了解殘疾兒童的家庭狀況,并給以適當(dāng)幫助。

          8.1組織小型的文藝匯演,讓孩子們展示自己;組織一些合適的小游戲。

          8.2返程

          2、長(zhǎng)期方案

          由于支教的最終目的是總結(jié)出一個(gè)適合大學(xué)生短期特殊支教的“行前培訓(xùn)-支教流程-返程總結(jié)”的特殊支教模式,這需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)累積與新方式的探索,所以項(xiàng)目的長(zhǎng)期化對(duì)于我們而言,幾乎是必要、不可缺少的。

          我們希望通過(guò)2-3年間三次左右的特殊支教暑期實(shí)踐開(kāi)展,了解中國(guó)特殊教育的概況,總結(jié)出大學(xué)生支教的可行模式。

          在接下來(lái)的幾年內(nèi),希望支教隊(duì)伍可以具有一定的專業(yè)性、品牌性,進(jìn)而能夠進(jìn)一步獲取校內(nèi)外公益資源,更切實(shí)地幫助到當(dāng)?shù)氐臍堈蟽和?/p>

          七、預(yù)期成果與社會(huì)貢獻(xiàn)

          1.宣傳展示:

          視頻記錄支教過(guò)程,并在后期剪輯制作一份較完整的紀(jì)錄片,用于宣傳,呼吁更多人關(guān)注這些特殊的孩子。此外,還希望借助媒體的力量,通過(guò)支教成員撰寫新聞稿并發(fā)表的方式,擴(kuò)大特殊支教的影響力。

          2.支教報(bào)告:

          總結(jié)撰寫一份支教報(bào)告,介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀,我們特殊支教的經(jīng)驗(yàn),遇到的已解決的問(wèn)題、有待解決的問(wèn)題,供日后特教人員參考。

          3.探索方式:

          通過(guò)特殊支教的反復(fù)總結(jié)與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路。

          4.切實(shí)影響:

          通過(guò)積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織,尋求特殊支教項(xiàng)目的長(zhǎng)期合作,為孩子們送去盲文書籍、復(fù)健設(shè)施等特殊教育的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備,給孩子們提供切實(shí)有效的幫助。

        活動(dòng)策劃 篇5

          前言:

          隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,在社會(huì)信息化的進(jìn)程中,網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)也日益在學(xué)校發(fā)展中起著越來(lái)越重要的作用。特別是招生部門,在招生過(guò)程中更背負(fù)著學(xué)校宣傳推廣的重任。那么對(duì)于宣傳工作而言,為考生營(yíng)造一個(gè)良好的平臺(tái)極為重要,特別需要讓網(wǎng)站成為學(xué)校校園文化展示平臺(tái)的載體。

          縱觀國(guó)內(nèi)高校(含藝術(shù)類),我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校招生網(wǎng)站中都是相同模式:學(xué)校簡(jiǎn)介、招生簡(jiǎn)章、報(bào)考指南、信息查詢、在線問(wèn)答等;在學(xué)校的網(wǎng)站中,更多地也就是學(xué)院概括、校園風(fēng)景、院系設(shè)置、校園新聞等。所以對(duì)于校園網(wǎng)站內(nèi)容的創(chuàng)新性建設(shè)也極為重要。而大有潛力的“校園文化”(下文統(tǒng)稱:欄目)板塊建設(shè)也是高校網(wǎng)站宣傳工作面臨的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。

          一、欄目頂部設(shè)置“招考快訊”

          學(xué)院作為四川師范大學(xué)內(nèi)設(shè)學(xué)院,招生統(tǒng)一由四川師范大學(xué)

          管轄,而對(duì)于電影電視學(xué)院統(tǒng)一招收藝術(shù)類考生,在招考項(xiàng)目、方式等都將通過(guò)學(xué)院自主申報(bào),對(duì)于招生信息學(xué)院也將掌握第一手資料;另一方面考生報(bào)考我院均會(huì)通過(guò)我院網(wǎng)站了解各方面情況。那么“招生快訊”就非常必要。

          二、欄目左上方開(kāi)設(shè)“校園全景”圖片板塊

          校園景觀建設(shè)是學(xué)院校園文化特色項(xiàng)目,在網(wǎng)頁(yè)左上部分開(kāi)設(shè)圖片板塊展示學(xué)院將給考生第一視覺(jué)感受,目前,許多高校將諸如“校園特寫”板塊作為校園文化重點(diǎn)打造,學(xué)院景觀建設(shè)是學(xué)院的建設(shè)的基礎(chǔ)。

          例:目前,欄目建設(shè)剛剛起步,對(duì)于資料極為缺乏,影視傳媒論壇目前已經(jīng)搜集了學(xué)院部分全景圖片

          三、欄目右上開(kāi)設(shè)“致考生朋友”

          通過(guò)給考生朋友的一封信,介紹學(xué)院概況和表達(dá)其他方面的東西。

          例:各位親愛(ài)的考生:

          俊彥云集,英杰輩出,藝無(wú)止境,永恒追求。藝術(shù)盛苑,理想殿堂——四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是莘莘學(xué)子夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)。在你們奮戰(zhàn)在高三的歲月之時(shí),在你們面對(duì)人生重大選擇的關(guān)鍵時(shí)刻,我們謹(jǐn)代表全院師生向全國(guó)各地的愛(ài)好藝術(shù)的朋友們發(fā)出誠(chéng)摯的邀請(qǐng)——?dú)g迎報(bào)考四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院!

          四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是中國(guó)西部地區(qū)最具影響力的影視藝術(shù)學(xué)院。學(xué)院的教

          育質(zhì)量和辦學(xué)特色得到影視同行的高度評(píng)價(jià),被譽(yù)為“中國(guó)傳媒人才四大培養(yǎng)基地之一”。 建院18年來(lái),四川師范大學(xué)影視學(xué)院為包括中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視在內(nèi)的全國(guó)省市電視臺(tái)、電影制片廠、文藝團(tuán)體等輸送了播音員、主持人、演員、編導(dǎo)、攝影、化裝、記者、編輯等各類藝術(shù)人才,畢業(yè)生遍布全國(guó)23個(gè)省級(jí)電視臺(tái)、200余個(gè)市級(jí)電視臺(tái)。中央電視臺(tái)主持人李佳明、鄭毅、施丹,導(dǎo)演、獨(dú)立制片人甘露,湖南衛(wèi)視主持人謝娜、楊樂(lè)樂(lè),鳳凰衛(wèi)視主持人崔莉、黃橙子,北京電視臺(tái)主持人羅強(qiáng),廣東衛(wèi)視“五朵金花”之一主持人譚晨,四川電視臺(tái)“十佳”主持人寧遠(yuǎn)、楊暢,成都電視臺(tái)07年金牌主持人廖三怡等一批優(yōu)秀影視人均畢業(yè)于學(xué)院。學(xué)院與中央電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視、福建電視臺(tái)、西藏電視臺(tái)、湖北話劇院、四川省人藝、峨眉電影制片廠等100多家單位共建人才合作培養(yǎng)基地。

          學(xué)院開(kāi)拓了中國(guó)西部高校培養(yǎng)影視藝術(shù)人才的創(chuàng)新模式,教學(xué)上除搭建多專業(yè)滲透

          融合的平臺(tái)外,還特別注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),在國(guó)際、全國(guó)、省、市各項(xiàng)專業(yè)藝術(shù)比賽中學(xué)院學(xué)生表現(xiàn)突出,至今已有3000余人次獲獎(jiǎng)。

          學(xué)院設(shè)播音主持系、表演系、導(dǎo)演系、影視美術(shù)系,本科開(kāi)設(shè)播音與主持藝術(shù)(含雙語(yǔ)主持方向)、表演、導(dǎo)演(含攝影攝像、編輯記者方向)、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(含服裝化妝、影視動(dòng)畫方向)等專業(yè)及方向,專科開(kāi)設(shè)主持與播音、表演藝術(shù)、編導(dǎo)三個(gè)專業(yè)。學(xué)生學(xué)業(yè)合格由四川師范大學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書,本科授予學(xué)士學(xué)位。 學(xué)院環(huán)境幽雅,藝術(shù)氛圍濃郁。學(xué)生住宿條件優(yōu)越,均為四人間學(xué)生公寓。并為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的影視教學(xué)、實(shí)習(xí)設(shè)備及場(chǎng)地,包括學(xué)院建立的具備省級(jí)電視臺(tái)規(guī)格、模式的主持人演播廳、播音員錄音間、標(biāo)準(zhǔn)放映間、演播劇場(chǎng)、非編室、化妝間、攝影棚、形體廳、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)室等。同時(shí)為各專業(yè)學(xué)生提供校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)及與峨眉電影制片廠聯(lián)合出版的季刊雜志《四川電影界》等實(shí)習(xí)場(chǎng)所和平臺(tái)。

          十八年風(fēng)雨兼程造品牌,與時(shí)俱進(jìn)攀高峰。在新的歷史發(fā)展時(shí)期,學(xué)院將繼續(xù)保證高素質(zhì)、高質(zhì)量的教學(xué),不斷強(qiáng)化學(xué)“藝先學(xué)做人”的行為道德規(guī)范的德育管理,強(qiáng)化專業(yè)拓寬,歌舞演藝全方位發(fā)展的'教學(xué)模式,繼續(xù)實(shí)行藝術(shù)院校新型的管理模式即——嚴(yán)格教學(xué)、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格演出實(shí)踐、嚴(yán)格考試是培養(yǎng)青年影視人才的最有成效的途徑。抓住機(jī)遇,不斷創(chuàng)新,為把四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院創(chuàng)建成為全國(guó)一流的藝術(shù)類高校而努力奮斗。

          我們誠(chéng)摯歡迎同學(xué)們報(bào)考四川師范大學(xué)電影電視,并預(yù)祝你們能夠考出優(yōu)異的成績(jī),殷切期待著你們加入四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院這個(gè)活力四射的大家庭里,與我們一起共創(chuàng)四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院美好的明天!

          四、欄目開(kāi)設(shè)“校園特寫”圖片板塊

          圖片是學(xué)院展示各方面建設(shè)的重要載體。校園景觀、活動(dòng)留影、校友風(fēng)采三大類大可包含校園特寫之魅力。

          校園景觀(有別于校園全景圖片):可以截取校園一角、一個(gè)場(chǎng)景等圖片,比如:學(xué)院食堂、學(xué)院劇場(chǎng)、學(xué)院圖書館學(xué)院貢院、學(xué)院宿舍、學(xué)院商業(yè)街、學(xué)院多媒體教室等,目前,這類圖片論壇也有收藏,可以分類、統(tǒng)一;

          活動(dòng)留影:可以是學(xué)院各類活動(dòng)的圖片,比如校園歌手大賽、學(xué)院頒獎(jiǎng)典禮、辯論賽、朗誦會(huì)等;

          五、欄目開(kāi)設(shè)“學(xué)生天地”板塊

          學(xué)校校園文化建設(shè)是以學(xué)生為主體,學(xué)生大多都是通過(guò)學(xué)院各類學(xué)生組織來(lái)組織實(shí)施。學(xué)院在18年的建院過(guò)程中已經(jīng)打造了一批極具魅力的學(xué)生社團(tuán)、組織。

          文化活動(dòng):可以從學(xué)院網(wǎng)站“黨團(tuán)活動(dòng)”或者論壇中提取一些新聞;

          學(xué)生活動(dòng):以單獨(dú)網(wǎng)頁(yè)介紹學(xué)院每年的文化藝術(shù)活動(dòng),比如校園歌手大賽、校園主持人大賽等等;

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