活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、目的

　　1、豐富學生會全體干事的課余生活。

　　2、加強學院學生會干事成員間的聯(lián)系及交流，增加各部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力。

　　3、對學生會來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

　　二、活動地點時間明細（暫定）

　　1、時間：20xx年X月X日早上6:30點華大正大門集合

　　2、地點：清源山

　　三、 參與人員

　　全體學生會干事

　　四、登山后活動安排

　　為更好的加強大家之間的交流，增進彼此的情誼。增強凝聚力，分別列出以下幾項游戲活動。

　　1、真心話大冒險

　　用傳氣球的方法選出回答問題的同學。問題由同學提出，答完后繼續(xù)傳遞。答案由其他同學評論為是否為真心話。

　　2、我做你說

　　進行分組，每組當?shù)谝粋�人被告知一句話（或事物）后，再通過動作來表達這句話；第二個人模仿第一個的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直

　　到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

　　五、活動須知

　　本次爬山活動以娛樂放松、促進同學間感情為主，但必須以安全作為首要前提。

　�。�1）保持秩序，上下車不得推擠。車內(nèi)人員不得將四肢、頭伸出窗外。

　　（2）注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等。

　�。�3）活動中，注意安全，不做危險活。不要一個人活動，以防出現(xiàn)不必要的損失。

　�。�4）早晚溫差大，加上山上風大，大家備好長袖衣，以防生病。

　�。�5）注意個人財務，手機、現(xiàn)金等不要隨處擱置。

　�。�6）回校時，應確保全體人數(shù)全部到齊后才上車。

　　附件一：活動進程

　　附件二：活動細則

　　附件二：活動經(jīng)費預算

　　繼續(xù)教育學院學生會

　　20xx年xx月xx日

　　活動進程

　　（1）確定爬山時間后，前一天各自準備所需物品和早中餐、零食等。

　　（2）第二天早上6：30點全體同學在華大正大門集合，由組織人員負責點名。

　�。�3）全體集合后帶好各自物品上車06：40出發(fā)，途中吃早餐，垃圾裝袋。

　�。�4）7：30到達目的地，說明安全問題，全體同學開始爬山活動，途中可拍照留念。

　　（5）12：30開始午餐，其中將有同學精彩的即興才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。

　�。�6）整個爬山過程大概在17：00以前結(jié)束。

　　（7）17：30開始聚餐，直到晚會結(jié)束。

　　（8）18：30由組織人員負責點名，全體集合后上車回校，途中確保安全。

　　活動細則

　�。�1）確保全體同學能夠依時參加，并向全體同學說明此次出行的`詳細的活動安排及意義。

　　a、召開臨時會議，討論活動中的具體節(jié)目。

　　b、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。

　　c、說明此次出游的意義，希望游玩結(jié)束時能夠和大家分享自己的感想。

　�。�2）解決路線、車費、晚上聚餐費用等問題

　　a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時。

　　b、了解包車費用、聚餐費用、聯(lián)系方式等，確定實際支出。

　　c、聯(lián)系好車主，說明具體時間與路線,確保能依時到達。

　�。�3）召開集體會議

　　a、根據(jù)同學的意見進行討論，確定好當天的具體活動安排。

　　b、確定名單，以便于人員的管理和秩序的維護。同時記下人員的電話號碼防止在人員走失時，以便于聯(lián)系，由組織工作人員負責。

　　c、整理出活動的詳細事例，預算好所有支出以及總經(jīng)費。列出詳細的清單，由后勤工作人員負責。

活動策劃 篇2

　　一、活動目的:

　　校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質(zhì).通過組織廣大同學展開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神.以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現(xiàn)我院大學生的良好素質(zhì).我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒-校園環(huán)保”系列活動.

　　二、活動主題:

　　環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

　　三、活動時間:

　　20xx年3月17日

　　四、活動對象:

　　全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等

　　五、策劃機構(gòu):

　　在院領導、部長的指導下,團總支、學生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負責和協(xié)調(diào)各項活動的`開展.

　　六、活動要求:

　　1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.

　　2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體.

　　3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

　　4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

　　5、為綠色奧運奧運獻出一份力量!

　　七:、活動方法:

　　1、以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)�！睒苏Z.

　　2、清除校園的垃圾廣告.

　　3、對校園(特別是草坪)全面清掃.

　　4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止.

　　5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章.

　　6、在活動結(jié)束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵

　　八、組織機構(gòu)(活動組委會名單):

　　主 任:高芳明、羅巧晶

　　副 主 任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武

　　委 員:生活勞動部全體成員

　　活動宗旨: 環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

　　協(xié)助集體:

　　主體活動:

　　九、活動內(nèi)容及安排:

　　活動時間/地點：3月17日(星期一)中午12:40

　　活動名稱：機械樓門口

　　主要負責部門：生活勞動部

　　主要負責人：高芳明

　　十、活動經(jīng)費預算:

　　紙、筆、透明膠：50元

　　毛刷、桶子：40元

　　獎品：80元

　　總計：170元

活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　本次活動以"弘揚志愿者精神，為社區(qū)服務事業(yè)貢獻一份力量"為主題，踐行青年志愿者精神，走進龔家灣社區(qū)，并為社區(qū)提供志愿者服務。

　　二、活動背景

　　為建立和完善社會服務體系、社會保障體系，和諧校園和和諧社會做出貢獻弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務精神，以"愛心獻社會，真情暖人心"為行動口號，以"志愿服務活動基地化、社會化、項目化、專業(yè)化、長期化發(fā)展，立足校園，服務社區(qū)，面向社會"為發(fā)展思路，蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協(xié)會特此發(fā)出倡議和策劃走進龔家灣社區(qū)，服務社區(qū)。

　　三、活動目的

　　1.走進龔家灣社區(qū)以長期的志愿服務，在不久的幾年在社區(qū)建立"蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者服務站"， 通過長期的努力和實踐，來形成學校領導重視、各部門支持、學生積極參與的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會奉獻我們的力量。

　　2.培養(yǎng)大學生的實踐能力，吃苦耐勞，團結(jié)合作的精神，鍛煉出有責任感，有道德的青年志愿者，以便更容易適應社會發(fā)展需求;

　　四、主辦單位：

　　蘭州理工大學技術工程學院社團聯(lián)合會

　　承辦單位：蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協(xié)會

　　五、活動時間：

　　1.開幕時間：20xx年3月中旬

　　2.服務時間：會員課余或閑余時間

　　六、活動地點：

　　蘭州市七里河區(qū)龔家灣街道辦事處轄區(qū)

　　七、活動項目：

　　1.社區(qū)服務站參與者

　　(1).街道敬老院住院老人，及社區(qū)孤老和殘疾老人

　　(2).單親家庭青少年和家長

　　(3).精神病康復者及其家庭的照顧者

　　(4).青年志愿者

　　2.服務目標

　　(1).倡導社區(qū)對老人家特別是孤老、殘疾老人的關懷，提高孤老、殘疾老人的生活質(zhì)量;

　　(2).提升單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者的志愿服務精神及社區(qū)參與意識，提高他們社會交往的自信心和能力;

　　(3).使單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者等群體更好地融入社會，鍛煉和發(fā)展自我，樹立或鞏固健康的生活態(tài)度。

　　八、活動內(nèi)容：

　　我協(xié)會主要承擔龔家灣街道辦事處轄區(qū)內(nèi)個人、單元、社區(qū)的力所能及的志愿服務活動，包括為社區(qū)內(nèi)老弱病殘的同志給予幫助、為中小學生給予心理和學習上的幫助(義務家教)等。由街道辦事處提供服務內(nèi)容，我協(xié)會作出詳細的計劃并上報團委，經(jīng)上級同意后再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。

　　(一).街道宣傳

　　前期準備:

　　(1). 組織部申請六套桌椅，六張展板，活動前期組織志愿者入伍選定;

　　(2).外聯(lián)部切實做好與社區(qū)居委會的聯(lián)系工作，保證街道宣傳資料的獲取與服務對象的選定;

　　(3).宣傳部準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及四張海報，內(nèi)容為：弘揚志愿者精神，為社區(qū)服務事業(yè)貢獻一份力量;

　　(4).策劃部撰寫好活動具體策劃與活動問卷調(diào)查;

　　活動中期安排：

　　(1).組織部做好桌椅的擺放工作，志愿者分隊人員確立及組織安排;

　　(2).宣傳部切實做好橫幅的懸掛、展板的擺放，以及活動中的講解;

　　(3).策劃部做好問卷調(diào)查的記錄及回收;(問卷調(diào)查表見附表1-1)

　　4.秘書處切實做好服務對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫;

　　5.外聯(lián)部準備好相機，做好采相工作;

　　6.實踐部負責活動宣傳資料的的發(fā)放及回收(宣傳資料見附表1-2)

　　(二).社區(qū)服務

　　1.組織部安排走進社區(qū)服務社區(qū)的志愿者隊伍集合到社區(qū)居委會，統(tǒng)一服從指揮;

　　2.外聯(lián)部提前與社區(qū)居委會取得聯(lián)系，安排好"走進社區(qū)"工作進程;

　　3.秘書處做好服務對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄;

　　4.宣傳部定點進行宣傳資料的發(fā)放，配合實踐部、策劃部進行各項服務活動。

　　5.務對象確立之后，由社區(qū)工作者指揮，院青協(xié)帶頭，組織各系分會搞一次社區(qū)衛(wèi)生清掃活動，然后進行服務活動，充分體現(xiàn)我志愿者無私奉獻的`志愿精神。以此讓社會人士了解和認識青年志愿者協(xié)會。為后期工作開個好頭。

　　(三).活動科目

　　1.生活服務：

　　1.我協(xié)會每一個月對社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生徹底清理一次，各分會負責各自的區(qū)域;

　　2.對生活上需要照顧的人士給予幫助。特別是孤老和殘疾老人以及單親家庭，不定時的對其房間衛(wèi)生進行清理。

　　2.義務家教：

　　需要學習和心理上輔導的社區(qū)中小幼學生給予幫助。做到一對一，定時定點輔導。

　　3.電子信息：(電氣分會與機電分會負責)

　　1.系統(tǒng)重裝，簡單講解各個系統(tǒng)的應用。

　　2.計算機殺毒，簡單講解病毒的種類及預防。

　　3.簡單網(wǎng)頁制作，如何上傳資料。

　　4.講解電腦實用知識。

　　5.家電維修。

　　九、注意事項：

　　1.會員不得私自行動，行動前要告知學校和街道辦事處有關領導;

　　2.活動前街道辦事處有關部門要告知一些關于個人、單元、社區(qū)的基本情況，以確保我會員的安全;

　　3.我會員必須保證不泄露個人、單元、社區(qū)的基本情況，不能制造壞人搞破壞的機會;

　　4.義務家教員堅決不能收取報酬，不得做有損我協(xié)會或?qū)W院名譽的事;

　　5.義務家教員必須認真負責，正確引導小朋友。

　　十、活動所需物品

　　桌椅、展板(各六張) 橫幅 學院院旗、門旗

　　青年志愿者旗幟、帽子、綬帶 旗桿(四根)

　　十一、經(jīng)費預算：

　　橫幅一條(15米×4元)60元

　　優(yōu)秀實踐青年志愿者證書10個(向團委申請)

　　合計:60元

活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　大學階段是人在其人生道路上的關鍵時期，作為我國文化層次較高的年輕群體，大學生是理性、敏感、激情的代表，他們敢于創(chuàng)造、敢于挑戰(zhàn)。但是面對瞬息萬變的社會、日趨激烈的競爭以及來自學習、專業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟和情感等諸多方面的問題，他們往往不知所措，容易產(chǎn)生各種不定的心理反應。近年來，我國當代大學生的心理健康狀況并不盡如人意，且有相當數(shù)量的在校學生存在不同程度的心理健康問題，有的甚至已經(jīng)出現(xiàn)了非常嚴重的心理障礙。當代大學生的心理健康問題越來越引起人們的關注，這也對我國高等教育提出了嚴峻的考驗，對社會造成了極大地負面影響。

　　二、活動目的

　　為使大學生能夠主動關注自己的心理健康，引導其認清心理健康的重要性，了解心理健康的概念及心理健康的標準，結(jié)合自身的實際情況，正確認識自己的.心理健康水平。讓“我愛我”不僅僅只是成為一個口號，而是做到每個人都可以關愛自己、善待自己，熟知自己。只有關愛自己，才會更好地去關愛他人，也才會更加去愛每天的生活及養(yǎng)育我們的這個世界。

　　三、活動要求

　　1、院部下達相關通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一個節(jié)目，復選時各系部按指定數(shù)目上交一定節(jié)目，需交待節(jié)目簡介、節(jié)目負責人、節(jié)目形式等。

　　2、晚會節(jié)目內(nèi)容形式不限，節(jié)目可以是小品、相聲、歌舞、話劇等，鼓勵同學們能夠不斷創(chuàng)新，節(jié)目亮眼的同時也應切記節(jié)目主題需吻合“525”相關主題。

　　四、活動時間

　　1、活動總時間：XX.3.15——XX.5.24

　　2、具體活動時間：

　　(1)3月中旬向各系部下達通知,各班開始準備;

　　(2)4月中下旬各系部進行初選，按各系人數(shù)比例上交節(jié)目數(shù)量; (3)5月上旬院部進行復選(復選分三天進行：5月8日：教科系、數(shù)學系、思政部;5月9日：中文系、音樂系、信工系;5月10日：外語系、經(jīng)管系、體育系、美術系)按比例及節(jié)目質(zhì)量淘汰一定數(shù)目的節(jié)目;

　　(4)5月中旬排練走場;

　　(5)5月24日院部進行決選,當場分頒獎證書及獎品。

　　五、活動地點

　　院部復選地點：實b206前坪 院部決選地點：科技樓演播廳

　　六、活動流程

　　(一)前期準備工作

　　1、3月上旬活動總負責人將策劃書寫好交至院部審核，圍繞“525”主題初步規(guī)劃好本學期相關活動。之后召開內(nèi)部成員會議，將本學期具體工作分配到個人;

　　2、3月中旬召開系部會議，下達具體通知，做好初步宣傳工作，各系也可通知到班開始進行節(jié)目收集工作并于4月中旬上交一定數(shù)目的有關心理健康教育的文章，要求原創(chuàng)以便刊登至本學期的心理健康報; 3、3月中下旬與校外聯(lián)部詳談本學期具體活動計劃，希望校外聯(lián)部能拉到對“5.25晚會”的一定贊助(負責人郭夢潔：電話18774979640);

　　4、4月上旬初步規(guī)劃好舞臺設計(負責人：符媛15243634474)，4月中旬制作好分細則表(負責人廖蓉君：15073163294);

　　5、5月初安排好晚會當天的具體布置事項，負責到各系部各人;

　　6、5月初與校語工部協(xié)商確定好“5.25晚會”主持人，(負責人吳慧：電話13907494340)。5月上旬確定好邀請嘉賓的名單，買好邀請函(負責人李新華：電話18373155734);

　　7、5月中旬到院部批好獎狀、證書等。

　　(二)中期進展工作

　　1、3月開展“走進自己”觀影活動(具體活動策劃見附1)，為本學期525活動拉開序幕;

　　2、4月上旬進行5.25專題海報制作大賽(具體活動策劃見附2);4月中旬各系部節(jié)目自行初選，按節(jié)目質(zhì)量及相應比例篩選一定節(jié)目;

　　3、5月初各系部自行組織召開525主題班會，時間地點確認后通知院部助理進行檢查，院部將選出優(yōu)秀班級，頒發(fā)獎狀(具體活動策劃見附3);

　　4、5月初院部進行復選，進一步篩選出高質(zhì)量節(jié)目(復選名單及分表見附4);

　　5、5月初院部對系部上交的心理健康教育的征文進行篩選，并依照文章的大致內(nèi)容劃分版塊，確定每個版塊的主題，送至科技樓打印室進行排版及出版，5月22日按各系人數(shù)比例將分發(fā)報紙，通知系部人員前往科技樓打印室領取報紙;

　　6、5月24日晚院部于科技樓演播廳進行決選(決選名單及分表見附5);

　　7、5.25晚會具體安排：

　　(1)5月上旬各系部出好相應主題海報張貼于校園各宣傳欄處，進行海報宣傳;與院廣播站協(xié)商，不時播報“5.25晚會”的相關信息;通知院記者站成員，“525晚會”當天到場記錄實時信息并寫成通訊稿;晚會組織人員掛好提前準備的橫幅(負責人杜峪峪：15675860343)。

　　(2)5月中旬確認好所需物品是否準備齊全,落實比賽節(jié)目道具、服裝等的到位情況以及節(jié)目串聯(lián)詞。

　　(3)5月中旬確定燈光及音響設備是否完好，若有不足及時修整。有伴奏節(jié)目的節(jié)目負責人上交伴奏并試音。落實場地申請并了解容納人數(shù)、彩排問題、設備控制問題、是否有備用設施。

　　(4)5月20日將節(jié)目單整理好并復印150份，節(jié)目單內(nèi)容包括次序、系部班級、名稱以及節(jié)目時長。(負責人郭夢潔：電話18774979640)

　　(5)5月中下旬進行兩次彩排，主持人及節(jié)目排演人員都需到場，力求保證比賽節(jié)目的質(zhì)量及效果：

　　時間：5月17日12:00 地點：實b206前坪 時間：5月24日14:00(帶妝)

　　地點：科技樓演播廳

　　(三)比賽倒計時

　　1、準備階段具體時間安排(09:00——18:00)

　　09:00 找老師拿鑰匙，入常(負責人吳慧：電話13907494340) 09:30——11:30 組織部門成員開始布置會場，完成背景布置及舞臺裝扮、道具的搬運及擺放。(總負責人符媛：電話15243634474)。

　　10:00——12:00 調(diào)試燈光音樂(負責人李景榮：電話15084707542) 14:00——16:30 主持人配合話筒試音、音樂踩點組織所有節(jié)目進行最后一次帶妝彩排。(負責人周凡：電話13574161534)

　　16:00——17:00 主持人換服裝，化妝，擺放各項活動所需小件物品，如統(tǒng)分表，熒光棒，水等。(負責人杜峪峪：電話15675860343)

　　17:30 清場，備齊所需活動物品，整理話筒，準備電池，對講機。(負責人廖蓉君：電話15073163294)

　　2、具體工作人員安排：(具體人員安排見附6)

　　(四)比賽流程

　　領導嘉賓及學生干部、觀眾入場(提前半小時)—主持人宣布晚會開始—介紹到場嘉賓—領導講話—比賽開始—節(jié)目表演—節(jié)目表演—3月“走進自己”觀影活動及4月525主題海報比賽頒獎典禮(主持人宣布第一個及第二個節(jié)目結(jié)果)—節(jié)目表演—節(jié)目表演(主持人宣布第三個節(jié)目結(jié)果并依次類推)—最后一個節(jié)目表演—嘉賓節(jié)目表演—主持人宣布最后一個節(jié)目結(jié)果—領導嘉賓頒獎—晚會結(jié)束—歡送嘉賓—觀眾按秩序退場—演出及工作人員合影—現(xiàn)場清理(搬走道具、樂器等、打掃現(xiàn)場)

　　七、活動后期

　　1、做好道具統(tǒng)計工作，歸還借用物品

　　2、整理活動資料(活動策劃、活動照片以及主持詞、通訊稿等)總結(jié)并做好存檔。

　　3、對參與活動的人員給予加分：

　　(1)院部工作人員加個人德育分2.5分/人; (2)系部工作人員加個人德育分2分/人;

　　(3)主持人加個人德育分2.5分/人。

　　八、獎項設置

　　一等獎(2個)：演員加2分，獎品為大號獎杯; 二等獎(3個)：演員加2分，獎品為中號獎杯; 三等獎(5個)：演員加2分，獎品為小號獎杯。

　　九、經(jīng)費統(tǒng)計(略)

　　十、分細則

　　湖南第一師范學院第六屆5·25心理健康節(jié)文藝比賽分細則： 每個節(jié)目總分100分，其中：

　　1、主題(30分)：緊扣活動心理主題，展示我校大學生積極上進，健康陽光的心理狀態(tài)。主題明確新穎，有教育、啟示意義，適合學生表演。以表現(xiàn)心理沖突、困惑或問題，展示心理轉(zhuǎn)變的過程，宣傳心理學相關知識和調(diào)適、求助途徑為佳。

　　2、內(nèi)容(20分)：內(nèi)容健康積極向上，真實再現(xiàn)校園生活場景。能體現(xiàn)學生的心理世界，健康生動。

　　3、方法(20分)：用恰當?shù)男问奖憩F(xiàn)主題和內(nèi)容。以心理問題表現(xiàn)清晰，解決方法生動、實用、有效者為佳。

　　4、表演(30分)形象逼真，配合默契，應變靈活，能很好地展現(xiàn)心理活動，表演藝術與心理學的知識相結(jié)合。道具、服裝恰到好處，態(tài)度認真，舉止大方，動作得體。

　　十一、應急預案

　　1、若節(jié)目在演出時無法順利進行時，根據(jù)情況，由主持人及比賽負責人迅速組織重演或放棄此節(jié)目

　　2、在節(jié)目表演時，后兩個節(jié)目應于后臺準備，若上一個節(jié)目放棄，下一個節(jié)目及時上臺

　　3、比賽有關節(jié)目方面出現(xiàn)緊急情況時，部門內(nèi)部成員共同商議解決，且應分清輕重進行選擇處理

　　4、比賽開始前對燈光，音響設備再做一次做詳細檢查，若音響設備或燈光出現(xiàn)問題，看是否大大影響比賽質(zhì)量，通知專業(yè)人員來進行處理，故應記有專業(yè)人員號碼，保證隨叫隨到

　　5、準備帶伴奏節(jié)目音樂的備份，彩排時各節(jié)目也應隨音樂走場，比賽前一個鐘頭再檢查一次音樂

　　6、第一次彩排前必須確定節(jié)目順序及時長

活動策劃 篇5

　　一、活動名稱

　　自然的色彩

　　二、活動目標

　　引導兒童發(fā)現(xiàn)自然的美好，關注植物、水、土壤、人類等生態(tài)元素之間的關系，從而懂得尊重自然規(guī)律。

　　三、參與人員

　　武漢市洪山區(qū)南望山小學五（1）班學生45人。教師6名，包括主講教師1名，為中科院武漢植物園植物學及科普工作專家；帶隊教師6名，分別為4名兒童中心生態(tài)道德教育項目負責人及活動部教師，以及2名學校教師，分別為班主任和科學課教師。

　　四、活動設計與準備

　　武漢是一個四季分明的城市，秋天植物的顏色尤其多樣，是觀察體驗自然的好時機。本次活動的設計意圖就是利用這個時機，通過顏色這種直觀的特征，讓兒童了解各種生態(tài)元素之間的關系。

　　1.為了使觀察更有目的性，活動前設計了由兒童填寫的調(diào)查表，包括觀察記錄，如植物名稱、花葉果生長狀態(tài)、現(xiàn)在的顏色、與春季的顏色對比、與冬季的`顏色對比等，以及觀察過程中需要探究和思考的問題，如生活中看到的植物在四季分別有哪些色彩，四季的代表顏色是什么等。

　　2.明確活動流程和輔導教師的分工，準備活動使用的獎品、紙張等。

　　五、活動步驟記錄

　　1.學生在學校集中，乘車前往中科院武漢植物園，在車上對安全、紀律等要求進行強調(diào)。

　　2.由于突然下雨，臨時改為在溫室內(nèi)活動。武漢植物園溫室內(nèi)有各種植物幾千種，基本不影響活動效果。

活動策劃 篇6

　　活動目標：

　�。�1）發(fā)揮網(wǎng)絡的正確導向作用，指導學生自己查找資料，了解中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的來歷及風俗習慣，加深對祖國傳統(tǒng)節(jié)日的.體會和認識；

　�。�2）背誦與該節(jié)日有關的古詩，加強語言文字的積累；

　　活動措施：

　　第一步：查找資料，走近端午節(jié) 。

　�。�1）提前布置查找資料的作業(yè)，請學生找到自己最喜歡一首的有關端午節(jié)的古詩，熟讀成誦。

　�。�2）以《又是端午粽葉香》為主題，辦手抄報一份，并及時發(fā)表到本班博客圈中。

　　第二步：學包粽子，品味端午節(jié)。

　　（1） 學生親自動手，跟家長學包粽子，交流自己對端午節(jié)的感悟。

　�。�2） 根據(jù)實踐經(jīng)歷寫出博文，與大家分享節(jié)日快樂。

　　第三步：讀書交流，感悟端午節(jié)。

　　自古以來，端午節(jié)就是一個重要的節(jié)日。端午過后，氣溫升高，夏天的氣息越來越濃。蝴蝶老師將和心愛的學生一起，召開讀書會，穿越千年時空，零距離接觸愛國詩人屈原；品嘗粽子，感受端午節(jié)的深刻內(nèi)涵，了解祖國動，務求取得實實在在的效果。