活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動目的與活動主題

　　在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，為響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號召，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“以德為行，以學(xué)為上”教育理念，促進(jìn)全面提升學(xué)生核心競爭力活動氛圍的形成，學(xué)院決定開展本次主題為“以德為行、以學(xué)為上，全面提升學(xué)生核心競爭力”廣東技術(shù)師范學(xué)院風(fēng)采展。

　　二、活動概況

　�。�1）主辦單位：共青團(tuán)廣東技術(shù)師范學(xué)院委員會

　　承辦單位：電子與信息學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

　�。�2）時 間：11月23日上午到11月29日下午（初定）

　　地 點(diǎn)：廣東技術(shù)師范學(xué)院各個二級學(xué)院宣傳欄（9個）

　　宣傳對象：學(xué)校團(tuán)委，各個二級學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

　　面 向：廣東技術(shù)師范學(xué)院全校師生

　　三、活動內(nèi)容

　　風(fēng)采展展出的是各個二級學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會開展以愛國主義、德學(xué)修養(yǎng)、全面提升學(xué)生核心競爭力為主旋律的'相關(guān)工作與特色活動，風(fēng)采展面向全校師生，旨在加大對良好學(xué)風(fēng)和提升學(xué)生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

　　風(fēng)采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風(fēng)采展設(shè)計以傳承中華文化為主基調(diào)，形式富有內(nèi)涵卻不乏活力。

　　四、活動流程

　�。�1）前期資料的收集匯總；

　�。�2）資料的整理，文字的修改，照片的挑選；

　�。�3）板報的設(shè)計，照片粘貼，文字的編輯；

　　（4）學(xué)院主頁上的通訊稿宣傳；

　　（4）風(fēng)采展展出；

　�。�5）活動總結(jié)。

　　備注：工作安排詳見附錄一

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　總計

　　468元

　　六、活動效果展望

　　通過“廣東技術(shù)師范學(xué)院風(fēng)采展”這一載體，我們積極的響應(yīng)了學(xué)校團(tuán)委關(guān)于全面提升學(xué)生核心競爭力的號召，風(fēng)采展的展出有利于進(jìn)一步貫徹落實(shí)“以德為行，以學(xué)為上”的教育理念，將在學(xué)校廣大師生中產(chǎn)生積極的影響�！八伎歼^去、把握現(xiàn)在、放眼未來”的宣傳原則將為廣東技術(shù)師范學(xué)院的學(xué)生工作和活動宣傳作出貢獻(xiàn)。風(fēng)采展展現(xiàn)了廣東技術(shù)師范學(xué)院的魅力所在，為各個二級學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會的活動和工作做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。

活動策劃 篇2

　　一、活動前言：藥是人類文化史中的一個明珠，特別是中藥，廣存于民間。“藥文化”就是凝聚在“藥”中的文化，是隨著人類社會發(fā)展，藥物的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)制、應(yīng)用以及推廣使用中所創(chuàng)造的全部物質(zhì)財富和精神財富的總和。作為醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生尤其是藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生們，不僅僅是要學(xué)習(xí)藥的知識，更要理解藥文化現(xiàn)象，并將其傳播與普及。

　　二、活動主題：藥有所學(xué)，藥有所用。

　　三、活動目的：為推廣藥材在生活中的應(yīng)用，讓藥學(xué)系的學(xué)生更加了解本專業(yè)、熱愛本專業(yè)，同時讓全校同學(xué)對藥物有更深的了解，感受到藥學(xué)的'無限魅力。擴(kuò)大藥學(xué)系及藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會的影響力。

　　四、主辦單位：長沙醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系

　　承辦單位：長沙醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會

　　贊助商：精益眼鏡店、紅葉快餐館

　　五、活動時間：4月20日中午

　　六、活動地點(diǎn)：澡堂與五棟之間

　　七、活動對象：長沙醫(yī)學(xué)院全體師生

　　八、活動形式與內(nèi)容：藥材展示與藥品的制作

　　九、活動流程：

　　1、前期宣傳。

　　2、邀請老師指導(dǎo)及準(zhǔn)備藥材。

　　3、現(xiàn)場制作藥品、展示成品藥材和藥品。

　　4、向全校師生介紹有關(guān)藥學(xué)專業(yè)知識。

　　5、活動總結(jié)。

　　十、活動安排:

　　1、制作宣傳畫、橫幅，在全校各宣傳欄、新媒體平臺進(jìn)行宣傳。

　　2、拉贊助 在四月初開始著手拉贊助，目的是讓贊助方提供宣傳橫幅和活動所需的物資等。

　　3、向各班進(jìn)行宣傳，并邀請校領(lǐng)導(dǎo)及老師參加活動。

　　4、現(xiàn)場展示、開展活動。

　　5、清理活動現(xiàn)場。

　　十一、要求與注意事項(xiàng)：

　　1、參與人員必須是本校老師或?qū)W生。

　　2、參與人員必須服從主辦方和承辦方的安排。

　　十二、可行性分析：

　　1、作為藥學(xué)系具有專業(yè)權(quán)威、可行性。

　　2、藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員。

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　宣傳海報與橫幅100元；

　　水、藥材等必要物資200元；

　　長沙醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系

　　4月1日

活動策劃 篇3

　　一、活動名稱

　　“華夏杯”文學(xué)創(chuàng)作、書法繪畫大賽。

　　二、活動目的

　　為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生課外生活，進(jìn)一步活躍校園文化生活，進(jìn)一步提升和啟發(fā)我院廣大同學(xué)的寫作能力，進(jìn)一步為廣大文學(xué)愛好者提供一個更好的平臺，特舉辦此次征文活動。通過此次活動讓他們從自己的文筆中流露真情學(xué)會感恩，做一名合格全面的大學(xué)生，同時我們也希望從中挑選出一批優(yōu)秀的作品供廣大同學(xué)欣賞和學(xué)習(xí)。

　　三、主辦單位：武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院團(tuán)委

　　承辦單位：武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

　　武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院橡樹文學(xué)社

　　四、參賽對象：

　　武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院全體同學(xué)

　　五、活動主題：

　　文學(xué)創(chuàng)作類：“在這里，四年” (文體不限，可以寫你最擅長的任何一種形式，只要用文字表達(dá)你的感恩真情就行。) 書法繪畫類：內(nèi)容積極向上，主題不限

　　六﹑活動時間及地點(diǎn)

　　1.報名時間：11月1日-5日。（現(xiàn)場報名稿件統(tǒng)一發(fā)到549288728@qq.com,在主題中注明自己的聯(lián)系方式班級專業(yè)及相關(guān)信息，以便我們?nèi)〉寐?lián)系。）

　　2.報名方式：現(xiàn)場報名，短信報名，QQ報名，官方微博報名。

　　3.收稿時間：11月14日-15日

　　4﹑評審時間：11月16日晚6：30—9：00教學(xué)樓2-205 稿件復(fù)審：11月17日晚6：30—9：00教學(xué)樓2-205

　　七﹑活動流程

　　1.面向全校同學(xué)征集作品。

　　2.我們將在院團(tuán)委和社聯(lián)的大力支持和幫助下邀請評委對稿件進(jìn)行初審：（稿件的審核將嚴(yán)格按照公平公正公開的原則進(jìn)行，我們將采取不提供作者姓名的形式讓評委統(tǒng)一審稿，具體的要求我們將從文章表達(dá)的情感、真實(shí)性、文采、內(nèi)容、創(chuàng)新等方面進(jìn)行評定。其中情感占30分，真實(shí)性占10分，文彩占20分，內(nèi)容占20分，字跡占20分，最終的得分是以上幾項(xiàng)的綜合，每一個階段的'稿件數(shù)量由總投稿件的總數(shù)決定。）。

　　3.對初審?fù)ㄟ^的作品進(jìn)行復(fù)審。

　　4.最后進(jìn)行決審并進(jìn)行評獎。（我們將請求社聯(lián)和團(tuán)委的幫助，邀請具有豐富文學(xué)功底的老師為我們進(jìn)行改稿。）

　　5.組織和邀請相關(guān)人員進(jìn)行頒獎。（各項(xiàng)賽事一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名，酌情頒發(fā)成功參賽獎，獎品有院級證書和精致禮品，頒獎的形式組織頒獎晚會，邀請團(tuán)委老師。）

　　八、作品要求

　　1.構(gòu)思：要求作品構(gòu)思獨(dú)特新穎,切合主題。

　　2.立意：要求作品寓意深遠(yuǎn)與科技有關(guān)，要寫出自己的個性。

　　3.結(jié)構(gòu)：要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明。

　　4.文筆：要求首先沒有錯字病句，其次文字精煉、筆法獨(dú)到、風(fēng)格迥異。

　　5.印象：要求作品可讀性強(qiáng)，引人入勝。

　　6.作品不得抄襲，一經(jīng)查出，取消參賽資格。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1﹑獎項(xiàng)：

　　一等獎二名

　　二等獎四名

　　三等獎六名

　　2﹑其他支出：

　　A.一等獎獎品：10元，數(shù)量：2個

　　二等獎獎品：5元， 數(shù)量：4個

　　三等獎獎品：3元， 數(shù)量：6個

　　B. 宣傳稿件打印30元

　　C.一個證書+一張獎狀=5元（總共各需要12個）

　　總計：10*2+5*4+3*6+30+12*5=148元

　　武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

　　橡樹文學(xué)社

　　二〇XX年十月三十日

活動策劃 篇4

　　一、活動背景及目的

　　3.15是國際消費(fèi)者權(quán)益日，縱觀如今大學(xué)生消費(fèi)中出現(xiàn)的種種問題，不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)維權(quán)意識普遍薄弱，我們的消費(fèi)利益急需受到保護(hù)，開展此次活動旨在提高同學(xué)們的消費(fèi)維權(quán)意識

　　二、活動組織

　　主辦單位：環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院

　　承辦單位：環(huán)化學(xué)院權(quán)益保障部

　　三、活動時間及地點(diǎn)

　　初賽：3.15晚7：00

　　決賽：3.18晚7：00(暫定)

　　地點(diǎn)：Ａ棟自習(xí)室

　　四、活動對象

　　13級、14級全體同學(xué)，可自行報名組隊(duì)，三人一組

　　五、活動形式

　　初賽：積分制。將參賽隊(duì)伍分成三個組，每個隊(duì)伍會進(jìn)行兩個小游戲，最后各個組積分

　　最高的隊(duì)伍晉級決賽。（游戲規(guī)則及內(nèi)容見附件）

　　決賽：積分制。三個晉級隊(duì)伍對主持人提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場限時搶答，最后按積分進(jìn)行

　　排名。(詳細(xì)規(guī)則見附件)

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、 聯(lián)系宣傳部制作三張關(guān)于活動內(nèi)容的海報

　　2、 通知各班班長于3.10下午6:00到2-105領(lǐng)取活動通知、參賽規(guī)則和報名表

　　3、 提前借好活動所需教室，確保活動的順利進(jìn)行

　　4、 通知各班參賽隊(duì)伍準(zhǔn)時到確定教室參加比賽

　　七、活動流程

　　初賽

　　1、主持人介紹游戲規(guī)則并介紹各參賽隊(duì)伍

　　2、每個賽場至少要有兩名部門人員維護(hù)現(xiàn)場秩序、紀(jì)律

　　3、每個賽場安排一名計時員進(jìn)行計時，主持人提醒時間

　　4、最后計算總分并選出各個賽場的積分第一名晉級決賽

　　決賽

　　1、 主持人介紹比賽規(guī)則、各評委和參賽隊(duì)伍

　　2、 主持人對一些消費(fèi)時常見的問題進(jìn)行提問，說了“請搶答”后參賽隊(duì)伍才可進(jìn)行搶答

　　3、 由評委一致決定判斷回答正確與否

　　4、 計時員計時，主持人提醒

　　5、 統(tǒng)分員統(tǒng)分時注意答對加5分，答錯扣兩分

　　6、 問題全部問完之后進(jìn)行總分統(tǒng)計，總分最對的'隊(duì)伍獲得冠軍

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、確保參賽隊(duì)伍都知道比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)

　　2、提前借好比賽所需場地

　　3、保證賽場秩序

　　4、保證評判的公正性、準(zhǔn)確性，保證所提問題的有意義性

活動策劃 篇5

　　社會實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸減弱, 而發(fā)展方向也更加撲朔迷離。 因此大學(xué)生要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更需要具備一定的綜合素質(zhì)，而大學(xué)生社會實(shí)踐就越發(fā)的重要。

　　第一章 前言

　　在社會實(shí)踐中，大學(xué)生能更加明白自己的職業(yè)喜好，更好的把握專業(yè)知識，同時提高自己的綜合競爭力。所以，制造學(xué)院本著“自主創(chuàng)新”的宗旨，推動制造學(xué)院社會實(shí)踐內(nèi)容形式多樣化、實(shí)踐項(xiàng)目的“品牌化”、“創(chuàng)新化”、和“持續(xù)化”。制造學(xué)院設(shè)置的各專業(yè)學(xué)科是與制造業(yè)密切相關(guān)，所以制造學(xué)院實(shí)踐部會積極的引導(dǎo)同學(xué)們向著社會實(shí)踐與專業(yè)相結(jié)合的方向發(fā)展，并推動同學(xué)把社會實(shí)踐與“服務(wù)社會”相結(jié)合的方向發(fā)展。

　　第二章 社會實(shí)踐活動

　　(一) 社會實(shí)踐定義

　　社會是另一個重要的學(xué)校和課堂，生活是另一種重要的課程和教材，而實(shí)踐是另一種重要的學(xué)習(xí)方式和途徑。大學(xué)生社會實(shí)踐活動是大學(xué)生在課余時間里走出學(xué)校、融入社會、在社會活動的廣泛參與中成長鍛煉自己。大學(xué)生參加社會實(shí)踐，不僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識，更重要的是可以把課堂上學(xué)到的理論知識與社會實(shí)踐聯(lián)系起來，從而加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。更重要的是，大學(xué)生參與社會實(shí)踐，既可以很好的培養(yǎng)和鍛煉實(shí)踐能力，又可以加深對社會的了解，培養(yǎng)社會責(zé)任感。

　　(二) 社會實(shí)踐類別

　　制造學(xué)院的社會實(shí)踐分為兩個方面，一是在校期間的社會實(shí)踐，二是寒暑假的社會實(shí)踐。在校期間的社會實(shí)踐，主要以班級、團(tuán)隊(duì)的形式開展；寒暑假的社會實(shí)踐根據(jù)同學(xué)們自己選擇方式開展，可以是團(tuán)隊(duì)實(shí)踐也可以是個人實(shí)踐的形式。制造學(xué)院社會實(shí)踐主要分為專業(yè)特色類、科研競技類、志愿支教類、兼職體驗(yàn)類、社會調(diào)研類、紅色砥礪類、文化服務(wù)類等。

　　(三) 社會實(shí)踐管理部門

　　西南科技大學(xué)制造科學(xué)與工程學(xué)院社會實(shí)踐工作由制造科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

　　(四) 社會實(shí)踐面向人群

　　制造學(xué)院社會實(shí)踐面向我院全體在校學(xué)生。在實(shí)踐活動中，鼓勵同學(xué)們跨專業(yè)、跨學(xué)科的開展活動，活動的地點(diǎn)不受限制，同學(xué)們可以根據(jù)自己活動的'需要，合理設(shè)定活動具體細(xì)則。

　　(五) 社會實(shí)踐參考項(xiàng)目

　　社會實(shí)踐是同學(xué)們利用課余時間，參與到各種力所能及的實(shí)踐活動中，去豐富自己的課余生活，增加自己的生活閱歷，積累社會經(jīng)驗(yàn)的一種活動。制造學(xué)院社會實(shí)踐主要以專業(yè)實(shí)踐為主，以志愿服務(wù)等其他形式為輔。

　　1. 專業(yè)特色實(shí)踐

　　專業(yè)實(shí)習(xí)是制造學(xué)院最具特色的社會實(shí)踐活動，是制造學(xué)院社會實(shí)踐與專業(yè)實(shí)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的代表。制造學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械工程系和工業(yè)工程與設(shè)計系兩大學(xué)科學(xué)系，下屬“機(jī)械設(shè)計制造及其自動化”、“過程裝備與控制工程”、“材料成型與控制工程”、“工業(yè)設(shè)計”、“工業(yè)工程”五個本科專業(yè)。目前制造學(xué)院實(shí)踐基地主要包括：江蘇

　　景德鎮(zhèn)、河南洛陽一拖機(jī)械廠、湖北十堰、長虹、富士康等。同學(xué)在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，將理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)知識。同學(xué)們可根據(jù)自己的實(shí)際情況開展以下活動：

　�。�1） 跟隨學(xué)院組織的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)習(xí)；

　�。�2） 自己尋找崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)；

　�。�3） 跟隨導(dǎo)師做相關(guān)項(xiàng)目；

　　（4） 參與各種創(chuàng)新、挑戰(zhàn)比賽；

　�。�5） 利用專業(yè)特長進(jìn)行工業(yè)設(shè)計等。

　　2. 志愿服務(wù)

　　同學(xué)們懷著一顆“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的心，加入各類愛心團(tuán)體或自發(fā)組織，參與志愿者活動并奉獻(xiàn)自己的愛心。引導(dǎo)大學(xué)生面向社會，開展志愿服務(wù)等公益活動，拓展社會服務(wù)的新領(lǐng)域、新載體、新形式，體現(xiàn)出專項(xiàng)性、長期性，并建立有長期固定的服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)的實(shí)踐項(xiàng)目，鼓勵大學(xué)生參加志愿服務(wù)西部計劃、貧困地區(qū)支教計劃、志愿行動等。活動志愿者服務(wù)可以包括以下方面:

　�。�1） 加入各愛心團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行支教等志愿服務(wù)；

　�。�2） 進(jìn)行義務(wù)環(huán)境清潔；

　�。�3） 進(jìn)行各種知識的宣傳與普及（包括節(jié)日或其他的知識）；

　　（4） 到社會福利機(jī)構(gòu)或者社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動；

　�。�5） 科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動等。

　　3. 兼職體驗(yàn)

　　同學(xué)們利用自己的空余時間，通過付出體力或腦力勞動取得一定的報酬，并從中獲取一定的相關(guān)社會工作經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)在與社會的接觸中，發(fā)現(xiàn)自己在哪方面知識的欠缺，并在以后的學(xué)習(xí)生活中做出相應(yīng)的調(diào)整。兼職體驗(yàn)可以是以下情況：

活動策劃 篇6

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

　　二、 活動背景 ：

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

　　三、 活動目的、意義和目標(biāo)：

　　活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出�；顒幽繕�(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的.正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后

　　清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。

　　性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

　　注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

　　5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

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