活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：隨著時刻的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的`不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也正在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高了團結意識。
三、活動時刻：每周四下午2：00-3：40（即第五、六節(jié)課）
四、活點動地：（主要在）三期籃球場；
五、活動形式：
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。符號名字
2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據(jù)具體狀況選取性參加；
3、根據(jù)每一位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習；
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性的分析：班上的絕大多數(shù)人支持，可謂就是群眾基礎較為牢固；活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有好處和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業(yè)調查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（群；校內網；班級博客…）每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1、活動的進行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
活動策劃 篇2
一、培訓主題：
培養(yǎng)優(yōu)秀干部，打造校園精英，構建和諧校園
二、培訓名稱：
福州大學學生社團聯(lián)合會第二屆干部培訓班
三、培訓背景：
福州大學學生社團聯(lián)合會(以下簡稱校社聯(lián))是在校黨委領導下，按共青團中央“一體兩翼”總體發(fā)展構想，在校團委的關懷指導下，對全校所有學生社團及其活動進行協(xié)調、管理、監(jiān)督和引導的學生群眾性自治組織，是校團委聯(lián)系我校各社團的橋梁和紐帶，是全校所有學生社團總的組織與負責機構。校社聯(lián)近年來本著“展現(xiàn)社團風采，繁榮校園文化”的宗旨，在學校團委的領導下從無到有，從弱到強現(xiàn)在已經逐步的發(fā)展壯大，現(xiàn)擁有各類社團共57個、會員萬余人。經過老師同學的共同努力，校社聯(lián)現(xiàn)在已經擁有包括科技類、學術類、公益類、藝術類、體育類五大類別的社團組織，涵蓋了我校學生幾乎所有的興趣愛好，涉及我校學生精神文化生活的各個層面。
XX年校社聯(lián)工作重心全面轉向新校區(qū)，為校社XX會，作為福州大學最大的一個學生組織，承擔著豐富學生課余生活、繁榮校園文化的艱巨任務。搞好學生的綜合素質教育，發(fā)展學生社團事業(yè)，是一件具有長遠和全局意義的大事情。優(yōu)秀的事業(yè)猶如一棟大廈，其棟梁就是一大批優(yōu)秀的人才。社團和文化活動要想不斷發(fā)展繁榮，毫無疑問，就需要源源不斷的優(yōu)秀人才來接力。而現(xiàn)在新學期伊始，一些協(xié)會新會長上任，缺少工作經驗，各協(xié)會之間的交流也比較少，由于一些原因我校的多數(shù)社團還存在著閉門發(fā)展、自我本位等現(xiàn)象，這樣不僅縮小了學生們的活動空間，同時也限制了社團之間學術、思想、自我管理模式等多方面的交流。為了讓我們的學生社團向統(tǒng)一性、開放性、多樣化、質量型方面發(fā)展，進一步提高學生社團的活動質量，完善學生社團的自我管理，有必要組織一個培訓班。
四、培訓目的：
1． 集中整體優(yōu)勢，發(fā)掘團體智慧，總結福州大學社團的歷史經驗教訓，針對當前社會發(fā)展形勢的變化、國家教育的`時代革新和信息產業(yè)化等一系列迫切要求，結合我校學生社團當前的實際情況，在校團委的統(tǒng)一指導下，為我校在新形勢下的校園文化發(fā)展和學生團體組織管理提供新的理論探討和實踐經驗。
2． 促進各個社團之間的相互交流與學習，為社團之間的交流與學習提供平臺，為各個學生社團的發(fā)展提供更加廣闊的空間，使社團管理和相關人才培養(yǎng)機制逐漸走向科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，促進我校社團品牌建設。
3． 發(fā)掘和培養(yǎng)一批在社團組織管理與社團活動策劃等方面具有突出才能和優(yōu)異素質的骨干人才，為我校社團文化建設打下堅實后盾，以推動其向更高層次發(fā)展，進一步繁榮、豐富校園文化，更好的促進我校精神文明建設，為我�！昂椭C校園”的建設打下堅實的基礎
4． 通過培訓與交流，提高社聯(lián)各部門部長、副部的工作與管理能力，有助于今后更好的服務社團，做強做大福大社聯(lián)。
五、培訓組織機構：
●主辦：福州大學學生社團聯(lián)合會
●承辦：福州大學學生社團聯(lián)合會人力資源部
●指導老師：黃國輝老師(共青團福州大學委員會組織部部長、
福州大學學生社團聯(lián)合會秘書長)
許長賓老師(福州大學學生社團聯(lián)合會副秘書長)
六、培訓對象：
校社聯(lián)各協(xié)會會長、校社聯(lián)各部門部長及副部長
七、培訓時間地點：
XX年4月開始，以每周為一個培訓周期，每周四舉行一次(初定)，外出實踐與學習由于情況特殊，則定在周六。共舉辦6次。即具體時間為4月5日、4月12日、4月19日、4月26日、5月12日(外出實踐與學習)、5月17日。
地點待定(由辦公室負責通知)
八、培訓內容：
本次培訓的主要內容是對社聯(lián)干部和協(xié)會會長進行全面系統(tǒng)的培訓，具體可分為一下幾點：
1．福州大學社聯(lián)、社團學生干部的工作方法與領導藝術，協(xié)會的發(fā)展與干部的成長。
主講擬定人員：詹永瓊老師(共青團福州大學委員會書記)
2．個人綜合素質培養(yǎng)講座。(即：職場禮儀，面試技巧等)
主講擬定人員：福州大學就業(yè)指導中心老師
3．新校區(qū)建設與發(fā)展，近期校園動態(tài)等。
主講擬定人員：陳篤欽老師(福州大學學生工作處(部)處長)
4．當前重要實事政策，如xxxx、構建和諧社會等。
主講擬定人員：關工委老師
5．校外實踐環(huán)節(jié)：擬定到馬尾船政參觀學習與素質拓展，每人交30元，食物自帶(該環(huán)節(jié)采取自愿報名原則，鼓勵大家參與)
6．優(yōu)秀會長經驗交流學習與培訓班閉幕式，每類社團出一個代表社團，進行經驗交流與學習。
將作為“優(yōu)秀會長講壇”的雛形，繼承和發(fā)展下去。
九、社聯(lián)各部門職責分配：
1、主席團：負責全程的監(jiān)督與指導。
2、秘書組：負責每次培訓班的總結工作(要及時，于培訓班結束兩天內將，總結交人力資源部)。
3、人力資源部：負責整個活動的前期策劃和其他主要相關事宜，以及結業(yè)證書的制作與頒發(fā)。
4、辦公室：負責將培訓時間、地點及時通知各協(xié)會會長、社聯(lián)部長及副部負責每次培訓的簽到工作(前期應準備好簽到表)。
5、宣傳部：負責活動前期的海報宣傳和橫幅(或彩噴)的制作責培訓過程中的拍攝工作(需安排一名部員專門負責)。
6、網絡部：負責活動全程的網絡宣傳，包括前期宣傳、每期總結及照片及時上傳更新等工作。
7、管理督導部：負責培訓教室的現(xiàn)場布置，包括一些道具(如水、水果等)布置、以及現(xiàn)場橫幅(或彩噴)的懸掛等事宜。
8、項目發(fā)展部：負責培訓老師的邀請、培訓教室和場地的申請。注：以上是各部門預期的工作安排，必要時需根據(jù)實際情況做相應的調整，望各部門能全力合作。
9、策劃部：負責培訓各環(huán)節(jié)的詳細策劃書撰寫工作。
十、注意事項：
1．參加培訓的人員無故缺席兩次以上(包括兩次)者，不予頒發(fā)結業(yè)證書
2． 對培訓學員的考核采用百分制。(采用明確的記分制度，可以作為以后評定星級社團和五四評優(yōu)的依據(jù))，具體考評條例如下：
(1) 每位參加培訓的人員每次培訓滿分為20分，五次合計100分。參加外出實踐環(huán)節(jié)的成員可加分10分。
(2) 遲到一次扣5分，請假一次扣10分，無故缺席者當次培訓為0分。
(3) 互動環(huán)節(jié)積極發(fā)言者每次加分10分。
3．協(xié)會會長需盡量保持出勤率，實在不能到的情況，需請副部或協(xié)會其他人代替。
4．請假必須向人力資源部請假
(趙越(部長) 潘文杰(常務副部長))
十一、經費預算：
1．資料打印復印 100元
2．現(xiàn)場水、水果等 200元
3．海報、橫幅(或彩噴)制作 100元
合計： 400元
(需根據(jù)實際情況做相應調整)
福州大學學生社團聯(lián)合會人力資源部
XX年3月2日
活動策劃 篇3
一、活動目的：
1。通過區(qū)領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。
2。通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現(xiàn)實驗幼兒園教師隊伍的'風貌，表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
二、活動時間：
20xx年9月10日上午
三、活動地點：
實驗幼兒園
四、活動準備：
�。ㄒ唬Ｐ@環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置（主任負責）
1。門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語（張春梅）
2。紅地毯（張連根）
3。長條會議桌4個（張連根）
4。鮮花300—400盆（張春梅）
6。音響（租用）
7。各班室內外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕 楊蓮風）
�。ǘh員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）
�。ㄈ┙處熂w自制幼兒活動室區(qū)域作品（王曉莉主任負責）
（四）青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊（文本）（各班班長）
�。ㄎ澹┯變簣@教學科研成果展示（王曉莉主任負責）
（六）實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長）
五、活動安排及程序
（一）主持：
活動時間：30—40分
活動指導組：
活動慰問組：
活動領導組：
活動聯(lián)絡組：
活動接待組：
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幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
1。介紹來賓 請領導入座
2。請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師
3。請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師
4。請上級領導講話（致辭）
5。請由上級領導向教師贈送節(jié)日禮品（園長發(fā)表簡短感言）
6。實驗幼兒園教師與上級領導合影留念
7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作
活動策劃 篇4
一、活動背景
展現(xiàn)青春的夢想，舞動青春的色彩，年輕的我們擁有一顆激情四射的心。你一定在尋找一個機會去釋放你的激情吧！為了滿足同學們的要求，經濟與管理學院旅酒管專業(yè)學生會決定為同學們舉辦舉辦一場精彩紛呈的拔河比賽。相信大家會在這場比賽中賽出個性，展現(xiàn)風采，也會增強同學們的集體榮譽感。本次拔河比賽為旅酒管的學生提供了一個展示青春活力，促進大一大二之間的交流與溝通的平臺。
二、活動目的及意義
增強大學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康的生活方式。通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增加組織的凝聚力，為廣大同學搭建一個互相交流學習的平臺，使同學們體會到有組織、有紀律的集體力量。更好的培養(yǎng)同學們的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念，不怕吃苦、奮力拼搏的奮斗精神，發(fā)揚團隊精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育，努力成才的激情。拔河比賽不僅可以豐富同學們的課余生活，也可以豐富校園文化生活，努力營造一個積極向上、齊花百放、健康文明的'校園氣氛，更重要的是促進大一大二的同學之間的交流。
三、活動名稱：趣味拔河友誼賽
四、主辦單位：經濟與管理學院旅酒館專業(yè)學生會
承辦單位：11級旅游管理1班 11級酒店管理1班
策劃單位：經濟與管理學院旅酒館專業(yè)學生會
活動時間：xx年11月26日
五、活動內容
1.前期宣傳：由宣傳部在經管院旅酒館專業(yè)的各班上去宣傳拔河友誼賽的目的、意義；在校園內設立展板、畫海報貼在告示欄進行宣傳；在旅酒管班里宣傳動員工作。
2.活動規(guī)則：（1）以各班級為單位組成一個拔河比賽隊伍；
�。�2）每隊限報25人，男10女15
�。�3）沒參賽的同學，由各班負責人組織啦啦隊為選手
加油打氣。
（4) 啦啦隊不可幫忙，裁判沒吹哨之前不能用力，繩
子中間的紅帶子超過50厘米則比賽結束；
（5）比賽分兩組：a組 b組
a組：男女生分開進行比賽，女生6組，男生6組單獨進行比賽，分別選出各自的第一名。(規(guī)則：如女生抽簽對決，分為三組。勝出的三隊進行循環(huán)比賽，選出第一名，評為“巾幗御姐獎”“須眉霸氣獎”）
b組：以班級為單位進行比賽，評出冠亞季軍。（規(guī)則：班級抽簽對決，分三組。勝出三組晉級，敗方三隊進行循環(huán)賽選出第一名晉級。晉級的四隊抽簽對決，分兩組。勝出的兩隊晉級爭冠亞軍。敗方兩隊對決爭季軍。）
4.后期報道：各班文娛委員、組織委員、宣傳委員在本班進行調查這次比賽的收獲并寫一份“趣味拔河友誼賽”之感，由各班宣委交到專業(yè)學生會。
六、 物資需要、經費預算
項目:xxxx
總計:33
七、活動中應注意的問題及細節(jié)
1.注意維持活動場地的秩序
2.保持活動場地的清潔衛(wèi)生
3.活動結束后將現(xiàn)場清理干凈
八、活動應急預案
面對突發(fā)性事件由部門干事馬上處理，如若干事參加了活動，則各班自己安排相關負責人員
經濟與管理學院旅酒管專業(yè)學生會
xx年11月22日
活動策劃 篇5
一、活動思想
踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量
二、活動目的
為了豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的學習環(huán)境，在同學心中樹立“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的觀念，引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進學生學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學子的精神風貌。
三、活動目標
1、教室文化裝飾——通過設計及裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感。同時，良好的學習環(huán)境可貸給同學們舒暢的心情，從而形成良好的學習氛圍
2、校園張貼文明標語活動——立足校園，服務師生，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的校園文明標語活動，既豐富學生的課余文化生活，又讓校園學生進一步體會青春正能量，加深學生正能量用語的印象，使學生對自己在平時生活學習中踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量。
3、開展主題班會——通過開展主題班會系列活動，促使同學們在大學生活中做好自我定位，明確自己的目標，充實自己的大學生活；
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學生活。同時，豐富同學們的課余生活，為大家提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學們合作與創(chuàng)新能力；促進班級同學間的交流與合作，有利于構建團結的班級氛圍。
4、開展專題講座——通過開展“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的主題講座，引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者
四、活動形式
1、教室文化裝飾——有創(chuàng)意、動手能力強的同學帶頭組織全班同學對教室進行以“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”為主題的文化裝飾
3、校園張貼文明標語活動——班級關于“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”主題活動
4、主題班會——互動性強的集體班會
5、主題講座——講座與討論相結合
五、活動步驟
1、召開會議，討論教室裝扮的風格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結合同學課程表與該班級課程安排同學進行教室裝扮，不影響其他學生學習。
4、活動結束后邀請團委工作人員進行考察評價。
1、收集標語內容：在全班積極開展標語征集活動，從同學們之間收集好的標語，使同學們可以參與活動其中，加強同學們的文明意識。
2、前期制作采購：為進一步提倡環(huán)保意識，標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點：為不影響校園美觀，張貼選址選在A、宿舍樓的'上下樓梯口和樓梯管彎處，B、學生宿舍門口，C、食堂的洗手處和個別柱子，D、學校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標語：班級同學分成小組進行標語制作，并有一部分同學負責去校外定制標語紙貼。
5、活動開展：班級同學統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標語分發(fā)，并分組進行張貼。張貼后，由班長檢查標語張貼情況，對于不符合要求的標語進行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負責活動全過程的相片、圖片收集，并進行整理保存。
1、組織學進行會場布置。
2、參加活動人員進場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。
6、同學說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結，并宣布班會結束。
9、參加活動的同學有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學布場
2、引導參與人員就坐
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學上場。
4、主題講座涉及的環(huán)節(jié)：播放一則“文明離我們只不過是十公分的距離”的公益廣告——互動現(xiàn)場：你有什么感觸？——引出社會主義核心價值觀，并進行解釋闡述——播放社會各界對核心價值觀認識的采訪視頻——深入講解社會主義核心價值觀對個人、集體、社會的作用，對道德、對素質、對文明的作用——小游戲：隨機抽取一個“核心價值觀某一方面話題”進行情境演繹——提問活動后感觸——主講同學就社會主義核心價值觀作總結
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結束。
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