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        活動策劃

        時間:2023-12-02 07:57:39 活動策劃 我要投稿

        (精)實用的活動策劃8篇

        活動策劃 篇1

          一. 活動背景

        (精)實用的活動策劃8篇

          根據貴州省文明辦,共青團貴州省委,中共貴州師范大學委員會等的相關會議精神,在貴州師范大學20xx年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的總體規(guī)劃下,我數學與計算機科學學院組織開展了”數計學院20xx年暑期’三下鄉(xiāng)’社會實踐活動.經過長時間的定點,組隊,策劃后,20xx年暑期”三下鄉(xiāng)”社會實踐活動整體初步成型.而在今年初,國務院正式批復成立國家級新區(qū)貴安新區(qū),因此,貴州穩(wěn)抓機遇,大力發(fā)展貴安新區(qū).在這樣的背景下,人才成為稀缺資源,理所當然教育成為發(fā)展的重點,不管是城市,還是農村,基礎教育的發(fā)展狀況尤為受到重視.因此,為了了解新農村建設背景下的基礎教育現狀,我院充分利用此次”三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的契機,將對貴安新區(qū)的基礎教育做全面深入的調查,以便分析研究基礎教育和新區(qū)建設兩者之間的相互關系.

          二. 活動主題

          新農村建設背景下的農村基礎教育問卷調查

          三. 活動意義

          教育乃國家立國之基,發(fā)展之本,關系著一個國家的發(fā)展,強盛與壯大,早在1995年,國家就提出”科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略,要求堅持教育為本,提高全民族的科學文化素質.可見,教育對于一個民族,一個國家是何其重要.同時,萬丈高樓平地起,不積跬步,無以至千里,基礎教育在整個教育體系中,承載著很大的作用和任務.在國家大力發(fā)展貴安新區(qū)的過程中,對基礎教育的關注和發(fā)展到底是怎樣的呢?在發(fā)展的過程中又存在哪些不足和問題呢?這些問題,必須來源于底層最真實的反應.因此,我們利用”三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的契機,開展此次”新農村建設背景下的基礎教育問卷調查”活動, 旨在更

          加了解新農村建設背景下的基礎教育現狀,全面掌握建設進程,從而穩(wěn)步,有效,扎實的開展基礎教育,為建設國家級新區(qū)做好前提保障,從而建設出美麗,利民,現代化的國家級新區(qū).

          四. 活動時間

          20xx年7月12日------20xx年7月13日 具體活動時間安排:

          (注: 12日,13日均按此時間安排開展活動,如遇特殊情況,臨時調整)

          五. 活動地點

          貴州省安順市平壩縣馬場鎮(zhèn)普共村及其周邊村寨

          (注:具體小組活動地點,待到達目的地勘察地形后根據各自特點安排)

          六. 活動參與人員

          參與此次調研活動的人員,為全體三下鄉(xiāng)服務隊成員.即: 尹媛媛 溫嫻寧 金云娥 王祺佳 吳程昕 陶韜 彭婷

          尚清麗 楊光美 張懷星 鄒啟飛 林世鵬 張英 徐鎮(zhèn) 秦志法 楊明顥 胡忠剛 王云濤 劉顯靜 趙陽 李晉

          七. 活動對象

          安順市平壩縣馬場鎮(zhèn)普共村全體村民

          八. 活動內容

          此次活動為問卷調查,即利用事先準備好的相關問卷,在問卷上就基礎教育相關問題進行提問,通過下鄉(xiāng)咨詢當地農民,學生,從他們的身上反映出這些問題的答案,從而完成調研任務的前期工作.

          此次調研活動的首要重要任務就是調查問卷,一份詳略得當的問卷至關重要,問卷內容不宜過多,也不宜過難,其中既要包含被調研人的基本信息,又要包括基礎教育的`現狀問題,還要涉及到學生學習的興趣和態(tài)度等問題.因此,調研活動主要體現在調查問卷上.

          (注:調查問卷詳見附件一)

          九. 活動形式

          調研注重的是信息的真實性與準確性,為了保證調研活動的順利進行以及得到真實有效的調查問卷,此次活動采取問卷調查的形式,利用小組成員實際下鄉(xiāng)深入群眾廣泛了解基本情況的方式進行.最終從得到的有效問卷中分析總結,從而得出新農村建設背景下的基礎教育的相關結論.

          十. 活動人員安排

          總負責人: 張英 活動策劃書: 鄒啟飛

        活動策劃 篇2

          一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”

          二、活動內容及時間安排

          20xx年5月31日上午:

          活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

          活動二:書畫展覽欣賞活動

          活動三:游園活動

          游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

          20xx年5月31日下午

          活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

          活動五:慶“六一”文藝匯演

          三、活動地點:操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

          四、活動組織

          活動總指揮:___

          活動協調:___

          活動總策劃:__

          活動各場所總負責人:___

          各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員

          活動安全:___

          活動器材:各項活動負責人自備

          寫邀請函:___

          場地布置:___

          音響設備:___

          主持人輔導:___

          主持稿:___

          獎品準備:___

          領獎人員指揮:各班主任

          禮儀隊員:___

          入場指揮:體育組

          演員化妝:全體教師

          活動攝影:___

          五、活動要求:

          1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

          2、游園活動時,學生在每個活動場所的`后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

          3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

          4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

          5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

          6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

          7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

          8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

          六、注意事項:

        活動策劃 篇3

          1、 活動主題:

          歌唱紅歌,展示個性。

          2、 活動目的:

          為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統,豐富孩子們的`校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養(yǎng)新團員入團,表彰優(yōu)秀的學生及學生干部,先進班集體。

          3、 活動時間:

          5月4日

          4、 活動地點:

          學校操場

          5、 活動對象:

          xx中學全體師生

          6、 活動具體要求:

         。1)初一初二年級各班組織出三個節(jié)目,初三由于時間急迫,各班出一個節(jié)目,教師隊伍出三個節(jié)目。

         。2)節(jié)目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的個性。

          (3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。

         。4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

         。5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

          7、評分標準:

         。1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

         。2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節(jié)目的內容和情緒。 (3分)

         。3)能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

          注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

          8、設置獎項:

         。1)、一等獎:一個班

         。2)、二等獎:兩個班

         。3)、三等獎:三個班

          (4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。

          9、報名時間:

          xx月xx日前上交,逾期不候。

          10 、策劃人:

          xxx、xx和xxx

        活動策劃 篇4

          一、活動名稱:大學生數學協會第一屆“大一與準大一交流會”

          二、活動目的

          培養(yǎng)廣大學生的團隊合作精神,豐富學生文化生活,展現我院大學生的'精神面貌 ,打響數學協會的旗號,再現我們高三時情景,警醒現在在校大學生,珍惜大學,拓展學生的自我能力。

          三、活動組織機構

          主辦單位:防災科技學院數學協會

          四、活動對象:數學協會會員

          五、活動時間:11月7日

          六、活動形式:學生到學校與高三學生交流、

          七、活動流程:

          我院學生到燕郊中學,與學生相互交流探討數學及其它科目課程,同時給他們分享一下高考經驗,解答現在高三學生面臨的一些學習生活問題。

          八、活動須知:

          1、參與者自愿給高三學生講解,不得有利益交往。

          2、參與者不得損害我院形象,要以鼓勵積極的態(tài)度與高三學生交流。

          3、本著相互學習交流,再現我們高三時的疲憊的原則交流。

          4、由于我協會還沒與燕郊中學交流此事,地點,時間等可能有所變化,到時另行通知。

        活動策劃 篇5

          一、教學目標:

          1.培養(yǎng)學生熱愛集體,融入集體,關心集體的情感。

          2.在活動中培養(yǎng)孩子的團隊合作能力,溝通表達能力,組織規(guī)劃等能力。

          3.引導孩子在活動中學會反思與自我管理能力,培養(yǎng)孩子積極的情感體驗。、

          二、教學重點:

          1.在策劃活動中培養(yǎng)孩子的團隊合作能力、溝通表達能力、組織策劃等能力。

          2.小組結合本組實際情況,制定切合實際的活動策劃方案。

          三、教學難點:

          制定切合實際的小組活動策劃書

          四、教學過程

          一、創(chuàng)設情境,引入新課

          1.多媒體出示兩幅圖片

          A.傳統項目圖片---60米跑B.趣味運動項目---60米蛇形跑

          2.引導學生辨析傳統運動會與趣味運動會的區(qū)別

          3.二者比較,你更喜歡哪個運動項目?

          引出:校園趣味運動會

          二、了解、認識更多的.趣味運動項目

          1.逐幅出示教材上的圖片

          2.你知道這些運動項目嗎?

          3.引導生明確趣味運動項目:

          A.跳繩賽跑B.背對背夾球c.綁腿跑D.30米往返拍球接力

          E.陽光伙伴手腳計時器f.趕豬跑

          (設計意圖:緊緊圍繞教材,充分利用教材這個唯一的資源,通過圖片的出示加深學生對趣味活動項目的認知和理解,從而激發(fā)學生參與的積極性和熱情)

          4.日常生活中你了解或參與的趣味運動項目有哪些?、

          同位、小組相互討論,全班交流、評價

          (設計意圖:實現由教材資源到生活資源的自然銜接與有效轉折,符合小學生的心理特點和認知規(guī)律,體現了綜合實踐活動要緊密聯系學生的生活實踐,注重從學生的興趣和需要出發(fā)的課程理念。)

          三、各組確定比賽項目

          1.各小組準備組織什么樣的活動項目呢?(由于時間和精力的原因,每組僅限一個項目)

          2.學生分組討論,組長匯報

          3.組長大體介紹下游戲規(guī)則

          四.指導策劃活動方案

          1.要想保證活動的順利開展,事先必須做好周密的計劃和準備,那就是活動計劃書的制定。

          2.你們準備從哪些方面進行策劃或準備?

          3.學生討論,全班交流

          活動的時間、運動場地、人員分工(裁判員指揮員運動員等)、運動器材、比賽規(guī)則等

          4.教師出示活動策劃書,對重點和難點給予必要的指導

        活動策劃 篇6

          活動主題:

          學生會工作總結大會

          一、活動目的:

          1、通過此次活動總結本學期學生會各部門工作,加強各部門經驗交流。

          2、以工作總結和展望為核心,合理安排下學期工作。

          3、通過此次活動增加學生會內部成員相互了解,促進團結合作能力。

          二、活動時間:

          XX年6月14日 下午16點到17點50

          三、活動地點:

          4階3

          四、活動對象:

          xx與學生會全體成員

          五、主辦單位:

          生物工程系分團委秘書部

          六、活動流程:

          1、開場前播放學生會本學期活動總結ppt

          2、主持人致開場詞。

          3、馮老師講話。

          4、主席團總結本學期工作。

          5、各部派兩名干事作3分鐘左右的工作總結與展望(有附屬部門的部門可以派一個本部的干事和一個附屬部門的干事作總結與展望)。在干事發(fā)言過程中播放其本部門ppt。

          干事發(fā)言順序如下:

          秘書部 宣傳部 紀檢部 組織部 學通部 策劃部 體育部 生活部 外聯部

          女工部 文藝部 文藝團

          6、各部長作簡短發(fā)言,并弄破氣球,從中抽取兩個自己干事寫的問題回答。部長發(fā)言順序同上。

          7、頒發(fā)12月份的.優(yōu)秀干事,優(yōu)秀部長。

          8、頒發(fā)年度優(yōu)秀干事,優(yōu)秀部長,優(yōu)秀部門。

          9、主持人致結束詞。

          10、清理會場。

          七、工作人員安排:

          1、主持人:xxx

          2、教室由秘書部負責審批。

          3、學生會總結ppt制作與會場ppt的播放由學通部負責。

          4、邀請馮老師由外聯部負責。

          5、座位安排由紀檢部負責。

          6、會場布置以及活動拍照由宣傳部負責。

          7、榮譽證書由組織負責。

          8、頒獎由禮儀隊負責。

          9、各部門將部門ppt在30日前完成交由學通部。

          10、各位干事將想問自己部長的問題在30日前統一交由秘書部。每位干事限一個問題。問題可以是關于工作,學習,生活方面。

        活動策劃 篇7

          策劃組:家好月圓慶中秋

          策劃組成員:

          工作人員安排:

          1)策劃員:

          2)采購員:

          3)場地布置:

          4)后勤員:

          月是民族、家庭幸福的象征,中秋節(jié)活動策劃方案。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

          文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

          內容如下:

          1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

          2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

          3、活動時間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

          4、活動地點:院圖書館噴池廣場

          5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業(yè)

          6、參與對象:全院師生

          活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

          活動形式:聚會+自助餐

          環(huán)境的布置:

          場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:

          聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

          場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

          以圖示意:

          圖書館

          校門口

          主席臺

          后臺

          餐臺A

          餐臺B

          噴池

          橘子燈

          猜燈謎

          “你信任我嗎?”

          宣傳形式:

          1)校園海報宣傳;

          2)校園播音宣傳;

          3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ,規(guī)劃方案《中秋節(jié)活動策劃方案》。

          餐點樣式:

          1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

          2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

          3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

          活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

          節(jié)目內容:

          1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

          2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

          3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的'燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

          4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

          5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

          6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

          7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

          8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)

          聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

          1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分

          2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)

          3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

          4) 交際舞 8點55分—9點05分

          5)賞月吃月餅 9點05—9點30分

          6) 許愿船 9點30分—結束

          9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

          宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

          餐飲費:400元(批發(fā)價格)

          獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

          其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)

          總金額:800元

          10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

          學院撥款

          11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

          如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>

          12、其他要求:

          1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

          2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可

          3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

          4)對活動內容的要求:盡興就好

          5)其他要求:隨便

          13、其他情況說明:隨機應變

          以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!

        活動策劃 篇8

          一、策劃書名稱:綠洲環(huán)保協會會旗設計大賽策劃書

          二、活動目的:

          為提高社團成員環(huán)保意識、對外樹立綠洲環(huán)保協會的`形象、形象生動的向師大學子宣傳環(huán)保理念,徐州師范大學綠州環(huán)保協會特開展綠洲環(huán)保協會會旗設計大賽。

          三、活動開展:

          宣傳階段:宣傳部出一張通知

          作品收集階段:11月4日至11月15日

          活動對象:大一、大二(允許2到4人小組合作)(綠洲宣傳部部員每人交一份作品,其他各部至少出兩部作品。)

          作品形式:上交兩張A4紙;一張畫出會旗彩圖,一張表述設計理念(100字以上)。作品要求:突出環(huán)保的主題。

          上交時間、地點:11月15日18:00送到管院學生會

          聯系電話:15152181458(綠洲宣傳部部長王娟)

          作品展示、評比階段:11月17日19:00 管院201室

          活動形式:把上交的A4紙上的內容制作成PPT,進行作品展示評比會

          評委: 1學生會主席 心緣會長 綠洲會長 各3票

          2各部部長 各2票

          3部員和觀眾 各1票

          主持人:梁星

          獎項評定:一等獎1名,發(fā)獎狀,30元話費,一個小盆栽

          優(yōu)秀獎5名,發(fā)獎狀,各獎勵一個小盆栽

          四、經費預算:

          五、活動中應注意的問題及細節(jié):

          1.展示會上實踐部同學負責拍照,秘書部同學寫好通訊稿。

          2.為評委打分準備三色紙,加以區(qū)分。

          綠洲環(huán)保協會宣傳部

          20xx年11月4日

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