活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
通過觀察我校校園內(nèi)出現(xiàn)垃圾遺留問題。例如：教室、操場、校園草地等公共場所，部分學生未及時將自己產(chǎn)生的生活垃圾帶走放入垃圾桶。導致校園衛(wèi)生環(huán)境遭到破壞，不利于教學學習，不利于養(yǎng)成良好的校風校紀。為改變這一狀況開展一次校園環(huán)�；顒语@得刻不容緩。
二、活動目的
為響應貫徹“五大發(fā)展理念”的要求，改善我校公共場所的衛(wèi)生情況，向廣大學生廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導同學們從小事做起、從自身做起，增強學生愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召同學們一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，同時推動建立健全環(huán)境愛護協(xié)調機制，深入開展環(huán)境愛護宣傳教育。提高當代大學生的使命感和義務感，喚醒學生愛護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個同學的心中。
三、活動地點
貴州民族大學馬克思主義學院
四、活動對象
馬克思主義學院思想政治教育專業(yè)全體本科生
五、活動內(nèi)容
�。�1）通過學生會向學生宣傳“垃圾自攜，文明升級”的活動初衷，組織學生學習綠色低碳的環(huán)保理念。
�。�2）采購便攜式環(huán)保袋，分發(fā)給全體本科生，倡導同學們在日常學習生活中通過環(huán)保袋隨身帶走身邊的垃圾。
�。�3）以寢室為單位，采用室長負責制，對本寢室成員的環(huán)保袋攜帶情況和隨身處理垃圾的情況進行督促和監(jiān)督。
�。�4）通過學生會生活部不定期抽查，以寢室單位，將攜帶情況優(yōu)秀的.寢室以加分的形式計入本學期優(yōu)秀文明寢室的評比積分中。
�。�5）在我院開展情況甚好的基礎上，以分發(fā)環(huán)保袋的形式向其他學院同學進行推廣。
六、經(jīng)費預算
環(huán)保袋100只（每只約5元）；
總計約500元整。
活動策劃 篇2
崗位職責：
1、制訂規(guī)劃年度活動計劃，并對計劃完成情況負責；
2、負責活動方案的組織、實施、監(jiān)控等；
3、配合產(chǎn)品運營，完成產(chǎn)品、活動的策劃和執(zhí)行工作；
4、配合商務合作完成活動的策劃和執(zhí)行工作；
5、負責活動數(shù)據(jù)的.收集、整理、分析及反饋；
6、負責精品包裝策劃工作。
任職要求：
1、年齡25周歲以上；
2、市場營銷、活動策劃、互聯(lián)網(wǎng)推廣策劃等相關專業(yè)大專及以上學歷；
3、有大型成功策劃案例及推廣、實施經(jīng)驗，有電子商務企業(yè)策劃經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
活動策劃 篇3
活動背景：
女生節(jié)，誕生于上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號。
在這樣一個特殊的日子里，我們生物工程系學生會女工部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領略女生的精彩。 女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!
活動目的：
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女工部彼此的友誼，使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風尚,培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯xx農(nóng)院學子青春風采,增強同學們邁向成功的.信心。
活動主題：
巾幗不讓須眉，展示女生風采
活動時間：
xx年3月7日
活動地點：
xx農(nóng)院主樓大廳、xx文化廣場
活動對象：
xx農(nóng)院xx級生物工程系全體學生
策劃主辦：
生物工程系——女工部
活動流程：
1.作品展示
2.愛心簽語
3.“折”祝福
具體做法如下：
1.作品展示：為了豐富本次活動，讓我院女生更加的體會到節(jié)日的文化，以及讓全體學生參與到本次活動中來，特意舉辦了“手工藝品”展示，該項比賽是所有參賽學生拿出各自精美的手工藝品，最后由評審從參賽學生中選出一等獎，二等獎，三等獎及優(yōu)秀獎，并且為所有獲獎學生頒發(fā)榮譽證書。一個個精巧的作品，讓女生們體會到了青春的氣息。
2.愛心簽語：為了讓我系女生更好地感受節(jié)日的氣氛，享受節(jié)日的祝福，使全系學生都一起參與到活動中來。生物工程系女工部準備了“愛心簽語”的祝福展板，過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
3.“折”祝福：為了增加活動的熱鬧場景，渲染活動的氣氛，為了提高祝福的力度，可規(guī)定在一定時間內(nèi)，將祝福的紙片疊成千紙鶴，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)疊出的祝福紙鶴最多。
具體安排：
1.作品展示
時間：周xx(7日)上午
地點：xx農(nóng)院主樓大廳
2.愛心簽語
(1)周xx(7日)上午，把祝福展板放置于xx文化廣場
(2)布置現(xiàn)場，準備好寫簽語的簽紙和筆
(3)女生部成員必須提前到場發(fā)簽紙，帶領女生寫簽語
3.“折”祝福
(1)周三(7日)下午，xx農(nóng)院主樓大廳
(2)布置現(xiàn)場，準備好折千紙鶴的彩紙
(3)參賽人員必須準時到參賽地點，女生部成員發(fā)放彩紙
活動注意事項：
1.本次活動由生物工程系學生會女工部負責策劃工作，其他部門協(xié)助工作。
2.做好宣傳工作，調動全系學生參加此項活動的積極性，擴大活動的影響面和覆蓋面。
3.購買所需要用到的物品
4.申請場地
5.注意衛(wèi)生
策劃人：xx
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇4
活動主題：火車站志愿之行
主辦單位：青年志愿者協(xié)會
活動地點：xx火車站
活動時間：xx月x日星期日上午9點——下午3點
活動目的：改善社會風氣，促進社會精神文明的發(fā)展，改善社會趨向于美好發(fā)展。擴大青年志愿者協(xié)會的影響力。
活動人數(shù)：8-15人
活動內(nèi)容：
1、由2-3人在檢驗行李處幫助攜帶行李太多的旅客搬運行李，如有旅客需要把行李搬運至火車上，則需要進行登記，待志愿者反回后方可注銷。
2、在候車室內(nèi)旅客較少時由7-8人幫助站內(nèi)人員打掃候車室衛(wèi)生。對象有：地面、玻璃、鏡框。
3、對旅客提出的幫助盡量滿足。
注意事項：
1、往返注意交通安全
2、不要干涉站內(nèi)工作人員的工作
3、注意志愿者的`形象，對旅客和站內(nèi)工作人員要有禮貌
4、不得擅自外出，如有事外出需要負責人同意，得到同意后方可外出，但要在規(guī)定的時間內(nèi)返回
5、中途休息，不要離站太遠，在規(guī)定時間內(nèi)返回
6、幫旅客搬運行李中需要旅客同意，方可幫助搬運，不得強行幫助
注：
此活動需要長期進行，不得半途而廢，每個星期日由個部派出1-2人進行活動。
活動策劃 篇5
為全面落實xx縣教育局關于“構建書香校園”讀書活動的實施方案，以建設書香校園、和諧校園為目標，引領廣大師生“走進五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導師生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知;努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本實施方案。
一、指導思想：
根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設全新的校園文化氛圍，進一步組織學生開展課外閱讀，讓學生在豐富多彩的書海中，擴大知識源，親近母語，提高語文素養(yǎng)。同時通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進，提高語文教學質量。學校力爭通過書香校園的建設，全面提高教師和學生的綜合素質，扎扎實實地提高學校素質教育的質量，從而也有效推動校風校紀的建設。
二、活動目標：
1.在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。
2.積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務實文化底蘊，陶冶情操。
3.通過開展讀書活動，引導老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學校，閱讀型家庭的建設。
三、活動主題
全員閱讀，領悟方法，同享快樂;潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
四、活動措施：
1.加強組織。
建立以校長為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
(1)、創(chuàng)建書香校園領導小組
組長：
副組長：
(2)、創(chuàng)建書香校園實施小組
組長：
副組長：
組員：各班班主任及全體語文教師
2.營造氛圍。
加強“書香校園”環(huán)境建設，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的'閱讀環(huán)境。
3.落實活動。
(1)建設班級圖書角。
(2)保證閱讀時間。
固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。
(3)明確閱讀要求。
(4)開展閱讀活動。
4.落實評價。
(1)建立學生的“讀書成長冊”�？勺寣W生進行個性化欄目設計如：個人小檔案，讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學期一裝訂。
(2)學校每學期要進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，并給予適當?shù)奈镔|和精神獎勵。
(3)學校將把各班“書香校園”建設情況納入評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。
5.檔案整理。
以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導處及時收集整理相關資料
五、時間安排：
“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。
第一階段：20xx年4月—6月，為發(fā)動準備階段。
主要任務是：制定公布方案，計劃，初步改變校園環(huán)境，教導處利用各種機會，各個平臺向全校師生，學生，家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點實施階段。
主要任務是：完善校園閱讀文化建設，開展豐富多彩的讀書活動。教導處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。
第三階段：20xx年7月，為總結評估階段。
主要任務是：總結本次活動的具體做法(含各班總結)，好的經(jīng)驗在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關展示、評比、總結和評估活動。
六、活動要求：
1.加強領導。
各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發(fā)展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調動班干部和學生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。
2.規(guī)范管理。
學校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理，明確職責。各班要有創(chuàng)建計劃、相關制度、活動記載、成果匯報等，協(xié)助各科組和教導處做好檔案管理工作。
3.確保落實。
各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個科組，各個班級、各個學生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。
附：活動口號
1、與好書交朋友。
2、書是人類進步的階梯。
3、理想的書籍是智慧的鑰匙。
4、與書本為友，與大師對話，涵養(yǎng)人文精神。
5、我閱讀，我快樂!我讀書，我成長!
6、讓讀書成為最美麗的校園風景線!
7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書滋味，悟讀書樂趣。
9、學讀書故事，習讀書方法。
10、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長。
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