創(chuàng)意手工活動策劃匯編12篇
創(chuàng)意手工活動策劃1
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,開發(fā)學(xué)生多方面潛能,為校園活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生之間的交流,為熱愛藝術(shù)的學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值的平臺。
二、活動時間及地點
20xx年xx月xx日周一下午第一~第三節(jié)課(xx、xx年級)
20xx年xx月xx日周一下午第一~第三節(jié)課(xx、xx、xx年級)
南二樓美術(shù)室
三、參賽對象:xx~xx年級學(xué)生
四、比賽內(nèi)容
。1)“拼拼貼貼”彩色木棒畫現(xiàn)場制作比賽
比賽主題:充分發(fā)揮少年兒童想象力和創(chuàng)造力。要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上。鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新,展望美好生活。
參賽對象:xx、xx年級學(xué)生(每班選出xx名學(xué)生)
比賽要求:
1、教師引入彩色小木棒的利用,通過欣賞大量圖片,請學(xué)生自己嘗試拼貼一幅有主題的作品。
2、運用彩色木棒或火柴棒進(jìn)行拼貼創(chuàng)作。
3、白膠、剪刀、卡紙由教師提供。
比賽時間:xx月xx日周一下午第一~第三節(jié)課
比賽地點:xx樓美術(shù)室
評價標(biāo)準(zhǔn):構(gòu)圖的.完整性、畫面創(chuàng)意性、表現(xiàn)技法
、贅(gòu)圖的完整性(x分):構(gòu)圖飽滿、主體突出。
、诋嬅鎰(chuàng)意性(x分):能添加自己的想象,運用點線面來設(shè)計形象。
、郾憩F(xiàn)技法(x分):注意點和線的疏密對比。
。2)“我來變變變”紙盤創(chuàng)意手工比賽
比賽主題:利用身邊常見的一次性紙盤,運用繪畫、剪貼等方式,合理利用材料,發(fā)揮想象對紙盤創(chuàng)意設(shè)計。
參賽對象:xx、xx、xx年級(每班選出xx名學(xué)生)
比賽要求:
1、記號筆、彩色筆、固體膠或雙面膠學(xué)生自帶。
2、一次性紙盤、白膠、剪刀由教師提供。
比賽時間:xx月xx日周一下午第一~第三節(jié)課
比賽地點:xx樓美術(shù)室
評價標(biāo)準(zhǔn):造型夸張有趣、材料的適當(dāng)選擇、部件粘貼牢固
、僭煨涂鋸堄腥ぃ▁分):造型夸張大膽、外形有趣。
、诓牧系倪m當(dāng)選擇(x分):根據(jù)紙盤的特性,選擇合適的零部件設(shè)計。
、鄄考迟N牢固(x分):各部件粘貼牢固。
五、評獎標(biāo)準(zhǔn)
創(chuàng)意手工活動策劃2
一、活動目的;
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力,放飛學(xué)生們的激情和夢想,豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活,體現(xiàn)同學(xué)們的動手能力,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮同學(xué)們的主動性和創(chuàng)造性。因此,我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請,讓我們一起動手,Show出我們大學(xué)生的風(fēng)采。
二、主辦部門;學(xué)生會生活部
三、活動時間;XX年3月1日-----3月17日
四、活動宗旨;
1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動參與,發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。
3.注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐。
4.豐富學(xué)生課外生活,提高大學(xué)生動手動腦能力。
五、活動地點;美食廣場
六、活動對象;上海中博學(xué)院全體師生
七、比賽要求;
1、參賽作品要求合乎活動主題,具有創(chuàng)造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級、照片(半身照),
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、材料制作完成后要簡要的`說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。
4、作品必須是自己動手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽。
5、可以個人或組隊形式參賽。(組隊人數(shù)不能多于4人)。
八、作品形式;
(1)時尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀(jì)念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風(fēng)箏、陶藝、生活用品DIY等;
(2)電子軟件及應(yīng)用類:如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計、電路電子應(yīng)用設(shè)計等;
(3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實用價值;
(4)服裝設(shè)計類:創(chuàng)意服飾類;
(5)創(chuàng)意設(shè)計:如汽車、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計、海報創(chuàng)意設(shè)計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計;
九、報名方式;
1、班級班主任處報名。
2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“DIY”報名
十、宣傳方式;
宣傳海報:(具體時間)在各個宣傳點張貼宣傳海報,烘托活動的氛圍,讓同學(xué)們對活動進(jìn)行整體的認(rèn)識和了解。
班級宣傳:晚自習(xí)期間由本活動的宣傳干事進(jìn)班級進(jìn)行宣講。
中博之聲廣播臺:充分利用廣播站的影響力度,在活動前期及活動進(jìn)行期間及時進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。
團(tuán)學(xué);通過借助團(tuán)學(xué)內(nèi)部的力量進(jìn)行活動宣傳,加大宣傳力度。
電子屏幕;通過借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動前期及活動進(jìn)行期間及時進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。
十一、活動流程;
1、活動前期工作;
2月20日前完成策劃方案,并完成海報,宣傳單,報名表,和評分表等的制作,
2月21日確定策劃書
2月22日確定海報。
2月23日完成并確定活動公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內(nèi)容。
2月27日做好海報和獎品申請
2月27日進(jìn)班宣講
2月28日張貼海報
3月6日收集報名表并統(tǒng)計報名人數(shù)
3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請
3月13日確定比賽評委老師和評委學(xué)生
評委老師;候文豪老師、朱葉老師、大學(xué)部和綜高部班主任
評委學(xué)生;團(tuán)學(xué)各部門負(fù)責(zé)人,
3月14-15日收集所有作品并做好編號
2、活動中期工作
3月22日
上午8;20開始布置比賽場地;
10;20工作人員按序號擺放參賽
11;00開始展示作品并進(jìn)行大眾投票
11;45評委開始評分
13;20比賽結(jié)束,打掃比賽場地
3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計分?jǐn)?shù),并將參賽作品照片交于新媒體工作部進(jìn)行網(wǎng)上投票。
3.活動后期工作
3月27日對獲獎人員進(jìn)行頒獎
頒獎嘉賓;候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動物品
十二、獎項設(shè)置;
最佳創(chuàng)意獎一名;獎狀+獎品最佳環(huán)保獎一名:獎狀+獎品
最佳人氣獎一名:獎狀+獎品最佳藝術(shù)獎一名;獎狀+獎品
最佳文化獎一名;獎狀+獎品團(tuán)體獎一名鼓勵獎十名
十三、活動預(yù)算
創(chuàng)意手工活動策劃3
一、晚會主題
通過此次圣誕節(jié)晚會,了解外語特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。
二、開場臺詞(由主持人共同完成)
倒計時。
舞蹈,老師的開場舞。
主持人上場,和小朋友們互動提問。
一起舞蹈《快樂崇拜》,學(xué)生和家長一起熱身。
節(jié)目一:引入麋鹿()帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(x老師),隆重介紹圣誕節(jié)()
游戲一:圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星,8人X5場。
節(jié)目二:耶穌的誕生,服裝自備,準(zhǔn)備“寶寶”。
游戲二:抓“尾巴”8人X5場,游戲規(guī)則講清楚,有示范時間。
情商教育、親子互動,問關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的`東西的問題“準(zhǔn)備禮物和問題”。
。▎栴},先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)
節(jié)目三:西游記“豬八戒,豹紋圍巾。
游戲三:扔僵尸,排隊扔,發(fā)獎品。
游戲四:圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念。
節(jié)目四:唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌。
三、活動經(jīng)費
由負(fù)責(zé)。
四、背景布置
由營銷部和共同完成。
五、音響和PPT播放
由和老師負(fù)責(zé)。
六、晚會其它物資采購準(zhǔn)備
由、、準(zhǔn)備。
七、拍照、攝影,刻成碟
由營銷部準(zhǔn)備。
八、晚會節(jié)目安排
1。開場熱舞由負(fù)責(zé)。
2。主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。
3。主持人介紹特約嘉賓。
九、難忘瞬間
集體合影,各個家庭拍照。
十、晚會結(jié)束
大合唱圣誕歌曲,待定。
十一、節(jié)目單
由全體老師負(fù)責(zé),游戲的節(jié)目單。
十二、全體老師
負(fù)責(zé)收拾物品。
創(chuàng)意手工活動策劃4
一、活動目的及意義:
通過舉辦此次會展活動,既豐富了大學(xué)校園生活,同時為廣大師生提供了互相學(xué)習(xí)的平臺。因為大學(xué)生具有較好的空間智能基礎(chǔ),與手工活動之間有一種天然的親和力。一種低碳的生活理念,已經(jīng)作為一種新的休閑娛樂方式存在了,然而手工就是低碳一種很好的解釋者,手工不僅充滿了創(chuàng)造精神,形象思維和邏輯思維的交融,而且在素質(zhì)培養(yǎng)上有著其獨特的優(yōu)勢。
二、活動主題:
手工譜寫文化創(chuàng)新環(huán)保再造美麗人生
三、主辦單位:
xxx學(xué)院xxx分院
承辦單位:會展教研室
贊助商:學(xué)校有加利超市提供各式廢舊塑料瓶和廢舊易拉罐
校團(tuán)委提供活動的桌椅,校銷售部門提供適量的飲用水
四、活動時間:20xx年x月xx日
五、活動地點:xx操場
六、活動對象:本校在校全體師生
七、活動形式與內(nèi)容:
手工制作要求參賽者們利用日常生活中最常見的報紙、易拉罐、紙盒等為手工材料,以簡單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段,自行發(fā)揮,大膽創(chuàng)新,主旨鮮明,形成具有時代性、知識性、趣味性、教育性的獨特手工自制作品。
八、活動流程:
xx月xx日由主辦方確定本次活動的組委會,并且制定本次活動的時間安排和具體操作過程,組織人員畫出活動流程圖。
xx月xx日在校園內(nèi)粘貼活動相關(guān)海報、在醒目的和允許的范圍內(nèi)拉橫幅。
xx月xx日開通網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)場多渠道方式進(jìn)行報名。
xx月xx日截止報名的所有方式,進(jìn)行最后的確認(rèn)。
xx月xx日主持相關(guān)的會議,主要是確定具體的參賽人員、裁判員、評委會人員以及相關(guān)的工作人員,并宣讀相關(guān)的注意事項,堅持“友誼第一,比賽第二”的宗旨,并且制定具體的時間安排表。
xx月xx日宣布本次活動正式開幕,經(jīng)常一段時間后由主持人宣布比賽結(jié)束,評委會打分,并舉行頒獎典禮。
獎品設(shè)置:本次比賽共設(shè)一等獎xx名、二等獎xx名、三等獎xx名以及優(yōu)勝獎xx名,由本次活動組委會頒發(fā)獲獎證書以及獎品。
具體獎品:
一等獎:USB加熱鼠標(biāo)墊,USB小音箱
二等獎:鋼筆,U盤
三等獎:儲蓄罐
優(yōu)勝獎:手機(jī)鑰匙掛件
宣傳方案:
A、申請校內(nèi)的廣播站宣傳;
B、在校園網(wǎng)上刊登有關(guān)此次活動相關(guān)消息;
C、在食堂及宿舍進(jìn)行定點的宣傳;
D、在校園顯眼的地方拉橫幅;
E、在人較多的地方(體育場、食堂、宿舍樓、圖書館等)進(jìn)行發(fā)傳單;
F、制作邀請函,發(fā)放周邊各高校,并邀請相關(guān)高校的主要代表人參加。
評審工作:必須現(xiàn)場制作,現(xiàn)成的展示不予評獎(總分為100分)
。1)圖案新穎,結(jié)構(gòu)合理。(xx分)
。2)制作精巧,作品細(xì)致美觀。(xx分)
。3)主題鮮明,情趣健康。(xx分)
(4)作品有創(chuàng)意,構(gòu)思獨特,技術(shù)含量高。(xx分)
(5)廢物利用率高,實用性強(qiáng),環(huán)保鮮明。(xx分)
九、前期工作安排:
1、制作好宣傳單、橫幅和宣傳報名單張及報名表
2、材料準(zhǔn)備工作:
A、在校內(nèi)準(zhǔn)備且收集好廢舊塑料瓶、易拉罐、紙張等;
B、購買剪刀、刻度尺、圓規(guī)等簡易必備品;
C、備好桌椅、大型雨傘、創(chuàng)口貼等簡單生活必備品。
3、在9月13日之前完畢所有的報名工作,制作好報名表,到指定的位置進(jìn)行報名或?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)快捷報名方式,本次活動一共有xx名參賽者。
4、活動有5名評委會組成:選拔校有關(guān)該專業(yè)的3名學(xué)生,組成本次活動的評委會,并且邀請xx名校領(lǐng)導(dǎo)參與。
5、在學(xué)校選拔身心健康的非參賽選手3名,擔(dān)任本次活動的裁判。
十、活動現(xiàn)場:
主持人宣布本次活動開始,每一名報名參賽者,在裁判員的指令下進(jìn)行比賽,秉承“公平、公正、公開”的。原則,進(jìn)行作品制作和展示,由相應(yīng)的評委會給分,其次宣布獲得相應(yīng)獎品的參賽選手,最后由主持人做好本次活動的'總結(jié)工作并宣布落幕。
十一、活動后期安排:
1、安排安保工作人員做好賽后的人員疏通情況,按指定的路線疏通師生和到場的所有人員
2、安排保潔工作人員務(wù)必做到賽后場地的清潔工作
3、組委會召開總結(jié)會,并邀請評委會的人員及領(lǐng)導(dǎo)來參加本次會議,給主辦方提出活動要修改和提高的建議
4、組委會按時向外界公布本次活動的獲獎人員并展示獲獎作品
十二、要求與注意事項:
1、報名者必須是本校在校的老師或是學(xué)生,品德優(yōu)秀、身心健康。
2、在報名的時,報名者要按照格式報名,特別是聯(lián)系方式,且要遵循誠信報名的原則。
3、所有參賽者均需要與主辦方簽訂比賽的協(xié)議書,并且收取5元報名費,該費用經(jīng)過校團(tuán)委的研究與同意。
4、主辦方要保持良好、正確的心態(tài),笑容、耐心、辨別能力、足夠的自信。
十三、應(yīng)急預(yù)案:
1、如果比賽期間遇到突發(fā)性的事件,由主辦方活動應(yīng)急協(xié)調(diào)中心根據(jù)情況做出啟動應(yīng)急預(yù)案決定后,指揮和組織協(xié)調(diào)應(yīng)急處理工作。
2、比賽期間由于遇到活動場地的原因,從而導(dǎo)致場地的受限,組委會將及時協(xié)調(diào)參賽者另定時間進(jìn)行比賽會展。
3、比賽中由于遇到突然性的雨水天氣問題,主辦方應(yīng)及時做好大型雨傘的預(yù)備工作,如果是實在大的雨或是嚴(yán)重的天氣,將實行暫先躲避的方案裁判員與評委會必須遵從公平、公正、公開的原則執(zhí)法
創(chuàng)意手工活動策劃5
一、活動名稱:商學(xué)院手工制作大賽
二、活動主辦:商學(xué)院學(xué)生會生活部
三、活動目的:豐富廣大同學(xué)的課余生活,增加商院學(xué)生的生活情趣,提高學(xué)生動手實踐能力
四、活動主題:通過學(xué)生制作的各種形式的手工藝品,展現(xiàn)同學(xué)們多種多樣的'手工才藝,為學(xué) 生提供一個良好的活動平臺。
五 活動流程安排:
1.活動宣傳:由宣傳部起草制作活動展牌,在商院進(jìn)行宣傳,并通過各班生活委在班內(nèi)宣傳,邀請并鼓勵同學(xué)們踴躍報名參加。
2.作品征集:12月10日---12月20日為作品征集階段,廣大學(xué)生可通過各班生活委上交作品,也可自己交到四樓學(xué)生會辦公室(在學(xué)生會值班階段),注明班級、姓名、聯(lián)系方式。
3.作品評選:12月21日---12月22日進(jìn)行作品的評選,由商院生活部成員負(fù)責(zé)組織,各班生活委、學(xué)生會主席團(tuán)組成評委團(tuán)進(jìn)行優(yōu)秀作品的評選
4,作品展出:12月22日---12月23日進(jìn)行優(yōu)秀作品的展出,在商院大廳展出獲獎作品并拍照留念
1、作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是自己動手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽
3、沒人限參賽作品一份
4、作品形式多樣,手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括書法、繪畫)均可。
5、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名
七、作品評選細(xì)則及獎項設(shè)置
評分標(biāo)準(zhǔn):總分10分;
創(chuàng)意性3分
美觀性2分
精巧性2分
實用性2分。
環(huán)保性1分
獎項設(shè)置
本次大賽設(shè)一等獎1名,頒發(fā)證書和獎品
二等獎3名,頒發(fā)證書和獎品
三等獎5名,頒發(fā)證書和獎品
優(yōu)秀獎10名,頒發(fā)證書和獎品
注:參賽作品由主辦方保留;
八、經(jīng)費預(yù)算
獎品購買:400
證書購買:100
總計:500
創(chuàng)意手工活動策劃6
一、活動目標(biāo)
嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛。
二、活動內(nèi)容
導(dǎo)入主題,觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)作表現(xiàn),展示交流。
三、活動準(zhǔn)備
圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。
四、活動過程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入主題
1。再過幾天是什么節(jié)日?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?
2。圣誕節(jié)的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?
3。你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4。看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
。ǘ┯^察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1。材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2;y:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋?
3。顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的'?豆豆的顏色是怎么排隊的?
4。邊觀察,邊演示。
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。
3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。
6)撕去襪子后面的雙面膠。
7)找到另一半的朋友粘起來。
。ㄈ﹦(chuàng)作表現(xiàn)
1。小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?
2。教師重點指導(dǎo)。
1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘。
2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。
3)先畫花紋再裝扮。
4)顏色和材料的運用要用排序的方法。
3。你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?
。ㄋ模┱故窘涣
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友,“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。
創(chuàng)意手工活動策劃7
本次大賽讓大學(xué)生“關(guān)注社會、關(guān)注未來”的心隨著雙手舞動起來,隨著這次大賽行動起來,將自己的愛心伴著春天的激情釋放出來。
一活動計劃
(一)活動前期
由“陽光”愛心社擬定一份活動的具體流程方案,交由院團(tuán)委審核、修改。由組織部安排后勤工作。(必要時調(diào)動其他社團(tuán))
由宣傳部起草活動的通知交由院團(tuán)委向各系發(fā)出通知邀請各系廣大同學(xué)參加,同時以橫幅海報廣播等方式向?qū)W生宣傳,鼓勵同學(xué)們踴躍報名參加。
(二)活動報名
報名對象:福建工程學(xué)院(倉山校區(qū))全體在校生
報名方式:在所在班級報名,由班長匯報到社聯(lián)辦公室
(三)活動安排:(具體流程)
這次大賽分為三部分:
11月20日——12月10日作品征集階段屆時在全校范圍內(nèi)征集作品;在各班級征集同學(xué)們各類手工藝品,經(jīng)班級和各系女生部初選和精選將參賽作品交至院社聯(lián)辦公室
12月10日--12月12日作品展覽評獎并發(fā)放證書階段;由各系輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師、學(xué)生會社聯(lián)主席公開評分,并由院社聯(lián)學(xué)生會統(tǒng)一頒發(fā)獎狀,作品由院學(xué)生會女生部保管,并且邀請社聯(lián)攝影協(xié)會進(jìn)行拍照留念。
12月15日將由"陽光'愛心社,院思達(dá)特創(chuàng)業(yè)協(xié)會,攝影協(xié)會把優(yōu)秀作品贈送給福州市聾啞兒童學(xué)校并組織社員現(xiàn)場學(xué)習(xí)手語,與聾啞兒童手牽手心連心。同時將在聾啞兒童學(xué)校將部分優(yōu)秀作品進(jìn)行拍賣。
(四)對外聯(lián)系
1、與某報社合作邀請報社記者進(jìn)行采訪報道,為次活動做好宣傳工作。
2、與某商家聯(lián)誼,同時做好學(xué)院和商家的宣傳
(五)獎項評選
評分標(biāo)準(zhǔn):總分10分;
創(chuàng)意性3分
美觀性2分
精巧性2分
環(huán)保性2分
實用性1分。
獎項設(shè)置及評獎:
本次大賽設(shè)一等獎1名,頒發(fā)獎狀和獎品
二等獎3名,頒發(fā)獎狀和獎品
三等獎5名,頒發(fā)獎狀和獎品
優(yōu)秀獎10名,頒發(fā)獎狀和獎品
同時設(shè)優(yōu)秀組織獎2名
注:參賽作品由主辦方保留;頒發(fā)獎狀上有作品的照片.
交稿方式:請各系團(tuán)總支收齊稿件后,統(tǒng)一交到院社團(tuán)聯(lián)合會辦公室,稿件截止日期:__年12月15日
(六)活動后期
1、由宣傳部出紅榜公布獲獎名單
2、總結(jié)活動的優(yōu)缺點,交到組織部進(jìn)行整理討論,提交到主席團(tuán),作為留檔。
作品形式:手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括書法、繪畫)均可。
六、參賽要求:
1、作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是自己動手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽
3、參賽形式不限,可個人制作參賽,也可集體制作參賽。
4、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名。
5、參賽作品統(tǒng)一評選、展出,征得參賽者同意,部分作品將在__年12月15日左右以獻(xiàn)愛心的形式捐獻(xiàn)給聾啞學(xué)校。
二活動宣傳
1、橫幅:在校園內(nèi)在顯眼人流量大的地方進(jìn)行拉橫幅進(jìn)行宣傳
2、:大賽前期廣播要大力宣傳,賽后要對優(yōu)秀作品獲獎?wù)哌M(jìn)行報道
3、傳單:通過傳單形式,將傳單發(fā)至各系各個宿舍,宣傳單上體現(xiàn)院社聯(lián)及贊助商的標(biāo)志品牌。
4、動的同時由攝影協(xié)會進(jìn)行拍照活動后進(jìn)行圖片展覽。
三活動經(jīng)費預(yù)算
橫幅:200
傳單:70
彩噴:150
獎品費用:200
其他不可見費用:100
總計:人民幣760
四活動預(yù)期效果
通過本次活動能夠很好的豐富同學(xué)們的日;顒,發(fā)揮同學(xué)們的想象,充分地調(diào)動同學(xué)們的積極性,也能將我們平時的廢舊品變廢為寶,培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;也能讓同學(xué)們多多關(guān)注社會弱勢群體,在自己力所能及的.方面給予最大的幫助,同時通過報社和電臺的宣傳,可以大大提高我校的知名度,也讓工程學(xué)院給廣大群眾一個良好的印象,對以后的招生和就業(yè)都有著不可估量的作用。同時在我們做活動的同時也可以為商家做到非常好的宣傳,為商家提供市場,贏得大眾的喜愛和歡迎。
創(chuàng)意手工活動策劃8
活動目標(biāo):
1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美,并嘗試動手制作。
2、理解故事內(nèi)容,體驗親手制作“蛋糕”的樂趣,培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識。
活動準(zhǔn)備:
1、材料:塑料盒、底座、彩色漿糊、小水果圖片等。
2、課件:故事《好吃的蛋糕》視頻、制作裱花蛋糕視頻片段、各種樣式的蛋糕。
活動過程:
一、 欣賞故事《好吃的蛋糕》
圖一:你覺得畫面上說了一件什么事情?
這三只小老鼠到底想做什么呢,我們一起來看一看,是不是和你們猜的一樣——
播放至:“我們把大餅變成一個蛋糕吧?怎么變怎么變?”
1、怎么變呢?如果你是小老鼠你會怎么變?
2、它們會成功嗎?我們繼續(xù)往下看——
播放至結(jié)束:
1、蛋糕做成功了嗎?它們是怎么做的?老大拿來了奶糖,老二拿來了香腸,老三拿來了鮮花,它們一起做出了一個蛋糕。真是聰明的小老鼠,我們給它們鼓鼓掌!
2、鼠媽媽輕輕地咬了一口,一下子就明白了,開心地笑了起來。這時候,小老鼠的`媽媽,心里覺得怎么樣?
二、制作蛋糕
1、談話:導(dǎo)入自己制作蛋糕
你們有沒有做過蛋糕?你想做一個蛋糕送給誰?
那你們知道蛋糕是怎么做出來的嗎?我們一起來看看——
2、播放“蛋糕制作”視頻片段
引導(dǎo)觀察裱花的方法。
3、介紹材料及制作方法。(老師示范)
在擠糨糊時要輕輕的擠,一邊擠一邊移動手,就可以畫出線條來了。特別要注意手腕一定要抬起來,想想為什么?
A、先請爸爸媽媽幫你們裝上底座,方便待會制作的時候可以轉(zhuǎn)動。
B、制作不同的花紋:波浪線、折線、心型、花型、網(wǎng)狀等。請大家自己動腦筋大膽創(chuàng)作。
4、幼兒制作。
5、最佳創(chuàng)意蛋糕。
你最喜歡哪個蛋糕?它什么地方最漂亮?
創(chuàng)意手工活動策劃9
活動背景:根據(jù)《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目申報工作的通知》(遼教辦發(fā)[__]147號)文件精神,我校將舉行大連工業(yè)大學(xué)第一屆手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽,從中選拔出優(yōu)秀作品并推薦參加遼寧省及全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會。
一、賽事組織
1.主辦單位:教務(wù)處
2.承辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院
二、參賽單位與學(xué)生要求
1.比賽面向全校本科生,不分專業(yè),學(xué)生可獨立成隊,也可以自愿組隊,建議跨專業(yè)組隊。團(tuán)隊人數(shù)不超過5人,每件作品可以有1~2名指導(dǎo)教師。
2.參賽人員需認(rèn)真填寫參賽報名表(見策劃書附件)。
三、競賽內(nèi)容與規(guī)則
1.競賽作品性質(zhì)
參賽作品應(yīng)是學(xué)生獨立完成或在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或?qū)@l(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性,嚴(yán)禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進(jìn)行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。
2.競賽作品內(nèi)容(作品命題)
凡是與DIY創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動,能挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,與培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識有關(guān)的科技創(chuàng)新課題與作品, 能夠提高人民生活品質(zhì)、促進(jìn)人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的`產(chǎn)品, 都在此項目范疇之內(nèi)。
根據(jù)作品形式對所涉及項目進(jìn)行分類如下:
A. 創(chuàng)意實物作品類
B. 創(chuàng)意方案作品類
根據(jù)作品所涉及技術(shù)領(lǐng)域?qū)㈨椖窟M(jìn)一步分類如下:
(1)時尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀(jì)念品、掛件飾品等;
(2)電子軟件及應(yīng)用類:如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計、應(yīng)用程序設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計、電路電子應(yīng)用設(shè)計等;
(3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實用價值;
(4)服裝設(shè)計類:創(chuàng)意服飾類;
(5)創(chuàng)意設(shè)計:如汽車、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計、海報創(chuàng)意設(shè)計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計;
(6)創(chuàng)意策劃:如有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等,作品要符合現(xiàn)實需要。
3.競賽規(guī)則
(1)參賽者根據(jù)競賽內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)網(wǎng)上申報作品相關(guān)材料,超過規(guī)定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。
(2)所申報作品要以DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心,作品評審要側(cè)重技術(shù)性、創(chuàng)新性和實用性。
四、競賽時間和報名方式
(1)啟動時間: 5月29日起,面向全校本科生和研究生進(jìn)行宣傳動員。
(2)報名時間: 5月29日~6月5日。參賽學(xué)生需聯(lián)系指導(dǎo)老師,組成穩(wěn)定的創(chuàng)作小組,采取自愿方式于上述時間到信息學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系報名。
(3)作品準(zhǔn)備階段: 5月29日~ 7月1日。各團(tuán)隊確定設(shè)計主題,并進(jìn)行精心設(shè)計創(chuàng)作,完成作品。
(4)初賽時間: 7月1日~7月10日,7月中旬公布復(fù)賽安排。
初賽環(huán)節(jié):
A.創(chuàng)意實物作品類需要上交作品設(shè)計說明書紙質(zhì)1份及電子版,無統(tǒng)一格式要求,一般包括作品名稱、作品背景、作品簡介、作品解讀、作品價值五部分。如有申請專利等相關(guān)輔助材料復(fù)印后附在說明書后面。作品實物或模型可在決賽環(huán)節(jié)時現(xiàn)場展示。
B. 創(chuàng)意方案作品類需要上交設(shè)計方案、設(shè)計圖紙、效果圖和說明書等。
(5)復(fù)賽時間: 9月。
2.參賽報名方式
電子版參賽報名表需在6月5日前發(fā)送至郵箱:;紙質(zhì)版一式一份交至競賽組委會辦公室,地點:綜B308。
五、評審與評獎辦法
1.競賽評審要求及評獎標(biāo)準(zhǔn)
評審委員會本著“公平、公正、公開”的原則,主要從設(shè)計作品的命名、設(shè)計制作、創(chuàng)新性等方面對作品進(jìn)行評審。具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)作品創(chuàng)意創(chuàng)新性,占總分值40分;
(2)與社會經(jīng)濟(jì)和發(fā)展相關(guān)度,占總分值20分;
(3)具有一定技術(shù)含量和較強(qiáng)的可操作性、實際應(yīng)用價值和一定的推廣性,占總分值40分。
評審包括初賽和復(fù)賽兩次進(jìn)行,原則上只有通過初賽的作品,才可以參加復(fù)賽評選。
2.獎項設(shè)置
(1)由評審委員會進(jìn)行大賽的評審工作。評審委員會將通過初審、復(fù)審,最終確定獲獎作品名單。本次大賽將按類別評獎,每類別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干,并頒發(fā)獲獎證書。
(2)為提高同學(xué)們參加大賽的積極性,對一些沒有形成實物作品,但有良好創(chuàng)意、創(chuàng)新思想的策劃或設(shè)計,設(shè)立最佳創(chuàng)新獎和最佳潛能獎若干名,具體名額視參賽人數(shù)確定。如果所設(shè)計產(chǎn)品適合進(jìn)行創(chuàng)業(yè)或有申報專利可能的,還將向有關(guān)部門進(jìn)行推薦申報。
(3)指導(dǎo)教師獎:根據(jù)賽項具體情況設(shè)定相應(yīng)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
六、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
教師聯(lián)系人:張玉杰、劉超、張大海。
學(xué)生聯(lián)系人:徐迪、金良玉、張棋超。
組委會辦公地點:綜合樓B308。
聯(lián)系電話:
七、其他
知識產(chǎn)權(quán):參賽作品應(yīng)嚴(yán)格遵守國家有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的規(guī)定,由知識產(chǎn)權(quán)引發(fā)的糾紛,責(zé)任由參賽者自負(fù)。參賽作品知識產(chǎn)權(quán)歸校競賽組委會。
附件:手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽報名表
創(chuàng)意手工活動策劃10
一、活動主題
勤雙手之勞創(chuàng)生活之美
二、主辦單位:合肥師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合
承辦單位:模型與手工制作協(xié)會
三、活動目的
承接文化節(jié)創(chuàng)意大賽,通過手工DIY們的校園生活。
四、活動時間:xxxx
五、活動地點:
初賽:xx廣場投票xx月xx日(周二)
決賽:xx月xx日(周日)xx樓xx教室
六、活動對象:合肥師范學(xué)院全體學(xué)生
七、活動要求:參賽選手自選材料,主題不限,作品類型包括刺繡類、環(huán)保類、模型類等。手動制作,作品要有內(nèi)涵,有創(chuàng)意,要求環(huán)保,創(chuàng)新向上。作品提交時附上創(chuàng)作者姓名、班級、聯(lián)系方式。也可附上作品的意義、作品照片及簡介。
八、活動流程
1、活動宣傳:
。1)竹園廣場擺展臺宣傳報名。
。2)協(xié)會成員在班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓盡可能提高參賽者的數(shù)量。
2、報名方式:到竹園廣場展臺處值班人員填寫報名表。
3、初賽:所有參賽作品將在xx廣場門口展出,預(yù)賽選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
4、決賽:
(1)地點:xx樓xx教室
。2)比賽方式:由入圍選手事先抽簽決定出場順序,再以PPT方式向評委及觀眾闡述各自作品的.意義及制作等,每個人PPT展示8分鐘。使評委、觀眾能更深入地了解其作品的意義。評委當(dāng)場評分,選出獲獎?wù)摺?/p>
。3)流程:
第一項:主持人開場。
第二項:作品展出:前半部分選手上臺展示作品和PPT,評委打分。
第三項:互動環(huán)節(jié):比賽過程中穿插互動環(huán)節(jié),使臺下觀眾可以親身參與其中。
第四項:作品展出:后半部分選手上臺展示作品及PPT,評委打分。
第五項:節(jié)目表演。
第六項:評獎環(huán)節(jié):評委打分統(tǒng)計得出結(jié)果。
創(chuàng)意手工活動策劃11
活動名稱:“倡導(dǎo)獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動
活動背景:二十一世紀(jì)是市場競爭的時代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻(xiàn)的時代。特別是作為未來國家支柱的當(dāng)代大學(xué)生,更是應(yīng)該積極的鍛煉自己,充實自己,以應(yīng)對這個“時勢”!而當(dāng)代大學(xué)生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差,獨立自主的意識較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場活動,為在校大學(xué)生提供一次做老板的機(jī)會,提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。
一、活動可行性評估
四月--正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動的積極性比較高,同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨立自主意識。
二、活動所要達(dá)到的效果
1、以創(chuàng)意小市場的形式,給在校大學(xué)生提供一個模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識。
2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺。
3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。
三、活動前期條件
1、此次活動需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);
2、爭取到校學(xué)生會、大學(xué)生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學(xué)院自管分會、學(xué)生分會的'協(xié)助與支持;
3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設(shè)備;
4、爭取有100個左右的攤位。
5、所有參與活動的學(xué)生都須按要求登記注冊,以方便活動的組織:
6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證或校園一卡通,堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
四、活動相關(guān)信息
時間:xx年4月13、14、15日8:30~17:00
地點:南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道
主辦方:南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處
承辦方:
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;
2、向?qū)W工處申請此次活動的審批;
3、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門輔助:
4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會,進(jìn)行場地分配與工作分配;
5、在4月12號下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地。
六、活動宣傳
1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;
2、制作5張大海報,3月26號張貼。地點:北校區(qū)兩張,南校區(qū)公告欄一張,南校大門口一張,大學(xué)生公寓一張;
3、請各學(xué)院自管分會幫助宣傳,能夠宣傳到班級;
4、在校主干道和校自管會辦公室設(shè)立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。
七、活動規(guī)則
1、報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,如宿舍名義、班級名義等;
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e);
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換;
4、活動中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器,音響等擾民行為;
5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負(fù)責(zé)活動秩序。
八、參賽對象
南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生
九、參賽方法
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,將有關(guān)登記信息上報學(xué)工處,并聯(lián)系所在學(xué)院)
十、報名時間
3月26日起至4月9日或攤位滿為止
創(chuàng)意手工活動策劃12
一、活動名稱
愛自己愛生活—手工藝品大賽
二、活動目的
本次活動旨在以征集手工藝術(shù)品的方式引導(dǎo)全院學(xué)生原創(chuàng)和交流精致的心靈藝術(shù)品以此展示自己的內(nèi)心世界,啟發(fā)師生給予生活更多思考、樂趣和平衡的.新空間。為舉辦南昌大學(xué)第十四屆“5·25”心理健康文化節(jié)之心靈超市活動征集優(yōu)秀作品,并在“5·25”心靈園游會當(dāng)天展賣。(本院所有參賽作品將參與由南昌大學(xué)心理發(fā)展協(xié)會承辦的5·25心靈超市活動的展銷)
三、主承辦單位
主辦單位:南昌大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生會
承辦單位:南昌大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生會心發(fā)部
四、活動時間、地點
報名:4月24日-4月28日
作品上交:5月10日9:00-17:00點,作品和作品登記表(紙質(zhì)版)一同交于七棟南一會議室。作品登記表的電子檔請于5月10日17:00之前發(fā)至郵箱
比賽時間:5月11日10:00-12:00點,地點為七棟零層。
五、活動對象
南昌大學(xué)外國語學(xué)院全體學(xué)生
六、活動要求
(1)本次大賽以“愛自己 愛生活”為主題,要求參選作品緊扣主題,充分體現(xiàn)5·25心理健康文化活動的精神內(nèi)涵。
(2)學(xué)院各班積極組織同學(xué)踴躍報名參加,大一、大二每個班級至少上交兩個作品。
(3)以“展示積極心理暗示”為主旨,要求參賽作品具有積極的心理意義,并根據(jù)作品展現(xiàn)的心理意義進(jìn)行如下分類:
【情感類】:親情 友情 愛情 等
【自我意識類】:自尊,自信,自卑,自控 等
【生活類】:生涯規(guī)劃,夢想,挫折應(yīng)對,壓力調(diào)節(jié),情緒管理等
【抽象綜合類】:其他
(3)參賽作品須以自制手工藝品或手繪作品的形式呈現(xiàn),材料不限,作品具有想象特征。
(4)參賽作品須同時附帶相關(guān)的說明材料(電子版與紙質(zhì)檔各一份,電子版的像素不得低于1024_768,紙質(zhì)檔彩打、黑白皆可),詳細(xì)說明作品的名稱和設(shè)計理念,以及背后的心理故事。作品上交時需填寫作品報名表。
(5)參賽作品將參加由南昌大學(xué)心理發(fā)展協(xié)會舉辦的5·25心靈超市活動的展銷。故院級比賽完后,參賽作品將不會退還選手本人。
七、評比方式
所有參賽作品都將在七棟零層進(jìn)行公開展示,評選方式由兩部分組成:
第一部分-大眾現(xiàn)場實名投票,每人僅限一票,F(xiàn)場投票時間為活動當(dāng)天,即5月11日上午10:00-12:00點。
第二部分-評委小組現(xiàn)場投票。評委小組由其它各個學(xué)院的學(xué)生會心發(fā)部的代表共20人組成,其中每人有5張權(quán)重票,每張權(quán)重票等于5張大眾票。
最后工作人員將所有權(quán)重票統(tǒng)一換算成大眾票后,根據(jù)大眾票數(shù)的多少決出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
八、投票環(huán)節(jié)注意事項
1..為保證比賽公平性,評委小組成員將由其它各個學(xué)院學(xué)生會心發(fā)部代表組成,共同評選。
2.投票時間截止后由工作人員進(jìn)行票數(shù)整理登記,并歡迎各參賽選手在旁監(jiān)督,比賽結(jié)果將及時通過海報公示在七棟零層。
3.現(xiàn)場票數(shù)要保留,以防止有人對結(jié)果提出異議。
4.活動全程邀請新聞采寫部負(fù)責(zé)拍照和采訪,并做好相關(guān)的活動報道。
九、獎項設(shè)置
一等獎: 1名
二等獎: 3名
三等獎: 5名
優(yōu)秀獎: 7名
十、策劃書附件
附件一:報名表
附件二:作品登記表
南昌大學(xué)外國語學(xué)生會
心發(fā)部
xx年4月24日
附件一:
南昌大學(xué)“愛自己愛生活”手工DIY心靈超市活動報名表
編號
姓名
班級
聯(lián)系方式
備注
附件二:
南昌大學(xué)“愛自己 愛生活”手工DIY心靈超市活動
作品登記表
作品名稱
作品編碼
作者信息
姓名
專業(yè)班級
學(xué)院
作品說明
學(xué)號
聯(lián)系方式
選送單位
南昌大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生會心理發(fā)展部
上架標(biāo)簽
簡介:
﹡填寫備注:
1.此表可登陸南昌大學(xué)大學(xué)生心理健康教育信息化平臺 下載。
2.作品編碼由活動承辦單位進(jìn)行統(tǒng)一填寫,個人不必填寫本表。
3. “上架標(biāo)簽”一欄用于描寫作品性質(zhì),如“情感類、自我意識類、生活類、抽象類”。
4.“簡介”一欄需附上作品圖片(電子版的像素不得低于1024_768),并描述作品寓意、制作體會、背后的故事等,原則上不少于60字,不多與500字。
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