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        活動策劃

        時間:2023-11-21 11:18:15 活動策劃 我要投稿

        (熱)活動策劃4篇

        活動策劃 篇1

          一、前言:

        (熱)活動策劃4篇

          每一個孩子都有無比純真的心,在他們的心中,世界是靈動的、詩意的、充滿童話色彩的……相信童話,相信圣誕老人的存在,相信一切美好的事物。愿所有的老師、家長朋友一起努力,為孩子們創(chuàng)造一份美好的回憶!

          二、設(shè)計意圖:

          圣誕夜(silent Night/ Christmas Eve),又稱平安夜,即圣誕前夕(12月24日),在大部分基督教社會是圣誕節(jié)慶祝節(jié)日之一。但現(xiàn)在,由于中西文化的融合,已成為世界性的一個節(jié)日。嵐谷一直關(guān)注著孩子們在節(jié)日活動中的想法、行為及其樂趣與需要,讓嵐谷寶貝不僅能對圣誕節(jié)的習(xí)俗有一個了解,更可以通過自身的眼耳感官、手腦思維的不同體驗,從而愿意主動、快樂、自然地享受節(jié)日氛圍。

          三、活動收獲:

          通過參加本主題的活動,孩子們可以了解:

          1、圣誕節(jié)的色彩。

          2、圣誕節(jié)的食物。

          3、圣誕節(jié)的植物。

          4、圣誕節(jié)的象征。

          5、圣誕節(jié)的聲音。

          四、活動時間:

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

          五、活動前期準(zhǔn)備:

          1、環(huán)境:大廳圣誕環(huán)境的展現(xiàn),以“圣誕節(jié)”為主題的環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍(圍繞圣誕節(jié)的主體象征物與幼兒共同制作)

          2、高幼組各班老師指導(dǎo)孩子制作一個自己的圣誕節(jié)小海報,呈現(xiàn)在大廳。

          3、各班環(huán)境:根據(jù)大班幼兒年齡特點制作相應(yīng)的圣誕環(huán)境布置在教室內(nèi)、玄關(guān)處。

          4、收集與圣誕相關(guān)內(nèi)容的英文單詞、語句,故事,以及相關(guān)兒歌及歌曲。

          各班級老師結(jié)合大班幼兒的年齡特點,滲透語言、社會、藝術(shù)等的形式,讓幼兒以自己喜歡的方式表現(xiàn)自己對節(jié)日的感受,利用廢舊材料(紙盤、易拉罐等),進行創(chuàng)意DIY制作,在活動當(dāng)中讓幼兒感受到玩中學(xué)的.樂趣,感受圣誕節(jié)的樂趣。

          六、活動課程參考:

          1、語言:快樂的圣誕節(jié)。

          2、語言:圣誕的禮物。

          3、數(shù)學(xué):美麗的包裝盒。

          4、社會:購買節(jié)日禮物。

          5、社會:和弟弟妹妹一起過節(jié)。

          6、音樂:鈴兒響叮當(dāng)。

          7、音樂:圣誕舞會。

          8、手工:圣誕賀卡DIY。

          9、手工:圣誕老人來做客。

          10、美術(shù):松枝畫。

          七、參與對象:

          高幼組全體師生、家長

          八、活動時間:

          12月25日下午4:00——5:00。

          九、活動地點:

          各班級教室。

          十、活動流程:

          1、家長與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或帽子之類。嵐谷寶貝、嵐谷教師、嵐谷家長合影,記錄微笑時刻。

          2、精彩特色秀。

          各班在班級進行本學(xué)期特色(兒歌、歌曲、唐詩、舞蹈等)的匯報展示。

          3、穿插一些圣誕節(jié)的英文歌曲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂,并能大膽地自信地秀英文。

          4、HAPPY游藝會。

          家長與幼兒一起參與游戲,體驗親子合作的愉悅情感(2——3個游戲)。

          5、繽紛親子作——圣誕禮物。

          將制作好的禮物送給想送的親人或是朋友。

          最后頒發(fā)獎狀(根據(jù)制作評出最具創(chuàng)作獎、優(yōu)秀作品獎、最佳色彩獎,最佳視覺獎。)

        活動策劃 篇2

          活動目標(biāo):

          理解畫面內(nèi)容,嘗試使用"請""對不起"等禮貌用語

          重點難點:

          理解畫面內(nèi)容,嘗試使用"請""對不起"等禮貌用語

          活動準(zhǔn)備:

          經(jīng)驗準(zhǔn)備: 生活中幼兒會使用基本的禮貌用語

          物質(zhì)準(zhǔn)備: 教學(xué)大書生活常規(guī)《講禮貌》,皮球一個

          活動過程:

          一、根據(jù)大書的畫面內(nèi)容,進行情景表演。

          --表演動作時,神態(tài)和語言要夸張。

          二、出示教學(xué)大書,逐一講述畫面內(nèi)容,幫助寶寶理解需要使用禮貌語言的.情境。

          --講述畫面內(nèi)容,指出畫面不對的地方。

          --學(xué)說"謝謝你"--學(xué)說"對不起"--友好交談。

        活動策劃 篇3

          這次活動以了解社會,服務(wù)社會為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,引導(dǎo)同學(xué)們走出校門,積極為社會作貢獻,為創(chuàng)建更美好的西安而努力。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及學(xué)生會匯報如下:

          一、活動過程

          活動之一:校外活動———擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

          5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長安大學(xué)的;,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時到達(dá)橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了

          “擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

          活動中,同學(xué)們特別積極主動,認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細(xì)拖干凈。同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯!”“這是義務(wù)勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……

          我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

          活動從下午2:00一直進行到5:00,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

          活動之二:校內(nèi)活動———擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛

          為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學(xué)需要在酒店實習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當(dāng)時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學(xué)院哪個專業(yè)的學(xué)生。看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。

          活動之三:總活動———活動總與討論

          為了總此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總以便支部存檔和上報組織。

          二、活動自我評估

          總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總為以下幾點:

          1、準(zhǔn)備較充分

          “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的及活動部署。

          2、密切配合

          多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。

          3、分工具體安排合理

          在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

          4、活動影響范圍大

          我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的'思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。

          5、活動全面深入

          從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。

          在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

          1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

          2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

          3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內(nèi)部分由由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習(xí)沖突,因此不能全員參加。

          三、活動果及意義

          1、活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

          2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐,了解社會認(rèn)清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

          3、這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

          4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

          5、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。

          四、活動經(jīng)費算(共計65元)

          1、活動攝影費(膠卷與沖洗)45元

          2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元

          3、計劃書、總書等打印費8元

          五、附件

          團日活動日程安排

          1、5月25日—5月27日前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內(nèi)容,活動時間。

          2、5月28日支部團日活動動員大會并討論分工安排

          3、5月30日完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動

          4、5月31日完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動

          5、6月1日審核總報告并上報院團委

          活動過程具體分工

          1、活動策劃:

          2、前期準(zhǔn)備及動員:

          3、活動過程攝影:

          4、活動過程打字:

          5、活動負(fù)責(zé)人:

          6、團日活動總結(jié):

        活動策劃 篇4

          一、活動主題:

          學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳唱雷鋒歌曲。

          二、活動時間:

          5月8日,

          三、舉辦地點:

          教學(xué)樓大廳。

          四、參賽對象:

          全體學(xué)生,所有在職教師。

          五、比賽形式:

          以歌詠合唱活動為主,可穿插領(lǐng)唱、重唱、輪唱、演奏等多種形式的表演,以班為單位,每班至少演唱歌曲兩首,分別為《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《接過雷鋒的槍》。

          六、評分標(biāo)準(zhǔn):

          1、歌曲內(nèi)容健康符合主題,演唱不超時。

          2、各項參加合比賽時必須統(tǒng)一服裝,全員參與,少一人扣1分,隊員排列整齊有序,進退場秩序井然,不超時。

          3、充分體現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌。

          4、演唱時聲音宏亮,整齊協(xié)調(diào),節(jié)奏準(zhǔn)確,指揮儀表端莊,動作準(zhǔn)確有樂感。

          七、獎勵辦法:

          小學(xué)低年級組一至三年級取前二名,高年級組四至六年級取前二名,初中組七至九年級取前二名。

          八、備注說明

          本次比賽是為鎮(zhèn)級學(xué)!袄卒h歌曲大家唱”活動作基礎(chǔ),希望各班對此項活動高度重視,精心策劃,認(rèn)真組織,特別注意隊形隊列整齊有序,服裝整潔,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。以最好的`姿態(tài)參與學(xué)校間的比賽。

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