活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)前言
我們馬原學(xué)習(xí)小組成立以來(lái)，小組成員之間了解不多，同時(shí)大學(xué)生可以支配的時(shí)間較多，為了豐富大學(xué)生的課余生活，所以舉辦戶外騎車活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1 增進(jìn)小組成員間的凝聚力
2 豐富大學(xué)生的課余生活
3提高大學(xué)生的體質(zhì)
三、活動(dòng)對(duì)象
馬克思學(xué)習(xí)小組的成員
四、活動(dòng)主題
快樂(lè)騎車 快樂(lè)旅行
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月2日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
醫(yī)學(xué)院—臍橙園-我從草原來(lái)-盤龍鎮(zhèn)-黃金沙灘-醫(yī)學(xué)院
七、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1 提前踩點(diǎn)，熟悉活動(dòng)路線，確定活動(dòng)地點(diǎn)。
2 查看天氣預(yù)報(bào)，確定活動(dòng)時(shí)間。
3 通過(guò)群內(nèi)公告對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳
4 提前聯(lián)系好活動(dòng)所用自行車的'租用
(二)正式活動(dòng)流程
1 七點(diǎn)半在一食堂集合，步行到自行車出租處。
2 分配好自行車后騎車上路，到“我從草原來(lái)”時(shí)做短暫的停留休息，拍照留念。
3 到達(dá)黃金沙灘后開始吃午餐，大家吃自己準(zhǔn)備的食物，拍照。
4 午餐后進(jìn)行短暫的休息，然后騎車回學(xué)校。
(三)活動(dòng)后期流程
組織人員寫好活動(dòng)的游記和總結(jié)
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1出發(fā)前和大家強(qiáng)調(diào)騎車的注意事項(xiàng)，一定要注意安全
2過(guò)馬路時(shí)注意交通規(guī)則
3保證人員的安全，不要出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象，不能走的太快
4帶上消毒水等物品，防止出現(xiàn)摔傷現(xiàn)象
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
自行車
每人20到30元不等
備注:午餐為本人自備
策劃書：某某噠
XX年10月25日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：在全校社團(tuán)活動(dòng)的背景下，以展示浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的書畫才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，真正讓全校同學(xué)融入到高雅的校園文化氣氛中，弘揚(yáng)中華書畫藝術(shù)。
二、活動(dòng)主題：傳承中華文化，展示學(xué)生書法。
二、活動(dòng)目的和意義：
1.展覽高校書法，展示現(xiàn)代大學(xué)生的'學(xué)習(xí)風(fēng)貌；
2.展示中華瑰寶，弘揚(yáng)博大精深的中華文化；
3.通過(guò)活動(dòng)提高書法協(xié)會(huì)與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在杭州市高校的知名度，展示杭州大學(xué)社團(tuán)風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間：X年X月X日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館報(bào)告廳
五、活動(dòng)對(duì)象：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生
六、組織形式：在全校收集大學(xué)生的書法作品，邀請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
七、主辦方：
主辦方：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用工程系素拓部。
協(xié)辦方：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用工程系團(tuán)委
八、活動(dòng)具體安排：
1、活動(dòng)籌備期：
�。�1）地點(diǎn)申請(qǐng)：X月X日之前向系部申請(qǐng)好活動(dòng)地址（浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）圖書館報(bào)告廳
（2） 宣傳工作：a、X月X日再學(xué)院宣傳欄粘貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，在校區(qū)人流大的地方以及宿舍樓宣傳欄貼出書法作品征集傳單
b、X月X日在廣播站以及X月下旬在校園新聞網(wǎng)活動(dòng)專欄進(jìn)行宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))
�。�3） X月X日至X月X日，收集好作品統(tǒng)一交給素拓部同學(xué)
�。�4） 作品評(píng)選：
X月X日邀請(qǐng)對(duì)書法有較深研究的老師及書法協(xié)會(huì)部門部長(zhǎng)X人擔(dān)任評(píng)委老師和顧問(wèn)，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出此次活動(dòng)的特、一、二、三等獎(jiǎng)（軟尾、硬筆分開評(píng)獎(jiǎng)）特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名
�。�5）優(yōu)秀作品展出：
a、X月X日與宣傳部進(jìn)行協(xié)商，借用學(xué)院各處的海報(bào)欄；
b、X月X日將獲獎(jiǎng)作品張貼在學(xué)院各處的海報(bào)欄中
2、活動(dòng)開展當(dāng)天（或現(xiàn)場(chǎng)）：
�。�1）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人（5-10人）、社員（50-100人）各班部分同學(xué)（100-200人）到場(chǎng)。邀請(qǐng)書法協(xié)會(huì)老師、各部門部長(zhǎng)、系部輔導(dǎo)老師。
�。�2）組織所到人有秩序入場(chǎng)。
�。�3）主持人（某某）主持。
�。�4）書法協(xié)會(huì)老師、系部輔導(dǎo)老師講話（3-5分鐘）。
�。�5）致開幕詞（3分鐘）。
（6）老師評(píng)比，同學(xué)參觀。
（7）老師頒獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)結(jié)束：
�。�1）對(duì)展覽物件進(jìn)行歸還；
�。�2）對(duì)優(yōu)秀的作品在作者意愿的情況下進(jìn)行建檔保管，本次其他參賽作品歸還給作者本人，對(duì)本次活動(dòng)的策劃書進(jìn)行建檔保存。
（3）對(duì)活動(dòng)中的問(wèn)題進(jìn)行作結(jié)，為今后活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn)。
�。�4）用海報(bào)宣傳本次活動(dòng)的情況。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
a、海報(bào) 80張 80元
（手工或電腦制作，前期40張，后期40張）
b、2條橫幅 40元
�。�1幅掛于圖書館報(bào)告廳，1幅掛于操場(chǎng)外欄）
c、獎(jiǎng)品
特等獎(jiǎng)：（證書+60元的禮品）X1
一等獎(jiǎng)：（證書+40元的禮品）X2
二等獎(jiǎng)：（證書+20元的禮品）X3
三等獎(jiǎng)：（證書+10元的禮品）X4
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：小禮品（20元）
證書3元/個(gè) 10*3=30元
共計(jì)：290元
活動(dòng)對(duì)評(píng)委老師的禮品和飲水：150元
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總計(jì)：560元
活動(dòng)策劃 篇3
一．前言
整形美容自登陸中國(guó)以來(lái)，便興起一股熱潮。各大整形美容醫(yī)院如雨后春筍般在中國(guó)各地興起。為了在千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路，占有一席之地，各美容整形醫(yī)院也各顯神通。各種類型的廣告層出不窮，讓目標(biāo)消費(fèi)者看花了眼，產(chǎn)生了許多在各大整形美容醫(yī)院門前的“徘徊者”。隨著整形美容意識(shí)在消費(fèi)者群中的傳播，廣告訴求對(duì)象也開始向年輕群體靠攏。隨著社會(huì)進(jìn)步，市場(chǎng)潛在實(shí)力不可小覷。如何發(fā)掘這部分資源，在目標(biāo)消費(fèi)群體中樹立品牌意識(shí)變得尤為重要。
二．市場(chǎng)分析
1.105醫(yī)院整形美容現(xiàn)狀
……（略）
2.市場(chǎng)分析
安徽或合肥地區(qū)105整形美容醫(yī)院的市場(chǎng)占有份額分析……（略）
3.目標(biāo)消費(fèi)者
主要針對(duì)白領(lǐng)階層，這部分人整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)，有能力承擔(dān)整形美容的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。暑假臨近也會(huì)有部分學(xué)生客源加入，另外現(xiàn)在有一些藍(lán)領(lǐng)階層也是需要拉攏的對(duì)象。市場(chǎng)潛在的實(shí)力巨大，醫(yī)院若想更多的拉攏消費(fèi)群體，首先要打的是品牌，許多人不是沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，而是擔(dān)心整形后的效果。所以怎樣提升醫(yī)院品牌，消除“徘徊者”的畏怯心理才是首要目的。
三. 廣告戰(zhàn)略
1.開辟專欄
與安徽的主流報(bào)紙如《新安晚報(bào)》，進(jìn)一步強(qiáng)化軟性合作加強(qiáng)軟性新聞的炒作，開設(shè)合作性的欄目，進(jìn)行醫(yī)學(xué)整形美容，醫(yī)學(xué)皮膚美容知識(shí)的講解，推廣，培育潛在的市常
同時(shí)聯(lián)合省內(nèi)外各大整形美容醫(yī)院的教授，進(jìn)行資源的整合，為目標(biāo)消費(fèi)群體答疑解惑，這樣在擴(kuò)大醫(yī)院影響的同時(shí)，也增進(jìn)了目標(biāo)消費(fèi)群體與醫(yī)院之間的聯(lián)系。
最終獲得收益。
現(xiàn)在已經(jīng)有不少整形美容醫(yī)院在報(bào)紙上、網(wǎng)站上或論壇上專門辟出整形美容專欄，專門為人解答整形美容知識(shí)講解，以此來(lái)提升醫(yī)院的影響力。所以及時(shí)行動(dòng)才是關(guān)鍵。
�、賹诿Q：可以設(shè)定為“讓美作主”或是”“XX年讓美影響安徽（或合肥）”
這樣的名稱。
�、跇�(biāo)題：可以選擇性很強(qiáng)，“像別把‘美’藏起來(lái)、讓你的美麗綻放、美麗可以由你作主、你也可以成為焦點(diǎn)、做公主你也可以……”有很多好的標(biāo)題可以用。（此條作為中期專欄推廣時(shí)備用，具體操作據(jù)情況而定。）
�、勰康模号嘤凉撛谑袌�(chǎng)消費(fèi)群體，在解除消費(fèi)群體疑惑的過(guò)程中讓受眾群體加深對(duì)整形美容的理解。專家坐鎮(zhèn)進(jìn)行醫(yī)學(xué)整形美容，醫(yī)學(xué)皮膚美容知識(shí)的講解，推廣，擴(kuò)大醫(yī)院影響力的同時(shí)，也做到了很好的宣傳效果。
2.優(yōu)化現(xiàn)有廣告
修改、完善現(xiàn)有的各專題的促銷廣告，形成風(fēng)格統(tǒng)一。
3. 其他類型廣告投放
戶外廣告：在合理位置投放，比如合肥機(jī)場(chǎng)，車站等能有明顯的展示效果。
ic卡電話亭、路名牌：少量投放，費(fèi)用不多，建議維持。
電梯間廣告：簽約半年，實(shí)際執(zhí)行建議保持在3個(gè)月左右。
社區(qū)燈箱廣告：可少量投放，短期設(shè)定兩個(gè)月。也可以進(jìn)一步調(diào)整。
公交車身廣告：可以在105沿途路線的公交車身上打彩繪廣告，廣告語(yǔ)要簡(jiǎn)短明確。車扶手、椅背、投幣箱等都可以進(jìn)行少量投放。
�。ㄒ陨蠋讞l純屬參考，具體運(yùn)作有待進(jìn)一步商榷。）
四.廣告對(duì)象
1.廣告對(duì)象需求特征
2.廣告對(duì)象生活消費(fèi)方式
主要針對(duì)白領(lǐng)階層，這部分人整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)，有能力承擔(dān)整形美容。暑假臨近也會(huì)有部分學(xué)生客源加入，隨著后面廣告推廣法案的進(jìn)行這部分學(xué)生客源也可以拉入進(jìn)來(lái)。
3.廣告對(duì)象數(shù)據(jù)分析
其實(shí)整形美容沒(méi)有固定的人群，只有未拉入的'消費(fèi)群，沒(méi)有拉入不了的消費(fèi)群。
�。ù隧�(xiàng)需專門人去調(diào)查取證，也可以到一些專門的網(wǎng)站了解這方面的資料，像索福瑞、零點(diǎn)等站點(diǎn)都提供這種數(shù)據(jù)服務(wù)。）
五.訴求地區(qū)
目標(biāo)地點(diǎn)：
合肥地區(qū)及安徽其他市縣，采用擴(kuò)展式由中心向周圍市縣展開延伸，然后再進(jìn)一步拉動(dòng)省消費(fèi)群進(jìn)入。
六.廣告推廣策略
前期：7－8月
1. 宣傳專欄，擴(kuò)大專欄影響力�？梢允孪仍趫�(bào)紙上發(fā)布開辟專欄的通告，著重介紹專欄的用途，重點(diǎn)應(yīng)以受眾群體的利益為出發(fā)點(diǎn)，這樣容易擴(kuò)大醫(yī)院的社會(huì)影響力。
2. 舉行暑期整形美容實(shí)踐活動(dòng)，讓部分目標(biāo)消費(fèi)群體出面現(xiàn)身說(shuō)法。（消除消費(fèi)者疑慮）「此條若是前期時(shí)間不夠，可以放到中期去做。」
3. 舉行“讓美作主”投票甄選活動(dòng)，聯(lián)系若干整形美容后的女子，將她們的照片公布到報(bào)紙或網(wǎng)站上，活動(dòng)詳情可以在報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上登出。觀眾可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、短信等方式參與。選出你心目中整形效果最佳者，中將者也會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品設(shè)置應(yīng)與醫(yī)院有聯(lián)系，參與者也應(yīng)有相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。（此活動(dòng)也只做參考，具體費(fèi)用待定）
中期：9－10月
1.整合意見
有針對(duì)性的整合一些消費(fèi)者的反饋意見，選取部分有針對(duì)性的意見重點(diǎn)給予解答。以及前期所做活動(dòng)的一些延伸內(nèi)容。
2.秋季美容
許多女性都會(huì)因?yàn)榧竟?jié)原因產(chǎn)生一些消極情緒，傷春悲秋是很多人都存在的問(wèn)題，不僅僅是因?yàn)榧竟?jié)的原因也因?yàn)樾那椤＿@個(gè)時(shí)期整形美容可以打出以“讓美在四季綻放”為標(biāo)題的專欄文章，有針對(duì)性的選取題目深入探討整形美容的優(yōu)勢(shì)地位。
后期：11－12月
1.鞏固期
這一時(shí)期應(yīng)該在前期大動(dòng)作和中期平穩(wěn)期之后，起到助推的作用，用半年的時(shí)間推廣105整形美容的品牌，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間之后目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)于105整形美容科室的整體實(shí)力與觀感都有一個(gè)質(zhì)的提升，一旦確立品牌優(yōu)勢(shì)，客源自然慕名而來(lái)。
2.舉行動(dòng)漫賽事
用“美麗是怎樣練成的？”為主題開展動(dòng)漫比賽，目的可以放的比較大，為了推動(dòng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的發(fā)展，挖掘動(dòng)漫人才，特舉行此次賽事。比賽稿件可以分批次刊登在報(bào)紙或?qū)谏�，以�?dòng)漫形式全景展示整形美容過(guò)程，讓觀眾比較直觀的了解到整形美容手術(shù)。而且每件動(dòng)漫作品都要署上贊助賽事的贊助單位。賽事可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投稿形式，聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)上比較大的視頻和動(dòng)漫網(wǎng)站，推廣此次大賽。
�。ù隧�(xiàng)只是提出建議，具體執(zhí)行還需要具體的活動(dòng)方案。）
小結(jié)：
1.其他形式方案
①若是嫌美容甄選活動(dòng)和動(dòng)漫大賽太耗錢的話，還可舉行一些征集整形美容對(duì)聯(lián)的形式開展活動(dòng)，此類也可以擴(kuò)大醫(yī)院的影響力，增加觀眾的認(rèn)可度。如“神來(lái)氣爽韓影宮晦走人洋滿意客、何妨我千秋不老但愿人百病莫生 ”的等對(duì)聯(lián)。用戶可以通過(guò)電話回答，也可通過(guò)手機(jī)短信或者網(wǎng)絡(luò)等多形式投稿，優(yōu)秀稿件將在報(bào)紙上刊登，同時(shí)對(duì)于優(yōu)秀作者也給出獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)置也可以根據(jù)醫(yī)院的情況，比如美容體驗(yàn)卡等等諸如此類。
�、诤偷谝粭l有點(diǎn)像，也是征集活動(dòng)。不過(guò)卻是征集美容廣告詞。如“擁有美麗是您的權(quán)利，讓您美麗是我們的義務(wù)＂如果您進(jìn)來(lái)之前回頭率是85%，那么出去后我們把剩下的15%送給您�。 钡葟V告標(biāo)語(yǔ)。征集的具體作法參考上一條。
�、墼O(shè)定體驗(yàn)日，體驗(yàn)整形美容帶來(lái)的神奇效果。具體日期可以根據(jù)醫(yī)院情況而定，屆時(shí)在平面媒體或電視廣告登出。這種體驗(yàn)日期不必過(guò)長(zhǎng)，三天或七天為宜。而且體驗(yàn)者必須與醫(yī)院簽訂協(xié)議，這些體驗(yàn)者可以作為醫(yī)院的“廣告利器”，時(shí)不時(shí)的可以進(jìn)行一些現(xiàn)身說(shuō)法，到時(shí)候也不必要為找不到現(xiàn)身說(shuō)法的消費(fèi)者而擔(dān)憂。
�。ù巳龡l為備用方案，也可以協(xié)同前期、中期或后期推廣同時(shí)進(jìn)行。）
七.廣告預(yù)算
前期投放應(yīng)多加入資金，中期相應(yīng)減少一些，后期鞏固也應(yīng)慎重。具體數(shù)額可由醫(yī)院內(nèi)的策劃團(tuán)隊(duì)自行斟酌。
八.廣告效果預(yù)測(cè)
若是資金投入到位，通過(guò)半年時(shí)間醫(yī)院想不紅都難。這么大的聲勢(shì)，將會(huì)為整形美容這一領(lǐng)域投下一顆重磅炸彈。起到的轟動(dòng)效應(yīng)自不必說(shuō)。
當(dāng)然再好的點(diǎn)子，如果不執(zhí)行都只是一個(gè)“點(diǎn)子，設(shè)想，建議”，付諸實(shí)施和實(shí)施的效果好壞都與資金的投放掛鉤，資金鏈只要不斷裂，后續(xù)的潛在利益將不可估量。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的及意義
廣西的夏天天氣總是陰晴不定。常常是東邊太陽(yáng)西邊雨。經(jīng)常能看到許多雨中奔跑的客戶。科勒客戶至上的服務(wù)理念，愿為每個(gè)客戶撐起一把愛心的雨傘，建起一座溝通的橋梁，為客戶減少一份煩惱，增添一份溫暖。在建材市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下，為了積累更多的潛在客戶，更好的宣傳科勒的品牌形象以及促進(jìn)科勒產(chǎn)品的銷售，進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)，現(xiàn)公司決定在全廣西長(zhǎng)期開展“科勒送溫暖”愛心雨傘活動(dòng)。
介于此，公司投資了一筆資金購(gòu)買了一批“愛心雨傘”，我們希望通過(guò)這批能用來(lái)構(gòu)建導(dǎo)購(gòu)與客戶的愛心橋梁，為客戶提供一份溫暖，為導(dǎo)購(gòu)員增添一份收入，為公司拓展一片市場(chǎng)。
二、活動(dòng)口號(hào)
科勒與您攜手，讓愛在雨中行走
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)這次愛心雨傘的活動(dòng)，我們預(yù)期達(dá)到以下目標(biāo)：
1、在客戶需要雨傘時(shí)，給客戶送雨傘，宣傳科勒品牌的形象。
2、送給客戶雨傘時(shí)，留下客戶聯(lián)系方式，積累潛在客戶。
3、客戶在送回雨傘時(shí)，頒發(fā)誠(chéng)信獎(jiǎng)?wù)�，并承諾折上折優(yōu)惠，促進(jìn)產(chǎn)品的銷售。
4、通過(guò)長(zhǎng)期的宣傳活動(dòng)，科勒溫暖形象深入人心，積累好口碑，進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)。
四、活動(dòng)方案
�。ㄒ唬�、前期宣傳
通過(guò)給全區(qū)零售部人員培訓(xùn)宣傳，在活動(dòng)開始的前1周，開始進(jìn)行推廣活動(dòng)，通過(guò)培訓(xùn)，每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員都應(yīng)知曉“愛心雨傘”的使用方法，活動(dòng)方式以及雨傘的擺放地點(diǎn)。 主要集中在活動(dòng)開始階段借出、歸還流程及如何利用此次活動(dòng)積累意向客戶等注意事項(xiàng)的培訓(xùn)，給客戶送雨傘時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻打出或者強(qiáng)調(diào)“科勒”的品牌，在重復(fù)中讓被服務(wù)者或者宣傳受眾記住并逐步認(rèn)我們的品牌。
“愛心雨傘”活動(dòng)是有益于品牌形象的樹立的活動(dòng)。愛心雨傘不是一個(gè)小活動(dòng)，如果做得成功，消費(fèi)者大家會(huì)從心底記住科勒這個(gè)品牌。在選擇衛(wèi)浴時(shí)情感方面會(huì)不知不覺的傾向于購(gòu)買科勒。所以公司衷心希望這個(gè)活動(dòng)在大家的支持下一直長(zhǎng)期做下去，慢慢的科勒的品牌形象就會(huì)深入人心，積累更多客戶。
（二）、活動(dòng)過(guò)程
1、對(duì)雨傘的包裝，對(duì)每把雨傘我們都進(jìn)行標(biāo)記
大雨傘標(biāo)記為：科勒LOGO愛心雨傘；大雨傘為免費(fèi)贈(zèng)送。
小雨傘標(biāo)記為：科勒LOGO 廣西燕之風(fēng)建材有限公司愛心雨傘，小雨傘做活動(dòng)用，需要?dú)w還。
科勒愛心雨傘宣傳卡：在雨傘上掛上愛護(hù)雨傘的宣傳小標(biāo)語(yǔ)，同時(shí)在雨傘的擺放要對(duì)雨傘的愛護(hù)進(jìn)行宣傳；
2、準(zhǔn)備雨傘在我們預(yù)定的地點(diǎn)進(jìn)行擺放，全區(qū)每個(gè)門店一個(gè)擺放地點(diǎn)。大雨傘10把，小雨傘20把。
3、發(fā)放雨傘時(shí)注意登記好客戶的姓名，電話。
4、客戶在返回雨傘時(shí)，導(dǎo)購(gòu)注意登記客戶的具體信息。并發(fā)放科勒誠(chéng)信獎(jiǎng)?wù)�，憑獎(jiǎng)?wù)驴上硎苷凵险邸＃ㄕ劭畚创_定）
5、雨傘的維護(hù)：每周中的一天需要人對(duì)擺放的'地點(diǎn)進(jìn)行核查，統(tǒng)計(jì)數(shù)量、以及雨傘的損壞情況，并做好登記，對(duì)損壞的雨傘進(jìn)行回收；
6、對(duì)回收的損壞的雨傘進(jìn)行維修，這個(gè)維修的費(fèi)用問(wèn)題，涉及到費(fèi)用問(wèn)題，需要和雨傘供廠商進(jìn)行合作，能夠處理的小問(wèn)題自己處理，不能的返廠進(jìn)行維護(hù)。
五、活動(dòng)預(yù)算
大雨傘：40元/把*50把=2000元
小雨傘：20元/把*100把=2000元
宣傳條幅：約60元/條*5條=300元
雨傘放置箱：待定
科勒愛心雨傘宣傳卡片：150張，約30元。
科勒誠(chéng)信獎(jiǎng)?wù)拢捍?/p>
六、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1、雨傘的維護(hù)問(wèn)題，對(duì)于損壞的雨傘如何進(jìn)行修理，對(duì)于簡(jiǎn)單的我們能夠處理的就處理，需要花費(fèi)較大的該這么樣處理有待討論；
2、無(wú)論是否是科勒的客戶均可借出雨傘，最好借給素質(zhì)，氣質(zhì)，穿著都較好的客戶；
3、整個(gè)活動(dòng)中涉及到科勒的形象問(wèn)題，每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員需要高度負(fù)責(zé)代表科勒的形象。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
活動(dòng)的負(fù)責(zé)人：零售部經(jīng)理
活動(dòng)的主要參與者：全區(qū)各個(gè)店面導(dǎo)購(gòu)員
物料準(zhǔn)備：零售部經(jīng)理助理
八、附件
1、愛心雨傘的擺放點(diǎn)
旗艦店：店內(nèi)
桂林店：商場(chǎng)門口附近；
玉林店：商場(chǎng)門口附近；
防城店：商場(chǎng)門口附近；
北海店：店內(nèi)；
2、附：愛心雨傘登記表
3、科勒愛心雨傘使用卡片內(nèi)容：（每張卡片掛在雨傘上）
廣大的愛心雨傘使用者:
您們好！為了讓愛心傳遞，更好地為廣大消費(fèi)者服務(wù)，讓更多的人享受到愛心雨傘的溫馨，大家在使用時(shí)需要注意：
在取放時(shí)輕拉輕放，不要損壞
在使用的過(guò)程中請(qǐng)愛惜雨傘；要是損壞能夠修補(bǔ)請(qǐng)修補(bǔ)；
請(qǐng)及時(shí)歸還愛心傘，讓其他人也有機(jī)會(huì)使用。
愛心傘在大家最重要的時(shí)候，為大家遮風(fēng)擋雨，給大家以幫助，只希望大家積極配合，按要求使用，傳遞愛心！
活動(dòng)策劃 篇5
為了更好的傳承并光大中華民族優(yōu)秀文化，陶冶歷史情操，感受古代圣賢的家國(guó)情懷，更多的了解中華民族的奮斗史，提升歷史文化素養(yǎng)，鑄就中國(guó)夢(mèng)，我院特舉辦歷史文化學(xué)院首屆史無(wú)前“歷”——“歷史文化節(jié)”，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容通知如下：
一、活動(dòng)背景：
歷史是一份厚重的承載，每個(gè)人都應(yīng)該去感受那份歷史的厚重。在這個(gè)有些浮躁的大學(xué)生活里，我們更希望大家去讀些歷史，沉下心來(lái)去思考一些事情。也許大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界除了忙忙碌碌的利欲追逐，還有那些個(gè)別獨(dú)特的思想，值得我們感懷。所以愿大家在這個(gè)金秋的十月和我們一起走進(jìn)歷史、品味生活。
二、活動(dòng)目的：
1.希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)能夠更多的了解歷史、體會(huì)歷史。在歷史的閱讀中能獲得更多的人生感悟，從而豐富我們的.大學(xué)生活。大學(xué)是一片自由開放的天地，在這里我們希望每個(gè)人都可以張揚(yáng)自己的思想、開闊視野。我們更希望通過(guò)我們組織的各項(xiàng)有趣的活動(dòng)，讓大家可以在活潑有趣的氛圍中真正的走近歷史，并且逐漸的喜歡上歷史，在歷史的寶庫(kù)中收獲屬于自己的精神感悟和生活快樂(lè)，從而讓我們的大學(xué)生活更加絢麗多彩。
2.為了以史為鑒、勿忘國(guó)恥、奮發(fā)圖強(qiáng)；為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育；也為了更合理的構(gòu)造歷史文化學(xué)院的學(xué)術(shù)模式，強(qiáng)勢(shì)打造具有學(xué)院特色的人文品牌。通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，達(dá)到互相學(xué)習(xí)交流的目的，努力使大家能夠有所收獲。
3.希望各位同學(xué)充分認(rèn)識(shí)和利用歷史文化節(jié)來(lái)提高自身綜合素質(zhì)以及建設(shè)良好學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)主題
“尋找歷史的美”
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月22日——25日
五、活動(dòng)形式
此次活動(dòng)將由系列講座與主題活動(dòng)兩部分組成。講座部分共分 專業(yè)講座與大眾講座，注重專業(yè)性與通俗性的結(jié)合；主題活動(dòng)將由九大活動(dòng)組成，注重歷史的大眾化演義，注重趣味性與普及性的結(jié)合。
注：講座部分將于活動(dòng)前另行通知。
六、活動(dòng)對(duì)象 ：南陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)組委會(huì)：
組委會(huì)：李曉宏 鄭先興 宋光偉
辦公室主任：閆濤
成 員：李 鵬 劉君君 劉耿金 劉子坤 楊 甜
高春玲 楊金仙 雷 婷 王秋芳 段爽圓
晁 媛 全志明 李娟娟 李 萌 婁雙雙
吳娜娜 張 爽 李文燕 伊特歌樂(lè) 皇甫高舉
八、活動(dòng)流程表：
活動(dòng)具體方案附后
活 動(dòng)
序 號(hào)
活動(dòng)項(xiàng)目
時(shí) 間
地 點(diǎn)
學(xué)生會(huì)
負(fù)責(zé)部門
1
“以史為鑒”
科普宣傳日
10月19日——10月22日
校園內(nèi)各主要干道
宣傳部
2
“尋找歷史的美”
開幕式
10月22日
9：30
年 級(jí)
專 業(yè)
聯(lián)系方式
隊(duì)員姓名
參賽口號(hào)
所在院（系）意見
（蓋章）
年 月 日
注：1.若是個(gè)人參賽，隊(duì)長(zhǎng)姓名填本人，隊(duì)員姓名一欄不填。
2.本表可在歷史文化學(xué)院官方微博、歷史文化學(xué)院網(wǎng)站主頁(yè)下載，并與XX年10月21日18：00前交至南陽(yáng)師范學(xué)院歷史文化學(xué)院辦公室逸夫樓N414。
附件二:
XX年歷史文化學(xué)院第一屆歷史文化節(jié)
“PPT大賽”報(bào)名表
姓 名
性 別
照
片
民 族
出生年月
學(xué) 歷
聯(lián)系電話
所在學(xué)院
專業(yè)年級(jí)
家庭住址
省 市（地區(qū)）
作品名稱
作品講解
作者簡(jiǎn)介
本人簽字
本人簽名： 年 月 日
注意事項(xiàng)：
2、本表可在歷史文化學(xué)院官方微博、歷史文化學(xué)院網(wǎng)站主頁(yè)下載
附件三
歷史小小說(shuō)征集大賽報(bào)名表
1、此報(bào)名表請(qǐng)于XX年10月21日18:00前交到逸夫樓歷史文化學(xué)院414辦公室
姓名：____________ 年齡：____________
性別 ：___________ 愛好：——————
籍貫 ：____________
所在院系：_______________________
所在公寓：___________________
聯(lián)系方式：_______________________________
作品名稱:
作者簡(jiǎn)介:
注意事項(xiàng)：
1、此報(bào)名表請(qǐng)于XX年10月21日18:00前交到逸夫樓歷史文化學(xué)院414辦公室
2、本表可在歷史文化學(xué)院官方微博、歷史文化學(xué)院網(wǎng)站主頁(yè)下載。
活動(dòng)策劃 篇6
設(shè)計(jì)意圖：
魚的種類繁多、形態(tài)各異，不僅與幼兒的生活關(guān)系密切，其美術(shù)表現(xiàn)形式也很豐富，繪畫、剪紙、泥塑等不一而足。
在本次手工活動(dòng)中，我組織幼兒收集廢舊材料，引導(dǎo)幼兒通過(guò)創(chuàng)造性地使用材料與工具，制作富有個(gè)性的魚，其內(nèi)容具有極大的想象與創(chuàng)造的空間。由于材料和工具的使用技能的學(xué)習(xí)是幼兒進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)的關(guān)鍵，因此在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、范例提供、方法嘗試、作品展示、成果交流等各環(huán)節(jié)，我都努力給幼兒更多自由的空間，讓幼兒通過(guò)細(xì)心觀察，抓住材料的特點(diǎn)，產(chǎn)生豐富的想象，再根據(jù)不同的材料選擇合適的工具進(jìn)行創(chuàng)作，感受創(chuàng)意制作帶來(lái)的快樂(lè)，促進(jìn)幼兒美術(shù)技能與創(chuàng)造力的協(xié)同發(fā)展。
目標(biāo)：
1．結(jié)合對(duì)魚的造型與色彩的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，利用廢舊材料進(jìn)行有主題的借形想象和組合。
2．自主選擇材料，綜合運(yùn)用撕、折、剪、卷、擰、黏貼等技能，大膽制作獨(dú)特的魚。
3．體驗(yàn)用廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意制作帶來(lái)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：
1．布置“海底世界”的場(chǎng)景。
2．用各種廢舊材料制作的魚的范例一組。
3．給每組幼兒提供剪刀、固體膠、透明膠、雙面膠(或海綿膠)、熱熔膠槍、托盤、垃圾筒等工具。
4．餅干桶、紙盒、紙杯、光盤、紙筒、扭扭繩、樹葉、羽毛、紐扣、撲克等各類廢舊材料。
過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
師(出示場(chǎng)景“海底世界”)：瞧!孩子們，我們來(lái)到了哪里?
幼：海底世界／哇，好多魚啊!
師：這里的魚兒真有趣。請(qǐng)大家仔細(xì)觀察它們是用什么材料做的，待會(huì)兒把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。
二、范例欣賞
1．總體欣賞。
師：你最喜歡哪條魚?它的身體、鰭、尾巴和身上的魚鱗分別是用什么材料做的?
幼：我最喜歡這條稻草魚，它的全身都是稻草，尾巴是用掃把做的。
幼：我最喜歡這條，身體是用蛋糕盒做的，尾巴和魚鰭是用樹葉做的，身上有好多果凍盒，果凍盒里塞了縐紙，顏色很漂亮。
幼：我喜歡喜糖盒做的魚，魚鰭和魚尾巴是用棉簽做的，嘴巴是用扭扭繩做的，魚鱗是用棉簽頭做的。
幼：我喜歡這條，它的身上有很多夾子。
2．拓展討論一：同一部位使用不同材料。
師：老師用了哪些材料做魚的身體?
幼：紙盤、紙巾盒／光盤、席子、樹枝／巧克力盒、泡沫塊／扭扭繩、襪子、手套……
師：你覺得生活中還有什么東西也可以用來(lái)做魚的身體呢?
幼：紙杯／飲料瓶／報(bào)紙／石頭。
師：是啊，魚的種類很豐富，大小、形狀、顏色都各不相同。只要我們大膽想象，生活中的很多材料都可以用來(lái)做魚的身體。
3．拓展討論二：同一材料的多種使用。
師：這條魚的尾巴是用什么材料做的?
幼：扭扭繩。
師：老師還用扭扭繩做了魚身上的什么呢?
幼：嘴巴。
幼：那條魚的眼睛是用扭扭繩盤起來(lái)的。
幼：這條魚的身上有四個(gè)地方用了扭扭繩：魚鰓蓋、魚鰭、魚尾，彎彎的花紋也是用扭扭繩貼出來(lái)的`。
師：看來(lái)扭扭繩的用處真不小，只要你認(rèn)真思考，就一定能發(fā)現(xiàn)每種材料都可以用在不同的地方。
師：看看老師這里收集了一些什么材料?你覺得可以用來(lái)做魚的什么呢?
幼：奶茶杯可以做魚的身體。
幼：奶茶杯的蓋子可以做魚眼睛。
幼：很多蓋子貼在一起可以做魚鱗，要貼在大大的魚身上才好看。
幼：奶茶杯的蓋子也可以做身體的，蓋子上插吸管的小洞洞就是魚眼睛。
幼：吸管可以做魚尾巴。
幼：夾子夾在魚頭上可以用來(lái)做魚的嘴巴，夾在兩邊可以做魚鰭，夾在身體后面可以做魚尾巴。
師：每一種材料都有很多用處。這里還有很多材料，我們可以剪一剪、拼一拼，折一折、連一連，擺一擺、黏一黏。只要?jiǎng)幽X動(dòng)手，就一定能把材料用好、用巧。
三、討論工具的使用
師：老師想給這些魚貼上魚鰓蓋，你們認(rèn)為用什么黏貼最合適?誰(shuí)愿意來(lái)試一試?(分別請(qǐng)4~5位幼兒用不同的工具嘗試黏貼不同的魚鰓蓋，觀察不同的結(jié)果。)
師：誰(shuí)來(lái)把嘗試的結(jié)果跟大家分享一下?你認(rèn)為哪一種工具最好?用的時(shí)候要注意一些什么?
幼：我發(fā)現(xiàn)用固體膠貼扭扭繩魚鰓蓋是貼不住的。
幼：我的魚鰓蓋是用撕好的報(bào)紙條折出來(lái)的，可以用固體膠貼。
幼：報(bào)紙卷的繩子可以用海綿膠貼，可是不好彎曲，可以先把兩頭貼牢，再貼中間。
幼：用熱熔膠很方便，貼得結(jié)實(shí)，不過(guò)用的時(shí)候要小心，不要被燙著。
師：不同的工具適用于不同的材料，有不同的使用方法，方法不同就會(huì)有不同的效果，所以在選擇工具的時(shí)候也要?jiǎng)幽X筋哦!
四、實(shí)踐操作
師：材料、工具都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就讓我們開始做一條最美麗、最獨(dú)特的魚吧，別忘了給它取一個(gè)獨(dú)特的名字。
幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行幫助，特別是對(duì)使用熱熔膠槍的幼兒。
先做好的幼兒將作品放到場(chǎng)景中，并和同伴交流。
五、展示評(píng)價(jià)
師：海底世界一下子多了這么多新朋友，真是熱鬧。制作師快來(lái)介紹一下吧，說(shuō)說(shuō)你做的魚叫什么，它最大的本領(lǐng)是什么。
幼：我做的魚叫“飛魚”，它的魚尾、魚鰭都很大，游起來(lái)快得像飛一樣。
幼：我這條魚叫“泡泡魚”，因?yàn)樗砩系聂~鱗都像圓圓的泡泡。
幼：我的魚叫“噴水魚”，我在它的背上裝了噴水裝置。它在水里游的時(shí)候，會(huì)不停地往外噴水，我一眼就能找到它。
師：每個(gè)小朋友都選擇了不同的材料和工具，用各自的方法做了獨(dú)特的魚，還給魚兒取了不同的名字。我們以后可以仔細(xì)找一找更多廢舊材料，試一試，看看能不能做出更獨(dú)特的魚來(lái)。
六、整理場(chǎng)地，結(jié)束活動(dòng)
反思：
1．有目的地選擇活動(dòng)內(nèi)容。我結(jié)合我園的江蘇省“十一五”規(guī)劃課題“幼兒美術(shù)技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力協(xié)同發(fā)展的實(shí)踐研究”，根據(jù)幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒選擇利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)，感受生活中處處可以找到用來(lái)創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的東西。該活動(dòng)目標(biāo)涵蓋認(rèn)知、技能、情感等各方面的內(nèi)容，既關(guān)注幼兒的技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力的協(xié)同發(fā)展，又關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的快樂(lè)體驗(yàn)。
2．注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在創(chuàng)意制作活動(dòng)中，幼兒對(duì)材料的性質(zhì)和用途了解得越多，對(duì)形狀、色彩、空間的認(rèn)識(shí)也就會(huì)越豐富。保證材料的豐富性，可讓幼兒明白任何材料均有美學(xué)價(jià)值，無(wú)論新與舊，大與小，粗糙與精細(xì)，只要運(yùn)用合理，就能使作品和諧美觀。為此，我一方面結(jié)合主題活動(dòng)巧妙地布置海底世界情景，以展示造型豐富的范例與幼兒作品；另一方面精心創(chuàng)設(shè)“材料超市”，將孩子們收集的豐富的廢舊材料及工具分類、有序擺放，以便于幼兒探索、操作。同時(shí)，我注重給孩子們自由探索的空間，營(yíng)造平等融洽的學(xué)習(xí)氛圍，使孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程輕松愉悅，盡情發(fā)揮環(huán)境對(duì)幼兒美術(shù)技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力表現(xiàn)的推動(dòng)作用。
3．進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖痉�。適當(dāng)示范既有利于幼兒技能的學(xué)習(xí)，也有利于幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。在該活動(dòng)中，展示在“海底世界”中的范例豐富多樣，既有同一部位使用不同材料的范例，也有同一材料在不同部位使用的范例，給予幼兒想象、創(chuàng)造方面的啟迪。另外，我讓幼兒觀察、討論同伴使用不同工具、材料的方法及其不同效果，學(xué)習(xí)各種美術(shù)技能，充分發(fā)揮幼幼互動(dòng)的效應(yīng)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱
跆拳道協(xié)會(huì)活動(dòng)：“道之精神”
二、舉辦機(jī)構(gòu)
策劃主辦單位：院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：信息與軟件工程系
贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
三、活動(dòng)地點(diǎn)
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)會(huì)堂
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月份
五、現(xiàn)場(chǎng)布置
待定
六、參與人員
院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)與信息與軟件工程系學(xué)生干部
七、活動(dòng)目的.
通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行此次活動(dòng)，不僅給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，而且加強(qiáng)了學(xué)生與學(xué)生之間的合作精神，同時(shí)也體現(xiàn)了我校大學(xué)生的組織能力和實(shí)力，更使我校文明活動(dòng)更加精彩，發(fā)揚(yáng)我校文化。
八、宣傳活動(dòng)
1、由宣傳部制作宣傳板
2、由院金玉之聲廣播臺(tái)進(jìn)行廣播宣傳
九、活動(dòng)流程
比賽開始表演一個(gè)多人太極，中間有若干個(gè)互動(dòng)節(jié)目，接下來(lái)是腿法表演和特技破磚
十、預(yù)算費(fèi)用
1、表演特技腿法所需的表演磚200元
2、租用道靶200元
3、水費(fèi)80元
4、請(qǐng)教練及其他編排等120元
合計(jì)：600元
院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)
信息與軟件工程系
20xx年4月19日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們更加需要在生活中身體力行，為低碳做出自己的努力。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的環(huán)保意識(shí)，加深低碳觀念及影響，為創(chuàng)造一個(gè)更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境，因此開展“低碳周”活動(dòng)，希望該活動(dòng)能讓全校師生都加入到低碳生活的隊(duì)伍中來(lái)。
二、活動(dòng)主題
力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月5日至11日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校主干道、xx食堂、xx報(bào)告廳等
五、活動(dòng)組辦方
信電學(xué)院
六、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)內(nèi)容主要由四部分組成：
1.與學(xué)生會(huì)各個(gè)部門聯(lián)手，在學(xué)校主干道上擺放有關(guān)低碳生活和綠色校園的`相關(guān)展板和圖片，介紹低碳的相關(guān)理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動(dòng)，造成視覺上的強(qiáng)烈震撼，并進(jìn)行“校園低碳行”的主題簽名活動(dòng)，吸引大家注意力，用以號(hào)召全體師生加入低碳生活。
2.與學(xué)校餐飲管理部門聯(lián)系，在學(xué)校xx食堂的LED屏幕上滾動(dòng)播出低碳生活小知識(shí)，在食堂墻壁上粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，加強(qiáng)大家的低碳潛意識(shí)，并向師生們發(fā)放相關(guān)的用再生紙印刷的宣傳單：少吹電扇1小時(shí)，就減少0.045kg的碳排放量；少看電視1小時(shí)，就減少0.096kg的碳排放量；少用燈泡1小時(shí)，就減少0.041kg的碳排放量；少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量；少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量；省一度電，就減少0.638kg的碳排放量；省一度水，就減少0.194kg的碳排放量；省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量。
3.在xx學(xué)院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動(dòng)，要求各個(gè)專業(yè)均要參加，為期五天，在活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)內(nèi)容（60%)形式（25%）創(chuàng)新（15%）評(píng)選出一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)二十名，及最佳組織獎(jiǎng)兩名，并以給予證書及相應(yīng)獎(jiǎng)品（環(huán)保手袋、再生紙書籍、節(jié)能護(hù)眼燈等）以資鼓勵(lì)。
4.組織低碳講座，征用xx報(bào)告廳，以xx學(xué)院各學(xué)院師生為主，其他學(xué)院師生可自愿參加。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
10米橫幅（用于簽名）1條：50元
標(biāo)語(yǔ)6張：6元
宣傳單400份：20元
獎(jiǎng)品及證書27份：350元
報(bào)告廳布置等相應(yīng)費(fèi)用：50元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元
共計(jì)：576元
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)前言：三八節(jié)，媽媽們也和寶寶來(lái)一起紀(jì)念這個(gè)特別的`節(jié)日，XX兒童影樓特推出免費(fèi)拍攝活動(dòng)。
活動(dòng)參與方式：
1.即日起--3月8日私信“我和我家寶貝+名，要參加XX兒童影樓免拍活動(dòng)”至XX兒童影樓官方微博索取免費(fèi)拍攝號(hào)(限200名)。
2.憑免費(fèi)拍攝號(hào)于3月9日--10日，10：00--18：00帶您家寶貝在XX兒童影樓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，體驗(yàn)實(shí)景免費(fèi)拍攝。
3.轉(zhuǎn)發(fā)該微博@3位美媽，獲得XX兒童影樓寶寶卡蘭達(dá)相框抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
活動(dòng)規(guī)則：
1.關(guān)注@XX兒童影樓并按正確格式發(fā)送私信可獲得索取免費(fèi)拍攝號(hào)的資格。
2.免費(fèi)拍攝活動(dòng)名額(200名)報(bào)滿即止。
3.一位寶寶和一位媽媽，只享受一次免費(fèi)拍攝機(jī)會(huì)。
4.活動(dòng)為每對(duì)親子家庭拍攝3--5張照片。
5.現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)拍攝全部底片活動(dòng)后均以郵件形式發(fā)送至您郵箱。
6.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不提供任何服裝及造型服務(wù)。
7.投資獲得寶寶卡蘭達(dá)相框的幸運(yùn)粉絲，可用寶寶現(xiàn)場(chǎng)照制作。
活動(dòng)咨詢QQ：
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)名稱
中醫(yī)藥大學(xué)校青協(xié)內(nèi)部的拔河比賽
二、活動(dòng)目的及意義
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)內(nèi)部的文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的協(xié)會(huì)內(nèi)部氣氛。通過(guò)開展拔河比賽，增強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部各部門間的相互聯(lián)系，增進(jìn)各部門成員間的相互交流，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)志愿者協(xié)會(huì)精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)組織者及參與者
1、策劃組織者：湖北中醫(yī)藥大學(xué)校青協(xié)各部門領(lǐng)導(dǎo)
2、參與者：湖北中醫(yī)藥大學(xué)校青協(xié)各部門干事
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、比賽時(shí)間：xx年11月(12：30—)
2、比賽地點(diǎn)：南區(qū)籃球場(chǎng)
五、參加要求
湖北中醫(yī)藥大學(xué)校青協(xié)各部門以部門為單位報(bào)名參加，各部門抽取相同人數(shù)(男女人數(shù)相等)組建自己的參賽隊(duì)伍。
六、資源需要
拔河比賽用的繩子，口哨，做記號(hào)用的紅色絲繩，裁判員，公證員，參賽選手
七、比賽方法
1、由理事會(huì)推選6名裁判員和三名公證員
2、由公證人員制作6個(gè)簽，其中有兩張是空白簽
3、第一輪：各部門推選一名代表出來(lái)抽簽，抽到空白簽的.兩個(gè)小組直接晉級(jí)
4、第二輪：其余四組之間進(jìn)行淘汰賽，決出兩個(gè)晉級(jí)隊(duì)伍
5、第三輪：第二輪晉級(jí)的兩個(gè)隊(duì)伍和第一輪直接晉級(jí)的兩個(gè)隊(duì)伍之間進(jìn)行淘汰賽
6、第四輪：第三輪決出的兩個(gè)隊(duì)伍之間進(jìn)行淘汰賽，最終決出冠亞軍
八、注意事項(xiàng)
1、每場(chǎng)12：30準(zhǔn)時(shí)開始，各參賽隊(duì)伍必須在12：20之前到場(chǎng)
2、比賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，三次點(diǎn)名不到的隊(duì)伍視自動(dòng)棄權(quán)處理
3、各參賽隊(duì)伍須聽從裁判員口令，不得作弊，一旦發(fā)現(xiàn)，一律作取消參賽資格處理
4、遵守規(guī)則，友誼第一，比賽第二，公平競(jìng)爭(zhēng)一
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