大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
hold住的大學(xué)
二、活動(dòng)目的
結(jié)束高中生涯，邁入大學(xué)校門，于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個(gè)個(gè)大學(xué)生的人生夢(mèng)想，各種社團(tuán)，各種比賽，各種活動(dòng)，豐富著我們的大學(xué)生活�？墒菨u漸許多同學(xué)已經(jīng)過(guò)上了“真正的大學(xué)生活”：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網(wǎng)睡覺，缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實(shí)寫照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，把大學(xué)生活過(guò)得精彩而充實(shí)，對(duì)大學(xué)生至關(guān)重要，我們要hold住我們的大學(xué)，hold住我們的青春年華！
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、主辦單位：
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支
六、活動(dòng)范圍：
藝術(shù)學(xué)院11級(jí)動(dòng)游全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程：
第一部分：
主持介紹：
hold住的大學(xué)趣味游戲主辦單位：藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支
承辦單位：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)目的：結(jié)束高中生涯，邁入大學(xué)校門，于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個(gè)個(gè)大學(xué)生的人生夢(mèng)想，各種社團(tuán)，各種比賽，各種活動(dòng)，豐富著我們的大學(xué)生活�？墒菨u漸許多同學(xué)已經(jīng)過(guò)上了“真正的大學(xué)生活”：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網(wǎng)睡覺，缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實(shí)寫照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，把大學(xué)生活過(guò)得精彩而充實(shí)，對(duì)大學(xué)生至關(guān)重要，我們要hold住我們的大學(xué)，hold住我們的青春年華！
第二部分：
全體起立，熱烈鼓掌，歡迎我們的.大學(xué)新生活hold住我們的大學(xué)
第三部分：
活動(dòng)正式開始（見：游戲程序及其游戲規(guī)則）
第一環(huán)節(jié)：開場(chǎng)精彩文藝表演——同學(xué)表演暖場(chǎng)秀
第二環(huán)節(jié)：趣味小游戲接龍
�。�1）猜猜誰(shuí)是“模仿高手”
此環(huán)節(jié)分為四個(gè)小節(jié)，在主持人的主持下，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行多人分組，分成多個(gè)小組，由每個(gè)小組共同參與游戲。
�。�2）比手畫腳
此環(huán)節(jié)為動(dòng)作類游戲，全班同學(xué)中選出幾名同學(xué)，兩兩一組完成游戲，游戲中有獎(jiǎng)懲制度，具有很強(qiáng)的娛樂(lè)性。
�。�3）蘿卜蹲
此環(huán)節(jié)為單機(jī)游戲，即對(duì)人數(shù)有一定的限制，要求6人參加游戲，主持人發(fā)揮著極其重要的作用，但主持人不算在6個(gè)人數(shù)其中。
�。�4）你畫我猜
此環(huán)節(jié)為多人游戲，要求20人參與其中，由主持人宣讀題目然后有隊(duì)員畫圖，本環(huán)節(jié)懲罰極為有趣。
第三環(huán)節(jié)：群眾互動(dòng)，全民皆游戲。
第四環(huán)節(jié)：班內(nèi)組織各班推選同學(xué)即興表演。
第四部分：
宣布本次活動(dòng)結(jié)束
1. 請(qǐng)臺(tái)下觀眾說(shuō)感言（包括參與游戲的人員）
2. 主持人宣布本次活動(dòng)個(gè)人明星，團(tuán)隊(duì)明星，并頒發(fā)游戲中獲得的獎(jiǎng)品。
附一：
要求： 1．每個(gè)游戲之前主持人必須宣讀本輪游戲規(guī)則，包括：人數(shù)、獎(jiǎng)懲、玩法、限時(shí)、違規(guī)處理等辦法。
2．現(xiàn)場(chǎng)演員、場(chǎng)景布置工作人員、計(jì)時(shí)人員、計(jì)分人員等等，各自做好各自的工作。
3．注意游戲次序和紀(jì)律。
附二：
第一部分，主持人宣讀活動(dòng)細(xì)則并分配好人員。（5分鐘）
第二部分，迎新口號(hào)，由主持人暖場(chǎng)活躍氣氛。（1分鐘）
第三部分，第一環(huán)節(jié)才藝表演，起到暖場(chǎng)的作用。第二關(guān)節(jié)分為四個(gè)小節(jié)，為四種不同的游戲，起到活躍氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)的效果。第三、四環(huán)節(jié)作為結(jié)尾壓軸。（30分鐘）
第四部分，結(jié)束宣布獲獎(jiǎng)名單。（4分鐘）
附三：
游戲程序及答題細(xì)則：
第一環(huán)節(jié)：開場(chǎng)文藝表演——同學(xué)暖場(chǎng)秀
該環(huán)節(jié)有班上有才藝的同學(xué)上來(lái)秀一段，引出hold住的大學(xué)這個(gè)主題。
第二環(huán)節(jié)：趣味游戲
1，該環(huán)節(jié)分由四個(gè)小游戲組成，分別是“（1）猜猜誰(shuí)是‘模仿高手’、（2）比手畫腳、（3）蘿卜蹲、（4）你畫我猜”。
2，游戲規(guī)則：
�。�1） 猜猜誰(shuí)是“模仿高手”分為個(gè)步驟：第一，將全班48名同學(xué)分為6個(gè)組，每組8人。第二，每組派一個(gè)代表到主持人那里抽取紙條。第三，拿到紙條的人禁止說(shuō)話，依次用肢體語(yǔ)言把紙條上面寫的東西表現(xiàn)出來(lái)，讓未拿到紙條的人來(lái)猜紙條上面寫的是什么。第四，猜出紙條上寫的什么即算過(guò)關(guān)。(注：紙條上可寫：①閃電②聽音樂(lè)③澆花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥興奮⑦受驚等)
（2） 比手畫腳為2人一組，一個(gè)同學(xué)表演屏幕上顯示的詞匯，另一個(gè)同學(xué)來(lái)猜出這個(gè)詞，猜不到的可以過(guò)，表演的同學(xué)可以借助其他的物品來(lái)進(jìn)行，但不能發(fā)出任何聲音，也不能用唇語(yǔ)。每題限時(shí)1分鐘內(nèi)給出答案，每組共有5個(gè)詞匯。
�。�3） 蘿卜蹲的參加人數(shù)為6人，首先，6人必須自己選擇紅黃藍(lán)白灰綠6個(gè)不同顏色的蘿卜，選好以后6人站成一排，主持人說(shuō)游戲正式開始，當(dāng)聽到什么顏色的蘿卜蹲時(shí)，你是什么顏色的就蹲下，開始速度比較慢到后來(lái)會(huì)越來(lái)越快，比大家反映速度。
（4） 你畫我猜，共有20人參加，并將20人分為abcd四個(gè)組，每組5人。游戲開始后，2個(gè)班隨機(jī)抽取20名同學(xué)進(jìn)行分組，出題者在四張卡片下面寫上題目，4個(gè)組同時(shí)進(jìn)行游戲，每組抽取卡片的同學(xué)看完卡片后將題目畫下來(lái)，然后依次給后面的人猜，直到猜出卡片上寫的什么。（注意：每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，第二個(gè)人未猜出，第三個(gè)人猜時(shí)，前面的人想到了也不能說(shuō)出來(lái)）。
第三四環(huán)節(jié)：
群眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人下臺(tái)走到群眾中間，與觀眾進(jìn)行交流收集意見，收集民間高手上臺(tái)表演，或講笑話展示才藝等。群眾才是主角，讓收集來(lái)的群眾高手在臺(tái)上即興表演，活躍氣氛準(zhǔn)備壓軸收?qǐng)鼋Y(jié)束。
附則：
1．任一環(huán)節(jié)中出現(xiàn)差錯(cuò)將啟用備用環(huán)節(jié)，由主持人及各班班委組織同學(xué)，保持次序不能亂套。
2．游戲環(huán)節(jié)盡興就好，與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)也應(yīng)有次序進(jìn)行。
3．同一個(gè)游戲進(jìn)行時(shí)，其他未參加游戲同學(xué)也應(yīng)遵守規(guī)矩不要到處亂跑起哄，影響游戲進(jìn)行，班委應(yīng)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序。
4．本次活動(dòng)的原則：hold住你的大學(xué)的同時(shí)多交流多接觸，相互了解，相互愛護(hù)，相互團(tuán)結(jié)。
附四：
活動(dòng)基本規(guī)則：
本次活動(dòng)的主題是hold住的大學(xué)，圍繞此主題有四個(gè)娛樂(lè)性小游戲，還有暖場(chǎng)秀和觀眾互動(dòng)游戲。具體細(xì)節(jié)如下：
1． 現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)必須保持紀(jì)律，遵守規(guī)矩。
2． 所有參加游戲的同學(xué)必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不得違反游戲規(guī)則，否則有所懲罰。具體懲罰如下：第一，比手畫腳游戲懲罰：圍教室跑圈或者表演才藝。
第二，蘿卜蹲游戲懲罰：原地轉(zhuǎn)圈后做各種搞怪表情五連拍或者學(xué)習(xí)各種動(dòng)物的特征。
第三，你畫我猜游戲懲罰： 真心話或者大冒險(xiǎn)。
3．尊重游戲結(jié)果和主持人的評(píng)判。在游戲過(guò)程中，任一環(huán)節(jié)針對(duì)該環(huán)節(jié)產(chǎn)生異議，由班委及主持人評(píng)判，經(jīng)過(guò)和議后宣布結(jié)果。
4．保持現(xiàn)場(chǎng)安靜，注意關(guān)注游戲，聽從主持人的安排，在游戲過(guò)程中不得打斷游戲進(jìn)行。
5．游戲時(shí)應(yīng)放開放松，游戲結(jié)束時(shí)迅速回到自己的座位上。
6．在游戲中，如遇到特殊情況則特殊處理， 不能慌張亂套，不能影響游戲及活動(dòng)進(jìn)行流程。
附五：
應(yīng)急措施：
1．如果活動(dòng)過(guò)程中麥克風(fēng)出現(xiàn)問(wèn)題不能正常使用，支持人之間應(yīng)有默契地配合，輪流使用麥克風(fēng)，有條不絮的繼續(xù)主持活動(dòng)。
2．如果ppt的展示突然出現(xiàn)問(wèn)題，為防止冷場(chǎng)，各班文藝委員可在此期間發(fā)揮作用，網(wǎng)絡(luò)部的同學(xué)或技術(shù)人員可以加緊時(shí)間解決問(wèn)題，設(shè)備恢復(fù)正常后活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，如果所需時(shí)間稍長(zhǎng)，可以邀請(qǐng)老師進(jìn)行配合或請(qǐng)各兄弟班級(jí)的嘉賓發(fā)表感想。
3．游戲過(guò)程中如果出錯(cuò)了，倘若主持人宣布結(jié)果沒(méi)錯(cuò)，則等下場(chǎng)后向各個(gè)參賽隊(duì)伍解釋，倘若主持人宣布結(jié)果也錯(cuò)誤了，那就應(yīng)該重新宣布一次正確的結(jié)果，并重新給予獎(jiǎng)勵(lì)或重新給予懲罰。
附六：
工作人員安排：
1． 總負(fù)責(zé)：組織部。
2． 教室、報(bào)告廳申請(qǐng)、手拍手發(fā)：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。
具體職責(zé)：游戲前完成教室報(bào)告廳的申請(qǐng)，活動(dòng)場(chǎng)所的安排和位置，以及游戲所用的道具的發(fā)放和借還工作。
3．宣傳板、宣傳海報(bào)制作：本班宣傳委員
4．游戲用品的購(gòu)置、后勤服務(wù)：本班生活委員和組織委員
5．拍照：本班有相機(jī)或手機(jī)的同學(xué)均可進(jìn)行拍照。
6．ppt的播放：本班ppt制作人員及技術(shù)人員
7．現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員：本班全體班委
8．現(xiàn)場(chǎng)布置：本班全體班委
9．要求：（1）所有現(xiàn)場(chǎng)布置人員必須在活動(dòng)開始前一個(gè)小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，布置現(xiàn)常
�。�2）拍照人員、ppt播放人員、現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員必須在活動(dòng)開始前半個(gè)小時(shí)到位。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
1、活動(dòng)背景：
“植樹節(jié)”，是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大節(jié)日，是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉，是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié)，是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行，享有與捍衛(wèi)的見證�！爸矘涔�(jié)”，是一個(gè)必須追尋的'以植樹造林，山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹節(jié)，為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí)，作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時(shí)，全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn)，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以，我校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院社管會(huì)外聯(lián)部與青年志愿者大隊(duì)將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹活動(dòng)，倡導(dǎo)大家從自我做起。
2、活動(dòng)目的：
秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)，宣傳溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球，并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹過(guò)程中，由青年志愿者協(xié)會(huì)征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組，進(jìn)行植樹活動(dòng)（同學(xué)們?cè)谥矘涞倪^(guò)程中既綠化了環(huán)境，又可以增進(jìn)彼此的感情）
3、活動(dòng)主題：
“校園是我家，綠化靠大家”。
4、舉辦單位：
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院社管會(huì)外聯(lián)部與青年志愿者
大隊(duì)
5、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日
6、活動(dòng)地點(diǎn)：
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院后面農(nóng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)基地
7、活動(dòng)流程：
1、3月12日早上全體成員在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院集合
2、上午9點(diǎn)整，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)開始植樹
3、植樹樹后清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾，整理工具
8、人員安排：
總負(fù)責(zé)人：鄭曉慶、邵璐斌
負(fù)責(zé)人：林仟仟（對(duì)人員的安排、督促）
購(gòu)買樹苗：汪子微、潘麗君、葉興達(dá)
活動(dòng)安排：盧彬強(qiáng)
9、活動(dòng)步驟：
（一）前期準(zhǔn)備：
�、儆缮绻軙�(huì)外聯(lián)部和青年志愿者大隊(duì)一同向總院交出活動(dòng)策劃書申請(qǐng)
�、陂_展活動(dòng)舉辦前的籌備會(huì)議，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)事宜
�、厶崆暗街矘涞攸c(diǎn)考察
�、苜�(gòu)買樹苗
�、萦缮绻軙�(huì)外聯(lián)部制作出關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)的相關(guān)宣傳海報(bào)
�、抻汕嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)提前通知各位參與人員，做好本日活動(dòng)的宣傳活動(dòng)
⑦由青年志愿者協(xié)會(huì)向各班級(jí)宣傳此次活動(dòng)，并鼓勵(lì)學(xué)生踴 躍加入
�、嘟y(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，并交代注意事項(xiàng)（每個(gè)參與者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合）
�、嶂驹刚叻纸M后，分別由青年志愿者協(xié)會(huì)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)人
（二）后期完善：
�、倬S護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序
②活動(dòng)后拍照留念
�、圩寘⒓哟舜位顒�(dòng)的成員寫一篇活動(dòng)后的感想
10、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
樹苗15支，預(yù)計(jì)單價(jià)每支25元，鏟子2把，預(yù)計(jì)單價(jià)10元，總公預(yù)計(jì)395元
11、注意事項(xiàng)：
1、植樹過(guò)程中應(yīng)合理利用工具，節(jié)約用水
2、植樹時(shí)應(yīng)注意方法和安全
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出�；顒�(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動(dòng)；
2、本格式主要參閱書目類別為：營(yíng)銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書；
3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù)，我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學(xué)活動(dòng)策劃；
4、項(xiàng)目尚不夠齊全，歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補(bǔ)充，讓它的實(shí)用性和易用性更強(qiáng)一些；
我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來(lái)并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個(gè)不容小覷的系統(tǒng)了。有人覺得這上面一些東西是重復(fù)的，事實(shí)上卻一點(diǎn)也不重復(fù)。每一項(xiàng)都有它的內(nèi)涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關(guān)資料去理解一番了。雖說(shuō)這些相互交叉的內(nèi)容對(duì)整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會(huì)更完備。有人會(huì)質(zhì)疑，第二點(diǎn)第三點(diǎn)是不是寫得太多了。其實(shí)這當(dāng)然有個(gè)根據(jù)實(shí)際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來(lái)。因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)說(shuō)，策劃書要做的一個(gè)目的就是說(shuō)服人，比如活動(dòng)審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關(guān)系這項(xiàng)活動(dòng)的生存權(quán)，所以實(shí)在是馬虎不得。這里我特別提出，希望同學(xué)們能把這些提到的項(xiàng)目背下來(lái)，心思細(xì)微之處，正是一個(gè)人超乎常人的地方。也許背這些東西有點(diǎn)煩，但把需要思考的邏輯記憶變成機(jī)械記憶，讓它深入到你的潛思維中去，這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余；
其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創(chuàng)造小說(shuō)”的方法。很簡(jiǎn)單，按照邏輯順序，把從開始到最后的每一個(gè)環(huán)節(jié)像小說(shuō)一樣在頭腦中計(jì)算預(yù)演一遍，你就會(huì)明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。當(dāng)然，要記得把想到的每一件事都寫下來(lái)，這都是策劃書中實(shí)用的內(nèi)容，隨便缺一點(diǎn)可能都是災(zāi)難。在你的`思維中如果運(yùn)行無(wú)誤，我想這份策劃書可以算是成品了；當(dāng)然，“創(chuàng)造小說(shuō)”的方法不僅可以這樣應(yīng)用，同學(xué)們可以舉一反三，靈活運(yùn)用。
其實(shí)到這里，一份完整的策劃書已經(jīng)成型了，你所需擔(dān)心的就應(yīng)該是后續(xù)執(zhí)行工作。有的同學(xué)可能會(huì)對(duì)自己的策劃沒(méi)有信心，那么你完全可以找以前該類活動(dòng)的組織者給你修改一下，其實(shí)我估計(jì)他們也改不了太多，只是細(xì)致末節(jié)地改一些小錯(cuò)誤。我們仔細(xì)審視著手中尚余墨香的策劃書時(shí)，會(huì)是一種怎樣的心情呢？
寫策劃書，就是這么簡(jiǎn)單；也許有的同學(xué)看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導(dǎo)？如果是這個(gè)歸因思路，就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動(dòng)，當(dāng)然策劃書是不會(huì)出現(xiàn)在你的面前的。寫策劃書就是要你認(rèn)真思考一件事，認(rèn)真寫一篇文章，然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實(shí)。你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索，好的策劃書是搜不來(lái)的，而且據(jù)我所知，網(wǎng)絡(luò)上這類資源甚少，基本上你不會(huì)有什么收獲。想要做好策劃書，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫，沒(méi)有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心，別把希望放到網(wǎng)上。
當(dāng)然，不可否認(rèn)，如果有一些策劃書作為參考，還是很有幫助意義的。我是個(gè)做學(xué)生工作的老師，經(jīng)常會(huì)帶學(xué)生們做一些策劃，設(shè)計(jì)內(nèi)容有晚會(huì)、電視節(jié)目、社會(huì)實(shí)踐等等�，F(xiàn)在，我會(huì)盡可能多地貼一些策劃到博客上，給同學(xué)們做一個(gè)參考。
一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時(shí)的價(jià)值感。“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報(bào)。最后，特別指出我的一個(gè)觀點(diǎn)：如果你完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，你的策劃盡量做的中規(guī)中舉，不求有什么變化。做到所謂的“不求有功，但求無(wú)過(guò)”，那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個(gè)別出心裁的點(diǎn)子，讓人眼前一新。創(chuàng)新點(diǎn)不必多，一兩個(gè)足夠，關(guān)鍵是要能被附諸于現(xiàn)實(shí)。那么這個(gè)時(shí)候，你就是個(gè)成功的策劃者了。而你的策劃，將被更多人認(rèn)可，獲得鮮花和掌聲。
祝愿你的策劃書能成功。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的
1、繁榮校園文化生活，豐富同學(xué)們的課余生活，為更多有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示平臺(tái)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。
2、為協(xié)會(huì)找到一個(gè)富有代表性的會(huì)徽，擴(kuò)大協(xié)會(huì)在全校的影響力。
二、活動(dòng)對(duì)象
吉首大學(xué)大田灣、砂子坳校區(qū)全體在校生
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人
公關(guān)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊慧泉
五、會(huì)徽設(shè)計(jì)原則
1、緊扣公關(guān)及吉大公關(guān)協(xié)會(huì)主題，既要有所有公關(guān)協(xié)會(huì)會(huì)徽的共性，又要有吉大公關(guān)協(xié)會(huì)的特色。
2、體現(xiàn)公關(guān)協(xié)會(huì)新思想，新公關(guān)的理念及吉大公關(guān)協(xié)會(huì)發(fā)展方向。
3、作品整體要求簡(jiǎn)潔、美觀、大方，易于識(shí)別和記憶；新穎獨(dú)特，具有視覺沖擊力。
六、活動(dòng)流程
1、前期工作
A、宣傳工作：宣傳部以海報(bào)、展板、下班宣傳的形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
B、外聯(lián)工作：外聯(lián)部拉贊助商，爭(zhēng)取與廣告公司合作，得到資金物品上的贊助并請(qǐng)求其專業(yè)廣告人員為設(shè)計(jì)大賽提供一些創(chuàng)意性的想法，傳授一些專業(yè)性的知識(shí)。
C、財(cái)務(wù)預(yù)算：財(cái)務(wù)部做好財(cái)務(wù)預(yù)算
D、邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委：李澤南老先生、指導(dǎo)老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)
2.、報(bào)名及初賽
B、報(bào)名方式：每個(gè)校區(qū)由辦公室安排三個(gè)負(fù)責(zé)人。短信或電話報(bào)名形式，負(fù)責(zé)人需登記參賽者的.信息（姓名，院系班級(jí)，聯(lián)系電話，郵箱）
C、參賽稿件由設(shè)計(jì)圖案及簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)理念組成，設(shè)計(jì)圖紙為A4紙，由辦公室和組織部收集整理，統(tǒng)一交由新校辦公室負(fù)責(zé)人處。
D、評(píng)委為公關(guān)協(xié)會(huì)09級(jí)理事，所有評(píng)委一起討論篩選，選取1/3作品進(jìn)入復(fù)賽（各位評(píng)委一起討論的時(shí)的情景最好用相機(jī)拍下來(lái)）
E、12月13日公布初賽結(jié)果
F、評(píng)委給每份進(jìn)入復(fù)賽的作品一點(diǎn)小提示（10個(gè)字以內(nèi)），讓其改進(jìn)以參加復(fù)賽
3、復(fù)賽
A、12月13日宣傳部公布進(jìn)入復(fù)賽名單，辦公室聯(lián)系參加復(fù)賽的選手。
C、復(fù)賽稿件由改進(jìn)圖案及詳細(xì)的設(shè)計(jì)理念組成，由每個(gè)校區(qū)的辦公室收集整理，統(tǒng)一交由新校辦公室負(fù)責(zé)人處。
D、評(píng)委為初賽評(píng)委及李澤南老先生、指導(dǎo)老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師，選取15的作品進(jìn)入決賽
E、12月19日公布復(fù)賽結(jié)果，辦公室通知決賽同學(xué)出席19日晚上的小會(huì)議，小會(huì)議由李澤南老先生、指導(dǎo)老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師及協(xié)會(huì)09級(jí)評(píng)審團(tuán)給所有進(jìn)入決賽的同學(xué)逐個(gè)指導(dǎo)，讓其改進(jìn)以參加決賽
4、決賽
B、出席人員：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)、公關(guān)協(xié)會(huì)全體會(huì)員、專家評(píng)審團(tuán)、大眾評(píng)審團(tuán)及進(jìn)入決賽的同學(xué)（專家評(píng)審團(tuán)為李澤南老先生、指導(dǎo)老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師，大眾評(píng)審團(tuán)為進(jìn)入復(fù)賽而未進(jìn)入決賽的同學(xué)組成）
C、流程：a、主持人發(fā)言
b、參賽同學(xué)依次對(duì)自己的作品進(jìn)行講解（利用多媒體設(shè)備，用投影儀直接把自己的作品放映到屏幕上），評(píng)委在每位同學(xué)講解后舉牌亮分。
c、講解結(jié)束后，所有選手站在臺(tái)上亮好自己的作品，開始大眾評(píng)審團(tuán)投票環(huán)節(jié)（每位評(píng)委用小紙條寫好自己支持的選手名字，由組織部負(fù)責(zé)收集統(tǒng)計(jì)）。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)概況
�。�1） 名 稱：“***——實(shí)戰(zhàn)廣工”
�。�2） 活動(dòng)主題: 學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)并自我策劃一場(chǎng)演講
�。�3） 活動(dòng)背景：我們廣東工業(yè)大學(xué)的商業(yè)氣息很濃重，這是大家有目共睹的，尤其是在內(nèi)校道，源源不斷的攤位商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、各具特色的商品、來(lái)勢(shì)洶洶的銷售團(tuán)隊(duì)、別具一格的銷售方式。這都看的出大家擁有一顆不凡的心，骨子里埋藏的是股股英氣，多數(shù)不愿死埋于書本而選擇走出社會(huì)。我們廣東工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院對(duì)學(xué)生有自身的特點(diǎn)要求，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)、公司、企業(yè)的管理者，我們應(yīng)該握住主動(dòng)權(quán)并施以實(shí)戰(zhàn)。但從整體來(lái)講，我們的學(xué)生還是缺乏一種主動(dòng)意識(shí)，跟風(fēng)習(xí)慣比較嚴(yán)重，多數(shù)是選擇聽從安排、按部就班地工作，換句話來(lái)講，也就是做的多說(shuō)想的少，在說(shuō)想的方面我們有所欠缺，交際能力偏低、演講能力差。因此，我們有必要舉辦’“實(shí)戰(zhàn)廣工”這個(gè)實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)。
�。�4） 活動(dòng)目的：在實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中需要腦體結(jié)合，智取獲勝。實(shí)戰(zhàn)目的是提高學(xué)生的策劃能力，培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，創(chuàng)造學(xué)生與社會(huì)商家打交道、與各種觀眾相溝通、勇?lián)]自我口才的機(jī)會(huì)，鍛煉參與者的勇氣，為學(xué)生走出校園邁向社會(huì)企業(yè)打下基礎(chǔ)
�。�5） 活動(dòng)時(shí)間：待定
�。�6） 活動(dòng)地點(diǎn)：廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)
�。�7） 主辦單位：待定
（8） 承辦單位：待定
�。�9） 協(xié)辦單位：×××公司（待定）
二、 準(zhǔn)備工作
�。�1）活動(dòng)申報(bào)
�。�2）噴繪、海報(bào)、橫幅以及宣傳點(diǎn)的申報(bào)
�。�3）尋找贊助商
（4）工作人員崗位安排
三、宣傳計(jì)劃
�。ㄗ⒁猓涸诖耍覀儍H僅介紹本次活動(dòng)中可以使用的宣傳方式。但是對(duì)于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會(huì)在文件夾中的“附件1：宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜”中做出詳細(xì)說(shuō)明。）
（1）活動(dòng)冠名：為贊助合作公司提供活動(dòng)冠名權(quán)，如 “***——實(shí)戰(zhàn)廣工”
�。�2）傳單宣傳：在廣工龍洞校區(qū)，由工作人員逐個(gè)寢室發(fā)放宣傳單，同時(shí)介紹活動(dòng)相關(guān)信息和公司相關(guān)信息，保證絕對(duì)的宣傳效果。
�。�3）海報(bào)宣傳：于校內(nèi)各宣傳欄，寢室樓下各宣傳欄張貼海報(bào)（保證海報(bào)的張貼時(shí)間）------張貼于同學(xué)們每天的必經(jīng)之路，也是人流量最大的主干道，快速，連續(xù)性傳遞活動(dòng)信息，是同學(xué)們獲取信息的重要渠道
�。�4）橫幅宣傳：在學(xué)校內(nèi)校道或設(shè)攤現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳橫幅，保證懸掛時(shí)間。
�。�5）設(shè)點(diǎn)宣傳：活動(dòng)前期，在校園內(nèi)校道或水飯、內(nèi)飯食堂設(shè)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并在設(shè)攤點(diǎn)附近或食堂前廣場(chǎng)分發(fā)宣傳單------大范圍傳達(dá)賽事以及公司信息。
�。�6）校園廣播：通過(guò)晚上的校園廣播節(jié)目播報(bào)有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度大，受眾廣。
（7）校園bbs: 通過(guò)校園bbs發(fā)布活動(dòng)信息，受到廣大同學(xué)的關(guān)注，宣傳效果明顯。
�。�8）報(bào)紙宣傳：《廣工周報(bào)》、《工大青年》等校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道（如果公司需要，可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告。
�。�9）活動(dòng)中宣傳：活動(dòng)過(guò)程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫，或佩帶印有公司logo的.宣傳品（參賽隊(duì)伍在比賽過(guò)程中，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章）。
（10）鳴謝宣傳：攝像工作員對(duì)比賽過(guò)程進(jìn)行跟蹤拍攝，我們會(huì)拍攝屬于學(xué)生自己團(tuán)體的dv故事。我們可在dv劇結(jié)尾加入“鳴謝貴公司”等字樣。
四、活動(dòng)流程
賽事過(guò)程的詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見“策劃書附件2：活動(dòng)流程”。
五、活動(dòng)可行性分析
1. 該賽事的互動(dòng)性很強(qiáng)，參與者與商家、參與者與觀眾。這樣既考驗(yàn)賽手的精打細(xì)算有考驗(yàn)其交際能力、應(yīng)對(duì)能力、演講能力與團(tuán)體合作能力。
2. 通過(guò)此次活動(dòng)，公司可以得到良好的宣傳效益：
�。�1）從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學(xué)生，并且各種常用宣傳方式（傳單、海報(bào)、橫幅），我們特有的宣傳方式（廣工大學(xué)周報(bào)、bbs、校園廣播）和宣傳效果在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都得到落實(shí)。
（2）此次活動(dòng)的過(guò)程，大部分在校園中進(jìn)行�；顒�(dòng)的同時(shí)我們又可以對(duì)在校學(xué)生產(chǎn)生影響，及時(shí)的強(qiáng)化公司留給學(xué)生的印象。
3. 針對(duì)學(xué)生對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)不了解的情況，此時(shí)給他們灌輸?shù)挠^念將會(huì)直接有效地影響他們今后的消費(fèi)行為。所以這時(shí)候是公司擴(kuò)大影響，培養(yǎng)潛在消費(fèi)者的最佳時(shí)機(jī)。
4. 此次活動(dòng)活動(dòng)成本低，但宣傳效果很好，不失為公司進(jìn)行推廣產(chǎn)品，擴(kuò)大影響的一個(gè)好選擇。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
為了營(yíng)造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動(dòng)的用心性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
建立校園精神禮貌和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造良好的校園社團(tuán)文化氛圍，推動(dòng)我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)。
二．活動(dòng)資料
1、各社團(tuán)的特色節(jié)目展示
2、各社團(tuán)的海報(bào)展示
3、游戲互動(dòng)
三．活動(dòng)流程
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、提起兩天出海報(bào)及通知宣傳此次活動(dòng)
2、社團(tuán)在11月23號(hào)前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報(bào)社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排
3、社團(tuán)在11月24號(hào)前將活動(dòng)所需海報(bào)準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動(dòng)照片
4、各社團(tuán)負(fù)責(zé)帶給一個(gè)互動(dòng)游戲，并設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，由社聯(lián)統(tǒng)一帶給獎(jiǎng)品。相關(guān)道具務(wù)必在11月24號(hào)前準(zhǔn)備好
活動(dòng)當(dāng)天：
1、各社團(tuán)將海報(bào)等放置在場(chǎng)地兩側(cè)
2、由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的`吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等
3、由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則，邀請(qǐng)過(guò)往學(xué)生組隊(duì)參與，優(yōu)勝者能夠參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品到社聯(lián)咨詢臺(tái)處兌換
活動(dòng)后期工作：
1、由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)當(dāng)天照片，并出展板展示
2、將活動(dòng)總結(jié)交至學(xué)院報(bào)社，由報(bào)社協(xié)助宣傳
四．活動(dòng)當(dāng)天安排
1、所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位
2、所需音箱、調(diào)音臺(tái)等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好
3、游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)地
4、在10：00—10：30、15：30—16：00之間播放各社團(tuán)錄音的簡(jiǎn)介
5、在12：00—13：50之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示，在12：40前關(guān)掉所有音響設(shè)施
6、在12：50—14：00、17：30—18：30之間安排各社團(tuán)的互動(dòng)游戲，18：30結(jié)束所有活動(dòng)
五．活動(dòng)時(shí)間
準(zhǔn)備工作：
11月22—24日
開展活動(dòng)：
11月25或26日
六．活動(dòng)地點(diǎn)
北門廣場(chǎng)或籃球場(chǎng)
七．活動(dòng)人員
全院學(xué)生
社聯(lián)成員
各社團(tuán)成員
八．注意事項(xiàng)
1、提前完成對(duì)各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核，以確�；顒�(dòng)順利開展
2、活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序，尤其要充分思考到各社團(tuán)表演的安全問(wèn)題
3、活動(dòng)當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件
4、活動(dòng)當(dāng)天安排專人拍照
5、如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動(dòng)
九．可行性分析
1、活動(dòng)場(chǎng)地能否申請(qǐng)到位
2、活動(dòng)所需音箱等能否申請(qǐng)到位
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能否到位
十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)當(dāng)天所需照片打�。�
12個(gè)社團(tuán)*15張照片/每個(gè)社團(tuán)*0、6元/每張=108元
膠帶、線繩等：6元
其他：50元
共計(jì)：164元
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
不知不覺中，新學(xué)期已經(jīng)來(lái)了，下面是小編為大家搜集整理的學(xué)生會(huì)燒烤活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀與借鑒。
一、活動(dòng)主題：
院學(xué)生會(huì)戶外燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié)，院學(xué)生會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng)，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的聯(lián)系，增進(jìn)干部之間的感情，促使我們?cè)簩W(xué)生會(huì)這個(gè)集體能成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月2日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)院后門
五、組織單位：
賀州學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
六、參與人員：
院學(xué)生會(huì)全體成員及學(xué)工部(處)全體老師 共100人
七、具體活動(dòng)安排：
全體成員分成5個(gè)小組，進(jìn)行燒烤，并在燒烤過(guò)程中插入各種小游戲和文藝節(jié)目。節(jié)目以部門為單位表演。下面是具體的活動(dòng)流程：
1、 提前買好燒烤用具，提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物。
2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)整。請(qǐng)同學(xué)們?cè)?點(diǎn)50在電信前面集合。
3、各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)清自己部門的成員，到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上8點(diǎn)半。
4、到達(dá)目的地時(shí)各組開始燒烤活動(dòng)。
5、大約16點(diǎn)，返校。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
食物：玉米1.8元/斤*20斤=36元 牛肉15元/斤*10斤=150元 豬肉15元/斤*10斤=150元 韭菜1元/斤*10斤=10元 火腿腸1元/個(gè)*100個(gè)=100元 雞翅膀10元/斤*10斤=100元 肉丸5元/斤*10斤=50元 菜花1元/斤*10斤=10元 豆腐干2元/斤*10斤=20元 地瓜1元/斤*10斤=10元 臘腸5元/斤*10斤=50元 蘋果2元/斤*10斤=20元 桔子2元/斤*10斤=20元 香蕉2元/斤*10斤=20元
燒烤工具：木炭：3元/斤*20斤=60元 竹簽：5元/袋*10袋=50元 叉子：1元/個(gè)*30個(gè)=30元 紙杯：5元/包*10包=50元 燒烤刷：1元/個(gè)*10個(gè)=10元 一次性手套 ：5元/袋*6袋=30元 一次性筷子：5元/包*10包=50元
配料：燒烤汁5元/瓶*5瓶=25元 鹽2元/袋*5袋=10元 油20元/桶*3桶= 60元 蜂蜜5元/瓶*5瓶=25元 辣椒油5元/瓶*5瓶=25元
總計(jì)：1171元
九、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、保證整個(gè)活動(dòng)中的安全，主系團(tuán)及各部門部長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起對(duì)干事負(fù)責(zé)的責(zé)任，要密切關(guān)注干事們的去向，及時(shí)提醒，在燒烤活動(dòng)結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)將火熄滅。
2、活動(dòng)結(jié)束后，清理現(xiàn)場(chǎng)并且把垃圾帶走，隨時(shí)都應(yīng)注意賀州學(xué)院學(xué)生會(huì)的.形象。
3、每位成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工的原則，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動(dòng)。
4、注意活動(dòng)紀(jì)律，聽從工作人員的安排。
5、在來(lái)回的路上，安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
前言
新一屆，新起點(diǎn)!網(wǎng)新部自成立以來(lái)都本著真實(shí)、及時(shí)、有效的原則來(lái)報(bào)道系部的每一新聞，工作上可謂盡心盡責(zé)，全心全意。而新一屆的我們更會(huì)延續(xù)這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，以飽滿的熱情和積極向上的進(jìn)取心投入到這份工作當(dāng)中，并在此過(guò)程中加以突破和創(chuàng)新。我們會(huì)總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨，以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo)，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”為主的新一屆網(wǎng)新部工作計(jì)劃。為此我們主要從以下幾個(gè)方面開展新一屆的工作：
一、 部門工作概要
本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)新聞部的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)，建立考核制度，讓工作安排，績(jī)效測(cè)評(píng)有章可循，同時(shí)提高新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門，鑒于網(wǎng)絡(luò)新聞部自身的特點(diǎn)，本學(xué)期進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部活的建設(shè)，以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流。
二、本學(xué)期活動(dòng)安排
�。ㄒ唬�、部門內(nèi)部的分配
1、部長(zhǎng)工作安排
（1）部長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開一次總的部門會(huì)議，告知部員新學(xué)年的工作計(jì)劃與任務(wù)，提出工作要求及部門成員的各項(xiàng)工作職責(zé)并負(fù)責(zé)通知部
員系內(nèi)的大小活動(dòng)，對(duì)部員的稿件進(jìn)行編輯、整理、存檔。在保證稿件數(shù)量的同時(shí)，所寫新聞及時(shí)準(zhǔn)確，經(jīng)審核后及時(shí)發(fā)布至新浪博客——長(zhǎng)大文理人文與傳媒系博客。
�。�2）做到每一階段結(jié)束后（四周為一個(gè)階段），召集本部門成員依次征求工作上的意見，達(dá)到部門的合理運(yùn)轉(zhuǎn)，提升工作進(jìn)度。
（3）號(hào)召本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)各部工作職責(zé)，檢查標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)到工作中，響應(yīng)學(xué)生會(huì)不定期抽查本部的工作狀況以及工作效果。
(4)設(shè)置部門考核表，制定懲獎(jiǎng)細(xì)則，以便激勵(lì)大家都能保持良好的工作態(tài)度，激發(fā)工作上進(jìn)心。
2、部員工作安排
（1） 本部門成員盡力做好本職工作，盡可能做到在第一時(shí)間知道系內(nèi)活動(dòng)，全方位地采訪、報(bào)道，及時(shí)投稿、整理、存檔。 在保證稿件數(shù)量的同時(shí)，所寫新聞及時(shí)準(zhǔn)確。
�。�2）對(duì)完成后的新聞稿仔細(xì)進(jìn)行檢查，盡量減少語(yǔ)句上的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)原稿有錯(cuò)漏和不妥之處，應(yīng)及時(shí)予以糾正，保證稿件質(zhì)量，與此同時(shí)還要注意稿件的規(guī)范性。
�。�3）對(duì)于活動(dòng)的采訪，采取輪流制形式，目的是保證部員能夠嘗試不同新聞稿的撰寫，做到合理安排日常事務(wù)。
（二）合理統(tǒng)籌部?jī)?nèi)發(fā)展
1、每遇到繁忙的系部活動(dòng)，會(huì)適當(dāng)組織部?jī)?nèi)成員聚餐一次或去校外唱歌以增加部?jī)?nèi)凝聚力，鼓勵(lì)部員不要產(chǎn)生松懈心里。
2、鼓勵(lì)部?jī)?nèi)成員提交一些可行的活動(dòng)策劃書，爭(zhēng)取多舉辦一點(diǎn)
有意義的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余文化生活，滿足同學(xué)的精神文化需求，使部門成員個(gè)人能力得到鍛煉的同時(shí)，也加強(qiáng)了各部門間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
3、做到分工不分家，在具體工作上，各干事工作范圍不同，但在工作中，大家應(yīng)相互協(xié)作、配合。
�。ㄈ┒ㄆ谶M(jìn)行網(wǎng)站更新，做好維護(hù)工作
本部門除了積極完成團(tuán)總支學(xué)生會(huì)交給的任務(wù)外，還需每天指定成員負(fù)責(zé)完成部門內(nèi)的網(wǎng)站維護(hù)與更新工作，如，新聞稿上傳，網(wǎng)站內(nèi)有無(wú)需要修改清理的地方。在提高我系在網(wǎng)絡(luò)中的知名度的基礎(chǔ)上，積極關(guān)注其他學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)系部更好的發(fā)展。
三、本學(xué)期工作創(chuàng)新
本學(xué)期將在各方面條件允許的情況下，嘗試采訪系里有突出貢獻(xiàn)的`老師，起到激發(fā)系部老師工作效率的作用。
四、與老師及學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行互動(dòng)
遇到生疏的地方及時(shí)與老師及學(xué)生會(huì)其他成員交流溝通，汲取大家工作上的意見，把握一切有利于本部門發(fā)展的資源，統(tǒng)籌兼顧，合理發(fā)展。
五、結(jié)合學(xué)生會(huì)的工作，突出擴(kuò)大宣傳
嘗試增加信息來(lái)源與宣傳力度的擴(kuò)大化，選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)分別到各班內(nèi)宣傳部門的新浪博客即“人文與傳媒系博客”，希望同學(xué)們給予關(guān)注及支持，使我們系的網(wǎng)絡(luò)能真正起到對(duì)外宣傳和豐富同學(xué)們信息面的作用。
結(jié)語(yǔ)：
在這萬(wàn)象更新的時(shí)刻，我部門將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經(jīng)驗(yàn)，開拓創(chuàng)新，在配合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)部門內(nèi)部的管理，為學(xué)生會(huì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦，最后我們部門將以熱情的服務(wù)，端正的態(tài)度。為每一個(gè)同學(xué)提供方便，為每一位老師提供服務(wù)。希望老師及學(xué)生會(huì)能給我們部門以支持和鼓勵(lì)，同時(shí)我們部門也希望老師和學(xué)生會(huì)的其他成員給我們多提寶貴的意見和建議，最后希望本部門成員在今后的工作中能齊心協(xié)力，默契配合，更多的鍛煉自己的獨(dú)立辦事能力，與我們部門共同發(fā)展。
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