大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
放飛風(fēng)箏，讓夢(mèng)想翱翔
二、活動(dòng)背景：
陽(yáng)春三月，陽(yáng)光燦爛，正值大好時(shí)節(jié)，花紅柳綠，歡聲笑語(yǔ)，讓我們放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想與希望。
在這個(gè)充滿青春激情的大學(xué)生活中,結(jié)識(shí)朋友、留下美好回憶、追求青春夢(mèng)幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機(jī)會(huì)讓彼此更熟悉了解呢？從陌生到熟悉，希望這一次活動(dòng)能讓大家變得更親密，也能為大家留下一個(gè)美好的回憶！珍惜現(xiàn)在所擁有的'友誼！
三、活動(dòng)目的：
首先，通過(guò)這次活動(dòng)，提高班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們的交流和了解，增進(jìn)同學(xué)之間的感情和友誼；其次，通過(guò)本次活動(dòng)加深同學(xué)間的情意，提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力，以及展現(xiàn)湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院10級(jí)應(yīng)用心理班的精神面貌。最后，通過(guò)本次活動(dòng)緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，并為在以后的緊張學(xué)習(xí)中，同學(xué)們齊心協(xié)力，共榮共恥。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx/3/ 日
五、集合時(shí)間與地點(diǎn)：
3月 日早上10：00在學(xué)院田徑場(chǎng)集合
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
田徑場(chǎng)
七、參加對(duì)象
10級(jí)應(yīng)用心理班32名同學(xué)
八、活動(dòng)具體事宜：
1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及耗材：班費(fèi)；風(fēng)箏16只，線若干
2、分配小組操作配合：
擬對(duì)參加此活動(dòng)的32名同學(xué)分為16組，2人1組。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)申明
南通地區(qū)高校輪滑愛(ài)好者的聚會(huì)，并且本著自愿參加、安全第一、比賽第二的原則，旨在豐富校園文化生活，并進(jìn)一步推廣輪滑活動(dòng)，宣傳輪滑文化；積極響應(yīng)全民健身的活動(dòng)宗旨，聯(lián)合各體育及現(xiàn)代文化社團(tuán)在校內(nèi)掀起體育活動(dòng)熱潮。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月初
三、活動(dòng)地點(diǎn)
南通大學(xué)；
南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
四、活動(dòng)組織單位：
主辦：南通大學(xué)杏林學(xué)院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦：
南通大學(xué)極限俱樂(lè)部、
南通大學(xué)輪滑社
南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院KFC輪滑社；
五、活動(dòng)對(duì)象
1、南通大學(xué)極限俱樂(lè)部社員
2、南通大學(xué)輪滑社社員
3、南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院KFC輪滑社社員
4、南通高校的廣大輪滑愛(ài)好者
六、宣傳方式
1、海報(bào)宣傳
2、橫幅宣傳
3、QQ群宣傳
4、通大極限俱樂(lè)部的博客網(wǎng)頁(yè)
七、活動(dòng)日程
1、20xx年12月6日上午:通大啟秀校區(qū)
�。ㄉ衔�9：30在啟秀校區(qū)主教學(xué)樓前集合）
2、20xx年12月6日下午:通大鐘秀校區(qū)
�。ㄏ挛�2：00在鐘秀校區(qū)主教學(xué)樓西大門(mén)集合）
3、20xx年12月7日上午:通大主校區(qū)
（上午9：00在主校區(qū)綜合樓前集合）
4、20xx年12月6日下午:南通航院
�。ㄏ挛�2：00在航院公共教學(xué)樓前集合）
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、速滑刷街
各個(gè)隊(duì)員按順序站立；隊(duì)前兩個(gè)人引路，其中一個(gè)人使用相機(jī)來(lái)錄像;隊(duì)后兩個(gè)人押尾,其中一人也使用相機(jī)進(jìn)行全程錄像；隊(duì)伍中間每隔一段距離有人保護(hù)隊(duì)伍的安全速度等
2、專(zhuān)業(yè)平花
3、組合表演
4、個(gè)人才藝表演
附錄一：比賽規(guī)則
一）速滑規(guī)則
速滑實(shí)行個(gè)人計(jì)時(shí)賽，共評(píng)五人，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，取最短時(shí)間完成者為優(yōu)勝。賽時(shí)按號(hào)碼每三人一組進(jìn)行比賽，遵守比賽管理者的安排，以起跑線開(kāi)始，以輪滑鞋的前輪撞線結(jié)束，比賽過(guò)程中嚴(yán)格遵照賽道路程進(jìn)行，不得拉扯其它參加者的衣物、身體等，不得故意磕絆其他參賽者，如違反取消所有比賽資格。如遇時(shí)間相同，則再比一次。
二）速樁規(guī)則
三）平花規(guī)則
平花實(shí)行加減分制，以基礎(chǔ)分20分起。每人在80cm的樁上作一套有來(lái)回的'組合，一套沒(méi)有來(lái)回的組合。
減分規(guī)則：
1） 平花過(guò)程中，每踢到一個(gè)樁減一分，卡樁減0.5分
2） 平花動(dòng)作要回樁，無(wú)回樁動(dòng)作減5分
3） 平花動(dòng)作沒(méi)作完成或作一半減5分
加分規(guī)則：
4） 完成所作平花動(dòng)作且不踢、不卡樁加2
5） 平花動(dòng)作依美感度、流暢度有評(píng)委各加1~5分
6） 平花動(dòng)作（每個(gè)樁上組合動(dòng)作）依難度由評(píng)委各加1~5分
7） 平花結(jié)束時(shí)有結(jié)束動(dòng)作由評(píng)委加1~3分
四）注：
1）比賽過(guò)程中如動(dòng)作未完成，可申請(qǐng)重做機(jī)會(huì)，如都沒(méi)有完成，可按分?jǐn)?shù)最高一次記錄。
2）比賽后如有分?jǐn)?shù)相同，按踢樁數(shù)量少為優(yōu)，如仍相同，以完成時(shí)間最少為優(yōu)。
3）比賽以分?jǐn)?shù)最多者為優(yōu)
4）如有意外情況以裁判的判定為依據(jù)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景:面對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來(lái)臨之際，通過(guò)教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽(yáng)光活力的校園。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎
接即將到來(lái)的期中考試。
2.時(shí)間:20xx年10月25日下午2:00
地點(diǎn):
3.活動(dòng)流程:
1)由團(tuán)支書(shū)介紹心理健康知識(shí)。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測(cè)試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈，任選一個(gè)人在紙上寫(xiě)一個(gè)數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次，寫(xiě)數(shù)的.人都會(huì)說(shuō)“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(shuí)(10輪):選出一位同學(xué)上臺(tái)表演，模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對(duì)象。猜對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無(wú)自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步:讓同學(xué)們?cè)诓莸厣侠鹪S多沒(méi)有規(guī)則但能讓人穿過(guò)的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過(guò)去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來(lái)，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周?chē)说呐啤?，3最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開(kāi)始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰，者有獎(jiǎng)。
4)對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式:給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫(xiě)上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時(shí)，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持*聲地念出來(lái)，如該要求不違*道義，法則，要求合理，請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫(xiě)的做。
5)主持人作總結(jié)，活動(dòng)到此結(jié)束。
4.相關(guān)工作安排:
1)***負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。
2)***和***準(zhǔn)備一副*牌，購(gòu)買(mǎi)雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多
一點(diǎn))，并準(zhǔn)備好相機(jī)(請(qǐng)保證電滿格)
3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請(qǐng)制作團(tuán)日活動(dòng)專(zhuān)用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5)***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來(lái)評(píng)分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎(jiǎng)品50元
總計(jì)77元
6.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié);
***要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來(lái);各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，積極參與。
7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:***
8.活動(dòng)對(duì)象:***
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一.目的和意義
新校區(qū)啟用以來(lái)，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門(mén)雖開(kāi)通了電瓶車(chē)服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門(mén)到中心區(qū)，師生往返極為不便�！昂椭C校園，誠(chéng)信騎行”活動(dòng)希望通過(guò)愛(ài)心單車(chē)免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠(chéng)信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹(shù)立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。
二.車(chē)輛來(lái)源
學(xué)生處擬通過(guò)吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過(guò)溝通與洽談，已與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)人壽、中國(guó)聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車(chē)，學(xué)校作為回報(bào)，允許各企業(yè)在各自贊助的車(chē)輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三.宣傳作用
�。保畣诬�(chē)車(chē)身均噴繪學(xué)校�；占皹�(biāo)識(shí)，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生的`人文關(guān)懷，進(jìn)而樹(shù)立愛(ài)校敬校的觀念；
２．活動(dòng)本身就是感召學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信觀念，養(yǎng)成公益之心的過(guò)程，是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面
�。常畤娎L獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識(shí)，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì)，濟(jì)危助困的精神。
四.服務(wù)范圍
凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專(zhuān)科生、本科生、研究生及在職教工。
五．服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)
首先開(kāi)行自北門(mén)到學(xué)生二食堂門(mén)的區(qū)間。 單車(chē)取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn)，分別設(shè)在北門(mén)治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)�，每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車(chē)，單車(chē)固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六．服務(wù)流程
1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡；
2.保安確認(rèn)身份登記后提供車(chē)輛；
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；
4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn)，交還車(chē)輛。
七．注意事項(xiàng)
1.借取單車(chē)人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車(chē)借還手續(xù)； 2.借騎單車(chē)人員需愛(ài)護(hù)單車(chē)，避免造成車(chē)輛損壞； 3.借騎單車(chē)人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全，因個(gè)人原因造成的安全問(wèn)題，由借騎單車(chē)人員自行負(fù)責(zé)； 4.愛(ài)心單車(chē)只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。
八．協(xié)作部門(mén)分工
�。保畬W(xué)生處：活動(dòng)策劃書(shū)，車(chē)輛購(gòu)置及設(shè)計(jì)等； ２．保衛(wèi)處：安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作； ３．宣傳部：活動(dòng)的內(nèi)宣外宣工作； ４．信息辦：提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作； ５．團(tuán)委：安排單車(chē)借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言：
如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異�；鸨�，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。
二、活動(dòng)目的：
為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂(lè)觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春！
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定xx年4月底5月初；操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
4、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生。
5、活動(dòng)類(lèi)型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式：
�。�1）、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問(wèn)答、心理小測(cè)試等。
�。�2）、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個(gè)人賽），這里以?xún)山M為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者，比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的`名牌全部撕下，即A隊(duì)獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。
四、具體活動(dòng)流程及人員安排：
1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
�。ㄖ烨�、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負(fù)責(zé)）。
2、在活動(dòng)開(kāi)始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負(fù)責(zé)）
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。（朱芹負(fù)責(zé)）
4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過(guò)程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通 知部員，相互轉(zhuǎn)告。（朱芹負(fù)責(zé)）
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。（劉上愷、陳盈、汪娜娜負(fù)責(zé)）
6、人員簽到，收取公益時(shí)間表。（何君君、吳楠旭負(fù)責(zé)）
7、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束彩霞、范嘉慧、陳濤負(fù)責(zé)）
8、推選出人員致開(kāi)場(chǎng)詞，說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。（孫佳佳、朱芹負(fù)責(zé)）
9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。（杜騰飛、丁偉寧負(fù)責(zé)）
10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門(mén)人員做好以下工作：
�。�1）策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。
�。�2）宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門(mén)窗的關(guān)閉。
�。�3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
（4）組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)口號(hào)：
青春女生，秀出魅力！
二、活動(dòng)目的：
1、豐富校園生活，為廣大女生提供展示自我的舞臺(tái)；
2、提倡女***新概念，提倡自尊、自信、自強(qiáng)、自立；
3、關(guān)愛(ài)女生，在校園里形成尊重女生、關(guān)愛(ài)女生的良好風(fēng)氣；給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日~13日
四、活動(dòng)對(duì)象：
全院女生
五、活動(dòng)主辦單位：
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)工學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委
六、活動(dòng)承辦單位：
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)院學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)流程：
活動(dòng)一：快樂(lè)公主禮物派送（3月7日中午11點(diǎn)）
細(xì)則：女生節(jié)當(dāng)天中午某個(gè)時(shí)段，穿著特定顏色衣服的`女生，送小禮物
地點(diǎn)：學(xué)校第一食堂正前方
活動(dòng)二：“星語(yǔ)心愿”幸運(yùn)大抽獎(jiǎng) （3月7日下午）
細(xì)則：
1、給現(xiàn)場(chǎng)的每一位女生發(fā)一張書(shū)簽，讓她們寫(xiě)上自己的心愿或祝福語(yǔ)，并簽上自己的名字。
2、從所有的書(shū)簽中抽出5名幸運(yùn)大獎(jiǎng)，她們將得到事先準(zhǔn)備好的精美禮品一份。
3、本項(xiàng)活動(dòng)對(duì)象只限本學(xué)院女生。
地點(diǎn)：學(xué)校第二教學(xué)樓正前方
活動(dòng)三：征文比賽
細(xì)則：
1、征文內(nèi)容：開(kāi)展“我是女生”征文比賽，以女生為主題，也可以寫(xiě)其他有關(guān)女生的題材，比如：男生可寫(xiě)“假如我是女生”、“男生對(duì)女生說(shuō)”、“女生對(duì)男生說(shuō)”等，全院男女生皆可參加投稿。。
2、投稿時(shí)間：3月7日至3月12日（3月底評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)）
3、可將獲獎(jiǎng)文章粘貼在宣傳窗內(nèi)。
投稿地點(diǎn)：院學(xué)生會(huì)辦公室
活動(dòng)四：拔河大賽（3月12日下午）
細(xì)則：
1、以系為單位，30個(gè)學(xué)生參加 <男生女生各15名>
2、進(jìn)行第一輪比拼，最后淘汰剩下的隊(duì)伍進(jìn)行第二輪、第三輪比賽，直至最后評(píng)出第一名、第二名、第三名及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、體育部負(fù)責(zé)組織。
地點(diǎn)：獅子山廣場(chǎng)
活動(dòng)五： 女生心理講座
主講：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)工處副處長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記——紀(jì)曉春
地點(diǎn)：學(xué)院
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的及意義
服務(wù)科院，拒絕冷漠，鼓勵(lì)彼此間積極熱情，提倡跨專(zhuān)業(yè)間的技能交流。營(yíng)造和諧尚學(xué)熱情的校園氛圍。
二、活動(dòng)主題
拒絕冷漠，享學(xué)熱情，喜迎評(píng)估
三、主辦單位
共青團(tuán)無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
協(xié)辦單位
廣播站、科青社
贊助商
享學(xué)公司
四、活動(dòng)時(shí)間
11月9日 11:45—13:10 18:30—20:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
12棟樓前廣場(chǎng)、健美操館（一食堂三樓）
六、活動(dòng)對(duì)象
科院各級(jí)學(xué)子
七、活動(dòng)形式與內(nèi)容
1.將參與者隨機(jī)組成團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通信任類(lèi)心理游戲。如：夾氣球賽跑、搭橋過(guò)河等。
2.跨專(zhuān)業(yè)間的專(zhuān)業(yè)技能溝通交流、專(zhuān)業(yè)技能書(shū)互換。
3.達(dá)人show、交流舞會(huì)……
八、活動(dòng)流程
1.宣傳準(zhǔn)備環(huán)節(jié)：
通過(guò)前期海報(bào)、廣播、邀請(qǐng)函，以及口頭等宣傳營(yíng)造活動(dòng)氛圍，宣揚(yáng)活動(dòng)宗旨。
2.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)
(1)將桌椅、帳篷、展板（符合專(zhuān)業(yè)技能展示、突破人際隔膜為主題）放置于12棟樓前小廣場(chǎng)處，并安排各專(zhuān)業(yè)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與大家交流溝通，有意者可互換專(zhuān)業(yè)技能書(shū)籍等。
(2)組織大家一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)心理學(xué)游戲，如：背夾氣球、滾報(bào)紙等。
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)在“拒絕冷漠、關(guān)愛(ài)同學(xué)”展板上簽字宣誓并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者予以獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)同學(xué)間相互交流，建設(shè)熱情享學(xué)的和諧向上校園氛圍。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（按順序）：“第一：團(tuán)隊(duì)精神優(yōu)秀獎(jiǎng)； 第二：團(tuán)結(jié)合作優(yōu)勝獎(jiǎng)； 第三：團(tuán)結(jié)互助優(yōu)秀獎(jiǎng)……”
3.交流晚會(huì)
�。�1）6點(diǎn)10分開(kāi)始入場(chǎng)，將布置于跆拳道館的燈光、音響打開(kāi)，先由新老十佳選手表演節(jié)目，調(diào)節(jié)氣氛，場(chǎng)內(nèi)主持和人事部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
�。�2）6點(diǎn)半晚會(huì)正式開(kāi)始。由多才多藝的同學(xué)進(jìn)行演出，如：幽盟的`江南style、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的舞蹈；不時(shí)穿插主持人、表演者與觀眾的互動(dòng)，為不忘主題，應(yīng)鼓勵(lì)陌生人之間的交流互動(dòng)，譬如：擊鼓傳花等。
�。�3）中場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)由魔術(shù)社負(fù)責(zé)。參與的同學(xué)皆有機(jī)會(huì)獲得精美獎(jiǎng)品一份�？捎刹糠种形绔@獎(jiǎng)選手上前頒獎(jiǎng)。
�。�4）隨后進(jìn)行挑戰(zhàn)達(dá)人系列表演以及一場(chǎng)小型假面兔子交流舞會(huì)，最后以現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)作為結(jié)束活動(dòng)項(xiàng)目。
4.待結(jié)束后以人際交往故事等為降溫節(jié)目，以防部分同學(xué)過(guò)于熱情高漲，用以降溫。
九、前期工作安排
1.宣傳：以海報(bào)、展板、廣播和班級(jí)宣傳為重心，同學(xué)間口頭交流、邀請(qǐng)函為輔；加之老師推薦各專(zhuān)業(yè)精英人才。
2.道具：白條桌3張，椅子9把，帳篷三頂，音響一套，話筒兩支。各主要專(zhuān)業(yè)書(shū)籍若干，筆紙10套，記分本2本，哨子1支，清掃工具2套，展板3副。氣球、絲帶、熒光棒、彩帶若干。
3.人員：新老達(dá)人show優(yōu)秀選手，魔術(shù)社、街舞社、民樂(lè)社、藝術(shù)團(tuán)的多才多藝成員，各專(zhuān)業(yè)技能精英，科青社及廣播站相關(guān)人員。
4.節(jié)目征集及篩選：20xx年11月4號(hào)至6號(hào)作為節(jié)目征集時(shí)間，11月7日作為節(jié)目篩選時(shí)間，11月7日至8日進(jìn)行節(jié)目的排練和彩排。
十、活動(dòng)后期安排
待結(jié)束后以人際交往故事等為降溫節(jié)目，以防部分同學(xué)過(guò)于熱情高漲。
通訊稿送至相關(guān)各部門(mén)進(jìn)行報(bào)告；下周進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，吸取不足與教訓(xùn)，逐點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)。
十一、要求與注意事項(xiàng)
1.現(xiàn)場(chǎng)秩序：有效進(jìn)行節(jié)目順序安排，謹(jǐn)防同學(xué)情緒過(guò)于高漲。
2.活動(dòng)安全：小型交流舞會(huì)要時(shí)刻注意擁擠程度，注意采用音樂(lè)或
截流等方式控制疏導(dǎo)。
3.道具使用分發(fā)：現(xiàn)場(chǎng)話筒等表演道具及時(shí)傳遞，桌椅、海報(bào)、
展板等道具充分利用。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
“科院Home”經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
金額單位：元
序號(hào) 科目 單價(jià) 數(shù)量 總價(jià)
1. 工作證 2 50 100
2. 道具及舞臺(tái)用品 30 1 30
3. 裝飾品 20 1 20
4. 總計(jì) 150
十三、預(yù)期效果與展望
1.豐富課余生活，減輕學(xué)習(xí)壓力；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌以及專(zhuān)業(yè)風(fēng)采。
2.提高跨“班級(jí)、專(zhuān)業(yè)”間同學(xué)的溝通與交流，鼓勵(lì)不同專(zhuān)業(yè)間的技能交流與學(xué)習(xí)。
3.營(yíng)造樂(lè)觀活潑的和諧校園氛圍，減少當(dāng)今同學(xué)一周末就出校玩的不良風(fēng)氣。
4.增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
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