大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景:
新生入學(xué)已經(jīng)一段時(shí)間,對大學(xué)的生活充滿激情,而且大學(xué)生活自由安排的時(shí)間較多,一部分同學(xué)不知道該如何去安排自己的生活,讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩,更加有意義。諸多同學(xué)都有自己的愛好和特長,需要大家共同學(xué)習(xí)、交流和探討,以此來提高自己。
本協(xié)會剛剛換屆,需要需要汲取新的生命力,注入新的血液,使協(xié)會的工作活動能夠更加順利的進(jìn)行,使協(xié)會得到更加健康、茁壯的成長。
二、活動目標(biāo)及意義:
為了給大一新生提供一個(gè)廣闊的平臺去展現(xiàn)、發(fā)揮自己的才能,使得大家能夠相互學(xué)習(xí)和交流,擴(kuò)大大家的知識面和交際圈,同時(shí)豐富大家的課余文化生活,使大家度過一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活。
換屆之后,本協(xié)會急需挑選一些有能力的人充實(shí)各個(gè)部門,完善各個(gè)部門,為我們協(xié)會汲取新的生命力,注入新的新鮮血液,為本協(xié)會以后工作及活動的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也使更多的人了解我們協(xié)會,傳承本協(xié)會的優(yōu)秀文化。
三、主辦單位:
四、活動時(shí)間:
五、活動地點(diǎn):
六、活動流程:
1、20xx年10月8日晚,老會長及各位現(xiàn)任會長到數(shù)學(xué)系10級各班介紹、宣傳關(guān)于本協(xié)會招干面試的.相關(guān)事宜,介紹各部門的相關(guān)工作及面試的具體時(shí)間和地點(diǎn),將招干表發(fā)給各班班長,各10級同學(xué)填完后及時(shí)交給班長,由面試室外工作人員雷凈宇、劉欣在招干面試前收集起來。
2、各會長、副會長及各部門部長、副部長在9日晚7:00在數(shù)學(xué)系303室集合準(zhǔn)備面試的相關(guān)工作。各部門準(zhǔn)備好面試的相關(guān)問題,宣傳部另外需要做關(guān)于面試的黑板報(bào)(簡易即可)。
4、9日晚7:30正式在數(shù)-303進(jìn)行面試,由雷凈宇、劉欣每次引領(lǐng)一組被面試同學(xué)到數(shù)303接受面試,每組被面試者2~3名,由劉菊芳作歡迎詞及面試的流程簡介人員,隨后開始面試。
5、面試過程中,先由被面試同學(xué)做一分鐘自我介紹,再由相關(guān)部門提問被面試同學(xué),問題數(shù)2~3個(gè),其他部門也可提問。
6、每組面試結(jié)束后,由各部門對各位被面試者進(jìn)行舉手表決,統(tǒng)計(jì)舉手人數(shù),進(jìn)行計(jì)分。
7、統(tǒng)計(jì)、計(jì)分結(jié)束后,進(jìn)行下一組面試,流程同上。
8、面試工作結(jié)束后,由大家共同清理面試現(xiàn)場的衛(wèi)生情況。
七、活動的注意事項(xiàng):
1、各部門必須遵守協(xié)會的各項(xiàng)安排,各部門部長、副部長都要到齊,不準(zhǔn)遲到早退,若的確有重要的不可推卸替代的急事,必須向會長及相關(guān)部門部長通知,但每個(gè)部門必須都得有人。
2、面試過程中,認(rèn)真對待每一個(gè)被面試的同學(xué),大家要嚴(yán)肅認(rèn)真,熱情接待。
3、注意時(shí)間的合理分配,防止面試工作結(jié)束過晚。
4、其他細(xì)節(jié)及突發(fā)事件要應(yīng)變妥善處理。
八、活動的負(fù)責(zé)人及主要參與者:
主要負(fù)責(zé)人:
其他負(fù)責(zé)人:
主要參與者:
大學(xué)活動策劃 篇2
一、策劃書名稱
魔術(shù)社心靈魔術(shù)教學(xué)
二、活動背景、目的與意義
活動背景:社員已經(jīng)明白薩爾斯頓三原則。
活動目的;是社員了解與掌握一定的撲克牌魔術(shù)。
三、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:十一月十八日校本課程
地點(diǎn):205
四、活動開展形式
講座。
五、活動內(nèi)容
教授魔術(shù)知識。
六、活動開展
、寤顒訙(zhǔn)備階段
海報(bào)宣傳。
、婊顒优e辦階段
1--復(fù)習(xí)上周所學(xué)魔術(shù)。
2--介紹心靈魔術(shù):
心靈魔術(shù)簡單來說就是讀心術(shù)、透視、預(yù)言等超能力類的魔術(shù)。心靈魔術(shù)和心靈有關(guān),也用到“心靈”的方法。心靈魔術(shù)中,有很多常用的方法,當(dāng)然表演者需要大量的經(jīng)驗(yàn)和知識,如:暗示技術(shù),接觸式閱讀(muscle reading),NLP技術(shù)的運(yùn)用,甚至是催眠。他們的成功率和觀眾心理的差異有很大關(guān)系,就想同一副藥不一定可以治好兩個(gè)人的腹痛,這些技術(shù),只真的在嘗試“閱讀”人們的心靈,最普遍的.流程效果,就是預(yù)測觀眾所想得出的行為結(jié)果,通過一些圖形,數(shù)字或其它媒介反映出來。而最基本的也是最容易學(xué)的,便是本篇要介紹的三套車流程。不需要任何手法,就可以完成讓人吃驚的精確預(yù)測。按大概的實(shí)現(xiàn)效果來分的。大概有預(yù)言,讀心,控制,感應(yīng),透視和心靈傳輸?shù)取?/p>
3--心靈魔術(shù)教學(xué)
二、預(yù)言數(shù)字之一⑴ 在紙上寫下6760預(yù)言數(shù)字后摺起來請對方保存。⑵ 請對方在200—1000之間選擇一個(gè)數(shù)字鍵入計(jì)算器。⑶ 加831。⑷ 減1000(記住目前的數(shù)值)。⑸ 將所選的數(shù)字減去上面得到的那個(gè)數(shù)值。⑹ 乘以40(即等于預(yù)言的數(shù)字6760)。例:對方選 345;345+831=1176;1176-1000=176;345-176=169;169×40=6760
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五、數(shù)學(xué)猜心魔術(shù)⑴ 讓對方隨便寫一個(gè)五位數(shù)(五個(gè)數(shù)字不要都相同的)⑵ 用這五位數(shù)的五個(gè)數(shù)字再隨意組成另外一個(gè)五位數(shù)⑶ 用這兩個(gè)五位數(shù)相減(大數(shù)減小數(shù))⑷ 讓對方想著得數(shù)中的任意一個(gè)數(shù)字,把得數(shù)的其他數(shù)字(除了對方想的那個(gè))告訴你⑸ 表演者只要把對方告訴你的那幾個(gè)數(shù)字一直相加到一位數(shù),然后用9減就可以知道對方想的是什么數(shù)了例:五位數(shù)一:57429;五位數(shù)二:24957;相減得:32472;
心中記。7;余下的告訴表演者:3242;
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
無。
大學(xué)活動策劃 篇3
一 活動前言:
此次活動以土木工程學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會為主要負(fù)責(zé)單位,由團(tuán)委其他部門協(xié)助,在蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)學(xué)生宿舍樓收集廢舊飲料瓶、過期書刊雜志、閑置紀(jì)念品等,然后進(jìn)行義賣。本次活動將把義賣搜集來的資金用來作為向敬老院、孤兒院等慈善機(jī)構(gòu)的善款。
二 活動流程策劃
本周日晚上,組織各部門所有參與人員開會培訓(xùn)
下周一晚上,青協(xié)會員將以兩人一組的形式負(fù)責(zé)大一、大二的班級宣傳工作。所有工作人員依據(jù)分配的任務(wù)到各個(gè)宿舍發(fā)放宣傳單頁并給予一定的口頭宣傳。團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的出版,本周六貼出, 校廣播臺配合宣傳本次活動。
下周一開始行動,要求各小組記錄所收集的宿舍門牌號碼及所收集的數(shù)量;下周五進(jìn)行物品的義賣活動,初步定于食堂前擺臺。(由各部門干事負(fù)責(zé)整理由各宿舍收集來的義賣物品,并交付統(tǒng)籌負(fù)責(zé)人進(jìn)行義賣,所有義賣資金將出示票據(jù)。)
三 活動總結(jié):
在活動結(jié)束后相關(guān)人員將總結(jié)該次活動的利弊得失,并做出報(bào)告上交團(tuán)委。
四 活動時(shí)間:
10.26-10.31(為期一周)
五 活動部門:
青協(xié)負(fù)責(zé)組織并主持此次活動,同時(shí)需要團(tuán)委其他部門的協(xié)助。
六 活動的意義:
此次活動目的在于提高大家的環(huán)保意識,激發(fā)同學(xué)們的.愛心,讓其體會到“不以善小而不為”的意義。在一定程度上不僅向社會奉獻(xiàn)了我們的微薄之力,而且從生活中的細(xì)微末節(jié)處培養(yǎng)了志愿者們吃苦耐勞、艱苦樸素的精神,同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)委各部門之間的協(xié)同合作精神。
大學(xué)活動策劃 篇4
一 活動主題
響應(yīng)共青團(tuán)的號召,走出宿舍享受陽光。發(fā)揚(yáng)陽光奔跑體育精神,增強(qiáng)院系之間的交流,展現(xiàn)聊城大學(xué)精神面貌,促進(jìn)同學(xué)們對體育鍛煉的熱情。
二 活動口號 奔跑吧聊大! 三 活動背景
值此聊城大學(xué)40周年校慶,承陽光奔跑體育精神,展現(xiàn)聊城大學(xué)陽光風(fēng)貌。大學(xué)生的`身體素質(zhì)一度受到社會的廣泛關(guān)注,大部分人認(rèn)為大學(xué)生的身體狀況每況愈下令人擔(dān)憂。確實(shí),有部分大學(xué)生自進(jìn)入大學(xué)之后喪失了原有的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃變得無所事事,身體健康令人擔(dān)憂。為了響應(yīng)共青團(tuán)的號召,走出宿舍享受陽光,同時(shí)迎合校團(tuán)委“三出”文件,聊城大學(xué)法學(xué)院特舉辦“奔跑吧,聊大”,邀各個(gè)學(xué)院共襄盛舉。
四 活動單位
主辦單位:聊城大學(xué)法學(xué)院
承辦單位:聊城大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦單位:聊城大學(xué)各學(xué)院
五 活動時(shí)間
報(bào)名時(shí)間:截止于11月19日
比賽時(shí)間:11月22日
六 聯(lián)系單位:法學(xué)院監(jiān)察部 七 活動內(nèi)容
本場賽事由五部分組成:紅線走 蛙跳 負(fù)重跑 自行車接力 定向任務(wù)(可參照“奔跑吧,兄弟”綜藝節(jié)目安排)
路線設(shè)置:西校南田徑場是起點(diǎn),率先進(jìn)行200米紅線走和50米蛙跳;在彩虹橋進(jìn)行負(fù)重跑;東校保衛(wèi)處為自行車接力點(diǎn);東校逸夫圖書館為自行車賽事終點(diǎn),開始定向任務(wù)。全程賽事的名次以參與者所用時(shí)間為參考。
。1)在西校南田徑場進(jìn)行200米紅線走和50米蛙跳。
。2)參與者在西校籃球場背起負(fù)重包,負(fù)重通過彩虹橋。
。3)在東校保衛(wèi)處附近放下背包,開始自行車接力,終點(diǎn)逸夫圖書館。
(4)在圖書館前站著的20人中詢問定向任務(wù)(其中只有兩人知道任務(wù)),開始定向任務(wù)。定向任務(wù)包括到達(dá)指定地點(diǎn)做指定任務(wù),跳繩、俯臥撐等。
八 比賽規(guī)則
。1)不得尋求他人幫助,需自己獨(dú)立完成所有賽事。
。2)在紅線走賽程中,不得掙斷紅繩,否則重新開始。
。3)在50米蛙跳中,需雙手后背起跳,不得站著走過,否則重新開始蛙跳。
(4)在負(fù)重跑中,不得摘下負(fù)重包,否則在原地靜待3分鐘罰站。中途設(shè)有休息站,可稍事休息。
。5)在自行車接力中,可自行選擇路線。
(6)做定向任務(wù)時(shí),不得求助于其他參賽者,否則原地靜待2分鐘。
九 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(1)設(shè)一二三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)范圍為此次參與人員的10%。
。2)設(shè)“風(fēng)采之星”,獲獎(jiǎng)范圍為此次參與人員的5%。
。3)獎(jiǎng)品:保溫杯(1個(gè)),電腦鼠標(biāo)(2個(gè)),乒乓球拍(3個(gè)),筆記本(10本),圓珠筆(20支)。
。4)獎(jiǎng)品在接受到贊助后另行豐富。
十 裁判、志愿者與物品
裁判:每學(xué)院設(shè)一人
志愿者:每學(xué)院7人
志愿者分工:攔線,確;顒影踩20人);中途休息區(qū)2個(gè)(彩虹橋一個(gè),逸夫圖書館一個(gè)),每站3人;每一活動區(qū)域10人;跟隨參與人員確保安全30人。
物品:自行車 (每學(xué)院按實(shí)際參賽人數(shù)組織自行車),自行車放置在東校保衛(wèi)處,留本學(xué)院專人看管。
十一 宣傳方式
1.海報(bào)(各教學(xué)樓樓下)
2.計(jì)劃聯(lián)系聊大電視臺
策劃書附表 安全問題
。1)禁止身體健康狀況良好以下的同學(xué)參加,否則安全自負(fù)。
。2)比賽沿途設(shè)有休息區(qū),可自行喝水休息。
。3)沿賽程線路,志愿者攔車確保線路安全。
。4)所有賽事均在校內(nèi)進(jìn)行。
。5)此次賽事的路線與校保衛(wèi)處聯(lián)系,沿途有保衛(wèi)處人員監(jiān)管安全。
。6)聯(lián)系校醫(yī)院派醫(yī)生跟蹤,以防突然事件的發(fā)生。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動引言:
創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)精神、重在參與、公平競爭。
通過競賽,更好地發(fā)展數(shù)學(xué)建模,擴(kuò)大數(shù)學(xué)建模的影響力,活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,進(jìn)一步推進(jìn)長沙理工校園學(xué)風(fēng)建設(shè),促建和諧校園;讓學(xué)生親身體驗(yàn)處理數(shù)模的過程,取得課堂和書本所無法替代的寶貴經(jīng)驗(yàn);傳播數(shù)學(xué)建模知識,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識處理實(shí)際問題的能力,認(rèn)識到數(shù)學(xué)對現(xiàn)代化社會發(fā)展的重要作用;增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、文學(xué)等三方面的`交互能力,團(tuán)隊(duì)配合的協(xié)作能力,以及自身的邏輯思維能力、處變能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、提高學(xué)生的修養(yǎng)和素質(zhì)。
二、活動主題
本次活動以“數(shù)模有你,精彩無限”為主題,旨在讓數(shù)學(xué)建模得到廣大數(shù)學(xué)愛好者的支持
三、活動主辦單位及承辦單位
主辦單位:湖北省教育廳 策劃承辦單位:長沙理工大學(xué)數(shù)學(xué)建模協(xié)會
四、競賽形式
本次競賽采用統(tǒng)一競賽題目(二選一),通訊競賽,并以相對集中的形式進(jìn)行,最后提交競賽論文。大學(xué)生以隊(duì)為單位報(bào)名參賽,一隊(duì)為2-3人,專業(yè)不限。
五、報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)
數(shù)模協(xié)會將統(tǒng)一于xx年4月17號中午在甘怡園前坪進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名。請各參賽者事先組好隊(duì)伍,并且填寫相關(guān)信息,按照華中數(shù)模組委會的要求,每隊(duì)收取15元參賽費(fèi)。
xx年4月26日至xx年4月28日為報(bào)名信息公示期,屆時(shí)將在華中數(shù)模網(wǎng)上公布成功報(bào)名參賽隊(duì)伍信息,請大家認(rèn)真核對報(bào)名信息并獲取競賽統(tǒng)一編號。
六、正式比賽時(shí)間及收題方式
本次競賽的正式比賽時(shí)間為:xx年4月28日上午9:00至xx年5月2日上午6:00,為期四天。各參賽隊(duì)在比賽時(shí)間結(jié)束前需要上交電子檔和紙質(zhì)檔。電子版論文發(fā)送至長沙理工大學(xué)數(shù)模協(xié)會所指定的電子郵箱2336221414@kt250.com,文件命名方式為競賽編號+所選題號。例如,長沙理工大學(xué)的001 號隊(duì),所選作的題為a題。它的競賽編號為10536001a,其中,10536為長沙理工大學(xué)的普通高校代碼。長沙理工大學(xué)數(shù)模協(xié)會將提交的所有電子檔論文整理,按a、b題分裝在兩個(gè)文件夾中,并一同打包發(fā)送至電子檔收卷郵箱為huazhongshouti@kt250.com。紙質(zhì)檔論文在5月2號10點(diǎn)前交至理科樓學(xué)工辦a405,數(shù)模協(xié)會將紙質(zhì)檔整理后將其快遞或郵寄至:湖北省武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)南湖大道182號中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)南湖校區(qū),郵編為430073,郭剛正,聯(lián)系電話為18771012450。
如有參賽隊(duì)伍晚交電子檔論文和紙質(zhì)檔論文,逾期不候,責(zé)任自負(fù)
七、活動具體流程及工作安排
1. 活動前準(zhǔn)備
此次由湖北省教育廳主辦的華中地區(qū)數(shù)學(xué)建模邀請賽具體通知將會下發(fā)至各大高校,在長沙理工大學(xué)賽區(qū),由數(shù)學(xué)建模協(xié)會承辦此次競賽。前期必須搞好宣傳工作。主辦單位屆時(shí)將會以多種形式進(jìn)行宣傳,包括張貼宣傳海報(bào),網(wǎng)上宣傳
2. 報(bào)名階段
。1)參賽對象:長沙理工大學(xué)在讀本科生、研究生
。2)報(bào)名時(shí)間:xx年4月17日
(3)報(bào)名形式:直接報(bào)名
3. 報(bào)名注意事項(xiàng):
1)本次比賽是三個(gè)人組隊(duì)的團(tuán)隊(duì)比賽,每個(gè)隊(duì)有且只能有三個(gè)人,自由組隊(duì),包含隊(duì)長1名、隊(duì)員2名。
2)凡報(bào)名者必須認(rèn)真填寫個(gè)人信息,個(gè)人信息不明者,將取消參賽資格。
3)參賽者必須在報(bào)名截止期之前報(bào)名,逾期報(bào)名視為無效。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、 活動背景
同學(xué)們平時(shí)在課堂上大多忙于學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識,對一些生活、科學(xué)百科接觸的較少,往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子,我部決定開展百科知識趣味問答活動。
二、 活動目的
本次百科知識趣味問答活動致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、科學(xué)常識的興趣,并在日常生活中適時(shí)的應(yīng)用。同時(shí)在活動中培養(yǎng)同學(xué)們的`合作意識,激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位
汽車工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、活動流程
本活動設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學(xué)院大一學(xué)生選拔賽通過同學(xué)們筆試答題,選拔出前十名選手進(jìn)入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手,被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進(jìn)行六進(jìn)一的角逐。經(jīng)過淘汰賽和復(fù)活賽,留在場上的五名選手進(jìn)入爭霸賽。
五、選拔賽細(xì)則
比賽時(shí)間:待定
比賽地點(diǎn):待定
比賽流程:筆試答題,選出十名優(yōu)秀選手
六、決賽細(xì)則
比賽時(shí)間:待定
比賽地點(diǎn):待定
比賽流程:
(一)淘汰賽:
首先由選手進(jìn)行自我介紹、宣講比賽宣言(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘) 答題階段:工作人員將分?jǐn)?shù)記錄在黑板上。
1、 必答題:
(1) 每個(gè)選手回答五道題,主持人念完題后選手最多有10秒鐘答題,答對每道題加2分,答錯(cuò)不扣分。
(2) 預(yù)計(jì)時(shí)間12分鐘
2、 搶答題
(1) 共十六道題,選手在主持人說開始搶答后舉手回答,選手最多有五秒鐘答題,答對每題加2分,答錯(cuò)每題扣1分,搶題者每次扣1分,題目一旦被答錯(cuò)或搶答即失效
(2) 預(yù)計(jì)時(shí)間:8分鐘
3、 計(jì)時(shí)題
(1) 每人有一分鐘時(shí)間答題,答對每題加2分,答錯(cuò)不扣分。
(2) 預(yù)計(jì)時(shí)間:13分鐘,統(tǒng)計(jì)各選手得分,淘汰比分在后六位的選手,進(jìn)入復(fù)活賽(如有等分的選手,通過一道搶答題淘汰)
(二)復(fù)活賽
1、評委抽取2名幸運(yùn)觀眾,幸運(yùn)觀眾在答對提問后可以獲得獎(jiǎng)品
2、被淘汰的六位選手進(jìn)行3-5分鐘的才藝展示,由觀眾評委選出晉級選手(遵循公平公正原則),選拔出的進(jìn)入下一輪的選手可加5分
3、預(yù)計(jì)時(shí)間:25分鐘
(三)爭霸賽
爭霸賽共有三個(gè)環(huán)節(jié):
1、答題環(huán)節(jié):
(1)問答題:每人兩道問答題,選手在主持人提問后有10秒鐘時(shí)間答題,答對每題得5分,答錯(cuò)不扣分。
(2)選答題:主持人為每個(gè)選手提供6個(gè)題號,選手可從中抽取3道進(jìn)行回答,選手在主持人提問后有10秒鐘時(shí)間答題,答對每題加5分,答錯(cuò)不扣分。
(3)預(yù)計(jì)時(shí)間:8分鐘
2、饞嘴的稻草人
(1)每個(gè)選手額頭放置一片薯片,選手只能通過變換面部表情來爭取吃到薯片,限時(shí)兩分鐘,吃到一片加5分
(2)預(yù)計(jì)時(shí)間:5分鐘
3、察言觀勢
(1)本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個(gè),由現(xiàn)場觀眾參與表演,只能用肢體動作、表情和嘴型來展示,選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個(gè)題目表演30秒,選手將答案寫在題板上,答對一個(gè)加5分。
(2)預(yù)計(jì)時(shí)間:4分鐘
(四)觀眾表演節(jié)目,評委進(jìn)行核分(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘) 如有相同比分選手,通過一道搶答題決勝
(五) 公布成績,頒發(fā)證書
根據(jù)選手分?jǐn)?shù)評出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。并獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)學(xué)分。
一等獎(jiǎng):4分
二等獎(jiǎng):3分
三等獎(jiǎng):2分
優(yōu)秀獎(jiǎng):1分
七、資源
教室,椅子10把,礦泉水8瓶,麥克風(fēng)2個(gè),答題板5張,獎(jiǎng)狀5張,相機(jī)一臺,薯片一盒。
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動整體概況
活動主題
隊(duì)伍名稱
活動口號
活動地點(diǎn)
活動時(shí)間
二、活動形式
1)招募實(shí)習(xí)隊(duì)員
在工學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布新聞,在全院范圍內(nèi)招募隊(duì)員,通過選拔,選出態(tài)度認(rèn)真、踏實(shí)肯干的同學(xué)組成實(shí)習(xí)小組,參與三·一重工為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動。
預(yù)期目標(biāo):
為我院學(xué)生搭建社會實(shí)踐平臺,讓更多大學(xué)生參與到實(shí)習(xí)活動中去,學(xué)習(xí)節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)知識。
2)組織學(xué)習(xí)節(jié)能減排的相關(guān)知識
在網(wǎng)上查找工業(yè)節(jié)能減排的相關(guān)資料,以及國家在節(jié)能減排方面做出的.具體要求,了解中國工業(yè)節(jié)能減排的現(xiàn)狀。
預(yù)期目標(biāo):
增加實(shí)踐隊(duì)員在工業(yè)節(jié)能減排方面的知識,為本次實(shí)踐活動的順利開展打好基礎(chǔ)。
活動成果總結(jié)
①同學(xué)們共同討論,交流活動心得,做出活動總結(jié),概括自己在以往學(xué)習(xí)中的不足之處,并作出未來學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃書。
、谡J(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告,記錄總結(jié)自己在工廠實(shí)際生產(chǎn)中學(xué)到的知識,評選優(yōu)秀報(bào)告整理成冊。
③在博客上掛出實(shí)踐過程中的感想和照片以及相關(guān)視頻資料,并在工學(xué)院網(wǎng)站及登天網(wǎng)上進(jìn)行更大范圍的宣傳,引起同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
三、活動可行性
四、團(tuán)隊(duì)成員
指導(dǎo)老師:
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):
團(tuán)隊(duì)分工
五、基礎(chǔ)設(shè)備
六、活動預(yù)算
活動預(yù)算:
1)車費(fèi)及餐費(fèi)
2)刻錄光盤后期資料整理
3)活動前期宣傳
4) 傳文獻(xiàn)打印及橫幅費(fèi)
5) 所需物品購買(創(chuàng)可貼,藥品等)
6) 應(yīng)急費(fèi)用
七、實(shí)踐宣傳成果
八、注意事項(xiàng)
九、具體日程安排
大學(xué)活動策劃 篇8
一、活動目的
為了成功舉辦讀者協(xié)會大型讀書心得交流會,通過外聯(lián)部在我校內(nèi)外尋找贊助商,支持并宣傳此活動,為我協(xié)會提高聲譽(yù)。
二、活動主題
拉到贊助,做好宣傳
三、活動人員
讀者協(xié)會外聯(lián)部部長,干事,以及有意愿參加的所有會員
四、活動時(shí)間
x月x日———x月x日
五;顒拥攸c(diǎn)
我校商業(yè)街,商店以及校外財(cái)購
六、活動流程
1、把參加這次活動的人員分成四個(gè)小組(男女搭配),選定一名小組長,負(fù)責(zé)和部長匯報(bào)每天的情況,以及在拉贊助過程中遇到的問題,
2、四個(gè)小組分別確定活動范圍,避免重復(fù),
3、確定拉贊助,我們需要的可以是商品也可以的現(xiàn)金支持,例如:書店可以提供讀物,文具店可以提供筆記本或宣傳單等
4、部長x月x日組織開會,匯總拉到的物品,
5、全體成員在x日到x日。注意拉觀眾,幫助宣傳策劃,同時(shí)拿回所有獎(jiǎng)品和贊助的物品
七、注意事項(xiàng)
膽大——超越與陌生人打交道的心理障礙問題。
心細(xì)——處處留心皆學(xué)問。
臉皮厚——臉皮,像手繭,越磨越厚。譬如,筆者之所以能敢自不量力,班門弄斧,皆歸功于長期磨練的成果——臉皮夠
拉贊助的時(shí)候,除了介紹的話,其他的少說,讓你的贊助商多說話,并認(rèn)真仔細(xì)回答他的問題。并記錄他的觀點(diǎn)和看法。
拉贊助的時(shí)候注意提及具體、細(xì)節(jié)的東西。這樣的話公司會覺得我們是準(zhǔn)備充分和認(rèn)真對待的。
不要在前臺小姐那里浪費(fèi)太多時(shí)間,她沒有決定權(quán)。
說話態(tài)度不好,對方一聽就不太喜歡你。應(yīng)注意語氣和態(tài)度;
外出拉贊助,除了拉贊助外,你的一行一動都代表著協(xié)會的形象,所以注意言行,裝束。
拉贊助最大的財(cái)富不是拉不拉得到贊助,是你可以接觸一個(gè)公司,甚至一個(gè)公司的高層。了解他們的運(yùn)作和思維。然后把它變成你的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。 工作做好了,對自己的能力也是一種提高,畢竟在外聯(lián)部拉贊助是一項(xiàng)比較困難的'工作,如果做好了,有可能你能拉到一家公司的贊助,做不好或者運(yùn)氣不好,那你只有工作成績?yōu)榱愕膶擂瘟恕?/p>
不過什么東西和事物都是需要個(gè)人的努力的,有努力才會有成功,這是毋庸置疑的,相信只要我們努力的工作,做好外聯(lián)部工作是很簡單的。
我在此先謝謝大家的支持。也祝愿這次的贊助能夠圓滿的完成。
大學(xué)活動策劃 篇9
一、活動介紹
1.活動宗旨:為了促進(jìn)20xx級組織部成員對團(tuán)委工作的了解,對組織部的重要工作之一團(tuán)日活動的策劃和進(jìn)行有一個(gè)全方位深刻的了解,更重要的是為了讓他們快速成長起來,成為班級學(xué)生干部和學(xué)生工作中的中流砥柱,本部門準(zhǔn)備舉行一次以“我策劃,我做主!”為題的特色活動。
2.主辦單位:。
3.參賽人員:20xx級組織部的所有成員及對此次活動感興趣的同學(xué)。
4.活動期間1)作品準(zhǔn)備階段:9月14日——9月20日
(2)活動時(shí)間:9月25日
5.活動地點(diǎn):教十樓428
6.活動內(nèi)容:
參賽者自由選擇策劃主題(主題內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義,杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容)
1. 寫一份關(guān)于組織全班同學(xué)活動的策劃案
2. 制作PPT演示
限時(shí)一周完成,完成后,學(xué)生會組織評委團(tuán)對各小組的策劃案進(jìn)行打分,并評出優(yōu)秀策劃組及優(yōu)秀個(gè)人同時(shí)也指出不足。
7.分組要求:
以各個(gè)班級的組織部成員為一小組,由團(tuán)支書負(fù)責(zé),并起到協(xié)調(diào)分工的.作用。有興趣的同學(xué)可以自由組隊(duì)報(bào)名參加(每組成員2—5個(gè))。
二.活動流程
在接到文件起至十月七號是策劃書構(gòu)思,書寫,完善的階段,完成后把策劃書稿交給組織部負(fù)責(zé)人處。學(xué)生會舉行一次評選活動,屆時(shí)每個(gè)小組必須選出一名代表給大家陳述你的策劃案,小組各成員陳述各自工作,并回答評委及觀眾提問,評委組會根據(jù)評分細(xì)則公平公正的進(jìn)行打分,得分高的為優(yōu)勝組。
交稿方式:電子提交:將策劃書的WORD電子文檔發(fā)送至活動指定郵箱:
三:活動宣傳和工作分配:
由各小組在本班進(jìn)行友情宣傳,比賽時(shí)可邀請親友團(tuán)來加油,助威;顒有麄靼逵尚麄鞑客瓿桑顒咏M織和開展由組織部完成,活動會議記錄和通訊稿由秘書部完成。
四:備注
1.
2. 各小組提交的策劃案必須是小組成員親自策劃的,不得抄襲。 比賽評分標(biāo)準(zhǔn):
1) 形象:參賽者談吐文雅,行為大方。(分值10)
2) 策劃案:格式正確,內(nèi)容新穎,方案可行性強(qiáng)。(分值30)
3) 陳述:每組派出的代表作陳述時(shí),邏輯嚴(yán)密,口齒清晰,應(yīng)變能力強(qiáng)。(分值20)
4) 評委質(zhì)疑階段:反應(yīng)靈敏,言簡意賅,回答問題準(zhǔn)確深刻。(分值20)
5) 觀眾提問階段:反應(yīng)靈敏,言簡意賅,回答問題準(zhǔn)確深刻。(分值10)
6) 團(tuán)隊(duì)配合:團(tuán)隊(duì)配合默契。(分值10)
3 活動策劃書格式
1) 策劃書名稱。
2) 活動背景、目的與意義。
3) 活動時(shí)間與地點(diǎn)。
4) 活動開展形式。
5) 活動內(nèi)容。
6) 活動開展。
7) 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
8) 活動安全。
9) 附:注意事項(xiàng)。
學(xué)生會組織部
20xx年9月11日
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