大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景
1、黨的十八次全國代表大會上,反復(fù)強(qiáng)調(diào)和提倡教育公平。
2、在貧困山區(qū),農(nóng)村小圖書室只有一點(diǎn)微薄藏書,有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。
3、河北工程大學(xué)的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心。
4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
5、響應(yīng)邯鄲市紅十字會的號召。
二、活動目的'、意義和目標(biāo)
1、幫助沒有圖書館或圖書很少學(xué)校。
2、提高河北工程大學(xué)學(xué)子志愿熱情。
三、活動時間
4月28日至4月29日
四、活動地點(diǎn)
經(jīng)管學(xué)院(籃球場)、科信學(xué)院(食堂前)、主校區(qū)(一餐)
五、活動形式
1、以同學(xué)們自愿為原則,在全校進(jìn)行募捐
2、募捐的物資分為書、衣物、其他等三類。
六、宣傳方式
宣傳板、廣播站
七、資源需要
桌子六張、椅子六張、相機(jī)、紙張若干、宣傳板
八、活動展開
1、聯(lián)系校廣播站。
2、桌子六張大傘六把。
3、裝衣物的袋子十二個
4、紅紙若干,記錄募捐者信息。
5、存放物資的地方,存一天。
九、活動結(jié)束。
1、整理書籍和衣物等。
2、將所得全部物品送往邯鄲市紅十字會。
3、干事總結(jié)。
十、主辦方
河北工程大學(xué)紅十字志愿者協(xié)會
*注意事項:
1、對募捐者要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。
3、不要擋住同學(xué)們進(jìn)出食堂的道路。
大學(xué)活動策劃 篇2
一, 活動背景
剛剛搬完校區(qū),校園里的學(xué)生都不太適應(yīng)校園里及周邊的環(huán)境,但學(xué)校周邊的環(huán)境非常優(yōu)美——美麗的XX湖畔。
二, 活動目的
本次活動的目的:帶動大家的情緒,讓大家從搬校區(qū)的疲勞中和對新校區(qū)陌生環(huán)境中走出來,快樂的學(xué)習(xí)生活。
三, 活動時間
活動時間:5月 日。
四, 活動地點(diǎn)
活動地點(diǎn):XX湖畔。
五, 前期工作
1, 和漁場的老板進(jìn)行商量,盡量的減少釣魚所需的.費(fèi)用(甚至免費(fèi),我們的活動對他們的漁場是一種宣傳);
2, 和食堂其中一家老板進(jìn)行商量,幫我們對所釣的魚進(jìn)行加工,給于一定的加工費(fèi)(盡可能的減少加工費(fèi))。
六, 活動步驟
1, 報名
在學(xué)校設(shè)點(diǎn),召集參賽選手(限在校學(xué)生),為期3天,報名費(fèi): (原因:去漁場釣魚本身就需要交錢)
2, 活動當(dāng)天
① 用校車將相關(guān)人員和選手送到活動地點(diǎn);
② 活動開始,給于選手一定的時間進(jìn)行比賽;
、 評比,對選手所釣的魚的數(shù)量(或重量)進(jìn)行評比;
④ 發(fā)放獎品,根據(jù)評比結(jié)果給于前一、二、三名獎品獎勵。
3, 對于選手所釣到的魚拿到食堂進(jìn)行加工,然后所有人員一起喝魚湯,還可以邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師一起分享。
七, 活動宣傳
宣傳部做2個展板(連在一起)進(jìn)行宣傳,還可以到6個系進(jìn)行宣傳。
八, 人員安排
具體再議,評比人員由學(xué)生會成員擔(dān)任。
九, 活動所需
、,校車 ;
、,部分藥品;
、郏顒营勂 ;
、,活動道具:待定 。
十, 后續(xù)工作
參加活動的所有學(xué)生會成員一人一份總結(jié)及負(fù)責(zé)人向?qū)W校匯報本次活動的情況。
十一, 注意事項
①,對于釣不到魚的情況進(jìn)行相應(yīng)的處理(學(xué)生會成員商量后再議);
、冢掠晏鞖,根據(jù)雨點(diǎn)大小決定活動是進(jìn)行還是延期;
、,禁止嬉鬧,防止意外發(fā)生。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動背景
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,XX學(xué)院正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程。
XX學(xué)院一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。
三、活動意義
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的`源泉——河流中沐浴。
四、活動流程
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點(diǎn):圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動:
流程一:首先,播放*和圖片,*和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過*和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。
讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看*大約30-40分鐘。*觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看*后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的*,*預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),*由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,風(fēng)采獎,組織獎,人氣個人獎,觀眾參與獎。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元
會場費(fèi):100元
10米橫幅3條:50元×3=150
優(yōu)勝選手獎品:一等獎1名200元獎品
二等獎2名160元獎品
三等獎3名150元獎品
優(yōu)秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機(jī)動費(fèi)用:100元
合計:1190元。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景
10月,金色的季節(jié)。為了慶祝建國六十一周年,歡度中秋佳節(jié),也為了豐富大學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感,同時幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,特此籌劃此次猜謎活動。
二、活動目的
1、歡慶國慶,中秋倆大節(jié)日;
2、為節(jié)日增添亮點(diǎn)和娛樂氣氛;
3、幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活
三、活動時間地點(diǎn)安排
十月5號(19:30-20:30)青春俱樂部
四、活動對象
全體大一新生
五、活動前期的`準(zhǔn)備工作
因為演講與辯論協(xié)會人員不夠,故需要社團(tuán)聯(lián)合會組織一些人員輔助此次比賽的進(jìn)行,希望社團(tuán)聯(lián)合會成立以下小組,對本次活動予以支持:
1、宣傳組:負(fù)責(zé)本次猜謎活動的宣傳工作(在中心花壇,和二,三區(qū)交界處均打版通知。此外,安排相關(guān)人員下系宣傳!)
2、器材組:負(fù)責(zé)初、復(fù)、決賽的儀器準(zhǔn)備工作,如音響,音樂,桌椅,麥克風(fēng)等。
3、外聯(lián)組:負(fù)責(zé)邀請各兄弟組織的負(fù)責(zé)人
4、后勤組:負(fù)責(zé)總決賽的會場布置工作以及購買比賽用品及獎品工作。
5、攝影組:采集活動風(fēng)姿,為下學(xué)期招新工作做好必要圖片準(zhǔn)備。
六、活動流程
1、主持人開場白,介紹選手
2、臨場選出4組選手每組三人,隨機(jī)組合;
3、猜謎活動開始{必答2輪,每組5題目,每題4分,共80’}
4、互動{游戲1,進(jìn)出氣球比賽,三分鐘,三組,排分在前的選}
5、猜謎繼續(xù){搶答,共10題30’}
6、互動{游戲2,每組選1人,轉(zhuǎn)椅子比賽4個人,代表勝出加3分}
7、風(fēng)險題{答對加5分,答錯扣6分,共6題,共30’}
8、猜謎結(jié)束,送相關(guān)紀(jì)念品。
七、獎項設(shè)置
一名選手二名選手三名選手紀(jì)念獎互動獎
鋼筆一支共三支水杯一個共三個工作本共三個學(xué)習(xí)包一個共三個文件夾等相關(guān)小飾品等
八、經(jīng)費(fèi)申請
詳見經(jīng)費(fèi)申請表
大學(xué)活動策劃 篇5
1. 活動時間:11月7日
2. 活動意義:
1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識
2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性
3)豐富記者節(jié)的活動形式
3. 主辦單位:《光華院報》社
4. 活動對象:全院師生
5. 相關(guān)問題:
l) 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:
2) 在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?
3) 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?
4) 為了學(xué)院團(tuán)委記者團(tuán)今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團(tuán)干事日常工作及記者團(tuán)舉行相關(guān)活動等方面考慮)
5) 你覺得學(xué)院《光華院報》社在今后的工作中應(yīng)該著重報道學(xué)院哪些方面的.問題?
6) 你所期待的學(xué)院校刊應(yīng)該涵蓋哪些方面的內(nèi)容?并就學(xué)院報社最近向全校師生征集?拔恼履阌惺裁纯捶?
7) 在學(xué)院報社以后就相關(guān)工作進(jìn)行宣傳時你認(rèn)為采取什么方式,在什么時間及地點(diǎn)進(jìn)行宣傳效果更佳?
6.活動流程:
1)前期籌備:進(jìn)行相關(guān)宣傳活動,印制若干份問卷調(diào)查表
2)調(diào)查計劃:將問卷調(diào)查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放,然后統(tǒng)一按時收取
3)后期工作:將收集的問卷調(diào)查表分類整理,由編輯組進(jìn)行總結(jié),并寫出調(diào)查評估報告
4)注意事項:
u 統(tǒng)一分發(fā)問卷調(diào)查表,不得隨意發(fā)放
u 要求每份上交的問卷調(diào)查表上必須注明姓名、學(xué)號、班級、聯(lián)系方式
u 在發(fā)放與回收問卷調(diào)查表時,相關(guān)工作人員要端正態(tài)度,禮貌謙虛
u 要及時整理回收問卷調(diào)查表,并做好相關(guān)記錄
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