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        活動策劃

        時間:2023-11-02 11:47:29 活動策劃 我要投稿

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          時間的流蘇踏過天上的七彩云霞,把微寒的深秋裝扮的清明澄澈。猛烈的寒風卷走了天上的浮云朵朵,卻無法沖淡同學們對運動的火熱激情。年輕的心不會因為寒冷而退縮;青春的心不會因為遙遠而喪失希望。在一束束期許的目光中,在一次次靜默的守候中,運動會滿載著希望的祝福,向我們奔馳而來,在這個激動人心的時刻。青年志愿者協會也投入到緊鑼密鼓的準備工作去了。我們將用自己的實際行動為運動會的順利進行增光添彩,把青協宗旨傳遞到人們的心中。

        活動策劃

          一、活動背景

          時間似水,轉眼又到了十一月,在我校各項活動喜結碩果的季節(jié)里,全校師生又迎來了一年一度的校運會。校運會是學校教育事業(yè)上的.一座里程碑,關系著體育教育的發(fā)展方向,以及同學們精神風貌的具體體現。校運會的成功與否,不僅是對我校體育教育的一次檢測,也是運動員們不斷超越自我,提升自我的一個環(huán)節(jié)。校運會期間,各種相關工作紛至沓來。這是一次艱巨的工程,為校運會工作做奉獻服務,發(fā)揮青年志愿者的奉獻精神,呈現當代中學生的時代意識和高度責任感,青協承擔了校運會的后勤工作,以自身力量來支持運動事業(yè)的發(fā)展。

          二、活動目的

          1、培養(yǎng)參與活動志愿者的服務能力,志愿意識,以及奉獻精神。

          2、維持校運會活動秩序,協助校運會順利進行。

          3、擴大青協影響力,倡導志愿活動。

          三、準備工作

          1、人員招募

          國旗隊 8人 男性,身高大于175cm

          橫標隊 8人 男性,身高大于175cm

          會徽隊 4人 男性,身高大于175cm

          彩球隊 40人 男女各20,身高不限

          鮮花隊 40人 女性,身高不限

          彩旗隊 40人 男性,身高不限

          2、招募要求及說明:

          1)身體健康,五官端正

          2)具有奉獻精神,有強烈責任感,正義感和集體榮譽感

          3)志愿錄用標準:考核綜合素質和個人形象,在同等條件下,青年志愿者協會會員優(yōu)先錄取

          3.報名方式:以班為單位,各班團支部書記統一交團委辦公室

          4.報名時間:11月12日17:00前交學校團委辦公室

          5."有備無患”是一條永恒不變的真理,要做好運動會的工作就及早做準備,在活動的前期,協商該次志愿活動的具體計劃與活動流程安排,安排要周密,細致宣傳部要做好宣傳工作,確保工作人員數量,要注意協調好各部門間的職責,互相配合,共同女里,力求最佳工作效果。在校運會舉辦之前,把全體志愿服務人員召集開會及培訓,明確各自的任務和分組情況,將活動方案落實到每個參與者,確保活動的順利進行。

          6.制定《冬季校運會職員管理條例》并嚴格按照條例執(zhí)行。

          四、活動內容

          1、開幕式的各個隊伍的出場

          2、設立幾個站點,在黑板上登記當天的賽事安排場地

          3、在賽事開始之前,為運動員引路,維系跑道與人群的隔離道,防止運動員在最后沖刺終點,因慣性與撞入人群發(fā)生安全事故

          4、在籃球場通往田徑場的樓梯處安排志愿者,拉好警戒線,明確管理通往的時間段,防止學生誤闖賽道,影響比賽及產生事故

          5、鉛球比賽場地,讓觀眾必須離場地3米以外觀看

          6、在運動員激烈運動之后,及時上前攙扶,幫助放松,遇到受傷人員,及時聯系醫(yī)務人員進行處理

          五、后期工作

          比賽結束后,表彰所有志愿者,在處理完一切后續(xù)事件后方可離開。

        活動策劃 篇2

          一、活動目的

          幫助學生復習小學階段學過的古詩,并適當進行拓展,使學生進一步掌握古詩的意思。熟記一些名句,增加語言積累。

          二、活動準備

          1.將課本上古詩的題目制成幻燈片(題目和內容點擊出現)

          2.學生準備好筆和紙。

          三、活動過程

         。ㄒ唬﹩l(fā)談話

          中華民族有著燦爛的文化,在這燦爛的文化大花園中,有一個美麗的“古詩園”。今天,我們做個象征性游園活動,到“古詩園”去漫游。先請大家想想:“古詩園”中應該有些什么呢?(引導學生說出自己知道的詩人,背誦自己喜愛的古詩。教師板書活動課的題目:漫游古詩園。)

         。ǘ┻M入活動

          現在,我們已經來到了“古詩園”,下面讓我們一邊玩,一邊討論一些問題。請大家拿出筆和紙,看投影,動腦筋,做練習。比比誰做得最好。(每做完一題,就打出答案,學生同桌相互批改,互相打分,每答對一道題得1分。以下括號內的內容為答案。)

          1.下列詩句分別寫的是什么季節(jié)的景色,請從“春、夏、秋、冬”中選擇恰當的填在括號內。

         。1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(夏)

         。2)孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。(冬)

         。3)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(秋)

          (4)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(春)

          2.填上重疊的詞。

          例:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

          (1)_____原上草,一歲一枯榮。(離離)

          (2)小荷才露_____角,早有蜻蜓立上頭。(尖尖)

         。3)梅子黃時_____晴,小溪泛盡卻山行。(日日)

         。4)留連戲蝶_____舞,自在嬌鶯_____啼。(時時、恰。

         。5)一道殘陽鋪水中,半江_____半江紅。(瑟瑟)

          3.填上表示方位的'詞。

         。1)故人___辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。(西)

         。2)王師___定中原日,家祭無忘告乃翁。(北)

         。3)兒童散學歸來早,忙趁___風放紙鳶。(東)

         。4)遺民淚盡胡塵里,___王師又一年。(南)

          4.填上表示數字的詞。

         。1)不知細葉誰裁出,___月春風似剪刀。(二)

          (2)飛流直下___千尺,疑是銀河落___天。(三、九)

          (3)人間___月芳菲盡,山寺桃花始盛天。(四)

         。4)春色滿園關不住,___枝紅杏出墻來。(一)

         。5)欲窮___里目,更上___層樓。(千、一)

         。6)烽火連___月,家書抵___金。(三、萬)

          5.填上表示顏色的詞。

         。1)停車坐愛楓林晚,霜葉___于二月花。(紅)

         。2)日照香爐生___煙,遙看瀑布掛前川。(紫)

          (3)兒童急走追___蝶,飛入菜花無處尋。(黃)

          (4)___云團里未遮山,白雨跳珠亂入船。(黑)

         。5)騮馬新跨___玉鞍,戰(zhàn)罷沙場月色寒。(白)

          (6)碧玉妝成一樹高,萬條垂下___絲絳。(綠)

         。7)兩個黃鸝鳴___柳,一行白鷺上青天。(翠)

          (8)春風又___江南岸,明月何時照我還。(綠)

         。9)江碧鳥逾白,山___花欲燃。(青)

         。10)日暮___山遠,天寒白屋貧。(蒼)

          6.填上動物的名稱。

          (1)遍身羅綺者,不是養(yǎng)___人。(蠶)

          (2)意欲捕鳴___,忽然閉口立。(蟬)

         。3)牧童騎_____,歌聲振林樾。(黃牛)

         。4)千山___飛絕,萬徑人蹤滅。(鳥)

         。5)月落___啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(烏)

         。6)兩岸___聲啼不住,輕舟已過萬重山。(猿)

          (7)兩個____鳴翠柳,一行____上青天。(黃鸝白鷺)

          (8)江上往來人,但愛_____美。(鱸魚)

          7.填上植物的名稱。

         。1)春色滿園關不住,一枝紅___出墻來。(杏)

          (2)最是一年春好處,絕勝煙___滿皇都。(柳)

          (3)停車坐愛___林晚,霜葉紅于二月花。(楓)

         。4)___花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(桃)

         。5)小___才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(荷)

         。6)墻角數枝___,凌寒獨自開。(梅)

         。7)___下問童子,言師采藥去。(松)

         。8)遙知兄弟登高處,遍插_____少一人。(茱萸)

          8.填上地名。

         。1)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下_____。(揚州)

         。2)_____瓜州一水間,鐘山只隔數重山。(京口)

         。3)不識_____真面目,只緣身在此山中。(廬山)

         。4)朝辭_____彩云間,千里_____一日還。(白帝、江陵)

          (6)借問酒家何處有,牧童遙指_____。(杏花村)

          9.根據意思寫出詩句。

         。1)說明好上加好,爭取更大勝利。(更上一層樓)

         。2)說明生命力強,比喻革命的烈火是撲不滅的。(野火燒不盡,春風吹又生。)

         。3)表達在節(jié)假日對親人無限思念之情。(每逢佳節(jié)倍思親)

         。4)常用來教育孩子要珍惜勞動果實。(誰知盤中餐,粒粒皆辛苦)

         。5)形容風景一處比一處好,或比喻先進之上還有先進。(山外青山樓外樓)

         。6)說明要采用多種方式選拔優(yōu)秀人才。(不拘一格降人才)

          10.讀詩句,猜謎語。

          (1)千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。

          猜一建筑材料(石灰)

          (2)一朵芙蓉頂上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語,一唱千門萬戶開。

          猜一動物(花公雞)

          (三)活動小結

          1.各人統計得分情況,比比誰得分最多,對得分多的前10名予以表揚。

          2.教師小結:從剛才漫游“古詩園”的情況來看,大家已掌握了許多古詩。不過,我們還只是漫游了古詩園中的一角。我們要想漫游整個古詩園,對古詩有更多的了解,還需要更多的時間,下更大的功夫。用王之渙爺爺的話來說就是(大家齊說)——“欲窮千里目,更上一層樓。”

        活動策劃 篇3

          一、活動背景(略)

          二、活動主旨

          1、達成協會“傳播金融知識,倡導科學理財,培養(yǎng)投資意識”宗旨;

          2、點鈔技能是銀行、證券、保險等行業(yè)相關崗位必學的一項基本技能,簡單初步掌握;

          3、會計知識傳播,讓更多人了解做賬的基本流程、會計對企業(yè)的重要性。

          三、活動簡介

          1.整體活動時間:5月5-22日

         。1)宣傳時間:5月9—22日

          (2)報名時間:5月9—15日(其中10日當天商業(yè)街現場報名,補報名截止時間15日)

         。3)比賽時間:5月19日(星期四)晚19—21點

          3、活動地點:(待定,另行通知參賽者)

          4、活動對象:華南師范大學南海校區(qū)全體學生(會員免費、非會員收費2元)

          5、主辦單位:華南師范大學南海校區(qū)金融協會

          6、贊助單位:、我愛競賽網

          四、比賽規(guī)則

          詳細流程:分兩輪(若比賽人數過多,則在第一輪進行A、B、C等若干組比賽)

          第一輪:比賽開始前,參賽者雙手放在雙膝上,主持人或工作人員播放一分鐘倒計時視頻,參賽者聽到提示音后方可進行點鈔作業(yè)期間參賽者可以采用任意指法(可原創(chuàng))在1分鐘內點取由主辦方提供足額的'練功鈔;時間結束后參賽者不得再進行點鈔作業(yè),把所點的比賽專用鈔另行擺放,等待工作人員上前登記張數和回收比賽專用鈔。

          回收完畢后比賽進入分數統計時間,期間參賽者可以參加主辦方舉行的有獎問答游戲,提問內容多為會計基礎知識,參賽者隨機抽取回答問題,回答正確可以得到主辦方提供的獎品。

          工作人員統計好分數后,有獎知識問答結束。主持人公布進入下一輪比賽名單,分數排名前十二者進入第二輪比賽。

          第二輪:比賽規(guī)則同第一輪,分數公布選出前6名獲得主辦方提供的獎項。(獎項設置詳情)

          備注:比賽期間若發(fā)現未開始計時先行作業(yè)或時間結束后繼續(xù)作業(yè),主辦方有權取消其比賽成績。

          五、比賽當天流程策劃

          時間

          內容備注18:30-19:00參賽者簽到19:00—19:10主持人宣布開始、規(guī)則講解19:10—19:15派發(fā)練功鈔到參賽者手上19:15—19:45播放視頻,參賽者學習、熱身階段19:45—20:00分組進行第一輪初賽20:00—20:30統計分數期間,進行會計知識問答游戲20:30—20:40公布決賽名單、決賽開始20:40—20:50統計分數20:50——21:00公布賽果、挑戰(zhàn)記錄、頒獎合影、領取獎品21:00—收拾場地

          六、獎項設置:

          第一名:50元獎金+獎狀+獎品

          第二名:30元獎金+獎狀+獎品

          第三名:20元獎金+獎狀+獎品

          第四名:10元獎金+獎品

          第五名:5元現金+獎品

          第六名:1元獎金+獎品

          參賽者獎品設置:

          賽后免費領取練功券50張

          本活動所有獎項由主辦方提供,最終解釋權歸本協會所有。

        活動策劃 篇4

          活動主題:

          五四歡樂行

          活動目的:

          五四,一個充滿朝氣的日子,豐富大家的五四生活,體味數學的奧妙,特開展此活動。

          活動時間:

          五月上旬

          活動地點:

          新籃球場

          活動對象:

          全校師生

          活動流程策劃:

          一,數數明暗五四,前十五個數到五或四的'倍數或者包括五或四的數的人為參賽選手,并分為五組進行比賽;

          二:珠算,每組都有一組題目,看誰在規(guī)定的時間內算出最多;

          三,竹竿舞(所有的人都可以參加);

          四,五四數學知識競猜,在此環(huán)節(jié)中,參賽選手達不上來的題目可由觀眾回答,答對題目的觀眾,參與抽獎;

          五,九九乘法表,主持人說完一個乘法,如一三得三,二三得,由參加游戲的人回答,依此下去(所有的人都可以參加);

          六,踩氣球;

          七,折報紙,挑戰(zhàn)每組的創(chuàng)新能力。

          最終,各個環(huán)節(jié)的總分為總成績,并設一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,鼓勵獎兩組。

          活動預算:

          算盤、竹竿、報紙、獎品

        活動策劃 篇5

          活動對象:

          早教中心全體寶寶及家長,現場幼兒及家長

          活動目的:

          1、帶領寶寶和家長一起捕捉春天的氣息,豐富寶寶的認知。

          2、提高寶寶動手操作能力。

          3、做好對外宣傳,增加早教中心美譽度。

          活動準備:

          15米長白布,廣告色(紅,黃,藍,綠,紫,橙,白),涂色刷30支,擴音器一臺,錄音機一臺,小盆40個,小桶8個,大桶1個,衛(wèi)生紙2卷,條幅8米一條。

          活動過程:

          1、開場前主持人維持現場秩序,講解活動流程。

          2、帶大家一起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。

          3、變魔術:用三個礦泉水瓶裝半瓶水,進行搖晃分別變成紅,綠,藍三色,激發(fā)家長和寶寶的.興趣。

          4、宣布主題:繽紛色彩,快樂成長。

          5、請家長帶寶寶依次來老師這里領取畫筆和調色盤,小一點的寶寶我們可以選擇用手來作畫。(老師做個別指導)

          6、集體合影。

          人員安排:

          主持:

          簽到(統計人數):

          掛條幅:

          照相:

          現場協調:

          繪畫指導:

          放音樂:

          物品管(清)理:

          要求:統一著工裝。

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