暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃15篇（必備）
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃1
一、項(xiàng)目綜述 —— 完善的安全管理體系
—— 隨時(shí)隨地的安全意識(shí)
—— 國(guó)際認(rèn)證的器材裝備
—— 嚴(yán)格規(guī)范的操作流程
—— 登協(xié)合格的專(zhuān)業(yè)教練
—— 防止意外的特種保險(xiǎn)
中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹：
中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式，以體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它吸收了國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)注意適應(yīng)中國(guó)人的心理特征與處世風(fēng)格，將大部分課程放在戶(hù)外，精心設(shè)計(jì)了一系列新穎、刺激的情境，讓學(xué)員主動(dòng)去體會(huì)、去解決問(wèn)題，在參與體驗(yàn)的過(guò)程中，他們心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，然后通過(guò)學(xué)員共同討論總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。
拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式，它并不灌輸你某種知識(shí)或者訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程，在參與的同時(shí)，去完成一種體驗(yàn)，進(jìn)行自我反思，獲得某些感悟。
中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點(diǎn)：
· 綜合活動(dòng)性
拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過(guò)程，要求學(xué)員全身心的投入。 · 挑戰(zhàn)極限
拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越極限。 · 自我教育
培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的'安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性即使在項(xiàng)目后的總結(jié)中，培訓(xùn)師只是點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來(lái)講。達(dá)到了自我教育的目的。。
· 高峰體驗(yàn)
在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自?xún)?nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
· 集體中的個(gè)性拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心。
· 提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：增強(qiáng)自信心，改善自我形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃2
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
為豐富青少年暑期生活，增進(jìn)同學(xué)之間的了解，加深彼此的友誼。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步。豐臺(tái)區(qū)少年宮組織以“享受開(kāi)心假期看傳說(shuō)中的美麗草原”為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓孩子在領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的同時(shí)，增進(jìn)人與人之間的平等、尊敬、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài)，幫助他們形成積極、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
一、活動(dòng)對(duì)象：
8歲以上身體健康的中小學(xué)生
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
“呼倫貝爾大草原”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月14日---7月19日
活動(dòng)內(nèi)容：
【第一天】乘坐火車(chē)，欣賞沿途美麗的'北國(guó)風(fēng)光。
【第二天】到鄂倫春旗，安排住宿。
【第三天】去鄂倫春民族博物館，體驗(yàn)民間手工(畫(huà)樹(shù)皮)，與烏蘭牧騎藝術(shù)團(tuán)交流。觀看民族特色演出。
【第四天】乘大巴到莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗，參觀鄉(xiāng)村小學(xué)，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生共進(jìn)午餐。游覽莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗民族園，體驗(yàn)當(dāng)?shù)孛褡鍙V場(chǎng)活動(dòng)。
【第五天】乘大巴到呼倫貝爾，在蒙古包感受游牧民族特有的文化。
【第六天】乘大巴到滿(mǎn)洲里界碑，反法西斯紀(jì)念園。晚飯后飛回北京。回到溫暖的家。
五、報(bào)名時(shí)間：
即日起-------7月5日
六、報(bào)名地點(diǎn)：
豐臺(tái)少年宮東區(qū)活動(dòng)處B304
七、聯(lián)系方式：
67xxxx24 1352xxx7629
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃3
為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好，為了更好的讓我們的團(tuán)隊(duì)為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益，我們團(tuán)隊(duì)策劃了北師大勵(lì)志夏令營(yíng)活動(dòng)。為了把夏令營(yíng)工作做好，把咱們學(xué)校的招生工作做好，我們的'團(tuán)隊(duì)需要校方給予以下扶持：
一、夏令營(yíng)活動(dòng)
1、負(fù)責(zé)人：葛老師；
2、夏令營(yíng)活動(dòng)具體流程；
�、�、印刷夏令營(yíng)宣單頁(yè)傳單，主頁(yè)介紹夏令營(yíng)活動(dòng)地點(diǎn)：中華文化園 ②、設(shè)計(jì)夏令營(yíng)獨(dú)立網(wǎng)頁(yè)專(zhuān)業(yè)介紹夏令營(yíng)各個(gè)地點(diǎn)、夏令營(yíng)活動(dòng)事項(xiàng)重要意義以及報(bào)名咨詢(xún)方式。
�、邸⑿麄鲉钨M(fèi)用由學(xué)校出；網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊(duì)解決！
�、堋⑾牧顮I(yíng)期間勵(lì)志講座：北京優(yōu)勢(shì)、我國(guó)教育面臨的問(wèn)題、職業(yè)生涯規(guī)劃；如何選擇適合于自己的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校、城市；夏令營(yíng)束后可以留在北京勤工儉學(xué)，幫助推薦暑假短期工作。
⑤、學(xué)生到北京為一日游，學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供；學(xué)生到北京后校方出車(chē)接。
二、學(xué)生到中華文化園一日游
學(xué)生往返車(chē)費(fèi)由學(xué)生自己出，學(xué)校為來(lái)校學(xué)生提供食宿。
三、要注意的相關(guān)問(wèn)題
1.該夏令營(yíng)不得收取任何費(fèi)用，例如夏令營(yíng)的報(bào)名費(fèi)，學(xué)費(fèi)等。
2.來(lái)校的學(xué)生必須為高三學(xué)生，在夏令營(yíng)啟動(dòng)前，必須將學(xué)生的情況上報(bào)學(xué)校。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃4
時(shí)間7月28日
上午：
智力思維夏令營(yíng)吉尼斯大賽展示。
下午：
健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示
時(shí)間7月29日
上午：
舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午：
先看電影然后總結(jié)表彰大會(huì)，頒發(fā)假期夏令營(yíng)吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀。五點(diǎn)放學(xué)。
xx國(guó)際學(xué)校
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃5
活動(dòng)名稱(chēng)：20xx快樂(lè)夏令營(yíng)
活動(dòng)主題：愛(ài)的色彩，圓你童年的夢(mèng)想
組織者：xxx
一、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)的發(fā)展，城市建設(shè)越來(lái)越快。大量農(nóng)民工涌入城市，農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性，人們?cè)絹?lái)越重視兒童的教育了。
由于外來(lái)務(wù)工人員生活條件差，收入不穩(wěn)定，無(wú)法在子女的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中提供穩(wěn)定的支持，使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，以及學(xué)生內(nèi)心的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的沉重壓力和學(xué)習(xí)的挫折，使許多農(nóng)民工子女過(guò)早告別了童年的美好時(shí)光。
為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他們的子女得到良好的教育，讓我們用愛(ài)，在夏天抽出一些時(shí)間來(lái)幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的孩子。
二、活動(dòng)目的`
將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量，使他們能夠接受更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者的回報(bào)，幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，讓他們?cè)诔鞘欣锔械綔嘏�。讓年輕的心知道如何去愛(ài)和感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，讓我們用我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。讓他們有一個(gè)充實(shí)、充快樂(lè)的暑假，也讓父母減少煩惱，這就是本次夏令營(yíng)的目的。
三、活動(dòng)對(duì)象
外來(lái)務(wù)工子女(2-6年級(jí))
四、內(nèi)容形式
除了日常授課、作文訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，今年暑期活動(dòng)還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。特色活動(dòng)如下:
主題：校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營(yíng)
目的：近年來(lái)，全國(guó)各地發(fā)生了多起學(xué)校安全事故，給成長(zhǎng)中的兒童身心健康造成了嚴(yán)重影響。對(duì)于農(nóng)民工子女來(lái)說(shuō)，由于父母常年忙于工作，往往忽視了子女的教育和管理，尤其是對(duì)子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來(lái)的調(diào)查，農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā)，嚴(yán)重敲響了我國(guó)安全的警鐘，安全問(wèn)題不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育已成為本教學(xué)的重點(diǎn)。
亮點(diǎn)：利用互聯(lián)網(wǎng)，以一種全新的非傳統(tǒng)的方式，給孩子們帶來(lái)真實(shí)的體驗(yàn)和正確的反應(yīng)。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識(shí)，給學(xué)生帶來(lái)新鮮感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃6
夏令營(yíng)：讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面能力
如今，大部分孩子都是獨(dú)生子女，他們的要求家長(zhǎng)通常會(huì)盡力滿(mǎn)足。然而，這也導(dǎo)致了一些不良的生活品質(zhì)，比如任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱以及意志力不夠堅(jiān)定等。因此，我們舉辦夏令營(yíng)，旨在通過(guò)快樂(lè)成長(zhǎng)的方式，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)他們的自我管理能力。在自然環(huán)境中，孩子們將學(xué)會(huì)關(guān)心他人；在克服困境中，他們將建立起頑強(qiáng)的精神；在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中，他們將培養(yǎng)自信和團(tuán)隊(duì)精神；在學(xué)習(xí)過(guò)程中，他們將積累學(xué)習(xí)方法。
我們的活動(dòng)目標(biāo)是培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。同時(shí)，我們希望孩子們能夠了解自身的優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀地看待自己的缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能力。此外，我們還鼓勵(lì)孩子們培養(yǎng)與人交往的能力，鍛煉他們的溝通和交流技巧。我們努力讓孩子們感受到有知心朋友的關(guān)心，以及積極的.情感溝通。我們希望他們能夠理解和支持他人，具備較強(qiáng)的換位思考能力。我們還希望他們能夠應(yīng)對(duì)各種情況，擁有處理事情的應(yīng)變能力和面對(duì)困境的勇氣。通過(guò)我們的活動(dòng)，孩子們將培養(yǎng)創(chuàng)新思維、組織能力和展現(xiàn)人格魅力的機(jī)會(huì)。此外，我們也希望讓孩子們回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。
我們舉辦夏令營(yíng)的意義在于培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng)。通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲和拓展訓(xùn)練等方式，我們逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力以及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
夏令營(yíng)的主題是“成長(zhǎng)與快樂(lè)融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營(yíng)”。我們希望通過(guò)這個(gè)主題，讓孩子們能夠在快樂(lè)的氛圍中成長(zhǎng)，并培養(yǎng)多方面的能力。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃7
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂(lè)，外出采訪(fǎng)與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪(fǎng)深圳名企游覽景觀采訪(fǎng)實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作能力
訓(xùn)練對(duì)象：
陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生
開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：
新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間：
第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
具體安排：
第一天上午：今天是你一段新生活的開(kāi)始，奔赴營(yíng)地，帶著你的新奇與向往來(lái)吧!報(bào)到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù)，安排食宿
下午：14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺(tái)主持人、記者冬梅主講新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線(xiàn)記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識(shí)
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午：采訪(fǎng)體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪(fǎng)輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)
第八天上午：采訪(fǎng)前輔導(dǎo)，說(shuō)話(huà)的技巧，動(dòng)物的'描寫(xiě)
下午：采訪(fǎng)光明農(nóng)場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書(shū)閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪(fǎng)新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪(fǎng)前培訓(xùn)，座談采訪(fǎng)會(huì)議采訪(fǎng)重要人物采訪(fǎng)的技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程，感受真正記者的工作生活，采訪(fǎng)深圳電視臺(tái)主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪(fǎng)寫(xiě)作，一線(xiàn)記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠(chǎng)，見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國(guó)內(nèi)的歡樂(lè)主題樂(lè)園深圳歡樂(lè)谷，參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類(lèi)活動(dòng)項(xiàng)目
第十五天
上午：參觀采訪(fǎng)深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等
第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話(huà)別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃8
在現(xiàn)如今的社會(huì)中，大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，父母會(huì)盡力滿(mǎn)足他們的需求。然而，這也導(dǎo)致了一些孩子養(yǎng)成了一些不良的生活習(xí)慣，如任性、自私、缺乏責(zé)任感、合作意識(shí)不強(qiáng)、意志力不堅(jiān)定等問(wèn)題。
因此，舉辦夏令營(yíng)的目的是讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)，提高他們的責(zé)任心和自我管理能力。通過(guò)讓孩子身處自然環(huán)境中，關(guān)心他人，克服困境，參與團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽，培養(yǎng)自信和團(tuán)隊(duì)精神，以及在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)有效的方法。
夏令營(yíng)的目標(biāo)是培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。讓孩子了解自身的優(yōu)點(diǎn)，更加客觀地看待自己的.缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能力。同時(shí)，激發(fā)孩子與他人交往的能力，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力。讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，體驗(yàn)積極的情感溝通。培養(yǎng)孩子理解和支持他人的能力，以及較強(qiáng)的換位思考能力。培養(yǎng)孩子處理事情的應(yīng)變能力和面對(duì)困境的勇氣。同時(shí)，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力和人格魅力的展現(xiàn)。通過(guò)回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。
舉辦這樣的活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng)。通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
夏令營(yíng)的主題是將"成長(zhǎng)"與"快樂(lè)"融合在一起，為青少年提供實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
如果您有任何疑問(wèn)，可以聯(lián)系我們的負(fù)責(zé)人，聯(lián)系電話(huà)：
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃9
時(shí) 間： 20xx年7月20日左右
地 點(diǎn)： 待定
營(yíng)員要求：校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴
活動(dòng)背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間，很少能夠去親近自然，體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅�，沒(méi)有足夠的精力與時(shí)間來(lái)照料和培養(yǎng)孩子，無(wú)意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營(yíng)以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子自我管理的能力，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作。 活動(dòng)目的 了解傳統(tǒng)牧民生活，培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力；建立積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力，面對(duì)困難的勇氣； 培養(yǎng)孩子的`創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力； 活動(dòng)意義
夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng)，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)的一些訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)孩子都能積極參與， 獲得了很大的樂(lè)趣和幫助，這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的，感受不到的。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)分兩類(lèi)：
1.一日行，費(fèi)用400元/人,包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
2.兩日一夜行,要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理（穿衣，洗漱等）。會(huì)員費(fèi)用900元/人，會(huì)員手拉手費(fèi)用860元/人. 包括夏令營(yíng)期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)目的
為豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆“金色夢(mèng)想成長(zhǎng)之旅”夏令營(yíng)活動(dòng)。
二、具體安排
�。ㄒ唬┲鬓k單位：xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校
（二）承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心
�。ㄈ﹨f(xié)辦單位：此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位
�。ㄋ模┎邉潌挝唬簒x市文化傳播創(chuàng)作中心
（五）贊助單位：（誠(chéng)邀xx各企業(yè)合作，聯(lián)系電話(huà)：xx）
�。﹨⒓訉�(duì)象：xx市中小學(xué)生為主
�。ㄆ撸╅_(kāi)營(yíng)時(shí)間：x月x日x月x日或順延。
�。ò耍╅_(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校
�。ň牛┗顒�(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用
�。ㄊ┟襟w支持：電視媒體：xx電視臺(tái)
平面媒體：《xx日?qǐng)?bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《xx晚報(bào)》等
網(wǎng)絡(luò)媒體：xx各門(mén)戶(hù)網(wǎng)等
�。ㄊ唬╅_(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：xx水庫(kù)
（十二）準(zhǔn)備階段：
確定營(yíng)地，確定營(yíng)員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)
�。ㄊ┗顒�(dòng)步驟：
第一天
AM
9：30到達(dá)營(yíng)地（熟悉環(huán)境）
10：00開(kāi)營(yíng)式（營(yíng)長(zhǎng)致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、學(xué)生代表發(fā)言）
11：00午餐（餐前帶領(lǐng)小客人參觀營(yíng)地）
PM
13：00~13：30 自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì)
�。樽约旱�'小隊(duì)命名，準(zhǔn)備口號(hào)）
13：35~14：10說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)故事（各自準(zhǔn)備一段Speech）
14：20~15：50互動(dòng)游戲
15：00~15：30談?wù)勎业膶W(xué)英語(yǔ)經(jīng)歷
15：30~15：50后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說(shuō)明
15：50~17：00山海關(guān)旅游
其他課程待定（例如：英語(yǔ)課程）
第二天
AM
7：00營(yíng)區(qū)集中后至基地
9：00~11：00互動(dòng)英語(yǔ)
11：15午餐pM
13：00~16：00互動(dòng)英語(yǔ)
16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽
17：30~18：30快樂(lè)自制晚餐
19：00~21：00才藝比啟火晚會(huì)
22：00就寢
AM
6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)
6：30~7：00健身操
7：00早餐
7：30~8：00內(nèi)務(wù)比拼
8：00~11：00英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練、英語(yǔ)互動(dòng)訓(xùn)練。
11：15午餐
PM
12：30~13：30英語(yǔ)口競(jìng)賽
13：30~14：00夸夸我的小伙伴
14：00~14：30結(jié)營(yíng)式（公布成績(jī)、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮物）。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃11
今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班，我們暑期在園開(kāi)辦的“我是假期小主人”夏令營(yíng)將推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，既可以開(kāi)闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問(wèn)題，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧！xx中心幼兒園暑期夏令營(yíng)給您的`孩子一個(gè)完美的假期！
一、活動(dòng)主題
我是假期小主人。
二、活動(dòng)時(shí)間
第一期：20xx年xx月xx日—x月x日（不含周末）
第二期：20xx年xx月xx日—x月x日（不含周末）
招生對(duì)象：全園幼兒。
三、活動(dòng)收費(fèi)與形式
1.一期（月）xxx元，兩期（月）xxxx元，（包括伙食費(fèi)）與平常收費(fèi)一樣。
2.每期四周，共八周，每周一個(gè)主題活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以給孩子選擇其中一期，也可以?xún)善谌繀⑴c。
報(bào)名截止時(shí)間：為了更好的安排老師提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，請(qǐng)家長(zhǎng)在x月x日之前到本班老師處登記交費(fèi)。
四、活動(dòng)安排
1、民俗民風(fēng)周：民間游戲（踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲）。民間玩具制作（風(fēng)車(chē)、花燈、風(fēng)箏、臉譜）民間工藝：民間剪紙、捏泥人、編中國(guó)結(jié)等。
2、數(shù)學(xué)啟蒙周：數(shù)字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國(guó)、骰子翻翻樂(lè)、數(shù)學(xué)動(dòng)畫(huà)。
3、小鬼當(dāng)家：學(xué)習(xí)晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務(wù)小能手大比拼。
4、快樂(lè)DIY：DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機(jī)、快樂(lè)涂鴉、創(chuàng)意盆栽。
5、愛(ài)心周：手繪環(huán)保袋、義賣(mài)環(huán)保袋、宣揚(yáng)環(huán)保、購(gòu)買(mǎi)愛(ài)心文具送給xx福利院的孩子們。
6、我們有教養(yǎng)：每日禮儀小課堂，讓寶貝們彬彬有禮，讓父母和親朋刮目想看。
7、時(shí)光穿梭機(jī)：學(xué)古詩(shī)、比童謠、賽故事，每個(gè)孩子都是演說(shuō)家。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃12
暑假將至，為了讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有趣的假期，我校將舉辦一場(chǎng)名為“夏令營(yíng)”的活動(dòng)。這個(gè)夏令營(yíng)旨在豐富學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)他們的才能，激發(fā)他們的興趣，發(fā)展他們的個(gè)性。我們將利用優(yōu)質(zhì)的師資資源，設(shè)計(jì)各種課程和活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谙牧顮I(yíng)中健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)將于7月6日開(kāi)始，持續(xù)20天，時(shí)間為上午8:20到11:20，下午2:00到5:00�；顒�(dòng)地點(diǎn)在威海大光華國(guó)際學(xué)校。
學(xué)生們可以選擇走讀或住宿參加夏令營(yíng)。住宿費(fèi)用為每天20元，飯費(fèi)為每天20元（包括早餐、午餐和晚餐），學(xué)費(fèi)為每天80元（含游泳費(fèi)）。具體的費(fèi)用安排如下：
-住宿學(xué)費(fèi)：1600元
-住宿費(fèi)：340元（其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿）
-住宿飯費(fèi)：350元（其中7月6日早、12日中、晚，14日早，19日中、晚，21日早，27日晚不在校吃飯）
-住宿合計(jì)：2290元（13日、20日兩天不回家的孩子費(fèi)用為2550元）
-走讀學(xué)費(fèi)：1600元
-走讀飯費(fèi)：180元
-走讀合計(jì)：1780元
夏令營(yíng)的課程內(nèi)容涵蓋了多個(gè)方面，既有游戲拓展活動(dòng)，也有智力開(kāi)發(fā)訓(xùn)練課程，還有才藝體能訓(xùn)練課程和野外拓展快樂(lè)課程。其中，“人生導(dǎo)航訓(xùn)練課程”通過(guò)游戲和活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏、謙虛處世、感恩奉獻(xiàn)等價(jià)值觀和人生觀。而“智能開(kāi)發(fā)訓(xùn)練課程”則包括了書(shū)法練習(xí)、海量閱讀、數(shù)學(xué)思維、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)口語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、勵(lì)志電影、感悟?qū)懽骱妥匀粯?biāo)本等。此外，還有美術(shù)、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、軍訓(xùn)等才藝體能訓(xùn)練課程。另外，學(xué)生們還可以自主開(kāi)發(fā)20件有意義的.新鮮事。
夏令營(yíng)將由專(zhuān)業(yè)的教師擔(dān)任“營(yíng)長(zhǎng)”，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)所有的活動(dòng)。
此外，夏令營(yíng)還將安排一些拓展活動(dòng)。比如，煙臺(tái)滑沙歡樂(lè)谷之行，將包括多項(xiàng)游樂(lè)設(shè)備體驗(yàn)和參觀太平庵宗教區(qū)、觀音峰等自然景觀。還有海狼軍事拓展活動(dòng)和中午沙灘燒烤，以及舌尖上的光華活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谙牧顮I(yíng)期間盡情享受海灘和美食。
夏令營(yíng)活動(dòng)將在總結(jié)表彰大會(huì)中圓滿(mǎn)結(jié)束，屆時(shí)將頒發(fā)各種獎(jiǎng)項(xiàng)和紀(jì)念品。
這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)將給學(xué)生們帶來(lái)快樂(lè)、收獲和成長(zhǎng)，相信他們將在這個(gè)夏天度過(guò)美好的時(shí)光。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃13
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂(lè) ，外出采訪(fǎng)與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪(fǎng)深圳名企 游覽著名景觀 采訪(fǎng)實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作能力
訓(xùn)練對(duì)象：陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生 開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間：第一批7月19日——8月2日 第二批：8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用：xx
具體安排： xx咨詢(xún)電話(huà)：xxx
第一天 上午：今天是你一段新生活的開(kāi)始，奔赴營(yíng)地，帶著你的新奇與向往來(lái)吧！報(bào)到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù)，安排食宿 下午：14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流 第二天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線(xiàn)記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)
第四天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識(shí) 晚上：電影賞析
第五天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的.奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午：采訪(fǎng)體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天 上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪(fǎng)輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)
第八天 上午：采訪(fǎng)前輔導(dǎo)，說(shuō)話(huà)的技巧，動(dòng)物的描寫(xiě)
下午：采訪(fǎng)光明農(nóng)場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書(shū)閱覽
第九天 上午：南山尋古，采訪(fǎng)新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪(fǎng)前培訓(xùn)，座談采訪(fǎng)會(huì)議采訪(fǎng)重要人物采訪(fǎng)的技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程，感受真正記者的工作生活，采訪(fǎng)深圳電視臺(tái)著名主持人董超等
第十一天上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪(fǎng)寫(xiě)作，一線(xiàn)記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受；由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠(chǎng)，見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國(guó)內(nèi)最大的歡樂(lè)主題樂(lè)園深圳歡樂(lè)谷，參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類(lèi)活動(dòng)項(xiàng)目 第十五天
上午：參觀采訪(fǎng)深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等 第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話(huà)別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃14
本次活動(dòng)主題是“當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民”�；顒�(dòng)的目的是通過(guò)學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高孩子們的環(huán)保意識(shí)，讓他們體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，并通過(guò)“小手拉大手”來(lái)爭(zhēng)取社會(huì)公眾的.支持與參與。
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)可以根據(jù)需要自行確定。
活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)階段。
第一階段是開(kāi)營(yíng)儀式，具體時(shí)間可以自行安排。
第二階段是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)、環(huán)保模擬法庭隊(duì)、環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)、環(huán)保文藝演出隊(duì)、環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)、環(huán)保小記者隊(duì)、變廢為寶手工隊(duì)和環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。每個(gè)小隊(duì)都有不同的任務(wù)和形式，以達(dá)到宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、加深環(huán)保法律理解、了解環(huán)境污染狀況、提高環(huán)保意識(shí)、擴(kuò)大環(huán)保宣傳面、培養(yǎng)責(zé)任感、提高動(dòng)手動(dòng)腦能力、樹(shù)立節(jié)約資源意識(shí)等目標(biāo)。
第三階段是閉營(yíng)式，時(shí)間可以自行安排。在閉營(yíng)式上，各小隊(duì)需要匯報(bào)活動(dòng)成果，并評(píng)選出“優(yōu)秀營(yíng)員”，進(jìn)行總結(jié)表彰。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們希望能夠激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓他們從小就學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，成為有意識(shí)的時(shí)代公民。同時(shí)，我們也希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓更多的人了解環(huán)保工作的重要性，共同參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái)。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃15
活動(dòng)目的：
在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽(tīng)，唱，想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，貫入游戲和音樂(lè)擂臺(tái)比賽的方式，將自己準(zhǔn)備節(jié)目表演，如吹奏器樂(lè)，音樂(lè)童話(huà)劇的表演和舞蹈表演等為自己的評(píng)比加分，鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個(gè)活動(dòng)在能讓學(xué)生快速的聽(tīng)辨出整個(gè)學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂(lè)曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上，給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái)，讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到最大的發(fā)揮。
活動(dòng)地點(diǎn)：
音樂(lè)教室
參加人員：
四年級(jí)一班全體學(xué)生
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導(dǎo)入
(跟隨歌曲《螢火蟲(chóng)》的音樂(lè)律動(dòng)進(jìn)教室)師：同學(xué)們，暑假就要來(lái)臨了，你們暑假都想去干什么呢?今天老師就要帶領(lǐng)大家一起去參加一個(gè)有趣的夏令營(yíng)，我們出發(fā)吧!
二、 “聽(tīng)，唱，想”
1、看圖唱歌師一張張的出示與歌曲相關(guān)的圖片，讓學(xué)生跟據(jù)圖片來(lái)辨別歌曲，教師給出選項(xiàng)讓學(xué)生選擇，答對(duì)的可以繼續(xù)，答錯(cuò)的這一環(huán)節(jié)則無(wú)分。
2、歌曲接龍賽全班分成四組，由第一組開(kāi)始，第二組接歌，依次往后輪，沒(méi)有接上的組可以由下一組接替，沒(méi)有接上3次后，該組淘汰，其余組進(jìn)行評(píng)比，直到最后一個(gè)組勝出。
三、音樂(lè)大擂臺(tái)
1、聽(tīng)音樂(lè)搶答教師將全班分成3組進(jìn)行比賽，每一組推選2名擂手答題，由擂手舉旗進(jìn)行搶答。回答十個(gè)題目后，評(píng)出優(yōu)勝組。每組分?jǐn)?shù)保持進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。
2、唱功比拼教師出示歌曲《大雁湖》，讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來(lái)演唱，三個(gè)組，第一組要求用p的力度和中速來(lái)演唱，第二組漸強(qiáng)，第三組強(qiáng)，看看哪個(gè)組唱的最好，評(píng)出優(yōu)勝組，分?jǐn)?shù)累積前一環(huán)節(jié)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
3、才藝展示每組在活動(dòng)前準(zhǔn)備好一個(gè)自選才藝節(jié)目，可以單人表演，也可集體表演，根據(jù)每組的表現(xiàn)進(jìn)行打分。最后三個(gè)組累積加分評(píng)出最后的優(yōu)勝組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
四、 總結(jié)
讓每個(gè)學(xué)生說(shuō)出這次夏令營(yíng)的感受，讓學(xué)生用日記的方式寫(xiě)下來(lái)，最后教師總結(jié)后活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié)：
“音樂(lè)夏令營(yíng)”是一堂綜合復(fù)習(xí)表演課，這堂課在設(shè)計(jì)時(shí)打破了以往記歌曲背歌詞的模式進(jìn)行復(fù)習(xí)，而是用許多游戲，比賽，擂臺(tái)的方式進(jìn)行一個(gè)學(xué)期音樂(lè)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，在豐富多樣的形式下鞏固學(xué)生的音樂(lè)知識(shí)，在游戲中豐富自己的體驗(yàn)，在表演的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的.形式多樣，但是忽略了每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)致，基本上每個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有達(dá)到充分的運(yùn)用，只是粗略的把環(huán)節(jié)的過(guò)程概述了一下，而沒(méi)有具體到每一句話(huà)，每一個(gè)步驟哦，這是我失敗的地方。另外，雖然整堂課的形式花樣較多，但還是沒(méi)有檢驗(yàn)到學(xué)生全方面的音樂(lè)知識(shí)和素養(yǎng)，只從聽(tīng)，唱，想方面粗略的檢驗(yàn)了一下，而每首歌曲的律動(dòng)和節(jié)奏的訓(xùn)練還沒(méi)有加入，所以還是有很多需要改進(jìn)的地方，在下一次的音樂(lè)活動(dòng)當(dāng)中我一定會(huì)多在課前準(zhǔn)備，盡量把每個(gè)知識(shí)面都涵蓋到，把音樂(lè)的各個(gè)方面都結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生有個(gè)豐富和快樂(lè)的音樂(lè)課堂。