[優(yōu)]實(shí)用的活動(dòng)策劃8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、組建目的
![[優(yōu)]實(shí)用的活動(dòng)策劃8篇](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae6_5f06f69015dfe.jpg)
為了提高豐富部辦學(xué)生們的校園文化生活，展現(xiàn)我部辦學(xué)生的青春風(fēng)采，于此學(xué)期開創(chuàng)攝影社團(tuán)。通過攝影社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生掌握攝影的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀，豐富學(xué)生的`課余文化生活，在以后的學(xué)�；顒�(dòng)和班級(jí)活動(dòng)中能夠留下師生精彩的畫面，為學(xué)校班級(jí)發(fā)表新聞提供精美的圖片。同時(shí)，組織學(xué)生積極參加各類比賽，選拔優(yōu)秀的作品參加文明風(fēng)采大賽等。
二、成立意義
該社團(tuán)成立后組織學(xué)校廣大攝影愛好者利用課余時(shí)間共同進(jìn)步，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高自身綜合素質(zhì)，為攝影作品展覽做準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加文明風(fēng)采大賽攝影類項(xiàng)目；為同學(xué)們今后從事影視行業(yè)的工作提供指導(dǎo)和幫助；為學(xué)校以后開設(shè)攝影攝像課程提供依據(jù)，為相關(guān)新專業(yè)的開設(shè)提供理論參考。
三、組織名稱
“攝影社團(tuán)”
四、組織目標(biāo)
配合學(xué)校的技能節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)，發(fā)掘許多在攝影技術(shù)方面較優(yōu)秀的同學(xué)，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。為以后從事攝影相關(guān)行業(yè)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、報(bào)名時(shí)間
20xx年2月17日—21日
六、參加范圍
江寧中等專業(yè)學(xué)校全體學(xué)生
七、團(tuán)隊(duì)要求
本社團(tuán)要求學(xué)生熱愛攝影攝像，能夠吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈，能夠服從指導(dǎo)老師的要求和安排，按時(shí)參加每周的社團(tuán)活動(dòng)，不遲到曠課。
八、成員條件
1、凡本校在籍學(xué)生，政治思想好，紀(jì)律性強(qiáng)，具有攝影愛好的學(xué)生，均可提出申請加入該社團(tuán)。
2、社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)院的各種規(guī)章制度，履行社團(tuán)的章程，服從社團(tuán)的安排，按時(shí)參加訓(xùn)練任務(wù)。
3、在攝影上有一定的基礎(chǔ)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)概況
1、 召集時(shí)間：20××年10月10日至10月24日上午
比賽時(shí)間：20××年10月25日、26日下午
網(wǎng)上評選：20××年10月28日至11月6日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：華潤威海灣九里售樓處草坪
3、目標(biāo)客群：意向客戶及老業(yè)主，帶寵物參加活動(dòng)
4. 活動(dòng)內(nèi)容：寵物美、智、體三方面必選 + 網(wǎng)上評選
二、活動(dòng)流程
10月10日至24日：線上網(wǎng)絡(luò)軟文召集+線下派單
10月25日、26日下午13:00- 16:00：比賽
12:00 活動(dòng)現(xiàn)場布置完畢；
13:00-13:30簽到領(lǐng)取參賽號(hào)碼臂貼
13:00-13:30場內(nèi)設(shè)有專業(yè)獸醫(yī)咨詢處，和寵物美容處，簽完到的客戶可以帶自己的寵物去獸醫(yī)處咨詢或?yàn)閷櫸镒雒赓M(fèi)美容
14:00寵物比賽開始
主持人介紹大賽活動(dòng)流程，按照領(lǐng)取的參賽號(hào)開始上臺(tái)比賽
第一環(huán)節(jié)
�。�1） 美：主人領(lǐng)狗狗走T臺(tái)，攝影師給參賽狗狗拍照，介紹狗狗的名字，種類。
�。�2） 智：讓狗狗在主人的指令下做出3個(gè)或以上動(dòng)作。
（3） 評委打分
第二環(huán)節(jié)
體：10米賽道，中間5道障礙物，看誰通過用時(shí)最短，每次5組參賽，第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分，得分加入第一環(huán)節(jié)
兩個(gè)環(huán)節(jié)得分相加選出進(jìn)入決賽的狗狗，由主持人宣布進(jìn)入決賽的號(hào)碼，
第三環(huán)節(jié)
�。ㄋ泄饭繁硌萃戤�，由主人帶領(lǐng)自己的寵物到賽道參加第二項(xiàng)比賽）
每天選出得分前8位的選手進(jìn)入決賽。
進(jìn)入決賽的狗狗上傳狗狗照片，通過網(wǎng)絡(luò)投票選出一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)品千足定制金條一根），二等獎(jiǎng)3名（銀牌），三等獎(jiǎng)5名（陶瓷馬）
活動(dòng)結(jié)束
所有參賽者活動(dòng)結(jié)束時(shí)到簽到處領(lǐng)取參與獎(jiǎng)一份（贊助禮品）
網(wǎng)絡(luò)投票得獎(jiǎng)?wù)唠娫捦ㄖ?/p>
�。▽�(shí)際時(shí)間流程根據(jù)現(xiàn)場情況做相應(yīng)調(diào)整）
寵物意向賽道圖片
貴店能得到的：
1、 店內(nèi)顧客回饋
�。�1） 參加一場有意義的活動(dòng)，增加與顧客間的.情感溝通
�。�2） 超值獎(jiǎng)品回饋，決賽一等獎(jiǎng)1名，價(jià)值3000元金條1根（大福金店10g）
決賽二等獎(jiǎng)3名，價(jià)值300元銀牌1個(gè)
決賽三等獎(jiǎng)5名，陶瓷馬1只
活動(dòng)隨手禮：贊助單位提供禮品
2、 得到其他新客戶
�。�1） 本活動(dòng)邀請華潤項(xiàng)目有寵物業(yè)主
�。�2） 活動(dòng)前期派單和網(wǎng)絡(luò)宣傳，邀請這個(gè)部分人員帶寵物參加活動(dòng)
�。�3） 現(xiàn)場五十多組意象客戶
3、 增加貴店的宣傳
（1） 威海房地產(chǎn)網(wǎng)/上宣傳
�。�2） 微信、微博、朋友圈宣傳
�。�3） 擁有5000粉絲的威海圈微信宣傳
�。�4） 擁有3500群友的qq群宣傳
�。�5） 活動(dòng)現(xiàn)場宣傳
�。�6） 華潤項(xiàng)目自身推送宣傳
貴店需要配合的：
1、招集客戶15-30組左右
2、活動(dòng)現(xiàn)場派1名寵物醫(yī)生、1名寵物美容師（現(xiàn)場操作）
3、活動(dòng)贊助禮品：美容卡、狗糧、寵物用品等（30份左右）
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
今年五月四日是愛國主義運(yùn)動(dòng)89周年紀(jì)念日，為弘揚(yáng)五四愛國主義精神，在青年中掀起愛國主義熱潮，豐富學(xué)生課余文化生活。我們計(jì)劃與遂寧新都在五四前后舉行一次文藝晚會(huì)以紀(jì)念1919年五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。
晚會(huì)具體冠名為“‘新都杯’五四聯(lián)誼晚會(huì)”，也可雙方協(xié)商決定。
二、學(xué)生情況及聯(lián)誼可行性分析
xxxx學(xué)院是xx唯一一所xx省教育廳直屬高校，同時(shí)也是省級(jí)職教示范院校之一。在校學(xué)生10000余人，是一個(gè)思維、行動(dòng)非常活躍的年輕人集中的集體，也是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體。
電子信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿生機(jī)、活力并不斷追求卓越的學(xué)生組織。我團(tuán)總支也曾和多個(gè)商家合作，并且雙方都取得了預(yù)計(jì)的.效果，實(shí)現(xiàn)了雙方的互惠互利，反響良好，一些企業(yè)、單位還與我們建立了長期合作關(guān)系。比如，本次晚會(huì)可以邀請長期合作的遂寧市消防支隊(duì)參加，以擴(kuò)大交流面，影響力。我團(tuán)總支和其他系團(tuán)總支、各社團(tuán)、協(xié)會(huì)有著良好的合作關(guān)系。這些都為與遂寧新都合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
xxxx是新開業(yè)的商場，加之許多商品適合大學(xué)生這一消費(fèi)群體，所以xxxx在師生中的印象、好感對吸引大家到遂寧新都消費(fèi)尤為重要。
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我院學(xué)生消費(fèi)有以下特點(diǎn)：
1、消費(fèi)群體范圍集中，消費(fèi)量大。
我院在校生人數(shù)10000余人，平均每周有4000余人到老城區(qū)消費(fèi)(這個(gè)數(shù)字還比較保守)，每人消費(fèi)30—50元，消費(fèi)總量為120000—200000元。
2、學(xué)生可塑性強(qiáng)，消費(fèi)傾向易引導(dǎo)。
學(xué)生一般都喜歡到自己熟悉或者是印象比較好的商場消費(fèi)，對新生事物有極強(qiáng)的好奇心，所以新開業(yè)的遂寧新都只要在學(xué)生中進(jìn)行適當(dāng)?shù)南M(fèi)引導(dǎo)，便可以收到意想不到的經(jīng)濟(jì)效益。
三、本次活動(dòng)具體過程策劃介紹
1、提前兩周在學(xué)院里進(jìn)行“五四”晚會(huì)的宣傳;
2、選派學(xué)生干部發(fā)放請?zhí)礁飨�、行政部門，邀請各級(jí)干部、領(lǐng)導(dǎo);
3、聯(lián)合各大系團(tuán)總支、協(xié)會(huì)，共同為晚會(huì)出精品節(jié)目，力求節(jié)目多樣性、藝術(shù)性，豐富晚會(huì)舞臺(tái);
4、提前一周篩選節(jié)目，提升晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量和晚會(huì)整體水平;
5、精心篩選節(jié)目主持人，提升晚會(huì)主持品位;
6、邀請各系學(xué)生干部、各年級(jí)學(xué)生觀看晚會(huì)，，參與我們的活動(dòng);
7、協(xié)調(diào)各部門，組織安排晚會(huì)現(xiàn)場的各個(gè)方面，環(huán)節(jié)，保證晚會(huì)順利，高質(zhì)量的完成;
8、認(rèn)真組織人員收集宣傳報(bào)道材料、圖片，搞好晚會(huì)后期宣傳工作;
9、組織人員到遂寧新都回訪收集活動(dòng)意見與建議。
四、電子信息工程系團(tuán)總支為遂寧新都提供宣傳及其他事項(xiàng)
1、鑒于我系與學(xué)院其他部門良好的合作關(guān)系，我們與其他系、協(xié)會(huì)……聯(lián)合做出上規(guī)模的活動(dòng)。從而加大遂寧新都在學(xué)院宣傳面和影響力;
2、晚會(huì)為遂寧新都冠名，并以獨(dú)家贊助單位的形式在背景幕布出現(xiàn);
3、演出當(dāng)天，在演出現(xiàn)場為遂寧新都提供必要的宣傳場地。如：展板、展臺(tái)、標(biāo)語等;
4、組織學(xué)生干部在活動(dòng)現(xiàn)場為遂寧新都進(jìn)行資料發(fā)放宣傳;
5、演出前介紹遂寧新都來賓，邀請貴方領(lǐng)導(dǎo)為五四晚會(huì)致辭、講話;
6、由遂寧新都提供內(nèi)容，演出中搞兩次以上現(xiàn)場有獎(jiǎng)知識(shí)問答;
7、演出當(dāng)天結(jié)束后，我們將以新聞形式在校園網(wǎng)站、校園廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道;
8、為遂寧新都預(yù)留二至三個(gè)節(jié)目，以便加深學(xué)生印象;
9、經(jīng)與遂寧新都協(xié)商后，邀請遂寧市消防支隊(duì)參與晚會(huì)。
五、遂寧新都提供聯(lián)誼贊助
1、提供聯(lián)誼晚會(huì)舞臺(tái)搭建，幕布制作、懸掛(樣式、內(nèi)容由雙方協(xié)商決定)，燈光、音響設(shè)備等;
2、提供有獎(jiǎng)知識(shí)問答相應(yīng)的獎(jiǎng)品;
3、提供演出、演職人員紀(jì)念品;
4、可以向?qū)W生發(fā)放購物的會(huì)員卡、優(yōu)惠卡;
5、為到場院、系等嘉賓提供紀(jì)念品;
6、提供晚會(huì)組織、宣傳費(fèi)用xx元;
7、提供晚會(huì)主持人，學(xué)生服裝租借、化妝、舞臺(tái)布置等費(fèi)用xx元。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的.材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午
活動(dòng)過程：
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng)。
二、第一節(jié)活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì)折紙，會(huì)畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)
5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，
三、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1．掌握手工扎染、折紙、點(diǎn)顏色等技巧，初步了解色彩搭配的規(guī)則。
2．培養(yǎng)對民間藝術(shù)的興趣和愛好。
3．養(yǎng)成良好的作業(yè)行為和衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．故事《講衛(wèi)生的小貓咪》。
2．8開、16開宣紙每人4～6張、調(diào)好的各色中國畫顏料、舊報(bào)紙、扎染PPT、圍兜及袖套每人一套。
3．課前給幼兒觀賞貴州苗族的各種蠟染制品。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
聽故事《講衛(wèi)生的小貓咪》，小貓咪感冒了，又流鼻涕又打噴嚏，小貓咪講衛(wèi)生，趕緊到商店買來花手帕。
提問：花手帕有什么作用?
分析：這不只是一個(gè)美術(shù)活動(dòng)，也是一個(gè)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和品質(zhì)的.好機(jī)會(huì)。
二、播放扎染PPT，欣賞并討論
引導(dǎo)幼兒說出商店里的花手帕都有哪些圖案和顏色。(圖案有圓形、長條型、蝴蝶型、波浪形……學(xué)會(huì)說五顏六色。)
分析：孩子們在欣賞的過程中，培養(yǎng)了審美感，多變的圖案和艷麗的色彩引發(fā)了如何制作這樣美麗花手帕的興趣。
三、指導(dǎo)幼兒制作扎染作品
1．戴好圍兜和袖套，防止顏料弄臟衣服。
2．將白色的宣紙進(jìn)行多層折疊，注意對角和對邊。
3．將折好的宣紙不同的部分，放入裝有顏料的小碗里點(diǎn)顏色。
4．將點(diǎn)好顏色的宣紙放在報(bào)紙上打開晾干。
5．提問：在給“小手帕”染色的時(shí)候我們要注意什么呢?
分析：幼兒要掌握折紙和點(diǎn)顏色這兩個(gè)主要步驟，因點(diǎn)顏色是新技巧，所以是這個(gè)活動(dòng)的一個(gè)難點(diǎn)，首先要把顏色按照從淺到深的順序進(jìn)行排列，引導(dǎo)幼兒有秩序的選擇；其次要把握一邊折一邊點(diǎn)顏色的技巧，并通過實(shí)踐慢慢掌握顏色的用量。最后要注意因打濕的宣紙打開難度很大，所以這個(gè)步驟必須由老師來完成，以免損壞作品。
四、幼兒自主探索如何做出漂亮的“花手帕”？
1．通過反復(fù)的實(shí)際操作能夠知道，不同的折紙方法會(huì)產(chǎn)生不同的圖案，并能初步找到其中的規(guī)律，如對折后從折點(diǎn)再折成三角形染色會(huì)形成中心擴(kuò)散的圓形圖案等。
2．通過反復(fù)的實(shí)際操作能意識(shí)到深色和淺色的搭配會(huì)更好看，從開始的自由選擇顏色，到逐漸掌握深淺色的搭配。
3．過少的染色會(huì)使宣紙?jiān)景咨牡胤竭^多，沒有那么好看，顏色過于混合也會(huì)降低作品的質(zhì)量，而且過多的顏色帶來的水分還會(huì)使得作品在打開的時(shí)候容易破損。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱:
“舞出我風(fēng)采”交誼舞培訓(xùn)活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
交誼舞作為加強(qiáng)人與人之間交流溝通的一種橋梁，使人們的日常生活豐富多彩。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)在大學(xué)中普及交誼舞。
三、活動(dòng)目的與意義：
為了豐富學(xué)生的`課外生活，加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)院之間的溝通交流。我部此次特聯(lián)合外語學(xué)院學(xué)生會(huì)，大學(xué)生舞蹈協(xié)會(huì)進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)并舉辦一次舞會(huì)。
四、活動(dòng)對象：
外國語學(xué)院全體學(xué)生、安全學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月2、4日21：00-22：30
11月9、11日21：00-22：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
新體育場中心區(qū)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
首先由外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)和安全學(xué)院學(xué)生會(huì)邀請大學(xué)生舞蹈協(xié)會(huì)對參與對象進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，將舉行兩學(xué)院之間的聯(lián)誼舞會(huì)。舞會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
主辦方：外國語學(xué)院團(tuán)委、安全學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦方：外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)、安全學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦方：大學(xué)生舞蹈協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景：
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，習(xí)慣了獨(dú)享大人們的寵愛，很少能有機(jī)會(huì)體會(huì)到兄弟姐妹間相互照顧相互學(xué)習(xí)的情感。為了培養(yǎng)孩子們關(guān)心和幫助他人的社會(huì)情感，感受成為大哥哥大姐姐的自豪感和責(zé)任感，小班幼兒感受被關(guān)愛并能以同樣的方式關(guān)心他人。所以從小班入園開始每周開展一次“大帶小”社會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有：生活、游戲、學(xué)習(xí)等方面。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)幫助、分享和感謝，提升與不同年齡幼兒交往的體驗(yàn)，增強(qiáng)理解他人、善于與人合作的意識(shí)。
2、
3、知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、繪畫材料、剪刀、手工紙。
2、打印好每組大小幼兒平時(shí)活動(dòng)的照片。
3、制作幼兒長大后的照片。
致詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的小朋友們：大家晚上好！送走金色的五月，我們迎來了“六·一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，禮花帶著希望盡情綻放，在這個(gè)陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，請?jiān)试S我代表全體老師向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂！向辛勤哺育你們健康成長的老師、阿姨致以衷心的感謝和崇高的敬意！ 是啊，“六·一”是孩子們的節(jié)日，而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今夜，我們將舉辦六一節(jié)活動(dòng)。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。歡慶的'鑼鼓洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓我們和家長共舞，讓美麗的夢想從藝幼起航。
最后預(yù)�！傲ひ弧被顒�(dòng)圓滿成功，祝大家身體健康，合家幸福，萬事如意！謝謝！
活動(dòng)過程：
一、觀看幼兒從入園到現(xiàn)在的照片。
二、播放每個(gè)幼兒制作好的長大后的照片，講述自己長大后想干什么？
三、設(shè)想20年后長大的我們是否還記得現(xiàn)在的老師。
四、大帶小游戲活動(dòng)
1、小白兔采蘑菇：大帶小順利走過套圈、平衡木、小班幼兒采到蘑菇為勝。
2、接皮球：大班幼兒把球投到小班幼兒拿的筐子里，投進(jìn)5個(gè)為勝。
3、走迷宮：大班幼兒指揮小班幼兒走出地上畫的迷宮圖為勝。
4、夾氣球：大帶小面對面夾著氣球運(yùn)送到指定位置為勝。
5、拉小車：大帶小騎搖搖車到達(dá)終點(diǎn)為勝。
以上游戲集夠三個(gè)勝利笑臉可以一起兌換禮物。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
自從進(jìn)入大學(xué)以來，同學(xué)們?nèi)匀桓械接袑η巴疚粗膲毫�，對于未來，大部分同學(xué)依然感到迷茫，而同學(xué)們學(xué)習(xí)上生活上情感上的壓力也很大，而在排解自己的壓力時(shí)，因?yàn)橐恍┎蛔孕呕蚴切愿竦膯栴}，大多數(shù)學(xué)生僅僅選擇自己信任的朋友親人幫助自己解決困難，但大部分都想在大學(xué)生活中有所收獲，希望自己的學(xué)習(xí)能力提高，自身能力能有所提高，也希望能通過各種各樣的交流活動(dòng)來發(fā)展自身能力與建立良好的人脈關(guān)系，建議我們多為他們創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目的
通過我們的專業(yè)知識(shí)在自我認(rèn)知方面，可發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，幫助學(xué)生如何去了解自己。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活過程中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并給予鼓勵(lì)，增加其自我認(rèn)同感，對自己充滿信心。明確自我認(rèn)知和人際交往的聯(lián)系。當(dāng)學(xué)生對自我認(rèn)知不足時(shí)，會(huì)對自己缺乏信心，不敢嘗試做一些事情，這不利于提高學(xué)生的人際交往能力。因此，最重要的是如何提高學(xué)生的自我認(rèn)知，使學(xué)生對學(xué)習(xí)和生活充滿信心�？砷_展心理健康活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生上課積極發(fā)言，多參加社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)， 開闊眼界，豐富自我，在實(shí)踐中對自己有更深的了解和認(rèn)知。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月份，為期一個(gè)月
四、活動(dòng)主題：
自我認(rèn)知 提高能力
五、活動(dòng)對象：
山東建筑大學(xué)在校大學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
室內(nèi)或室外
七、活動(dòng)流程：
（一） 前期準(zhǔn)備工作：發(fā)放問卷，評估學(xué)生的需求
通過讓學(xué)生填寫問卷，進(jìn)行調(diào)查評估，發(fā)現(xiàn)其需求，為后面小組工作的開展奠定基礎(chǔ)。
（二）做好活動(dòng)的策劃
活動(dòng)開始前，要對活動(dòng)如何進(jìn)行開展做好具體的策劃，預(yù)見活動(dòng)開展過程中可能遇到的問題，提出相應(yīng)的解決方案，以保證活動(dòng)正常有效地開展。
（三）做好活動(dòng)的宣傳工作
加大對本次小組活動(dòng)的宣傳力度。為了使同學(xué)們能夠更好地了解我們的小組活動(dòng)，并能參與到其中來，我們決定充分利用現(xiàn)有的傳播資源，加大對其地宣傳力度。具體措施如下：
1、制作海報(bào)，橫幅，設(shè)置展板，增進(jìn)我校師生對本次小組的了解與認(rèn)識(shí)。
2、通過現(xiàn)場招募小組成員的方式加大對本次小組活動(dòng)的宣傳力度。
（四）招募小組成員
1、通過在映雪長廊現(xiàn)場宣傳的方式，吸引各個(gè)學(xué)院有此項(xiàng)需求的同學(xué)，進(jìn)行現(xiàn)場招募。
2、通過老鄉(xiāng)介紹、朋友介紹加入。
（五）招募計(jì)劃
1、 校內(nèi)映雪長廊張貼宣傳和招募海報(bào)。
2、 發(fā)放傳單，制作展板，現(xiàn)場招募同學(xué)。
3、 招募時(shí)間為20xx年5月，計(jì)劃招收7—9名組員，8名為宜。
八、每次活動(dòng)計(jì)劃
第一次：
破冰之旅
活動(dòng)時(shí)間：
20xx、5、10（周四下午）
活動(dòng)地點(diǎn)：
建大情人坡
人員安排：
工作員李鑫鑫 輔助工作員寇東平 觀察員陳濱濱
【單元目標(biāo)】
1、促進(jìn)組員之間的認(rèn)識(shí)與了解，建立互動(dòng)關(guān)系。
2、工作者對成員有初步的認(rèn)識(shí)，為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
3、建立小組規(guī)范，簽訂小組契約書。
4、建立對小組的認(rèn)同感，形成團(tuán)體的凝聚力與責(zé)任感。
5、建立成員的團(tuán)體協(xié)作、加強(qiáng)溝通、使行動(dòng)一致。
（一）相識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)（5分鐘）
1、工作者進(jìn)行自我介紹。
2、介紹小組的目的意義。
（二）熱身游戲：左走右走 我們是朋友（15分鐘）
目的：通過游戲活躍氣氛，打破彼此尷尬、冰冷的局面。游戲的同時(shí)
打亂小組成員的.次序，避免男女生扎堆的現(xiàn)象。為接下來活動(dòng)的開展做準(zhǔn)備。
游戲方法
1、首先由工作員介紹游戲規(guī)則
2、 小組成員先圍成一個(gè)圈，由工作員開始大家依次報(bào)數(shù)。
3、喊一、二報(bào)數(shù)，然后數(shù)一的成員將雙手搭在肩上，手心向上。數(shù)二的同學(xué)將雙手搭在前面同學(xué)的手上。工作人員喊“左走右走，我們是朋友”的同時(shí)全體成員一起先邁左腳，后邁右腳，然后將后面的同學(xué)送到前面去。依次類推，游戲繼續(xù)，直至將原來的次序打亂。注意事項(xiàng)：保證參與游戲的人員為偶數(shù)，必要時(shí)工作人員參加，避免因?yàn)槠鏀?shù)組員沒搭檔而帶來的尷尬。
（三）記憶力大比拼（15分鐘）
道具：紙和筆
目的：通過比拼成員可以用最短的時(shí)間記住彼此，同時(shí)通過做游戲讓小組成員在愉快放松的氛圍中增進(jìn)感情，盡可能多的了解彼此，達(dá)到相識(shí)相知，再者為小組以后活動(dòng)的舉辦奠定基礎(chǔ)。
游戲方法
1、大家圍成圈坐，工作人員分坐直徑兩端，順時(shí)針一工作人員從左手邊到另一工作員右手邊的成員組成一隊(duì)，分成兩隊(duì)，分別給自己隊(duì)起隊(duì)號(hào)。
2、工作人給小隊(duì)成員發(fā)便利貼，小組成員在便利貼上寫上自己的名字、愛好等有關(guān)信息。寫好后各自隊(duì)長將本組的便利貼收集起，然后兩隊(duì)隊(duì)長將便利貼交換。
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