實(shí)用的活動(dòng)策劃【集合4篇】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
校園文化是大學(xué)精神內(nèi)涵的重要組成部分。社團(tuán)文化節(jié)是我校校園一年一度的社團(tuán)盛典,也是在培養(yǎng)提高社團(tuán)成員素質(zhì)的同時(shí)為各社團(tuán)提供一個(gè)展現(xiàn)社團(tuán)文化特點(diǎn)、樹(shù)立社團(tuán)新風(fēng)貌的平臺(tái)。志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”精神正是中華民族的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我校青年志愿者協(xié)會(huì)秉承這一光榮傳統(tǒng),用我們的愛(ài)心和信心“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬;幫助他人,服務(wù)社會(huì)”。同時(shí)我們希冀借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們展現(xiàn)青年志愿者協(xié)會(huì)的文化和歷史,讓更多的人了解我們的社團(tuán),繼承和發(fā)揚(yáng)社團(tuán)文化、宣傳志愿精神、奉獻(xiàn)志愿力量。
二、活動(dòng)目的:
1加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,營(yíng)造積極和諧的校園文化氛圍,繼承和傳揚(yáng)志愿精神。
2加深當(dāng)代大學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)工作的認(rèn)識(shí)和理解,在服務(wù)他人、校園的同時(shí),自身也得到提高、完善和發(fā)展。
3通過(guò)本次活動(dòng),宣傳青年志愿者協(xié)會(huì),讓越來(lái)越多的大學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)感染周?chē)娜藦亩岣呱鐣?huì)風(fēng)氣。
三、活動(dòng)名稱(chēng):
青年志愿者協(xié)會(huì)“社團(tuán)文化節(jié)”宣傳活動(dòng)
四、活動(dòng)主題:
志愿力量——左手青春,右手奉獻(xiàn)
五、活動(dòng)單位:
華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年4月26日——4月27日
地點(diǎn):龍子湖校區(qū)文體中心
七、活動(dòng)對(duì)象:
第一組織者:青年志愿者協(xié)會(huì)主席祝文龍
一般參與者:青年志愿者協(xié)會(huì)各部成員
八、宣傳方案:
1宣傳欄海報(bào)及各教學(xué)板報(bào)宣傳。
2橫幅宣傳:在大學(xué)生活動(dòng)及生活區(qū)等聚聚場(chǎng)所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。
3展板宣傳:展板上貼有青年志愿者協(xié)會(huì)的簡(jiǎn)介和活動(dòng)照片,以多種藝術(shù)表現(xiàn)手法宣傳志愿精神。
4咨詢(xún)點(diǎn)宣傳:在活動(dòng)當(dāng)天設(shè)咨詢(xún)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢(xún),從而宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神和社團(tuán)文化活動(dòng)。
5校廣播站和電子屏幕宣傳:有關(guān)信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進(jìn)行一周的宣傳和廣播播放。
6網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳:在校園論壇,微博貼吧和博客等宣傳,邀請(qǐng)校外媒體進(jìn)行媒體宣傳。
7內(nèi)部宣傳:大力開(kāi)展協(xié)會(huì)成員在校園內(nèi)部宣傳,由各院青協(xié)在班級(jí)內(nèi)部做好宣傳工作,在4月27日,由校青協(xié)組織,各院青協(xié)負(fù)責(zé)人展示旗幟宣傳志愿活動(dòng)。
九、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期:
1全體人員商討擬定活動(dòng)計(jì)劃和場(chǎng)地宣傳方案。
2由青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳工作。
3組策部負(fù)責(zé)向有關(guān)組織借取活動(dòng)需要的帳篷、桌子和椅子。
4辦公室負(fù)責(zé)攜帶展板、志愿者衣帽、宣傳頁(yè)、志愿者旗幟橫幅等。
5外聯(lián)部負(fù)責(zé)借取音響等活動(dòng)設(shè)備,買(mǎi)小禮品等活動(dòng)所需物品。
6信息監(jiān)察部負(fù)責(zé)搜集打印活動(dòng)展示照片及資料。
7各活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)人員劃分,明確任務(wù)分工。
。ǘ┗顒(dòng)流程:
1活動(dòng)當(dāng)天上午7:30,信監(jiān)部相關(guān)人員負(fù)責(zé)活動(dòng)人員簽到,外聯(lián)部和組策部布置宣傳場(chǎng)地,準(zhǔn)備活動(dòng)物品就位。
2活動(dòng)中組織相關(guān)人員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳片及活動(dòng)視頻的的播放;分配
人員負(fù)責(zé)接受學(xué)生咨詢(xún),向?qū)W生介紹活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
。郴顒(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié):
。1)志愿?jìng)鬟f,邀請(qǐng)學(xué)生通過(guò)回答志愿問(wèn)答或做簡(jiǎn)單的志愿小活動(dòng),通過(guò)后,學(xué)生可成為“志愿嘉賓”,每成功邀請(qǐng)一名學(xué)生的
加入,向邀請(qǐng)人頒發(fā)一志愿標(biāo)志貼,“志愿嘉賓”可自愿作為邀請(qǐng)人加入
本次活動(dòng),評(píng)選志愿榮譽(yù)嘉賓若干名,發(fā)送禮品及紀(jì)念品
。2)評(píng)選“最讓我感動(dòng)”的照片并寫(xiě)下感動(dòng)話(huà)語(yǔ),尋找“畫(huà)中人”;
。3)準(zhǔn)備卡貼,在“志愿心墻”上貼對(duì)青協(xié)的祝福、建議及作為志愿者的收獲。
。粗驹笀(chǎng)景再現(xiàn):通過(guò)簡(jiǎn)易模型展示,再現(xiàn)志愿服務(wù)場(chǎng)景,感動(dòng)瞬間。
。涤尚疟O(jiān)部人員負(fù)責(zé)拍攝本次宣傳活動(dòng)的照片和微視頻。
。掇k公室及宣傳部等人員負(fù)責(zé)紀(jì)念小禮物的發(fā)放。
。吩诨顒(dòng)結(jié)束后,外聯(lián)部及組策部若干人員歸還所借物品,整理場(chǎng)地。
(三)后期工作:
。鞭k公室人員做活動(dòng)總結(jié),存檔備案,以備下次活動(dòng)參考。
。残麄鞑咳藛T將此次活動(dòng)照片保留,為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
簽字筆1.5元/支*10=15元、馬克筆2元/支*10=20元:
宣傳橫幅:8元/米*10米=80元
展板小海報(bào):1元/張*20張=20元
宣傳頁(yè):0.1元/張*300張=30元
照片資料打。80元
氫氣球等宣傳布置:120元
紀(jì)念品、禮物:120元
共計(jì):485元
十一活動(dòng)中注意事項(xiàng):
。睂(duì)活動(dòng)參與者的要求:
。ǎ保┳袷匦R(guī)校紀(jì),遵守志愿者聯(lián)合會(huì)聯(lián)合會(huì)和校青協(xié)的.相關(guān)規(guī)定。
。ǎ玻┠軌蚍e極參與志愿服務(wù)活動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于吃苦;有愛(ài)心、責(zé)任心,衣著打扮符合志愿者精神風(fēng)貌,文明禮貌。
。ǎ常﹫F(tuán)結(jié)同學(xué),有思想,有紀(jì)律性和組織性,對(duì)于參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),必須服從活動(dòng)組織的安排。
2活動(dòng)注意事項(xiàng):
。ǎ保╅_(kāi)展活動(dòng)期間,各活動(dòng)的負(fù)責(zé)人必須到位,統(tǒng)籌安排人員,保證活動(dòng)
的有序開(kāi)展。
。ǎ玻╅_(kāi)展活動(dòng)時(shí),志愿者必須服從負(fù)責(zé)人的安排,如若在開(kāi)展活動(dòng)地點(diǎn)的
范圍之外發(fā)生事情,后果將由其個(gè)人承擔(dān)。
(3)活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
。ǎ矗┤缬龅酵话l(fā)事件,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人處理。
十二備用方案:
。比舯緫(yīng)參加的人員有事不能參加活動(dòng),應(yīng)提前告知活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
。踩粲幸恍o(wú)法預(yù)測(cè)的因素造成活動(dòng)不能按時(shí)進(jìn)行,參與活動(dòng)人員要聽(tīng)從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排。
十三備注:
該份策劃的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有。
青年志愿者協(xié)會(huì)組織策劃部
二零一x年四月十五日
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo):相關(guān)領(lǐng)域 科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)
知道要從自身做起,主動(dòng)尋求保護(hù)動(dòng)物的途徑,能感受到人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的傷害以及動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的幫助,會(huì)用連貫語(yǔ)言分析動(dòng)物回不了老家的原因。
重點(diǎn):能用連貫的'語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的情感。
難點(diǎn):懂得人類(lèi)不能給動(dòng)物造成傷害。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:要求家長(zhǎng)在假日帶孩子參觀動(dòng)物園;事先請(qǐng)幾名幼兒學(xué) 會(huì)情景表演。
物質(zhì)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、動(dòng)物服飾。
活動(dòng)過(guò)程
一、暢談到動(dòng)物園的見(jiàn)聞。
1.在動(dòng)物園看到哪些動(dòng)物?它們?cè)诟墒裁?
2.發(fā)散性提問(wèn):動(dòng)物之間會(huì)“講話(huà)”嗎?它們講些什么話(huà)?
二、觀看情景表演: 師:今天從動(dòng)物園來(lái)了幾只小動(dòng)物,聽(tīng),它們正在講些什么?
1.幼兒觀看情景表演 提問(wèn):你聽(tīng)了動(dòng)物們的“對(duì)話(huà)”,心里是怎么想的?為什么?
2.扮演動(dòng)物的小朋友提出問(wèn)題:傷害動(dòng)物對(duì)不對(duì)?人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做? 先請(qǐng)幼兒自由討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒講給大家聽(tīng)。
3.尋求保護(hù)動(dòng)物的方法 自由討論:我們應(yīng)該怎樣保護(hù)動(dòng)物?
三、結(jié)束部分
師:動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,做它們的好朋友。讓我們和動(dòng)物們一起跳個(gè)舞吧! 音樂(lè)游戲: 《我的朋友在哪里》。
活動(dòng)結(jié)束
到動(dòng)物飼養(yǎng)角喂養(yǎng)小動(dòng)物。
活動(dòng)策劃 篇3
為了迎接教師節(jié),xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開(kāi)展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師,您辛苦了,老師,我們愛(ài)您!”
2.開(kāi)展“老師,我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。具體步驟如下:各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹(shù),上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對(duì)您說(shuō)——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù),并將紙條當(dāng)樹(shù)葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。
3.“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。TA在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的`人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來(lái)表達(dá)對(duì)TA的深深?lèi)?ài)意!廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動(dòng)要求如下:各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,也可以寫(xiě)點(diǎn)播信,贈(zèng)送給喜愛(ài)的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5.開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開(kāi)教師節(jié)主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話(huà)題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫(xiě)明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動(dòng):由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說(shuō)”為題,寫(xiě)出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
7.給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書(shū)》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng):對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:
21 世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)與信息飛速發(fā)展的一個(gè)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界使我們忘記了人類(lèi)最原始最自然的交往方式,我們無(wú)法真實(shí)的感受到朋友的笑容,我們無(wú)法與朋友談笑風(fēng)生、勾肩搭背。沉迷與網(wǎng)絡(luò)也使我們?cè)桨l(fā)認(rèn)為學(xué)習(xí)之索然無(wú)味,無(wú)法專(zhuān)心于學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題:
走下網(wǎng)絡(luò) 走出宿舍 走向操場(chǎng)
三、活動(dòng)目的:
希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠使同學(xué)們合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間,走下網(wǎng)絡(luò)多與同學(xué)交流。
認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與歸屬感,并體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
四、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:15 國(guó)三團(tuán)支部全體團(tuán)員
活動(dòng)時(shí)間:20xx 年 5 月 10 日下午
活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)操場(chǎng)
五、活動(dòng)流程:
1、全體班委提前到場(chǎng)地布置現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好道具及獎(jiǎng)品。
2、人員到齊后,團(tuán)支書(shū)說(shuō)明此次活動(dòng)的目的、意義及大概流程,并宣布主題團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、為了切合活動(dòng)主題,將同學(xué)們的手機(jī)收起來(lái)由指定人員暫為保管。
4、開(kāi)展趣味小游戲。
第一個(gè)游戲:猜成語(yǔ)
道具:若干成語(yǔ)卡片
內(nèi)容:所有人圍成一圈,先指定一個(gè)人用肢體展示成語(yǔ)的意思,所有人搶答,最先猜出答案的人可獲得一根棒棒糖并且可以指定下一個(gè)展示的人。若兩分鐘內(nèi)沒(méi)人猜出成語(yǔ),則換成語(yǔ)繼續(xù)展示。
獎(jiǎng)品:棒棒糖
第二個(gè)游戲:偏不讓你踩
道具:氣球、繩子
內(nèi)容:
1、分組:(整個(gè)分組過(guò)程每個(gè)人都不能講話(huà)!)隨機(jī)發(fā)給每個(gè)人一副撲克中的一張,每個(gè)人將牌舉于頭頂 數(shù)字面朝外。通過(guò)自己方式找到和自己同花色的隊(duì)友并按從大到小的順序排成一列,共 分成 4 個(gè)隊(duì)伍。
2、規(guī)則:腳上綁上氣球,踩爆別組成員的氣球,同時(shí)同組成員要保護(hù)好組成員的氣球,在特定的`時(shí)間里,剩下最多氣球的組為勝利者。
獎(jiǎng)品:精美零食大禮包一份
第三個(gè)游戲:天使魔鬼和法師
內(nèi)容:將人員分成兩批,相距約 30 米,各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡,本方的說(shuō)話(huà)不能被對(duì)方聽(tīng)到,中間相距 5 米劃兩條線(xiàn),作為各自的攻擊發(fā)起線(xiàn)。雙方在自己的城堡各自商量好準(zhǔn)備做動(dòng)作(天使——揚(yáng)翅膀,魔鬼——伸爪,法師——雙手合十)然后向前行至攻擊線(xiàn)前發(fā)起準(zhǔn)備。聽(tīng)口令“開(kāi)始”后同時(shí)做動(dòng)作。按照“天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使”的原則,贏的一方開(kāi)始追趕輸?shù)囊环剑數(shù)囊环絼t開(kāi)始盡力逃回本方城堡,在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對(duì)方俘虜,停止逃跑;等一方未被俘虜?shù)娜藛T逃回本方城堡后,獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡,然后雙方重新商量好后重新開(kāi)始游戲,當(dāng)一方全體被俘或者游戲一定時(shí)間后,活動(dòng)停止,人多方獲勝。輸?shù)囊环綄⒔邮軕土P:男生做 20 下俯臥撐,女生做 10 下上下蹲。
六、人員安排:
1、策劃及組織人員:黃宏楷
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的策劃及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織。
2、宣傳人員:楊柳緣
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的通知及后期的活動(dòng)總結(jié)。
3、生活委員:余珺珺
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)物質(zhì)、道具及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備
4、其他工作人員:全體班干
七、注意事項(xiàng):
1、做好前期宣傳工作,動(dòng)員支部所有成員參加本次活動(dòng)。
2、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需用品,購(gòu)買(mǎi)東西記得保留憑證。
3、做好后續(xù)工作,確;顒(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。