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        三年級風(fēng)箏作文300字

        時間:2023-07-02 12:44:59 三年級 我要投稿
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        【精選】三年級風(fēng)箏作文300字九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級風(fēng)箏作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】三年級風(fēng)箏作文300字九篇

        三年級風(fēng)箏作文300字 篇1

          今天我和同學(xué)們到華州小學(xué)放風(fēng)箏。每兩人一小組,我和楊鵬同學(xué)一組。

          在華州小學(xué)的操場上,我和楊鵬倆把風(fēng)箏組裝好以后,我站在原地拽著風(fēng)箏的線,楊鵬就高高地舉起風(fēng)箏,迎風(fēng)跑起來。我抓住機(jī)會就一緊一松、一緊一松地拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏不辜負(fù)我們的期望,終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。這時楊老師說還要進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。我們都萬事具備,只欠東風(fēng)了。

          比賽終于開始了,只見一只只各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛舞。有蝴碟、有燕子、有飛機(jī)、還有虹貓藍(lán)兔……我的'風(fēng)箏是一架飛機(jī)。可能是因為楊鵬準(zhǔn)備的線太細(xì)的原故,所以比賽開始不久風(fēng)箏線就斷了。由于線的問題,我們無法繼續(xù)參加比賽了。只好眼睜睜地看著別人放了。我覺得最好玩的是丁俊瑤的風(fēng)箏,它的風(fēng)箏尾巴像一把螺旋槳在轉(zhuǎn)。放的最高的是余思怡那組,其實是丁端龍的功勞,要不是他拋得好,他們組的風(fēng)箏恐怕就不會飛得那么高的。

          雖然我得了最后一名,不過沒關(guān)系。失敗是成功之母,下次如果我準(zhǔn)備充分一點,說不定會超過大家。

        三年級風(fēng)箏作文300字 篇2

          這幾天的風(fēng)異常地大,天氣也非常適合放風(fēng)箏。童心正盛的我自然抵擋不住誘惑,在許鑫等人的積極鼓動下,我買了一個橙黃色的老鷹風(fēng)箏。

          星期六第一堂課才下課,我便迫不及待地拿出風(fēng)箏,直奔操場。這老鷹風(fēng)箏也真叫好放,才跑了沒幾步,便穩(wěn)穩(wěn)地升上了天。我又回頭望了望余正榮:只見他的大風(fēng)箏似乎不太服從管教,跳起了“旋風(fēng)舞”。我又回頭看了看我的“雄鷹”,一股成功后的喜悅涌上心頭。這時,發(fā)生了一件讓我始料不及的事:我的`風(fēng)箏與另一個風(fēng)箏即將發(fā)生纏線事故!我連忙向反方向奔去,企圖避免“慘劇”的發(fā)生。事故是避免了,但我的風(fēng)箏卻未能適應(yīng)如此之快的變速,徑直栽下來了。這時,上課鈴響了。

          上午半天的興趣班終于結(jié)束了,我和余正榮兩人一人手提著一只老鷹風(fēng)箏,向家門口的草坪奔去。相比之下,在家門口風(fēng)箏可好放多了,三下五除二我便將風(fēng)箏線放了個精光。望著飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏,我感到巨大的成就感再次涌入了我的心中;蛟S,這才是我放風(fēng)箏相要的感覺吧!這飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏寄托了我的希望,乘風(fēng)飛上了高空,俯視一切。

          我想:一個人的事業(yè)也像放風(fēng)箏一樣,為了自己的目標(biāo)而奮斗,雖然有時會受到挫折,可經(jīng)過努力,仍舊會展翅高飛!

        三年級風(fēng)箏作文300字 篇3

          陽春二月,春暖花開,到處是一片迷人的景象。

          小剛。小強(qiáng)和小麗相約去公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人真多啊!各式各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。他們來到一塊空地,小麗拿著風(fēng)箏說:“瞧!這是外公給我做的蝴蝶風(fēng)箏,漂亮嗎?”小剛和小強(qiáng)拿起小麗手中的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕的說:“你外公真厲害,做的風(fēng)箏真好看,但是我們的風(fēng)箏是爸爸媽媽做的,也很漂亮!彼麄?nèi)艘黄痖_心地笑了。三個人開始放風(fēng)箏了,小剛拖起風(fēng)箏,小強(qiáng)拿著風(fēng)箏線朝風(fēng)吹來的方向拼命地跑,小剛用力向上一拋,風(fēng)箏慢慢地飛起來了,小麗在一旁興奮地喊:“加油!小強(qiáng),再跑快一點,把線在放長一點!”小強(qiáng)用盡所有的力氣,繼續(xù)向前跑,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)處,一個小男孩在爸爸媽媽的`陪伴下,也放起了風(fēng)箏,那是一只威武的老鷹風(fēng)箏,和真的一樣,展開翅膀,在天空中盤旋,一會兒低空掠過,一會兒高空巡回,仿佛在尋找地面上的獵物。小剛、小強(qiáng)和小麗玩累了,收好風(fēng)箏,席地而坐,靜靜地欣賞著春天的美景。

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺媸且粋美好的季節(jié),也是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。

        三年級風(fēng)箏作文300字 篇4

          今天,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,吹來習(xí)習(xí)涼風(fēng),正是放風(fēng)箏的好天氣,我硬拉著媽媽去放風(fēng)箏。

          一走進(jìn)中山公園,我看到一位賣風(fēng)箏的阿姨,她的風(fēng)箏可多了,我挑得眼花繚亂。最后,我買了個“喜洋洋”的風(fēng)箏。我快步地來到了草坪上,發(fā)現(xiàn)天空已飄了好幾只風(fēng)箏,有蝴蝶的、有老鷹的.最引人注目的是一條大蜈蚣,只見它紫色的頭上面吐著兩個大眼睛,伸出可怕的紅舌頭,長長的身體在空中飄動,好像要和雷公爺爺比誰兇惡。其他的風(fēng)箏也不甘勢弱,一只只迎風(fēng)招展,把天空點綴得絢爛多彩。

          我也躍躍躍欲試,一手舉著風(fēng)箏,一手拿著線團(tuán)一陣小跑,啊!風(fēng)箏飄動起來了,我正高興著,只覺手上的線不那么緊了,抬頭一看,風(fēng)箏正搖搖欲墜,我又試了幾次,卻以失敗告終。媽媽也試了試,還摔了個大跟斗,都沒成攻。最后,我們請一位有經(jīng)驗的老爺爺幫忙,風(fēng)箏終于飛上了天。哇,好漂亮呀!我從老爺爺手中接過線,我手抖動著,要拉住風(fēng)箏還要花些力氣。

          天色漸晚,該回家了。我嘗到了第一次放風(fēng)箏的滋味,原來感覺是那么好,一次我一定要再自己試一試。

        三年級風(fēng)箏作文300字 篇5

          今天天氣很好,陽光明媚,春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。媽媽說:“這么好的天氣,我們?nèi)ネ饷娣棚L(fēng)箏吧。”

          我拿出風(fēng)箏,簡單地組裝好之后,興致勃勃地出發(fā)了。風(fēng)箏是老鷹圖形的,我想,等我的風(fēng)箏飛上了天,小鳥也會被嚇跑吧。

          我按照媽媽教我的方法,先一邊跑一邊放開手里的風(fēng)箏,同時慢慢地放幾圈線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。我興奮地邊跑邊放線,由于我把線放得太快,這時剛好風(fēng)又停了,風(fēng)箏緩緩地掉了下來。媽媽說:“沒風(fēng)的時候就不要一個勁地放線,可以輕輕地往下收一收線,這樣風(fēng)箏就不會掉下來!苯酉聛磔喌綃寢屃,媽媽真是個放風(fēng)箏的`高手,三下兩下就把風(fēng)箏放得很高很高了,但她只顧得意地抬著頭看風(fēng)箏飛得多高,沒想到手里的線沒有了,斷線的風(fēng)箏飛快地飛向空中,我們連忙追著風(fēng)箏跑了起來。最后,風(fēng)箏的線碰到了池塘邊的一棵大樹,風(fēng)箏慢慢掉進(jìn)了池塘里。我難過極了,幸虧爺爺想了個好辦法,他劃著小船去池塘里把風(fēng)箏拿了回來。

          天色不早了,我和媽媽也拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏跟著爺爺回家了。今天真是太開心了。

        三年級風(fēng)箏作文300字 篇6

          今天,春光明媚。萬里無云是個放風(fēng)箏的好曰子。我吃完午飯連忙拿上我的飛機(jī)風(fēng)箏跑到花園里,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我左手拿著線棒,右手拿著風(fēng)箏,雙腳分開努力向前奔跑。風(fēng)箏像不愿意離開我似的.一直不飛。我不相信又重試了幾次,始終飛不起來像在更我賭氣一樣不聽我的指揮,我生氣了一屁股坐在地上不想再放了。這個時候,吃完午飯的媽媽過來了,看見我還沒放起來,垂頭喪氣地坐在地。媽媽說寶貝做任何事情都不能灰心,不怕困難,永往直前。媽媽說完后我又試了一下,風(fēng)箏飛起來我的心情也隨著高興了!風(fēng)箏剛飛到一半就被樹上的樹枝卡住了,我找來一根竹桿把卡在樹上的風(fēng)箏小心翼翼的拔了下來,我又放了一次,這一次終于放起來了。我高興極了。我通過了這件事受到了啟發(fā),做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心不氣餒最后才能取得成功!江蘇鹽城建湖縣實驗小學(xué)東校區(qū)三年級:裴新穎篇一:放風(fēng)箏作文

        三年級風(fēng)箏作文300字 篇7

          前幾年的一天,我和爸爸媽媽去蓮花山公園放風(fēng)箏。那是一次有意義的活動。我們來到蓮花山的草地上,啊,天空中五顏六色的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹形狀的,老鷹在自由地翱翔;有蜻蜓形狀的,蜻蜓在與白云嬉戲;有蜜蜂形狀的`,蜜蜂在勤快地采蜜……

          草地上的小草綠油油的,一陣微風(fēng)吹過,小草都彎了腰,好像在歡迎我們的到來。人們?nèi)宄扇旱匾黄鸱棚L(fēng)箏。我和爸爸開始放風(fēng)箏,爸爸先用手把風(fēng)箏舉起,我拿著繩子站在離爸爸很遠(yuǎn)的地方,等微風(fēng)吹起時,爸爸喊了一聲大大的“放”,風(fēng)箏頓時凌空飛起,越飛越高,似乎在與白云打招呼。我的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的,飛上天空中,她跳著優(yōu)美的舞蹈,與蜜蜂翩翩起舞。我開始小跑起來,風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動。我雖然第一次放風(fēng)箏,但沒有把風(fēng)箏弄斷。我真希望風(fēng)箏飛過大海、飛越高山、飛向遼闊的世界……

          不久,我們依依不舍地離開了蓮花山……

        三年級風(fēng)箏作文300字 篇8

          陽春三月的一天,我和媽媽來到了萬達(dá)廣場,參加小記者風(fēng)箏節(jié)。

          一到集合點,家長和小記者伙伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風(fēng)箏的歷史由來。風(fēng)箏早在2400多年前就由我們中國人發(fā)明了,它還有一個名字叫“紙鳶”。

          劉老師講得津津有味,我們聽得入迷興奮。

          馬上要彩繪風(fēng)箏了,我們排著長長的隊伍,領(lǐng)著準(zhǔn)備要繪畫的風(fēng)箏,我真有些迫不及待。

          風(fēng)箏到手了,我打開一看,呀!風(fēng)箏的圖案是我最喜歡的動畫片《熊出沒》里的人物,我要給這些人物涂上和動畫片里不一樣的'顏色。擺好顏料,簡單構(gòu)思,我開始給熊大、熊二和光頭強(qiáng)化妝了。不知不覺中,我給它們穿上了特別的衣裳。

          果然,我的彩繪風(fēng)箏與眾不同!原本可愛的熊大、熊二和光頭強(qiáng)都被我畫成兇神惡煞了,媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦!”劉老師鼓勵我說:“你畫得很抽象啊,有創(chuàng)意!”

          遺憾的是,因媽媽有事,我們提前離開了,沒能和小記者伙伴們一起放飛風(fēng)箏,但是我依然非?鞓!

        三年級風(fēng)箏作文300字 篇9

          20xx年3月26的太陽露出美麗的笑容,下午我們一起去湘湖金沙灘處的大草坪參加小記者活動。

          活動現(xiàn)場有一位來自USA的外教老師,他既會英語又會中文,說話很幽默,我還和他一起拍照了呢,真是讓我大開眼界。

          到了地點,老師們先每人發(fā)給我們一個空白風(fēng)箏,讓我們發(fā)揮自己的想象力來畫風(fēng)箏。

          我畫的風(fēng)箏是這樣的`:兩只鼓著大大眼睛的胖青蛙,它們的腳下還踩著一片又大又綠的圓圓荷葉呢!還有幾只小蝌蚪在水下嬉戲。再簽上我的大名,屬于我的獨一無二的手繪風(fēng)箏就完成啦。

          我興沖沖地拿著風(fēng)箏開始放起來。我一手拿著風(fēng)箏,一手拉著線,快速地跑動起來,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。有風(fēng)時,我不必再跑,沒風(fēng)時,我用盡全力地奔跑,才能把風(fēng)箏放起來。當(dāng)我跑累停下來的時候,才發(fā)現(xiàn)有幾個風(fēng)箏還會在空中翻跟頭呢,我想這應(yīng)該是風(fēng)的緣故吧。

          最有趣的是,當(dāng)妹妹在“駕駛”風(fēng)箏時,那個外教老師把妹妹的風(fēng)箏放的老高老高了。我猜,美國那里一定有風(fēng)箏節(jié),所以老師的技術(shù)才那么好。

          這就是我今天的風(fēng)箏之旅!