大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃 篇1
活動時間：0910學(xué)年
活動地點(diǎn)：09級外語學(xué)院級電子信息工程學(xué)院自習(xí)室
活動的參與人員：外語學(xué)院級電子信息工程學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部
活動背景：我院與外語學(xué)院人數(shù)相當(dāng)，適合彼此之間的監(jiān)督檢查。在過去的一年中我部在工作中存在的一些問題通過紀(jì)律互檢可以得到切實(shí)的解決，未做到紀(jì)律的公平公正，使各班的紀(jì)律意識提高，我部希望與外語學(xué)院合作攜手共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
活動的目的：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)院系之間的交流，使電院和外語學(xué)院在紀(jì)檢方面力爭上游，在紀(jì)律方面節(jié)節(jié)升高，加強(qiáng)紀(jì)律評比，強(qiáng)化紀(jì)律意識。
活動意義：使班級同學(xué)們在紀(jì)律的約束下好好的.學(xué)習(xí)為自己的以后盡可能的做好準(zhǔn)備，學(xué)到更多的知識。是班級同學(xué)們體會到做什么事情都不是絕對自由的，現(xiàn)在又紀(jì)律，以后有法律。使班級同學(xué)們學(xué)會做一個遵紀(jì)守法的人。
活動目標(biāo)：使各班的紀(jì)律得到提高，使班級的學(xué)習(xí)氛圍變的更好，是班級同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣更高
活動的具體實(shí)施辦法：
一：由外語學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部和電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部攜手商定檢查的具體辦法，在相互檢查的基礎(chǔ)上確定檢查的次數(shù)，每周應(yīng)該不少于一次。
二：兩院紀(jì)檢部對對方院系的班級的出勤情況做出統(tǒng)計，計算缺勤人數(shù)，出勤率、應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)等作為參考的系數(shù)（本策劃書含有電院各班的出勤統(tǒng)計表一份）。
三：為增強(qiáng)可信度，每一次檢查時候各部時候兩部都必須有人參加（外語學(xué)院來電院檢查，外語學(xué)院出兩人，電院出一人；電院去外語學(xué)院檢查，電院出兩人，外語出一人），有檢查的人一起把檢查的遞回兩個部的統(tǒng)計人員的手里。
四：在評比方面，兩部每個月共同出一張出勤情況鑒定表，該表一式兩份，分別張貼在的兩院的教學(xué)樓內(nèi)，做到紀(jì)律的公眾透明化讓各班的班級老師班級同學(xué)對各班的紀(jì)律情況有所了解。
五：學(xué)年度進(jìn)行紀(jì)律總結(jié)，給兩院表現(xiàn)好的兩個班級頒發(fā)獎狀，并賦予榮譽(yù)稱號以示表揚(yáng)。
活動需要：對年終表現(xiàn)好的班級頒發(fā)獎狀，賦予榮譽(yù)稱號。
活動經(jīng)費(fèi)：若果獎狀學(xué)院幫助解決的話，估計活動經(jīng)費(fèi)為零。
國無法不立，校無紀(jì)不興，紀(jì)律的重要性可見一般。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境紀(jì)檢起著不可替代的作用，舉辦此次活動更是為了使紀(jì)律深入人心，約束班級同學(xué)們，在大一就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在大學(xué)未來四年的時間內(nèi)不至于浪費(fèi)韶華的時光，在大學(xué)學(xué)到更多的知識，為自己 的人生奠定堅(jiān)定地基石。
大學(xué)活動策劃 篇2
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。社團(tuán)活動策劃書格式要求
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，“××”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處�；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達(dá)到什么樣的一個目標(biāo)，陳述活動目的`要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動時間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項(xiàng)目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分�；顒觾�(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌�；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項(xiàng)設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項(xiàng)評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)�；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻�階段：
�、寤顒訙�(zhǔn)備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；
㈡活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；
注：須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
�、缁顒雍罄m(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動安全
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。
附：注意事項(xiàng)
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。 一份活動策劃，要有幾個主要內(nèi)容板塊，有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動準(zhǔn)備、以及具體活動內(nèi)容等，活動后最好有份活動總結(jié)，這樣子為下一次活動做好鋪墊。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動背景：
在當(dāng)代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們就應(yīng)是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此，我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把以前震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
二、活動目的及好處：
目的：
1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；
2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心；
3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新潛力。
好處：
有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的`課余生活，能夠提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
三．活動時間：
20xx年11月29日―20xx年12月5日。
四．活動地點(diǎn)：
文體中心廣場。
五．活動對象：
華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
六、活動流程：
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
活動進(jìn)行：
1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學(xué)們能夠前去觀看作品。
3、活動進(jìn)行的過程中會設(shè)置一個投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
結(jié)束工作：
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。
2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
七、注意事項(xiàng)：
1、參賽作品務(wù)必寫明聯(lián)系方式（姓名，班級，宿舍號，學(xué)號，聯(lián)系電話）。
2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意持續(xù)會場的清潔。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動主題
本次活動以志愿·真誠·服務(wù)為主題，體現(xiàn)志愿者權(quán)益的保護(hù)、真誠服務(wù)全校師生和社會公眾的志愿者意念，使志愿活動的雙方同時得到應(yīng)有的關(guān)注。
二、活動背景
作為大學(xué)校園中的一員，我們隨時可以體會到校園志愿者活動帶給我們的方便以及為我們提供的良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。但是，在我們享受方便的同時卻忽視了最大學(xué)生志愿者的.尊重以及對志愿者權(quán)益的最基本的保護(hù)。參加志愿者活動不僅僅是為了付出，如何保護(hù)他們的合法權(quán)益也應(yīng)該是我們需要考慮的問題�；谶@種現(xiàn)實(shí)情況，我們擬就志愿者的權(quán)益保護(hù)問題以宣傳單的發(fā)放以及訪談等方式開展活動。
學(xué)校的一元超市活動為不少貧困大學(xué)生提供了方便，但是基于大學(xué)生不愿漏窮等的心理，在一元超市活動中我們發(fā)現(xiàn)還有很多貧困大學(xué)生沒有從中受益。同時，鑒于現(xiàn)在大學(xué)生閑置衣物較多等事實(shí)，我們社團(tuán)擬開展衣物或錢財募捐活動。希望通過我們志愿者的一份努力幫助貧困的學(xué)生以及貧困地區(qū)的人們。
三、活動目的、意義
活動目的：通過我們現(xiàn)有志愿者的努力，提升全校師生的志愿服務(wù)意識，加強(qiáng) 志愿者權(quán)益的保護(hù)以及實(shí)現(xiàn)全校師生閑置物品的重復(fù)有效利用。
活動意義：1、此次活動我們實(shí)行三位一體的方式，是我們社團(tuán)內(nèi)部對活動開展方式的一種新的嘗試，同時也能夠?qū)⑽覀兓顒拥淖谥嫉玫饺轿坏膫鬟_(dá)，更有效的實(shí)現(xiàn)我們活動舉辦的目的。
2、志愿者活動是在無數(shù)志愿者的共同努力下完成的，此次活動的舉辦既是對志愿者活動的完善，也是對給予我們志愿者幫助的社會各界人士的一種感謝。
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：
山東大學(xué)威海分校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
承辦單位：
五、活動對象
山東大學(xué)威海分校全體師生
六、活動時間
志愿者權(quán)益保護(hù)、閑置物品募捐活動：20xx年10月16日白天
志愿者活動宣講：20xx年10月16日晚7:00--9:00
七、活動地點(diǎn)
志愿者權(quán)益保護(hù)、閑置物品募捐活動：七、八號樓廣場
志愿者活動宣講：主樓報告廳
八、活動開展形式
1、真誠·志愿·服務(wù)活動之志愿者活動宣講以邀請嘉賓宣講以及現(xiàn)場提問的形式進(jìn)行
2、真誠·志愿·服務(wù)活動之志愿者權(quán)益保護(hù)以發(fā)放傳單以及訪談的形式進(jìn)行
3、真誠·志愿·服務(wù)活動之衣物等募捐以現(xiàn)場募捐的形式進(jìn)行
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景：
為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過燒烤活動讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。
二、活動開展原因及影響：
為豐富各社團(tuán)成員的課外生活，加強(qiáng)各部門成員之間的了解，聯(lián)系以增進(jìn)彼此之間的感情，促使我們篤志會計協(xié)會成為一個更加和諧更加有凝聚力的大家庭，特此開展了這次的燒烤活動。
三、活動名稱：
燒烤色彩制服活動 (主辦方說固定一種顏色 參加的人必須穿那種顏色的衣服 如果沒有相應(yīng)的`懲罰就會有)
四、活動時間：
五、活動地點(diǎn)：
六、活動對象：
七、組織部門：
八、活動的前期宣傳：
面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢教學(xué)樓，宿舍樓下，食堂旁，并向廣播臺宣傳，高校網(wǎng)宣傳等(a.海報宣傳-------海報、宣傳單b.聯(lián)系校廣播臺)。由三人負(fù)責(zé)各海報及聯(lián)系校廣播臺等工作。
九、活動內(nèi)容：進(jìn)行燒烤活動和小游戲
十、活動流程
(一)、活動前期：
(1)活動組織者要進(jìn)行人員安排，分配好活動各個部分的有關(guān)負(fù)責(zé)人以確定活動可以有序的進(jìn)行。
1.帶隊(duì)負(fù)責(zé)人員：
2.燒烤有關(guān)食物用具負(fù)責(zé)人員：
3.游戲安排負(fù)責(zé)人員：
4 .拍照負(fù)責(zé)人員：
5.安全負(fù)責(zé)人員：
5.資金收集：
6.通知和有關(guān)人數(shù)統(tǒng)計，人員名單負(fù)責(zé)人：
7.場地的預(yù)訂和場地的提前整理：
8.記賬負(fù)責(zé)人：
(2) 號之前通知有關(guān)成員， 號晚上確定好要去參加活動的人數(shù)并進(jìn)行相關(guān)的統(tǒng)計。
(3)選擇好活動的具體地點(diǎn)，進(jìn)行場地的預(yù)定。
(5)提前一天買好燒烤用具，燒烤當(dāng)天早上安排好人員去購買所需的燒烤食物 。
(6)在活動開始前半個小時有關(guān)人員先進(jìn)行場地的整理和布置。
(二)、活動過程： 活動時間 活動內(nèi)容
9：00-10：30
在學(xué)校上操場處集合，并分15組每組10人，選15名干事帶領(lǐng)大家出發(fā)前往目的地
10：30-11：00
進(jìn)行燒烤前的準(zhǔn)備，人員的自由組合分爐，燒烤食物的燒烤前的處理等等
11：00-2：00 燒烤活動的進(jìn)行
2：00-3：30玩集體游戲
3：30-4：00活動現(xiàn)場的清理
4：00-5：30集體返回學(xué)校，并清點(diǎn)人數(shù)
(三)、活動后期
1. 在校園傳媒上進(jìn)行此次活動成果的展示。
2. 在校園網(wǎng)上投稿，宣傳我社此次活動。及時總結(jié)本次活動。
3. 并上傳總結(jié)至我社群郵箱。
十一、活動注意事項(xiàng)：
特別注意，請開始活動時提醒所有人不得靠近河邊，嬉戲玩水，靠近危險地帶!!!
1、保證整個活動中的安全，及時提醒，在燒烤活動結(jié)束時應(yīng)及時將火熄滅。在活動開展過程中遇到意外傷害、疾病、死亡的，由臨時安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時報社團(tuán)、學(xué)社聯(lián);傷害、疾病嚴(yán)重的，及時送往就近醫(yī)院治療。
2、活動結(jié)束后，清理現(xiàn)場并且把垃圾帶走，隨時都應(yīng)注意作篤志會計協(xié)會的一員的形象。
3、每位成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工的原則，積極配合每位成員，順利。
4、注意活動紀(jì)律，聽從之前分配好的安排。
5、在來回的路上，安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動背景
為活躍校園文化生活，培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)健的體魄，給高職模具xxxx班全體同學(xué)提供娛樂交流增進(jìn)友誼的機(jī)會，更好地擴(kuò)大高職模具xxx班的影響力，加強(qiáng)高職模具xx班的班級凝聚力，特開展這次形式靈活多樣，娛樂性強(qiáng)的`趣味運(yùn)動會。
二、活動簡介
活動主題“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏”
活動目的：促進(jìn)同學(xué)間的交流、增強(qiáng)班級凝聚力 活動時間：待定
活動地點(diǎn)：校籃球場、乒乓球場等
參加對象：機(jī)電工程系高職模具設(shè)計與制造xx班全體同學(xué) 主辦單位：高職模具設(shè)計與制造xx班班委會
三、 活動項(xiàng)目
1、 團(tuán)體項(xiàng)目
(1)、3分鐘跳繩
方法：7人一組(除去班委班級內(nèi)同學(xué)自由搭配，宿舍、男女生互補(bǔ))，2人搖繩，5人跳繩，必須按順序跳繩(每人記一次)，也可多人同時跳，成功一次按本次跳的人數(shù)記次數(shù)，未跳過不記次數(shù)。3分鐘內(nèi)跳過人次多者為勝，若次數(shù)相同，加試3分鐘。
(2)、4人5腿跑
方法：自由搭配4人一組(三男一女最佳)，每次3組參加比賽，用時短者為勝，選每次優(yōu)勝的一組參加決賽。要求綁腿必須在膝蓋以下，比賽過程中不得松脫。
(3)、3VS3男子宿舍間籃球PK賽
方法：男生3個宿舍共出3隊(duì)，進(jìn)行循環(huán)賽，比賽規(guī)則按標(biāo)準(zhǔn)籃球比賽規(guī)則執(zhí)行。
(4)、拔河比賽
方法：根據(jù)具體參加人數(shù)，男生、女生混合均分為2組進(jìn)行拔河比賽，根據(jù)實(shí)際情況決定比賽為一局定勝負(fù)或三局兩勝。
2、 個人項(xiàng)目
(1)、1分鐘定點(diǎn)跳投
方法：1分鐘內(nèi)在固定地點(diǎn)取球投籃，投進(jìn)多者為勝。
(2)、單人跳繩跑1分鐘雙人跳繩
方法：根據(jù)場地設(shè)置，進(jìn)行跳繩跑，不允許中途間斷，間斷者返回重跑。
雙人組隊(duì)報名，1分鐘成功跳過次數(shù)多者為勝，次
數(shù)相同時加試1分鐘。
(3)、羽毛球男女單打、雙打、混雙
方法：單打自由報名(男女分開比賽)，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊(duì)，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊(duì)，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
(4)、乒乓球男女單打、雙打、混雙
方法：單打自由報名(男女分開比賽)，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊(duì)，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊(duì)，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
(5)、個人棋類比賽
方法：個人自由報名，不分男女，抽簽決定對陣對手，由對手間自行決定所比期種，比賽采取三局兩勝制。
3、獎勵活動
針扎氣球
方法：比賽項(xiàng)目結(jié)束后，全班每位同學(xué)均可以參加一次，可以抽的小禮品。
四、活動流程
1、舉行簡單開幕式，由輔導(dǎo)員及班長宣布運(yùn)動會開始
2、組委會成員介紹活動流程
3、按策劃書順序進(jìn)行比賽
4、統(tǒng)計比賽結(jié)果，宣布獎項(xiàng)
5、頒獎儀式及簡單閉幕式
五、前期準(zhǔn)備
1、班內(nèi)宣傳，開主題班會，鼓勵同學(xué)積極參加本次趣味運(yùn)動會
2、做好團(tuán)體項(xiàng)目(1)、(2)、(3)、(4)的分組登記，個人項(xiàng)目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的報名登記以及雙人比賽分組登記，抽簽工作。
3、租借活動所需的各種器材
4、活動場地規(guī)劃布置
5、比賽過程中場地治安維護(hù)
六、比賽裁判及工作人員
1、裁判組：待定
2、工作人員：高職模具設(shè)計與制造xx班班委會
七、獎項(xiàng)設(shè)置
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、注意事項(xiàng)
1、未報名者不得參加。
2、禁止非工作人進(jìn)入比賽場地，擾亂比賽秩序。
3、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績。
4、活動項(xiàng)目分區(qū)域，參賽隊(duì)員需聽從工作人員安排，在指定區(qū)域和規(guī)定時間進(jìn)入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄比賽。
5、團(tuán)體項(xiàng)目每小組必須有自己的負(fù)責(zé)人，以便信息的傳遞和交涉。
6、參賽隊(duì)員須保持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場衛(wèi)生，聽從工作人員安排。
7、參賽隊(duì)員比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二原則。
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動名稱
夢
——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽
二、活動時間
20xx年5月5日—12日;為期7天
三、活動地點(diǎn)
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳
四、活動宗旨
四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
五、活動主題
承托希望，放飛夢想�；匚哆^去，展望未來。
六、活動內(nèi)容
1、藝術(shù)展覽區(qū)
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的.整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標(biāo)。
大學(xué)活動策劃 篇8
活動主題：走進(jìn)高校，了解高校
活動目的：
鑒于剛?cè)雽W(xué)的研一學(xué)生或是一些本科生對其他高校不是很了解，但是希望多了解一些自己喜歡的學(xué)校的歷史，文化，建筑風(fēng)格等方面的知識，感受一下各高校的各種與眾不同，我們將舉辦這次活動，讓更多的同學(xué)能夠有這個機(jī)會去多了解一些。
活動時間：十二月初（具體時間另行通知）
活動宣傳：
1、聯(lián)系高校，和他們預(yù)約時間
2、制作海報，在校園的張貼欄上張貼
3、在校研會微信平臺宣傳
4、聯(lián)系學(xué)校記者，對這次活動進(jìn)行跟蹤報道
活動內(nèi)容：
1、先由校研會代表進(jìn)入目標(biāo)參觀高校，與參觀高校校研會聯(lián)系交流，爭取機(jī)會，希望可以得到對方校研會主席團(tuán)或是團(tuán)委的同意和支持，能夠參觀高校校園，了解高校歷史，學(xué)習(xí)高校文化。
2、征求校團(tuán)委的批準(zhǔn)，校團(tuán)委同意之后，便開始著手準(zhǔn)備活動的進(jìn)行。
3、獲得目標(biāo)參觀高校支持后，我們既可以回學(xué)校與宣傳部聯(lián)合進(jìn)行宣傳，并選出一些代表參加這次高校參觀活動，人數(shù)需要控制在20人左右。
4、準(zhǔn)備活動，聯(lián)系車輛，確定組織干部作為本次活動的主要代表， 保證活動過程中車輛，著裝等都能夠及時的供應(yīng)，以及其他一些必需品的供應(yīng)。
5、保證活動過程中人員的安全，以及參觀秩序，樹立我們學(xué)校的良好形象。
活動意義：
優(yōu)秀的大學(xué)培養(yǎng)出的'學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的，不論是專業(yè)知識、生存技能還是融入社會的能力，都應(yīng)該被掌握。并且，作為一名研究生，視野應(yīng)該更加開闊，認(rèn)知應(yīng)該更加深刻，對生命所持有的態(tài)度也應(yīng)該更加成熟，這樣，才能算是國之棟梁。對其他高校多去了解，而不是僅僅局限在書本上，或者不僅僅局限在別人對該高校的看法上，親身經(jīng)歷才會有更大的收獲。同時也大大地豐富了自己的業(yè)余生活，作為學(xué)生，課內(nèi)課外雙重把握，那才是我們最不應(yīng)該缺失的，所以，活動意義之所在，不明而喻。
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