實(shí)用的活動(dòng)策劃必備(6篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題、場地和時(shí)間
主題：快樂暑假安全一夏
——遼陽市第二屆暑期親子夏令營
場地：遼陽公安消防大隊(duì)(遼陽市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)
時(shí)間： 8月5日下午13:00。
二、活動(dòng)意義
通過活動(dòng)開展，發(fā)動(dòng)群眾樹立防火意識(shí)，減災(zāi)意識(shí)，建立人人參與的防火減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)。消防暑期親子夏令營，不僅是一場遼陽消防成果的全面展示，更是增強(qiáng)大眾消防意識(shí)、共筑消防安全的可行方式，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的消防宣傳效果。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、消防成果展示：活動(dòng)現(xiàn)場要利用多媒體、宣傳冊、裝備器材實(shí)物展示等多種手段，全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。
2、親子夏令營：親子夏令營是本次活動(dòng)的主體內(nèi)容，包括消防裝備器材參觀體驗(yàn)和消防運(yùn)動(dòng)會(huì)兩部分，消防運(yùn)動(dòng)會(huì)科目設(shè)置分為群體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目2種。
3、消防常識(shí)宣講：現(xiàn)場通過消防宣傳員講解和專家互動(dòng)的方式，讓更多的.人參與到活動(dòng)當(dāng)中，活動(dòng)中融入消防安全的知識(shí);另外，全部現(xiàn)場參與人員都可以通過加入遼陽消防微信的方式，獲得一份精美的禮品，這又有利于后續(xù)的傳播。
四、活動(dòng)組織
1、組織方式
本次活動(dòng)支隊(duì)將和團(tuán)市委、白塔大隊(duì)、千山晚報(bào)共同完成，團(tuán)市委和千山晚報(bào)在人員招募、現(xiàn)場執(zhí)行、宣傳報(bào)道等方面提供協(xié)助，白塔大隊(duì)具體承辦，協(xié)助支隊(duì)確�；顒�(dòng)順利、流暢、安全舉行。
2、參與人員組成
本次活動(dòng)通過遼陽市消防局官方微信自愿報(bào)名，參與人員主體來自社會(huì)招募，消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方微信報(bào)名參加活動(dòng);社會(huì)招募人員主要由團(tuán)市委、千山晚報(bào)和支隊(duì)官方微信進(jìn)行招募。
3、現(xiàn)場組織
現(xiàn)場由支隊(duì)和團(tuán)市委、白塔大隊(duì)共同負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)的組織工作，包括賽事的設(shè)置、選手登記、結(jié)果統(tǒng)計(jì)、優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)的工作。
五、內(nèi)容流程
(一)參觀消防車輛器材
由支隊(duì)官兵為大家講解支隊(duì)主要執(zhí)勤車輛的性能、功能、戰(zhàn)績，組織家長和孩子登上消防車體驗(yàn)，以此增強(qiáng)對(duì)消防員滅火救援工作的了解。
(二)消防技能互動(dòng)體驗(yàn)
組織家長和孩子們觀看油鍋、燃?xì)夤蕖⒓矣秒娖鞯葞追N家庭常見火災(zāi)的撲救演習(xí);帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)結(jié)繩自救方法及火場逃生方法，教大家學(xué)會(huì)使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。
(三)參觀營房、隊(duì)史館
組織參觀內(nèi)務(wù)設(shè)置，讓家長和孩子們了解部隊(duì)整齊劃一的生活制度;組織參觀隊(duì)史館，講述消防官兵戰(zhàn)斗故事，讓參觀者對(duì)消防部隊(duì)有更直觀、更深層次的了解。
(四)消防訓(xùn)練科目展示
演示百米梯次進(jìn)攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練科目，組織自愿參與人員在消防員的保護(hù)下體驗(yàn)消防訓(xùn)練科目，揭示消防部隊(duì)訓(xùn)練的艱苦。
(五)消防親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、項(xiàng)目備選內(nèi)容：接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識(shí)有獎(jiǎng)問答、兒童作文繪畫競賽。
2、部分項(xiàng)目介紹
·快速接力穿消防服
1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(2組家庭)，同時(shí)進(jìn)行接力穿消防服比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號(hào)運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)出發(fā)跑到穿衣服地點(diǎn)(距起點(diǎn)10米處)，以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運(yùn)動(dòng)員穿戴合格后，向運(yùn)動(dòng)員示意：“穿著無誤，請(qǐng)繼續(xù)比賽�！比襞卸ú缓细�，指出不合格處，運(yùn)動(dòng)員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。
4、1號(hào)運(yùn)動(dòng)員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點(diǎn)接力2號(hào)運(yùn)動(dòng)員。
5、2、3、4號(hào)運(yùn)動(dòng)員按照以上程序進(jìn)行比賽。
比賽成績以最后一名運(yùn)動(dòng)員返回起點(diǎn)時(shí)間計(jì)算成績。
·緊急救援
1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(4名成年人)同時(shí)進(jìn)行此項(xiàng)比賽。
2、起點(diǎn)南側(cè)20米處，有一人(1名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)腿部受傷。
3、起點(diǎn)處3名救援人員(剩余3名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備救援。
4、起點(diǎn)處北側(cè)30米處放置制作簡易擔(dān)架的材料：兩根竹竿，一根繩子(10米)。
5、發(fā)令哨響后，3名救援人員跑到擔(dān)架部件處將部件運(yùn)送到起點(diǎn)，3人以最快的速度制作擔(dān)架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔(dān)架跑到傷員處，將傷員救起抬到起點(diǎn)處后將傷員放下，以此到達(dá)時(shí)間計(jì)算比賽成績。
·穿越火線
1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(2組家庭)進(jìn)行比賽。
2、籃球場上工作人員用膠帶標(biāo)示出一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊(duì)隊(duì)員一半人是“盲人”(能跑看不見，由成年人擔(dān)當(dāng))，一半人是“瘸子”(不能跑看得見，由兒童擔(dān)當(dāng))。
3、讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時(shí)間穿越障礙區(qū)。
4、每個(gè)參賽隊(duì)自由配成2組，可以同時(shí)穿越障礙區(qū)，但是碰到一次桌子，在本隊(duì)成績上加3秒，以此累計(jì)。
5、以最后一組組員通過的時(shí)間為本隊(duì)比賽成績。
·連接水帶
1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出2名運(yùn)動(dòng)員，參與此項(xiàng)比賽中
2、主干道上，以消防栓為中心，向東向北各延伸50米為比賽場地。
3、發(fā)令哨響后，1號(hào)運(yùn)動(dòng)員(成年人)前往消防栓北50米起點(diǎn)處，將消防水帶，水槍、扳手迅速運(yùn)到消防栓處。
4、2名運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，要求：消防水帶平直向東鋪開，中間無打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上項(xiàng)目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續(xù)，運(yùn)動(dòng)員需將水帶對(duì)折卷好，比賽的運(yùn)動(dòng)員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點(diǎn)處，比賽結(jié)束。
6、比賽成績以完成項(xiàng)目的時(shí)間記錄。
7、該參賽隊(duì)結(jié)束比賽后，下一隊(duì)上場比賽，直到所有隊(duì)全部比賽結(jié)束。
·水帶保齡球
1、每個(gè)參賽隊(duì)由4名小朋友參加比賽。
2、籃球場上工作人員在據(jù)起點(diǎn)4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形，在起點(diǎn)線準(zhǔn)備1盤卷好的水帶。
3、參賽選手甩開水帶，盡量多的打倒水瓶。
4、每個(gè)參賽隊(duì)最終打倒的瓶數(shù)相加為本隊(duì)比賽成績。
·百里挑一
1、所有報(bào)名家庭共同進(jìn)行比賽。
2、工作人員為每組家庭提供10張圖片，請(qǐng)家長與孩子共同標(biāo)示出圖中的火災(zāi)隱患。
3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名，前6名的家庭領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
·我心中的消防英雄
1、有繪畫或作文基礎(chǔ)的小朋友報(bào)名參加比賽。
2、請(qǐng)小朋友們根據(jù)暑期夏令營的參觀體驗(yàn)活動(dòng)，寫作或繪制出心中的消防員形象。
3、作品完成后都可以領(lǐng)取參與紀(jì)念獎(jiǎng)品，參加中央、省、市評(píng)選獲獎(jiǎng)的小朋友將獲得更豐厚的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
為了歡度國際“六一”兒童節(jié)，為廣大兒童提供一個(gè)愉快過節(jié)的機(jī)會(huì)，讓青少年在輕松、快樂的活動(dòng)參與中品嘗發(fā)現(xiàn)自我的喜悅，體驗(yàn)愉悅身心的教育。
二：活動(dòng)時(shí)間：
2xx年6月1日9：30——15：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
杭州青少年活動(dòng)中心內(nèi)廣場。
四、參加人員：
1、科技部現(xiàn)有學(xué)員。
2、現(xiàn)場報(bào)名青少年。
五、活動(dòng)形式：
1、領(lǐng)活動(dòng)券免費(fèi)參與（杭州青少年活動(dòng)中心負(fù)責(zé)發(fā)放）。
2、參加者憑活動(dòng)券自主選擇自己喜歡的項(xiàng)目參與。
3、參加活動(dòng)的'少年兒童憑活動(dòng)券積分領(lǐng)取紀(jì)念品或小獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)支持。
1、活動(dòng)門楣設(shè)計(jì)、制作與搭建。
2、活動(dòng)券設(shè)計(jì)、制作。
3、活動(dòng)小禮品采購、發(fā)放。
4、活動(dòng)志愿者的培訓(xùn)、管理。
5、各項(xiàng)目現(xiàn)場活動(dòng)的組織、開展。
6、工作人員的午餐與水 保障處。
7、提供電源到活動(dòng)現(xiàn)場。
8、帳篷21頂搭建、雙人桌42張、椅84張。
七、現(xiàn)場聯(lián)系人。
總負(fù)責(zé)人：xxx（電話）_____________________
科技活動(dòng)：xxx（電話）_____________________
游戲活動(dòng)：xxx（電話）_____________________
獎(jiǎng)品、后勤：xxx（電話）___________________
八、場地示意圖：
示意圖僅供參考，帳篷排列以實(shí)地為準(zhǔn)。
九、活動(dòng)內(nèi)容：
游戲活動(dòng)：
根據(jù)不同的需求分成四個(gè)區(qū)塊。分別為競技比賽類、展示活動(dòng)類、休閑活動(dòng)類、傳統(tǒng)游戲類。具體安排如下：
1、親子接力賽。
1）報(bào)名方式：通過網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場報(bào)名。
2）比賽內(nèi)容及對(duì)象年齡范圍 年齡：3——7歲
比賽內(nèi)容：
接力賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：由孩子與家長在A點(diǎn)共同完成跳繩10個(gè)后迅速跑到B點(diǎn)；第二環(huán)節(jié)：在B點(diǎn)孩子原地拍球20個(gè)，家長跨球5個(gè)后迅速到C點(diǎn)； 第三環(huán)節(jié)：抽簽獲得333圖陣后完成擺放，確認(rèn)正確后跑到D點(diǎn)；第四環(huán)節(jié)：在家長的幫助下或獨(dú)立在原地轉(zhuǎn)5圈后推球入筐，游戲完成，整個(gè)過程計(jì)時(shí)。
設(shè)計(jì)意圖：
A、親子合作游戲增加家庭成員之間的親密感。
B、培養(yǎng)幼兒的感覺運(yùn)動(dòng)能力和圖陣擺放能力，提高肢體控制能力和思維能力。
2、展示活動(dòng)區(qū)。
1）參與對(duì)象：學(xué)能中心學(xué)員和現(xiàn)場報(bào)名。
2）活動(dòng)內(nèi)容：
A、跳繩擂臺(tái)賽。
B、拍跨球擂臺(tái)賽。
C、333圖陣擺放。
3）設(shè)計(jì)意圖：宣傳學(xué)能中心項(xiàng)目特點(diǎn)、提供學(xué)員展示平臺(tái)。
3、休閑活動(dòng)區(qū)：
1）參與對(duì)象：2周歲以上均可。
2）活動(dòng)內(nèi)容：
a）穿珠子。
b）折紙。
c）疊疊樂。
d）六一活動(dòng)卡。
e）走迷宮。
f）找不同。
3) 設(shè)計(jì)意圖：為了提高參與度，降低游園活動(dòng)的難度，豐富整個(gè)游園活動(dòng)的內(nèi)容。
4、傳統(tǒng)游戲區(qū)。
1）參與對(duì)象：現(xiàn)場報(bào)名，年齡不限。
2）活動(dòng)內(nèi)容：
A、紅燈綠燈停
游戲規(guī)則：
a、每次10-15人，其中1人做警察，其余為行人；
b、警察背對(duì)行人發(fā)指令，指令為紅燈時(shí)大家停，原地不動(dòng)；為綠燈時(shí)可行走，違者排隊(duì)站立在一邊等救援；
c、最快的行人輕拍到警察所有人立即回逃至起點(diǎn)，途中被警察抓住者為輸。
B、結(jié)冰融化。
游戲規(guī)則：
a、每次10-15人，其中1人做抓人者，其余為被抓者；
b、被抓者在危險(xiǎn)時(shí)喊“棒冰”并靜止不動(dòng)即為安全，需有人救助后才可繼續(xù)游戲。
c、時(shí)間到還在游戲者為勝。
C、老鷹抓小雞。
游戲規(guī)則：
a、每次10-15人，其中1人做老鷹，1人做母雞，其余為小雞；
b、被老鷹抓住的小雞被淘汰
c、時(shí)間到還在游戲者為勝。
活動(dòng)策劃 篇3
前言
在旅游人氣旺季組織已有客戶的自駕游活動(dòng)，深度推廣品牌的文化內(nèi)涵，提高品牌的良好口碑宣傳，維護(hù)品牌高度的社會(huì)效應(yīng)和美譽(yù)度，開展本次充滿溫馨、家庭化的華普粉色之旅自駕游活動(dòng)。本次活動(dòng)主體資料分為：
1、組織部分已有客戶參加桃花源自駕游活動(dòng)
2、開展多趣、共賞、齊歡的娛樂節(jié)目和品牌推介：情侶大驚喜、體面人生娛樂晚會(huì)、新老客戶產(chǎn)品懇談會(huì)等環(huán)節(jié)
3、湖南常德巡游，市區(qū)、購物廣場、居民社區(qū)等進(jìn)行巡游展示，將品牌宣傳戰(zhàn)略拉伸、拉廣、拉大
4、邀請(qǐng)主流媒體全程參與活動(dòng)，更人性化的宣傳華普，更直觀全面的報(bào)道華普
主辦：湖南菱鑫汽車貿(mào)易服務(wù)有限公司
協(xié)辦：湖南汽車網(wǎng)湖南電臺(tái)文藝頻道
企劃：湖南菱鑫市場部
推廣：湖南晶點(diǎn)廣告策劃有限公司
時(shí)間：200x年4月9日―10日（星期六―日）
地點(diǎn)：湖南常德桃花源
1、已有用戶的'全心參與，為品牌樹立良好的口碑和美譽(yù)度，加強(qiáng)品牌的形象建立，促進(jìn)銷售；
2、主流媒體的全程報(bào)道；擴(kuò)大活動(dòng)影響力和品牌知名度；
3、新老客戶、潛在客戶的聚集，互相交流華普汽車的心得，對(duì)品牌的推廣和傳播有著不可代替的重要性；
4、豐富多樣的節(jié)目、周密全面的后勤安排，貼心的全面服務(wù)，將愛（對(duì)用戶的愛）進(jìn)行到底！
日程
4月9日（星期六）
07：00―10：30湖南菱鑫汽車貿(mào)易服務(wù)有限公司出發(fā)――常德市區(qū)
10：30―12：00華普自駕游車隊(duì)市區(qū)巡游
12：00―14：00車隊(duì)午餐（農(nóng)家土菜）、午休
14：00―xx：30車隊(duì)常德市區(qū)――桃花源景點(diǎn)
xx：30―16：30自由活動(dòng)（房間休息、整理）
16：30―18：00參觀桃花源景點(diǎn)
18：00―20：00車隊(duì)晚餐（桃花源特色菜）、休息
20：00―22：00體面人生娛樂晚會(huì)
4月10日（星期日）
07：00―08：00早餐
08：00―10：00新老用戶產(chǎn)品懇談會(huì)
10：00―12：00車隊(duì)參觀桃花源景點(diǎn)
12：00―14：00車隊(duì)午餐、午休
14：00―18：00常德桃花源――長沙，活動(dòng)結(jié)束
開展將愛進(jìn)行到底——華普“粉色之旅”自駕游，充分體現(xiàn)了華普對(duì)關(guān)愛已有用戶、對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的品牌魅力，全面提升了品牌在消費(fèi)者心中的美譽(yù)度和信賴感，透過良好的口碑宣傳擴(kuò)大品牌影響力的同時(shí)促進(jìn)銷售�；顒�(dòng)資料區(qū)別于模式化的自駕游，組織安排了多種形式的品牌推廣資料，以點(diǎn)代面，抓住促銷中心，借用一切有利的外界力量。此活動(dòng)的開展，對(duì)畫華普品牌的知名度提高和品牌效應(yīng)的維護(hù)起用心重要的因素。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：維修遍校園，愛心傳萬家
二、活動(dòng)背景：
隨著電腦在我學(xué)校的普及，同學(xué)們的電腦也陸續(xù)出現(xiàn)了許多故障問題，電腦出現(xiàn)故障，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)與娛樂造成一定程度上的影響，經(jīng)了解，發(fā)現(xiàn)大一新生電腦故障現(xiàn)象尤為突出，而且，由于問題的嚴(yán)重，已有不少同學(xué)及向我們反映希望問題能得到解決。為此，特組織此次陽光行動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：體現(xiàn)協(xié)會(huì)主旨，發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂的精神，本部門將為全校師生無償
提供電腦維修服務(wù)。本次活動(dòng)還為在校師生解答電腦出現(xiàn)的問題和維修電腦出現(xiàn)的故障。
四、活動(dòng)意義：宣傳協(xié)會(huì)主旨，促進(jìn)電腦知識(shí)的交流，增強(qiáng)維修隊(duì)在大一生活區(qū)的知名度，考核隊(duì)中隊(duì)員的專業(yè)技能，為提高隊(duì)員維修水平打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此活動(dòng)還能體現(xiàn)服務(wù)隊(duì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，同時(shí)更多地彰顯本協(xié)會(huì)對(duì)新生的關(guān)懷
五、活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)一 學(xué)三食堂門口
六、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象： 北師大珠海分校全校師生
七、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月 14 日--11月16日
八、活動(dòng)籌備
人員物資安排：
a：外聯(lián)部負(fù)責(zé)借活動(dòng)所需帳篷（3-4個(gè)）桌椅（5-6張）電線
�。ㄟ@一步必須于活動(dòng)開展前確定好）在一個(gè)星期前與監(jiān)察聯(lián)繫
b：宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅(1張)協(xié)會(huì)只批一張的制作，拍照，寫新聞稿，以及宣
傳展板的`制作。
c： 愛心隊(duì)負(fù)責(zé)安排人員在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報(bào)和懸掛橫幅（風(fēng)雨操場）
�。ㄔ诨顒�(dòng)開展前7天內(nèi)完成）提前2至3天就可以了
d：信息部負(fù)責(zé)在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼，在協(xié)會(huì)網(wǎng)站和博客上宣傳此次活動(dòng)
e : 辦公室負(fù)責(zé)物資的準(zhǔn)備，申請(qǐng)活動(dòng)場地以及橫幅懸掛點(diǎn)
f : 監(jiān)察部負(fù)責(zé)記錄到場工作人員以及實(shí)行工時(shí)制度最好我們自己負(fù)責(zé)
十一 活動(dòng)流程
一 宣傳階段
鑒于10月開展的電腦現(xiàn)場義務(wù)維修活動(dòng)在宣傳方面未取得到想象中的成效。為此，我們打算這次特別注重宣傳方面的力度
活動(dòng)宣傳時(shí)間：xx年11月11日—11月16日
xx年11月10日——11月13日
2.宣傳方式：
1．前期宣傳：(11月11日--11月13日)
1寫宣傳稿交廣播臺(tái)，配合海報(bào)進(jìn)行宣傳
2在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼
3在橋頭懸掛橫幅
4在學(xué)一、學(xué)二、學(xué)三飯?zhí)眉案魉奚嵝麄鳈趶堎N海報(bào)
2. 中期宣傳：(11月14日--11月16日)
1聯(lián)系校內(nèi)記者進(jìn)行報(bào)道，在校報(bào)進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道
2在進(jìn)行現(xiàn)場維修活動(dòng)時(shí)，旁邊可擺放一個(gè)活動(dòng)展板向外聯(lián)要求
3. 后期宣傳：（11月16日以后）
1 聯(lián)系校內(nèi)記者進(jìn)行報(bào)道，且可以向廣播臺(tái)投稿
2. 聯(lián)系珠海報(bào)刊、電臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)協(xié)會(huì)影響力
二 實(shí)施階段：1）首先將部門人員分組，確定各組任務(wù)與職責(zé)你們安排部門人員
2）同學(xué)在固定時(shí)間設(shè)點(diǎn)，維修隊(duì)員到位進(jìn)行義務(wù)維修服務(wù)
3）每天整理相關(guān)的維修電腦的資料
時(shí)間： 11月 14號(hào) 早上9：30-12：00 下午 12：00-18:00
11 月15號(hào) 早上9：30-12：00 下午12：00-18:00
11月16號(hào) 早上9：30-12：00 下午12：00-18:00
三.所需物品
1、硬件維修工具，系統(tǒng)盤，殺毒軟件，插座，顯示器（預(yù)計(jì)1－2臺(tái)），筆記本―自帶
用品你們自己問部門人要
2、電線――――向管院青協(xié)借，辦公室部、電腦維修隊(duì)負(fù)責(zé)
3、帳篷（3－4個(gè)），桌子（5－6張）――――外聯(lián)部負(fù)責(zé)
4、宣傳橫幅（2張）――――宣傳部負(fù)責(zé)
5、宣傳海報(bào)（50張）————宣傳部負(fù)責(zé)
5、報(bào)修表――――辦公室負(fù)責(zé)
6、場地申請(qǐng)――――辦公室負(fù)責(zé)
7、協(xié)會(huì)旗幟
十二．現(xiàn)場工作安排及工作人員要求
1．現(xiàn)場工作安排
活動(dòng)開展時(shí)間（11月14日—11月16日）
將會(huì)有學(xué)一、學(xué)三、兩個(gè)維修現(xiàn)場，具體安排如下
a：每天早晨10點(diǎn)至下午6點(diǎn)為現(xiàn)場維修時(shí)間
�。ㄒ蠊ぷ魅藛T要提前半小時(shí)到場布置，可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整維修時(shí)間）
現(xiàn)場布置所需物資：桌椅、會(huì)旗、電線、帳篷、細(xì)繩、中性筆、《報(bào)修登記表》、《工時(shí)記錄表》，顯示器，接線板，鼠標(biāo)，鍵盤，學(xué)三可設(shè)立展板。
b：現(xiàn)場人員要分工明確，避免人多時(shí)發(fā)生混亂，工作如下：
負(fù)責(zé)接待登記需上門維修的同學(xué)信息、及時(shí)登記每位搬電現(xiàn)場維修同學(xué)的詳細(xì)資料以方便事后統(tǒng)計(jì)、負(fù)責(zé)及時(shí)歸還修好的電腦（登記時(shí)千萬記錄好筆記本的型號(hào)品牌，歸還時(shí)一定要確認(rèn)是本人電腦）
c: 當(dāng)天負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)記錄到場工作人員的工作情況以及工時(shí)，上報(bào)本部門備案，本部門最后會(huì)將工時(shí)記錄表交監(jiān)察部存檔 。
d: 當(dāng)天結(jié)束后，各站點(diǎn)把當(dāng)天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。
2．工作人員要求
a：工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好收取，清點(diǎn)，維修，送還工作并做好記錄
b：工作人員應(yīng)自覺維護(hù)協(xié)會(huì)形象，在活動(dòng)過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解
c：各站點(diǎn)的負(fù)責(zé)人一定要和下一個(gè)時(shí)間段的負(fù)責(zé)人做好工作的交接；提前一天再次通知人員工作時(shí)間和地點(diǎn)你們負(fù)責(zé)，確保工作人員準(zhǔn)時(shí)到場。
d. 工作中表現(xiàn)優(yōu)異的干事將作為評(píng)優(yōu)參考
e. 活動(dòng)結(jié)束后，電修所有干事每人交一份現(xiàn)場維修活動(dòng)總結(jié)
十三 活動(dòng)預(yù)算
�。ㄕ�(qǐng)辦公室負(fù)責(zé)做資金預(yù)算）
1． 需要橫幅兩條（學(xué)三和風(fēng)雨操場）內(nèi)容為：
2． 宣傳海報(bào)（50張）20元
3． 電費(fèi)10元
4. 宣傳展板一個(gè)（張貼照片用）50元
5. 報(bào)修單
十四 注意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)開展前，先與新干事們說清楚現(xiàn)場維修過程中需注意的問題，以及告訴他們我們過去現(xiàn)場維修時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)。
2、每位志愿者的言行都代表著我們青協(xié)的形象，因此在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
3.活動(dòng)期間要求部長需合理安排人員，認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到井然有序
4.相關(guān)工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好整理工作
5. 在活動(dòng)期間，由于維修隊(duì)人員調(diào)動(dòng)問題，人數(shù)可能不夠，希望其他部門可以提供幫忙。
6.活動(dòng)資料整理后交由辦公室存檔
活動(dòng)策劃 篇5
昨天，忙了差不多一個(gè)月的春游終于結(jié)束了，這是我大學(xué)的又一個(gè)“第一次”，心里是說不出的喜悅，一方面是忙碌結(jié)束的喜悅，另一方面是和大家一起玩的喜悅。
回想從3月初到現(xiàn)在，各種各樣的事情交錯(cuò)一起，最開始的小品排練，隨后的春游策劃，再最后突然出現(xiàn)的合唱比賽，團(tuán)體操排練，除了睡覺，整天忙在上課和這些事情之間。實(shí)話說，有那么一小段時(shí)間，我甚至十分后悔接了春游策劃這一任務(wù)，但是不得不說昨天的活動(dòng)讓我覺得這些忙碌是值得的，有意義的。
在此次春游策劃的12個(gè)負(fù)責(zé)人中，我沒有擔(dān)任何職務(wù)，除了有時(shí)間會(huì)和大家一起開會(huì)討論，一起去踩點(diǎn)（個(gè)別的幾次，更多時(shí)候因?yàn)橛姓n沒有去），再就有制作宣傳單，布置動(dòng)員大會(huì)的.黑板，再其他的忙我感覺自己也沒幫上，甚至有時(shí)候真的是閑坐在那里，不知道該做什么，哪些需要幫忙，這是我做的不好的地方。
至于我們整個(gè)策劃組，我覺得我們做的不好的有以下幾點(diǎn)
1. 整體上的時(shí)間安排不太合理，前期特別松散（我是這么覺得），后期差不多距春游僅剩一周時(shí)，我們才各種忙碌起來。
2. 有時(shí)候計(jì)劃有變動(dòng)時(shí)通知的不及時(shí)。
3. 對(duì)人員的分工有時(shí)候不夠好，有的特別忙，有的閑著不知道做什么。
當(dāng)然這些這也和我們12個(gè)人第一次合作，第一次進(jìn)行策劃有很大的關(guān)系。
最后，不管怎么樣，感謝每一位策劃春游，參加春游，支持春游的伙伴，特別是學(xué)長學(xué)姐們，我們也會(huì)吸取此次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后做的更好。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
包括活動(dòng)的主題、意義、國內(nèi)外高校開展現(xiàn)狀、理論和實(shí)踐上的科學(xué)價(jià)值和推廣應(yīng)用前景
本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系 “xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)(以下簡稱朗藝團(tuán))舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上，并在團(tuán)委的大力支持下開展的一項(xiàng)的活動(dòng)，旨在更好的活躍校園文化，服務(wù)學(xué)生生活，給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個(gè)更好的展示平臺(tái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會(huì)。
本活動(dòng)將采�。�
參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位，進(jìn)行朗誦。
前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。
中期對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。
后期舉辦本次詩詞朗誦會(huì)的匯演。
優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對(duì)朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識(shí)，那么朗誦者就無法達(dá)到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動(dòng)聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動(dòng)將邀請(qǐng)?jiān)诼毨蠋熀唾Y深主持人對(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)，這就極大的提高了我們活動(dòng)的質(zhì)量，保證我們的活動(dòng)更好的達(dá)到預(yù)期目的。
通過本次詩詞朗誦會(huì)，我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺(tái)，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的.價(jià)值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
二、實(shí)施方案
活動(dòng)內(nèi)容、方式及預(yù)期效果
本次詩詞朗誦會(huì)以選拔、培訓(xùn)的形式展開。活動(dòng)分為初期選拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動(dòng)本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才，為工大校園文化活動(dòng)錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動(dòng)，一方面可以豐富工大的校園活動(dòng)，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲(chǔ)備。
活動(dòng)進(jìn)展計(jì)劃(包括起止時(shí)間及各階段內(nèi)容)
大賽共分為初癬選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段
初 賽：時(shí)間：四月下旬
征集范圍：有此愛好的全體在校學(xué)生
作品要求：內(nèi)容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用
參賽者要求：熱愛朗誦，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學(xué)生
培 訓(xùn)：時(shí)間：四月下旬
指導(dǎo)內(nèi)容：對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)
排 練：時(shí)間：四月二十五日
地點(diǎn)：xx
形式：按活動(dòng)流程排練
決 賽：時(shí)間：四月二十六日
地點(diǎn)：xx
具體內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演
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