【優(yōu)選】實用的大學(xué)活動策劃5篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動目的:
為豐富同學(xué)業(yè)余生活和培養(yǎng)同學(xué)競爭精神。
二、活動主題:文明、求真、競技
三、活動時間:8月13、14日
四、活動對象:大唐煤化工16委培學(xué)員班全體學(xué)員
五、策劃機構(gòu)
在班級老師的指導(dǎo)下,由班級學(xué)生干部全面負責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
六、總策劃人:***
七、活動規(guī)程:
棋盤:
行走路線包括公路線和鐵路線,顯示較細的是公路線,任何棋子在公路線上只能走一步,顯示為粗黑的.為鐵路線,鐵路上沒有障礙時,工兵可在鐵路線上任意行走,其它棋子在鐵路線上只能直走或經(jīng)過弧形線,不能轉(zhuǎn)直角彎;
棋子落點包括結(jié)點、行營、兩個司令部,行營是個安全島,進入以后,敵方棋子不能吃行營中的棋子,軍棋必須放在司令部中,進入任何司令部的棋子不能再移動。
吃子規(guī)則:
地雷小于工兵,大于所有其他棋子;
司令 > 軍長 > 師長 > 旅長 > 團長 > 營長 > 連長 > 排長 > 工兵;炸彈與任何棋子相遇時,雙方都消失。
軍棋規(guī)則:原則上25個子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置,但是對于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋:只能擺在兩個大本營其中一個;地雷:只能擺在后兩排除軍旗占據(jù)一個大本營外任何11個位置;炸彈:不能擺在第一排的5個位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動。針對于大本營,有進大本營子力能進能出的,也有能進不能出的;針對地雷可以分為彈簧雷(工兵飛雷雷下,工兵在;炸彈遇雷同時拿下;其他子力遇到地雷自動碰死拿下);炸彈雷(任何子力遇到雷同時拿下);針對于炸彈,有炸彈等同于其他子力按規(guī)矩行動的,也有炸彈滿天飛(行子方式如同工兵)。針對行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路;可以走交叉線(棋盤上多出兩道交叉線);可以拐直角彎路。
勝負判決:
最后的幸存的一方為勝家,軍棋被扛、無棋可走、超時5次都會被判負。
大學(xué)活動策劃 篇2
在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀……在××級離校之際,我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去,遙望未來,放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
一、晚會時間:
6月20日18:00
二、晚會地點:
學(xué)校三樓禮堂
三、晚會參與人員:
管理系全體大二師生
四、晚會主題:
愛的時光機——追溯過去,遙望未來,放心去飛。
五、晚會目的及意義:
兩年過去了,我們管理系12級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。管理系團總支學(xué)生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓××級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來,讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
六、主辦單位:
管理系團總支
承辦單位:
管理系團總支學(xué)生會文藝部
七、晚會準備流程
。ㄒ唬┗I備階段
1、宣傳發(fā)動(6月1日—10日):
下發(fā)晚會正式通知至各班,平行借助QQ群在××級做好宣傳通知工作;
2、聯(lián)系畢業(yè)生,制作開場DV(或電子相冊)
6月1日—6月7日聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,由會展班制作開場DV(或電子相冊)并于10前制作結(jié)束,成品由老師審核。
(二)節(jié)目征集與編排
1、節(jié)目上報:
6月10日前各班上報節(jié)目,要求注明節(jié)目名稱、形式、負責(zé)人、時長等信息。
2、節(jié)目初選(6月13日):
在禮堂對所有上報節(jié)目進行初選。
(節(jié)目要求:參選節(jié)目應(yīng)注意符合晚會主題,形式新穎、內(nèi)容豐富,突出管理系特色,體現(xiàn)大學(xué)生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。)
3、節(jié)目跟進:
對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯(lián)絡(luò)對應(yīng)節(jié)目負責(zé)人,了解排練動態(tài)及資源需求(道具、燈光等),并整理成表交至有關(guān)負責(zé)人。
4、節(jié)目復(fù)選(6月15日)
為確保節(jié)目的質(zhì)量,需組織相關(guān)人員對通過初選的節(jié)目進行復(fù)審,不合晚會要求的要求調(diào)整,出現(xiàn)嚴重組織排練不利的取消表演資格。
5、節(jié)目彩排(6月16日)
在學(xué)校大禮堂進行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的`整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓(xùn)練,爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出水平。
6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單(6月17日—6月19日)
根據(jù)入選節(jié)目特點,結(jié)合晚會整體風(fēng)格,對節(jié)目進行合理編排,穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。(注:19日前制作出節(jié)目單30份,于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關(guān)工作人員。)邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。
。ㄈ⿻䦂霾贾门c準備
1、6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級(班長參加)及學(xué)生會會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項
2、6月10日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,6月12日前采購?fù)戤叀?/p>
3、中午12:30開始彩排;14:00布置會場。16:00清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。
八、人員安排
主持人:
節(jié)目組:
管理系文藝部xxx
任務(wù):—前期,負責(zé)各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進—后期,演職人員到場到位,及比賽后后現(xiàn)場的清理。
舞臺組:
管理系文藝部xxx
任務(wù):舞臺裝飾,橫幅的申請制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設(shè)備的調(diào)試及晚會后現(xiàn)場的清理!獙(dǎo)播室:xx/xxx道具:xxxxxx
宣傳組:
管理系宣傳部xxx等
任務(wù):—負責(zé)晚會的宣傳,張貼海報,舞臺設(shè)計與裝飾品的購買,及比賽后現(xiàn)場的清理。
外聯(lián)組:
管理系外聯(lián)部xx等
任務(wù):—聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實物贊助,主持人服裝的租賃,比賽服務(wù)工作及比賽后現(xiàn)場的清理。
通訊組:
管理系通訊部xxx等
任務(wù):—晚會現(xiàn)場活動的記錄及通訊稿的寫作,晚會的拍照與攝像,及晚會后現(xiàn)場的清理。
后勤組:管理系生活部xxx等
任務(wù):—晚會前現(xiàn)場的清理及比賽后的清理,評委的茶水的準備,及晚會后現(xiàn)場的清理。
禮儀組:管理系禮儀隊xxx等
任務(wù):—晚會前禮堂門口引領(lǐng)及比賽開始后嘉賓及老師的引領(lǐng)。嘉賓、老師茶水的遞送。
監(jiān)察組:管理系辦公室xxx等
任務(wù):—負責(zé)晚會現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系,并協(xié)助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設(shè)計,及比賽后現(xiàn)場的清理。
現(xiàn)場秩序組:管理系體育部xxx等
任務(wù):—負責(zé)晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結(jié)束后觀眾的疏散,及比賽后現(xiàn)場的清理
九、晚會演出流程安排:
1、晚會開始播放DV(由各個班級選出具有代表性的圖片制作成)發(fā)表至
2、主持人致辭并宣布晚會開始,有情管理系黨總支書記:xxx畢業(yè)生的講話
3、節(jié)目演出開始開始
。1)第一篇章
。2)互動環(huán)節(jié),回眸,從每個畢業(yè)班選出一名同學(xué)上臺,指定臺上的偶一個人唱某一首歌曲(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀念。
。3)第二篇章
。4)互動環(huán)節(jié)
。5)第三篇章,今朝,請畢業(yè)班班主任上臺發(fā)表講話并與班長擁抱并合影留戀。
。6)在最后一首歌《放心去飛》唱起的同時,讓現(xiàn)場的每一位同學(xué)在進場時發(fā)給其的紙上寫下一段話,由工作人員收集,并由主持人抽選幾張來,并請寫出那段話的同學(xué)上臺讀出來(最多4個人)
4、晚會結(jié)束
十、經(jīng)費預(yù)算
名稱、噴繪、氣球及獎品
數(shù)量12、價格400元、30元
禮炮、便利貼、主持人服裝、演員服裝、總計
2、2、3、15、25
20元、10元、300元、525元、1285元
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動背景
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增強班級的團結(jié)。
三、活動人員
組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx1112班班委會 參與者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx1112班全體同學(xué) 特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會各部部長及主席 預(yù)計參加人數(shù):X人
人員分工:主持人兩名 表演者三十二名
策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項目策劃書 廣告策劃書
四、活動時間
20xx年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30
五、活動地點
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx1112班教室
六、活動主題 我在曲師有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
七、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;
2、增強同學(xué)之間的`情感,使同學(xué)之間有進一步的了解;
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
八、活動前期準備
1、借用學(xué)院的設(shè)備;
2、統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會;
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物;
4、布置晚會現(xiàn)場;
5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
九、活動開展
18:00鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,
中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單: 一人一句開場白——晚會開始
十、活動特色
1、邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;
2、活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”;
3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;
4、活動有組織。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、 活動主題:心存感恩 放飛祝福
二、 活動背景:在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi),班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素,青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石,教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學(xué)校,感謝社會,進一步發(fā)揮先進典型的示范作用,也已經(jīng)成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此,國貿(mào)103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝!睘橹黝}的演講活動。
三、 活動目的:通過演講比賽,讓同學(xué)們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或?qū)κ,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、 活動時間:20××年4月17日
五、 活動地點:SA518
六、 活動對象:國貿(mào)103班全體同學(xué)
七、 策劃主辦單位:國貿(mào)103班團支部
八、 邀請嘉賓:宣傳部部長 秘書處處長
九、 主持人:***
十、 前期準備:
1、接到團日活動通知后,團干部進行了討論,向同學(xué)們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學(xué)們的參與方式等問題,并且聽取了同學(xué)的意見;
2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;
3、申請活動所需要的教室;
4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學(xué)們積極參與,希望同學(xué)們能踴躍參加,并準備好演講稿等相關(guān)材料;
5、準備活動所需要的材料;
6、提前向?qū)⒁埖募钨e打招呼 ;
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、 活動流程:
1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?/p>
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團日活動活動開始;
3、由宣傳委員梁春致開場詞;
4、演講正式開始,大約5個人演講結(jié)束后嘉賓對上面幾位同學(xué)的.演講進行點評;
5、在演講結(jié)束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結(jié);
6、組織委員陳財對次團日活動做總結(jié);
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結(jié)束;
8、嘉賓先退場;
9、班里同學(xué)打掃活動現(xiàn)場。
十二、 活動特色:
1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝!敝黝}。
2、全班同學(xué)參與,充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
十三、 預(yù)期效果: 讓同學(xué)們要學(xué)會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。
十四、 任務(wù)分配:
1、活動總負責(zé):何某某
2、前期宣傳:梁春
3、活動組織者:陳財
4、活動拍照:陳財
5、接待嘉賓:王蘇南、于青林
十五、 注意事項:
1、 全班同學(xué)都要按時到場,活動準時開始,不得早退;
2、 活動中現(xiàn)場保持安靜;
3、 需要準備的材料都要提前準備好;
4、 活動現(xiàn)場各負其責(zé)。
策劃人:何某某
20××年4月12日
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景:
高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經(jīng)歷,都具有不同的意義,但是在高三的時候我們都有過迷茫,有過煩惱的時候,我們?yōu)楦呖级鴵?dān)心,為填報高校、專業(yè)而苦惱,相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會有同樣的`感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而恩平大;ú糠指咧袑嵭腥忾]教育模式,以加強學(xué)生學(xué)習(xí)效力和營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次,網(wǎng)絡(luò)在恩平尚未完全普及,或者說網(wǎng)絡(luò)在恩平并不能完全地被正確地使用,這也限制了在校高中生獲取相關(guān)信息。因此,經(jīng)歷過高三,跨過高考,體驗過大學(xué)生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關(guān)信息。
二、活動目的:
分享青春,傳承感恩,奉獻家鄉(xiāng)
三、活動形式:
1、調(diào)查問卷。
為了更清楚高中學(xué)生的疑惑及需要設(shè)計調(diào)查問卷,并于恩平各高中主要是恩城的中學(xué)發(fā)放,統(tǒng)計并分析問卷,以確定交流講座的具體內(nèi)容。
2、交流會。
根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果,以幫助高三學(xué)生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內(nèi)容。大致為高考備考各科學(xué)習(xí)及生活的指導(dǎo)、分享。
3、咨詢會。
為了能更好地幫助高中學(xué)生,在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學(xué)生提供一對一的咨詢,
4、出書活動。
利用大學(xué)生資源將我們所掌握的關(guān)于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書,以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。
四、活動時間:
五、寒假活動安排:
1、構(gòu)建團隊小組
2、派發(fā)調(diào)查問卷
3、開展講座及咨詢會
4、出書活動的籌備工作(主要分5個階段)
第一階段:組成核心工作小組,進行前期準備。
前期準備包括:
1、確定書的具體內(nèi)容安排
2、建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺,包括公共郵箱用于信息內(nèi)部交流、恩平大學(xué)生信息統(tǒng)計google電子表單、活動博客用于發(fā)布倡議書及后續(xù)活動事項。
第二階段:確定各個分塊負責(zé)人,各分塊負責(zé)人招募活動人員;逐層分工。
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風(fēng)采
4、專業(yè)介紹
【大學(xué)活動策劃】相關(guān)文章:
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14