大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃 篇1
一、 活動意義：圣誕節(jié)的前夕，通過青協(xié)組織的義賣活動，激發(fā)青少年強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，使之擁有持久的精神動力從事慈善活動，帶動校內(nèi)外公益精神。以實(shí)踐公益行動為目的，通過義賣籌款的活動形式，形成慈善氛圍和校外社交網(wǎng)絡(luò)，倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻(xiàn)的愛心。
二、 活動主題：這個冬天有點(diǎn)暖牽手凝聚力量，愛心點(diǎn)亮希望
三、 策劃主辦單位：湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、 活動時間：12月2星期二午2點(diǎn)
五、 活動地點(diǎn)：學(xué)�；顒又行�
六、 活動參與人員：青年志愿者協(xié)會成員
七、 宣傳工作：
1、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動的名稱，懸掛在活動地點(diǎn)處)
2、宣傳板兩塊(內(nèi)容為活動主題，擺放在活動地點(diǎn)處)
3、海報2張(宣傳此次活動的時間、地點(diǎn)、活動內(nèi)容等，在活動前幾天張貼在校園人流量較大處)
八、 物品來源：全院同學(xué)自主參與募捐和義賣(例如：衣服、健康向上的好的書籍，等)
九、 活動流程：
1、提前三天刪選準(zhǔn)備好義賣物品品;
2、提前三天發(fā)放活動倡議書進(jìn)行宣傳;
3、安排人員提前3分鐘到場，準(zhǔn)備所需物品;
4、在義賣地點(diǎn)擺放物品;
5、現(xiàn)場宣傳活動，義賣同時進(jìn)行;
6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄;
7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場;
8、把義賣的各項(xiàng)收入明細(xì)都公布在教學(xué)樓的下面(項(xiàng)目明細(xì)包括物品名稱、捐獻(xiàn)者姓名、買者姓名、交易價格);
9、把義賣資金捐給助給社會福利院。
十、注意事項(xiàng)：
1、義賣活動由青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)
2、每樣捐來的物品其捐獻(xiàn)者一定要自己標(biāo)好價格(在物品的上面貼一張小紙條標(biāo)號價格)
3、刪選好商品，不合格的商品一定要退回給捐獻(xiàn)者本人，合格的商品登記好捐獻(xiàn)者的姓名、班級以及出售價格。
4、賣出商品時負(fù)責(zé)人要登記好賣出商品的捐獻(xiàn)者姓名班級、賣出價格、以及買家的.姓名班級和聯(lián)系電話(以后可以發(fā)短信謝謝他的參與)。
5、義賣活動是此次圣誕園游會的環(huán)節(jié)之一。
十一、活動分析：
目前社會上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)公正性和透明性。主要做到以下兩點(diǎn)：
1、邀請學(xué)生總會會干部及老師參與活動的組織;
2、要求青年志愿者協(xié)會為本次活動做公文批示并放大展示出來;
十二、可行性分析:
1、時間初步計劃在 12月2星期二午兩點(diǎn)，地點(diǎn)選擇在學(xué)�；顒又行模W(xué)生都沒課，所以，客觀分析，客源及參加活動的人員不是問題。
2、當(dāng)前我們的社會并不缺乏有愛心的人士，關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐，缺乏透明性和公開性，而影響了這種活動的開展。我們這次活動會將銷售明細(xì)將公布出來。并由老師和志愿者協(xié)會監(jiān)督，爭取做到每一分錢都清清楚楚，每一筆帳都明明白白。
3、為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應(yīng)該不存在著問題。
十三、宣傳標(biāo)語：
有一種地方，沒有去過你就無法想象那里的艱難;
有一種生活，沒有體驗(yàn)過你就無法了解那里的艱苦;
有一種眼神，沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望;
有一種感動，沒有經(jīng)歷過你就無法理解人生的偉大。
大學(xué)活動策劃 篇2
活動主題：慶冬至 迎雙節(jié)
活動宗旨：慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來，展現(xiàn)信工118班活躍精神的一面
活動主辦單位：華水信工118班
活動時間：20xx年XX月XX日
活動地點(diǎn)：校園里
(1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
(2)班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用
(3)其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動策劃書。
(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
活動目的：
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
(2)舉辦此次活動，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
(4)通過舉辦此次活動，最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，增強(qiáng)自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質(zhì)有所提升
活動具體內(nèi)容及安排：
(1)慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的`到來，各班組織慶雙節(jié)節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)
(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中�？梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。
(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。
活動注意事項(xiàng)：
(1)將活動用品準(zhǔn)備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)
(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。
(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動目的：
為增進(jìn)各班級之間的溝通，豐富同學(xué)之間的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)班級的凝聚力，培育課余文化，促進(jìn)廣大學(xué)生之間的身體健康。
二、活動時間
三、活動地點(diǎn): 新籃球場
四、參加人員：
材控072班全體同學(xué)
五、比賽方式：
全場比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分，積分前兩名的隊，最后爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班，分兩組，打循環(huán)賽，每組取得分前兩名進(jìn)入決賽。
六．全場籃球比賽規(guī)則
�。ㄒ唬﹨⒓忧蜿牐� 09級城建學(xué)院各班級。
�。ǘ┟筷犎藬�(shù)：
1、每隊由10名隊員組成
2、每隊報一個不超過15人的注冊名單，聯(lián)賽開始后，注冊名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報名注冊的球員，不得出場比賽。
3、球隊如有未經(jīng)報名注冊或不符規(guī)定之球員出賽時，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，即取消比賽資格。
七、比賽賽制：
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。
八、成績認(rèn)定：
2、單循環(huán)賽積分相同情況的'判決：
�。�1）以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。
�。�2）如凈勝分相同，以隊與隊間的勝負(fù)關(guān)系決定。
九、服裝：
1、每隊每場比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。
2、工作人員 ：設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。
�。�2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）
�。�3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
�。�4）加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
（5）暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停；三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
（6）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補(bǔ)，得分隊不得請求球員替補(bǔ)。
（9）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場，該隊換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
礦泉水25元
大學(xué)活動策劃 篇4
主辦：周口師范學(xué)院圖書館
承辦：
策劃書 大學(xué)生讀者俱樂部 大學(xué)生讀者俱樂部 陳楚風(fēng)文學(xué)社
一、 活動背景
書，是人類共同的精神財富，是人類進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代，卻很少有人能夠靜下心來認(rèn)真地讀一本書，細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。尤其對大學(xué)生來說，多讀書、讀好書，不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng)，還是對于將來的人生發(fā)展，都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，十幾年來，“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此，在4月23日即將到來之際，我們借助世界讀書日的東風(fēng)，在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月（3月23—4月23日）的大型讀書月活動，以此推動我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。
二、 活動目的
1.通過本次活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展，加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)；
2.通過本次活動，喚醒同學(xué)們的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，多讀書、讀好書；
3.通過本次活動，培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng)，提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力提高自身素質(zhì)；
4.通過本次活動，讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”，更進(jìn)一步了解圖書館，走進(jìn)圖書館。
三、 活動主題
生命與閱讀同行，成功與自信相伴
四、主辦單位
周口師范學(xué)院圖書館
大學(xué)生讀者俱樂部
五、承辦單位
大學(xué)生讀者俱樂部
陳楚風(fēng)文學(xué)社
六、活動口號
潤澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈，積淀生命書韻飄香——讀書，與生活同在以書為友，以書會友生命與閱讀同行，成功與自信相伴讓經(jīng)典走進(jìn)心靈，讓閱讀成為習(xí)慣
七、 活動時間
20xx年3月23日—4月23日
八、 活動介紹
本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項(xiàng)活動組成，大致活動情況如下：
1. 校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。
2. 書海印象，有獎?wù)魑幕顒印?/p>
3. 文學(xué)常識，有獎競猜活動。
4. 書海拾貝，文字展覽。
九、 活動對象
周口師范全體學(xué)生均可參與
十、 具體活動策劃：
�。ㄒ唬┬@調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍
1.活動時間：3月24日—3月25日
2.活動目的：了解全院學(xué)生的讀書興趣，以供圖書館購
進(jìn)新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果，引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書
3.活動流程：
（1）、在活動當(dāng)天，由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對
過往的同學(xué)（主要集中在圖書館內(nèi)）進(jìn)行調(diào)查，參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。
（2）、調(diào)查結(jié)束后，工作人員盡快將結(jié)果匯總，以精
美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”（資料引自相關(guān)網(wǎng)站）。
（二）書海印象，有獎?wù)魑幕顒?/p>
1.活動時間：
至宣傳之日起廣大師生即可投稿，4月15日截稿
2.活動目的：記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟，更進(jìn)一步提升
大家對文學(xué)經(jīng)典的品味
3.作品要求：
�。�1）.能夠真切地表現(xiàn)對經(jīng)典的`感悟，可以是對經(jīng)典的評論，也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘，情感流露
�。�2）.內(nèi)容充實(shí)，文字簡練,積極健康。
�。�3）.題材不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)在800-20xx字，標(biāo)題用三號黑體，正文用四號楷體，各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@126.com(“大學(xué)生讀者俱樂部”首字母)，由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名，學(xué)院，班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿，請選手自留底稿。
4. 征文的評比
�。�1）本次活動本著“公平、公正、平等”的原則，
對所有參賽作品進(jìn)行評定。
�。�2）評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由工作人員從參賽作品中選出若干（具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定）優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審：邀請圖書館資深老師擔(dān)任我們的評審，對入圍稿件進(jìn)行評議，評選出最終獲獎作品。
初審評分標(biāo)準(zhǔn)： 主題鮮明，情感豐富——50分
思想積極健康——25分
文字流暢、語言較好——25分
注：征文評分達(dá)到60分（包含60分）既可以作為入圍
稿件參加復(fù)審。
復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容有獨(dú)到之處的——30分
對廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分 真情實(shí)感，打動人心——20分
大學(xué)活動策劃 篇5
一、組織單位
主辦單位: 河南師范大學(xué)音樂學(xué)院
二、參賽對象
凡綜合測評居全班前50％以內(nèi)、體育成績達(dá)標(biāo)、在上學(xué)年度未受過任何紀(jì)律處分、并在學(xué)校基礎(chǔ)文明檢查中未被通報批評的全日制本科生，除往屆十佳選手外，均可報名參加。
三、比賽項(xiàng)目
�。ㄒ唬┳运]書設(shè)計
要求選手根據(jù)模擬招聘時的要求，自行設(shè)計自薦書封面、模板等內(nèi)容，展現(xiàn)自我能力及創(chuàng)意。
（二）現(xiàn)場展示
1. “師大有我”——自我介紹：要求參賽選手將個人資料以PPT，DV或者其他的方式展現(xiàn)出來，簡要地介紹自己的學(xué)習(xí)生活等方面，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌以及積極向上的生活態(tài)度。（普通話標(biāo)準(zhǔn)，風(fēng)格鮮明，服飾得體，神采奕奕）。
2. “情融師大”——知識問答：由現(xiàn)場觀眾隨機(jī)抽選題目，參賽選手分成兩組在臺上統(tǒng)一以答題板的形式作答，共十題每題一分。主要涵蓋校史、團(tuán)史團(tuán)情和《學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定、英語問答及時事政治、生活禮儀常識等。
3. “頭腦風(fēng)暴”——情景處理：參賽選手根據(jù)抽選的.題目進(jìn)行回答,在限定時間內(nèi)完成。測試選手的語言表達(dá)能力,應(yīng)變與情緒控制能力�；卮鹜戤吅�，接受評委老師的相關(guān)提問。
4. “妙語連珠”——主題演講：參賽選手賽前抽簽決定比賽時的演講主題，現(xiàn)場在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行演講。主要涵蓋愛國愛校、低碳、等時政熱點(diǎn)。
5. “才華橫溢”——才藝展示：參賽選手自選一項(xiàng)特長（如器樂演奏、舞蹈、曲藝等，不能選取本專業(yè)的特長），在規(guī)定時間內(nèi)完成。
四、比賽安排
第一階段：
�。ㄒ唬┻x手選拔
各年級推薦參加學(xué)院比賽的選手階段。
時間：10月26日—10月27日
�。ǘ┲鞒秩诉x拔
在全院范圍內(nèi)公開選拔優(yōu)秀主持人，承擔(dān)本次大賽的主持工作，對本次大賽了解并支持，熱愛主持，有主持經(jīng)驗(yàn)和廣播站播音部人員優(yōu)先。
時間：報名10月26日——10月27日
選拔10月28日
（三）大學(xué)生評委選拔
進(jìn)行大學(xué)生心目中最具代表性的個人風(fēng)采征文活動，評出優(yōu)秀作品，其作者擔(dān)任此次大賽的大學(xué)生評委。每年級推選出二名，參加現(xiàn)場投票。
時間： 截止10月26日之前，10月28日公布學(xué)生評委名單。
第二階段：
�。ㄒ唬┏� 賽
比賽內(nèi)容：
自薦書設(shè)計ppt比賽、：
將選手自行設(shè)計的ppt自薦書進(jìn)行評比；并在規(guī)定的時間內(nèi)按要求完成。
自我介紹、才藝展示：
選手在比賽以后結(jié)合自薦書設(shè)計、基本技能測試的成績，根據(jù)排名先后選拔10名選手參加決賽。
在才藝展示環(huán)節(jié)，評委可根據(jù)選手表現(xiàn)終止表演，進(jìn)行下一位。
比賽時間：10月30日（周日）中午13:00
比賽地點(diǎn)：院501教室
�。ǘQ 賽
比賽內(nèi)容：總決賽項(xiàng)目包括自我介紹、才藝展示和情景處理內(nèi)容，此輪比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍。
比賽時間：11月1日（周二） 下午14:30
比賽地點(diǎn)：院501教室
注：各項(xiàng)的具體細(xì)則由各項(xiàng)目評委小組確定并于比賽前向選手公布。
五、評獎辦法
在決賽階段產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍，并根據(jù)選手表現(xiàn)情況產(chǎn)生"最佳創(chuàng)意獎"、“最佳口才獎”、“最佳才藝獎”、“最佳風(fēng)采獎”、“最佳人氣獎”等單項(xiàng)獎。
六、 報名要求：
1．報名地點(diǎn)：音樂學(xué)院辦公室
2．報名時間：20xx年10月26日--20xx年10月27日
七、未盡事宜，另行通知。
聯(lián)系人：褚黎莎（）
孫鶯慈（）
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