活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
以三月十二日為一年一度的植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。以“我為綠樹(shù)掛名牌”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。
一、活動(dòng)主題：“我為綠樹(shù)掛名牌”增添校園綠化氛圍
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、植物種植全校播種行動(dòng)：學(xué)校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會(huì)上向全體老師和幼兒發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)掛牌活動(dòng)，表愛(ài)樹(shù)心意。
4、觀看相關(guān)樹(shù)木的'資料。
5、到小區(qū)或校園內(nèi)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)
6、給樹(shù)松土，施肥等，讓樹(shù)快快長(zhǎng)。
7、給樹(shù)整枝，給小樹(shù)建立成長(zhǎng)檔案。
8、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座
三、活動(dòng)對(duì)象：各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十二日(周四)，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十一日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作工作。
3、樹(shù)木名牌的制作：利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間制作名牌。
4、懸掛樹(shù)木名牌：安排在三月二十二日進(jìn)行。
5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。
4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：尋找融知達(dá)人
二、主辦單位：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
三、承辦單位：國(guó)際金融學(xué)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日至20xx年11月18日
五、參加人員：本校學(xué)生，校社聯(lián)代表，金融學(xué)院社團(tuán)管理中心代表，其他學(xué)術(shù)性社團(tuán)代表
六、活動(dòng)地點(diǎn)：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院體育館門(mén)口（“尋找融知達(dá)人”開(kāi)幕式）、B樓教室（“尋找融知達(dá)人”初賽）、金融學(xué)院樓教室（“尋找融知達(dá)人”晉級(jí)賽）及浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳（“尋找融知達(dá)人”決賽及頒獎(jiǎng)儀式）
七、比賽方式：書(shū)面與現(xiàn)場(chǎng)答題相結(jié)合
八、比賽方向：引導(dǎo)參賽者學(xué)習(xí)和掌握國(guó)際金融的基礎(chǔ)知識(shí)，鼓勵(lì)大家多關(guān)注國(guó)際金融熱點(diǎn)時(shí)事
[活動(dòng)背景]
展望21世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展，隨著貿(mào)易自由化和生產(chǎn)國(guó)際化進(jìn)一步擴(kuò)大，世界性的金融發(fā)展和國(guó)際間的金融自由化成為一種必然的趨勢(shì)。加入WTO后的中國(guó)如何正確認(rèn)識(shí)金融全球化的利益和風(fēng)險(xiǎn)。如何在金融全球化這一進(jìn)程中審慎穩(wěn)妥地深化經(jīng)濟(jì)體制改革，加速金融自由化，提高金融監(jiān)管的有效性，對(duì)于保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展是非常重要，事關(guān)大局。
我國(guó)際金融學(xué)會(huì)以“學(xué)術(shù)先行”為辦會(huì)宗旨，努力為選讀國(guó)際金融方向及熱愛(ài)國(guó)際金融知識(shí)的同學(xué)提供一個(gè)具有較高專業(yè)性的平臺(tái)。本學(xué)會(huì)成立時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是本學(xué)會(huì)刊物——《融·知》已在積極籌備中。本學(xué)會(huì)想借此次“尋找融知達(dá)人”比賽，向大家推廣《融·知》分刊——《IF》，同時(shí)為《融·知》的順利推出打下良好的基礎(chǔ)。
我國(guó)際金融學(xué)會(huì)作為金融學(xué)院新近成立的學(xué)生社團(tuán)，憑借對(duì)國(guó)際金融課程的濃厚興趣，結(jié)合我院學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平和現(xiàn)實(shí)條件，本著努力將課本理論和國(guó)際時(shí)事相結(jié)合的初衷，決定開(kāi)展本次“尋找融知達(dá)人”比賽。
[活動(dòng)目的及意義]
1、通過(guò)本次活動(dòng)，向全校師生宣傳我國(guó)際金融學(xué)會(huì)，打造具有本學(xué)會(huì)特色的精品活動(dòng)。
2、本次比賽將集娛樂(lè)性與知識(shí)性于一身，目的在于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)金融知識(shí)的興趣，使同學(xué)們對(duì)最新的金融動(dòng)向、最前沿的金融訊息有更進(jìn)一步了解，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)暢游金融殿堂，展現(xiàn)真我風(fēng)采的平臺(tái)。
3、使會(huì)員們真切感受到本學(xué)會(huì)的辦會(huì)宗旨及本學(xué)會(huì)的強(qiáng)大師資力量和專業(yè)性，深信加入本學(xué)會(huì)可以在娛樂(lè)的同時(shí)，學(xué)到必備的國(guó)際金融知識(shí)。
[活動(dòng)可行性分析]
�。�1）從學(xué)校的角度
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院定位于教學(xué)研究型大學(xué)，以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合應(yīng)用型高級(jí)財(cái)經(jīng)專業(yè)人才為人才培養(yǎng)目標(biāo)。我校金融類專業(yè)學(xué)生生源充足，多年來(lái)我校金融專業(yè)的本科錄取分?jǐn)?shù)線在同類學(xué)校中名列前茅。我校設(shè)置的金融工程、金融學(xué)等專業(yè)培養(yǎng)的也是有扎實(shí)數(shù)理、金融及相關(guān)知識(shí)，而金融學(xué)院具有強(qiáng)大的師資力量和國(guó)際金融教研室較高的研究水平，更為大賽的順利進(jìn)行提供了充分保障。
（2）從本學(xué)會(huì)的角度
本次比賽以突出金融基本理論為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)基本原理和知識(shí)的'牢固掌握。同時(shí)還特別關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外金融實(shí)踐的最新發(fā)展，注重金融理論的運(yùn)用和分析，使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，將宏觀、微觀相結(jié)合，觀察和分析現(xiàn)代金融運(yùn)行的總體狀況，提高學(xué)生對(duì)金融和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律以及我國(guó)實(shí)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)知能力和把握能力；具有一定的專業(yè)知識(shí)能力，同時(shí)為日后在國(guó)際金融的深入學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
[活動(dòng)日程安排]
報(bào)名方式：1）10月28日可在開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)名；
2）10月21日至 10月24日4天在我校西門(mén)口設(shè)攤進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，提供基本咨詢、基礎(chǔ)資料；
3）在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi)，可通過(guò)短信、網(wǎng)上報(bào)名的方式進(jìn)行報(bào)名。
初賽及培訓(xùn)階段 10月28日-10月31日
1、初賽選拔：以面試結(jié)合筆試的形式，題目由學(xué)術(shù)研討部負(fù)責(zé)；地點(diǎn)暫定B教學(xué)樓教室。
2、初賽結(jié)果公布：1）以海報(bào)配合短信和博客的方式公布初賽結(jié)果，前40名將進(jìn)入“尋找融知達(dá)人”晉級(jí)賽階段；
2）在金融學(xué)院網(wǎng)站上對(duì)初賽進(jìn)行報(bào)道；爭(zhēng)取在學(xué)校網(wǎng)站上也能報(bào)道相關(guān)新聞。
3、普及性講座：1次，由浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院金融學(xué)院國(guó)際金融教研室老師主講（具體時(shí)間待定），面向全校學(xué)生。
4、針對(duì)性培訓(xùn)：1次，面向進(jìn)入“尋找融知達(dá)人”晉級(jí)賽階段的參賽者，對(duì)參賽者進(jìn)行一次系統(tǒng)性的培訓(xùn)，同時(shí)向他們介紹比賽規(guī)則及活動(dòng)流程。
晉級(jí)賽階段
11月3日-11月15日
1、比賽形式：連續(xù)兩周二下午進(jìn)行晉級(jí)賽，每次晉級(jí)賽分為上下半場(chǎng)兩場(chǎng)比賽。
在每半場(chǎng)中決出前三名，第一名將成為決賽的挑戰(zhàn)者，第二、第三名將成為決賽的應(yīng)戰(zhàn)者。比賽的形式將結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答、觀眾互動(dòng)和PK等形式。
2、即時(shí)信息公布：1）在國(guó)際金融學(xué)會(huì)的專有博客上定時(shí)公布比賽結(jié)果，進(jìn)行即
時(shí)排名；同時(shí)，提供一些相關(guān)的重要金融資訊；
2）以張貼海報(bào)的形式公布比賽的最新信息；
3）在金融學(xué)院網(wǎng)站上對(duì)比賽情況進(jìn)行報(bào)道。
3、針對(duì)性講座：每周四晚上，由浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院金融學(xué)院國(guó)際金融教研室老師主講（具體時(shí)間待定），面向全校學(xué)生。
4、比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)：比賽現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。
“尋找融知達(dá)人”決賽
11月18日
1、決賽前的宣傳工作：1）通過(guò)海報(bào)、橫幅的形式對(duì)決賽進(jìn)行宣傳；
2）在本學(xué)會(huì)博客上報(bào)道活動(dòng)最新動(dòng)態(tài)。
決賽流程：1）由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓；
2）由主持人簡(jiǎn)單介紹比賽規(guī)則；
3）播放選手們決賽之前情況（如：初賽、晉級(jí)賽、賽前培訓(xùn)等）的介紹，形式可為PPT或視頻短片；
4）比賽分為決賽階段和終極PK階段
第一輪決賽階段：
1. 一人（挑戰(zhàn)者）對(duì)戰(zhàn)8人（應(yīng)戰(zhàn)者），答同樣的題目。
2. 比賽開(kāi)始初，每個(gè)應(yīng)戰(zhàn)者擁有＄100。主持出題，如果挑戰(zhàn)者答對(duì)，則應(yīng)戰(zhàn)者中答錯(cuò)的人的＄100就被搜集到挑戰(zhàn)者的帳目下。答錯(cuò)的應(yīng)戰(zhàn)者被淘汰。
3. 每次回答正確，挑戰(zhàn)者面臨選擇，選錢(qián)還是選應(yīng)戰(zhàn)者。
4. 選擇錢(qián)，則停止答題，拿走紀(jì)念品。選擇應(yīng)戰(zhàn)者，則不拿走紀(jì)念品，繼續(xù)答題，每做一次選擇，每個(gè)應(yīng)戰(zhàn)者的擁有價(jià)值上升＄100。
5. 如果挑戰(zhàn)者選擇應(yīng)戰(zhàn)者，但卻答錯(cuò)題目，挑戰(zhàn)者積累的所有積分由所有沒(méi)答錯(cuò)的應(yīng)戰(zhàn)者分享。
6. 如果挑戰(zhàn)者反復(fù)選擇應(yīng)戰(zhàn)者，并且一直答對(duì)，每個(gè)應(yīng)戰(zhàn)者的價(jià)值不斷上升，累計(jì)積分也會(huì)增加。例如：每答一道題拼倒2個(gè)應(yīng)戰(zhàn)者，則最后積分為：＄100*2+＄200*2+＄300*2+＄400*2=＄20xx
7. 隨著題目難度增加，前面拼倒的人少，后面拼倒的人多，價(jià)值也更高。
8. 挑戰(zhàn)者有三次幫助�？蛇x擇：智囊團(tuán)、詢問(wèn)達(dá)人、提示達(dá)人
智囊團(tuán)：詢問(wèn)自己的后援團(tuán)；
詢問(wèn)達(dá)人：了解選某個(gè)選項(xiàng)的應(yīng)戰(zhàn)者人數(shù)；
提示達(dá)人：去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案，答對(duì)不得分
補(bǔ)充說(shuō)明：1、若挑戰(zhàn)者打敗8名應(yīng)戰(zhàn)者，直接晉級(jí)下一輪比賽
2、若最終出現(xiàn)1名應(yīng)戰(zhàn)者對(duì)決1名挑戰(zhàn)者的情形，且應(yīng)戰(zhàn)者戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)者，則應(yīng)戰(zhàn)者直接晉級(jí)下一輪比賽，挑戰(zhàn)者代替該名應(yīng)戰(zhàn)者成為8名應(yīng)戰(zhàn)者中的一員
3、若無(wú)挑戰(zhàn)者闖關(guān)成功或僅有1名挑戰(zhàn)者闖關(guān)成功，根據(jù)累計(jì)積分確定終極PK人選
第二輪終極PK階段：
1、現(xiàn)時(shí)答題：在2分鐘時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加＄100，答錯(cuò)不扣分
2、風(fēng)險(xiǎn)題：選手可以選擇分值不同的題目進(jìn)行回答，分值越大題目難度系數(shù)越大，題目可分為：＄500，＄1000，＄1500，答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)的50%
3、統(tǒng)計(jì)累計(jì)積分，宣布最終優(yōu)勝者
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)際金融學(xué)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒�！白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，在九月十日教師節(jié)之際，我院號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的`寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門(mén)：
學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(教師節(jié))
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福語(yǔ)。
歲月如歌，感念師恩
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上，并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話。
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開(kāi)展：
1)所需物品及安排
a、海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響兩個(gè)、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、帳篷兩個(gè)、透明膠兩個(gè)、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個(gè)，用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排)。
b、祝福墻海報(bào)一張(學(xué)院外聯(lián)部安排)，簽名條幅(學(xué)院學(xué)生會(huì))，內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排)，登記統(tǒng)計(jì)材料(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排)，彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排)。
2)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
組織者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
3)組織活動(dòng)人員安排：
辦公室：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)策劃的草擬以及活動(dòng)的各項(xiàng)開(kāi)支與報(bào)銷(xiāo)記錄。宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)、條幅(主題為：歲月如歌，感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫(xiě)活動(dòng)通知、張貼宣傳單;寫(xiě)廣播稿并交付播報(bào)以宣傳活動(dòng);在廣播站點(diǎn)歌送祝福給全校師生。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助、學(xué)院各班級(jí)班長(zhǎng)的聯(lián)系以加強(qiáng)宣傳效應(yīng)。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)心理、教師節(jié)知識(shí)(在食堂門(mén)口宣傳時(shí)會(huì)用到)的搜集。組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)教室的借取，活動(dòng)宣傳時(shí)帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫(xiě)活動(dòng)通知、張貼教師節(jié)宣傳單;活動(dòng)與宣傳現(xiàn)場(chǎng)的布置以及人員接待。
9月6日數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌，感念師恩”主題
活動(dòng)的工作部署。由學(xué)院組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;辦公室負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫(xiě)活動(dòng)介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。
9月10日，學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅，地點(diǎn)在學(xué)校一、二餐廳門(mén)口之間(自動(dòng)取款機(jī)處)定點(diǎn)宣傳，并當(dāng)場(chǎng)讓同學(xué)們將祝福寫(xiě)于彩色卡片紙上。對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由學(xué)院組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。宣傳與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員接待由組織部負(fù)責(zé)，人手不夠的話可由其他部門(mén)抽調(diào)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）
九、活動(dòng)總結(jié)
由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，宣傳部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院學(xué)生會(huì)備案。
活動(dòng)策劃 篇4
一 活動(dòng)背景：
20xx年9月25日，我校六十校慶大會(huì)在龍子湖校區(qū)體育場(chǎng)成功舉行。60載奔流不息，引導(dǎo)你奔向更加寬廣的天地。青春又有幾場(chǎng)，既然來(lái)到這寄予夢(mèng)想的地方，便意味著精彩人生即將啟航。吹響奮斗的'號(hào)角吧，奔騰華水，青春無(wú)悔。
二 活動(dòng)目的：
展現(xiàn)同學(xué)們的文學(xué)風(fēng)采，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，為《機(jī)械通訊》迎新特刊提供優(yōu)秀作品。
三 承辦部門(mén)：
機(jī)械學(xué)院分團(tuán)委系刊部。
四 活動(dòng)主題：
奔騰華水 青春無(wú)悔
五 活動(dòng)安排：
10月14日向各班團(tuán)支書(shū)下發(fā)通知
10月21日收集投稿
10月21日—10月26日評(píng)選優(yōu)秀征文（一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名）優(yōu)秀作品將在《機(jī)械通訊》迎新特刊上刊出。
六 征文要求：
�。�1）文體不限，可以為散文.詩(shī)歌等
（2）征文必須為原創(chuàng)，不得抄襲
七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)用10元 證書(shū)費(fèi)用60元 獎(jiǎng)品費(fèi)用115元 共計(jì)185元
八 負(fù)責(zé)人：
吳松、王童飛、高爾斯、張婷、李敏杰
九：策劃時(shí)間：
20xx年10月10日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：20xx年8月29日為省警校新生開(kāi)學(xué)日期，為了把我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)宣傳好，讓新生了解創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，相信創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，依靠創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，經(jīng)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)決定全體參加人員于20xx年8月28日下午到達(dá)省警校。
二、活動(dòng)主題：方便新生 鍛煉自己---新生開(kāi)學(xué)推銷(xiāo)活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：山西警官高等專科學(xué)校（省警校）
四、參加人員：郝瑞斌、崔倩、崔俊范、衛(wèi)琪琪、李白林、路麗麗、段斌斌、 付雁軍
五、活動(dòng)準(zhǔn)備情況：
1、 籌集資金 負(fù)責(zé)人：郝瑞斌（本次采取分投分配原則，投資平均，利潤(rùn)平分，在批貨之前把此項(xiàng)工作做好）
2、去尖草坪批貨（20xx年8月28日下午）組長(zhǎng)：郝瑞斌 組員：崔俊范，衛(wèi)琪琪
3、開(kāi)會(huì)（8月28日晚上，安排活動(dòng)具體情況）會(huì)議主持：申俊杰 副主持：郝瑞斌
4、安排住宿 負(fù)責(zé)人：海瑞斌 組長(zhǎng)：崔倩（意見(jiàn)：必須保證每個(gè)人住宿安全，確保健康，不能出現(xiàn)任何問(wèn)題）
5、清理各人所帶的包包
組長(zhǎng)：崔倩 副組長(zhǎng)：崔俊范
6、做名片
崔倩和郝瑞斌必須做彩板的名片（個(gè)人投資） 參加人員每人做紙名片（8月28日晚上落實(shí)）
7、著裝
所有參加人員著警服，帶創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的工作證，戴白手套。
（原因：穿警服能表示是警校的，有親切感，戴工作證能表示是創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的，有感染力，同時(shí)宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，戴白手套能顯示咱們的個(gè)性，讓新生容易認(rèn)識(shí)咱們。）
8、語(yǔ)言交流（參見(jiàn)“經(jīng)驗(yàn)之談”）
六、活動(dòng)推銷(xiāo)東西：
衣服架、插板、水杯、（如需添加，有待討論）{參見(jiàn)經(jīng)驗(yàn)之談}
七、活動(dòng)方式
1、宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
2、當(dāng)移動(dòng)業(yè)務(wù)員，辦理移動(dòng)卡
3、推銷(xiāo)生活用品
�。ㄔ斠�(jiàn)活動(dòng)具體安排）
八、活動(dòng)具體安排：
1、參加人員不論是協(xié)會(huì)會(huì)員還是其余人員，必須在20xx年8月28日下午到達(dá)省警校，一律平等對(duì)待，到達(dá)后開(kāi)會(huì)安排。
2、所有參加人員必須在8月29日上午七點(diǎn)到位，身著規(guī)定的服裝。（崔倩負(fù)責(zé)檢查）
3、前期全體人員去迎接新生，給他們搬東西，有倆人留下辦理移動(dòng)卡。最后利潤(rùn)平分，在迎接新生方面，男生給女生搬，女生給男生搬，這樣有利于創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的宣傳，迎接新生順便給他們自己的名片，告訴他們?cè)蹅兪歉墒裁吹�，以后有事�?lián)系咱們。和新生先建立友誼，以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份，以后便于開(kāi)展工作。
4、后期全體出動(dòng)繼續(xù)賣(mài)咱們的東西，順便宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，和他們談心，告他們一些學(xué)校的情況（只允許說(shuō)積極的方面）并且可能的情況下給他們疊被子。
5、為了和其余人區(qū)別開(kāi)來(lái)，所有參加人員佩帶工作證，白手套。身著警服，這樣既可以代表創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，也可以代表省警校。
6、省警�；顒�(dòng)結(jié)束后參加人員不能離開(kāi)，第二天早上八點(diǎn)開(kāi)結(jié)束會(huì)，核對(duì)資金、利潤(rùn)等等系列情況，并且由郝瑞斌安排大家在其余學(xué)校搞活動(dòng)。
7、對(duì)于這次活動(dòng)有七分成功的把握，三分風(fēng)險(xiǎn)，任何生意都是有風(fēng)險(xiǎn)的，大家要團(tuán)結(jié)一致，艱苦創(chuàng)業(yè)，對(duì)于這次活動(dòng)表現(xiàn)良好的開(kāi)學(xué)后讓其負(fù)責(zé)項(xiàng)目，意思是當(dāng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，這也是給你們的一份獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于非協(xié)會(huì)會(huì)員表現(xiàn)良好的以后可以免費(fèi)加入?yún)f(xié)會(huì)，享受會(huì)員待遇。
8、該安排有不詳之處，待開(kāi)會(huì)討論后補(bǔ)充，不妥之處要隨機(jī)應(yīng)變，但總的方針和原則不能動(dòng)搖。
策劃人：郝瑞斌
附： 20xx年度“新生開(kāi)學(xué)推銷(xiāo)活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)之談
1、 去年新生于8月28日開(kāi)學(xué)，我于8月27日上午到校，和韓同學(xué)準(zhǔn)備合作賣(mài)插板、水杯。 并且和中醫(yī)學(xué)院的哥們賣(mài)《英語(yǔ)周刊》，因?yàn)椴灏�、水杯是韓獨(dú)立投資的，于是我只賣(mài)《英語(yǔ)周刊》但賣(mài)下的錢(qián)都被負(fù)責(zé)人拿走了，我被騙了，騙了警校的同學(xué)。我一毛沒(méi)賺下。
2、 那天開(kāi)學(xué)警校就像過(guò)會(huì)一樣，尤其是移動(dòng)在校園啥也亂掛，太陽(yáng)蓬搭的隨處可見(jiàn)，辦卡的同學(xué)更是多如螞蟻，因?yàn)檗k卡是一項(xiàng)很不錯(cuò)的業(yè)務(wù)。
3、 同學(xué)及家長(zhǎng)們對(duì)這所學(xué)校充滿希望，看到他們的一幕幕就有點(diǎn)心酸，咱們穿上那神圣的的警服，他們會(huì)尊敬你，向您問(wèn)聲：“同志，請(qǐng)問(wèn)一下，哪哪咋走。我們應(yīng)該用尊敬的眼神和話語(yǔ)告他：“請(qǐng)您跟我來(lái)”
4、 在開(kāi)學(xué)那天賣(mài)東西的（也算商家）多如牛毛。地下超市會(huì)傾嘈出動(dòng)，擺在道路倆旁，還有外邊的'商戶開(kāi)的蛋蛋車(chē)?yán)M(jìn)來(lái)的，有不少人給他們干，他們賣(mài)的生活用品很全，還有咱們學(xué)校的女生拿的塑料袋子賣(mài)的，競(jìng)爭(zhēng)十分強(qiáng)烈。最為瘋狂的是賣(mài)英語(yǔ)報(bào)紙的一個(gè)宿舍一個(gè)小時(shí)內(nèi)就有二十來(lái)趟進(jìn)進(jìn)出出的，家長(zhǎng)和新生對(duì)他們很反感，但也有不少買(mǎi)的了。
5、 新生來(lái)到學(xué)校就是想盡快認(rèn)識(shí)上一屆的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)咱們?nèi)ニ麄兯奚豳u(mài)東西時(shí)，他們會(huì)問(wèn)關(guān)于咱們學(xué)校的一些情況，你的熱心解讀，并且給他們自己的名片，這樣有利于宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，打一個(gè)比喻：就像剛出生的鴨子，貓動(dòng)也會(huì)認(rèn)貓當(dāng)做自己的親媽媽。
6、 在下午后，他們估計(jì)就安頓好了，那時(shí)他們心靈是最孤獨(dú)的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)親人離開(kāi)，和舍友還不習(xí)慣，在這種情況下，他們很愿意和一個(gè)學(xué)校的人交朋友，這個(gè)時(shí)候去和他們談心，順便宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)賣(mài)東西。
7、 別怕宿舍的人群體而攻擊，那時(shí)的他們并不習(xí)慣，各有各的想法，不要當(dāng)一個(gè)人的想法為全部的想法，那就錯(cuò)了，在賣(mài)東西時(shí)進(jìn)去宿舍說(shuō)：“有人需要衣服架嗎？”肯定里面的人有倆三個(gè)會(huì)說(shuō)：“不需要，我們已經(jīng)買(mǎi)了�！钡Ｓ嗟娜司偷目囱凵窳耍麄冇械恼诖螂娫�，有的正專注于某件事，所以你就得挨個(gè)問(wèn)。碰到說(shuō)看看吧，說(shuō)明他還沒(méi)有買(mǎi)，他能否買(mǎi)你的就看你的本事了。
8、 對(duì)于發(fā)出去的名片，新生當(dāng)天肯定不會(huì)給你打電話，但過(guò)后肯定打，不要嫌煩，這個(gè)人相處好了就是你以后的客戶，也是你的朋友，要珍惜，說(shuō)不定以后對(duì)你有啥幫助，三人行，必有我?guī)煛?/p>
9、 當(dāng)遇到新生給你打電話，問(wèn)些消極的內(nèi)容，你盡量不要回答，或者往好的方面轉(zhuǎn)。
10、 當(dāng)碰到別的做小買(mǎi)賣(mài)的人，不管是本校的還是外校的，要尊重他們，和氣生財(cái)，如果他不尊重咱們，盡量不要發(fā)生矛盾，以免損壞協(xié)會(huì)的形象。
�。ㄟ@些是我去年的一些經(jīng)驗(yàn)，只作參考）
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)前言
風(fēng)箏，源于春秋時(shí)代，至今已經(jīng)20xx余年。相傳墨翟以木頭制成木鳥(niǎo)，研制三年而成，是人類最早的風(fēng)箏起源，后來(lái)其學(xué)生魯班用竹子，改進(jìn)墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)，更而演進(jìn)成為今日多線風(fēng)箏。很多老一輩的湖南人都有濃厚的風(fēng)箏情結(jié)。但近十幾年來(lái)長(zhǎng)沙放風(fēng)箏的人越來(lái)越少了，而從上世紀(jì)90年代起，湖南的風(fēng)箏幾乎沒(méi)有任何發(fā)展，我省于1999年底正式成立的風(fēng)箏協(xié)會(huì)也一度處于停止?fàn)顟B(tài)，群眾的放風(fēng)箏熱情大大退化。
直到近幾年，城市建設(shè)讓長(zhǎng)沙越來(lái)越美，特別是湘江兩岸的風(fēng)光帶讓沉寂了多年的風(fēng)箏又火起來(lái)了。陽(yáng)春四月正是放飛風(fēng)箏，傳遞風(fēng)箏文化和知識(shí)，促進(jìn)風(fēng)箏文化再度興盛的大好時(shí)機(jī)。
3月，我們攜手長(zhǎng)沙第一福利院，成功舉辦了首屆湖南大學(xué)風(fēng)箏文化節(jié)，活動(dòng)獲得了巨大的成功，很大程度上促進(jìn)了長(zhǎng)沙風(fēng)箏文化的`復(fù)興，也為福利院的孩子們送去了溫暖和關(guān)懷。基于此，我們決定舉辦第二屆風(fēng)箏文化節(jié)。
此次風(fēng)箏文化節(jié)，我們將請(qǐng)來(lái)長(zhǎng)沙最資深的風(fēng)箏專家。舉辦一系列風(fēng)箏文化活動(dòng)，廣泛宣傳風(fēng)箏文化知識(shí)，讓大家在享受風(fēng)箏帶來(lái)的樂(lè)趣時(shí)，加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解，促進(jìn)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。
同時(shí)，我們將繼續(xù)攜手ICC（國(guó)際關(guān)心中國(guó)慈善協(xié)會(huì)）沙漠之花工作坊，為孩子們帶去春天的溫暖和希望。
并且，風(fēng)箏作為一項(xiàng)有益于身心且適合廣大人群參與的體育活動(dòng)，大力提倡和發(fā)展風(fēng)箏文化也是對(duì)體育精神的傳播。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月12日至5月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
�。�1）志愿者招募地點(diǎn)：
a、湖南大學(xué)北校區(qū)龍王港學(xué)生公寓
b、湖南大學(xué)南校區(qū)天馬學(xué)生公寓
c、德智園學(xué)生公寓湖南大學(xué)體育場(chǎng)
�。�2）展出地點(diǎn)：湖南大學(xué)南北校區(qū)
�。�3）放飛地點(diǎn)：湘江沿岸
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體湖南大學(xué)師生
五、活動(dòng)流程策劃書(shū)：
�。ㄒ唬╋L(fēng)箏文化展
1、準(zhǔn)備階段
�。�1）提前一周聯(lián)系好天馬籃球場(chǎng)，固定器材的準(zhǔn)備。聯(lián)系好風(fēng)箏文化專家，民間老藝術(shù)家。
�。�2）提前一天下午，即開(kāi)始布置場(chǎng)地。200米長(zhǎng)的巨型龍形風(fēng)箏，30平方米的大型風(fēng)箏等一些有安放難度的風(fēng)箏需要正確擺放固定，確保布置現(xiàn)場(chǎng)至少10人。請(qǐng)專家到場(chǎng)，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)的布置。布置好場(chǎng)地當(dāng)晚安排人員通宵值班看守。
�。�3）邀請(qǐng)各學(xué)生社團(tuán)組織，參加風(fēng)箏展，并可以為自己的社團(tuán)組織，設(shè)計(jì)自己風(fēng)箏，我們負(fù)責(zé)制作與展出。
�。�4）前期宣傳可與義賣(mài)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
�。�5）可提前在天馬籃球場(chǎng)擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)制作風(fēng)箏以及講解風(fēng)箏制作方法，并讓大家一起參與進(jìn)來(lái)。
�。�5）人員安排，值班表，負(fù)責(zé)人及時(shí)到位。
（6）外聯(lián)部提前2周開(kāi)始活動(dòng)（錢(qián)、贈(zèng)送的紀(jì)念品、傳單）
（7）低價(jià)購(gòu)買(mǎi)一些水、風(fēng)箏等在活動(dòng)時(shí)同步銷(xiāo)售掙取協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)。
2、宣傳階段
�。�1）在天馬以及德治園區(qū)內(nèi)海報(bào)欄進(jìn)行宣傳海報(bào)的張貼。
�。�2）在滴水恩公益創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的官方微博以及人人主頁(yè)上進(jìn)行前期宣傳。
�。�3）在QQ空間、微信平臺(tái)、QQ群等地方進(jìn)行前期宣傳。
�。�4）聯(lián)系湖大青年、湖大TV、瀟湘槐市、望麓自卑、愛(ài)晚紅楓等校園媒體進(jìn)行前期的宣傳報(bào)道。
�。�5）在天馬籃球場(chǎng)等場(chǎng)地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)擺點(diǎn)的宣傳工作。
3、活動(dòng)開(kāi)展階段
�。�1）早上8點(diǎn)正式開(kāi)始活動(dòng)，人員到位，確保各時(shí)段至少有8人在場(chǎng)，其中確定一名重負(fù)責(zé)任，對(duì)于特色風(fēng)箏安排專人進(jìn)行介紹，講解。
�。�2）安排專人專車(chē)接送專家，藝術(shù)家，安排他們的午餐、休息地點(diǎn)，向他們贈(zèng)送紀(jì)念品。
�。�3）展出包括著名風(fēng)箏和有商家、社團(tuán)特色的自制風(fēng)箏。
�。�4）活動(dòng)過(guò)程中使用音響，配合海報(bào)條幅，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的大力度的宣傳。
�。�5）活動(dòng)過(guò)程中同時(shí)開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)，將所得的盈利捐助ICC（國(guó)際關(guān)心中國(guó)慈善協(xié)會(huì)）沙漠之花工作坊。
（6）有關(guān)注意事項(xiàng)不再贅述。特別注意愛(ài)惜，保護(hù)參展風(fēng)箏。
�。ǘ╋L(fēng)箏放飛志愿者招募
1、準(zhǔn)備階段
�。�1）提前聯(lián)系確定活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)當(dāng)天早上提前布置好招募場(chǎng)地。確保活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)順利進(jìn)行。
�。�2）各個(gè)招募地點(diǎn)的前期宣傳到位，包括各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的海報(bào)張貼，傳單發(fā)放，以及傳單到每一戶。同時(shí)制作條幅，海報(bào)，確�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的宣傳力度。
�。�4）給工作人員分配好工作崗位，時(shí)間段，以及個(gè)人的負(fù)責(zé)項(xiàng)目。
2、宣傳階段
電視臺(tái)：湖南大學(xué)電視臺(tái)
報(bào)刊雜志：湖南大學(xué)報(bào)、湖大青年、社團(tuán)人等。
網(wǎng)站：愛(ài)晚紅楓網(wǎng)、望麓自卑論壇、湖南大學(xué)百度貼吧。
廣播站：湖南大學(xué)廣播站。
等一系列媒體都將會(huì)參與報(bào)道宣傳。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程就會(huì)被制作成光碟，用于后期宣傳。
3、活動(dòng)開(kāi)展階段
（1）活動(dòng)當(dāng)天早上6點(diǎn)每個(gè)招募活動(dòng)點(diǎn)要求至少安排3人布置場(chǎng)地，包括帳篷的搭建，桌椅的擺放，風(fēng)箏的擺放。海報(bào)張貼，條幅懸掛。
（2）7點(diǎn)半各位工作人員到位準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)必須保證至少有2位工作人員。中途安排換班。具體：安排發(fā)放傳單等宣傳工作。
（3）要特別的為我們的放飛活動(dòng)進(jìn)行宣傳，吸引更多的人參加到放飛活動(dòng)中來(lái)。
（4）向重要來(lái)賓贈(zèng)送紀(jì)念品如風(fēng)箏等。
（5）活動(dòng)期間會(huì)有各家媒體的報(bào)導(dǎo)，采訪。
�。�6）對(duì)待老師同學(xué)，社會(huì)人士，注意言行舉止。
�。�7）活動(dòng)結(jié)束后合影留念。
（8）活動(dòng)過(guò)程中注意用電安全，器具正確使用，愛(ài)護(hù)公物，注意保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整潔，活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)清理場(chǎng)地。
備注：整個(gè)招募活動(dòng)開(kāi)展兩天時(shí)間，在湖南大學(xué)湖南大學(xué)南校區(qū)天馬學(xué)生公寓，德智園學(xué)生公寓開(kāi)展，第二天在北校區(qū)開(kāi)展風(fēng)箏文化展的同時(shí)加入招募志愿者環(huán)節(jié)。
（三）風(fēng)箏放飛
1、準(zhǔn)備階段：ICC沙漠之花工作坊，聯(lián)系安排接送車(chē)輛。
2、宣傳階段：與另外兩項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)開(kāi)展階段：
�。�1）部分人員7：00出發(fā)，接福利院的孩子到湘邊活動(dòng)場(chǎng)地，必須有男生參加，便于幫助殘疾孩子。其他人員8：00之前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，安排車(chē)輛在8：00之前將專家和他們的風(fēng)箏接來(lái)。
（2）參展風(fēng)箏都將放飛，包括巨龍風(fēng)箏，社團(tuán)商家風(fēng)箏等。
�。�3）準(zhǔn)備好風(fēng)箏分發(fā)給孩子們，我們與他們一同放飛風(fēng)箏，放飛希望。
�。�4）有關(guān)注意事項(xiàng)不再贅述。特別注意照看福利院的孩子們，在湘江邊劃分好活動(dòng)區(qū)域，安排專人看護(hù)孩子，守住邊界，安排換班，確保萬(wàn)無(wú)一失。
活動(dòng)策劃 篇7
一：校園廣播站作用：
廣播站是新聞中心對(duì)外宣傳的窗口，主要負(fù)責(zé)對(duì)校園生活的方方面面進(jìn)行立體式、全方位的宣傳和報(bào)道以及外界消息的傳遞。同時(shí)，廣播站也是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶。對(duì)學(xué)校各項(xiàng)文化建設(shè)起重要作用。
二：發(fā)展方向：
1．由責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平較高的負(fù)責(zé)人組建責(zé)任班子，把廣播站帶向一個(gè)師生評(píng)價(jià)高、嚴(yán)謹(jǐn)協(xié)調(diào)的發(fā)展之路。
2．全體成員以“團(tuán)結(jié)、責(zé)任、服務(wù)、原則”為宗旨，同心同德、通力合作、認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
3．適當(dāng)把握節(jié)目?jī)?nèi)容的輿論導(dǎo)向性，節(jié)目?jī)?nèi)容服從于學(xué)校的前進(jìn)方向、服從于全校師生的切身需要。
5．為激活校園文化，營(yíng)造外語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，逐步引入英語(yǔ)等節(jié)目?jī)?nèi)容。
8．進(jìn)一步提高“服務(wù)意識(shí)”，以禮待人，以誠(chéng)待人，微笑服務(wù)。
三：現(xiàn)在所處狀況：
1．各項(xiàng)設(shè)備完好。資料也能及時(shí)查詢。
2．成員極積性高對(duì)工作認(rèn)真但普遍缺乏較好的專業(yè)能力。
3．廣播站剛成立不久，名個(gè)欄目沒(méi)有打出去，沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
四：策劃內(nèi)容：
1．各成員認(rèn)真遵守廣播站各項(xiàng)規(guī)章制度。愛(ài)護(hù)共物，不搞特殊，汲取他人優(yōu)點(diǎn)，做到不斷進(jìn)步提高自己的各項(xiàng)能力。
2．領(lǐng)班人要以身作則，帶領(lǐng)成員做好各項(xiàng)工作，不斷提出并解決問(wèn)題。
3．每天播報(bào)天氣情況、點(diǎn)播祝福吸引同學(xué)收聽(tīng)。
4．全部成員要始終堅(jiān)持敏銳，創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)，活潑的精神，以建設(shè)文化校園為在己職責(zé)，服務(wù)校園文化，服務(wù)同學(xué)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，注重創(chuàng)新，不斷完善進(jìn)步，用滿腔熱情去打造內(nèi)容豐富，形式多樣師生喜愛(ài)的精彩節(jié)目。
播音注意事項(xiàng)：
1．廣播內(nèi)容是通過(guò)播音員聲音送達(dá)到聽(tīng)眾耳中，要聽(tīng)眾感到真實(shí)可信，播音員用聲，必須樸實(shí)自然。有活力、色彩鮮明、變化自如。
2．以情代聲，以聲帶情。播音員的發(fā)聲是為了傳情達(dá)意，聲音只是表達(dá)內(nèi)容的一種手段，聲音應(yīng)隨內(nèi)容變化，讓聽(tīng)眾忘記聲音，而被內(nèi)容所陶醉。
3．以情帶聲，以聲傳情：領(lǐng)會(huì)書(shū)面材料中的情，以情來(lái)帶動(dòng)聲。
4．播音員要提前準(zhǔn)備材料制作板塊精斷設(shè)計(jì)。不同情況不同對(duì)待播出感情播出風(fēng)格。
欄目宗旨：
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書(shū)寫(xiě)人生，用文字記載青春。在這里，會(huì)將你的精彩紛呈大眾，會(huì)將你的快樂(lè)傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。
前期準(zhǔn)備：
1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩(shī)歌，音樂(lè)評(píng)論，影視評(píng)論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）
2,整理：將收集的音樂(lè)材料，電影材料，文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。
3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡(jiǎn)單試音，初步尋找播放感覺(jué)。
4，修改：在試音結(jié)束之后，對(duì)不滿意或者不順暢的地方進(jìn)行修改，力求完美。
5,計(jì)時(shí)：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。
正式播音：
第一季：
驀然回首————
當(dāng)我們踩過(guò)時(shí)間的車(chē)輪，跨過(guò)腳下流過(guò)的生命之河，是否會(huì)回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。。。
注：談?wù)勥^(guò)去的`人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。
第二季：
隨園詩(shī)話————
假如時(shí)間是一把折扇，我愿永遠(yuǎn)撐開(kāi)著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩(shī)人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。
注：朗誦一首詩(shī)歌，簡(jiǎn)單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫(xiě)作心境，讓聽(tīng)眾感悟到世界是細(xì)小的。（附背景音樂(lè)，淡淡的一點(diǎn)感覺(jué)。）
第三季：
影樂(lè)激情————
用音樂(lè)舞蹈人生，用影視炫動(dòng)激情，用音樂(lè)的節(jié)奏體驗(yàn)生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。
注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說(shuō)說(shuō)演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。
第四季:
書(shū)香文苑————
捧一本書(shū)，沏一杯茶，安靜的坐在陽(yáng)光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過(guò)程，感受作者的內(nèi)心世界，細(xì)雨漫過(guò)心田，蒙蒙的感覺(jué)，洗滌心靈，洗滌精神。
注：介紹一本書(shū)，介紹一下的作者及寫(xiě)作背景，短短的讀一段，讓聽(tīng)眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時(shí)附背景音樂(lè)，淡淡一點(diǎn)的感覺(jué)。）
第五季：
斷橋殘雪————
靜心沉石，當(dāng)流水淌過(guò)心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動(dòng)。
注：朗誦一篇散文，可以引起聽(tīng)眾共鳴的文章，不用太長(zhǎng)，三五百字即可，附以背景音樂(lè)，以輕音樂(lè)，鋼琴曲，小提琴曲為佳。
第六季：
節(jié)目回顧————
花開(kāi)花落，云卷云舒，都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過(guò)程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？本期節(jié)目終結(jié)于歡樂(lè)必將以歡樂(lè)重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。
注：用一段簡(jiǎn)短的文字語(yǔ)言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請(qǐng)聽(tīng)眾一起參與撰稿，或者提出意見(jiàn)建議，共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。
后期整理:
1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽(tīng)到的學(xué)生教師再聽(tīng)，并且開(kāi)通論壇，與聽(tīng)眾交流。
2，根據(jù)聽(tīng)眾的反饋，對(duì)未來(lái)的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。
3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對(duì)優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。
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