活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)名稱：公主殿堂
活動(dòng)時(shí)間：20xx-05-06
活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓S307
活動(dòng)主題：為了營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的女生生活環(huán)境給我院女生更多貼心關(guān)懷，我院黨、團(tuán)工作支部共同發(fā)起女生節(jié)的系列活動(dòng)，旨在于通過(guò)這一系列的女生關(guān)愛(ài)活動(dòng)，使女生在個(gè)人形象以及氣質(zhì)塑造和修養(yǎng)提上對(duì)女生進(jìn)行指導(dǎo)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1前期準(zhǔn)備：聯(lián)系相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師
落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地
準(zhǔn)備贈(zèng)品
活動(dòng)人員報(bào)名：首先各班報(bào)到班長(zhǎng)處，然后由班長(zhǎng)統(tǒng)一報(bào)到女生部負(fù)責(zé)人處。
2活動(dòng)過(guò)程：a由主持人介紹講師，以及活動(dòng)目的。
b活動(dòng)開(kāi)始，由老師先對(duì)于化妝做簡(jiǎn)要介紹，然后對(duì)各類化妝品進(jìn)行的使用方法作一些說(shuō)明，并介紹一些挑選化妝品的方法等一些相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
c 活動(dòng)進(jìn)行到中間時(shí)刻，由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)與主持人互動(dòng)，主持人就剛剛老師講的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，同學(xué)搶答，對(duì)回答問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
d老師講完相關(guān)知識(shí)后，由同學(xué)向老師進(jìn)行咨詢。(7——10人)
e 由老師現(xiàn)場(chǎng)抽出幾名特征不同的同學(xué)進(jìn)行化妝演示，從而說(shuō)明不同人的不同的化妝方式。
f 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
3活動(dòng)總結(jié)： 為豐富同學(xué)們的`課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，讓女生們快樂(lè)的度過(guò)一個(gè)屬于自己的節(jié)日。我系女生部于20xx-05-06開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)女生”為主題的女生系列活動(dòng)。本次活動(dòng)在“公主殿堂”區(qū)域，我們不僅將女生健康知識(shí)和氣質(zhì)修養(yǎng)進(jìn)行了專業(yè)講師指導(dǎo)，還組織進(jìn)行了有獎(jiǎng)競(jìng)答。廣大女生在歡樂(lè)的氛圍獲得了健康知識(shí)以及塑造自身氣質(zhì)和修養(yǎng)的方式、方法。
這次活動(dòng)對(duì)于我們女生以及整個(gè)學(xué)校有很重大的意義。首先，它反映了我們學(xué)校的積極向上的精神面貌。其次，它反映了我們和諧的校園風(fēng)貌。
本次女生節(jié)活動(dòng)已在我系同學(xué)的共同努力下取得了圓滿的成功。通過(guò)這次活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我系學(xué)生參與活動(dòng)的積極熱情，展示了當(dāng)代大學(xué)生“自信、健康、優(yōu)雅、友愛(ài)”的風(fēng)采。作為女生部成員的我們，從幕前幕后的工作中深有體會(huì)，受益匪淺。雖然本次活動(dòng)取得了小小的成功，但我們的工作思路還不夠?qū)掗�，廣度還有待提高，細(xì)節(jié)問(wèn)題還要仔細(xì)考慮。也正是這些因素的存在，才能促使我們不斷進(jìn)步，我們相信每次成績(jī)的取得必然是一次成熟的過(guò)程。
展望未來(lái)我們會(huì)不斷努力，共同進(jìn)步，更好的去配合和推進(jìn)團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的順利發(fā)展，并使我系的學(xué)生活動(dòng)越辦越精彩。
特別感謝我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)的支持于幫助。
活動(dòng)策劃 篇2
為了促進(jìn)本部門(mén)新老成員之間的交流與了解，親近大自然，放松心情，豐富我們的課余生活。營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，使本部門(mén)真正成為一個(gè)屬于我們的另一個(gè)溫暖的家。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月5日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
東湖落雁島
三、活動(dòng)對(duì)象
校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心全體成員
四、組織單位
校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┬W(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長(zhǎng)與三位主任共同商討出游事宜；
�。ǘ┬W(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長(zhǎng)與三位主任與本部門(mén)所有成員共同商討相關(guān)事宜；
�。ㄈ┐_定后實(shí)行
六、具體操作
�。ㄒ唬┨崆皽�(zhǔn)備
1、任務(wù)分組
文秘組：由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單；歐陽(yáng)靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)
信調(diào)組：王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動(dòng)地點(diǎn)里面游戲項(xiàng)目的相關(guān)資料
法務(wù)組：在活動(dòng)開(kāi)始前，就要向參加活動(dòng)的成員們強(qiáng)調(diào)相關(guān)的安全問(wèn)題
策劃書(shū)組：負(fù)責(zé)策劃出游活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)
人資組：負(fù)責(zé)收集并整合各組成員對(duì)于出游活動(dòng)的相關(guān)意見(jiàn)和建議。分工如下：劉君負(fù)責(zé)收集文秘組和信調(diào)組信息；胡春燕負(fù)責(zé)收集法務(wù)組的信息；張雅萍負(fù)責(zé)收集策劃組的信息；秦蕾負(fù)責(zé)收集新聞組和人資組的信息
新聞組：負(fù)責(zé)出游前后的各項(xiàng)時(shí)間我的報(bào)道，要求要圖文相結(jié)合。李義和鐘穎主要負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿;彭楚杰主要負(fù)責(zé)照相;劉帶恒主要負(fù)責(zé)記錄相關(guān)信息等
2、物資準(zhǔn)備
主要由文秘組負(fù)責(zé)
�。ǘ﹫�(zhí)行
文秘組：由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單；歐陽(yáng)靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)
信調(diào)組：王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動(dòng)地點(diǎn)里面游戲項(xiàng)目的相關(guān)資料
法務(wù)組：在活動(dòng)開(kāi)始前，就要向參加活動(dòng)的成員們強(qiáng)調(diào)相關(guān)的安全問(wèn)題
策劃組：負(fù)責(zé)策劃出游活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)
人資組：負(fù)責(zé)收集并整合各組成員對(duì)于出游活動(dòng)的相關(guān)意見(jiàn)和建議。分工如下：劉君負(fù)責(zé)收集文秘組和信調(diào)組信息；胡春燕負(fù)責(zé)收集法務(wù)組的.信息；張雅萍負(fù)責(zé)收集策劃組的信息；秦蕾負(fù)責(zé)收集新聞組和人資組的信息
新聞組：負(fù)責(zé)出游前后的各項(xiàng)時(shí)間我的報(bào)道，要求要圖文相結(jié)合。李義和鐘穎主要負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿;彭楚杰主要負(fù)責(zé)照相;劉帶恒主要負(fù)責(zé)記錄相關(guān)信息等
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
備注：每人交50元，19人，總共950元。其中車(chē)費(fèi)包括（去的時(shí)候，包2輛面的，每輛50元，共100元�；貋�(lái)時(shí)憑門(mén)票坐快艇到車(chē)站搭401車(chē)，每人2元，再轉(zhuǎn)坐756車(chē)，每人1元，回來(lái)總共57元。）流動(dòng)經(jīng)費(fèi)作為備用。
八、注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬�12月5日八點(diǎn)鐘在南二門(mén)集中，八點(diǎn)二十開(kāi)始點(diǎn)名，八點(diǎn)三十開(kāi)始出發(fā)
（二）出游時(shí)，要注意交通安全。且無(wú)論何時(shí)何地都不能單獨(dú)活動(dòng)，也不能參與任何具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心
文秘組：歐陽(yáng)靜瑜
20xx年12月3日
活動(dòng)策劃 篇3
為做好xx年一季度全街安全生產(chǎn)工作，確保全街安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，現(xiàn)結(jié)合一季度安全生產(chǎn)工作特點(diǎn)，制定一季度安全月活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年6月1日—6月31日。
二、活動(dòng)目標(biāo)
按照冬季安全生產(chǎn)檢查行動(dòng)方案、勞動(dòng)密集型企業(yè)消防安全專項(xiàng)整治方案和公眾聚集場(chǎng)所安全大檢查部署，通過(guò)組織開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查督查、隱患整治行動(dòng)等活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)隱患整治，全面落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，確�！霸�、春節(jié)”期間和一季度全街安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，嚴(yán)防較大及以上事故發(fā)生。
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)街道安委會(huì)第一次會(huì)議。召集各管區(qū)、社區(qū)、相關(guān)科室、各企業(yè)負(fù)責(zé)人召開(kāi)街道安委會(huì)第一次會(huì)議，貫徹落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指示精神和區(qū)安委會(huì)會(huì)議要求，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面與基層單位一起研究安全生產(chǎn)，抓好隱患排查治理等各項(xiàng)措施的落實(shí)，確�！霸⒋汗�(jié)”期間和一季度安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
（二）安全周安排。安全周期間，領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)開(kāi)展安全生產(chǎn)督查。街道分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查安全生產(chǎn)工作，重點(diǎn)督導(dǎo)檢查掛牌督辦的重大安全隱患整改落實(shí)情況、重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治開(kāi)展情況、冬季安全生產(chǎn)檢查行動(dòng)開(kāi)展情況、勞動(dòng)密集型企業(yè)消防安全專項(xiàng)整治開(kāi)展情況、公眾聚集場(chǎng)所安全大檢查開(kāi)展情況及各管區(qū)、社區(qū)、相關(guān)科室、企業(yè)圍繞確保冬季安全生產(chǎn)及“兩節(jié)’期間的安全穩(wěn)定，安排部署安全生產(chǎn)工作和相關(guān)措施落實(shí)等情況。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加大對(duì)新《安全生產(chǎn)法》的宣傳。為貫徹新《安全生產(chǎn)法》，推進(jìn)依法治安，進(jìn)一步落實(shí)街道安全生產(chǎn)管理責(zé)任，加強(qiáng)街道區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的監(jiān)督檢查，各級(jí)各部門(mén)要進(jìn)一步加大對(duì)新安法的宣傳力度，繼續(xù)組織好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員的教育培訓(xùn)，特別是主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員教育培訓(xùn)工作，增強(qiáng)企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任意識(shí)，同時(shí)，利用各類媒體和群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式，廣泛宣傳新安法的立法精神和實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，普及新安法的相關(guān)規(guī)定。
�。ㄋ模┡e辦勞動(dòng)密集型企業(yè)消防安全專題培訓(xùn)。依據(jù)《xx街道辦事處勞動(dòng)密集型企業(yè)消防安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案》層層分解落實(shí)責(zé)任，確保責(zé)任落實(shí)。邀請(qǐng)區(qū)消防大隊(duì)舉辦一次勞動(dòng)密集型企業(yè)消防安全專題培訓(xùn)，動(dòng)員各部門(mén)認(rèn)清檢查重點(diǎn)，認(rèn)真謀劃部署，精心組織實(shí)施。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展安全生產(chǎn)全員執(zhí)法、專項(xiàng)執(zhí)法綜合整治行動(dòng)。各相關(guān)單位按照安全生產(chǎn)職責(zé)分工全面開(kāi)展一季度安全月活動(dòng)，落實(shí)所管行業(yè)、所轄區(qū)域的安全監(jiān)管。
�。�1）安監(jiān)中隊(duì)：重點(diǎn)組織好�；菲髽I(yè)、人員密集型企業(yè)、液氨使用單位、煙花爆竹零售經(jīng)營(yíng)業(yè)戶的檢查，要加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和存放的管理，對(duì)不符合安全要求的儲(chǔ)存場(chǎng)所及銷售網(wǎng)點(diǎn)要堅(jiān)決取締。
（2）綜治辦：加強(qiáng)對(duì)商場(chǎng)市場(chǎng)、歌舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳、影劇院等人員密集場(chǎng)所的檢查力度，嚴(yán)查“三合一、多合一場(chǎng)所”，重點(diǎn)整治占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者有其他妨礙安全疏散等各類違法行為。
�。�3）農(nóng)業(yè)辦：要突出抓好冬季森林火災(zāi)防控工作，進(jìn)一步加大對(duì)野外、墓地等違規(guī)用火的檢查巡查力度，切實(shí)做到“見(jiàn)煙就查、見(jiàn)火就抓”；組織好漁業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查治理，做好事故防范工作，開(kāi)展?jié)O港碼頭和集中停泊點(diǎn)的安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查，強(qiáng)化對(duì)船長(zhǎng)（船東）和漁民的安全警示教育，對(duì)不適航和不按規(guī)范配備船員和安全設(shè)備的漁船，嚴(yán)禁出海作業(yè)，進(jìn)一步加大海上執(zhí)法力度，嚴(yán)查海上作業(yè)漁船違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)行為。
�。�4）城建辦：對(duì)轄區(qū)在建項(xiàng)目的建筑工地進(jìn)行安全檢查，認(rèn)真排查防坍塌、防墜落、防火災(zāi)、防觸電等方面安全隱患，糾正違規(guī)違章行為。督促施工單位嚴(yán)格安全防范措施，在確保施工安全的'前提下，科學(xué)合理安排工期。
（5）城管辦：協(xié)助市政管理部門(mén)做好城市市容、環(huán)境衛(wèi)生、供排水、供熱、燃?xì)夤芾�、城市綠化和市政設(shè)施等行業(yè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理。協(xié)助區(qū)交通運(yùn)輸部門(mén)做好本轄區(qū)內(nèi)道路交通運(yùn)輸領(lǐng)域的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理。
（6）經(jīng)貿(mào)辦：做好商貿(mào)流通領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位依法經(jīng)營(yíng)工作、協(xié)助做好公眾聚集場(chǎng)所和大型群眾性活動(dòng)安全防范措施，認(rèn)真開(kāi)展公眾聚集場(chǎng)所安全大檢查，強(qiáng)化應(yīng)急管理，嚴(yán)防造成人員擁堵、踩ta事件，確保一旦發(fā)生突發(fā)情況，能在第一時(shí)間，組織群眾通過(guò)安全通道，迅速離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
�。�7）科文辦：重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)學(xué)校、幼兒園的消防安全隱患進(jìn)行排查。
�。�8）市場(chǎng)所：查改市場(chǎng)安全通道、消防栓、滅火器等消防安全隱患，督促市場(chǎng)業(yè)戶安全用氣、用電。
�。�9）執(zhí)法中隊(duì)：重點(diǎn)整治違規(guī)建筑、占道經(jīng)營(yíng)等違法行為。
�。�10）各社區(qū)：以群眾用火、用電、用油、用氣安全為檢查重點(diǎn)，組織人員做好宣傳、巡查。同時(shí)要做好食品安全監(jiān)管工作，對(duì)速成雞、家畜家禽養(yǎng)殖戶、海產(chǎn)品養(yǎng)殖戶使用違禁抗生素或添加劑、制售假冒偽劣食品作坊等情況要排查上報(bào)。
（11）其他科室及街直單位：根據(jù)街道安委會(huì)統(tǒng)一部署，根據(jù)各自職責(zé)分工參與安全生產(chǎn)大檢查及專項(xiàng)檢查。
四、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。為確�！皟晒�(jié)”期間安全穩(wěn)定，各管區(qū)、社區(qū)、相關(guān)科室要高度重視，結(jié)合實(shí)際，制定工作方案，細(xì)化工作要求，明確工作措施，立即組織開(kāi)展一季度安全月活動(dòng)。各行業(yè)主管部門(mén)要按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”和《關(guān)于進(jìn)一步明確和規(guī)范街道安全生產(chǎn)工作職責(zé)的實(shí)施意見(jiàn)》（青黃黃發(fā)〔xx〕23號(hào)）要求，負(fù)責(zé)本行業(yè)、本系統(tǒng)、本領(lǐng)域的安全月活動(dòng)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，輿論監(jiān)督。通過(guò)《今日老城區(qū)》報(bào)紙、街道美好家園網(wǎng)站、安全生產(chǎn)知識(shí)宣講月等多種形式，廣泛宣傳隱患排查專項(xiàng)治理行動(dòng)重要意義，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)存在重大隱患或重大隱患整改不落實(shí)的及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)曝光。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)應(yīng)急值守，有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事故。強(qiáng)化節(jié)日期間信息溝通和事故應(yīng)急響應(yīng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。安監(jiān)辦設(shè)立安全生產(chǎn)舉報(bào)專線xxxxxxxx并安排專人24小時(shí)值班，及時(shí)掌握安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，確保信息渠道暢通。一旦發(fā)生事故和突發(fā)事件，在第一時(shí)間向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)和事故處置，最大限度減少事故損失。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)意義
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”，促進(jìn)班級(jí)良好的讀書(shū)風(fēng)氣的形成，同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化閱讀，在同伴之間分享和交流閱讀感受，展示閱讀成果，特舉行本次活動(dòng)。
二、參加對(duì)象：三～六年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)步驟
第一階段：
學(xué)生利用課余時(shí)間自行閱讀必讀書(shū)目，鼓勵(lì)學(xué)生在讀書(shū)時(shí)認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，及時(shí)記下閱讀感受。
第二階段：
開(kāi)展一節(jié)班級(jí)讀書(shū)課，組織學(xué)生交流讀書(shū)心得體會(huì)，說(shuō)說(shuō)你最喜愛(ài)的地方或情節(jié)，說(shuō)說(shuō)你最受感動(dòng)的故事，從中受到了哪些啟發(fā)或教育。
第三階段：
在認(rèn)真閱讀完一書(shū)本后，把自己的感受和啟發(fā)寫(xiě)下來(lái)，在班級(jí)里展示閱讀成果。
四、作品上交及評(píng)選
1、各班組織初選后，4月21日，每班上交5篇作品(最好打印在一張A4紙上)，以年級(jí)組為單位將參賽作品統(tǒng)一上交到四年級(jí)組辦公室傅興紅老師處。
2、各年級(jí)上交一份班級(jí)讀書(shū)課的`教學(xué)設(shè)計(jì)，同時(shí)將活動(dòng)中精彩的照片通過(guò)辦公系統(tǒng)發(fā)給負(fù)責(zé)人。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各10名。
3、學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的作品展出。
五、各年級(jí)推薦書(shū)目
三年級(jí)推薦書(shū)目 《愛(ài)的教育》 四年級(jí)推薦書(shū)目 《假如給我三天光明》
五年級(jí)推薦書(shū)目 《城南舊事》 六年級(jí)推薦書(shū)目 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：
余家漾社區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容：
擦拭宣傳欄和撿垃圾
參加人數(shù):
18人
參與對(duì)象：
求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)20xx2432青年志愿者支隊(duì)
活動(dòng)過(guò)程：
一、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：經(jīng)由余家漾社區(qū)的牽線搭橋，12月3日我們到達(dá)余家漾社區(qū)進(jìn)行志愿者活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的:給大家更多時(shí)間參加志愿者活動(dòng)，提高志愿服務(wù)的質(zhì)量，增強(qiáng)志愿服務(wù)的積極性。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)胡媛廣場(chǎng)集合，并在干事及支隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下到達(dá)余家漾社區(qū)。
2、 自備抹布，垃圾袋，并由余家漾社區(qū)居委會(huì)提供水桶和其他工具。
四、 活動(dòng)過(guò)程：
1、 到達(dá)社區(qū)后，支隊(duì)長(zhǎng)安排4位男生和1位女生進(jìn)行該社區(qū)宣傳櫥窗的擦拭，另外14人進(jìn)行草地垃圾的.撿拾。
2、 經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在取得居委會(huì)負(fù)責(zé)人的確認(rèn)后圓滿結(jié)束本次活動(dòng)。
五、 活動(dòng)總結(jié)和意義：
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們均認(rèn)識(shí)到了志愿活動(dòng)的重要性和必要性，也明白了志愿活動(dòng)需要付出更多的耐心與愛(ài)心，愿以后能多參加這樣的活動(dòng)，多多與社會(huì)交流。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)前言：
時(shí)間在消逝，感恩和愛(ài)的記憶卻依然深深地鑲嵌在腦海里。愛(ài)心社永恒的宗旨就是奉獻(xiàn)自己，服務(wù)社會(huì)，弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。所以在愛(ài)心社宗旨的號(hào)召下，同時(shí)也是為了讓社會(huì)更加關(guān)注留守兒童的身心健康情況，號(hào)召大家參與“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿幫扶“活動(dòng)中來(lái)。我們將特邀社團(tuán)指導(dǎo)老師、社聯(lián)負(fù)責(zé)人和愛(ài)心社社長(zhǎng)一同去楓景小學(xué)附近的村莊看望農(nóng)民工留守子女，給他們帶去愛(ài)的關(guān)懷。
二、活動(dòng)主題：關(guān)注留守兒童，參與志愿服務(wù)
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月9日上午（8:00——10:00）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
楓景小學(xué)附近的村莊（主要是黎家和孫家）
五、活動(dòng)意義：
1、我們號(hào)召給農(nóng)民工給子女帶去關(guān)懷，帶動(dòng)全校師生關(guān)注留守兒童。
2、社團(tuán)指導(dǎo)老師、社聯(lián)負(fù)責(zé)人和社長(zhǎng)親自去看望農(nóng)村農(nóng)民工留守兒童，給我們留守學(xué)生以鼓勵(lì)，讓孩子們感受到我們社會(huì)的'關(guān)懷。
3、社長(zhǎng)、指導(dǎo)老師、社聯(lián)負(fù)責(zé)人等關(guān)注我們幫扶事業(yè)的開(kāi)展，給我們幫扶隊(duì)員進(jìn)行工作上的指導(dǎo)，有助于隊(duì)員的工作能力的提高，更能讓我們隊(duì)員體會(huì)到我們的關(guān)懷活動(dòng)意義重大。
六、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：
1、張莉召開(kāi)會(huì)議做好具體的活動(dòng)安排，并且邀請(qǐng)黃書(shū)記、譚老師和社聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人；
2、冷啟芬制定好行動(dòng)路線和確定將進(jìn)行家訪的小孩詳細(xì)家庭住址；
3、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿幫扶部分負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相關(guān)事宜，通知本部門(mén)的隊(duì)員做好準(zhǔn)備，確定好當(dāng)天去的會(huì)員人數(shù)；
4、“二幫一”隊(duì)員聯(lián)系好小學(xué)生家長(zhǎng)并告知他們此次活動(dòng)；
5、辦公室準(zhǔn)備好需要用的相關(guān)物品（如旗幟等）。
七、活動(dòng)的中期流程策劃：
1、（8：00—8：10）“二幫一”負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安排本部門(mén)會(huì)員在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)（北區(qū)文化廣場(chǎng)）集合，準(zhǔn)備好相關(guān)物品，并點(diǎn)到；
2、（8：10—8：20）張莉負(fù)責(zé)聯(lián)系好社團(tuán)指導(dǎo)老師和社聯(lián)負(fù)責(zé)人和社長(zhǎng)到達(dá)集合地點(diǎn)，做好一些相關(guān)準(zhǔn)備工作；
3、（8:20—8:40）“二幫一”負(fù)責(zé)人組織好全體出發(fā)，并在向楓景小學(xué)行進(jìn)途中，向指導(dǎo)老師等介紹我們的幫扶情況以及小孩家庭的一些情況，讓老師們有個(gè)基本的了解；
4、（8:40—9:20）帶領(lǐng)指導(dǎo)老師等人在黎家附近小孩家進(jìn)行家訪；
5、（9：20—10：00）帶領(lǐng)指導(dǎo)老師等人在孫家附近小孩家進(jìn)行家訪；
6、（10：00—10:10）請(qǐng)指導(dǎo)老師給我們提一些有助于我們活動(dòng)開(kāi)展的意見(jiàn)，并啟程返回學(xué)校；
九、活動(dòng)過(guò)程中注意事項(xiàng)：
1、王思琪監(jiān)管好在步行路途中的紀(jì)律和隊(duì)形并做好全程拍照片的工作；
2、通訊小組成員參與此項(xiàng)活動(dòng)以方便寫(xiě)通訊稿；
3、“二幫一”負(fù)責(zé)人和張莉負(fù)責(zé)全過(guò)程的協(xié)調(diào)和組織工作；
4、注意途中安全和整體性；
5、注意協(xié)調(diào)社團(tuán)指導(dǎo)老師的路線。
十、活動(dòng)后期工作：
1、組織召開(kāi)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)中的問(wèn)題進(jìn)行分析，暢談活動(dòng)感想；
2、及時(shí)在微博上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道；
3、農(nóng)民工志愿幫扶部門(mén)組織好隊(duì)員交流并且要寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)；
4、通訊小組成員寫(xiě)好通訊稿，及時(shí)在校報(bào)和廣播站發(fā)稿。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品、 單價(jià)（元） 數(shù)量 總計(jì)（元）
海報(bào) 5 2 10
照片 0.6 10 6
總計(jì) 16
活動(dòng)策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求，深入開(kāi)展以“有愛(ài)心、有耐心、有細(xì)心、有誠(chéng)心、有責(zé)任心”為主題的“五心”師德教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)校全體教師的光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，激勵(lì)教師樹(shù)立起以德治學(xué)、育人為本、樂(lè)于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛(ài)生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng)，形成相互理解、相互關(guān)愛(ài)、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。
二、“五心”內(nèi)涵
開(kāi)展”五心”師德教育活動(dòng)，以弘揚(yáng)高尚師德、力行師德規(guī)范、提高師德修養(yǎng)、樹(shù)立師德形象為主旨，其基本內(nèi)涵是：
有愛(ài)心，即滿腔熱忱，獻(xiàn)身教育。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，愛(ài)是教育的根基和起點(diǎn)。教師有愛(ài)心，就是要“心中有大愛(ài)，赤膽獻(xiàn)教育”，熱愛(ài)教育、奉獻(xiàn)教育、贊美教育，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為，全身心投入到教育改革與發(fā)展大業(yè)中;就是要熱愛(ài)崗位、珍惜崗位、堅(jiān)守崗位，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，切實(shí)做好教書(shū)育人工作;就是要熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，因材施教，誨人不倦，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
有耐心，教師必須有百分之兩百的耐心來(lái)對(duì)待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯�，尤其是差生的轉(zhuǎn)變工作，要準(zhǔn)備打持久戰(zhàn)。
有細(xì)心，洞察一切，先做后說(shuō)： 首先，教師有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力;其次，身先士卒，如發(fā)現(xiàn)玻璃沒(méi)擦干凈，我先把抹布要過(guò)來(lái)，然后去擦，一直到擦干凈為止，再如，地面有雜物時(shí)，我會(huì)親手撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。教師這種潛移默化的影響，成效是無(wú)窮大的。身教重于言教 ，教師要時(shí)刻注意自身對(duì)學(xué)生的影響，處處以身作則，要求學(xué)生做到的，自己先做到，而且做得更好。
有誠(chéng)心，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致。誠(chéng)信是立身之本、處世之基，是高尚的人格力量，是良好的道德形象。教師有誠(chéng)心，就是要真誠(chéng)對(duì)待工作，忠誠(chéng)教育事業(yè)，做到一絲不茍、勤勤懇懇，用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起人民教育的良好形象;就是要真誠(chéng)對(duì)待同事，“誠(chéng)實(shí)我做起，信譽(yù)待人”，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，切實(shí)打造溫馨和諧團(tuán)隊(duì);就是要真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，為人師表、表里如一，遵守諾言、恪守信用，成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友。
有責(zé)任心，即自立自強(qiáng)，勇于擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心是成就事業(yè)的基石，也是師德評(píng)價(jià)最基本的價(jià)值尺度。教師有責(zé)任心，就是要牢固樹(shù)立“教育發(fā)展，責(zé)任在我;發(fā)展遲緩，我有責(zé)任”的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，以貢獻(xiàn)全部力量服務(wù)教育發(fā)展為最大追求，以促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生成人成才為最大光榮，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，切實(shí)在各自崗位上為教育發(fā)展多干點(diǎn)事情、多做點(diǎn)工作。
三、方法步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高(20xx年4月1日至4月30日)
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)：安排部署整頓教育活動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。
2、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：(1)師德師風(fēng)教育政策法規(guī);(2)優(yōu)秀教師師德風(fēng)范;(3)教師職業(yè)道德教育和建設(shè)理論資料。其中包括組織學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)精神。學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真組織，精心安排，做好記錄，真正做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果四落實(shí)。通過(guò)開(kāi)設(shè)師德師風(fēng)建設(shè)專題講座、觀看師德教育錄像、舉辦演講比賽、舉辦各種學(xué)習(xí)座談會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流。每位教職工都要記好學(xué)習(xí)筆記，至少寫(xiě)出1篇不少于1500字的心得體會(huì)。
(二)討論查擺、剖析原因(20xx年5月1日至5月15日)
認(rèn)真搞好個(gè)人自查，是師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)第二個(gè)階段關(guān)鍵。學(xué)校班子成員和教師都要深入自查，在認(rèn)真自查基礎(chǔ)上，寫(xiě)出自查報(bào)告。查找問(wèn)題、剖析產(chǎn)生問(wèn)題的主觀原因，提出努力整改的措施。廣泛開(kāi)展征求意見(jiàn)和評(píng)教活動(dòng)。
1、全體教職工應(yīng)對(duì)以下專題進(jìn)行深入討論：如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德教育的重要意義;新時(shí)期對(duì)教師職業(yè)道德素質(zhì)有哪些新要求;當(dāng)前違背教師職業(yè)道德有哪些表現(xiàn);如何在實(shí)踐中杜絕違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生;如何結(jié)合自身實(shí)際提高師德修養(yǎng);如何建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為十不準(zhǔn)》著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行查擺：
(1)在愛(ài)崗敬業(yè)方面，有無(wú)只教書(shū)、不育人，不認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不認(rèn)真批改作業(yè)，工作敷衍塞責(zé)，不求上進(jìn)。
(2)在熱愛(ài)學(xué)生方面，有無(wú)諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，是否做到理解、尊重、信任每一位學(xué)生。
(3)在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，有無(wú)教育方式單一，方法簡(jiǎn)單粗暴現(xiàn)象，是否做到方法適當(dāng)、方式靈活、因材施教、耐心細(xì)致。
(4)在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，有無(wú)缺乏協(xié)作精神，不團(tuán)結(jié)尊重同事，詆毀其他教師在學(xué)生中的威信，不關(guān)心學(xué)校集體的現(xiàn)象。
(5)在廉潔從教方面，有無(wú)缺乏奉獻(xiàn)精神，不能自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，從事有償家教，以教謀私，向?qū)W生推銷資料，借學(xué)生家長(zhǎng)辦私事或索取接受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)現(xiàn)象。
(6)在為人師表方面，有無(wú)不尊重社會(huì)公德，賭博，工作日時(shí)間飲酒，上課期間使用通訊工具，在教室及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所吸煙，工作期間衣著不規(guī)范，穿奇裝異服，言行粗魯現(xiàn)象。
2、查擺問(wèn)題要堅(jiān)持多渠道、多形式。首先要進(jìn)行自我查擺。每位教職工要根據(jù)工作崗位分別從管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人等方面，圍繞上述“六種現(xiàn)象”，進(jìn)行深挖細(xì)查。要敢于觸及靈魂，正視問(wèn)題。其次要在自我查擺的基礎(chǔ)上，以學(xué)校為單位進(jìn)行教職工互查。再次要通過(guò)設(shè)立征求意見(jiàn)箱，開(kāi)通舉報(bào)電話等方式，自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督。將所征求到的意見(jiàn)原汁原味地反饋給教師本人，每位教職工要對(duì)查擺和征求到的.問(wèn)題進(jìn)行梳理歸類，對(duì)存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生問(wèn)題的原因進(jìn)行深入細(xì)致的剖析，寫(xiě)出自查報(bào)告。
3、查擺問(wèn)題要站在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，反對(duì)弄虛作假;堅(jiān)持自己找、學(xué)生及家長(zhǎng)提的原則，反對(duì)形式主義;堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的原則，反對(duì)好人主義;堅(jiān)持有則改之、無(wú)則加勉的原則，反對(duì)不負(fù)責(zé)任，聽(tīng)不得別人建議。
(三)活動(dòng)實(shí)踐，深入整改(20xx年5月15日至20xx年5月31日)
(四)全面整頓、鞏固提高(20xx年6月1日至20xx年6月15日)
1、每位教職工要在學(xué)習(xí)提高、查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上，邊學(xué)邊改，邊查邊改，邊整邊改，將整改貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程。要針對(duì)查擺出的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行梳理，集中分析研究，制定整改措施，寫(xiě)出心得體會(huì)。
2、依法管理教師隊(duì)伍，加大對(duì)問(wèn)題教師的處理力度，實(shí)行“一票否決制”，對(duì)違反職業(yè)道德的教師，要在查實(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)情節(jié)輕微者，給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，兩年內(nèi)取消當(dāng)年各種評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)資格;對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定解除相應(yīng)的聘任關(guān)系。
四、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為保證本次師德主題教育活動(dòng)在我校有序、有效開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施、檢查和督辦分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管的工作格局。
2、精心組織。要緊緊圍繞活動(dòng)主題，緊密聯(lián)系教育工作實(shí)際和教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，充分運(yùn)用各種渠道、各種載體、各種形式、創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，認(rèn)真組織每個(gè)階段的每一次活動(dòng)。
3、常抓不懈。師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促檢查，把師德教育活動(dòng)與師德日常建設(shè)結(jié)合起來(lái)，融入到學(xué)校的教育教學(xué)管理工作之中，修訂管理規(guī)范，加強(qiáng)制度建設(shè)。要及時(shí)研究新時(shí)期師德教育的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新要求，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德教育的新途徑、新舉措，把師德建設(shè)活動(dòng)引向深入。
活動(dòng)策劃 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節(jié)是祭祀祖先的節(jié)日，是緬懷先烈的節(jié)日。
記憶中，每到清明期間，人們總是從老遠(yuǎn)的地方匆匆忙忙趕回老家，用燒紙錢(qián)、點(diǎn)炷香、放鞭炮等方式祭奠先人。但這種傳統(tǒng)祭奠方式也存在不少弊端，這是有目共睹的。
因此，一種文明的紀(jì)念方式——“網(wǎng)上紀(jì)念”正悄然流行，并值得推廣。 此活動(dòng)宗旨為圍繞公墓開(kāi)展“文明祭祀、平安清明”服務(wù)的一系列宣傳活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
網(wǎng)上紀(jì)念多一點(diǎn)意、多一份情意
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)清明祭掃人流高峰時(shí)機(jī)，推廣網(wǎng)上祭奠服務(wù)，讓更多的用戶了解、參與、關(guān)注網(wǎng)上祭奠，從而幫助民眾更加方便、多樣的紀(jì)念自己的親人，同時(shí)也為陵園的服務(wù)和日常的銷售管理提供真實(shí)的民意感受和有利的數(shù)據(jù)來(lái)源，從而提升和加快陵園信息化服務(wù)的水平和品質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月29日至4月7日
四、活動(dòng)對(duì)象：
清明節(jié)所有來(lái)園區(qū)祭掃的用戶
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
園區(qū)內(nèi)
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作（3月17日—3月30日）
1、通過(guò)各媒體進(jìn)行網(wǎng)上祭奠知識(shí)普及、告知民眾在清明節(jié)期間陵園網(wǎng)站正式開(kāi)展網(wǎng)上祭奠服務(wù)及辦理。
2、印刷清明節(jié)活動(dòng)宣傳材料（海報(bào)、橫幅、DM單、清明話語(yǔ)卡片等）
3、對(duì)活動(dòng)工作人員進(jìn)行網(wǎng)上祭奠基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。
4、網(wǎng)站上制作對(duì)應(yīng)的節(jié)日專題。
�。ǘ┗顒�(dòng)其間工作安排（3月29日至4月7日）
1、清明心語(yǔ)卡片征集活動(dòng)（3月29日至4月7日）
�。�1）前來(lái)掃墓的群眾，都可以在指定地點(diǎn)領(lǐng)取清明心語(yǔ)卡片（卡上應(yīng)印有網(wǎng)上許愿墻的地址和紀(jì)念館相關(guān)的介紹）。
（2）分發(fā)紙片（每人一張），讓群眾寫(xiě)上想要說(shuō)的話語(yǔ)，卡片可以直接粘貼在許愿墻上（或系在許愿樹(shù)上）。
�。�3）告知群眾網(wǎng)上也可以進(jìn)行許愿。
2、現(xiàn)場(chǎng)建館或換送鮮花、蝴蝶活動(dòng)（3月29日至4月7日）
�。�1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
地點(diǎn)設(shè)在園區(qū)掃墓人員必經(jīng)的道路上，需有獨(dú)立的演示區(qū)。并派1到2名工作人員派發(fā)網(wǎng)上祭奠DM單。擺放1—2副展架，在園區(qū)人流多的地方張貼網(wǎng)上祭奠的宣傳海報(bào)和蝴蝶祭祀的海報(bào)。
（2）針對(duì)建館或換送鮮花、蝴蝶的活動(dòng)需事先出具相應(yīng)通知。
（3）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
�、贁[放活動(dòng)宣傳展架在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓民眾能自己主動(dòng)的了解網(wǎng)上祭奠。
�、诂F(xiàn)場(chǎng)講解網(wǎng)上祭奠知識(shí)。如網(wǎng)上祭奠的意義、網(wǎng)上祭奠的價(jià)值、網(wǎng)上祭奠注冊(cè)流程及使用流程。
�、郜F(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳DM單。
�、墁F(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)群眾注冊(cè)網(wǎng)上祭奠，填表。
�、菰O(shè)立網(wǎng)上祭奠體驗(yàn)區(qū)，讓用戶體驗(yàn)。體驗(yàn)區(qū)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，需有圍欄設(shè)計(jì)和頭上橫幅設(shè)計(jì)。要求溫馨、自然。具體可以參考附件（展架。jpg） 3、線上和線下有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)（3月20日至4月7日）
�、倬�下以郵件的形式進(jìn)行投稿，也可以與報(bào)社直接合作，進(jìn)行清明征文活動(dòng)專欄（若有活動(dòng)專欄，需有部分文章為紀(jì)念館推薦文章，并闡明文章的出處）。
�、诰�上征文在網(wǎng)站的節(jié)日專題中，直接線上提交。
③活動(dòng)截至后，以網(wǎng)站新聞和報(bào)紙專欄通知的形式來(lái)告知紀(jì)念文章評(píng)選的結(jié)果。
④征文主題為“20xx清明 讓我們離愛(ài)更近一點(diǎn)”。可以分為四個(gè)子板塊，分為：愛(ài)在天堂；愛(ài)在人間；愛(ài)在歲月；愛(ài)在心間。
�、萦歇�(jiǎng)活動(dòng)征文的獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立，請(qǐng)根據(jù)陵園自身情況來(lái)定奪。獎(jiǎng)項(xiàng)中一定要包含（價(jià)值399元的網(wǎng)上祭奠服務(wù)）�？蓞⒖迹涸O(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)2000元或等同價(jià)值的獎(jiǎng)品；二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)1500元或等同價(jià)值的獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)1000元或等同價(jià)值的獎(jiǎng)品。
�。ㄈ┗顒�(dòng)期間的網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳工作
活動(dòng)期間，活動(dòng)工作人員將活動(dòng)信息傳至各大新聞媒體，上傳至陵園官方的網(wǎng)站以及中國(guó)祭奠網(wǎng)上，做好宣傳工作，以提升園區(qū)的美譽(yù)度。
七、活動(dòng)優(yōu)惠方式：
出示公告，凡在清明節(jié)規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)注冊(cè)建館的實(shí)景用戶，給予減免50元—100元的建館優(yōu)惠。（減免幅度由陵園和中國(guó)祭奠協(xié)商）
八、活動(dòng)支出預(yù)算（略）
九、培訓(xùn)：
為更好的實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)銷售，提升業(yè)務(wù)人員對(duì)網(wǎng)上祭奠產(chǎn)品知識(shí)的掌握，中國(guó)祭奠網(wǎng)將提供有關(guān)網(wǎng)祭陵園業(yè)務(wù)知識(shí)的全面培訓(xùn)。（清明節(jié)前、后都可，一年至多一次，中國(guó)祭奠網(wǎng)派遣培訓(xùn)人員的食宿由陵園提供）
學(xué)習(xí)提綱：
（一）、網(wǎng)上祭奠概念及價(jià)值
�。ǘ⑽覍�(duì)網(wǎng)上祭奠的真實(shí)認(rèn)識(shí)及網(wǎng)上祭奠對(duì)我的影響
�。ㄈ�、網(wǎng)上祭奠產(chǎn)品研究及探討
（四）、傳統(tǒng)祭奠和網(wǎng)上祭奠完美結(jié)合勢(shì)不可擋
�。ㄎ澹�、陵園公墓是啟動(dòng)并開(kāi)展網(wǎng)上祭奠的最佳選擇
�。⒃鯓幼龊镁W(wǎng)上祭奠呢？成功開(kāi)展網(wǎng)上祭奠要具備5大特質(zhì)
�。ㄆ撸I(yè)務(wù)人員需要做哪些準(zhǔn)備工作
�。ò耍⒔榻B網(wǎng)上祭奠的話術(shù)
1、解答顧客疑問(wèn)部分
2、滿足顧客需求部分
3、解除顧客抗拒部分
十、活動(dòng)結(jié)果總結(jié)：
�。ㄒ唬�、線上、線下活動(dòng)宣傳的受眾率如何？
�。ǘ⒒顒�(dòng)參與人數(shù)如何？（詢問(wèn)，征文、dm單）
�。ㄈ�、建館體驗(yàn)人數(shù)？
�。ㄋ模⒔y(tǒng)計(jì)注冊(cè)簽約人數(shù)？
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
華士中心幼兒園小一班教室。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
激發(fā)幼兒的閱讀興趣，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒帶一張全家福照片。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、將照片布置教室內(nèi)，讓幼兒去找找自己的照片，并在家長(zhǎng)的幫助下，回憶照片是什么時(shí)候，在什么地方拍的，說(shuō)說(shuō)照片里的故事。
2、請(qǐng)幼兒介紹自己的爸爸媽媽，說(shuō)說(shuō)照片里的故事。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)自己怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子的。
4、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己“愛(ài)爸爸媽媽”的表現(xiàn)的.。
五、活動(dòng)小結(jié)：
通過(guò)本次活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解到閱讀活動(dòng)的形式上多種多樣的，只要做個(gè)有心人，就能在日常生活中發(fā)現(xiàn)各種教材，從小培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
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