大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的積極組織下，我校八十多個(gè)社團(tuán)圓滿完成招新工作，為響應(yīng)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的號(hào)召， 繁榮校園文化，活躍校園文化氛圍，本著豐富廣大青年學(xué)生課余文化生活的宗旨，為廣泛調(diào)動(dòng)大家對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的積極性，增大運(yùn)動(dòng)休閑類社團(tuán)的知名度，我們協(xié)會(huì)與其他運(yùn)動(dòng)休閑類社團(tuán)聯(lián)合舉辦了此次參與性、趣味性強(qiáng)的品牌活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的`及意義
大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的，我們大家不僅要學(xué)習(xí)，更要在學(xué)習(xí)之余輕松放松自己，達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。因此我文化娛樂協(xié)會(huì)響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)之號(hào)召，為全校的廣大同學(xué)們提供一個(gè)娛樂身心，溝通交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)試比一下大家踢毽子、跳繩等的技術(shù)和實(shí)力，擴(kuò)大我們文娛協(xié)會(huì)的影響力。
三、活動(dòng)舉辦
主辦：共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)
鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦：鄭州大學(xué)文化娛樂協(xié)會(huì)辦公室、組織部、外聯(lián)部
協(xié)辦：運(yùn)動(dòng)休閑中心各社團(tuán)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月中下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)
鄭州大學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容和參賽規(guī)則
踢毽子
1、單人賽規(guī)則
一分鐘盤踢：參賽員在一分鐘內(nèi)用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢（左右腳各踢一次，則記成績?yōu)橐淮危�，可用任意一腳先踢，每次踢起的毽子高度不得低于腰部。參賽中，毽子觸及地面或任意一腳連續(xù)接觸毽子2次者，則判本次失敗，累計(jì)前次比賽成績，繼續(xù)比賽，直到一分鐘結(jié)束，記總成績?yōu)閰①愓哂行С煽�。凡踢毽個(gè)數(shù)超過20個(gè)則為勝利者。
2、雙人賽規(guī)則
一分鐘對(duì)踢：參賽雙方均站在2米線以外，實(shí)行對(duì)踢，可由任一方先踢，對(duì)方用腳接毽繼續(xù)踢給對(duì)方，每一方最多可用腳緩踢三次然后踢給對(duì)方，雙方各踢一次，則記成績?yōu)橐淮�。參賽中，毽子觸及地面或任意一方連續(xù)接觸毽子3次以上者，則判本次失敗，累計(jì)前次比賽成績，繼續(xù)比賽，直到一分鐘結(jié)束，記總成績?yōu)閰①愓哂行С煽儭７蔡唠�(gè)數(shù)超過15個(gè)，則參賽雙方勝利。
跳繩
1、單人賽規(guī)則
一分鐘換腳跳：參賽員在一分鐘內(nèi)用左右腳交替跳繩（左右腳各跳一次，方為有效成績），跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的左右腳總跳繩次數(shù)為個(gè)人成績，凡跳繩次數(shù)超過100個(gè)者，判為勝利。
2、雙人賽規(guī)則
一分鐘齊跳：參賽雙方在一分鐘內(nèi)站在一起齊跳，跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的雙人齊跳繩次數(shù)為雙方成績，凡跳繩次數(shù)超過60個(gè)者，則判雙方獲勝。
七、活動(dòng)預(yù)期效果
由于本次活動(dòng)參與性趣味性強(qiáng)并有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，預(yù)期互動(dòng)效果良好，時(shí)值初冬，對(duì)于喚醒廣大同學(xué)的運(yùn)動(dòng)意識(shí)有積極作用。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)人：陳家銀
1、由本協(xié)會(huì)辦公室準(zhǔn)備并清點(diǎn)活動(dòng)過程中的所需物品包括毽子和跳繩的數(shù)量，及氣球、彩帶、登記表、工作證、紙筆等。
2、將當(dāng)天活動(dòng)過程中的相關(guān)組織安排人員分配到位。
九、活動(dòng)流程
1、由本協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員將所需物品運(yùn)送到活動(dòng)現(xiàn)場，并進(jìn)行現(xiàn)場的合理布置。
2、活動(dòng)開始時(shí)由相關(guān)工作人員介紹并宣傳本協(xié)會(huì)的相關(guān)活動(dòng)，吸引其他同學(xué)的到來，并為他們準(zhǔn)備比賽的計(jì)數(shù)、計(jì)時(shí)工作，并進(jìn)行相關(guān)成績的登記。
3、中午安排相關(guān)工作人士去食堂吃飯，并由另一組工作人員前來換班工作。
4、下午結(jié)束時(shí)，由相關(guān)工作人士組織安排東西物品的搬回，及東西資料的整理。
十、結(jié)束后后續(xù)工作
1、由各部門的相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)將協(xié)會(huì)活動(dòng)的所需物品搬回或歸還。
2、活動(dòng)結(jié)束后，文訊部及時(shí)寫出活動(dòng)文訊稿，發(fā)至社聯(lián)文訊郵箱。
3、本協(xié)會(huì)及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的完成情況和效果，并上交活動(dòng)總結(jié)。
4、做好資料、照片和DV的后期整理工作。
十一、應(yīng)急預(yù)案
1、如遇下雨大風(fēng)陰冷天氣，活動(dòng)推遲舉辦。
2、如活動(dòng)進(jìn)行中遇下雨情況，保障用電及現(xiàn)場人員物品的安全。
3、如遇特殊情況活動(dòng)不能正常進(jìn)行，及時(shí)與社聯(lián)溝通解決問題。
十二、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
1、活動(dòng)前要將各部門工作人員安排到位，保證工作的順利進(jìn)行和井然有序。
2、各種物品、工具要考慮齊全，準(zhǔn)備完善。
3、活動(dòng)現(xiàn)場的相關(guān)工作人員需注意人身、物品及財(cái)產(chǎn)安全，保持場地的清潔衛(wèi)生。
4、相關(guān)工作人員對(duì)于突發(fā)情況，要臨時(shí)應(yīng)變處理。
5、最近天氣寒冷，活動(dòng)工作人員要注意保暖，早晨注意吃好早餐。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)前言：
如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異�；鸨渲兴好骗h(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭先效仺。
二、活動(dòng)目的：
為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營造充滿活力和健康向上的'校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春！
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定20xx年4月底5月初；操場、第二教學(xué)樓。
4、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生。
5、活動(dòng)類型：心理休閑競技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式：
（1）、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問答、心理小測試等。
�。�2）、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個(gè)人賽），這里以兩組為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即A隊(duì)獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。
四、具體活動(dòng)流程及同學(xué)安排：
1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（朱XX負(fù)責(zé)）。
2、在活動(dòng)開始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。（王XX負(fù)責(zé)）
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。（朱XX負(fù)責(zé)）
4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動(dòng)過程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。（朱XX負(fù)責(zé)）
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排同學(xué)布置現(xiàn)場。（劉XX負(fù)責(zé)）
6、同學(xué)簽到，收取公益時(shí)間表。（何XX負(fù)責(zé)）
7、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束XX負(fù)責(zé)）
8、推選出同學(xué)致開場詞，說明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。（孫XX負(fù)責(zé)）
9、維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。（杜XX負(fù)責(zé)）
10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門同學(xué)做好以下工作：
�。�1）策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。
�。�2）宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。
�。�3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
�。�4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個(gè)同學(xué)安全離開。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
心理健康協(xié)會(huì)《撕名牌》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
活動(dòng)名稱
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)算物品
備注
《撕名牌》活動(dòng)
總計(jì)：無
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱：
管理學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)
二、活動(dòng)單位：
成都大學(xué)管理學(xué)院分團(tuán)委
三、指導(dǎo)老師：陳揚(yáng)、王磊
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年**月下旬——**月中旬
五、活動(dòng)對(duì)象：管理學(xué)院全體同學(xué)
六、活動(dòng)背景：
背上行囊遠(yuǎn)離家人，我們懷揣著夢想來到成大。遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，并明白怎樣在一個(gè)群體中生活。大學(xué)生活豐富多彩，而寢室是學(xué)習(xí)、生活的重要場所。寢室就是我們的家，有我們的兄弟姐妹，我們應(yīng)盡所能讓家更美好。舒適、整潔的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，和諧的寢室氛圍，獨(dú)特的寢室文化都能讓我們的學(xué)習(xí)、工作更加高效，讓大學(xué)生活更加有滋有味。
七、活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們明白這個(gè)“家”的重要性，能在一個(gè)美好、舒適的環(huán)境中生活，營造團(tuán)結(jié)氛圍，培養(yǎng)同學(xué)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)寢室凝聚力。當(dāng)然也讓同學(xué)在活動(dòng)中獲得快樂。
八、活動(dòng)宗旨：
強(qiáng)化寢室日常管理，增強(qiáng)寢室團(tuán)隊(duì)意識(shí)，豐富寢室文化生活，促進(jìn)寢室同學(xué)友誼。
十、活動(dòng)內(nèi)容：
(一) 開幕式——乒乓球比賽
A、活動(dòng)時(shí)間：
(1)報(bào)名時(shí)間4月23日----4月24日
(2)比賽時(shí)間：4月下旬
B、賽制：抽簽分為14個(gè)小組每組3名參賽隊(duì)員進(jìn)行，每名隊(duì)員進(jìn)行2場單循環(huán)比賽后，小組第一的隊(duì)員進(jìn)入下一輪(若出現(xiàn)小組多名隊(duì)員戰(zhàn)績相同時(shí)比較其凈勝分選出小組第一)。小組賽結(jié)束后勝出的14名隊(duì)員抽簽進(jìn)行1對(duì)1淘汰賽，勝出的7名隊(duì)員進(jìn)行抽簽，其中一人直接晉級(jí)，另外6人再次進(jìn)行1對(duì)1淘汰賽。
最后剩下的4名隊(duì)員抽簽進(jìn)行半決賽，之后進(jìn)行3、4名決賽和最終的決賽。
C、日程表
第一輪小組賽于4月25日——4月26日進(jìn)行。
第二輪淘汰賽于4月27日——4月28日進(jìn)行。
第三輪淘汰賽于4月29日進(jìn)行。
總決賽于4月30日進(jìn)行。
D、規(guī)則
每場比賽采取11球3局制，即每局11球先勝兩局者獲勝，規(guī)則按照乒乓球國際比賽制度。
E、器材場地
比賽在學(xué)校乒乓球場進(jìn)行，自己帶球拍(沒有的學(xué)院提供)。
裁判：學(xué)院或?qū)W校體育部
F、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;第一名16元的筆記本，第二名12元的筆記本，第三名9元的筆記本品(男女)
G、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：球拍：50元
總預(yù)算：(16+12+9)*2+50=124元
道具：乒乓球拍以及球
(二)交通宣傳篇——自行車慢騎
A、活動(dòng)時(shí)間：
1、報(bào)名時(shí)間：4月24日----4月25日
2、4月26日中午1點(diǎn)
B、活動(dòng)地點(diǎn)：新空間廣場
C、活動(dòng)道具：
自行車5輛，計(jì)時(shí)器1個(gè)，繩子，凳子6張，口哨一個(gè)
比賽規(guī)則：
D、慢騎過程中，只容許向前進(jìn);身體任何部位不得觸地面(限三次但要記錄以便我們的評(píng)選);單車輪觸及本人跑道線以外地面不得超過5秒，兩輪同時(shí)出線則視為比賽失敗。
E、違犯以上任何一條，即被視為比賽失敗。
F、慢騎過程中，如遇其他意外事項(xiàng)，影響參賽選手正常比賽，經(jīng)評(píng)委會(huì)論證后，準(zhǔn)許參賽選手重新開始比賽。
G、比賽場地：賽道長25米，寬1.5米，賽道與賽道中有寬1米隔離區(qū)。
H、速度慢者為優(yōu)勝。競賽方法：運(yùn)動(dòng)員在各自的跑道上，兩足踏在腳蹬上，于起跑線后騎車等候，前車輪前沿不得越線。
I、自行車慢騎的表演者四個(gè)賽道狀的上進(jìn)行慢騎表演，在規(guī)定的距離內(nèi)，騎完用時(shí)最長者為贏家;
J、每輪的第一名晉級(jí)決賽
K、最后角逐出前三名
L、本比賽共九輪，共計(jì)45人參加
M、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
參賽者都有紀(jì)念獎(jiǎng)(一元的的筆記本)
最后角逐出前三名，獎(jiǎng)品：牙膏(5元)、牙刷(3元)、
N、紀(jì)念獎(jiǎng)合 45元 獎(jiǎng)品24元 自行車費(fèi)用 30元
(三)寢室生活篇(可加展板宣傳)
A、活動(dòng)名稱：生活小常識(shí)
活動(dòng)內(nèi)容：1、消防 2、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生意識(shí)，宣傳用電、防火、防盜知識(shí)以及生活小技巧
宣傳單：500張，共計(jì)：40元
B、活動(dòng)名稱：防震常識(shí)
活動(dòng)內(nèi)容：1、分發(fā)傳單 2、宣傳防震知識(shí)，強(qiáng)化安全與自救意識(shí)
宣傳單：500張，共計(jì)：40元
宣傳對(duì)象：管理學(xué)院和全校學(xué)生
宣傳時(shí)間：4月28日
宣傳地點(diǎn)：管理學(xué)院每個(gè)專業(yè)分別20份 共計(jì)：20*17=340份
費(fèi)用預(yù)計(jì)：80
C、寢室衛(wèi)生檢查
整個(gè)寢室文化節(jié)開展活動(dòng)中我都會(huì)按照我們上一次的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行我們的衛(wèi)生和安全的檢查
(四)優(yōu)秀生活委員的.評(píng)選
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、密切配合管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部的工作并積極參與提出有建設(shè)性的意見。
2、準(zhǔn)時(shí)參加管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部每月召開的會(huì)議，兩次不參與者取消評(píng)優(yōu) 資格。
3、在班上積極協(xié)助班委把各班的活動(dòng)精彩的開展起來，并協(xié)助班委將班級(jí)管理好，使其最大限度的發(fā)揮功效。
4、竭誠為同學(xué)服務(wù)，任勞任怨。在同學(xué)中口碑好，有自身的道德修養(yǎng)，講文明，懂禮貌。
5、具有奉獻(xiàn)精神，積極傳達(dá)生活部開展的各項(xiàng)活動(dòng)，班委反映班費(fèi)管理恰倒好處。
6、獎(jiǎng)勵(lì)：頒發(fā)管理學(xué)院制定的獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書。并參加學(xué)校優(yōu)秀班委評(píng)選。張貼紅榜，以示表揚(yáng)，引以為全院生活委員學(xué)習(xí)的榜樣。
評(píng)選方式：
A 每月生活委員會(huì)的出勤率考評(píng) 卻一次 扣1分
B 通過此次寢室文化節(jié)班上同學(xué)的參與積極性 根據(jù)參與的人數(shù) 前三名依次給與3分 2分 1分
C 掛科的直接取消資格
D 是文明寢室直接加2分
最后根據(jù)所得分?jǐn)?shù)進(jìn)行評(píng)比
(五)影視生活(關(guān)于5.12)
1、活動(dòng)場地：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
2、活動(dòng) 時(shí)間：5月10日晚上(暫定)
3、活動(dòng)內(nèi)容：
播放一部與生活有關(guān)的電影(電影待定)
4、礦泉水預(yù)算：10元 借用教室
總共預(yù)算：10元
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、乒乓球比賽：獎(jiǎng)金(16+12+9)*2=74元 球拍及球：50元
共計(jì)：124元
2、慢騎自行車：租車30元(5×6=30元) 獎(jiǎng)品：24元(牙膏5×3=15元 牙刷2*3=6元) 參與獎(jiǎng):54元 共計(jì):99元
3、疾病預(yù)防宣傳:傳單:80元
4、影片展: 水:10元 共計(jì)：10元
5、獎(jiǎng)狀預(yù)計(jì)：22*2=44元
6、橫幅費(fèi)用：5*6=30元
總計(jì):387元
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的，還有XX級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周四下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課）
四、活點(diǎn)動(dòng)地：
�。ㄖ饕冢┤诨@球場
五、活動(dòng)形式：
1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加；
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”分塊練習(xí)；
4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…
六、可行性分析：
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級(jí)博客…每周通訊介紹個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息，并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng)，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的`。一些貴重物品則要留心照管。
附錄：
活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹：
以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。
賽況：
于一期某不規(guī)則籃球場；雙方隊(duì)員及觀眾；比賽分四節(jié)進(jìn)行，雙方角逐進(jìn)球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束；算是各有所獲。
失誤分析：
之前練習(xí)較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補(bǔ)；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場因素等。
這一次的課外活動(dòng)策劃書，對(duì)大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們就應(yīng)出去活動(dòng)，參加體育鍛煉，加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會(huì)垮掉！
我們不僅僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們就應(yīng)早日參加體育鍛煉，期望大家踴躍參與，我們在那里歡迎你！
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：交流 友誼 合作 共進(jìn)
活動(dòng)時(shí)間：11月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：a4 502
一、活動(dòng)概況
基本情況簡介：入校以來，全體同學(xué)互相之間聯(lián)系甚少，只局限在各個(gè)寢室之間，班級(jí)之間有的同學(xué)竟不認(rèn)識(shí)。除此之外，對(duì)校園的相關(guān)自己專業(yè)的樓層不清楚。所以我們策劃了本次班會(huì)，班會(huì)的主要目的就是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)們的相互了解，增進(jìn)同學(xué)們的感情。促進(jìn)班內(nèi)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力、
主要執(zhí)行對(duì)象：14級(jí)全體建工三班的同學(xué)
近期狀況：開學(xué)一段時(shí)間，班級(jí)活動(dòng)眾多。
2、每個(gè)同學(xué)內(nèi)心都有對(duì)結(jié)交新朋友的期待，熱情很高。
二、活動(dòng)目的
剛剛邁入大學(xué)的新生對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感，離開親人、朋友將自己快速融入新的環(huán)境開始新的生活是同學(xué)們的要求。為了幫助同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)也為了為了讓同學(xué)們相互了解，增強(qiáng)交流，建立友誼，特組織此次活動(dòng)，希望通過此次活動(dòng)，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，讓自己的大學(xué)生活變得美好而充實(shí)。
三、前期準(zhǔn)備
1、 討論活動(dòng)流程，初步確立活動(dòng)框架
2、 確定各框架的內(nèi)容，安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配好任務(wù)
3、 準(zhǔn)備好活動(dòng)和所需道具
4、 完善策劃書
5、 做好宣傳工作，讓每一個(gè)同學(xué)了解活動(dòng)流程
四、活動(dòng)流程
活動(dòng)前奏：主持人宣布班會(huì)開始并講話
一．班內(nèi)情況介紹
二．班級(jí)各班委講話（工作計(jì)劃，自我介紹）
三．班級(jí)同學(xué)
1、先進(jìn)行自我介紹
2、個(gè)人自行交流
3、在同學(xué)們初步了解之后，開始展開游戲
�、俪烧Z接龍（不能說俗語，必須是四字成語，不能是諧音，成語開頭必須是上一個(gè)成語最后一個(gè)字），如果沒有接上或者是停頓時(shí)間太長，將要接受受懲罰
�、跀�(shù)字傳遞游戲
1、 每個(gè)宿舍是一組，5名參賽人員，1名組員擔(dān)任監(jiān)督員
2、 全程過程不許說話，所有參賽組員縱列排好，列隊(duì)最后一名組員到負(fù)責(zé)人處，領(lǐng)取數(shù)字，通過姿體語言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá)，通過這樣方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將數(shù)字寫在白紙上。
3、 傳遞速度最快的并且傳遞最快的將獲勝
�、酃俦劫\
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙條
人數(shù)：4人
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的`是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，由抽到“官”字的人來罰，由抽到“兵”字的人來執(zhí)行。
4、才藝展示，有特長的同學(xué)在大家面前展示自己的才藝
5、負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家參觀教學(xué)設(shè)施，初步了解本專業(yè)的特色及前景
④誠實(shí)與勇敢大冒險(xiǎn)
用具班中同學(xué)的手絹，類似擊鼓傳花的形勢，主持人開始敲擊黑板下面同學(xué)開始傳手絹，當(dāng)主持人停止的時(shí)候，手絹停在誰手中就要被大家問一個(gè)問題或者是表演一個(gè)節(jié)目。
五、用具都是常見的，所以花費(fèi)較少
六、注意事項(xiàng)
1、如遇天氣或其他特殊情況，則活動(dòng)延期
2、活動(dòng)期間要協(xié)調(diào)維持好秩序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行
3、活動(dòng)前，相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要先占好場地
4．活動(dòng)中注意同學(xué)情感動(dòng)向
策劃人：建工三班班委
策劃時(shí)間：10月2日
預(yù)算：出于節(jié)約的目的本次班會(huì)所用的所有材料均為同學(xué)們生活中非常易得的材料所以基本無班費(fèi)支出。
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