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        活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2023-10-04 10:06:27 活動(dòng)策劃 我要投稿

        活動(dòng)策劃

        活動(dòng)策劃 篇1

          一、活動(dòng)概況

        活動(dòng)策劃

          本次活動(dòng)是以迎合校園文化建設(shè)為前提,以貫徹校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,根據(jù)同學(xué)們的校園生活展開(kāi)本次活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)有四個(gè)項(xiàng)目,其中包括:

          1、寢室衛(wèi)生督察

          2、杜絕大功率,維護(hù)校園安全

          3、發(fā)起節(jié)能減排,綠色校園的倡議

          4、大學(xué)生安全防范指南

          二、活動(dòng)目及意義

          大學(xué)校園是我們當(dāng)代青年豐富羽翼的地方,也是我們不斷增長(zhǎng)知識(shí)的地方,我們有很多地方要去學(xué)習(xí),生活中也存在許多問(wèn)題和隱患。本次活動(dòng)針對(duì)我們的問(wèn)題而展開(kāi),春季的流行病可能會(huì)讓我們感覺(jué)到恐慌,或許是我們對(duì)它的認(rèn)識(shí)不夠;文明寢室讓我們能在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí),也能提高我們的生活態(tài)度,一個(gè)好的`環(huán)境能提高一個(gè)人的品質(zhì);節(jié)能減排關(guān)系到每個(gè)人;大功率用電器的危險(xiǎn)時(shí)刻讓人擔(dān)心。為了我們能在安職生活的更好,今日我們應(yīng)攜手保護(hù)它。

          三、活動(dòng)的具體安排

          活動(dòng)負(fù)責(zé)人:郭軍、王浩譯、閆曉宏、賈美玲

          宣傳組:陳志斌、李遠(yuǎn)康、張年、張想想、李攀登、汪洋洋

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月日

          活動(dòng)地點(diǎn):毓秀園與上善園間的十字路口

          【具體安排】

          1、宣傳:由女生負(fù)責(zé)張貼海報(bào)等。在4月日前在全院宣傳。

          2、照相:梅永健侯雨杰

          3、協(xié)調(diào)工作:張想想

          4、活動(dòng)記錄總結(jié):宿管部

        活動(dòng)策劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想與活動(dòng)目的

          1、指導(dǎo)思想

          激發(fā)學(xué)生對(duì)電子設(shè)計(jì)與科技創(chuàng)新的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,展現(xiàn)高職新課程改革的新思路,提升我院的科技創(chuàng)新教育特色。 2、活動(dòng)目的

          為了豐富學(xué)生課余生活,普及科技教育,拓寬學(xué)生視野,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育;同時(shí),也是為學(xué)生開(kāi)展課外有意義的科技活動(dòng)建立“平臺(tái)”,讓電子技

          術(shù)成為看得見(jiàn)、摸得著、用得上的能力支撐,為今后積極參與各類、各級(jí)的相關(guān)競(jìng)賽創(chuàng)造條件。 3、活動(dòng)口號(hào)

          探索未知,開(kāi)拓未來(lái)。

          二、實(shí)施方案與組織成員

          1、實(shí)施方案

         。1)實(shí)施方法:活動(dòng)小組以頭腦風(fēng)暴、電子制作、電子賽事為切入點(diǎn),通過(guò)對(duì)學(xué)生的.技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)踐指導(dǎo),使學(xué)生掌握必要的技能和方法;電子設(shè)計(jì)小組除進(jìn)行以下課程外,定期頭腦風(fēng)暴中涌現(xiàn)的好的容易施行的想法會(huì)課下指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐,爭(zhēng)取取得相關(guān)專利和成果。此外還會(huì)進(jìn)行對(duì)學(xué)生在protel20xx、protues、keil51等相關(guān)軟件方面進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)。 同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)、依托網(wǎng)絡(luò)、媒體、報(bào)刊雜志等查閱各種資料、收集整理相關(guān)信息;顒(dòng)小組利用通過(guò)上述方法收集整理、分析研究的各種數(shù)據(jù),形成詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案和有形成果(創(chuàng)意、制作、發(fā)明),為今后的各項(xiàng)、各級(jí)競(jìng)賽做好積極準(zhǔn)備。 (2)實(shí)施步驟:

          第一階段:宣傳動(dòng)員、成立小組; 第二階段:頭腦風(fēng)暴、設(shè)計(jì)構(gòu)想; 第三階段:技能實(shí)踐、相關(guān)練習(xí); 第四階段:參加賽事、推廣成果。 2、組織成員 顧問(wèn);陳芳

          指導(dǎo)老師:徐勇

          小組成員(學(xué)生,名單附后):

          三、活動(dòng)內(nèi)容與事務(wù)安排

          1、活動(dòng)內(nèi)容:

          (1)頭腦風(fēng)暴,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,并把比較好的容易施行的想法和創(chuàng)意付諸實(shí)踐,做出實(shí)物或者完整的設(shè)計(jì)方案。

          (2)學(xué)習(xí)電子元器件基本知識(shí)、掌握初步的焊接技術(shù); (3)以簡(jiǎn)單的電路設(shè)計(jì)切入點(diǎn),學(xué)習(xí)電子制作的基本方法; (4)借鑒有關(guān)的電子、科技資料,制作其他與大賽相關(guān)的電子產(chǎn)品; (5)在教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行電子制作、發(fā)明等有關(guān)的創(chuàng)新活動(dòng)。

          (6)現(xiàn)擬電子小組人員與電子大賽組課程合并,為以后電子小組參賽積累經(jīng)驗(yàn)。

          注:“頭腦風(fēng)暴“——即發(fā)揮想象,尋求最大數(shù)量突破創(chuàng)新的新方案新設(shè)想!翱萍贾谱鳌--------用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新并制作電子、模型等科技作品!皩(shí)用發(fā)明”-------發(fā)現(xiàn)生活學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用多功能的新型用具。(說(shuō)明:如無(wú)條件制作,也可以只寫出創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)意或奇思妙想,包括設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙——科技小創(chuàng)意或者以課題研究的形式)

          2、時(shí)間安排:

          (待定)

          3、場(chǎng)地安排:

          焊接實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室

          4、實(shí)驗(yàn)器材:

          申請(qǐng)至少一臺(tái)計(jì)算機(jī)安裝在焊接實(shí)驗(yàn)室。

          實(shí)驗(yàn)室提供:萬(wàn)用表、尖嘴鉗、組裝套件、電烙鐵、焊錫絲、松香以及其它通用器材。 自備:傳感器、單片機(jī)芯片等非常用器件。

          根據(jù)學(xué),F(xiàn)有條件,因地制宜,除貴重器材或通用工具如萬(wàn)用表、鉗子、鋸子、鐵錘、通用元器件(電阻、電感、電容、發(fā)光二極管)等實(shí)驗(yàn)室可以提供方便外,其它非常用元器件、傳感器建議學(xué)生自購(gòu)。

        活動(dòng)策劃 篇3

          這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花,是最真摯的祝愿,為此,我們舉辦了迎教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng);顒(dòng)如下:

          一.活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào),13號(hào)

          二.活動(dòng)地點(diǎn):文學(xué)院

          中南大學(xué)旁農(nóng)家樂(lè)

          三.參與班級(jí):中文三班

          四.活動(dòng)目的:迎接教師節(jié), 向老師表示感謝,致以我們最崇高的敬意,同時(shí)師生互動(dòng)加強(qiáng)交流,增強(qiáng)了解。

          五.活動(dòng)內(nèi)容:

          1.給老師送賀卡,并寫上我們最真誠(chéng)的祝福,向每位教導(dǎo)過(guò)我們的老師表示感謝,祝他們節(jié)日快樂(lè)。

          2.農(nóng)家樂(lè)之行,邀請(qǐng)老師一起參加,班上同學(xué)踴躍參加,和老師一起做飯,唱歌,打球,一起交流平時(shí)學(xué)習(xí)的情況,增強(qiáng)了解,和老師的關(guān)系更加融洽。

          3,班會(huì)討論總結(jié),開(kāi)展班會(huì),共同討論怎樣加強(qiáng)和老師的溝通以及平常學(xué)習(xí)的各種問(wèn)題。

          六.活動(dòng)總結(jié):

          教師節(jié),其實(shí)很多同學(xué)以后都要過(guò)的節(jié)日,我們感謝教導(dǎo)我們的老師,通過(guò)與老師的.交流,我們了解到了作為一名老師的職責(zé)以及老師的辛苦,一方面使我們更加崇敬老師,另一方面,為以后從事教師職業(yè)的同學(xué)做好認(rèn)識(shí)上的準(zhǔn)備,收獲甚多。

        活動(dòng)策劃 篇4

          一、活動(dòng)目的:

          為了豐富學(xué)生大學(xué)生活,鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會(huì)中的作用,學(xué)習(xí)新的工作方式,搜索日后改革的資源。

          二、活動(dòng)宗旨:

          求新求變,大膽設(shè)想,細(xì)心學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎實(shí)施。

          三、活動(dòng)背景:

          武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部于**年4月份成立,是一個(gè)潛力無(wú)窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開(kāi)展,是校學(xué)生會(huì)的重要部門。為了部門更好的開(kāi)展工作,校學(xué)生會(huì)人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實(shí)踐,了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的'工作方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己的工作。

          四、主辦單位:共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)。

          五、承辦單位:xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部。

          六、支持單位:xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)實(shí)踐調(diào)研部。

          七、活動(dòng)場(chǎng)所:xx市公司。

          八、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月或5月。

          九、活動(dòng)內(nèi)容:

         。ㄒ唬┗顒(dòng)負(fù)責(zé)人:______________。

          (二)活動(dòng)人員:人力資源部全體人員。

         。ㄈ┗顒(dòng)開(kāi)展:

          1、前期工作:

          了解要實(shí)踐的公司背景,做好充分準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識(shí);做好此次活動(dòng)的宣傳工作。

          2、中期工作:

          正式進(jìn)入公司的人力資源部實(shí)踐,重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下八方面的內(nèi)容:

          (1)工作分析。

          (2)人力資源規(guī)劃。

         。3)員工招聘與甄選。

         。4)員工培訓(xùn)。

         。5)職業(yè)生涯與管理。

         。6)績(jī)效評(píng)價(jià)。

         。7)薪酬管理。

          (8)勞動(dòng)關(guān)系。

          3、中后期工作:

          在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí),思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,如何借鑒到學(xué)生會(huì),如何實(shí)施。

          4、后期工作:

          召開(kāi)一次總結(jié)交流會(huì),對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受;最后運(yùn)用SWOT法分析工作,如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),避免劣勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)。會(huì)后上交一份改革人力資源部建議書。

          十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):

          在未經(jīng)允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。

          十一、活動(dòng)費(fèi)用:

          1、拉贊助。

          2、內(nèi)部財(cái)務(wù)估算。

          十二、前景展望:

          此次活動(dòng)是校學(xué)生會(huì)人力資源部的一次創(chuàng)新實(shí)踐,使理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生的早期

          社會(huì)化實(shí)踐能力。相信在校團(tuán)委的支持下,部門的充分準(zhǔn)備下,此次活動(dòng)會(huì)圓滿成功。

        活動(dòng)策劃 篇5

          活動(dòng)來(lái)源:

          今年的9月20日是全國(guó)愛(ài)牙日,為了增強(qiáng)孩子保護(hù)牙齒的意識(shí),讓孩子懂得保護(hù)牙齒的重要性,在“愛(ài)牙日”來(lái)臨之際,我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標(biāo),旨在讓家長(zhǎng)關(guān)心孩子牙齒、讓孩子學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法。特開(kāi)展一系列愛(ài)牙日主題活動(dòng)。

          活動(dòng)主題:

          我是護(hù)牙小衛(wèi)士

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識(shí)。

          2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法并樂(lè)意堅(jiān)持每天早晚刷牙、飯后漱口。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          ——各個(gè)班級(jí),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)

          1、愛(ài)護(hù)牙齒(綜合)—501班

          2、白白的牙齒(健康)—502班

          3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的.主要特征)(美術(shù))—503班

          4、牙齒的秘密(社會(huì))—504班

          5、我換牙了(科學(xué))—505班

          附兒歌:《愛(ài)護(hù)牙齒》

          小小牙齒用處大,

          吃飯說(shuō)話都用它,

          吃過(guò)食物漱漱口,

          早晚記住把牙刷,

          天天用它要愛(ài)護(hù),

          少生病來(lái)健康佳。

          ——50組集體活動(dòng):

          9月20日下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行以下活動(dòng)。

          一、活動(dòng)內(nèi)容:

          系列活動(dòng)一:牙知識(shí)問(wèn)答賽

          “蛀牙主要是口腔內(nèi)細(xì)菌和不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣所致,小朋友愛(ài)吃甜食、冷飲,這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因!蹦敲,如何來(lái)保護(hù)幼兒乳牙,預(yù)防蛀牙的發(fā)生呢?通過(guò)設(shè)計(jì)提問(wèn)讓孩子們競(jìng)答的形式,加深了幼兒對(duì)正確愛(ài)牙知識(shí)的了解。

          系列活動(dòng)二:

          1、邀請(qǐng)保健醫(yī)生講解愛(ài)牙、護(hù)牙知識(shí)。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。

          2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

          3、給孩子的家長(zhǎng)反饋孩子牙齒的情況。

          二、活動(dòng)流程:

          1)主持人介紹愛(ài)牙日的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳愛(ài)牙日的意義

          2)通過(guò)觀看愛(ài)護(hù)牙齒的宣傳片,以及怎樣保護(hù)牙齒的短片,進(jìn)行牙知識(shí)問(wèn)答賽,邀請(qǐng)各班的個(gè)別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造,懂得保護(hù)牙齒的重要作用。

          3)觀看故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答。

          4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛(ài)護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動(dòng)。

          溫馨提示:

          1、各班在活動(dòng)當(dāng)天注意照片的收集,并及時(shí)將教育采集發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上。

          2.集體活動(dòng)主持:辰辰

          3、拍照:蘭蘭

          4、集體活動(dòng)報(bào)道:云云

          愛(ài)護(hù)牙齒、身體健康,更是我們每個(gè)人應(yīng)該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對(duì)生活的每一天。

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