實(shí)用的活動(dòng)策劃精品[7篇]
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
![實(shí)用的活動(dòng)策劃精品[7篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae11_5f06f68b94b94.jpg)
感受創(chuàng)業(yè)文化，分享成功經(jīng)驗(yàn)
二、活動(dòng)背景
隨著近些年大學(xué)畢業(yè)生的激增，伴隨而來(lái)的就是就業(yè)壓力的高漲；因而以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的呼聲也隨之越來(lái)越密集。我俱樂(lè)部傳承創(chuàng)業(yè)文化，以俱樂(lè)部宗旨為指導(dǎo)，服務(wù)在校學(xué)生。舉辦校友創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷分享活動(dòng)，就是在此背景之下應(yīng)運(yùn)而生，讓在校學(xué)生聆聽(tīng)校友的創(chuàng)業(yè)歷程、奮斗經(jīng)歷、了解創(chuàng)業(yè)文化，進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)邀請(qǐng)我校成功創(chuàng)業(yè)的校友，讓他們給學(xué)生講述自己的創(chuàng)業(yè)歷程，使學(xué)生近距離的感受創(chuàng)業(yè)文化及校友的奮斗經(jīng)歷，從而激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
四、活動(dòng)單位
主辦單位：XX工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生處
承辦單位：XX工業(yè)大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
XX工業(yè)大學(xué)電子信息工程學(xué)院
五、活動(dòng)時(shí)間
因本活動(dòng)為系列活動(dòng)，為檢驗(yàn)活動(dòng)效果而確定下次活動(dòng)的方向，故本學(xué)期舉辦第一季。以后系列的`活動(dòng)時(shí)間再定。
XX年12月4日（暫定）
13:00--17:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書(shū)館報(bào)告廳
七、活動(dòng)對(duì)象
XX工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
八、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)內(nèi)容分三個(gè)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)一名校友。首先由學(xué)生處老師講話(huà)；第二個(gè)環(huán)節(jié)由嘉賓做演講；最后環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由在座的學(xué)生對(duì)嘉賓提問(wèn)，然后由嘉賓作答。
九、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期
1、宣傳分為三種方式。
12月3日在經(jīng)緯廣場(chǎng)擺攤宣傳；
12月3日--4日在校園懸掛橫幅，活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)天在廣告板張貼海報(bào)，擴(kuò)大宣傳效果；
給各學(xué)院發(fā)邀請(qǐng)函，請(qǐng)各學(xué)院派學(xué)生來(lái)參加活動(dòng)；
2、邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)生處的老師來(lái)參加活動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展
1、主席和副主席帶人迎接嘉賓，在休息室等待活動(dòng)開(kāi)始；15:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2、由主持人致開(kāi)幕詞，歡迎嘉賓到場(chǎng)，活動(dòng)開(kāi)始；（5分鐘）
3、由嘉賓演講；（60分鐘）
4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，觀眾對(duì)嘉賓提問(wèn)，嘉賓作答；（10分鐘）
5、主持人致閉幕詞，活動(dòng)結(jié)束。（5分鐘）
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、由人力資源部負(fù)責(zé)本次通訊稿的撰寫(xiě)；
2、召開(kāi)總結(jié)會(huì)，總結(jié)本次活動(dòng)的得失，最后由策劃部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)；
3、由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)的所有資料歸檔。
十、注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)人員安排
1、本次活動(dòng)由主席全權(quán)領(lǐng)導(dǎo)，副主席協(xié)助主席。各項(xiàng)具體負(fù)責(zé)人均為各部部長(zhǎng)。
2、由信息采集部候場(chǎng)，負(fù)責(zé)場(chǎng)外秩序的維持；活動(dòng)開(kāi)始后引導(dǎo)參加人員從后門(mén)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)；
3、由人力資源部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置；市場(chǎng)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)內(nèi)秩序的維持，引導(dǎo)大家就座；策劃部派人在活動(dòng)開(kāi)始后在場(chǎng)內(nèi)接應(yīng)。
4、人力資源部部長(zhǎng)帶人負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程的錄像及照片采集。
5、財(cái)務(wù)部協(xié)助待命，出現(xiàn)意外情況后負(fù)責(zé)接應(yīng)。
�。ǘ┢渌⒁馐马�(xiàng)
1、活動(dòng)開(kāi)始以前要確定參會(huì)人數(shù)，通知到每個(gè)參加的人，準(zhǔn)備足夠席位的場(chǎng)所；本次活動(dòng)人數(shù)上限為400人。
2、邀請(qǐng)函見(jiàn)附件一。
3、各部門(mén)工作分工見(jiàn)附件二。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅，7元/米， 共10米，計(jì)70元；
2、宣傳費(fèi)用20元；
經(jīng)費(fèi)共計(jì)：90元
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景
1. 學(xué)生維護(hù)自身權(quán)益十個(gè)永恒的話(huà)題，學(xué)生的特殊身份對(duì)于其正當(dāng)權(quán)益的維護(hù)十分重要，也有相當(dāng)大的難度，特別是大學(xué)生，社會(huì)接觸面廣、利益關(guān)系更加復(fù)雜，維權(quán)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。
2. 我院廣大20xx級(jí)新生，大一第一學(xué)期作為他們從高中生往大學(xué)生的過(guò)渡時(shí)期，由于環(huán)境和心理的雙重作用的影響，自我保護(hù)意識(shí)削弱，自我維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)。
3. 在團(tuán)總支及黨總支、學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們維權(quán)部逐漸走向成熟，我部成員齊心協(xié)力，完成了一件件重大任務(wù)。創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)豐碩成果。
4. 新生開(kāi)學(xué)典禮是我院大型活動(dòng)，作為迎新的一部分，以“啟程——我們的權(quán)益”為主題的權(quán)益展開(kāi)，一定會(huì)引起良好的校園反響。
二、 目的及意義
1． 突出我院學(xué)生會(huì)維權(quán)部作為學(xué)生自治組織的“為了一切同學(xué)、為了同學(xué)的一切”的工作原則和權(quán)益部“全心權(quán)益、全心全意”的工作理念；
2 . 展開(kāi)我院學(xué)生會(huì)維權(quán)部的豐碩成果、學(xué)院廣大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和教學(xué)部豐富多彩的活動(dòng)及濃厚的文化氛圍；
3. 別要注重展示我院20xx級(jí)新生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，切實(shí)要提高包括我院在內(nèi)的整個(gè)校區(qū)學(xué)生的維權(quán)意識(shí)及參加學(xué)校
活動(dòng)的積極性。
4.從部門(mén)建設(shè)來(lái)講，權(quán)益展作為我權(quán)益部的精品活動(dòng)，可以展示我部門(mén)的良好形象，提高部門(mén)之間的協(xié)作能力和部門(mén)全體干事的凝聚力和創(chuàng)造力。
三、活動(dòng)時(shí)間
擬定于20xx年10月末
四、 活動(dòng)對(duì)象
*個(gè)人：我院20xx級(jí)全體新生
*團(tuán)體：我院20xx級(jí)各班級(jí)
*邀請(qǐng)：學(xué)院和團(tuán)總支部分領(lǐng)導(dǎo)
*友情邀請(qǐng)：我院學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支各部門(mén)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.“啟程——我們的權(quán)益”主題圖文展；（評(píng)選出個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀文字獎(jiǎng)、優(yōu)秀圖片獎(jiǎng)）
2.“啟程——我們的權(quán)益”主題班級(jí)海報(bào)設(shè)計(jì)展；（評(píng)選出團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳設(shè)計(jì)一、二、三等獎(jiǎng)）
3.“啟程——我們的.權(quán)益”大型簽名活動(dòng)；
4.“啟程——我們的權(quán)益”知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜。
六、活動(dòng)流程
1.“啟程——我們的權(quán)益”主題圖文展和班級(jí)海報(bào)設(shè)計(jì)展： *作品征集階段：10月17日至10月19日
A、從20xx級(jí)新生手中征集以“權(quán)益”為主題的手繪、照片、文
字等作品；
B、從學(xué)生會(huì)個(gè)部門(mén)及班級(jí)委員會(huì)征集反映我院及各班發(fā)展的各種形式的作品；
C、以班級(jí)為單位，征集由本班全體同學(xué)協(xié)作完成的以“權(quán)益”為主題的手繪海報(bào)。
*評(píng)選、制作階段：10月20日至10月21日
*展覽階段：10月22日至10月24日
2.“啟程——我們的權(quán)益”大型簽名行動(dòng)：
*橫幅、海報(bào)制作時(shí)間：10月18日至10月19日
*簽名活動(dòng)時(shí)間：10月20日至10月20日
3.“啟程——我們的權(quán)益”知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜：
*問(wèn)題彩紙制作時(shí)間：10月21日至10月24日
*知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜時(shí)間：10月25日（給予每位答題并正確的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)筆記本）
七、活動(dòng)所需資源
鐵絲、展板、夾子、桌子、凳子、彩紙、筆、剪刀、膠水、膠布等
八、活動(dòng)說(shuō)明
1、所有參與評(píng)獎(jiǎng)的作品僅限于20xx級(jí)新生級(jí)班級(jí)的原創(chuàng)作品；
2、由于本次活動(dòng)受天氣條件限制比較大，在實(shí)際展出過(guò)程中將視天氣情況予以相應(yīng)調(diào)整；
3、本次活動(dòng)的個(gè)人和團(tuán)體頒獎(jiǎng)儀式均將在新生起程禮暨元旦晚
會(huì)上隆重舉行；
4、本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)(不包括獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)）盡量按照從節(jié)從簡(jiǎn)的原則，做到用最少的經(jīng)費(fèi)辦最好的活動(dòng)。
5、本次活動(dòng)的解釋權(quán)最終歸機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)維權(quán)部所有。
6、本活動(dòng)策劃書(shū)附《經(jīng)費(fèi)預(yù)算書(shū)》一份。
活動(dòng)策劃 篇3
為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，利用元旦、七一特有的'民俗特色，吸引廣大群眾積極參與，在感同身受中了解元旦節(jié)、七一建黨節(jié)，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年06月29日14：00至16：30點(diǎn)
20xx年12月30日13：00至15：30點(diǎn)
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)
承辦單位：寶林鎮(zhèn)老年協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)主題
慶祝七一、元旦節(jié)
四、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步豐富廣巖社區(qū)群眾的業(yè)余生活，開(kāi)闊群眾視野，加強(qiáng)群眾之間的情感交流，活躍我站的氣氛，提升寶林鎮(zhèn)的文化品位，展現(xiàn)寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)熱愛(ài)群眾，努力向上，奮力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、有樂(lè)器表演
2、有唱歌（合唱、獨(dú)唱）
3、舞蹈（民族舞、現(xiàn)代舞）
4、小品
5、太極拳
六、責(zé)任分工
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)組織
1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿撰寫(xiě)責(zé)任單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)
2、演員及節(jié)目組織責(zé)任單位：寶林鎮(zhèn)老年協(xié)會(huì)
（二）秩序維護(hù)
1、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)責(zé)任單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)
活動(dòng)當(dāng)日，廣巖社區(qū)治安人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，確保進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)秩序和安全。
2、車(chē)輛停放責(zé)任單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)
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活動(dòng)當(dāng)日，安排1名以上電工負(fù)責(zé)看管活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的電力設(shè)施，確保演出活動(dòng)的正常用電。
活動(dòng)策劃 篇4
河南商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校心理健康協(xié)會(huì)舉辦的“真心時(shí)刻之三屆同堂”活動(dòng)策劃書(shū)：
一． 活動(dòng)背景
時(shí)光飛逝，眨眼間，開(kāi)學(xué)后便已過(guò)去三個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間里，我協(xié)會(huì)積極開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)大家間的交流，豐富大家業(yè)余時(shí)間，讓大家在參加活動(dòng)的同時(shí)得到鍛煉。協(xié)會(huì)現(xiàn)正處于積極向上的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。然而此時(shí)此刻，我們卻被告知我們最親近的家人即將要離開(kāi)我們，大三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐及兩年制的同輩正要進(jìn)行畢業(yè)考試。對(duì)此，我們都十分的不舍，但又不得不接受這種別離。
在此背景下，我們打算給即將離開(kāi)的親人以最后的禮物，為他們舉辦“真心時(shí)刻之三屆同堂”活動(dòng)，盡我們有限的力量給他們的大學(xué)增加點(diǎn)美好的回憶。
二．活動(dòng)目的
1.本次活動(dòng)集中了心協(xié)08屆、09屆及10屆的成員，
集協(xié)會(huì)三屆成員送別即將離開(kāi)學(xué)校的親人，為他們最后的大學(xué)生活添上些美好回憶。
2.活動(dòng)的籌備及舉辦均讓大一會(huì)員積極參與，鍛煉他
們的辦事能力及施展個(gè)人才藝。
3.加深協(xié)會(huì)內(nèi)部交流，促進(jìn)各成員間友誼，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的.凝聚力。
4.溝通大一成員與大三成員進(jìn)行交流，讓大一成員得到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的忠告，能更清晰的規(guī)劃自己的大學(xué)生活。
三．活動(dòng)主題：真心時(shí)刻之三屆同堂
四．活動(dòng)時(shí)間：12月3日19：00（本周五）
五．活動(dòng)地點(diǎn)：a403（暫定）
六．活動(dòng)安排
1.策劃部策劃本次“真心時(shí)刻之三屆同堂”活動(dòng)；
2.提前一周召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，根據(jù)策劃書(shū)分配各部工作；
3.俱樂(lè)部負(fù)責(zé)在會(huì)員中挖掘節(jié)目，并準(zhǔn)備手語(yǔ)表演；
4.宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作；
5.組織部負(fù)責(zé)布置教室及維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序；
6.秘書(shū)處負(fù)責(zé)人員簽到，及記錄請(qǐng)假人員。
七．活動(dòng)流程
1.以手語(yǔ)《傳奇》表演拉開(kāi)活動(dòng)的帷幕，表演者由大一會(huì)員中選拔。
2.主持人致開(kāi)場(chǎng)白，并引入節(jié)目，開(kāi)始演出，展示不同風(fēng)采。
3.表演中穿插心理游戲，增強(qiáng)活動(dòng)的參與性，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
4.分組進(jìn)行談心，每組均由08、09、10級(jí)成員組成，分享彼此感受，促進(jìn)感情。
5.由大一的成員對(duì)大三的成員致祝福語(yǔ)，并送精心禮物。
6.全體成員做手語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》結(jié)束本次活動(dòng)。
7.拍照作為留念。
八．活動(dòng)開(kāi)銷(xiāo)（預(yù)計(jì)）
氣球 3袋 21元
彩帶 10元
打印費(fèi) 4元
卡紙 10元
宣紙 10元
游戲道具 19元
共計(jì) 73元
心理健康協(xié)會(huì)
二0xx年十一月三十日
活動(dòng)策劃 篇5
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的語(yǔ)言表演水平，根據(jù)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期以詩(shī)朗誦為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。特制定計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)目的
1。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣；
培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2。把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。
3。健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
4。深化素質(zhì)教育，通過(guò)朗誦詩(shī)社開(kāi)展的表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1。每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。
2。組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周二、四下午的第三節(jié)課
四、具體安排
第一周：重建建語(yǔ)言表演社團(tuán)。
第二周：閱讀引導(dǎo)：教你怎么去讀書(shū)。
第三周：朗誦技巧及訓(xùn)練
第四周：結(jié)合學(xué)校參經(jīng)典閱活動(dòng)契機(jī)，引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典之《三字經(jīng)》。
第五周：講座：什么是朗誦
朗誦時(shí)，一方面要深刻透徹地把握作品的內(nèi)容，另一方面。要合理地運(yùn)用各種藝術(shù)手段，準(zhǔn)確地表達(dá)作品的內(nèi)在含義。常用的基本表達(dá)手段有：停頓、重音、語(yǔ)速、句調(diào)。
第六周———第十二周：朗誦詩(shī)歌
⒈停頓停頓指語(yǔ)句或詞語(yǔ)之間聲音上的間歇。
停頓一方面是由于朗誦者在朗誦時(shí)生理上的需要；另一方面是句子結(jié)構(gòu)上的需要；再一方面是為了充分表達(dá)思想感情的需要；同時(shí)，也可給聽(tīng)者一個(gè)領(lǐng)略和思考、理解和接受的余地，幫助聽(tīng)者理解文章含義，加深印象。停頓包括生理停頓、語(yǔ)法停頓、強(qiáng)調(diào)停頓。
⑴生理停頓生理停頓即朗誦者根據(jù)氣息需要，在不影響語(yǔ)義完整的地方作一個(gè)短暫的停歇。要注意，生理停頓，不要妨礙語(yǔ)意表達(dá)，不割裂語(yǔ)法結(jié)構(gòu)；
�、普Z(yǔ)法停頓語(yǔ)法停頓是反映一句話(huà)里面的語(yǔ)法關(guān)系的，在書(shū)面語(yǔ)言里就反映為標(biāo)點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，語(yǔ)法停頓時(shí)間的長(zhǎng)短同標(biāo)點(diǎn)大致相關(guān)。例如句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)后的停頓比分號(hào)、冒號(hào)長(zhǎng)；分號(hào)、冒號(hào)后的停頓比逗號(hào)長(zhǎng)；逗號(hào)后的停頓比頓號(hào)長(zhǎng)；段落之間的停頓則長(zhǎng)于句子停頓的時(shí)間。
�、菑�(qiáng)調(diào)停頓為了強(qiáng)調(diào)某一事物，突出某個(gè)語(yǔ)意或某種感情，而在書(shū)面上沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)、在生理上也可不作停頓的地方作了停頓，或者在書(shū)面上有標(biāo)點(diǎn)的地方作了較大的停頓，這樣的停頓我們稱(chēng)為強(qiáng)調(diào)停頓。強(qiáng)調(diào)停頓主要是靠仔細(xì)揣摩作品，深刻體會(huì)其內(nèi)在含義來(lái)安排的第十二次：欣賞《兒童文學(xué)》作品。
第十三周、第十四周：朗誦的基本表達(dá)手段。（重音）
�、仓匾糁匾羰侵咐收b、說(shuō)話(huà)時(shí)句子里某些詞語(yǔ)念得比較重的現(xiàn)象。一般用增加聲音的強(qiáng)度來(lái)體現(xiàn)。重音有語(yǔ)法重音和強(qiáng)調(diào)重音兩種。
�、耪Z(yǔ)法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情況下，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，而把句子的某些部分重讀的，叫語(yǔ)法重音。語(yǔ)法重音的位置比較固定，常見(jiàn)的規(guī)律是：①一般短句子里的謂語(yǔ)部分常重讀；②動(dòng)詞或形容詞前的狀語(yǔ)常重讀；③動(dòng)詞后面由形容詞。動(dòng)詞及部分詞組充當(dāng)?shù)难a(bǔ)語(yǔ)常重讀；④名詞前的定語(yǔ)常重讀；⑤有些代詞也常重讀；如果一句活里成分較多，重讀也就不止一處，往往優(yōu)先重讀定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成分。如：我們是怎樣度過(guò)這驚濤駭浪的瞬息！快把那爐火燒得通紅。值得注意的是，語(yǔ)法重音的強(qiáng)度并不十分強(qiáng)，只是同語(yǔ)句的其他部分相比較，讀得比較重一些罷了。
⑵強(qiáng)調(diào)重音強(qiáng)調(diào)重音指的是為了表示某種特殊的感情和強(qiáng)調(diào)某種特殊意義而故意說(shuō)得重一些的音，目的在引起聽(tīng)者注意自己所要強(qiáng)調(diào)的.某個(gè)部分。語(yǔ)句在什么地方該用強(qiáng)調(diào)重音并沒(méi)有固定的規(guī)律，而是受說(shuō)話(huà)的環(huán)境。內(nèi)容和感情支配的。同一句話(huà)，強(qiáng)調(diào)重音不同，表達(dá)的意思也往往不同，例如：我去過(guò)上海。（回答“誰(shuí)去過(guò)上�！保┪胰ミ^(guò)上海。（回答“你去沒(méi)去過(guò)上海”）我去過(guò)上海。（回答“北京、上海等地，你去過(guò)哪兒？”）因而，在朗誦時(shí)，首先要認(rèn)真鉆研作品，正確理解作者意圖，才能較快較準(zhǔn)地找到強(qiáng)調(diào)重音之所在。強(qiáng)調(diào)重音與語(yǔ)法重音的區(qū)別是：
�、�?gòu)囊袅可峡�。語(yǔ)法重音給人的感覺(jué)只是一般的輕重有所區(qū)別，而強(qiáng)調(diào)重音則給人鮮明突出的印象。強(qiáng)調(diào)重音的音量大于語(yǔ)法重音的音量。
�、趶某霈F(xiàn)的位置看。強(qiáng)調(diào)重音可能與語(yǔ)法重音重疊，這時(shí)語(yǔ)法重音服從于強(qiáng)調(diào)重音，只要把音量再加強(qiáng)一些就行了。有時(shí)，兩種重音出現(xiàn)在不同的位置上，此時(shí)，強(qiáng)調(diào)重音的音量要蓋過(guò)語(yǔ)法重音的音量。
�、蹚拇_定重音的難易上看。語(yǔ)法重音較容易找到，在一句話(huà)的范圍內(nèi)，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)就可以確定，而強(qiáng)調(diào)重音的確定卻與朗誦者對(duì)作品的鉆研程度、理解程度緊密相連。
第十五周：朗誦的語(yǔ)速、朗誦的句調(diào)。
第十六周：作品的引導(dǎo)（寫(xiě)景的文章的朗誦）
第十七周：作品的引導(dǎo)。（古詩(shī)的朗誦）
第十八周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂(lè)。
第十九周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂(lè)。
第二十周：總結(jié)收獲，評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。
活動(dòng)策劃 篇6
一、 二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是綜合型人才的競(jìng)爭(zhēng)，而面對(duì)中國(guó)入世，世界一體化進(jìn)程的加快，作為跨世紀(jì)的新一代大學(xué)生，更需要抓住在校的黃金時(shí)間，豐富自身的課余生活，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身素質(zhì)，加強(qiáng)新時(shí)期我們大學(xué)生自身素質(zhì)建設(shè)以便將來(lái)能夠更好的面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的人才需求。
二、 我們這次的活動(dòng)項(xiàng)目是校園寢室生活創(chuàng)意產(chǎn)品懶人框的推廣，希望通過(guò)這次推廣活動(dòng)，來(lái)豐富我們課余生活，增強(qiáng)我們創(chuàng)業(yè)能力，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，鍛煉自身能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的交流溝通能力,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)讓大家更好的了解校園市場(chǎng)，明確自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，同時(shí)培養(yǎng)大家處理問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
三、 另外，通過(guò)這次活動(dòng)我們吸引更多的大學(xué)生來(lái)關(guān)注我們的通用軟技能，并在校園生活中的到很好的鍛煉，是大學(xué)期間做到了理論和實(shí)踐的相結(jié)合，把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面的大學(xué)生，走好大學(xué)到社會(huì)的這個(gè)過(guò)渡階段。
四、 還有我們通過(guò)這次活動(dòng)，來(lái)宣傳一種校園寢室生活文化，大家離開(kāi)父母，沒(méi)有人再來(lái)幫助我們打理我們的日常生活，通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓大學(xué)生在校期間學(xué)會(huì)照顧自己，把寢室當(dāng)成自己的另一個(gè)家，比如：告訴大一的同學(xué)，晚上睡覺(jué)
想喝水了怎么辦？感冒了怎么辦？等問(wèn)題，而我們的產(chǎn)品正好能夠給他們?cè)谏钪刑峁┍憷屗麄兡芨玫淖约赫疹欁约骸?活動(dòng)的目標(biāo)：
一：在大一新生開(kāi)學(xué)的福佳宣傳場(chǎng)地上賣(mài)掉100個(gè)懶人框，在活動(dòng)結(jié)束后我們達(dá)到總共20xx個(gè)的銷(xiāo)售量，銷(xiāo)售額達(dá)到4萬(wàn)元。
二、在市場(chǎng)占有率上，我們要做到覆蓋全校園，每一棟宿舍樓，每一宿舍樓的樓層，然后深入到每一個(gè)寢室。
三、在宣傳上我們要做到當(dāng)每一個(gè)客戶(hù)需要?jiǎng)?chuàng)意產(chǎn)品時(shí)都能在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的方式聯(lián)系到我們。
四、在客戶(hù)服務(wù)上，我們要保證是每一個(gè)客戶(hù)滿(mǎn)意，一切從客戶(hù)的角度出發(fā)。
五、活動(dòng)最后把我們的寢室我們的理念：寢室生活的便捷性宣傳起來(lái){有了它，你的寢室生活可以這么過(guò)}，為他們提供便捷，最終讓產(chǎn)品成長(zhǎng)為一件有創(chuàng)意的寢室生活必需品。
六、在活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)成員得到充分的鍛煉，提高每個(gè)成員自身溝通力，思考力，處理問(wèn)題等能力。在團(tuán)隊(duì)中提高大家的協(xié)作力，團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任，形成默契，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。了解自己在團(tuán)隊(duì)中處于一個(gè)什么樣的位置，怎么能更好的鍛煉自己，還能為團(tuán)隊(duì)盡一份力，讓自己在團(tuán)隊(duì)中得到更好的發(fā)展。
七、通過(guò)此次活動(dòng)擴(kuò)大自己在大學(xué)的交友圈，提升團(tuán)隊(duì)的知名度，和在校園里的影響力。
八、通過(guò)此次活動(dòng)引發(fā)大家對(duì)以后求職的一個(gè)思考，和對(duì)大學(xué)生活的一個(gè)思考，團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)互相交流，大家能夠共同進(jìn)步。
營(yíng)銷(xiāo)策劃方案：
第一步：聯(lián)系貨源
第一種方式：在淘寶上找店鋪，目前找到的店鋪已經(jīng)有合作的有一家，給的價(jià)格是每個(gè)14.3元，起訂量是40個(gè)以上，四個(gè)到20個(gè)每個(gè)16,20到40個(gè)的話(huà)每個(gè)15元，我們應(yīng)爭(zhēng)取讓店主把價(jià)格再下調(diào)一點(diǎn)，下一個(gè)目標(biāo)是吧價(jià)格下調(diào)到13.5元每個(gè)。現(xiàn)在的店鋪已經(jīng)給提供宣傳冊(cè)了。
第二種方式，在本地找店鋪，一來(lái)可以減少運(yùn)費(fèi)，二，拿貨方便。
第二步：隊(duì)員培訓(xùn)
讓每一個(gè)隊(duì)員知道我們的產(chǎn)品叫什么，怎么用，放在寢室什么位置最合適等問(wèn)題，把相關(guān)的知識(shí)打印成冊(cè)，發(fā)給隊(duì)員，要求每一個(gè)隊(duì)員的能把產(chǎn)品知識(shí)了解清楚。
列舉能引起顧客產(chǎn)生共鳴的事例分享，在介紹產(chǎn)品的過(guò)程中，讓每一個(gè)隊(duì)員都能舉出恰當(dāng)?shù)睦�，�?lái)說(shuō)服顧客。
規(guī)定產(chǎn)品的價(jià)格為20元，團(tuán)購(gòu)超過(guò)五個(gè)每個(gè)18元，隊(duì)員不得任意改動(dòng)價(jià)格。
針對(duì)顧客可能會(huì)提出價(jià)格高的問(wèn)題，教隊(duì)員用具體的方法解決這個(gè)問(wèn)題【一，價(jià)格分解把二十元分解到大學(xué)四年，每年相當(dāng)于花五元，等價(jià)于一瓶可樂(lè)加一包泡面。二、強(qiáng)調(diào)我們的產(chǎn)品多么實(shí)用，而且才二十元，向顧客說(shuō)明從我們這兒購(gòu)買(mǎi)是最便宜的】
第三步：產(chǎn)品展示階段
在大一新生開(kāi)學(xué)階段，在福佳足球場(chǎng)會(huì)有好多攤位，其中大部分是學(xué)生，跟這些攤主談判讓他們代我們銷(xiāo)售產(chǎn)品，每個(gè)攤位放5到10個(gè)，每一個(gè)的利潤(rùn)大部分歸攤主所有，對(duì)攤主要求每個(gè)價(jià)格25元，如果可以的話(huà)我們自己租一個(gè)攤位專(zhuān)門(mén)做這個(gè)產(chǎn)品的展示。每個(gè)架子上用訂書(shū)針訂一個(gè)宣傳圖片，留下我們的產(chǎn)品和團(tuán)隊(duì)名字。
在福佳放一張大的宣傳海報(bào)，留下我們團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系方式。 新生報(bào)到結(jié)束后，馬上抓緊時(shí)間在周六或周日在大一做宣傳，宣傳主要方式是走寢，每個(gè)班宣傳兩個(gè)寢室，在宣傳過(guò)程中可以引導(dǎo)一部分人訂購(gòu)，先能夠讓一部分人去體會(huì)我們產(chǎn)品給他們大學(xué)生活帶來(lái)的好處。
第四步：產(chǎn)品試銷(xiāo)階段
在前一個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上過(guò)大約一個(gè)月左右，在大一寢室做產(chǎn)品推廣，主要方式上每一個(gè)寢室作介紹，引到他們?nèi)ビ嗁?gòu)，同時(shí)把我們的聯(lián)系方式留給我們接觸過(guò)的客戶(hù)，同時(shí)在每個(gè)樓層留下一個(gè)公共的聯(lián)系方式。再有電話(huà)訂購(gòu)時(shí)認(rèn)真做好電話(huà)統(tǒng)計(jì)。同時(shí)這個(gè)階段一邊做推廣一邊從產(chǎn)家發(fā)貨，保證及時(shí)的把貨發(fā)到訂購(gòu)的顧客手中，安排固定的時(shí)間統(tǒng)一送貨，同時(shí)在送貨階段有一個(gè)重要的任務(wù)就是回訪老客戶(hù)，發(fā)展新客戶(hù)，因?yàn)槿擞幸环N心里，當(dāng)一件物品身邊的人都在使用是，自己也就會(huì)去嘗試使用，所以這個(gè)階段把握好，擴(kuò)大我們的銷(xiāo)售量。
第五步：校園公共場(chǎng)合產(chǎn)品促銷(xiāo)
在校園人流比較集中的地方，找一個(gè)攤位，把我們的產(chǎn)品展示出來(lái)，同時(shí)在攤位上做足宣傳，以創(chuàng)意寢室系列產(chǎn)品為名，出展2天，同時(shí)在這兩天，所有的`隊(duì)員利用好自己身邊的資源，先是和同學(xué)熟人介紹我們的產(chǎn)品，然后在人人網(wǎng)，空間上傳相冊(cè)，和我們活動(dòng)的視屏，讓同學(xué)幫忙轉(zhuǎn)載，同時(shí)做一個(gè)產(chǎn)品使用的搞笑娛樂(lè)宣傳視頻在校園網(wǎng)上流傳。
第六步：抓住特殊的時(shí)節(jié)：
比如在大一的千優(yōu)寢室比賽時(shí)，在辦宣講會(huì)結(jié)束是在大一寢室做宣傳，因?yàn)椴贾脤嬍乙ㄒ欢ǖ腻X(qián)，我們的的目標(biāo)是我們能從每一個(gè)寢室要花的錢(qián)中分一杯羹，快速走寢室，因?yàn)檫@時(shí)他們是急虛的，我們只要提高效率，把量做足就會(huì)拉到一部分的新顧客。還有光棍節(jié)在校園做促銷(xiāo)。
第七步：進(jìn)軍大二以上年級(jí)主要市場(chǎng)
先進(jìn)軍女生寢室，原因是在有一部分女生購(gòu)買(mǎi)后，根據(jù)女生愛(ài)嘮叨和細(xì)心的習(xí)慣，她們會(huì)幫他們的男朋友訂購(gòu)或者跟她們的男朋友說(shuō)起我們的產(chǎn)品，這樣的話(huà)相當(dāng)于我們還沒(méi)有去男寢，就有人在潛在的幫我們做宣傳了。
然后緊接著我們進(jìn)軍男寢，主要方式是走寢和在宿舍樓的公共產(chǎn)所留我們的聯(lián)系方式，以便不能面對(duì)面接觸的顧客想要訂購(gòu)我們的產(chǎn)品時(shí)能通過(guò)有效的方式聯(lián)系到我們。
活動(dòng)策劃 篇7
舉辦單位：學(xué)生會(huì)宣傳部
活動(dòng)目的：
為活躍校園文化，使學(xué)生的生活學(xué)習(xí)多元化，張揚(yáng)個(gè)性,宣傳部將舉行“20xx首屆動(dòng)漫節(jié)——次元”特此征集優(yōu)秀人物作品收藏以向廣大師生宣傳動(dòng)漫文化。
活動(dòng)意義：
使動(dòng)漫文化深入校園，給廣大校友一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，豐富課余生活。
活動(dòng)流程：
1.由宣傳部擔(dān)當(dāng)主要宣傳工作，廣大動(dòng)漫愛(ài)好者可以響應(yīng)號(hào)召，加大宣傳力度。
2.作品收集 分類(lèi)，主要分為：原創(chuàng)繪畫(huà)四格小漫畫(huà)，臨摹插畫(huà)漫畫(huà)，個(gè)人絕版收藏物件周邊。（注：此次活動(dòng)作品征集無(wú)優(yōu)劣差之分，只要拿來(lái)的，都是最好的）
3.廣大漫友可借此機(jī)會(huì)互相交流，交友。
4.將展示地點(diǎn)分幾部分，包括：美型動(dòng)漫，少年熱血?jiǎng)勇�，少女�?dòng)漫，精品插畫(huà)，游戲動(dòng)漫，猥瑣動(dòng)漫等類(lèi)別（注：猥瑣畫(huà)風(fēng)是工作者靖焱儀之大愛(ài)，有同道的可私聊）
具體活動(dòng)安排：
一人員及部門(mén)安排：
1.宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)和設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，發(fā)放傳單，親友學(xué)生會(huì)可協(xié)助工作。
2.規(guī)定分工負(fù)責(zé)收集作品并進(jìn)行分類(lèi)，邀請(qǐng)權(quán)威評(píng)委。
3.宣傳部負(fù)責(zé)此次動(dòng)漫展的準(zhǔn)備工作。
4.公關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)解決相關(guān)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，將出資壓到最低，展覽做到最好。
二嘉賓評(píng)委待定（暫定為各大部長(zhǎng)）
三具體動(dòng)漫展內(nèi)容：
1.活動(dòng)時(shí)間：待定。
2.活動(dòng)主題：次元（注：每個(gè)動(dòng)漫迷心中都會(huì)有一個(gè)次元之地，僅屬于自己）
3.參加對(duì)象：全理工大學(xué)生，參加者作品無(wú)所謂健康向上或向下，畢竟是漫畫(huà)么，只要不過(guò)分的都可以。
4.活動(dòng)地點(diǎn)：校本部大學(xué)生活動(dòng)中心。
四活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)：
1.原創(chuàng)部分嚴(yán)禁模仿與套作！
2.保管好投稿者的物品，尊重廣大校友。
3.經(jīng)費(fèi)問(wèn)題各個(gè)部門(mén)可以互相協(xié)商，有問(wèn)題大家一起解決。
總結(jié)：希望通過(guò)第一次的.動(dòng)漫展來(lái)宣傳動(dòng)漫，將最in的動(dòng)漫文化帶進(jìn)理工大喜歡動(dòng)漫的朋友，希望各個(gè)社團(tuán)踴躍參加，預(yù)祝成功！
by——靖焱儀（猥瑣風(fēng)漫畫(huà)控）
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