大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景：
宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所，也是同學(xué)們煥發(fā)青春的地方�！拔矣形业膟oung”！我們每個人都有自己的故事與心聲，今天，來自五湖四海的我們聚成一個“家”，并將在今后攜手打造我們這個“家”，用我們獨(dú)有的魅力演繹屬于我們共同的青春。
二、活動目的：
為了更好地建設(shè)09電信2班的宿舍文化，促進(jìn)09電信2班男女同學(xué)的交流，展示班級風(fēng)采，為我班學(xué)生搭建一個展示自我的舞臺，我們班將舉行特色班會之宿舍魅力評選。
三、活動主題：釋放青春，我有我的young
四、活動簡介：
活動時間：二〇XX年12月1日
活動地點：學(xué)生活動中心第一會議室
活動對象：09電信2班全體學(xué)生
活動內(nèi)容：以男生宿舍為單位進(jìn)行才藝展示，女生作為評委，評選出魅力宿舍。
活動進(jìn)程：
前期準(zhǔn)備：
1、 活動負(fù)責(zé)人在班會前五天通知每個宿舍,把策劃書群發(fā)至每個人的郵箱，并在班群中宣傳本次活動.
2、 每個男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表，其余成員組成親友團(tuán),所有女生組成評審團(tuán)。
3、 每個男生宿舍制作一個視頻，視頻內(nèi)容可包括推選過程，舍友對被推選人的`評價,對自己宿舍的介紹等（視頻時間控制在4分鐘之內(nèi)），班委負(fù)責(zé)跟進(jìn)每個宿舍的視頻錄制情況.
4、 男生確定才藝展示內(nèi)容，(可包括唱歌，跳舞，相聲，書法，走秀，手工藝品等，只要想到都可以，時間控制在4分鐘之內(nèi))
5、 每個女生宿舍親自準(zhǔn)備禮物,并且繪制獎狀.
6、 物資準(zhǔn)備:在活動開始前準(zhǔn)備好卡紙，氣球，汽水，獎品等.
7、 在班會開始前兩天班委落實場地的借用.
8、 在班會開始前兩天收集視頻.
9、 活動當(dāng)天負(fù)責(zé)人發(fā)信息通知同學(xué)們時間及地點。
10、活動當(dāng)天工作人員提前半個小時進(jìn)行場地的布置(音樂，黑板布置，就座位置設(shè)置等).
班會過程
1、 同學(xué)們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發(fā)熒光棒,每個男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語等.
2、 主持人宣布班會開始.
3、 全班唱班歌，增加班里的凝聚力.
4、 魅力宿舍評比開始.(按照325~334宿舍順序)
a. 宿舍視頻播放, 見證參賽宿舍的成長歷程.
b. 宿舍親友團(tuán)的拉票環(huán)節(jié)，以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情.
c. 宿舍代表的才藝展示.
d. 宿舍成員合照,記錄舍友之情.
e. 女生投票環(huán)節(jié).每個女生發(fā)一張紙，對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西.
f. 班委計票，只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數(shù)相同,也成為獲獎宿舍.)
4．評比結(jié)束，收拾場地,有序離開.
后期工作
1．由宣傳委員盡快將活動照片，視頻上傳至博客,用以記錄班級文化建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情。
2．每個女生宿舍為獲獎宿舍準(zhǔn)備獎品。
五、附錄
1、 投票標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1） 舍友之間的感情深厚程度.
�。�2） 宿舍成員的精神風(fēng)貌是否積極向上.
�。�3） 宿舍代表的才藝展示吸引程度.
2、 工作安排：
�。�1）主持人：羅潔
�。�2）視頻拍攝的跟進(jìn)人員：曾偉浩及其澤
�。�3）場地借用：肖宏權(quán)
�。�4）物資采購: 陳曼
�。�5）拍照人員：蘇嘉昌
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動主題
“愛心暖冬”
二、活動背景
寒冷的冬天又走入了我們的生活，生活在“象牙塔”里的我們，或許不曾感覺到何謂“寒冷”，但是在一些我們看不到的地方，有許多人在寒冷的冬天只 穿著單薄的衣服，并不是他們不想穿的厚點穿的暖和點，而是因為他們不能！條件不允許！
改革開放以來，尤其是近幾年，在黨和的英明領(lǐng)導(dǎo)下，人民的生活逐漸走向富裕。但是作為一個世界第三大國，由于地域的限制，有一些偏遠(yuǎn) 地方的人民還生活的很艱難。作為光榮的志愿者，我們呼吁同學(xué)們行動起來，捐出你的一些不穿或不合適的衣物、看過的書本，買零食、買不必要的東西的錢！這些 對于我們看似很少的錢，在那些還不能滿足溫飽的人們來說，那是救命錢�。�
只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的天堂。希望大家奉獻(xiàn)出自己的一篇愛心，讓愛灑遍神州大地，讓愛主導(dǎo)我們的生活，把冷漠驅(qū)趕出我們的心靈， 使陰暗的地方多一縷陽光。
我們堅信，你們的愛，縈繞于心，一觸即發(fā)；我們相信，孩子的心，會被溫暖，創(chuàng)造奇跡。
我們堅信，即便是我們最微薄的'援助，也或許會改變貧困孩子的一生；即便是一縷陽光，在寒冷的冬日里也會溫暖他們的心靈。
我們相信，作為一名合格的大學(xué)生，大家都愿意奉獻(xiàn)自己的一篇愛心。同學(xué)們，行動起來吧！用我們的愛為那些正忍受肆虐寒風(fēng)，饑寒交迫的跟我們一樣 留著炎黃子孫血脈的人們撐起一片溫暖天空吧！
因為愛心，所以關(guān)心；因為感動，所以行動！點滴付出，匯成愛海，我們一起創(chuàng)造美好未來��！
三、活動意義
1.通過這次活動，幫助那些亟需幫助的人。
2.通過這次活動，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生樂于助人、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌。
3.通過這次活動，給志愿者協(xié)會提供一個展示自己奉獻(xiàn)自我的平臺，讓更多的同學(xué)了解志愿者，愿意投身其中奉獻(xiàn)自己的愛心。
四、活動時間
五、活動范圍
地點：鄭州華信學(xué)院
對象：鄭州華信學(xué)院全體師生及在校職工
六、人員配置
總負(fù)責(zé)：焦曉燕
總：孫碩
人員調(diào)配：張光善
宣傳：劉銀輝 董飛
財務(wù)管理：王培
秩序組織及監(jiān)督：薛青斌
1.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全局事宜。
2.總策劃負(fù)責(zé)籌劃安排活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。
3.人員調(diào)配主要負(fù)責(zé)讓你給人力不足時及時地調(diào)配人員并負(fù)責(zé)值班成員的簽到及相關(guān)適宜。
4.宣傳主要負(fù)責(zé)對“愛心暖冬”這一活動的宣傳盡量做到華信學(xué)院人盡皆知。
5.財務(wù)管理主要負(fù)責(zé)管理及運(yùn)送所籌的物資以及本協(xié)會在此活動中的所有財務(wù)。
6.秩序組織及監(jiān)督主要負(fù)責(zé)組織安排活動的具體內(nèi)容及相關(guān)事宜，并對各部部長、副部及值班人員進(jìn)行監(jiān)督。
七、活動內(nèi)容
活動可分為三個階段：宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段和募集階段同時進(jìn)行、募集階段持續(xù)一周（可視情況變動）。
1.宣傳階段
（1）用貼海報、條幅、播放有關(guān)電影資料的形式來宣傳。
�。�2）用展板貼出與活動有關(guān)的以及往年這個活動的照片進(jìn)行宣傳。
�。�3）借助各個兄弟社團(tuán)的力量，在他們社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳。
2.募集階段
�。�1）設(shè)立三個咨詢收集點
擺放地點：東校區(qū) 餐廳門口
西校區(qū) 一餐廳廣場
四餐廳附近
下午 4：00——6：00
3.輸出階段
12月19日將收集所得的衣物、錢款及書籍全部清查總數(shù)，交由相關(guān)部門保管，并由他們在扶貧工作中分發(fā)給需要的人們。
八、效果評估
大學(xué)活動策劃 篇3
一 、活動背景
（1）您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經(jīng)歷嗎？您有開學(xué)時別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學(xué)手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時發(fā)生在一所學(xué)校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學(xué)處于中國的西南山區(qū)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學(xué)校通過云南紅十字協(xié)會或云南省教育廳了解，在做出對學(xué)校的`具體確定和對其環(huán)境的宣傳。）
�。�2）而在我們的大學(xué)生活中，許多資源被我們浪費(fèi)了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用后被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學(xué)校發(fā)的通知，各部門發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進(jìn)了垃圾桶；學(xué)年結(jié)束，很多同學(xué)是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學(xué)校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學(xué)們用完后的草稿紙，是不是被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶？如果在一段時間內(nèi)不會，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們在不經(jīng)意中忽視了！
二 、活動目標(biāo)和意義
�。�1）幫助山區(qū)的小朋友們有更好的學(xué)習(xí)資源，使他們更好地學(xué)習(xí)；
（2）培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，換期或鞏固同學(xué)們對社會現(xiàn)實的關(guān)心；
�。�3）更充分地實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；
（4）促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣。
三 、資源需要
人力資源：國資學(xué)院勤工助學(xué)部全體成員，學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，國資學(xué)院團(tuán)委，國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會，學(xué)校廣播臺，學(xué)院宣傳部，團(tuán)。（可以尋求必要的支持和幫助）
物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的附屬信息記錄表格，運(yùn)輸車，儲物間（備用）。
注：提前做好各部門的協(xié)調(diào)工作，表格的制作；
提前申請儲物間（教室）和運(yùn)輸車（校園治安車）。
四 、活動開展
�。�1）宣傳臺布置，聯(lián)系校園廣播臺、宣傳部、團(tuán)、青協(xié)做好前期工作；
�。�2）前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳；于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳；附加校園廣播臺，海報，校園網(wǎng)的同步宣傳。
�。�3）于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體
a專人負(fù)責(zé)接受捐贈物品，儲存，并在接受后致以謝意；
b專人負(fù)責(zé)用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
c同時有專人于現(xiàn)場進(jìn)行再度宣傳和解釋說明；
�。�4）會場清理
（5）待所有捐贈物品清點入冊后用運(yùn)輸車運(yùn)至廢品回收站進(jìn)行變賣，嚴(yán)格記錄變賣所得金額，開取發(fā)票和相關(guān)證明，以求透明公正；
�。�6）利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據(jù)證明；
�。�7）將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據(jù)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
�。�1）海報四張（可請宣傳部代為制作），共計20元；
�。�2）宣傳單400份，共計50元；
（3）郵寄費(fèi)用（待定）；
�。�4）附屬信息表格，共計10元。
注：a由于活動為公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù)；
b中途的行程費(fèi)用及其他開支待列會商議后再做定奪；
c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動環(huán)節(jié)。
六 、活動分責(zé)人及主要參與者
�。�1）直接負(fù)責(zé)人：國資學(xué)院勤工助學(xué)部
（2）協(xié)助單位：國資學(xué)院團(tuán)委，國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會，學(xué)校廣播臺，學(xué)院宣傳部，團(tuán)。
�。�3）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：省紅十字協(xié)會委員（請援），校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員。
七、活動時間、地點、聯(lián)系方式、活動對象
時間：XX年12月1日至5日
地點：學(xué)生食堂前
聯(lián)系反復(fù)試：a電話：
b郵箱：
活動對象：全體師生
八 、募捐物品
各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報，用過后的草稿紙
注：不拒絕其他形式的捐贈
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景及目的
鑒于大一新生還是對圖書館不是很了解，愿意之一就是距離宿舍區(qū)太遠(yuǎn)。為了相應(yīng)學(xué)院寢室團(tuán)小組活動的主題，我們小組共12人決定在周末去圖書館游覽并了解借書流程，主要目的就是熟悉圖書館，便于以后小組成員們的學(xué)習(xí)及閱讀等。
二、活動成員
負(fù)責(zé)人、劉學(xué)良
分負(fù)責(zé)人、姜偉超，吳慧霞
成員、李鵬飛，劉貴川，劉火衛(wèi)，郭鵬飛，郭康康，胡振林，夏東雪，王曉曉，王穎
三、活動方式
找一名熟悉圖書館及圖書館借書流程的同學(xué)帶領(lǐng)小組成員游覽圖書館并熟悉借書流程。
四、活動時間
20xx年xx月xx日星期日。
五、活動地點
圖書館。
六、活動內(nèi)容
1.早上七點半在建行門口集合。
2.步行到達(dá)圖書館。
3.了解圖書館各層的功能、藏書等。
4.獨(dú)立借出一本自己喜歡的書。
5.活動結(jié)束交流活動感受，經(jīng)驗。
活動總結(jié)
13日我們小組舉行了新生進(jìn)軍圖書館活動。
圖書館是每一個大學(xué)里至關(guān)重要的資源之一，新生應(yīng)抓住大一的`空閑時間多多充實自我，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景：
面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在××月××日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內(nèi)容：
1、活動的目的：
為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來的期中考試。
2、時間：
20xx年10月25日下午2：00
地點：
3、活動流程：
1）由團(tuán)支書介紹心理健康知識。
2）組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。
3）游戲一
猜數(shù)（三輪）：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～××0間進(jìn)行猜測。每猜，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰（××輪）：選出一位同學(xué)上臺表演，模仿班級的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦；若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧！
游戲四
貼牌游戲（三輪）：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的.牌。2，3最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，者有獎。
4）對優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵，懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式：給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5）主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束。
4、相關(guān)工作安排：
1）***負(fù)責(zé)活動點的拍攝記錄工作。
2）***和***準(zhǔn)備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品（四份）、繩子（多一點），并準(zhǔn)備好相機(jī)（請保證電滿格）
3）組織委員負(fù)責(zé)簽到（請制作團(tuán)日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用）。
4）***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5）***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******（組織部的同學(xué)要來評分）活動的時間和地點。
5、附經(jīng)費(fèi)預(yù)算；
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來；各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍，積極參與。
7、活動負(fù)責(zé)人：
8、活動對象：
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