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        活動策劃

        時間:2023-09-30 09:31:29 活動策劃 我要投稿

        實用的活動策劃經(jīng)典(10篇)

        活動策劃 篇1

          一、 活動主題

        實用的活動策劃經(jīng)典(10篇)

          “以書會友,相約龍睛;光棍之夜,告別單身”

          二、 活動背景

          值此光棍節(jié)到來之際,我社團舉辦以“光棍節(jié)”為主題的社團活動,一方面想讓小伙伴們體驗大學(xué)的美好生活,感受“光棍節(jié)”的歡樂氣氛;另一方面讓小伙伴們交流感情,促進會員之間的了解,提高團隊協(xié)作能力和凝聚力。

          三、 活動目的

          增加本社團與其他社團之間的交流與聯(lián)系;豐富小伙伴們的課余生活,讓其體驗大學(xué)的'美好生活;增加小伙伴們之間的交流和了解,提高團隊的協(xié)作能力和凝聚力,讓小伙伴們在社團中得到應(yīng)有的鍛煉等。

          四、 活動對象

          龍睛讀書社全體成員及其他兄弟社團部分成員

          五、 活動時間、地點

          時間:11月11日 地點:教學(xué)樓A樓

          六、 活動前期準(zhǔn)備

          1、 社團內(nèi)部做好宣傳工作,向會員們征求活動意見及建議 2、 會長、部長合理分配任務(wù)

          3、 做好活動之前的材料、設(shè)備及道具的準(zhǔn)備工作 4、 做好預(yù)案,確;顒拥挠行蜷_展

          七、 活動流程

          1、 攜手共度難關(guān)

          2、 情牽龍睛

          3、 同一個龍睛,同一個家 八、 活動細(xì)節(jié)

          活動一:

          “攜手共度難關(guān)”

          活動說明:

          小伙伴們男女之間兩倆組合,記憶書名,男生或女生轉(zhuǎn)十圈后,如果能準(zhǔn)確說出書名,則不需懲罰,如果說出書名錯誤,則兩人相互背靠背夾氣球繞班級一圈,期間不允許氣球掉落,否則從頭開始。

          實施步驟:

          1、 活動前準(zhǔn)備好大量氣球和需要記憶的書籍,供游戲時使用

          2、 做好活動中男女隊員之間的分配,組建好挑戰(zhàn)隊伍(可以

          男女速配或抽簽決定)

          3、 結(jié)束活動

          活動二:

          “情牽龍睛” 活動說明:

          光棍之夜,速配脫單。根據(jù)我社團的實際情況(女多男少)活動二實行相親環(huán)節(jié),但有所不同的是女生作為嘉賓,女生選取臺上

          心儀的男生作為對象。男生也應(yīng)爭取女生能夠選擇自己,期間各部長也可幫助男生說服女嘉賓并且提問問題等。 實施步驟:

          1、 布置好相親現(xiàn)場

          2、 安排好男女嘉賓,有序進行活動,并拍照留戀

          3、 現(xiàn)場觀眾提問,可以給與女嘉賓建議等

          4、 活動結(jié)束

          活動三:

          “同一個龍睛,同一個家” 活動說明:

          由龍睛全體成員集體合唱歌曲(單身情歌)并錄制MV留作紀(jì)念

          實施步驟:

          1、 集體合唱歌曲

          2、 唱歌的同時錄制MV,并于班級里播放

          3、 活動結(jié)束

          九、 活動意義

          讓剛步入大學(xué)的小伙伴們體驗了一個不一樣的雙十一,豐富了他們的課后生活,體驗了大學(xué)生活的豐富多彩,同時,也加強了同學(xué)之間交流與了解,增進同學(xué)們之間的友誼,有利于增強社團內(nèi)部的凝聚力,是社團更加團結(jié),促進社團發(fā)展。

        活動策劃 篇2

          為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,我校團委決定組織志愿者在10月2日開展志愿者活動,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

          一、指導(dǎo)思想

          重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的`傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

          二、活動時間

          20xx年10月xx日

          三、活動內(nèi)容

          1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

          2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

          四、活動安排:

          1、到敬老院慰問孤寡老人

          時間:10月xx日上午8點30分

          負(fù)責(zé):

          參加人員:30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

          集中地點:學(xué)校教學(xué)樓中廳

          拍照:

          參加報名:9月29日下午放學(xué)前到各班班長處報名,9月30日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團委

          2、慰問退休教師

          時間:10月xx日上午8點30分

          負(fù)責(zé):

          參加人員:6名學(xué)生志愿者

          慰問物品采購:

          集中地點:學(xué)校教學(xué)樓中廳

          拍照:

          參加報名:9月29日下午放學(xué)前到各班班長處報名,9月30日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團委

          五、活動要求

          1、統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,

          2、活動過程要注意安全。

          3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

          4、活動結(jié)束后,以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。

        活動策劃 篇3

         一.活動名稱:關(guān)于快樂體育活動

          二.活動時間:20xx.XX.XX

          三,活動地點:操場

          四.活動背景:曾經(jīng)的曾經(jīng),我們擁有固定的教室、固定的座位,一個固定的和你又吵又鬧、無所不談的同桌??

          現(xiàn)在的現(xiàn)在,那些早已固定在了記憶中,以前的笑現(xiàn)在只能用來笑談!步入大學(xué)后,多數(shù)同學(xué)都有一種與時間無關(guān)的陌生感。鑒于此況,我們特此舉辦一個面向全校學(xué)生的體育系列活動。

          五.活動目的、意義:通過活動的開展,給我們忙碌的大學(xué)生活增加一份快樂,并將此快樂傳遞給更多的同學(xué),詮釋專屬的活力與激情,豐富活躍我們的校園文化活動,為同學(xué)們搭建一個相互交流的平臺,使彼此之間更加親切,少一絲冷漠的感覺。

          六.活動內(nèi)容:

          1.跳大繩;2.打沙包;3. 踢毽子;4.踢氣球比賽;

          5.放紙飛機(寫上自己的夢想)等。

          備注:后附各小活動具體策劃

          七.宣傳策劃:

          前期主要是以海報形式宣傳,活動當(dāng)天主要依靠現(xiàn)場氣氛和活動本身的.感染力來宣傳。

          八.注意事項:活動當(dāng)天所有工作人員必須按時到位,各負(fù)責(zé)單位要密切配合,聽從指揮。注重調(diào)動現(xiàn)場氣氛;顒咏Y(jié)束要清理會場。

          這次活動的主題是“關(guān)于快樂”,希望通過這次活動參與其中的所有人都能快樂,并將這份快樂傳遞給身邊的人,讓我們的西工校園快活起來!

          附:

          一. 跳大繩活動安排

          跳大繩主要以團體比賽和個人自由娛樂活動為主:

          1. 團體賽參賽人員:熱動1301全體

          2. 比賽準(zhǔn)備:

          所需物品:大繩兩條

          3. 比賽規(guī)則:

          比賽前分為四組,進行直接淘汰賽,決賽隊伍

          取各小組第一名。淘汰賽以三分鐘所跳次數(shù)為成績。負(fù)責(zé)搖繩的兩人相距不能少于4.5米,以白線為標(biāo)志,不得踩或者超過標(biāo)志線。跳繩隊員依次進入且必須一人一次跳過繩(兩人或以上人數(shù)同時跳過只記一次,不得一人連跳),若兩隊成績相同,則看失誤次數(shù),失誤少的獲勝,如仍相同,則加賽一分鐘;

          二. 打沙包活動安排

          1. 活動準(zhǔn)備:沙包2個

          2. 負(fù)責(zé)人:

          3. 活動開展:分為兩組,每組出20個人,可以相互

          替換參加活動,替他個人想?yún)⒓涌芍型炯尤耄唤M投,一組接,接的站中間,投的圍在四周,東西和南北方向各拿一個沙包,可同時投,中間的被沙包擊中卻沒有用手接住就退出場外,但如果接住可以頂一次機會,直到中間的全部被擊退就交換身份進行。

          開始由兩組代表“石頭剪刀布”決定誰先站中間,比賽以完成時間定勝負(fù),在中間呆的時間長的獲勝,輸?shù)媒M要接受懲罰——蹲下背對贏的組成一排,讓勝方用沙包砸一分鐘(懲罰屬于純屬娛樂,注意安全。。

          三. 其它活動安排

          一. 踢毽子:

          踢毽子以即時性活動形式開展,活動需準(zhǔn)

          備毽子若干,可以根據(jù)情況進行毽子傳遞等活動。

          二. 踢氣球比賽

          所有想要參加比賽的同學(xué)先拿一個氣球站在起跑線上,比賽哨聲響起,踢著氣球奔向終點,先到者獲勝,途中氣球爆的可從起點處再拿一個氣球完成比賽,前三名有小獎品做為獎勵,后三名必須吹爆一個氣球作為懲罰。

          四. 紙飛機

          本院每個班級必須做一個自己承載班級夢想的飛機,每位同學(xué)也將要自己的夢想寫在紙上,疊成飛機,然后一起將這些承載著夢想的飛機飛向天空,最后每個人去隨機撿起一個飛機 ,每個人的夢想將會有一個他所不知的人和他共同保管,那么每個放飛夢想的人就會有人和他共同守護。

          此活動的目的主要是讓同學(xué)們不要忘了自己來時的夢想。

        活動策劃 篇4

          一、設(shè)計思路

          現(xiàn)今社會,獨生子女的數(shù)量越來越多,隨著環(huán)境和家庭教育的變化,孩子得到了長輩們的百般疼愛,他們的無理要求總會得到家長的認(rèn)可,導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子養(yǎng)成了自私、孤僻、霸道、不合群等種種不良行為。無論在家里或是在外面,孩子們的交往能力也明顯降低。這樣的狀況如果一直延續(xù)下去,就會直接影響孩子將來的社交能力和所從事的事業(yè)。就拿本班幼兒來說吧,有幾個孩子就非常的內(nèi)向,整天一個人坐著,當(dāng)然就沒有朋友了;有的孩子比較霸道,經(jīng)常動不動就打小朋友,也沒有孩子跟他一起玩。沒有了朋友,就會使孩子的童年失去了光彩,為了讓我們的孩子有豐富的.童年生活,交到更多的朋友,于是我設(shè)計了本次教學(xué)活動,讓幼兒在欣賞故事中,了解一個人的寂寞無助,懂得大家一起玩的快樂。在游戲中嘗試與同伴一起玩,并樂意接受同伴,體驗與同伴一起玩耍的快樂。

          活動目標(biāo):

          1、能安靜的聽故事,懂得和大家一起玩很快樂。

          2、學(xué)說短句:“寶寶,我和你一起玩! 、“大家一起玩,真開心。”

          3、體驗參與游戲的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          1、玩具小狗、布娃娃、小猴。

          2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。

          3、錄音機,歌曲磁帶《朋友,你好!》

          活動過程:

          一、五部分,包含語言、社會、音樂等多領(lǐng)域的內(nèi)容,這種教學(xué)整合活動,符合現(xiàn)今教學(xué)整改新模式。

          活動的第一部分是引題,我請出撅著嘴的中班幼兒,來扮演“寶寶”角色,引起幼兒的興趣。提問:“這是誰?寶寶怎么了?為什么不開心?”這種直接導(dǎo)入式提問,符合托班幼兒的年齡特點,一看到該幼兒的噘嘴表情,馬上引起了幼兒的興趣性和注意力,并展開了豐富的想象和猜測。

          第二部分是結(jié)合實物玩具的演示,讓幼兒自由猜測發(fā)言后,再以動物角色的講述,讓幼兒初步了解故事內(nèi)容,初步懂得沒有同伴一起玩的痛苦,嘗試著想辦法怎樣幫助寶寶解除痛苦,并學(xué)說短句:“寶寶,我和你一起玩!睘橄乱粋環(huán)節(jié)的展開奠定了基礎(chǔ)。

          當(dāng)然,第三部分就是理解故事內(nèi)容了,教師邊講述邊跟中班幼兒表演故事情境,這種既形象又逼真的展示方式,符合托班幼兒的具體形象思維能力。不僅給以幼兒完整欣賞的滿足,而且還大大提高了幼兒的理解能力。接著由教師提問、幼兒回答、以及幼兒學(xué)說短句這三個環(huán)節(jié)逐步遞近,進一步加深了幼兒對故事的理解,懂得了和朋友一起玩真的很快樂。

          第四部分是歌表演《朋友,你好!》,符合新《綱要》要求:幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,面向全體,關(guān)注個別差異。將故事中的寶寶直接引入到幼兒現(xiàn)實生活中去,讓幼兒親身體驗并真正滿足幫助寶寶的欲望,體驗陪寶寶一起玩的樂趣,感受大家一起玩的開心。但在游戲中,我考慮到了有些孩子們可能會出現(xiàn)沒有朋友的現(xiàn)象,從而產(chǎn)生失落感。因此我盡量拉攏這些孩子,采取三五成群的方式,讓他們都能找到朋友,都能感受到集體的快樂。第五部分是結(jié)束部分,以寶寶該回家休息為由,自然地導(dǎo)出活動,使整個活動比較流暢地結(jié)束。

          二、目標(biāo)

          1、能安靜的聽故事,懂得和大家一起玩很快樂。

          2、學(xué)說短句:“寶寶,我和你一起玩! 、“大家一起玩,真開心!

          3、體驗參與游戲的快樂。

          三、準(zhǔn)備

          1、玩具小狗、布娃娃、小猴。

          2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。

          3、錄音機,歌曲磁帶《朋友,你好!》

          四、過程

          1、教師請出撅著嘴的中班幼兒,來扮演“寶寶”角色,引起幼兒的興趣。

          提問:這是誰?“寶寶”怎么了?“寶寶”為什么不開心?(幼兒自由猜測)

          2、初步了解故事內(nèi)容。

         。1)講述故事第一段,并提出疑問:小朋友,你們能“寶寶”想想辦法,讓“寶寶”開心起來嗎?(幼兒自由發(fā)言)

          (2)從玩具櫥里拿出布娃娃,提問:誰來了?布娃娃看見“寶寶”不開心,會怎么跟“寶寶”說?(學(xué)說“寶寶,我和你一起玩。”)寶寶抱著布娃娃笑了。

          (3)同上方法分別出示小狗和小猴。

          3、理解故事內(nèi)容,師邊講述故事邊跟中班幼兒進行故事表演一遍。

          提問:玩具櫥里的小動物都出來和“寶寶”一起玩!皩殞殹备吲d嗎?那他說了一句什么話?(學(xué)說:“大家一起玩,真開心!保

          4、學(xué)習(xí)主動向別人發(fā)出邀請,一起歌表演《朋友,你好!》。

         。1)為了能有更多的朋友陪“寶寶”玩,教師主動發(fā)出邀請:“寶寶,我和你一起玩。”(播放音樂,第一遍游戲)

          (2)請一名幼兒主動向“寶寶”發(fā)出邀請:“寶寶,我和你一起玩! (第二遍游戲)

         。3)寶寶和該幼兒為了能找到更多的朋友,學(xué)習(xí)主動向其他幼兒發(fā)出邀請,接著大家一起再向坐著的幼兒發(fā)出邀請:“XX,我和你一起玩!保ㄈw參與第三遍游戲)

          師小結(jié):大家一起玩,開心嗎?

          5、寶寶要回家了,跟寶寶說再見,結(jié)束活動。

          附:故事《一起玩》

          媽媽不在家,寶寶一個人在家,沒有人陪寶寶一起玩,寶寶想:“哎,我和誰一起玩呢?沒有朋友真寂寞。”

          玩具櫥里的布娃娃聽到了寶寶的話,布娃娃從櫥里跑出來啦。布娃娃說:“寶寶,我和你一起玩。”

          玩具櫥里的小狗聽到了布娃娃的話,小狗也跑出來啦。小狗說:“寶寶,我和你一起玩。”

          玩具櫥里的小猴聽到了小狗的話,小猴跑出來對寶寶說:“寶寶,我也和你一起玩。”

          哈,玩具櫥里的玩具都跑出來啦,他們和寶寶一起玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

          寶寶高興地說:“大家一起玩,真開心!

        活動策劃 篇5

          一、活動主題:為華師添點綠—植樹節(jié)活動

          二、活動背景: 創(chuàng)建綠色校園,形成綠色環(huán)保教育體系是和諧校園的一個方面的內(nèi)容。20xx年植樹節(jié)主題:與大樹在一起,體現(xiàn)了讓綠色留在身邊的思想。應(yīng)學(xué)校建立綠色校園號召,逢植樹節(jié)來臨之際,為建設(shè)和諧華師校園盡力。為此,集合班委思想,舉行此活動。

          三、活動目的: 通過四部分的活動內(nèi)容,培養(yǎng)大家關(guān)心身邊的綠色植物,珍惜身邊的綠色植物的責(zé)任心和愛心。

          四、主辦單位:12圖形圖像專業(yè)

          協(xié)辦單位:13圖形圖像專業(yè)

          五、活動對象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體師生

          六、活動時間:3月15日

          七、活動環(huán)節(jié):

          1.保護環(huán)境承諾書簽名儀式(操作:一張全開的白紙,左邊為承諾書,右邊為簽名樹)

          2.環(huán)保綠化知識擴充(宣傳資料)(派發(fā)環(huán)保知識的宣傳單,現(xiàn)場播放發(fā)人深省的`環(huán)保宣傳視頻。)

          3.綠色常伴,美化環(huán)境(現(xiàn)場義賣綠色小植物,所得收益全部用作公益事業(yè)。并提供祝?ㄆ岸Y品代送服務(wù))

          八、活動過程策劃:

          一、前期準(zhǔn)備

          1、確定活動方案

          2、活動準(zhǔn)備以及人員安排:

          1)材料準(zhǔn)備:塑料瓶、枯葉枯枝的回收、綠色小盆栽的購置,于活動前兩天完成。由12、13級圖形圖像的生活委員和副班長負(fù)責(zé)。

          2)場地申請:商業(yè)街的場地和桌椅的借用,于活動前一周完成,由12級圖形圖像的組織委員負(fù)責(zé)。

          3)活動前期宣傳:宣傳海報的設(shè)計,于活動前兩天完成。由12級圖形圖像的宣傳委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。

          4)活動當(dāng)天場地布置:

          添綠活動部分:活動開始前半小時準(zhǔn)備好活動場地的布置,桌椅以及綠色植物的布置。主要由12級圖形圖像的組織委員和文體委員負(fù)責(zé)。

          宣傳活動部分:活動開始前半小時準(zhǔn)備好承諾書簽名紙和相關(guān)器材的布置。由12級圖形圖像的團支書和班長負(fù)責(zé)。

          二、中期

          活動的開展:

          1、10:30 12級圖形圖像的相關(guān)干部做好場地的布置。

          2、11:00 12、13級圖形圖像學(xué)生做好宣傳工作,積極向全校師生宣傳綠色環(huán)保的理念。

          3、11:10 邀請路過的師生簽署保護環(huán)境承諾書、打下綠色手印和購買綠色小盆栽。

          4、17:30 活動結(jié)束,合影留念。

          5、17:45 全體干部做好回收工作,并做好活動現(xiàn)場的清潔工作。

          三、后期

          1、收益用作環(huán)保事業(yè)

          2、提供祝?ㄆ

          3、禮品代送服務(wù)

          九、可行性預(yù)測

          1.意義:建設(shè)綠色校園是學(xué)院建設(shè)方向之一。適逢植樹節(jié)期間,兩者結(jié)合。

          2.活動運作:綠色植物不難購買,宣傳資料自行查找,使學(xué)生更熟悉了解關(guān)于植樹環(huán)保的知識。同時設(shè)計宣傳物也屬于專業(yè)知識的實踐。

          3.時間方面:植樹節(jié)附近,加上女生節(jié)將至,一棵有生命的植物比其他禮物來的更有意義。

          十、活動注意事項:

          1、活動當(dāng)天,建議12、13級圖形圖像全體同學(xué)穿校服或班服。

          2、活動當(dāng)天做好紀(jì)律工作,由副班長和組織委員負(fù)責(zé)維持秩序。

          3、活動期間注意清潔問題,保持環(huán)境整潔,由生活委員做好監(jiān)督。

          4、整個活動前后做好經(jīng)費的預(yù)算、開支、結(jié)算工作。

          十一、經(jīng)費預(yù)算:

          華南師范大學(xué)南海學(xué)院 12圖形圖像專業(yè)班委會

          13圖形圖像專業(yè)班委會

        活動策劃 篇6

          一、活動的主題

          優(yōu)良班風(fēng)你我他

          二、活動目的

          將班級建設(shè)成為一個具有集體主義、團結(jié)協(xié)作力和較強凝聚力的和睦大家庭

          三、活動對象

          藝術(shù)設(shè)計2班

          四、活動時間

          20xx年11月9號

          五、活動地點

          待定

          六、活動流程

          開展《學(xué)生手冊》知識競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。頒發(fā)相應(yīng)的獎品。搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的資格。

          1.”校園生活”自制視頻

          3.歌曲演唱:《一千年以后》

          4. 優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

          5.歌曲演唱:《奔跑》

          6.班主任寄語。

          七、經(jīng)費預(yù)算:

          零食、飲料、獎品:114元

          裝扮教室:18元

          水果:24元

          共計:156元

          八、負(fù)責(zé)人:

          畜牧獸醫(yī)09-1班班委

          九、具體策劃流程

          1、十點二十班會準(zhǔn)時開始。

          2、班長引出班會主題,進行有關(guān)團結(jié)的主題教育。

          3、關(guān)于團結(jié)的小游戲。

          4、學(xué)習(xí)委員進行有關(guān)樹學(xué)風(fēng)的主題教育

          5、同學(xué)發(fā)言,講述各自對該主題的`理解,發(fā)表對團結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求,及自己今后的行動。

          5、表演節(jié)目,由文娛委員組織帶動同學(xué)們搞表演。

          6、由輔導(dǎo)員總結(jié)。

        活動策劃 篇7

          一、活動背景 世界殘疾人日活動策劃

          關(guān)愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細(xì)致的.服務(wù);從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起,自覺維護無障礙設(shè)施,方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。

          關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要標(biāo)志,對構(gòu)建和諧社會具有重要的意義。關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進全社會更加理解、,在全社會營造關(guān)愛殘疾人的良好氛圍,從而實現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創(chuàng)美好生活。

          二、活動目的

          殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。

          三、活動時間

          20xx年12月3日

          四、活動對象

          某小學(xué)兒童,殘疾兒童

          五、活動流程

          1、向某小學(xué)進行宣傳

          2、開展愛心救助活動

          3、展板上留下祝福語言

          六、活動單位

          ****學(xué)院**學(xué)院,**市某小學(xué)

          **學(xué)院環(huán)**學(xué)院

          20xx年11月30日星期三

        活動策劃 篇8

          一、背景

          在后奧運時代全民健身浪潮的推動下,在校大學(xué)生的身體素質(zhì)鍛煉無疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多么的重要!

          為了增強學(xué)生會成員對體育活動的`興趣,調(diào)動學(xué)生會干部參與體育鍛煉的激情,從而達到增強學(xué)生會干部的身體素質(zhì)的目的,使學(xué)以更加飽滿的熱情投入到工作中,值此學(xué)生會干部新一輪的人事變動中之際,紀(jì)檢部決定在20xx年12月5日舉行一次籃球活動,以促進學(xué)生會內(nèi)部人員的溝通交流,激發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的興趣,讓學(xué)在冬日的陽光下感受集體的溫暖。

          二、活動名稱

          “冬日陽光”籃球活動

          三、活動主題

          玩籃球,健體魄,提素質(zhì)

          四、活動參與對象

          校學(xué)生會全體成員

          五、活動時間

          20xx年12月5日上午8:00至9:30(考慮到有周末干部要上公共選修課適時調(diào)整)

          六、活動地點

          ;@球場(考慮到是周末早上,人員較少,負(fù)責(zé)人會盡早占場地)

          七、活動前期工作

          1、宣傳

          各副部長通知各部門人員,值班期間相互轉(zhuǎn)告,還可由宣傳部出海報向全校同學(xué)報知此次活動。并邀請各院學(xué)生會及社團聯(lián)和會的干事來觀看比賽。

          2、材料準(zhǔn)備

          三個籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個記分牌、飲水機、一次性水杯、秒表一個、口哨一只、相機一臺。

          3、報名方式

          由負(fù)責(zé)人發(fā)短信通知所有人員,有意向者到負(fù)責(zé)人處報名.徐群13879184699 顏裕堅15279126685 賴冰15279125963

          八、活動內(nèi)容

          1、男生4對4籃球?qū)官悾?/p>

          時間安排:時間為30分鐘,中場休息五分鐘。(男生要提前10分鐘來熱身,由隊長負(fù)責(zé)通知)

          具體規(guī)則:將報名的男生分為四人一組,按照籃球規(guī)則進行比賽。每組有一名替補球員點球決定哪隊發(fā)球。

          裁判賴冰口哨音開始比賽、中場休息、結(jié)束比賽。輸球的球隊隊員每人做20個俯臥撐。比賽將產(chǎn)生MVP一名,得分王一名,搶斷王一名,蓋帽王一名,籃板王一名。

          2、男女混合籃球比賽

          時間安排: 15分鐘一輪

          具體規(guī)則:不打?qū)官惖哪猩杂山M合,由兩名男生、三名女生組成一隊,自取隊名進行籃球友誼賽。參照籃球具體規(guī)則,由裁判顏裕堅具體負(fù)責(zé)球賽的判決。

          3、投籃比賽

          時間安排:分隊伍進行,預(yù)計每隊7分鐘,計15分鐘。

          具體規(guī)則:將學(xué)生會內(nèi)部八個部門分為兩個聯(lián)隊。初步計劃將辦公室、女生部、紀(jì)檢部、民族與宗教部分為A聯(lián)隊,學(xué)科部、外聯(lián)部、宣傳部、文藝部分為B聯(lián)隊,各自取名。每一隊有30次投籃的機會,由內(nèi)部自我協(xié)調(diào)人員上場,但必須有兩名以上的女生投籃。比賽產(chǎn)生一支優(yōu)秀聯(lián)隊,拍照留念。裁判由徐群擔(dān)任。

          4、男女運球接力比賽

          時間安排:預(yù)計10分鐘(在上一個項目的基礎(chǔ)上,分隊進行比賽)

          具體規(guī)則:兩大聯(lián)隊分配好一男一女分別在籃球場的兩頭,迎面運球過場,兩頭接力。比賽在裁判吹哨后開始、結(jié)束,并用秒表計時。最快完成的那一隊為優(yōu)勝隊,裁判由賴冰擔(dān)任。

          5、夾球跑動活動

          時間安排:分聯(lián)隊進行,預(yù)計10分鐘。

          具體規(guī)則:每一聯(lián)隊成員自由組合,兩人一組,背靠背,手挽手,將球放在兩背之間,由裁判喊開始后,兩人側(cè)身跳向球場中線,如中途掉球重新開始,由裁判用秒表計時,先完成的聯(lián)隊獲勝,裁判由賴冰擔(dān)任。

          6、照片拍攝員在比賽進行時抓拍精彩畫面。

          九、后期工作

          1、整理材料回辦公室 并清理場地

          2、參與者寫活動心得一份交于負(fù)責(zé)人處

          3、撰寫活動新聞稿,由宣傳部負(fù)責(zé)。

          4 攝影員將照片上傳至QQ群空間共同分享美好時刻

          十、經(jīng)費

          水杯3元 ,飲水5元,計8元。

          十一、應(yīng)急方案

          假如事前下雨,比賽將推遲進行。比賽中期下雨,視情況而定,至少完成第一項籃球?qū)。同時,負(fù)責(zé)人要密切注意天氣情況.并決定是否帶雨傘。

          假如四號下雨,5號未下雨,則要對場地積水進行清掃。

          假如在比賽中遇到球員受傷的情況,則由應(yīng)急干部將其送至醫(yī)務(wù)室。

          備注:1、比賽設(shè)榮譽獎(拍照)

          2附件:人員安排表

          搬運水人員

          兩名

          記分員(帶記分牌)

          一名

          裁判(帶口哨、秒表)

          三名

          攝影(帶照相機)

          一名

          搬運桌椅人員

          三人

          籃球負(fù)責(zé)人

          三人

          端茶員

          兩人

          秩序維護員

          兩人

        活動策劃 篇9

          一、 活動目的

          通過6.21父親節(jié)前期和當(dāng)天的宣傳,對用餐的顧客進行溫馨提示和禮品贈送,以及給顧客提供其他的超值服務(wù)的系列行為,來感動顧客并增加顧客對我們麻辣風(fēng)芙蓉會館的情感關(guān)注,不斷聚焦麻辣風(fēng),進而提高我們的營業(yè)額和顧客的回頭率以及對我們麻辣風(fēng)芙蓉會館品牌的忠誠度。

          通過我們的情感營銷(提供超值服務(wù))不斷提高我們麻辣風(fēng)芙蓉會館在該廊坊餐飲市場的占有率,不斷領(lǐng)先于競爭對手。

          二、活動時間:

          20xx-06-21

          三、活動地點:

          XXX餐廳

          四、活動內(nèi)容

          1、父親節(jié)當(dāng)天來我店用餐的顧客都可以免費給父親打個電話,無論是市話、國內(nèi)長途。限時15分鐘。

          2、父親節(jié)當(dāng)天來我店用餐的顧客都可有機會免費拍照一張,并免費寄到本人父親的手中;

          3、父親節(jié)當(dāng)天如有客人請本人父親來我店用餐,可享有如下優(yōu)惠:(1)免費合影一張;(2)送影框一個;(3)送紀(jì)念父親節(jié)特制菜品1 3份;(4)送禮品一份(領(lǐng)帶等)。

          4、如果是請自己的父親用餐,除了可享受以上優(yōu)惠,還可以享受全單8.8折優(yōu)惠;

          5、父親節(jié)當(dāng)天過生日的父親,我店免費提供 父親節(jié)家庭套餐 一桌供10人以內(nèi)用。餐廳父親節(jié)活動策劃方案--策劃書餐廳父親節(jié)活動策劃方案--策劃書。(父親的生日必須以二代身份證上的日期為準(zhǔn),年齡達到法定結(jié)婚年齡一年以上,有和兒女合影照片)

          五、宣傳與氛圍營造

          (一)對外廣告宣傳

          1、做2期平面媒體廣告;

          2、電視廣告2期;

          3、網(wǎng)絡(luò)廣告;

          4、高檔樓宇廣告

          (二)短信群發(fā)。

          短信內(nèi)容:6.15父親節(jié)到了,麻辣風(fēng)全體員工祝福您的父親或身為父親的您健康快樂!當(dāng)天(6.15)生日的父親可享受免費家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話:

          (三)通過店內(nèi)外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置,進行全方位立體化的宣傳,在店內(nèi)營造出濃濃的 父親節(jié) 文化氛圍。具體工作布置如下:

          1、 店外水牌,第一次提示顧客;

          2、 店內(nèi)廣告和氛圍營造:

          (1)X展架3個;

          (2)噴繪圖片30張;

          (3)特制父親節(jié)菜單;

          (4)免費父親節(jié)家庭套餐;

          (5)臺面軟文(從 六、一 兒童節(jié)到 6、15 父親節(jié));

          (6)背景音樂:陳紅的'《常回家看看》,崔京浩和劉和剛兩個版本的《父親》循環(huán)播放;

          (7)員工問候語:父親節(jié)快樂!等等對顧客進行第二次第三次父親節(jié)提示,讓顧客產(chǎn)生父親節(jié)的情感或由此而想起了家鄉(xiāng)的父親或由此而想起自己做父親的艱辛與不易 為后面的感動做好鋪墊!

          3、 現(xiàn)場互動:

          (1)送 父子(女)連心 菜品一份。祝福語:祝愿天下父子父女都永遠心連心、幸?鞓!

          (2)現(xiàn)場拍照。配音:各位領(lǐng)導(dǎo),來來讓我們在父親節(jié)這個難忘的日子里留下這永恒的一瞬!到時我們給您送去或寄過去;

          (3)為現(xiàn)場的父親和天下父親敬上一杯祝福酒,祝酒詞:今天是父親節(jié),,F(xiàn)場的父親和遠在家鄉(xiāng)的父親節(jié)日快樂、身體健康!

          (4)(祝酒詞講完之后)說:各位領(lǐng)導(dǎo),我和我的助手一起為現(xiàn)場的父親和客人獻上一曲《父親》,再次祝您和您的父親節(jié)快樂身體健康!(將氛圍推向高潮)

          六、注意事項

          1、宣傳文稿、詞句感情表達要貼切、準(zhǔn)確、到位,過則顯假,欠缺則無法與顧客產(chǎn)生情感共鳴,就很難感動顧客。

          2、對父親節(jié)活動內(nèi)容要進行全員培訓(xùn),達到熟知的地步。

          3、父親節(jié)優(yōu)惠活動不能與其它優(yōu)惠活動同時享有。

          4、6、15父親節(jié)那天來我店過生日的 父親 必須提前預(yù)約。

          5、當(dāng)天在我店過生日的 父親 或在我店里請父親吃飯時,要組織管理層一起為 父親 說句祝福的話語。

          6、要保障父親節(jié)特制菜品原材料充足。

        活動策劃 篇10

          一、活動目的:以新穎的形式促進同學(xué)老師之間的溝通與交流,使用帶面具的方式給靦腆的朋友一個敞開心扉的`機會。

          二、活動時間:**年11月11日

          三、活動地點:10棟104

          四、前期準(zhǔn)備:

          1、申請音響設(shè)備。

          2、邀請老師做嘉賓并參加舞會。

          3、制作宣傳海報,宣傳單張。

          4、安排有關(guān)人員接受報名登記。

          5、安排有關(guān)人員準(zhǔn)備面具等用具。

          6、安排有關(guān)人員準(zhǔn)備舞曲。

          7、邀請交誼舞協(xié)會幫助舉辦舞會并組織參與活動者練習(xí)。

          8、選定主持人

          9、準(zhǔn)備獎品

          五、活動流程:

          1、安排工作人員在門口為參與者發(fā)放面具,并請其帶上面具(亦可以自帶面具)

          2、待時間到,邀請老師以一支交誼舞作為整個舞會的開場并帶領(lǐng)全場跳一支舞。

          3、主持人介紹個人SHOW:登記過參加個人SHOW的參加者輪番上場表演。

          4、邀請交誼舞協(xié)會表演

          5、為參加個人SHOW的表演者頒發(fā)獎品

          6、游戲:擠氣球(二人游戲,促進交流)

          7、以全場共舞結(jié)束本次晚會。

          8、最后,由主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)為本次舞會總結(jié)。

          六、經(jīng)費預(yù)算:

          1、制作宣傳海報,宣傳單張40元。

          2、裝飾用品(氣球,毛毛蟲等),面具制作材料50元。

          3、獎品(準(zhǔn)備4份)40元。

          4、其他零碎開支20元。

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