實(shí)用的大學(xué)活動策劃3篇[實(shí)用]

大學(xué)活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　進(jìn)入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語的`學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

　　二、活動目的：

　　通過本次英語角活動，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會到：在大學(xué)，學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂，在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動中，同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié)，增進(jìn)彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強(qiáng)班級凝聚力。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月16日【星期四】

　　四、活動流程：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、提交申請活動策劃書

　　負(fù)責(zé)人：藍(lán)兵云

　　2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動

　　負(fù)責(zé)人：

　　3、主持人：藍(lán)兵云

　　計(jì)時員：

　　4、活動準(zhǔn)備實(shí)施物品

　　負(fù)責(zé)人：

　　5、活動紀(jì)律

　　負(fù)責(zé)人：

　　6、布置教室

　　負(fù)責(zé)人：

　�。ǘ�）活動主要環(huán)節(jié)

　　《一》主題討論

　　1、主持人介紹本次活動主題

　　Topic：We Can Learn English Well

　　A:Why We study English?

　　B:How Can We Learn English Well?

　　2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開討論，最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

　　3、主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

　　《二》日常表達(dá)的多種不同說法。

　　本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問，要求各組搶答，對于一個問題，表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。

　　《三》“你知我意”【設(shè)有獎品】

　　本環(huán)節(jié)兩人一組，每組限時2分鐘，要求兩人配合默契，主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個人看，另一個人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞，猜對多者優(yōu)勝。

　�。ㄈ�）活動結(jié)束，主持人總結(jié)本次活動，并發(fā)放獎品。

　　五、經(jīng)費(fèi)核算

　　1。單詞卡片及制作：2元

　　2。獎品：15元（筆記本，棒棒糖）

大學(xué)活動策劃 篇2

　　活動簡介：一年一度的機(jī)械工程學(xué)院籃球賽又即將打響，本次賽事秉著發(fā)揚(yáng)機(jī)械學(xué)院奮發(fā)進(jìn)取的精神，營造和諧的成才的氛圍。

　　籃球是廣大學(xué)生最喜愛的運(yùn)動之一，籃球賽能使學(xué)生的校園生活充滿生機(jī)與活力，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，有利于加強(qiáng)全院學(xué)生之間的.交流與合作，促進(jìn)我院學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

　　活動安排及賽程：

　　一、參賽資格及報(bào)名方式

　　參賽資格：浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院06、07級本科生（以班級為單位進(jìn)行組隊(duì)）。

　　報(bào)名方式：參加本次比賽的共有33個班級，三個班級組成一支隊(duì)伍（不分年級），共11支隊(duì)伍。分A、B兩組，A組六支隊(duì)伍，B組五支隊(duì)伍 ，組隊(duì)方式及分組由各班文體委員或代表抽簽決定。

　　每支隊(duì)伍報(bào)隊(duì)長一名，運(yùn)動員5名以上12名以下。

　　二、賽程

　　1、第一階段單循環(huán)淘汰賽（共25場）2、第二階段排位賽（共4場）

　　3、決賽（共4場）

　　a、b勝者進(jìn)行冠亞軍決賽，負(fù)者進(jìn)行三四名決賽；

　　c、d勝者進(jìn)行五六名決賽，負(fù)者進(jìn)行七八名決賽。

　　三、比賽安排

　　本次比賽采用國際籃聯(lián)最新比賽規(guī)則，需要注意幾點(diǎn)如下：

　　比賽有進(jìn)攻3秒違例，無防守3秒違例； 各隊(duì)上半場有2次暫停機(jī)會，下半場3次暫停機(jī)會，加時賽1次暫停機(jī)會； 單隊(duì)半場時間內(nèi)犯規(guī)達(dá)到7次開始罰球； 個人全場犯規(guī)累計(jì)5次罰下。

　　5、比賽分上下半場，各25分鐘，不停表，下半場最后3分鐘停表。若正常比賽時間內(nèi)打平，進(jìn)行5分鐘的加時賽。

　　比賽地點(diǎn)：浙江工業(yè)大學(xué)朝暉校區(qū)籃球場。、

　　四、注意事項(xiàng)

　　若個別班級有特殊情況不能按時參賽，提前一天向體育部申請比賽延期，經(jīng)體育部批準(zhǔn)后方可推遲比賽。如無提前申請，比賽遲到10分鐘以上，做自動棄權(quán)處理。如遇雨天，若場地適合比賽，則比賽正常進(jìn)行；若場地不適合比賽，體育部會通知各隊(duì)負(fù)責(zé)人比賽延期（雨天若沒有通知則比賽正常進(jìn)行），具體比賽時間由參賽雙方隊(duì)伍進(jìn)行商定后提前一天通知體育部。 不得冒名參賽，一經(jīng)查出，該隊(duì)本場比賽成績按照棄權(quán)處理。 故意犯規(guī)，打架滋事，以及不服從裁判和工作人員者，視情節(jié)嚴(yán)重程度處以取消個人本場比賽資格、個人剩余比賽資格或取消所在隊(duì)伍比賽成績處罰。 比賽過程中若對裁判判罰有異議，待比賽后由隊(duì)長向體育部負(fù)責(zé)人反映，賽場上一律嚴(yán)格服從裁判判罰。 各隊(duì)需備顏色統(tǒng)一，號碼清晰的比賽服裝，號碼必須使用4-15號。

　　五、獎勵辦法

　　1、團(tuán)隊(duì)獎勵：

　�。�1）冠亞季軍獎勵：比賽前三名的隊(duì)伍獲得獎品、前八名獲獎狀。

　�。�2）團(tuán)支部風(fēng)采大賽獎勵：按照冠軍為一等獎、亞軍季軍二等獎、四五六名為三等獎，成績計(jì)入本學(xué)期團(tuán)支部風(fēng)采大賽。

　　2、激情獎勵：

大學(xué)活動策劃 篇3

　　活動主題：交流 友誼 合作 共進(jìn)

　　活動時間：11月3日

　　活動地點(diǎn)：a4 502

　　一、活動概況

　　基本情況簡介：入校以來，全體同學(xué)互相之間聯(lián)系甚少，只局限在各個寢室之間，班級之間有的同學(xué)竟不認(rèn)識。除此之外，對校園的相關(guān)自己專業(yè)的樓層不清楚。所以我們策劃了本次班會，班會的主要目的就是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)們的相互了解，增進(jìn)同學(xué)們的感情。促進(jìn)班內(nèi)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力、

　　主要執(zhí)行對象：14級全體建工三班的同學(xué)

　　近期狀況：開學(xué)一段時間，班級活動眾多。

　　2、每個同學(xué)內(nèi)心都有對結(jié)交新朋友的期待，熱情很高。

　　二、活動目的

　　剛剛邁入大學(xué)的新生對大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感，離開親人、朋友將自己快速融入新的環(huán)境開始新的生活是同學(xué)們的要求。為了幫助同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活，同時也為了為了讓同學(xué)們相互了解，增強(qiáng)交流，建立友誼，特組織此次活動，希望通過此次活動，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，讓自己的大學(xué)生活變得美好而充實(shí)。

　　三、前期準(zhǔn)備

　　1、 討論活動流程，初步確立活動框架

　　2、 確定各框架的內(nèi)容，安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配好任務(wù)

　　3、 準(zhǔn)備好活動和所需道具

　　4、 完善策劃書

　　5、 做好宣傳工作，讓每一個同學(xué)了解活動流程

　　四、活動流程

　　活動前奏：主持人宣布班會開始并講話

　　一．班內(nèi)情況介紹

　　二．班級各班委講話（工作計(jì)劃，自我介紹）

　　三．班級同學(xué)

　　1、先進(jìn)行自我介紹

　　2、個人自行交流

　　3、在同學(xué)們初步了解之后，開始展開游戲

　�、俪烧Z接龍（不能說俗語，必須是四字成語，不能是諧音，成語開頭必須是上一個成語最后一個字），如果沒有接上或者是停頓時間太長，將要接受受懲罰

　�、跀�(shù)字傳遞游戲

　　1、 每個宿舍是一組，5名參賽人員，1名組員擔(dān)任監(jiān)督員

　　2、 全程過程不許說話，所有參賽組員縱列排好，列隊(duì)最后一名組員到負(fù)責(zé)人處，領(lǐng)取數(shù)字，通過姿體語言向前一個隊(duì)員進(jìn)行表達(dá)，通過這樣方式層層傳遞，直到第一個隊(duì)員將數(shù)字寫在白紙上。

　　3、 傳遞速度最快的并且傳遞最快的將獲勝

　�、酃俦�捉賊

　　用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙條

　　人數(shù)：4人

　　方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，由抽到“官”字的'人來罰，由抽到“兵”字的人來執(zhí)行。

　　4、才藝展示，有特長的同學(xué)在大家面前展示自己的才藝

　　5、負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家參觀教學(xué)設(shè)施，初步了解本專業(yè)的特色及前景

　�、苷\實(shí)與勇敢大冒險

　　用具班中同學(xué)的手絹，類似擊鼓傳花的形勢，主持人開始敲擊黑板下面同學(xué)開始傳手絹，當(dāng)主持人停止的時候，手絹停在誰手中就要被大家問一個問題或者是表演一個節(jié)目。

　　五、用具都是常見的，所以花費(fèi)較少

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、如遇天氣或其他特殊情況，則活動延期

　　2、活動期間要協(xié)調(diào)維持好秩序，保證活動順利進(jìn)行

　　3、活動前，相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要先占好場地

　　4．活動中注意同學(xué)情感動向

　　策劃人：建工三班班委

　　策劃時間：10月2日

　　預(yù)算：出于節(jié)約的目的本次班會所用的所有材料均為同學(xué)們生活中非常易得的材料所以基本無班費(fèi)支出。

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