[必備]主題活動(dòng)策劃10篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)主題：文明禮儀伴我行

　　文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。然而我們中班的孩子年齡較小，大多是獨(dú)生子女，受家庭的過多呵護(hù)，形成很強(qiáng)的自我意識(shí)，以自我為中心，不會(huì)使用禮貌語，有的孩子即使遇到自己班的老師也羞于開口問聲好。為了讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們將文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成滲透在―日生活的`各個(gè)環(huán)節(jié)之中。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，我們將嘗試通過學(xué)習(xí)兒歌、童謠等，讓孩子們從中了解文明禮儀，促進(jìn)好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解基本的禮貌用語，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。

　　2、通過開展“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，提高教師自身素養(yǎng)，以教師為榜樣，帶動(dòng)幼兒，影響家庭。

　　3、通過看看、說說、畫畫、玩玩的方式，幫助孩子懂得文明禮貌的重要性。

　　4、鼓勵(lì)幼兒積極參與各類活動(dòng)，并能用語言大膽表達(dá)自己參與活動(dòng)的體驗(yàn)。

　　三、活動(dòng)過程

　　1、各班通過講故事、看圖書等活動(dòng)，了解雷鋒叔叔的事跡，體會(huì)助人為樂的精神。

　　2、以“我的家”為中心，感受爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，體驗(yàn)與家人共處的快樂，懂得尊敬，關(guān)心父母，愿意為他們做力所能及的事情。幼兒通過幫助爸爸、媽媽、奶奶、外婆做家務(wù)等實(shí)際行動(dòng)體會(huì)長(zhǎng)輩的辛苦，學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩，每天使用禮貌用語問候長(zhǎng)輩，并每天為長(zhǎng)輩做一件小事，學(xué)會(huì)關(guān)愛長(zhǎng)輩。

　　3、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，巡查校園及小區(qū)環(huán)境，將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶，用自己的行動(dòng)來感染家長(zhǎng)和幼兒，起到良好的榜樣作用。

　　4、“請(qǐng)你來我家做客”讓幼兒樂意邀請(qǐng)朋友到家做客，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的主客禮儀，并用適當(dāng)?shù)恼Z言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學(xué)習(xí)有禮貌地拜訪，有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪別人時(shí)好玩的事。

　　四、家園共育

　　1、送孩子來園時(shí)，記得和孩子說“再見”；放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手，記得跟老師、門衛(wèi)叔叔說“再見”。

　　2、為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。

主題活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　　面臨考試月，我們班的同學(xué)開始進(jìn)入備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)已然成為我院關(guān)注的問題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1．全面貫徹誠信思想、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。

　　2．指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備。

　　3。加強(qiáng)誠信意識(shí)教育，塑造良好道德品質(zhì)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　河大護(hù)理學(xué)院xx級(jí)四班全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月10號(hào)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四班教室

　　六、活動(dòng)流程：

　　晨會(huì)部分：

　　由負(fù)責(zé)人在晨會(huì)上宣講《考試與誠信倡議書》、以及激起大家學(xué)習(xí)的熱潮，積極備考。

　　主題班會(huì)部分：

　　1、主題班會(huì)當(dāng)天，負(fù)責(zé)人宣讀此次會(huì)議的目的。

　　2、由負(fù)責(zé)人重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　3、請(qǐng)一些同學(xué)講自己對(duì)考試舞弊的看法和感受。

　　4、邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法。

　　5、負(fù)責(zé)人進(jìn)行期末考試動(dòng)員。

　　七、活動(dòng)意義：

　　通過這次活動(dòng)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有誠信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的`最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、在組織過程中負(fù)責(zé)人要注意時(shí)間的分配，盡量避免由于時(shí)間過短和問題過偏而效果不佳。

　　2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì)議的紀(jì)律；負(fù)責(zé)人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛。

　　3、通過靈活的方式，讓同學(xué)更投入到班會(huì)中，正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性，讓所有同學(xué)都有所收獲。

　　4、班干部都要積極配合負(fù)責(zé)人工作，幫助維持會(huì)場(chǎng)秩序。

　　策劃書：護(hù)理學(xué)院四班團(tuán)支部

　　xx年6月10日

主題活動(dòng)策劃 篇3

　　一、 活動(dòng)目的：對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

　　二、 活動(dòng)主題：心理健康

　　三、 活動(dòng)時(shí)間：20 .05.10

　　四、 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓待定

　　五、 參加人員：景觀09-02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師

　　六、 活動(dòng)流程：

　　1、同學(xué)自發(fā)演講，闡述自己對(duì)大學(xué)生心理健康的理解，正確對(duì)待心理問題，提高自我調(diào)節(jié)能力，正視自身的缺點(diǎn)，積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

　　2、心理輔導(dǎo)老師對(duì)大學(xué)生心理問題進(jìn)行講座，針對(duì)大學(xué)生普遍的心理問題進(jìn)行分析，講解心理問題產(chǎn)生的緣由，并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生，同學(xué)們自發(fā)提出問題，老師進(jìn)行講解。

　　3、心理委員進(jìn)行活動(dòng)活躍環(huán)節(jié)：首先給同學(xué)們做系列的'心理測(cè)試，統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析，請(qǐng)老師進(jìn)行具體分析，心理委員根據(jù)平時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)的觀察和悉心洞悉，對(duì)班級(jí)同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲，并進(jìn)行結(jié)果分析。最后心理委員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(主要對(duì)班級(jí)同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析)。

　　4、團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)會(huì)進(jìn)行最終總結(jié)，讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)心理將抗的關(guān)注，提高西里健康水平，讓同學(xué)們對(duì)過健康樂觀積極向上的大學(xué)生活。

主題活動(dòng)策劃 篇4

　　第一：KTV老板們首先要了解的是自己舉行促銷活動(dòng)的目的

　　通常KTV舉辦促銷活動(dòng)的目的則是穩(wěn)定原有客源，增加新客源，促進(jìn)20xx中秋節(jié)“××KTV”包房營(yíng)業(yè)銷售，進(jìn)一步加大“××KTV”的宣傳力度，充分利用包房空閑時(shí)段，使“××KTV”現(xiàn)有資源得到合理有效的'利用。

　　第二：明確來自己舉辦促銷活動(dòng)的目的之后接下來要做的工作就是有一個(gè)比較清晰的策劃思路。

　　通常KTV在舉辦這一活動(dòng)的時(shí)候使用的方法是用實(shí)惠的價(jià)格吸引消費(fèi)者的目光，使準(zhǔn)消費(fèi)者加強(qiáng)其來真愛消費(fèi)的欲望，讓“我們的中秋計(jì)劃”引導(dǎo)“消費(fèi)者的中秋計(jì)劃”，替沒有計(jì)劃的人們計(jì)劃。

　　第三：就是要準(zhǔn)備行動(dòng)了在這一過程中主要包含以下三點(diǎn)

　�、偈紫纫�針對(duì)這一節(jié)日給自己的KTV促銷活動(dòng)打一個(gè)比較好的廣告語

　　②我們舉辦這一活動(dòng)所針對(duì)的對(duì)象一般是關(guān)心我們KTV的新老客戶們

　�、郾綤TV促銷活動(dòng)地點(diǎn)：“××KTV”內(nèi)

　�、苓�需要注意的是這一促銷活動(dòng)中要明確自己的主題

　　⑤本項(xiàng)促銷活動(dòng)的主要內(nèi)容：凡在五一黃金周期間到我們KTV消費(fèi)的朋友們均可獲贈(zèng)精美禮品一份或優(yōu)惠大禮包等等。

　　我們KTV在這一促銷活動(dòng)中給大家展出的優(yōu)惠酒水食品清單如下：

　　①金seyou惑：

　　紅葡萄酒1瓶（36.00）+雪碧2聽（8.00）+水果沙拉1盤（16.00）+爆米花 1包（9.00）+吻吻我葡萄干1包（4.00）總價(jià)：73.00元 （可以節(jié)省22.00元）

　�、谒{(lán)色幻想：

　　藍(lán)精伶 1瓶（15.00）+雪鹿啤酒2瓶（12.00）+螺絲刀1杯（16.00）+水果沙拉1盤（16.00）+爆米花 1包（9.00）+老茶客瓜子1包（5.00） 總價(jià)：73.00元 （可以節(jié)省22.00元）

　�、奂t色激情

　　在五一這一天我們會(huì)給大家提供各種各樣的優(yōu)惠促銷活動(dòng)，大家可以盡興的娛樂。

主題活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)宗旨

　　在大學(xué)日常生活中，不慎丟失物品或者撿到同學(xué)丟失的物品是很常見的現(xiàn)象，學(xué)生會(huì)本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)，減少經(jīng)濟(jì)及精神損失，規(guī)范學(xué)院風(fēng)氣”的原則，將全面開展失物招領(lǐng)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　為弘揚(yáng)拾金不昧、助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，為學(xué)生服務(wù)的精神，服務(wù)學(xué)院師生，減少經(jīng)濟(jì)及精神損失，規(guī)范學(xué)院的良好風(fēng)貌，幫助廣大老師以及同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里尋找不慎遺失的'物品,尋找失主！使我們學(xué)院的關(guān)心氛圍更加濃重，也使校園的管理更加有條理。努力創(chuàng)建一個(gè)“無遺”的和諧校園。

　　三、活動(dòng)覆蓋：覆蓋全院

　　四、宣傳工作

　　1．請(qǐng)宣傳部制作宣傳頁數(shù)張，張貼于教學(xué)樓、食堂等人流量大的區(qū)域 。

　　2. 在南北餐廳設(shè)立一個(gè)失物招領(lǐng)，尋物啟事宣傳展板，如果有必要可以在各個(gè)宿舍樓下設(shè)立張貼失物招領(lǐng)宣傳頁。

　　3. 通過院網(wǎng)站、論壇、以及各種宣傳平臺(tái) “失物招領(lǐng)”進(jìn)行宣傳。

　　4． 由宣傳部做宣傳板，在院教學(xué)樓

　　5、通知年級(jí)事務(wù)委員會(huì)班級(jí)進(jìn)行宣傳

　　6、學(xué)院電子屏宣傳

　　五、失物收集

　　1.在校園內(nèi)拾到得財(cái)物，因無法找到失主，請(qǐng)交至學(xué)生會(huì)維權(quán)中心。

　　2.維權(quán)中心將收集到得物品按日期、物品特性、價(jià)值進(jìn)行詳細(xì)具體的登記

　　3.拾到物品者可電話維權(quán)中心工作人員，或者直接到學(xué)生會(huì)辦公室上交物品。

　　4.遇到拾到物品者直接到學(xué)生會(huì)辦公室上交物品，可由辦公室人員進(jìn)行物品登記。

　　5.上交，認(rèn)領(lǐng)的失物由維權(quán)中心負(fù)責(zé)管理，記錄失物上交時(shí)、登記時(shí)應(yīng)詳細(xì)登記失物，拾物來歷等各方信息，

　　六、失物認(rèn)領(lǐng)

　　1、登記拾物和失物登記表

　　2、在學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)置一處，在網(wǎng)頁上公布失物的相關(guān)信息，以最快的速度尋找到失物。

　　3、失物分類整理，以照片的形式上傳到學(xué)院網(wǎng)站，以便失主認(rèn)領(lǐng)。

　　4、在南北餐廳宣傳欄旁設(shè)立固定的失物招領(lǐng)信息欄，(可用小黑板或展板)用于張貼失物和拾物信息。

　　5、每周每個(gè)餐廳固定時(shí)間、固定人員定期進(jìn)行失物收集，和失物認(rèn)領(lǐng)

　　6、直接通知失主認(rèn)領(lǐng)或廣播站協(xié)助將失物認(rèn)領(lǐng)等信息更快速更廣泛地傳播。

　　7、失物招領(lǐng)信息和失物招領(lǐng)公示，在南北餐廳各設(shè)置一處固定宣傳版面，每周及時(shí)更新最新拾到物品的信息，和同學(xué)們發(fā)布的尋物啟事。

　　8、每周對(duì)拾金不昧人員在固定宣傳處進(jìn)行表揚(yáng)。

　　9、對(duì)于重大拾金不昧，在經(jīng)過老師的同意后，給與不同程度的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)

　　七、失物招領(lǐng)流程

　　收集

　　↓

　　登記

　　↓

　　公布

　　↓

　　認(rèn)領(lǐng)

　　八、失物招領(lǐng)內(nèi)部管理方案

　　1、失物招領(lǐng)工作由院學(xué)生會(huì)維權(quán)中心專人負(fù)責(zé)。

　　2、在辦公室內(nèi)設(shè)立失物招領(lǐng)柜，鑰匙由負(fù)責(zé)人專人保管。

　　3、建立健全的《失物招領(lǐng)登記表》。

　　4、對(duì)上交的失物進(jìn)行登記入柜保存。

　　5、每周一對(duì)上交的失物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并采取直接通知失主本人、

　　6、在網(wǎng)上發(fā)布、張貼招領(lǐng)啟事等形式公示拾物信息。

　　7、每周固定時(shí)間在餐廳設(shè)立失物招領(lǐng)值班人員

　　8、對(duì)上交的物品對(duì)拾到財(cái)務(wù)登記

　　9、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)對(duì)失物招領(lǐng)工作的進(jìn)展、成效等進(jìn)行不定期檢查。

　　10、認(rèn)領(lǐng)地點(diǎn)是學(xué)生會(huì)辦公室，認(rèn)領(lǐng)物品的失主可在失物招領(lǐng)處憑借身份證、學(xué)生證等有效證件登記

　　九、后期工作

　　1、根據(jù)收集的丟失物品多少，每學(xué)期在合適的時(shí)間舉辦失物招領(lǐng)活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)可以設(shè)在南北餐廳，時(shí)間可以為兩天左右，活動(dòng)中進(jìn)行集中失物上交和認(rèn)領(lǐng)。活動(dòng)中并對(duì)以前重大拾金不昧進(jìn)行表彰。

　　2、在學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)置一處記錄關(guān)于失物招領(lǐng)的頁面，記錄每件拾金不昧的事件。對(duì)拾金不昧的人進(jìn)行表揚(yáng)，也為拾金不昧的行為進(jìn)行肯定和宣傳

　　3、失物招領(lǐng)活動(dòng)可以進(jìn)行問卷調(diào)查，主要圍繞著如何讓失物招領(lǐng)做得更好，讓更多的同學(xué)知道這一活動(dòng)。

　　4、前期的宣傳工作非常重要，必須確保對(duì)全院師生宣傳到位，以致失物能及時(shí)交到維權(quán)中心，失主也能最快任領(lǐng)到自己的失物。

　　十、無人認(rèn)領(lǐng)的失物的處理方案 ：失物保存有效時(shí)期為三個(gè)月，無人認(rèn)領(lǐng)的失物將在上交三個(gè)月后交給院團(tuán)委，由院團(tuán)委統(tǒng)一捐贈(zèng)。

主題活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生課前做好準(zhǔn)備，上課專心聽講，不講話，不搞小動(dòng)作；積極舉手回答問題；書寫工整，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人主持本次班會(huì)活動(dòng)。

　　2.準(zhǔn)備答題小獎(jiǎng)品。

　　3.培養(yǎng)講故事的學(xué)生。

　　4.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)查表。

　　三、活動(dòng)過程：

　　1.班主任講話

　　主持人：和著歡樂的節(jié)拍，踏入寶貴的小學(xué)時(shí)代。做個(gè)文明的小學(xué)生，那是我們共同的心愿。做到這一些，需要克服很多困難，做到這一些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。同學(xué)們，下午好！“好習(xí)慣早養(yǎng)成”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)老師講話：

　　師：同學(xué)們文明禮貌的良好習(xí)慣是我們小學(xué)生必須做到的。是我們每個(gè)小學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谖拿髁?xí)慣上都有了不同的進(jìn)步，今天我們繼續(xù)組織這個(gè)活動(dòng)。希望同學(xué)有更多的體會(huì)與收獲。

　　主持人：在課堂上能否認(rèn)真聽講，不僅關(guān)系到我們學(xué)習(xí)的成效，而且還反映我們思想行為的修養(yǎng)，反映著我們是否尊重他人的勞動(dòng)。因此，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求我們?cè)趺醋瞿兀?/p>

　�。ńM織學(xué)生討論，指名發(fā)言；明確：上課保持良好的坐姿，不趴在桌上睡覺，不講話；課間不在走廊推擠打鬧；上課應(yīng)專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)，作業(yè)獨(dú)立完成；養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣……）

　　2.知識(shí)競(jìng)賽

　　主持人：二年級(jí)2班主題班會(huì)“好習(xí)慣，早養(yǎng)成”現(xiàn)在開始。首先，我們要進(jìn)行的是“文明習(xí)慣，貴在養(yǎng)成”知識(shí)競(jìng)賽。這里有幾道搶答題，請(qǐng)同學(xué)們踴躍搶答，我們?yōu)榇痤}正確者準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品。題目：

　　1）請(qǐng)說出三句文明禮貌用語。

　　2）請(qǐng)舉出三種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3）課堂發(fā)言要注意什么？

　　4）父母不在家，有客人來訪該怎么辦？

　　5）上學(xué)的路上撿到10元錢，路上又沒有其他人，你會(huì)怎么做？

　　3.講故事——《學(xué)弈》

　　1）聽完了故事，同學(xué)們有什么感受？

　　2）師小結(jié)：同是跟一個(gè)老師學(xué)習(xí)下棋，效果卻不一樣，是由于前者養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而后一個(gè)人沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)要專心致志，聚精會(huì)神。即使擁有高智商和好老師，但是如果學(xué)習(xí)三心二意，也是一無所獲。

　　4.討論、交流

　　主持人：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是大家掌握知識(shí)，形成各種技能和能力，提高自身素質(zhì)的重要前提，尤其是我們小學(xué)生正處在教育的啟蒙階段，思想單純，自我控制能力較差，因此，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。

　　主持人：同學(xué)們，其實(shí)大家在學(xué)習(xí)生活中，已經(jīng)養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，下面請(qǐng)大家以小組為單位討論交流，你自己有哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是怎樣養(yǎng)成的，給你帶來什么好處？

　�。�1、愛讀書的習(xí)慣；2、上課認(rèn)真聽講；3、愛動(dòng)腦、勤思考、積極回答問題；4、書寫認(rèn)真，計(jì)算仔細(xì)；5、查閱工具書和資料；6、自查自改；7、及時(shí)復(fù)習(xí)……）

　　5.學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)查

　　1）請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀表上所列的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并選擇你認(rèn)為是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣填在相應(yīng)橫線上。

　　2）課堂交流（共13條）。

　　3）測(cè)查自己養(yǎng)成了幾條好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4）自我打算，如何改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　6.總結(jié)

　　主持人：同學(xué)們，通過這節(jié)課大家的討論、交流，老師歸納了九條應(yīng)重點(diǎn)養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，請(qǐng)看小黑板。

　　1、學(xué)會(huì)傾聽的`習(xí)慣。

　　2、善于思考的習(xí)慣。

　　3、敢于提問的習(xí)慣。

　　4、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　5、書寫認(rèn)真、計(jì)算仔細(xì)的習(xí)慣。

　　6、自查自改的習(xí)慣。

　　7、讀書的習(xí)慣。

　　8、查閱工具書和資料的習(xí)慣。

　　9、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

　　主持人：同學(xué)們，這九條也是教育專家們確定的小學(xué)生應(yīng)著重養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為一名小學(xué)生，不僅僅要掌握課本上所講的有關(guān)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。當(dāng)然，一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，并通過堅(jiān)持不懈。

　　主持人：本次《好習(xí)慣 早養(yǎng)成》主題班會(huì)到此結(jié)束。

主題活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)主題

　　我們和小樹一起成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)形式

　　在幼兒園的組織下，小朋友和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛心林，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn)，

　　三、活動(dòng)時(shí)間：3、4月份

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)小朋友熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立小朋友保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

　　2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，增強(qiáng)小朋友動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

　　3、讓小朋友了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

　　(1)植樹場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

　　(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。

　　(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

　　(4)幼兒園集資買樹苗時(shí)，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

　　2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動(dòng)”、“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境 美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料。

　　3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

　　4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng)：家長(zhǎng)和小朋友分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套。

　　5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。

　　6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。

　　7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

　　8、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓小朋友了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。

　　六、活動(dòng)流程

　　分組植樹：一組：大班年級(jí)組;二組：中班年級(jí)組;三組：小班年級(jí)組。

　　具體流程：

　　1、植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。

　　2、組織一組家長(zhǎng)和小朋友先到植樹場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車，路途近的排好隊(duì)徒步前往)，每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì)，配班老師護(hù)隊(duì)。

　　3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后，家長(zhǎng)和小朋友在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。

　　4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程：

　　(1)提前在白灰標(biāo)記的'地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑，供家長(zhǎng)參考。

　　(2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。

　　(3)樹坑挖好后，家長(zhǎng)和小朋友一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。

　　(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。

　　5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

　　6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

　　7、組織各組家長(zhǎng)和小朋友返回。

　　8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。

　　七、后期工作

　　1、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護(hù)理工作，保證成活率。

　　2、 幼兒園也可以組織小朋友搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。

　　溫馨提示：

　　2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。

　　八、補(bǔ)充方案：

　　如果沒有合適的植樹場(chǎng)地，幼兒園如何開展植樹節(jié)活動(dòng)呢?

　　1、活動(dòng)形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

　　2、活動(dòng)準(zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長(zhǎng)特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

　　3、活動(dòng)流程：

　　(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

　　(2)教師帶領(lǐng)本班小朋友，每個(gè)小朋友一個(gè)小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。

　　(3)教師帶領(lǐng)小朋友認(rèn)識(shí)樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后小朋友用小水桶給樹木澆水。

　　(4)活動(dòng)完畢，師生合影留念。

　　4、活動(dòng)延伸：

　　美術(shù)活動(dòng)：小班——填畫：我給小樹穿新衣;中大班——繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

　　科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長(zhǎng)，

　　種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過程

主題活動(dòng)策劃 篇8

　　一、 活動(dòng)主題：心存感恩 放飛祝福

　　二、 活動(dòng)背景：在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩，主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體，以實(shí)際行動(dòng)感謝父母，感謝學(xué)校，感謝社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，也已經(jīng)成為班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國貿(mào)103團(tuán)支部計(jì)劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動(dòng)。

　　三、 活動(dòng)目的：通過演講比賽，讓同學(xué)們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或老師，朋友或?qū)κ�，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，你哭她也哭，你先他也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　四、 活動(dòng)時(shí)間：xx年4月17日

　　五、 活動(dòng)地點(diǎn)：xxx

　　六、 活動(dòng)對(duì)象：國貿(mào)103班全體同學(xué)

　　七、 策劃主辦單位：國貿(mào)103班團(tuán)支部

　　八、 邀請(qǐng)嘉賓：宣傳部部長(zhǎng) 秘書處處長(zhǎng)

　　九、 主持人：***

　　十、 前期準(zhǔn)備：

　　1、接到團(tuán)日活動(dòng)通知后，團(tuán)干部進(jìn)行了討論，向同學(xué)們說明了此次活動(dòng)是以“我身邊的感動(dòng)”為主題、活動(dòng)要求以及同學(xué)們的參與方式等問題，并且聽取了同學(xué)的意見；

　　2、團(tuán)干部進(jìn)行活動(dòng)策劃，選定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及主持人；

　　3、申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室；

　　4、宣傳委員在班里宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與，希望同學(xué)們能踴躍參加，并準(zhǔn)備好演講稿等相關(guān)材料；

　　5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料；

　　6、提前向?qū)⒁�邀�?qǐng)的嘉賓打招呼 ；

　　7、宣傳委員到系宣傳部做好活動(dòng)的宣傳海報(bào)；

　　8、買一些活動(dòng)中要用到的飲品等。

　　十一、 活動(dòng)流程：

　　1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱��?/p>

　　2、主持人介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的主題、活動(dòng)的目的，及出席本次活動(dòng)的`嘉賓，并宣布本次團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)開始；

　　3、由宣傳委員梁春致開場(chǎng)詞；

　　4、演講正式開始，大約5個(gè)人演講結(jié)束后嘉賓對(duì)上面幾位同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；

　　5、在演講結(jié)束的時(shí)候在由嘉賓對(duì)活動(dòng)提出意見總結(jié)；

　　6、組織委員陳財(cái)對(duì)次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié)；

　　7、主持人宣布此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束；

　　8、嘉賓先退場(chǎng)；

　　9、班里同學(xué)打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　十二、 活動(dòng)特色：

　　1、活動(dòng)集教育性、思想性于一體，活動(dòng)的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝�！敝黝}。

　　2、全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智，極大提高團(tuán)員們的積極性。

　　十三、 預(yù)期效果：

　　讓同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們將會(huì)用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。

　　十三、 任務(wù)分配：

　　1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：何碧潔

　　2、前期宣傳：梁春

　　3、活動(dòng)組織者：陳財(cái)

　　4、活動(dòng)拍照：陳財(cái)

　　5、接待嘉賓：王蘇南、于青林

　　十四、 注意事項(xiàng)：

　　1、 全班同學(xué)都要按時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，不得早退；

　　2、 活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)保持安靜；

　　3、 需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好；

　　4、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)其責(zé)。

　　策劃人：xxx

　　xx年4月12日

主題活動(dòng)策劃 篇9

　　一、活動(dòng)背景：

　　隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。

　　隨著公益活動(dòng)在中國的日益成熟，公益活動(dòng)已經(jīng)成為熏陶人類心靈的載體，對(duì)人們的生活產(chǎn)生很大影響。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

　　2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境

　　3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

　　4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

　　三、活動(dòng)主題：

　　保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)和諧校園，創(chuàng)美好地球村

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：10月到11月

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校園、大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　3、活動(dòng)成員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生

　　五、具體活動(dòng)：

　　流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)主題。重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上，給同學(xué)們以視覺上的最大沖擊，讓同學(xué)們深刻感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，使大學(xué)生參加到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來。

　　備注：觀看影片大約30——40分鐘，影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)要互動(dòng)起來，現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們的環(huán)�？捶ā�

　　流程二：由校園話劇社出人表演關(guān)于校園環(huán)境危害的種種不良現(xiàn)象，以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂趣，親身了解到我們的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。

　　流程三：在虹子廣場(chǎng)及人員流動(dòng)大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引全校及更多人的`關(guān)注。

　　流程四：舉行環(huán)保活動(dòng)，將同學(xué)們按人數(shù)分成幾組，每組平均5人，選一小組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谑程�、教學(xué)區(qū)以及宿舍區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

　　流程五：環(huán)保知識(shí)對(duì)抗賽，展示同學(xué)們對(duì)環(huán)保的看法

　　比賽過程：

　　1、每隊(duì)以不同的方式進(jìn)行自我介紹

　　2、題目分為：a、必答題

　　b、限時(shí)搶答題

　　c、各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家

　　3、頒獎(jiǎng)儀式

　　備注：所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳小組獎(jiǎng)三名，最佳觀眾參與獎(jiǎng)十名

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　六平方米彩色噴繪彩報(bào)四幅：100*6=600元

　　會(huì)場(chǎng)費(fèi)：200元

　　一等獎(jiǎng)：200元

　　二等獎(jiǎng)：100*2=200元

　　三等獎(jiǎng)：50*3=150元

　　最佳小組獎(jiǎng)：50*3=150元

　　最佳觀眾參與獎(jiǎng)：50*10=500元

　　備注：本策劃資金由政府小額資助

主題活動(dòng)策劃 篇10

　　活動(dòng)背景與目的： 毋庸置疑，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的中心任務(wù)，大學(xué)生也不例外。而班級(jí)，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益。為了引起同學(xué)們對(duì)修身和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視，我們將要開展這次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題 ：嚴(yán)謹(jǐn)、勤勞、求實(shí)、創(chuàng)新

　　活動(dòng)組織者 ：團(tuán)支書

　　活動(dòng)時(shí)間 ：10月16日7：00~9：00

　　活動(dòng)地點(diǎn) 班級(jí)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備 購買獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備與本次活動(dòng)的材料（收集校訓(xùn)、繞口令、時(shí)事新聞等） 此過程要求全班同學(xué)參與。要求每位同學(xué)通過各種途徑了解一些名牌

　　大學(xué)的校訓(xùn)，時(shí)事新聞，并做好活動(dòng)比賽、薦書環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)安排

　　1 團(tuán)支書對(duì)上學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的總結(jié)，并給同學(xué)講講學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。

　　2 國內(nèi)外名牌大學(xué)校訓(xùn)的競(jìng)答比賽。

　　3 繞口令比賽。以寢室為單位組成一個(gè)比賽小組，各個(gè)小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，說的`最流利的一組獲勝，勝者可獲得小獎(jiǎng)勵(lì)，其他小組可向勝利者挑戰(zhàn)。形式多變，自由發(fā)揮。

　　4 同學(xué)可以朗誦一篇短篇美文，或一段名人的精彩演講，或唱一首英文歌曲等。每個(gè)寢室派一個(gè)同學(xué)表演。

　　5 家事國事天下事事事關(guān)心。選一些熱點(diǎn)時(shí)事政治，讓同學(xué)們互相談?wù)摚ㄕf出自己的看法，錯(cuò)了無所謂，但思想不能太偏激）。

　　6 每個(gè)同學(xué)推薦一本書。介紹一下書的作者和主要內(nèi)容，或談?wù)勀愕男牡皿w會(huì)。也可以摘抄一兩句經(jīng)典而激勵(lì)人學(xué)習(xí)的話語寫在黑板上。

　　7 每人用紙寫些對(duì)班級(jí)的寄予或班級(jí)建設(shè)的建議。

　　8 團(tuán)支書總結(jié)本次主題活動(dòng)，并激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 獎(jiǎng)品40元，印發(fā)材料10元。

　　注 ：活動(dòng)過程中有可能有些小變動(dòng)，但大方向上不改變。