主題活動(dòng)策劃
主題活動(dòng)策劃 篇1
中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博經(jīng)典誦讀意義大精深，它是古老文化的精華，是中國(guó)文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。通過(guò)開展中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長(zhǎng)語(yǔ)言文化知識(shí)，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。
一、活動(dòng)口號(hào)：
讀千古美文，做少年君子。
二、活動(dòng)基本原則：
直面經(jīng)典，不求甚解，形式多樣，水到渠成。
三、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)：
1、總體目標(biāo)：通過(guò)組織小學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。
2、具體目標(biāo)：
①培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
�、跔I(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語(yǔ)文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。
�、叟囵B(yǎng)小學(xué)生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。
�、芡ㄟ^(guò)誦讀擂臺(tái)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生誦讀興趣。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入：
1）畫一棵大樹枝繁葉茂，下面有若干根系。
2）向?qū)W生講解這棵大樹，好比我們的中華民族，它生長(zhǎng)了二千五百年，我們每個(gè)學(xué)生都是這棵大樹上的一片葉子，大樹生長(zhǎng)的好，葉子就旺盛。如果大樹的根部斷了，請(qǐng)問(wèn)學(xué)生這棵大樹還會(huì)長(zhǎng)嗎？那我們作為葉子還會(huì)活嗎？（擦掉根部一段）讓學(xué)生直觀的理解根和葉的關(guān)系。理解大樹的含義、及根的重要性。了解個(gè)體和群體的依賴關(guān)系。
3）向?qū)W生講解我們的傳統(tǒng)文化中斷了。
比如過(guò)去的孩子學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》現(xiàn)在卻不學(xué)了。接著講解《弟子規(guī)》是學(xué)生學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人方面的'書�，F(xiàn)在的國(guó)人禮貌欠缺。具體舉例說(shuō)明：不會(huì)打招呼、不行禮，隨地吐痰、亂扔?xùn)|西、大聲喧嘩、不能敬老協(xié)幼。比如坐公共汽車不能給老者讓座等。道德方面：自私自利、以我為核心，驕傲、懶惰、不講誠(chéng)信等等。那么怎么來(lái)挽救呢？就是要從小來(lái)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，兄弟姐妹友好相處。做一個(gè)勤勞勇敢、誠(chéng)實(shí)守信的人。
2、內(nèi)容學(xué)習(xí)古代的禮節(jié)——鞠躬、
學(xué)習(xí)介紹自己 —— 姓名、年齡、學(xué)校等……
學(xué)習(xí)鞠躬：現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)中國(guó)古代的一個(gè)禮節(jié)——鞠躬。為什么要學(xué)習(xí)鞠躬？因?yàn)楸硎咀鹁此�、謙虛、誠(chéng)懇等。
老師示范：雙手放在褲線的兩旁，低下頭同時(shí)把腰輕輕的彎下去，正確的姿勢(shì)看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠(chéng)意鞠躬到90度。
實(shí)踐活動(dòng)：請(qǐng)學(xué)生主動(dòng)舉手到前邊來(lái)表演，或有老師點(diǎn)名。并且學(xué)會(huì)介紹自己：我的名字、年齡以及學(xué)校班級(jí)等等。學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)：“請(qǐng)大家多多關(guān)照”。“希望大家喜歡我”�！拔蚁牒痛蠹易雠笥选钡�。也可讓學(xué)生自由發(fā)揮去想象。
要求：學(xué)生鞠躬要發(fā)自內(nèi)心，誠(chéng)肯去做。
3、齊聲背誦《弟子規(guī)》。
4為什么要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》？誰(shuí)來(lái)講講？
5、學(xué)生自由交流。
6、班級(jí)交流。
7、師總結(jié)。
1）講故事：一個(gè)六歲的小孩，他不但學(xué)會(huì)了彈鋼琴，而且會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。每當(dāng)家里來(lái)了客人，大人都叫他為客人表演。一天，他表演了節(jié)目后，大家都在贊揚(yáng)他。他驕傲地說(shuō)了一句語(yǔ)驚四鄰的話：“姥姥你是個(gè)大笨蛋，什么都不會(huì)！”客人愕然。從這個(gè)例子說(shuō)明：家長(zhǎng)不能一味的培養(yǎng)孩子技能，但不知道學(xué)習(xí)技能的目的是什么？不是為了讓他表演，而是為了讓他有一計(jì)之長(zhǎng)，將來(lái)好做事。可他連做人的道理都不懂，怎么去做事？一個(gè)連自己的家長(zhǎng)都瞧不起的孩子，他怎么會(huì)虛心向別人學(xué)習(xí)？
2）師總結(jié)：所以我們要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》？因?yàn)樗俏覀冃袆?dòng)的準(zhǔn)則。弟子規(guī)的內(nèi)容是教育小朋友在家懂得孝順父母，兄弟姐妹友好相處。在外要敬師長(zhǎng)、懂禮貌、講信用。和別人平等相處，不自私、不傲慢、愛大眾、愛國(guó)家、愛民族。在培養(yǎng)好了自己的品德后，再努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我們能夠做到這些你就是一個(gè)優(yōu)秀的人。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱：
4G移動(dòng)通訊專業(yè)主題班會(huì)
二、活動(dòng)主題：
通訊與未來(lái)
三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：
由主持人簡(jiǎn)單的對(duì)本專業(yè)發(fā)展和現(xiàn)狀以及同學(xué)們的未來(lái)課程規(guī)劃進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。4G移動(dòng)通訊專業(yè)兩班全體同學(xué)參加，組成強(qiáng)大陣容。同學(xué)們以小品話劇等形式進(jìn)行表演，體現(xiàn)通訊的快速發(fā)展和無(wú)限潛力。采取評(píng)分制，最后由評(píng)委對(duì)各個(gè)節(jié)目評(píng)分。表現(xiàn)優(yōu)異的節(jié)目將獎(jiǎng)勵(lì)。
四、活動(dòng)目的：
此次班會(huì)活動(dòng)旨在能夠通過(guò)“通訊與未來(lái)”這個(gè)主題活動(dòng)，讓全班同學(xué)來(lái)設(shè)想未來(lái)的通訊技術(shù)的發(fā)展并同時(shí)了解有關(guān)4G移動(dòng)通訊的`知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)未來(lái)的信心。同時(shí)也通過(guò)表演來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的了解，對(duì)未來(lái)的暢想相互勉勵(lì)、監(jiān)督。
五、活動(dòng)時(shí)間
11月11日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
NC學(xué)院
七、活動(dòng)對(duì)象：
4G移動(dòng)通訊專業(yè)學(xué)生
八、活動(dòng)組織及其負(fù)責(zé)人
4G移動(dòng)通訊一二班班委
九、主題班會(huì)活動(dòng)流程：
1放輕音樂(lè)（觀眾入場(chǎng)）（5~10分鐘）；
2主持人上臺(tái)（學(xué)生主持提示大家保持安靜）；
3對(duì)籌備人員表示感謝；
4開始對(duì)本專業(yè)發(fā)展和現(xiàn)狀以及同學(xué)們的未來(lái)課程規(guī)劃進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹；（十五分鐘）
5開始節(jié)目表演；（一個(gè)大節(jié)目加幾個(gè)小節(jié)目） （用時(shí)一個(gè)小時(shí)至一個(gè)半小時(shí)）
6收尾時(shí)兩個(gè)班全體同學(xué)合唱?jiǎng)?lì)志歌曲
7學(xué)生主持出場(chǎng)，宣布結(jié)束，組織拍照。
十、宣傳方案：
�。ㄒ唬┱鞴�(jié)目宣傳：在兩班舉行小型班會(huì)開展。
�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳：
1、飯?zhí)煤?bào)一張（手繪或電腦）；
2、NC學(xué)院門口海報(bào)一張
十一、物資清單：
宣傳海報(bào)：2份，
其他物資：
十二、活動(dòng)預(yù)算：
宣傳預(yù)算：
活動(dòng)其他物品預(yù)算：
4G移動(dòng)通訊班委 策劃 周達(dá)
二〇一x年十月十日
主題活動(dòng)策劃 篇3
主題名稱：歡歡喜喜過(guò)新年
活動(dòng)背景
上海市幼兒園采用新教材，給了教師很大的選擇和使用的空間。然而由于新教材不提供具體操作的教案。只有一些與主題活動(dòng)相關(guān)的“素材點(diǎn)”。如何將素材點(diǎn)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng)，教師普遍感到困惑。而且針對(duì)同一主題內(nèi)容，各年齡段又該如何選擇和實(shí)施呢?新年到來(lái)之際，我們以“歡歡喜喜過(guò)新年”主題為切入點(diǎn)，小、中、大各年級(jí)組分別從不同的角度、以不同的形式設(shè)計(jì)開展符合各年齡段幼兒特點(diǎn)的集體活動(dòng)。通過(guò)展示交流和專題研討，教師們進(jìn)一步明確了如何解讀、選擇和運(yùn)用新教材的素材點(diǎn)，如何在這個(gè)過(guò)程中努力構(gòu)建適合本園實(shí)際的園本化課程。
活動(dòng)一：混齡活動(dòng)——?dú)g樂(lè)新年秀(小班、大班)
執(zhí)教：王建琴
活動(dòng)目標(biāo)
1、愿意與哥哥、姐姐一起合作，圍繞各自的身體進(jìn)行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動(dòng)，鍛煉手指小肌肉的靈活性。初步提高相互間的協(xié)作能力。
2、嘗試在集體面前表現(xiàn)自己，感受表演的愉悅，體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、事先與大班幼兒一起制作動(dòng)物頭飾。
2、大班幼兒舞龍的錄像。
3、各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。
4、《新年到》音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入(觀看表演)
師：新年到了，我們有許多高興的事。今天請(qǐng)大家看哥哥、姐姐在新年到來(lái)時(shí)都有些什么活動(dòng)。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)
師：大班哥哥、姐姐表演了什么節(jié)目?為什么要進(jìn)行舞龍表演?(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)新年時(shí)要舞龍，大家一起慶祝新年的到來(lái)。然后進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)新年到來(lái)時(shí)人們還要進(jìn)行的其他活動(dòng)，如開新年舞會(huì)。)
3 師：你們想不想來(lái)裝扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，慶祝新年呢?
二、合作操作
過(guò)渡：哥哥、姐姐的表演真精彩，你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點(diǎn)吧!
1、師交代操作要求：旁邊桌子上有許多材料，有各種圖形、小花瓣、動(dòng)物頭飾、絲巾等，等會(huì)兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料，把自己打扮得漂漂亮亮，我們一起去參加新年舞會(huì)。
2、幼兒結(jié)伴(一大一小合作)，分成四組(小動(dòng)物表演隊(duì)、小豬表演隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、舞龍隊(duì))。
3、引導(dǎo)大班幼兒幫助小班幼兒一起運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。
三、交流分享
1、(播放“新年到”音樂(lè))師：朋友們，新年舞會(huì)快要開始了，你們打扮得怎么樣了，大家快來(lái)吧!
2、請(qǐng)各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。
四、大家秀一秀
1、師：你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要來(lái)表演了，讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。
2、在歡快的“新年到”音樂(lè)聲中，幼兒一起表演。共同感受新年的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)二：親子活動(dòng)——家園同樂(lè)賀新年(中班)
執(zhí)教：顧麗潔
活動(dòng)目標(biāo)
1、在制作禮物、送禮物的`過(guò)程中，感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、愿意與人大膽交往，體驗(yàn)與人合作的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、三種顏色的胸卡放在籃子里。
2、三個(gè)大箱子(里面有三封信：一封剪有窗花；一封是一張賀卡：一封是一幅畫。還有相應(yīng)的材料：各種顏色的彩紙、壓印模型、固體膠、磁帶等。)
3、“親子游戲”的小禮物。
4、三輛小推車，已布置好比賽的場(chǎng)地。
活動(dòng)過(guò)程
一、自由結(jié)對(duì)
1、師：這里有許多胸卡，請(qǐng)我們的小朋友過(guò)來(lái)取，一個(gè)給自己戴上，另一個(gè)給你們的爸爸媽媽戴上。
2、師：看看你們的胸卡是什么顏色的?(紅色、黃色、藍(lán)色)現(xiàn)在根據(jù)胸卡的顏色找個(gè)位置和爸爸媽媽一起坐下。(三對(duì)家庭為一個(gè)合作組)
二、了解合作制作的要求
1、師：新年馬上要到了，怎樣來(lái)體現(xiàn)新年快樂(lè)的氣氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做賀卡等)
2、師：祝賀新年的方法有很多，不過(guò)今天新年老人對(duì)每個(gè)合作組有個(gè)要求，要求都在一封信里面，想不想知道呀?
3、師：我們來(lái)看看紅隊(duì)(藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì))箱子里的信上是什么要求?(引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起解讀信上的要求)
小結(jié)：原來(lái)祝賀新年的方法很多，可以是給好朋友寄賀卡祝賀，可以在窗上貼窗花，還可以唱歌跳舞呢，新年真快樂(lè)!
三、小組合作制作新年祝福
師：我們每一隊(duì)都知道了用什么方法來(lái)祝福新年了，在活動(dòng)時(shí)，我們?nèi)龑?duì)朋友為一個(gè)合作組，大家齊心協(xié)力完成任務(wù)，讓我們開始行動(dòng)吧!
四、交流
師：你們是用什么方法來(lái)表現(xiàn)新年歡樂(lè)氣氛的?
五、游戲：新年禮物
1、師：剛才我們用了很多方法來(lái)表現(xiàn)新年快樂(lè)的氣氛，新年老人很高興，也給我們小朋友送來(lái)了許多禮物，禮物在哪里呢?想不想把禮物搬來(lái)?
2、游戲方法：現(xiàn)在我們還是以紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)三個(gè)隊(duì)一起游戲，一個(gè)孩子和一個(gè)大人，孩子趴在滑板車上，大人拉，到了禮物處，孩子取禮物后，趴在滑板車上再由大人拉回來(lái)。記�。好看沃荒苋∫粋�(gè)禮物。接著由下一組游戲，這樣魚貫進(jìn)行，比一比哪一隊(duì)取的禮物多而快。這次游戲可以找其他小朋友的爸爸媽媽一起做。
3、幼兒游戲，游戲結(jié)束，引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)禮物，看看哪一隊(duì)勝利了，表?yè)P(yáng)取勝的一隊(duì)。
簡(jiǎn)單小結(jié)；原來(lái)在做游戲時(shí)，我們不僅可以和認(rèn)識(shí)的人一起做，還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做，同樣也很快樂(lè)。
活動(dòng)三：音樂(lè)活動(dòng)——新年樂(lè)(大班)
執(zhí)教：張培燕
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試創(chuàng)編歌詞，與同伴合作構(gòu)思和想象相應(yīng)的動(dòng)作。
2、進(jìn)一步理解音樂(lè)，從中感受美，表現(xiàn)美，體驗(yàn)新年來(lái)到的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
《恭喜恭喜》音樂(lè)flash，絲帶、手帕、頭飾等。
活動(dòng)過(guò)程
一、引起興趣
師：時(shí)間過(guò)得真快，今天已經(jīng)是幾月幾號(hào)了?對(duì)了，一年一度的春節(jié)又要來(lái)到了，在春節(jié)里我們要做些什么事情呢?(引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)出過(guò)春節(jié)的一些生活習(xí)俗，如：放鞭炮、吃湯圓等。)
二、學(xué)唱歌曲
過(guò)渡：今天，張老師帶來(lái)了一首過(guò)年時(shí)聽的歌，聽聽歌曲里唱了些什么?
1、欣賞歌曲。
師：歌曲的名字叫什么?聽了之后有什么感覺?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句講述)
2、學(xué)唱歌曲。
幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱)
3、觀看音樂(lè)flash。
師：今天我還帶來(lái)了歌曲的flash動(dòng)畫呢，讓我們一起來(lái)邊聽邊看吧!
提問(wèn)：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動(dòng)作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)、做一做。)
三、仿編歌詞
1、師：在新年里，小朋友見面時(shí)會(huì)說(shuō)什么呢?(恭喜恭喜)說(shuō)完之后又會(huì)做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)
師：我們把剛才說(shuō)的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“見面第一句話就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮”。
2、先請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試仿編，然后幼兒之間討論仿編。
引導(dǎo)幼兒根據(jù)“見面第一句話就是恭喜恭喜，XXX呀，XXX”的格式進(jìn)行仿編，將仿編出的內(nèi)容和朋友進(jìn)行交流分享。
3、幼兒嘗試跟著音樂(lè)演唱仿編的歌詞。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)
四、表演
師：小朋友們編得真好，想想看，除了唱歌，我們還可以用什么動(dòng)作表示呢?鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞進(jìn)行動(dòng)作表演。
1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當(dāng)唱到最后一句時(shí)，用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時(shí)候，和同伴保持一定的距離。)
2、合作表演。
(1)師：小朋友們表演得真不錯(cuò)，可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進(jìn)行表演)
師：我們可以找?guī)讉�(gè)伙伴一起商量，選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進(jìn)行排練，看看哪一組的節(jié)目排得又快又好。
(2)幼兒合作進(jìn)行排練，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。
五、展示交流表演
1、幼兒以小組為單位進(jìn)行表演。
2、說(shuō)說(shuō)在排練中遇到的困難和成功的方法。
小結(jié)：原來(lái)和自己的朋友一起合作表演，是一件多么讓人高興的事啊!
主題活動(dòng)策劃 篇4
1、設(shè)計(jì)一套有關(guān)威海消費(fèi)環(huán)境狀況的.調(diào)查問(wèn)卷，主要圍繞“消費(fèi)與安全環(huán)境”、“消費(fèi)與節(jié)約資源”、“消費(fèi)與環(huán)境保護(hù)”等內(nèi)容制作，讓讀者或網(wǎng)友參與回答，評(píng)出消費(fèi)者最關(guān)心的威海十大環(huán)境問(wèn)題。
2、企業(yè)參加消費(fèi)者首選品牌調(diào)查活動(dòng)，所有參加企業(yè)可有100字的簡(jiǎn)單企業(yè)品牌介紹。
3、請(qǐng)讀者和網(wǎng)友分行業(yè)在媒體上公布的備選企業(yè)中選出“消費(fèi)者首選品牌”100家。涉及房產(chǎn)、汽車、機(jī)械制造、金融、家電、電信、商場(chǎng)、酒水、家裝、美容護(hù)膚、餐飲、皮革制品類、食品類等行業(yè)和類別。
4、從問(wèn)卷和投票中抽出熱心讀者和熱心網(wǎng)友各十名。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：為深入貫徹十八大精神，引導(dǎo)我系青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。按照全團(tuán)“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)總體部署，將“中國(guó)夢(mèng)”的理念與現(xiàn)實(shí)國(guó)情相聯(lián)系，與我們的校園相結(jié)合。讓同學(xué)們對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的構(gòu)想理解更加深刻，帶動(dòng)更多的有志青年共同為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗！特此舉辦此活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：青春中國(guó)志 騰飛中國(guó)夢(mèng)
三、主辦單位：醫(yī)學(xué)技術(shù)系團(tuán)總支宣傳部
四、參賽對(duì)象：醫(yī)學(xué)技術(shù)系部分學(xué)生代表
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月26日周五晚7；00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：主教樓506教室
七、活動(dòng)流程：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.關(guān)于活動(dòng)的宣傳：
制作海報(bào)并張貼于食堂。
利用開團(tuán)支書會(huì)議的時(shí)間讓各班團(tuán)支書在自己班級(jí)宣傳。
統(tǒng)計(jì)參加班級(jí)的人員，節(jié)目名單。
制作PPT，準(zhǔn)備背景音樂(lè)等。
準(zhǔn)備好各種所需道具。
活動(dòng)地點(diǎn)布置：
活動(dòng)開場(chǎng)之前，布置會(huì)場(chǎng)以及電腦的連接。
嘉賓牌、選手牌、筆、登記表、礦泉水等準(zhǔn)備
嘉賓席和選手席的安排
點(diǎn)名工作，確保參賽選手準(zhǔn)時(shí)參賽
�。ǘ┗顒�(dòng)中期
1.活動(dòng)流程：
1）19:00活動(dòng)正式開始，參加表演的同學(xué)和相關(guān)工作人員18:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
2）主持人上臺(tái)開場(chǎng)，介紹到場(chǎng)嘉賓。
3）主持人簡(jiǎn)單就“中國(guó)夢(mèng)”主題闡述自身觀點(diǎn)
4）活動(dòng)開始，參加表演的同學(xué)依次上臺(tái)進(jìn)行展示表演，包括演講、歌曲、朗誦等形式 。
5）觀看視頻《醫(yī)專夢(mèng)想征集秀》、《我們是技術(shù)系，我們?yōu)樽约捍浴?/p>
2.活動(dòng)內(nèi)容
1）由之前抽簽決定的順序依次上場(chǎng)，以演講、朗誦、歌唱等多個(gè)方式詮釋主題思想。
2）通過(guò)觀看多種形式表演所傳達(dá)的.“中國(guó)夢(mèng)”，讓在場(chǎng)同學(xué)們感受到夢(mèng)想的力量。
3）同學(xué)們暢談對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解等。
3）請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)評(píng)委點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)。
3）主持人總結(jié)今天活動(dòng)的情況。
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1）、教室的還原與清潔工作。
2）、物資的清點(diǎn)，結(jié)算。
3）、召開例會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
4）、活動(dòng)資料的存檔。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品 單價(jià)（元） 數(shù)量 金額（元）
卡紙 1 4 4
礦泉水 1 20 20
氣球 8 1 8
總計(jì) 32
醫(yī)學(xué)技術(shù)系團(tuán)總支宣傳部
二○XX年四月二十六日
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
感受人文歷史，領(lǐng)略王者風(fēng)雅。
二、活動(dòng)背景：
為感受人文歷史，領(lǐng)略王者風(fēng)雅，激發(fā)同學(xué)們熱愛文物，尊重歷史的熱情，努力學(xué)習(xí)和踐行大會(huì)精神，積極響應(yīng)校黨委號(hào)召，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，我們年級(jí)決定前往王城，同時(shí)，靖江王府是我國(guó)勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶，是人類意志力的體現(xiàn)，彰顯了廣西人的聰明才智和團(tuán)結(jié)包容、顧全大局的民族精神。因此，運(yùn)用傳統(tǒng)文化進(jìn)行素質(zhì)教育對(duì)我們大學(xué)生具有重要意義。
三、活動(dòng)形式：
參觀王城——靖江王府。
四、活動(dòng)目的及意義：
有利于引導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)歷史文物，尊重歷史文化，敬畏傳統(tǒng)智慧的熱忱，從而感知中華傳統(tǒng)文明的魅力，弘揚(yáng)并增強(qiáng)自身素質(zhì)教育，努力尋求中國(guó)傳統(tǒng)文化的'當(dāng)代價(jià)值，從而弘揚(yáng)和培育民族精神，宣導(dǎo)弘大明德、勤勞樸實(shí)的班風(fēng)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月5日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
王城校區(qū)，靖江王府。
七、活動(dòng)對(duì)象：
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院14物理全體同學(xué)。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、班干討論本次活動(dòng)的方案，定出大概的時(shí)間地點(diǎn)；
2、去旅行社踩點(diǎn)，尋找可行的路線，商量相關(guān)事宜；
3、把方案構(gòu)思和輔導(dǎo)員商量；
4、班干定出具體的方案，寫策劃書；
5、初步的宣傳工作，向同學(xué)們征集活動(dòng)內(nèi)容的意見；
6、征求領(lǐng)導(dǎo)同意，向同學(xué)們宣布這件事，收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；
7、確認(rèn)活動(dòng)分組，強(qiáng)調(diào)安全事宜。
九、當(dāng)天活動(dòng)流程：
時(shí)間項(xiàng)目負(fù)責(zé)人備注7：40宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)所以同學(xué)準(zhǔn)備出發(fā)并檢查要拿好的東西是否帶齊各宿舍舍長(zhǎng)8:00全體同學(xué)在指定地點(diǎn)集合，紀(jì)律委員點(diǎn)名各班紀(jì)律委員8：15全體同學(xué)有次序上車，出發(fā)前往王城車程大概0.5個(gè)小時(shí)10：40參觀文化古跡導(dǎo)游帶隊(duì)講解11：40從沿路欣賞，坐竹筏渡河過(guò)岸本次活動(dòng)設(shè)有集體活動(dòng)，活動(dòng)在一片草坪上展開，要到達(dá)草坪需要乘坐竹筏（乘坐時(shí)間短并且有工作人員陪同，安全問(wèn)題可以保障）11：50全體同學(xué)到達(dá)午餐活動(dòng)地點(diǎn)，以小組為單位就坐，休息并開始午餐各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織就坐12：20午餐接近尾聲后活動(dòng)主持人開始主持活動(dòng)物理、科教負(fù)責(zé)人14:00集體活動(dòng)結(jié)束，拍集體照，同學(xué)們解散可以自由參觀（水街等風(fēng)景點(diǎn)）以小組為單位，組長(zhǎng)帶隊(duì)15：50同學(xué)們到午餐草坪集合，各小組長(zhǎng)帶隊(duì)回來(lái)，紀(jì)律委員點(diǎn)名各班紀(jì)律委員16：00全體同學(xué)上車，返回學(xué)校各班負(fù)責(zé)人在發(fā)車前各負(fù)責(zé)人點(diǎn)名17:30到達(dá)學(xué)校，活動(dòng)結(jié)束
十、各種安全問(wèn)題及注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)采取分組制度。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組員，組員一個(gè)對(duì)一個(gè)監(jiān)督（組員鏈），總負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌管理的方式。小組長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中必須按時(shí)間段清點(diǎn)人數(shù)，并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況。除此之外，鼓勵(lì)同學(xué)之間互幫互助，男生要注意照顧好女生，所以在分組過(guò)程中會(huì)注意按男女比例分組；
2、活動(dòng)期間提前和同學(xué)們說(shuō)好清點(diǎn)人數(shù)的幾個(gè)時(shí)間段，使得整個(gè)活動(dòng)人員不會(huì)分散，如果出現(xiàn)什么緊急情況也可及時(shí)發(fā)現(xiàn)；
3、本次活動(dòng)往返都有車接送，提前自己回來(lái)的同學(xué)須跟小組長(zhǎng)請(qǐng)假。
4、為避免出現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程聯(lián)系不上某個(gè)人的情況，活動(dòng)前一天提醒同學(xué)們充好手機(jī)的電，活動(dòng)過(guò)程保持手機(jī)的電量。而且在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，不得單獨(dú)行動(dòng)（特別是女生）；
5、天氣狀況：首先事前要注意看天氣預(yù)報(bào)，活動(dòng)當(dāng)天6:00起來(lái)觀測(cè)天氣情況，如果出現(xiàn)已經(jīng)下小雨的情況，活動(dòng)照常；如果出現(xiàn)下大雨的情況，活動(dòng)推遲；如果出現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程中下雨的情況，事前提醒同學(xué)們帶好雨具。
6、食物問(wèn)題：若吃了不干凈的東西引發(fā)輕微的腹瀉，應(yīng)及時(shí)吃藥，若除了腹瀉7、注意營(yíng)地的衛(wèi)生，在第二天離開時(shí)務(wù)必要把所有垃圾帶走。