實(shí)用的主題活動(dòng)策劃匯總[5篇]

主題活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)前言：

　　進(jìn)入大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，回顧這一年來同學(xué)們的學(xué)習(xí)與日常生活的情況不難發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)心里存在很多迷茫，比如：學(xué)習(xí)方式、未來去向、今后如何鍛煉能力等等，這些問題急需有經(jīng)驗(yàn)的人引導(dǎo)，學(xué)習(xí)及生活方面也需要針對(duì)本專業(yè)的優(yōu)秀人員進(jìn)行指導(dǎo)，而且進(jìn)入大學(xué)后各方面的道聽途說對(duì)他們造成很大的影響。種種情況讓我們的同學(xué)學(xué)習(xí)能動(dòng)性下降、目標(biāo)不明確，鑒于此現(xiàn)象，我們化學(xué)專業(yè)的`班委特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請應(yīng)用化學(xué)專業(yè)xx、xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行各方面的指導(dǎo)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　使我們的學(xué)生盡快明白學(xué)習(xí)本專業(yè)課程的方法、今后在學(xué)校需要培養(yǎng)的能力、做學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)本專業(yè)就業(yè)及考研的方向，有針對(duì)性地解決他們生活及工作上的問題，為他們及時(shí)規(guī)劃未來、確定目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　“分享、聆聽、感悟”

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年05月22日晚上6:00至9:00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　南苑11#教學(xué)樓0303教室

　　六、活動(dòng)人員安排：

　�。�1）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)全體班委成員

　　（2）學(xué)生嘉賓：xx、xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生

　�。�3）參加活動(dòng)人員：12級(jí)全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)策劃主辦單位：

　　12級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)班委會(huì)

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　�。�1）召開班委內(nèi)部會(huì)議，分配任務(wù)，通知到化學(xué)12級(jí)全體學(xué)生

　�。�2）確定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　（3）與我專業(yè)xx、xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生溝通，使其明白此次活動(dòng)的意義和流程，邀請他們?yōu)榇笠粚W(xué)生講解相關(guān)問題。

　　九、活動(dòng)構(gòu)成：

　�。�1）主持人開場白。

　�。�2）嘉賓講述個(gè)人經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)。

　�。�3）學(xué)生與嘉賓互動(dòng)問答。

　　十、活動(dòng)流程：

　�。�1）班長作為活動(dòng)主持人，活動(dòng)開始時(shí)由主持人介紹此次活動(dòng)的目的和意義，歡迎到場的各位嘉賓，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛，最后依次介紹受邀嘉賓。

　�。�2）各位受邀嘉賓依次上臺(tái)，針對(duì)自己的具體情況介紹學(xué)習(xí)、生活、學(xué)生工作、就業(yè)或考研等各方面的心得體會(huì)，對(duì)大一新生提出建議。

　　（3）主持人邀請嘉賓與新生進(jìn)行互動(dòng)問答。

　�。�4）最后主持人做結(jié)束語，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，歡送嘉賓，xx級(jí)學(xué)生離席退場。

　　（5）班委留下打掃衛(wèi)生，收拾會(huì)場。

　　十一、活動(dòng)要求：

　�。�1）參加人員帶紙和筆，隨時(shí)記錄，團(tuán)支書做會(huì)議記錄并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　�。�2）參加人員提前到場，期間不得無故退場。

　　（3）要求化學(xué)xx級(jí)學(xué)生不得無故缺席。

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　總計(jì)：175元。具體花費(fèi)如下：紅茶、綠茶：175元。

　　十三、活動(dòng)中的應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　�。�1）提前協(xié)調(diào)各部門配合工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　（2）活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前到場準(zhǔn)備工作。

　　（3）由活動(dòng)性質(zhì)決定，應(yīng)保證學(xué)生與學(xué)長、學(xué)姐插花坐，以方便交流。

　�。�4）安排人員調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛，準(zhǔn)備備用問題，以防冷場。

　　材料與化工學(xué)院

　　應(yīng)化122

　　xx年5月20日

主題活動(dòng)策劃 篇2

　　活動(dòng)一：花之舞活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過對(duì)樂曲的欣賞，感受樂曲優(yōu)美柔和的特點(diǎn)。

　　2、結(jié)合對(duì)樂曲的簡單想像，嘗試用肢體語言來表現(xiàn)花的美麗。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒用書、CD活動(dòng)過程：

　　1、欣賞樂曲，引起興趣。

　　――今天老師帶來了一首樂曲，我們來聽聽，聽完之后說說你有什么樣的感覺？（優(yōu)美、輕柔……――聽了這首樂曲，讓你想到什么？（小船在水上慢慢的飄、小鳥在天上飛……）2、幼兒回憶花的外形，說出花的層數(shù)、花瓣數(shù)。

　　――這首樂曲的名字叫《水仙花圓舞曲》聽到這個(gè)名字，你想到了什么？（花在跳舞……）――花是怎樣跳舞的呢？誰來做一做。

　　――我們看到的花有幾層？有多少花瓣？

　　3、教師和幼兒討論：怎樣表現(xiàn)四層花、五瓣花、兩層花？

　　4、幼兒聽《水仙花圓舞曲》音樂，用肢體語言來表現(xiàn)花的美麗。

　　只看見有的兩個(gè)孩子抱在一起，有的三個(gè)孩子抱在一起，還有小朋友說：“我們來做雙層花吧，里面一層，外面一層�！闭f著就去找好朋友了，聽到音樂只看見孩子們興致勃勃的表演著，一層一層的花開的動(dòng)作，確實(shí)非常漂亮。

　　活動(dòng)二：迎春花活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步學(xué)習(xí)用接唱的方法演唱歌曲。

　　2、在理解歌詞的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編小動(dòng)物及其叫聲。

　　3、體驗(yàn)于同伴合作的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　春天的圖片（有迎春花），CD。

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示圖片，引起幼兒興趣。

　　2、學(xué)唱新歌。

　�。�1）傾聽音樂，初步熟悉曲調(diào)。

　�。�2）在幼兒熟悉旋律的基礎(chǔ)上，教師范唱歌曲。

　�。�3）幼兒在教師帶領(lǐng)下隨音樂朗誦歌詞。

　　（4）幼兒隨琴學(xué)唱新歌。

　　3、創(chuàng)編歌詞：

　　――鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編新的小動(dòng)物及其叫聲。

　　――迎春花多漂亮，還有什么小動(dòng)物來看花？它是怎么叫的？

　　4、學(xué)習(xí)接唱。

　　（1）教師與幼兒接唱。

　　――教師唱前半句，小朋友唱后面小動(dòng)物的叫聲。

　　（2）幼兒與幼兒接唱。

　　活動(dòng)反思：

　　在對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境教育同時(shí)也可以運(yùn)用一些多元化的手段，比如：唱歌、舞蹈，更能引起孩子們情感上的共鳴！

　　教師適時(shí)介入，然后對(duì)不同層次的幼兒用不同的方法來指導(dǎo)。對(duì)能力差的幼兒以鼓勵(lì)為主，適當(dāng)幫助使孩子獲得成功，增加自信；對(duì)能力強(qiáng)的幼兒以設(shè)置提問為主，鼓勵(lì)他們自己去探索，在過程中同時(shí)給予適度的幫助。教師的幫助是適時(shí)、恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥與指導(dǎo)，而不是簡單的包辦代替；對(duì)能力中等的幼兒，幾種方法都可以用，視實(shí)際情況而定。

　　活動(dòng)三：快樂的小蜜蜂

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、熟悉音樂旋律，感受音樂輕快的節(jié)奏。

　　2、通過故事情節(jié)，嘗試用小蜜蜂飛、采花蜜的動(dòng)作進(jìn)行表演。

　　3、體驗(yàn)與同伴共同舞蹈的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、蜜蜂采花蜜的圖片。

　　2、錄音機(jī)和磁帶。

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師介紹小蜜蜂的情節(jié)。

　　——在美麗的花園里，有一只快樂的.小蜜蜂飛來飛去地采花蜜，它飛著飛著，看見一朵花，就停下來采花蜜。

　　2、在教師的語言提示下隨A段音樂做小蜜蜂飛、小蜜蜂采花蜜的動(dòng)作。

　　3、幼兒隨音樂做A段動(dòng)作。

　　4、隨B段音樂創(chuàng)編小蜜蜂找朋友的動(dòng)作。

　　——小蜜蜂采完花蜜，高興地與朋友跳起舞來。

　　5、幼兒隨音樂做B段的動(dòng)作。

　　6、幼兒在教師的提示下完整的舞蹈。

　　7、幼兒隨音樂自由結(jié)伴進(jìn)行舞蹈。

　　活動(dòng)反思：

　　音樂是一門藝術(shù)，它以有組織的樂音為形式，以豐富的思想感情為內(nèi)容，把人們帶到特定的情境中去，催人聯(lián)想，發(fā)人深思，給人以精神力量，引導(dǎo)人們熱愛生活、向往美好的未來，激勵(lì)人、鼓舞人駛進(jìn)高尚的境界。

　　歌詞，是音樂的一種文學(xué)形式，雖詞語不多、篇幅短小，但卻是幼兒與歌曲接觸的第一步，歌詞中所描繪的人物、情節(jié)、語言、動(dòng)作對(duì)幼兒有著直接的影響。但幼兒園的孩子還不具備獨(dú)立朗讀和理解詞義的能力，此時(shí)若采用傳統(tǒng)的條文式的灌輸，對(duì)他們來講則會(huì)由于抽象而失去吸引力。因此，在教學(xué)中我通常把歌詞變化為孩子們愛聽的小故事，作為教授新歌的導(dǎo)語，或者以故事情節(jié)貫穿整堂課，用生動(dòng)的語言向他們講解。這樣，孩子們在聽故事的同時(shí)，情不自禁地對(duì)歌曲產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)的積極性隨之高漲。

主題活動(dòng)策劃 篇3

　　活動(dòng)主題：父愛如山，真情永恒

　　活動(dòng)宣傳語：

　　1.父愛如山。

　　2.父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

　　3.父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

　　活動(dòng)形式：主題班會(huì)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　視頻，音樂準(zhǔn)備：

　　⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》

　�、�,音樂：《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》

　　2、父親節(jié)宣傳板報(bào)。

　　3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

　　活動(dòng)時(shí)間：父親節(jié)前兩天

　　活動(dòng)地點(diǎn)：XX學(xué)校五年級(jí)一班教室

　　參加人員：全體師生

　　活動(dòng)過程：

　　一、主持人講話：

　　甲：父愛如山，母愛似海。如果說這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn)，那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。

　　乙：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對(duì)父母的感激。父親節(jié)到來之際，爸爸，我們有話對(duì)您說——

　　齊：“父愛如山，真情永恒”主題班會(huì)正式開始!

　　二、父親節(jié)的來歷

　　1909年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?

　　多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛的.父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州行政部門寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州行政部門采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

　　為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。

　　三、觀看視頻

　　播放視頻：《讓生命充滿愛——愛父母》，引起學(xué)生感情共鳴。

　　甲：同學(xué)們，看了這段演講你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說的一句話是什么?

　　四、小組討論，匯報(bào)。

主題活動(dòng)策劃 篇4

　　活動(dòng)背景

　　萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。

　　目前，百貨業(yè)市場，各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。

　　歷史悠久的中國有著豐富的服飾文化，歷朝歷代的服飾都有其獨(dú)特之處，反映了一個(gè)朝代的人文風(fēng)采和審美觀念。

　　營運(yùn)部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來店客的`咨詢及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間禮品的發(fā)放工作;在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號(hào)章”，將第四聯(lián)保留做帳備查同時(shí)登記顧客資料;

　　活動(dòng)主題

　　找個(gè)理由樂樂——XX瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間

　　10月28日——10月31日

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　一、活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)

　　c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個(gè)不一樣的夜晚!

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合，備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容，可推遲進(jìn)場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

　　2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程

　　3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

　　4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)，先進(jìn)行兩場游戲，中間自由活動(dòng)，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

　　5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定

　　6，結(jié)束，合影

　　備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………

　　五、對(duì)參加活動(dòng)人員要求：beopen，而且必須化妝，愈出位愈welcome

　　are you ready?記得當(dāng)天你的打扮，會(huì)是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

　　六、活動(dòng)費(fèi)用：根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制，可提前預(yù)收60每人，多退少補(bǔ)

　　七、報(bào)名方式：跟貼報(bào)名或電話報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前

　�、� 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

　　報(bào)名電話聯(lián)系人：xx，電話：xxxxxxxxxx，xx，電話：xxxxxxxxxx

　　八、備注：

　　1、我們的活動(dòng)一向是非營利的，主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。

　　d、端午節(jié)的由來?(如：紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。)

　　十月將過，一年一度的萬圣節(jié)日益臨近，而對(duì)于剛剛上大一的同學(xué)們來說，舞會(huì)無疑是一個(gè)讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼的校園社交活動(dòng)。今年，文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會(huì)合并在一起，聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動(dòng)。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱烈氣氛，同時(shí)也能在舞會(huì)中與同學(xué)增進(jìn)感情。我們兩個(gè)部門將吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會(huì)。

　　2、晚會(huì)全場費(fèi)用將做詳細(xì)記錄，之后會(huì)在網(wǎng)上公布，所有參加人員aa!

　　3、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來!

　　九、活動(dòng)主辦方：

　　備注：

　　需要物資：

　　1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃

　　2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購置

　　3、合適的場地，燈光，音樂等

　　需要工作人員：

　　1、游戲策劃人員

　　2、晚會(huì)主持人

　　3、燈光師配合

　　4、全程攝影人員

　　5、活動(dòng)召集人員(需提前召集)

主題活動(dòng)策劃 篇5

　　活動(dòng)目的：

　　·讓同學(xué)們了解父親的辛苦。

　　·告訴同學(xué)們要多為家長著想，盡可能做好自己的事讓父母親寬心。

　　活動(dòng)過程：

　　一、主持人宣布班會(huì)開始

　　本次的主持人是：xx(主持人a)、xx(主持人b)

　　主持人合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

　　我宣布《爸爸，我想對(duì)您說》六年三主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　二、談可以為爸爸做些事

　　主持人a：大家請看一組圖片!

　　主持人b：這是爸爸的銀發(fā)。

　　主持人b：這是爸爸教我騎單車。

　　主持人b：這是爸爸教我拼玩具。

　　主持人b：這是爸爸教我識(shí)字。

　　主持人a：爸爸為我們做了那么多，大家在生活中能為爸爸做些什么呢?

　　同學(xué)1：可以為父母洗洗腳。

　　同學(xué)2：做好自己的事，不給家長添麻煩。

　　同學(xué)3：適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。

　　三、制作賀卡表心意

　　主持人a：請大家拿出準(zhǔn)備好的彩紙，小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛我們的賀卡。

　　主持人a：哪個(gè)小組想上來展示自己的作品?

　　小組：我們做的是爸爸拉著我的手一起走，代表爸爸很愛我們。

　　四、舞蹈《爸爸，我想對(duì)您說》

　　主持人a：下面請欣賞舞蹈《爸爸，我想對(duì)您說》。

　　(表演者：xxx、xx)

　　五、誦讀美文感恩父親

　　主持人b：這是一篇感恩父親的美文，誰能飽含深情讀一讀。

　　同學(xué)甲：爸爸，我想對(duì)您說聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲，您辛苦了，為的是感謝您為了我奔波勞累。爸爸，您視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在您的呵護(hù)下健康歡樂的成長。

　　同學(xué)乙：爸爸，我也想對(duì)您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。爸爸，我真的想對(duì)您說聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解，您付出了汗水，可是，現(xiàn)在我已不是那無知的小小孩，從此我會(huì)將心比心，來體諒您。爸爸，雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一，但是我知道我是您的唯一。雖然您普普通通，但您的愛是獨(dú)一無二的的。雖然我有時(shí)候不理解您，但是我會(huì)努力的克制。

　　沒有無私的，自我犧牲的父愛的幫助，孩子的'心靈將是一片荒漠。

　　同學(xué)丁：

　　F-face(直面),父親用自己的行動(dòng)教會(huì)我：要勇敢面對(duì)生活中的挫折;

　　A-against(抗?fàn)?,父親的言行告訴我：要勇于抗?fàn)?不要被困難嚇倒,做生活的主宰;

　　T-tear(眼淚),在我悲傷時(shí),父親輕輕抹去我的淚水,給我前進(jìn)的勇氣和力量;

　　H-health(健康),父親給了我一個(gè)健康的體魄,使我感受到生命的美好;

　　E-effort(付出),父親不求回報(bào)的付出給了我的安定的生活，讓我的人生充滿了陽光;

　　R-road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣，告訴我后半程的路需要我自己走完。

　　六、結(jié)束語

　　主持人(合)：我們在此代表所有孩子對(duì)父母說一聲:爸爸媽媽，您辛苦了!放心吧!我們不會(huì)讓你們失望的!