活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動主題:關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛
二、 活動時間:xx年8月8日 9:00~16:30
三、 活動對象:新莞人留守兒童及其父母、大學生志愿者、社區(qū)代表、大學生聯(lián)合會
四、 主辦單位:區(qū)團委
五、 活動地點:拔蛟窩社區(qū)運動嘗拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)?/p>
六、 活動目的
新莞人為東莞經(jīng)濟的騰飛付出了無盡的心與汗,卻偏偏忽略了自己的心頭肉——孩子。作為享受東莞經(jīng)濟飛速發(fā)展的碩果的一份子,我們更應該付出一份心、一份愛,共同關(guān)愛留守兒童。希望通過此次主題為“關(guān)愛雛鷹,攜手起飛”的關(guān)愛留守兒童活動,讓他們在難得與父母共度的暑假里,更深切地感受來自親情的甜蜜,感受來自東莞人民的愛與溫暖,共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花!
七、 活動內(nèi)容
1、 雛鷹、雄鷗對對碰
大學生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學生——留守兒童互動日更順利地進行,更有利于大學生與留守兒童保持長久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長久感受到來自萬江大學生的關(guān)愛。
2、 趣味親子運動會
新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經(jīng)濟發(fā)展中,缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、交流,難免會產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過一個游戲的平臺,以大學生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂!
時間:8月8日 9:00~11:00
地點:拔蛟窩社區(qū)運動場
3、 美味廚神就是我
為了讓各留守兒童感受與大學生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
時間:8月8日 11:30~13:30
地點:拔蛟窩
4、 東莞科學之旅
東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市,我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽,讓他們在了解東莞之余,更加明白知識的重要性,努力學習,成為祖國的棟梁之材!
時間:8月8日 14:00~16:00
地點:東莞市科學技術(shù)博物館
5、 大學生探訪幫扶兒童
大學生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后,在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過后,留守兒童回到自己的家鄉(xiāng),各大學生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流,讓他們感覺到,即使父母不是時刻陪伴在自己身邊,也不會孤單,因為有一群人一直關(guān)注著他,關(guān)愛著他。
附件1:
“雛鷹、雄鷗對對碰”策劃書
一、 活動主題
雛鷹、雄鷗對對碰
二、 活動目的
大學生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學生——留守兒童互動日更順利地進行,更有利于大學生與留守兒童保持長久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長久感受到來自萬江大學生的關(guān)愛。
三、 活動時間:xx年8月2日——
四、 活動對象
暑假來莞的留守兒童、萬江區(qū)大學生
五、 活動內(nèi)容
1、 報名完畢后,各大學生志愿者挑選自己進行一對一幫扶的留守兒童,并與留守兒童的家長取得聯(lián)系,以獲得更多關(guān)于幫扶對象的信息;
2、 在8月8日的互動日中,各大學生需與留守兒童家庭進行組隊,一同完成當天的運動會、自制午餐等活動;
3、 互動日結(jié)束后,各大學生需繼續(xù)與幫扶對象進行交流,努力為留守兒童提供幫助,通過書信等方式繼續(xù)與留守兒童保持友誼。
附件2: 姓名 性別 年齡 所在讀的年級 所在讀的小學 姓名 性別 年齡 所在讀的年級 所在讀的小學 家庭住址 聯(lián)系方式 工作單位 父親 母親 “關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛”活動報名表
附件3:
“美味廚神就是我”活動方案
一、 活動主題
美味廚神就是我
二、 活動目的
為了讓各留守兒童感受與大學生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
三、 活動對象
暑假來莞的留守兒童及其家長、萬江區(qū)大學生
四、 活動時間:8月8日 11:30~13:30
五、 活動地點
拔蛟窩社區(qū)飯?zhí)?/p>
六、 活動內(nèi)容
1、 每3個家庭及其對應的大學生志愿者為一組;
2、 根據(jù)工作人員的示范,各留守兒童需在大學生的協(xié)助下完成包餃子的任務;
3、 在餃子的烹調(diào)過程中,各留守兒童需在大學生的教導下,折出漂亮的紙花,并送給自己的爸爸媽媽;
4、 每組工作人員一同品嘗餃子等美味的午餐。
附件4:
“趣味親子運動會”活動策劃書
一、 活動主題
趣味親子運動會
二、 活動目的
新莞人把大部分的時間投入到了東莞的.經(jīng)濟發(fā)展中,缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、交流,難免會產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過一個游戲的平臺,以大學生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂!
三、 活動對象
留守兒童及其家長、萬江區(qū)大學生、社區(qū)代表、志愿者
四、 活動時間:xx年8月8日 9:00~11:00
五、 活動地點
拔蛟窩運動場
六、 活動簡介
每個家庭與配對大學生作為一個小組,根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組,各大組都需完成四個趣味游戲項目,并按每個游戲的排名獲得相應分數(shù)。四個游戲的總得分為每組的最后得分,并按總分高低進行確定本次運動會的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后,將進行親子互動及頒獎環(huán)節(jié),并請家長及小朋友分享感受。
七、 活動內(nèi)容
a) 趣味親子運動會流程
i. 啟動儀式
① 主持人介紹活動,到場領(lǐng)導及嘉賓
② 領(lǐng)導致辭
、 負責人介紹游戲規(guī)則及注意事項
、 大學生代表與其配對留守兒童進行禮物互贈
⑤ 主持人宣布游戲開始
ii. 趣味運動
、 將參賽小組編成組數(shù)一樣的五個大組 (1、2、3、4、5)
、 讓四個小組到四個游戲區(qū)(a、b、c、d)準備,剩下一個小組到休息區(qū)休息
、 游戲區(qū)的工作人員介紹游戲規(guī)則
④ 游戲開始,工作人員開始計時
、 小組完成游戲,工作人員記下結(jié)束時間
⑥ 工作人員按照時間快慢進行排名,并記錄相應得分
iii. 親子互動環(huán)節(jié)
① 由主持人手持小禮品,邀請家長上前回答問題,即可獲得到小禮品
iv. 頒獎
b) 運動項目及規(guī)則 項目名稱 參賽人數(shù) 活動規(guī)則 三人四足 3人 3人并排,用布條綁住相鄰兩人的腳,完成規(guī)定的路程,用時越短,得分越高 紙槽傳球 4人 4人每人手握一紙槽,把紙槽上的乒乓球傳給下一個隊員,完成傳球后的隊員,馬上替補到最后一名隊員旁,準備下一輪接球、傳球,如此類推,直至到達終點。若中途球落地,需從頭再來。用時越短,得分越高。 你攻我搶 3人 三名隊員在起點處準備,終點處的桌子上有一個蘋果,一塊西瓜,一條香蕉,每次派出一名隊員,跑到終點處,挑選桌子上的一樣食物并原地吃完,方可返回;返回后派出另一名隊員,如此類推,吃完所有水果,跑回起點后,完成比賽,時間越短,得分越高。 花樣接力 4人 第一棒運動員用眼罩蒙住雙眼,把手中的跳繩交給第二棒的運動員;第二棒的運動員要跳著繩到塑料盆處,把繩子放入盆后繼續(xù)跑向第三棒,第三棒運動員將盆中的籃球拿出并運球到第四棒處,第四棒運動員接過第三棒運動員的籃球抱著籃球單足跳跳到終點(中途可換腳1次)。 c) 獎勵方法
i. 每個環(huán)節(jié)根據(jù)用時排名,用時越少的,得分越高。根據(jù)排名,第一名獲20分,第二名獲18分,第三名獲16分,……以分差為2分類推。
ii. 四個環(huán)節(jié)總得分最每隊的最后得分,根據(jù)總得分高低排名,第一名1位,第二名3位,第三名6位,其他隊伍得優(yōu)勝獎。
活動策劃 篇2
活動對象:xx縣第一中學 高三()班 全體成員
主辦單位:xx縣第一中學 高三()班
XX年11月18 日
一、活動背景:
無論是一個學校,還是一個班級都是要有一定的團結(jié)力、凝聚力的,那紅會也是如此。為此,大學生紅十字會特舉辦一場茶話會。通過此次茶話會,使紅十字會成為一個更具有團結(jié)力、凝聚力,創(chuàng)造一個溫馨的社團。
二、活動主題:增進內(nèi)部團結(jié)、活躍紅會氛圍、構(gòu)建和協(xié)會風
三、活動的目的及意義:
1、增加班級內(nèi)部各成員彼此間的認識了解
2、提高大家的團隊合作精神
3、提高班級內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等
4、讓班級成為一個有團結(jié)力、有凝聚力,溫馨的協(xié)會
四、活動時間 地點 對象:
活動時間:XX年11月 18 日
活動地點: 高三( )班 教室
活動對象:高三( )班 全體成員 包括老師領(lǐng)導
五、活動流程:
1、由各個小組表演節(jié)目。
2、游戲:真心話大冒險等等
3、由班長為優(yōu)秀節(jié)目演員頒發(fā)獎品
4、由合唱結(jié)束我們的茶話會
---主持人開始講話----各部門節(jié)目表演----各自聊體會----總結(jié)----結(jié)束退場
六、工作安排:
活動準備:
1.策劃的完成:由本人在活動開始之前寫好活動策劃,并將其給各個班干部查閱,
以便日后活動的`具體安排。
2.工作分配:宣傳委員根據(jù)策劃書對各項工作進行分配,落實到每個成員,實行成員負責
人責任制;
3.資料的準備:由班長搜集好本次活動中需要的相關(guān)資料,活動游戲的準備。生活委員
買此次活動所需物品。
4.會場的布置:由班長分配同學做好會場的布置工作并準備好到場人員的座位。
5.會場的維持:由一、二分會做好會場的紀律的維持工作,確;顒拥捻樌M行,尤其
是在互動環(huán)節(jié)。
事后處理:
1、待活動結(jié)束后清理場地,確保在離開之后,地面的清潔
2、要求各部門對本次活動做一份總結(jié),整理好此次活動的所有資料,按時交至秘書部。
注意事項:
1、活動開始前由秘書部點清人數(shù)。
2、活動進行中,由一、二分會維持會場的紀律,保證活動順利進行。
3、不要開展危險性的游戲,及不能開展對人員有侮辱性等的游戲。
七、突發(fā)事件處理:
1.由班委會的成員多準備一些椅子,以防到場人員過多而無位子可坐。
八、經(jīng)費預算
項目
數(shù)量
單價(元)
總額(元)
食物
總計
活動策劃 篇3
一、活動主題
今年五月四日是愛國主義運動89周年紀念日,為弘揚五四愛國主義精神,在青年中掀起愛國主義熱潮,豐富學生課余文化生活。我們計劃與遂寧新都在五四前后舉行一次文藝晚會以紀念1919年五四愛國主義運動。
晚會具體冠名為“‘新都杯’五四聯(lián)誼晚會”,也可雙方協(xié)商決定。
二、學生情況及聯(lián)誼可行性分析
xxxx學院是xx唯一一所xx省教育廳直屬高校,同時也是省級職教示范院校之一。在校學生10000余人,是一個思維、行動非;钴S的年輕人集中的集體,也是一個龐大的消費群體。
電子信息工程系團總支、學生會是一個充滿生機、活力并不斷追求卓越的學生組織。我團總支也曾和多個商家合作,并且雙方都取得了預計的效果,實現(xiàn)了雙方的互惠互利,反響良好,一些企業(yè)、單位還與我們建立了長期合作關(guān)系。比如,本次晚會可以邀請長期合作的遂寧市消防支隊參加,以擴大交流面,影響力。我團總支和其他系團總支、各社團、協(xié)會有著良好的合作關(guān)系。這些都為與遂寧新都合作奠定了堅實基礎(chǔ)。
xxxx是新開業(yè)的商場,加之許多商品適合大學生這一消費群體,所以xxxx在師生中的印象、好感對吸引大家到遂寧新都消費尤為重要。
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),我院學生消費有以下特點:
1、消費群體范圍集中,消費量大。
我院在校生人數(shù)10000余人,平均每周有4000余人到老城區(qū)消費(這個數(shù)字還比較保守),每人消費30—50元,消費總量為120000—200000元。
2、學生可塑性強,消費傾向易引導。
學生一般都喜歡到自己熟悉或者是印象比較好的`商場消費,對新生事物有極強的好奇心,所以新開業(yè)的遂寧新都只要在學生中進行適當?shù)南M引導,便可以收到意想不到的經(jīng)濟效益。
三、本次活動具體過程策劃介紹
1、提前兩周在學院里進行“五四”晚會的宣傳;
2、選派學生干部發(fā)放請?zhí)礁飨、行政部門,邀請各級干部、領(lǐng)導;
3、聯(lián)合各大系團總支、協(xié)會,共同為晚會出精品節(jié)目,力求節(jié)目多樣性、藝術(shù)性,豐富晚會舞臺;
4、提前一周篩選節(jié)目,提升晚會節(jié)目質(zhì)量和晚會整體水平;
5、精心篩選節(jié)目主持人,提升晚會主持品位;
6、邀請各系學生干部、各年級學生觀看晚會,,參與我們的活動;
7、協(xié)調(diào)各部門,組織安排晚會現(xiàn)場的各個方面,環(huán)節(jié),保證晚會順利,高質(zhì)量的完成;
8、認真組織人員收集宣傳報道材料、圖片,搞好晚會后期宣傳工作;
9、組織人員到遂寧新都回訪收集活動意見與建議。
四、電子信息工程系團總支為遂寧新都提供宣傳及其他事項
1、鑒于我系與學院其他部門良好的合作關(guān)系,我們與其他系、協(xié)會……聯(lián)合做出上規(guī)模的活動。從而加大遂寧新都在學院宣傳面和影響力;
2、晚會為遂寧新都冠名,并以獨家贊助單位的形式在背景幕布出現(xiàn);
3、演出當天,在演出現(xiàn)場為遂寧新都提供必要的宣傳場地。如:展板、展臺、標語等;
4、組織學生干部在活動現(xiàn)場為遂寧新都進行資料發(fā)放宣傳;
5、演出前介紹遂寧新都來賓,邀請貴方領(lǐng)導為五四晚會致辭、講話;
6、由遂寧新都提供內(nèi)容,演出中搞兩次以上現(xiàn)場有獎知識問答;
7、演出當天結(jié)束后,我們將以新聞形式在校園網(wǎng)站、校園廣播站進行宣傳報道;
8、為遂寧新都預留二至三個節(jié)目,以便加深學生印象;
9、經(jīng)與遂寧新都協(xié)商后,邀請遂寧市消防支隊參與晚會。
五、遂寧新都提供聯(lián)誼贊助
1、提供聯(lián)誼晚會舞臺搭建,幕布制作、懸掛(樣式、內(nèi)容由雙方協(xié)商決定),燈光、音響設(shè)備等;
2、提供有獎知識問答相應的獎品;
3、提供演出、演職人員紀念品;
4、可以向?qū)W生發(fā)放購物的會員卡、優(yōu)惠卡;
5、為到場院、系等嘉賓提供紀念品;
6、提供晚會組織、宣傳費用xx元;
7、提供晚會主持人,學生服裝租借、化妝、舞臺布置等費用xx元。
活動策劃 篇4
一、活動目的
為紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的'理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
以人為本,細節(jié)服務,深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。
三、領(lǐng)導小組
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導小組,成員如下:
組長:
副組長:
成員:
四、活動內(nèi)容
(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;
(二)爭創(chuàng)“星級護士站”活動;
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;
(四)召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、時間安排
(一)5月8日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作;
(二)5月7日前完成護理技能操作比賽;
(三)5月11日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
六、評選條件
(一)“優(yōu)秀護士”評選條件
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;
2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;
4.堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;
5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和?谱o理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務水平較高,成績顯著;
6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
(二)“星級護士站”評選條件
1.護士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;
2.全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規(guī)范;
3.團隊協(xié)助精神好,醫(yī)護關(guān)系融洽,患者投訴少。
七、評選辦法和要求
(一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。
(三)醫(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。
活動策劃 篇5
為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領(lǐng),感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也豐富學生的課余生活,提高學生的學習積極性,讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學校特舉行“我愛勞動的`勞動技能大賽”活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、參賽對象:全體學生
二、比賽時間:12周為學習宣傳階段,學校海選階段,13周年段比賽階段,15周學校小達人風采展示階段。
三、比賽地點:見附表
四、比賽形式及內(nèi)容:
(一)一年級:穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶
材料準備:有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領(lǐng)巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時間:10分鐘
比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領(lǐng)巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標準:衣服穿好,紅領(lǐng)巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進行確定名次。
(二)二年級:整理書包及抽屜
比賽時間:10分鐘
比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。
(三)三年級:疊一套衣服
比賽時間;10分鐘
材料準備:準備一套有領(lǐng)子的衣服。
比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標準:疊衣服要服帖、平整,并考慮領(lǐng)子。
(四)四年級:包書皮
材料準備:每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。
比賽辦法:聽口令開始包書皮。
比賽時間:10分鐘。
評判標準:書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。
(五)五年級:釘紐扣
材料準備:
1、每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
2、年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上,寫上班級姓名。
比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結(jié)束后全體學生上交到評委老師處。
評判標準:在規(guī)定時間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固……
(六)六年級:水果拼盤
參賽對象:每班五名同學參加比賽。
材料準備:每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法:兩名同學一張桌子,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。
評判標準:要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
活動策劃 篇6
一、 活動主題:
學習雷鋒精神
二、 活動背景:
大海,因為每一滴水的凝聚而形成:一首歌,因為每一個音符的凝聚而譜寫。微小的力量也能迸發(fā)出驚人的能量。只要每個人都能獻出自己的一份愛心,必能給這個世界更多的改變。本次活動以此為出發(fā)點,希望能讓大家意識到“勿以善小而不為”的道理。
三、 活動目的:
1. 讓人與人之間的關(guān)系更加親密,更加友愛;
2. 讓大家感受到一個充滿愛的氛圍;
3. 讓同學們意識到微小的力量也能創(chuàng)造巨大的改變
4. 讓更多的人在細節(jié)上也能傳遞自己的一份愛心
四、 活動內(nèi)容:
1. 送問候:
給自己的好朋友或者很久沒聯(lián)系的同學們送去一個溫暖的問候。
替身邊的人傳遞問候,他的傾訴,歉意,謝意,安慰,祝賀,關(guān)懷等情感,若是無法直接表達,可以通過我們來實現(xiàn)。
2. 送禮物:
在節(jié)日,生日時,禮物所傳達的是對他人最誠摯的希冀與祝愿。可以增進情誼,傳達愛意。對于禮物,很多人并不在乎其貴賤,看
重的是禮物所包含的的情感價值。親自用一雙真實的手為朋友、親人制作禮物,那份情感是多么真切,濃郁,樸實。
3. 獻愛心
全班同學盡自己的一份綿薄之力向貧苦地區(qū)的人們捐款。這個世界還有很多人并不像我們一樣生活的安逸,衣食無憂。還有很多人無家可歸。我們的.力量雖小,但是團結(jié)所有人的力量,我們可以改變的是世界。
4. 觀看“感動中國”的視頻
從道德模范者的身上能讓我們學習到更多,并促使同學們以此為榜樣,樹立自己正確的道德觀。
5. 談論活動感受
在同學們經(jīng)歷過愛的傳遞后,必然會有頗多感觸,同學們在抒發(fā)自己的感受時,也是對心靈的一次洗禮。
五、活動對象:
商英1302班全體學員
六、 活動地點:
3303教室
七、 活動時間:
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇7
一活動目的
通過招新活動,新干事給我們協(xié)會注入了新的活力。為了讓大家盡快的融入到這個新的大家庭中,我們特舉辦“宣誓大會”,希望給大家提供一個相互認識的機會。同時,也讓大家更深刻地了解“奉獻友愛互助進步”的志愿精神,傳承愛的火花,讓志愿精神更好的傳承下去。
二活動單位
主辦單位:校青年志愿者協(xié)會
協(xié)會單位:十二個院系青年志愿者協(xié)會
三活動時間和地點
時間:11月5日(第十周周五)中午12:40---14:00
地點:文體中心
四活動宣傳
宣傳部負責于xx年11月2日(第十周周二)在海報宣傳欄張貼海報,為此日舉行的活動做宣傳
五活動組織及人員確定
1、由徐剛(校青協(xié)副主席)組織現(xiàn)場活動,另外15名志愿者作為工作人員
2、本次活動由王云霄(校青協(xié)主席)控制活動流程,校團委領(lǐng)導、社團聯(lián)合會有關(guān)人員蒞臨指導
3、本次活動第一組織者:王云霄
主要組織者:徐剛、徐齊、宋月
參與人員:校青協(xié)284名志愿者和十二個院系青協(xié)志愿者
六經(jīng)費預算
根據(jù)活動內(nèi)容需要,需準備長約10米的條幅一條和8米的條幅一條,預計90元另須黑色簽名筆10支共20元,音響租用費100元
共計:210元
七活動具體流程
(一)前期準備工作
1、主席團召開各院青協(xié)、各部門會議,商討并擬定活動方案
2、辦公室負責主持宣誓大會當天的流程
3、外聯(lián)部負責籌備活動期間需用的桌椅、音響等
4、組策部負責做好活動策劃,對活動作做可能性分析,對活動中可能出現(xiàn)的突發(fā)性問題做解決方案,以確;顒硬粫蛲话l(fā)性問題而中斷
5、監(jiān)察部負責在活動舉行的前一天晚上10:00以前,對上述四部門的準備工作進行監(jiān)督檢測,以確;顒幽苋缙陧樌e行
(二)活動中的工作
1、各部負責提前把活動所需的物品帶到文體中心,例如會旗、小紅帽、馬甲,音響、話筒等物品
2、辦公室負責組織簽到(活動開始前15分鐘),包括各院青協(xié)志愿者
3、全體工作人員在當日活動組織人員的'組織下,布置活動場地(掛會旗、條幅等),確保在活動開始之前準備工作順利進行完畢
4、由本協(xié)會主席王云霄致開幕辭發(fā)表講話,其內(nèi)容應該涉及本協(xié)會宗旨制度等
5、由校團委孫夢青老師發(fā)表講話
6、由大一志愿者代表發(fā)言,其形式不拘內(nèi)容積極向上,格調(diào)激昂,具有很強的鼓舞性和宣傳性
7、由領(lǐng)誓人領(lǐng)成員宣誓
8、由起歌并指揮全體成員合唱《青年志愿者之歌》
9、。青年志愿者協(xié)會全體成員簽名儀式,由組策部張濤(部長)維持排隊簽名
10、宣傳部負責在活動中拍攝部分照片,留作活動證明
11、會后組織大家有序退場,同時讓一部分工作人員清理活動現(xiàn)場中由于此次活動產(chǎn)生的垃圾,以保持地面干凈
。ㄈ┖笃诠ぷ
1、辦公室負責做活動總結(jié),存檔備案,以備下次活動參考
2、宣傳部負責將此次活動照片保留,為以后社團宣傳工作積累素材
八活動中注意事項
1、活動中工作人員要聽從組織人員的安排,以保證活動的順利進行
2、全體活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌,同時在活動中要貫徹積極認真的工作態(tài)度、熱情服務的工作理念,以體現(xiàn)我華水的青年志愿者的精神風貌
3、參加活動的人員每次集合都要在規(guī)定時間內(nèi)集合完畢,以保證活動流程的連續(xù)
九備用方案
1、若本應參加活動的人員有事不能參加活動,應提前告知所屬組織的有關(guān)負責人
2、若有一些無法預測的因素造成某次活動不能按時舉行,參與活動的全體人員要聽從當日活動負責人的具體安排
十備注
該份策劃書的最終解釋權(quán)歸華北水院青年志愿者協(xié)會所有
校青年志愿者協(xié)會組織策劃部
二零XX年四月三十日
活動策劃 篇8
主辦單位:攀枝花學院藝術(shù)學院
承辦單位:藝術(shù)學院
20xx級電腦藝術(shù)設(shè)計
為在藝術(shù)學院團員青年中深入學習宣傳安全的理念,加強培養(yǎng)團員青年安全學習生活的意識,提高團員青年的安全防范意識,杜絕各種危險事故發(fā)生。通過廣泛的宣傳,讓我校大學生進一步認識到安全的重要性。經(jīng)藝術(shù)學院團委研究,決定在本學院各班開展“安全意識”班團活動。
二、活動目的
以“知識鑄就成長,安全守護生命”為主題,提高大家的安全防范意識,讓大家認識到誠安全的重要性,營造安全、和諧、穩(wěn)定、健康的校園生活環(huán)境。
三、活動主題
“知識鑄就成長,安全守護生命”
四、活動時間
20xx年3月5日
五、活動對象
攀枝花學院藝術(shù)學院20xx級電腦藝術(shù)設(shè)計全體同學
六、活動地點
專業(yè)教室CA512
七、活動形式
班級利用3月5日的晚自習時間,召開一次“知識鑄就成長,安全守護生命”主題班會,同學和班委面對面進行安全防范的交流,通過講述各種危險事故實例來警示同學們要提高自我安全防范意識。
1.活動前期
。1)各班委集合開會討論主題班會形式及內(nèi)容;
。2)由組織委員寫此次活動的策劃書,并將此次活動的'主題和具體事項內(nèi)容傳達給各個負責人。
2.活動中期
班級組織關(guān)于安全意識的交流,講解培養(yǎng)自我安全防范意識的重要性,并由宣傳委員孫承奇負責拍照留念。
3.活動后期
整理好照片、資料,寫好此次主題班會的總結(jié)。
九、活動要求
每位同學必須高度重視,開展“安全意識”班團活動,是為了讓大家能在安全、和諧、穩(wěn)定、健康的校園環(huán)境中學習生活,是增強每位同學自我安全防范意識的重要內(nèi)容。
藝術(shù)學院電腦藝術(shù)設(shè)計
二〇一五年三月五日
活動策劃 篇9
一、前期準備1 嘉賓聯(lián)系接洽
要點:確認各個嘉賓到場時間,話題討論禁忌,以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對一聯(lián)系。
2 參加人員接洽
確認參與人數(shù);統(tǒng)計感興趣話題(目標嘉賓);接待人員2人,留聯(lián)系方式,宣傳活動相關(guān)信息。
3 宣傳海報設(shè)計、推廣文案整理
海報突顯活動內(nèi)容主題,活動時間,地點以及二維碼。
推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨,簡介;活動內(nèi)容簡介,嘉賓介紹;時間,地點,報名方式。
4 現(xiàn)場布置,桌椅板凳排布,多媒體調(diào)試,茶水飲料準備。
二、活動流程策劃1 14.30-15.00
活動熱場(背景音樂);召集工作人員進行最后流程梳理。
15:00-15.10
召集活動參與人員至主會場,由主持人簡要介紹 真人圖書館項目,以及活動流程;同時請到場嘉賓進行簡單介紹。
3 15:10-15:50
各小組嘉賓負責人引導活動參與人員參加各小組交流,進行第一輪借閱。
4 15:50-16:20
嘉賓休息,自由活動時間(各小組負責人進行微信,公共號推廣,活動反饋搜集【我想對你說—文字為主】,嘉賓留言【具體時間可調(diào)配—微視頻為主】)。
5 16:20-17.00
各小組負責人引導活動參與人員參加第二輪交流,進行第二輪借閱。
17.00-17.10
主持人進行總結(jié)陳辭,對到場嘉賓與參與人員表示感謝,同時組織大家合影留念。
三、后期總結(jié)1 現(xiàn)場恢復
2 宣傳文案制作(圖片+視頻)
3 活動反饋意見總結(jié)
4 活動總結(jié)報告撰寫
真人圖書館人員分工
一、軍團長(1人)
統(tǒng)籌規(guī)劃,溝通協(xié)調(diào)各部門人員完成相關(guān)工作,做好活動策劃,安排好相關(guān)進程,明確各部門分工以及相關(guān)任務,根據(jù)現(xiàn)場具體情況,進行相關(guān)資源調(diào)配,以確;顒诱_M行,后期做好相關(guān)活動總結(jié),提供相關(guān)材料。
具體負責【主持人(1):】【攝影記錄組(2)】【現(xiàn)場協(xié)調(diào)小組(4)】【文案圖像設(shè)計小組】
【宣傳小組】
二、參謀長(1人)
協(xié)助總負責人完成相關(guān)工作,具體落實相關(guān)規(guī)劃,明確具體負責板塊任務分工,協(xié)助相關(guān)人員相關(guān)工作,向所負責板塊人員進行明確而詳細的事項說明,協(xié)調(diào)相關(guān)工作,統(tǒng)籌管理全局。
具體負責【主持小組(4)】【活動接待組(2)】
三、主持人(1人)
前期與各部門小組成員充分溝通,熟悉活動流程以及內(nèi)容,了解各位嘉賓基本情況,做好開幕詞,閉幕詞準備。
活動開始前調(diào)動現(xiàn)場活動氣氛;正式開始后,簡要介紹 真人圖書館項目,同時介紹到場嘉賓,以及活動流程,引導大家參與相關(guān)活動。
活動期間,負責活躍現(xiàn)場氣氛,負責貫穿銜接整個活動。
活動結(jié)束前,做好閉幕詞,引導參與人員完成相關(guān)規(guī)劃。
四、主持小組(4人)【非常重要】
前期負責接洽相關(guān)嘉賓,與目標嘉賓進行充分溝通交流,確認各個嘉賓到場時間,話題討論禁忌,以及是否有特殊需求;與嘉賓協(xié)商小組交流討論具體流程細節(jié),以及大致內(nèi)容。
活動期間,負責迎接聯(lián)系嘉賓;做為嘉賓助理,負責主持、組織小組交流;嘉賓休息期間,負責討論小組內(nèi)【公共號推廣】【反饋調(diào)查表填寫】【我想對你說-原始留言征集】
活動結(jié)尾負責組織所在小組人員配合攝影。
活動結(jié)束后,保持與嘉賓聯(lián)系【留下嘉賓留言—視頻】
五、活動接待組(2人)
前期參加人員接洽(確認參與人數(shù);統(tǒng)計感興趣話題【目標嘉賓】),引導活動報名人員參與相關(guān)活動【活動流程、規(guī)則講解等】,將活動報名人員接待至活動場地,具體指定范圍內(nèi)任務完成。
六、攝影記錄組(2人)
活動期間,負責記錄活動精彩瞬間以及相關(guān)影像,以供后期制作。
七、現(xiàn)場協(xié)調(diào)小組(4人)
前期負責會場布置,活動期間配合各小組完成相關(guān)工作,后期負責整理現(xiàn)場。
中場休息期間,負責發(fā)放反饋問卷,休息結(jié)束前負責回收相關(guān)問卷。
籌備期間,完成相關(guān)反饋問卷設(shè)計,制作。
活動期間,根據(jù)現(xiàn)場情況,隨時準備候補各個小組缺省人員。
八、文案圖像設(shè)計小組(后期安排)
根據(jù)活動內(nèi)容,做好相關(guān)宣傳文案。
根據(jù)前期宣傳文案,以及攝影記錄小組提供材料,負責后期活動總結(jié)、宣傳文案編排,推送內(nèi)容整理。
九、宣傳小組(后期安排)
根據(jù)文案設(shè)計小組提供材料,負責在各個平臺進行宣傳推廣,并對相關(guān)平臺進行維護。