實用的主題活動策劃（精選）
主題活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以的講話精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際情況，集中開展一系列的主題實踐活動，鍛煉學(xué)生努力學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)互助、積極作為的良好素質(zhì)，在這個人生重要階段留下青春多彩、努力拼搏的腳櫻
二、活動主題
我的夢、中國夢主題活動
三、活動時間
XX年5月6日—6月3日
四、活動方案
1、“我的中國夢”主題班會
5月6日，召開以“我的中國夢”為主題的班會，師生一起學(xué)習(xí)五四青年節(jié)講話精神和李家祥的殷切寄語，相互討論。
2、“我的中國夢”活動啟動儀式
5月12日，公布活動具體方案，倡議同學(xué)們積極參與到活動中并在系列活動中互相學(xué)習(xí)、鍛煉能力、充實自我。公布活動中各項先進(jìn)、標(biāo)兵的`評選方案。
3、“誰與爭鋒”手抄報比賽
5月19日，組織學(xué)生進(jìn)行我的夢中國夢手抄報比賽
4、“禮行天下、儀美人生”禮儀風(fēng)采大賽
5月24日，組織參加學(xué)校舉行學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽，展現(xiàn)學(xué)生形體、禮儀、才藝方面的青春風(fēng)采。
5、“校園正能量”優(yōu)秀個人評選
6月3—6日，通過個人的量化考核成績中學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動等各方面的實際表現(xiàn)評比出先進(jìn)個人、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部9、“我的中國夢”活動成果總結(jié)表彰
6月6日，舉行本次活動成果展示班級總結(jié)表彰大會。
主題活動策劃 篇2
一、活動主題：
新裝亮相 炫彩出擊 巔峰回饋迎五一
二、活動時間：
4月30日—5月7日
三、活動內(nèi)容：
活動一：一券在手 全城通用
活動內(nèi)容：活動期間，客人當(dāng)日累計購物滿251元(會員滿151元)，即可獲得通城券一張(商城及其他各業(yè)態(tài)均可使用)，珠寶需滿551元(會員滿351元)
備注：
1、憑會員卡方可享受會員優(yōu)惠
2、小票限當(dāng)日累計
3、累計滿502元(會員累計滿302元)可獲得兩張，以此類推。每人最多限領(lǐng)3張。
4、通城券購百貨類商品一次只能用一張。
5、如何使用見通城券背面使用說明
收銀員注意：
(1)收通城券時,注意檢查券的完整，只有正券或只有副券不予受理。
(2)收通城券時，只需將通城券副券撕下即可，將正券交還給客人。贈禮地點：二樓家居館門口 執(zhí)行:活動現(xiàn)場需4名工作人員(上、下午班各2名)，一人負(fù)責(zé)累加購物小票，在購物小票(微機(jī)、手工)背面蓋“已兌獎”章并發(fā)放通城券，另一人負(fù)責(zé)登記通城券發(fā)放表(檢查客人會員卡并登記卡號)。
活動二：抽幸運大獎
在活動期間購物的客人，單張小票滿50元(珠寶專柜滿100元)即可獲得一張抽獎卡，消費金額越高獲得抽獎卡越多。抽獎卡分a聯(lián)(客人留存聯(lián))和b聯(lián)(抽獎聯(lián))，客人須在抽獎聯(lián)上準(zhǔn)確填寫好姓名、有效證件號碼，在指定時間內(nèi)將抽獎聯(lián)投入抽獎箱，參加抽獎活動。 獎品設(shè)置：888元現(xiàn)金卡、50元現(xiàn)金卡、毛絨玩具。
1、抽獎操作程序：
抽獎現(xiàn)場共抽出24個中獎號碼，在公布中獎號碼后，中獎?wù)咝枭吓_按工作人員提示選擇logo標(biāo)，每個logo標(biāo)背面都標(biāo)有獎品，中獎?wù)哌x擇哪個logo標(biāo)即可獲得其背面標(biāo)注的獎品。
2、抽獎卡的.領(lǐng)取
�、� 多買多送
單張小票每滿50元(珠寶滿100元)可領(lǐng)取抽獎卡一張，多買多得，以50元(珠寶100元)的倍數(shù)計算，單張小票領(lǐng)取數(shù)量不設(shè)限制。
導(dǎo)購員注意：導(dǎo)購員在開具小票時，需于右上角注明抽獎卡領(lǐng)取張數(shù)，如：客人單張小票消費金額為1010元(非珠寶類商品)，客人可換取抽獎卡20張(只取整數(shù)，余數(shù)不計)。
�、� 小票僅限單張，不可多張累加。
強(qiáng)調(diào)：同一專柜兩件商品(分別為20元和30元)開在一張小票上，金額滿領(lǐng)卡基數(shù)，則可領(lǐng)取抽獎卡;如兩件商品開了兩張小票，每張小票都不滿領(lǐng)卡基數(shù)，則不可累加以領(lǐng)取抽獎卡。
�、� 抽獎卡領(lǐng)取地點：各樓層款臺。
主題活動策劃 篇3
一、活動主題：
點亮我們的青春
二、活動時間：
xx年05月11日
三、活動地點：
教學(xué)樓三樓大廳
四、活動對象：
建筑系全體同學(xué)
五.主持人：
喬偉
六,活動主要參與人員：
肖勛，趙文俊。楊璟鎖
七,策劃主辦單位：
建筑工程系
八,活動目的及意義：
為豐富大學(xué)生校園文化生活，迎合五月藝術(shù)節(jié)，提高同學(xué)們的.激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使大家可以更好的相處
九,活動流程：
1,前期準(zhǔn)備：確定活動場地，時間，通知參與人員
2,活動主體：
a.主持人宣布活動開始
b,主持人說開場白
c,報幕
d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛
e,主持人宣布活動結(jié)束
十,注意事項：
活動時維持會場紀(jì)律，活動結(jié)束后整理會場。
策劃人：劉丹
建筑工程造價1001班
xx年05月10日
主題活動策劃 篇4
一、團(tuán)課背景
社會在以飛一樣的速度發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了每個家庭，來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。
二、團(tuán)課主題
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了什么
三、團(tuán)課口號
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍
四、目的及意義
網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已經(jīng)是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學(xué)都能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活更加的'美好。
五、策劃主辦單位
224宿舍
六、參與對象
設(shè)計08班全體同學(xué)
七、時間及地點
XX年5月11日，主教樓206教室
八、前期準(zhǔn)備
1.同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目，加緊排練
2.同學(xué)們提前準(zhǔn)備資料。
九、組織形式
以宿舍為單位組織
十、主持人
待定
十一、團(tuán)課流程
1.主持人宣布團(tuán)課開始。
2.主持人提問：網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展過程。
3.網(wǎng)絡(luò)給我們的日常生活帶來了什么？
4.網(wǎng)絡(luò)的利于弊。
5.網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)時我們應(yīng)該注意什么，來避免一些潛在的危險。
6.主持人總結(jié)，宣布團(tuán)課結(jié)束。團(tuán)組織部同學(xué)點評。
十二、注意事項
1.團(tuán)課期間嚴(yán)格遵守團(tuán)課紀(jì)律。
2.團(tuán)課后擦干凈黑板，擺整齊桌子。
第十二周
建工系設(shè)計08班
團(tuán)支部
XX.5.8
主題活動策劃 篇5
（一）活動主題說明
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會（或茶話會、座談會）
活動目的：
�。�1）企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
（2）借助節(jié)日機(jī)會，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情；
（二）營造氣氛
�。�1）會場條幅配合。
�。�2）顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；
（三）活動重點環(huán)節(jié)
�。�1）主持人詩歌朗誦《贊恩師》；
�。�2）員工代表老師的`學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》；
�。�3）凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
�。�4）教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花；
（四）相關(guān)道具
�。�1）到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份；
（2）在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”
（五）活動注意事項
�。�1）工作人員統(tǒng)一工裝。
�。�2）會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
�。�3）會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
�。�4）會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
�。�5）帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
主題活動策劃 篇6
一、活動前言
根據(jù)中共廣東省委十屆八次全會提出的建設(shè)“幸福廣東”精神，并熱烈慶祝我校建校55周年，加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員青年努力提高自身綜合素質(zhì)，全面活躍我院團(tuán)的工作，院學(xué)生分團(tuán)委決定在近期開展“幸福校園”主題團(tuán)日競賽活動。
二、 活動目的
1、 “幸福一刻”
幸福就在每個人的身邊，重要的是你是否有發(fā)現(xiàn)它的眼睛和感受它的心靈。本項活動旨在讓團(tuán)員學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊幸福的事情，比如同學(xué)師生之間的關(guān)懷，每件小事中的快樂，這都是生活在校園里的幸福。發(fā)現(xiàn)幸福，共創(chuàng)幸福校園。
2、 “分享一刻”
懂得分享才是人生最快樂、最能感受幸福的一件事情，把每個小組在“幸福一刻”的活動分享給團(tuán)支部的其他成員，不僅能把快樂傳遞給大家，同時能增強(qiáng)班級凝聚了，讓團(tuán)員們在活動中增進(jìn)友誼，同時讓團(tuán)員們更加深入了解“幸�！钡恼嬲x。
3、 “放松一刻”
作為一名大學(xué)生，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，同時我們還要學(xué)會享受幸福的校園生活。在忙碌的學(xué)習(xí)中放松一下，和團(tuán)員們一起共同參與活動，既可以提高學(xué)習(xí)效率，又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，讓身心得到放松。
三、 活動主題
感受校園生活的幸福，分享幸福的快樂，共創(chuàng)幸福校園。
四、 活動形式
1、 “幸福一刻”
用照片記錄幸福。九個黨章學(xué)習(xí)小組可以根據(jù)自身實際、也可以自由發(fā)揮，在校園內(nèi)外尋找一處認(rèn)為最讓自己覺得幸�？鞓返牡胤�，以拍攝照片為形式，用4—6張照片組成一個連環(huán)畫故事，每張照片的內(nèi)容要銜接，要把故事的核心內(nèi)容表達(dá)出來，故事必須以“幸�！弊鳛榇笄疤�，具體主題可自定，故事內(nèi)容不限，可以是感動、搞笑、有趣的故事。
2、 “分享一刻”
在課室舉辦一次分享會。在“幸福一刻”活動中，本團(tuán)支部九個黨章學(xué)習(xí)小組都拍攝了用4張照片組成的故事，同時每張照片配以100字的文字介紹。為了讓同學(xué)們了解其他小組的故事，特定舉辦此次分享會，每個小組以PPT形式展示自己的故事內(nèi)容，時間不超過3分鐘，并以投票形式選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。同時為每個小組準(zhǔn)備卡紙、膠布、剪刀等，讓他們把自己的成果張貼在課室里面，供給其他同學(xué)觀賞。
3、 “放松一刻”
組織團(tuán)員在三元里校區(qū)進(jìn)行團(tuán)體活動，在游戲中放松身心，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。游戲包括“3多足少”、“大樹與松鼠”、“五毛和一塊”、“ 正話反說”、“ 暗殺特務(wù)007”。
五、 活動時間
1、 “幸福一刻”：XX年10月8號——XX年10月17號
2、 “分享一刻”：XX年10月18號上午3、4節(jié)課
3、 “放松一刻”：XX年10月13號上午八
六、 活動地點
1、 “幸福一刻”：校園里面以及三元里周邊地區(qū)
2、 “分享一刻”：新課室樓203
3、 “放松一刻”：三里校區(qū)操場
七、 活動對象
13中醫(yī)本科團(tuán)支部全體成員
八、 活動流程
�。ㄒ唬� “幸福一刻”
1、 確定人員。九個小組組長通知組員并講解活動內(nèi)容，通過協(xié)商選出每組參加的隊員，每組至少5名隊員（包括組長）。
2、 確定主題以及故事內(nèi)容情節(jié)。小組討論后，構(gòu)思出小組認(rèn)為切合活動主題的故事情節(jié)。
3、 拍攝。尋找地方，拍攝照片，并把核心內(nèi)容表現(xiàn)出來。
4、 在活動中感受幸福，增進(jìn)與同學(xué)之間珍貴的友誼。
�。ǘ� “分享一刻”
1、 通知小組用照片內(nèi)容制作展示PPT，時間控制在3分鐘以內(nèi)。
2、 團(tuán)干負(fù)責(zé)把每個小組的照片沖曬出來并分發(fā)給小組，打印100字的'文字介紹。
3、 舉辦分享會，讓九個小組派代表輪流上臺展示活動。展示過程中可以進(jìn)行投票，選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。
4、 用卡紙、膠布等讓小組把照片粘貼在課室墻壁上，布置課室的同時，能讓同學(xué)們觀賞其他小組的成果。
（三） “放松一刻”
1、 大樹與松鼠
游戲規(guī)則：
（1）、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；輔導(dǎo)員或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
�。�2）、輔導(dǎo)員喊“獵人來了”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其它的大樹；輔導(dǎo)員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人要淘汰。
�。�3）、輔導(dǎo)員喊“著火了”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，輔導(dǎo)員或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人要淘汰。
（4）、輔導(dǎo)員喊“地震了”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，輔導(dǎo)員或插其它沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人要淘汰。
注意事項：
1） 只允許兩棵“大樹”和一只“松鼠”搭配
2） 更換位置時不能和相鄰的小組進(jìn)行換位
3） 最后沒有結(jié)成2棵“大樹”和一只“松鼠”的組合則接受懲罰
4） 跑動時注意安全
2、 正話反說
游戲規(guī)則：
主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、 五毛和一塊
游戲規(guī)則：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
4、 3多足少
游戲規(guī)則：
1）把全體團(tuán)員分為若干個小組，每個小組4人。
2）一雙手和腳各代表一分，即一個人有4分。當(dāng)帶領(lǐng)者講出一個數(shù)字，各組便要以最快時間來組合。最慢的為輸。例如：帶領(lǐng)者說：“我要3”，而小組有4人，那么應(yīng)該有3位組員要單腳站立，有一位要被背起。
備注：帶領(lǐng)者要預(yù)先計算好一個的數(shù)目，如小組只有3人，數(shù)目便不可大于12。
5、 暗殺特務(wù)007
游戲規(guī)則：
參加者分成2組， 每組暗中分配各人一個號碼， 由1開始 （若是10人一組便是1—10， 若是12人一組便是1—12）、 各人記住自己的號碼後， 兩組一字排開 （千萬不要順序）， 兩組面對面站好、 人數(shù)要求： 16人以上（一定要雙數(shù)）
游戲開始， 同學(xué)們同時問主持："暗殺特務(wù)哪一位？"， 主持人便要回答： "暗殺特務(wù)00x"， 這時， 不是號碼x的人都要立即蹲下， 剩下每組一個007站著， 跟著2人要斗快清楚說出對方的名字， 先說的可代表自己組得一分、 然后所有人重新站起， 開始另一回合：" 暗殺特務(wù)哪一位？" 主持人答："、暗殺特務(wù)�！�
主題活動策劃 篇7
一、活動背景
煥然一新的廣州讓我們感受到了濃濃的亞運氛圍，作為一個先進(jìn)的團(tuán)支部，一個優(yōu)秀的團(tuán)員，我們要做到的是“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務(wù)亞運”，旨在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采提升大學(xué)生對亞運的關(guān)注，表現(xiàn)每個團(tuán)員的愛國情操，提供給每個團(tuán)員一個表現(xiàn)的平臺。特此舉行團(tuán)日活動，讓每一個團(tuán)支部以自己創(chuàng)新的眼光爭做優(yōu)秀的先鋒，為亞運服務(wù)。
二、活動目的
飯?zhí)靡呀?jīng)是我們大學(xué)生活的一部分，更是我們廣州城市的一部分。但是很多同學(xué)在飯?zhí)镁筒秃蟛皇帐白烂娌途呔椭苯与x開，這是一種很不好的行為。為了讓同學(xué)們提高亞運的服務(wù)意識，增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注身邊小事，關(guān)心飯?zhí)冒l(fā)展的意識，本支部特意策劃開展本次活動。用本支部的行動來拉動全校同學(xué)的愛國、愛校、愛飯?zhí)玫囊庾R，讓全校師生共同努力從小事做起服務(wù)亞運。
三、活動主題
莫忘小細(xì)節(jié)，共同迎亞運
四、活動時間
20xx年10月30日到11月20日
五、活動地點
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南、北區(qū)飯?zhí)?/p>
六、活動人員
生物工程團(tuán)支部全體成員
七、活動內(nèi)容
本次活動分為四個步驟。
第一步：初探飯?zhí)谩?/p>
本次活動的第一部分，就是分批，分時段到南、北區(qū)飯?zhí)昧私馔瑢W(xué)們餐后收拾的情況，并作統(tǒng)計。
第二步：飯?zhí)霉ヂ浴?/p>
通過對比南、北區(qū)飯?zhí)猛瑢W(xué)們餐后收拾的情況，作出相應(yīng)的宣傳措施，讓同學(xué)們了解餐后收拾的重要性，并以身作則，引導(dǎo)同學(xué)們做出正確的行為。
第三步：再探飯?zhí)谩?/p>
在我們的飯?zhí)眯麄髦蟮囊欢螘r間，本支部的全體成員再次出動，了解在我們的宣傳之下，同學(xué)們的餐后收拾情況。
第四步：總結(jié)成敗。
簡單來說，就是對本次活動作一個總結(jié)，分析成敗，吸收經(jīng)驗。
八、活動流程
第一步：
支部成員分為8個小組，于11月3日至11月5日每天分批分4個時段分別到南、北區(qū)飯?zhí)昧私庠陲執(zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)們餐后收拾的情況。上述4個時段分別是：早餐時間，午餐時間，晚餐時間以及宵夜時間，詳細(xì)時間由各小組組長與組員商定。
各小組工作為：對南、北區(qū)飯?zhí)玫倪M(jìn)餐時間進(jìn)行實地查看，統(tǒng)計同學(xué)就餐后沒有清理的餐具數(shù)量，并對部分同學(xué)進(jìn)行簡單的.口頭訪問，了解他們對未清理的餐具的看法。
11月6日晚，以小班會的形式，讓支部成員對三天見聞作簡單交流，和發(fā)表對統(tǒng)計結(jié)果的看法。并對我們的第二步行動作一個詳細(xì)討論，商量詳細(xì)的討應(yīng)對方案。
第二步：
初步方案：在11月3日至11月5日期間，由班委分批到南、北區(qū)飯?zhí)�，和飯�(zhí)秘?fù)責(zé)人咨詢以往飯?zhí)弥型瑢W(xué)們的餐后收拾情況，并向負(fù)責(zé)人咨詢是否允許我們在飯?zhí)貌妥阑驂ι蠌堎N我們定做的宣傳標(biāo)語，以及我們在飯?zhí)玫男麄餍袆印?/p>
11月7日到校外的廣告公司定做能張貼在餐桌或墻上的宣傳標(biāo)語，“愛國，從愛護(hù)飯?zhí)瞄_始。請注意餐后收拾�！保〞憾ǎ╊A(yù)計11月9日利用課余時間到飯?zhí)脧堎N。與此同時，制作一定宣傳單張，用于宣傳本次主題，提高同學(xué)愛護(hù)飯?zhí)玫囊庾R。
具體實施方案于11月6日晚由支部成員討論結(jié)果而定。
第三步：
11月9日，再次讓我們各小組的成員分批到南、北區(qū)宣傳我們的活動主題，具體宣傳方式為派發(fā)宣傳單張，并對餐后未作清理的同學(xué)作口頭勸喻。若經(jīng)11月6日晚的討論之后，覺得有必要的，則再作擺攤宣傳活動。
于我們張貼了宣傳標(biāo)語，并作出相應(yīng)宣傳之后，再次對飯?zhí)弥型瑢W(xué)們的餐后收拾情況再次作實地考查，及再次對這些情況作一個統(tǒng)計，用于與第一步的統(tǒng)計結(jié)果作對比。具體統(tǒng)計時間為11月10日至11月12日。
第四步：
11月13日晚以班會的形式，對本次活動作一個總結(jié)，對比討論統(tǒng)計結(jié)果，并分析本次活動做得好的以及做得不好的地方。若第三步的統(tǒng)計結(jié)果不理想，會再討論是否需要再加大宣傳力度。
班會最后由各位支部成員上臺說一下各自在本次活動的收獲，或?qū)Ρ敬位顒拥囊庖姡⒎治錾鲜霈F(xiàn)象對我們的影響。引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起，由小事開始注重愛國情操。
九、備用方案
若飯?zhí)梅矫鎸Ρ敬位顒拥膭訖C(jī)及具體事項存在分歧，導(dǎo)致本次活動的主要部分無法正常開展。本支部將根據(jù)備用方案開展活動。
本次備用方案如下：
為培養(yǎng)本支部成員的愛國情操，提高支部成員的愛國意識。本支部將開展愛國主義基地教育活動，具體方案為集體參觀愛國主義教育基地，地點初步定于孫中山紀(jì)念堂，時間定為11月8日。并于參觀結(jié)束之后，讓同學(xué)們撰寫本次愛國參觀活動的感想。
十、經(jīng)費預(yù)算
須經(jīng)11月6日晚決定宣傳方案后決定。
主題活動策劃 篇8
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間，閩江學(xué)院中文系xx年奧斯卡金像獎動畫短片獎的視頻——《神奇的飛書》。通過這次的主題班會，既使該班同學(xué)了解當(dāng)前國內(nèi)嚴(yán)峻的讀書現(xiàn)狀，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的憂患意識，也增加了同學(xué)們的課外知識，讓他們產(chǎn)生一種對圖書的向往。對于已經(jīng)深愛讀書的同學(xué)更是加深了對圖書的熱愛。
20xx年xx月xx日，該班同學(xué)分別在易班發(fā)起“你如何讀書”的'投票活動。同時在新浪微博，騰訊微博上做大量媒體宣傳，意在將活動意義推廣給更多熱愛讀書卻同時受網(wǎng)絡(luò)生活宿舍生活影響的同學(xué)。僅一天時間就有不少同學(xué)參與了他們的活動，討論時下的讀書現(xiàn)狀。參與討論的同學(xué)都紛紛表示：現(xiàn)今能坐下來安心讀點書的人正變得越來越少，這樣的活動辦的很有意義。
據(jù)該班團(tuán)支書韓美琦介紹說：希望通過這次的討論能夠號召更多的同學(xué)走下網(wǎng)絡(luò)——放下電子書，拿起紙質(zhì)書，鼓勵同學(xué)走出宿舍——少看“低俗”電視劇，多讀“高雅”圖書，呼喚同學(xué)走向操場——增強(qiáng)自身身體素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化素質(zhì)。
月8日，該班同學(xué)還走訪福州創(chuàng)新個性實體書店，通過與書店老板交流得知幾年前實體書店“大浪淘沙”的倒閉過程刺疼著不少人心。在走訪過程中他們了解到這些老板大都是非常堅定純粹的人，鐘愛讀書，希望保持書店的最后一份純粹安靜。
通過走訪書店這次活動，不少同學(xué)也反映“保衛(wèi)書店，守護(hù)夢想”的行動勢在必行，它不該局限在一句口號，一場團(tuán)日活動中，更重要的是喚起城市人對書的愛，關(guān)注實體書店的生存境況，在忙碌中抽出片刻靜靜地看書，讓浮躁的靈魂稍事休息。
同時還有一些同學(xué)去了解福州大學(xué)城包括福州大學(xué)、福建中醫(yī)藥大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)等大學(xué)的圖書館，這些參觀圖書館的同學(xué)發(fā)現(xiàn)不少高校都非常重視圖書館建設(shè)，不論是在內(nèi)部藏書還是在外觀設(shè)計上，都充分體現(xiàn)著學(xué)校對讀書的重視。
同時還對福州高校大學(xué)生讀書現(xiàn)狀做簡單的調(diào)查了解。調(diào)查內(nèi)容涉及個人對讀書的理解、閱讀方式、閱讀內(nèi)容等多方面。據(jù)他們調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大部分大學(xué)生閱讀還是出于學(xué)業(yè)要求，很少人閱讀出于興趣。參觀后這些同學(xué)都積極整理搜集的資料，在網(wǎng)絡(luò)媒體上做積極宣傳意，向其他同學(xué)介紹校外一些優(yōu)秀圖書館，鼓勵同學(xué)們走出校門，借鑒它山之石，提高自己文化素養(yǎng)。
主題活動策劃 篇9
一、活動思想：指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。
二、活動目的：把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的.心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。
三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：機(jī)電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班
五、活動方案
（1）活動時間：4月 20日下午：14：10-15：30
�。�2）活動地點：民政學(xué)院休閑草坪
�。�3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備：
4月1日：提交策劃書。
4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
4月14日晚上十點之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本（打印稿）。
4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。
4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
4月19日晚上7點在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。
活動開展：
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負(fù)責(zé)。
14：00各班學(xué)生進(jìn)場，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。
14：10主持人宣布活動正式開始
15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。
活動流程：
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識
二、機(jī)電一班情景劇表演
三、應(yīng)電五班節(jié)目
四、第一次心理知識競答
五、機(jī)電二班情景劇表演
六、機(jī)電三班節(jié)目表演
七、心理游戲
八、應(yīng)電五班情景劇表演
九、機(jī)電二班節(jié)目
十、機(jī)電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機(jī)電一班節(jié)目
十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布
十四、進(jìn)行頒獎儀式（一二三名、優(yōu)勝獎）
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進(jìn)行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘；
3、宣傳活動：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。
七：經(jīng)費預(yù)算:
物品 數(shù)量 單價 總計
條幅 1條 20元 20元
海報 1張 5元 10元
會場布置 無 無 50元
攝影及沖印 無 無 30
獎品、獎狀 無 無 50元
總計: 160元
八、資金來源
四個班每班申請四十元班會，由機(jī)電一班生活委員管理
九、活動標(biāo)準(zhǔn):
1,活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進(jìn)程的差錯。
2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。
3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象。
4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目。
5,觀眾對比賽的滿意度超過85% 。