活動策劃
活動策劃 篇1
一、時間：XX年xx月xx日
二、活動地點安排：
三、教師安排：
活動總指揮：xx
活動策劃：xx
攝影：xx
安全保衛(wèi)人員：xx，負(fù)責(zé)沿途學(xué)生過馬路的安全。
四、活動過程：
1、9：00-在校門口集合整隊，強調(diào)活動具體要求。
2、9：10-出發(fā)(行走過程中，可組織學(xué)生拉歌、娛樂。)
3、10：00-到達目的地，各班級組織活動。
4、12：00-分組就餐。
5、13:00-各班組織文藝表演、做游戲等活動。
6、15:00-活動結(jié)束，步行原路返回。
五、春游注意事項：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的.物品，不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
6、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
7、活動結(jié)束后，整隊回學(xué)校。
8、建議同學(xué)穿運動鞋，寬松的衣服。
六、安全保障措施：
1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動，使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按以上時間到校后，以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、防止學(xué)生走失，不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動，若有個別離開，預(yù)先告知班主任;有必要的要請示負(fù)責(zé)人。
5、保衛(wèi)人員要帶好外傷備用藥箱，各班準(zhǔn)備創(chuàng)可貼。
6、對身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條。
活動策劃 篇2
活動主題：愛在渴望，與你同行活動時間：9月24日——9月28日活動地點:西園游泳池旁主辦單位：中南林業(yè)科技大學(xué)渴望連心社參加人員：12級全體新社員活動背景：12級新社員彼此不認(rèn)識，不了解。90后的我們，出生在改革開放取得明顯效果，中國信息社會飛速發(fā)展的階段。我們的條件比上一代優(yōu)越，智商高、接受新事物的能力強。但是大部分人張揚個性，缺乏團隊忠誠感。由于計劃生育政策的影響，90后部分是獨生子女，除父母外，親情觀相對淡薄。
活動目的：
1、通過為期四天的晨訓(xùn)，增進新老社員的相互了解，提高團隊的'信任和寬容。
2、磨練出堅忍不拔的意志力。
3、提高團隊的默契度、協(xié)作、和奉獻精神等。
4、讓大家感受到渴望“家”的文化。
5、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念
活動流程：
一、前期準(zhǔn)備
1、人員分工：（附表1）
2、見面會的時候告知新社員晨訓(xùn)活動的具體安排及晨訓(xùn)要求
二、活動中期
晨訓(xùn)要求：
1、忘記性別，活動中要求手拉手或其他合理要求時不要害羞，扭扭捏捏。
2、忘記身份，不管你以前在學(xué)校擔(dān)任什么職位，能力高，都保持一顆謙虛的心態(tài)和平等。
3、給予掌聲，社員介紹、表演節(jié)目等我們要鼓掌。
4、給予微笑，不管由什么原因引發(fā)的糾紛矛盾，我們都要保持微笑。
5、給予聆聽，仔細聆聽隊友或競爭的發(fā)言。
6、不能無故缺席晨訓(xùn)，不來需請假。
7、參加晨訓(xùn)時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女生請不要穿裙子。
8、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知晨訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。
9、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
10、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從指揮。
晨訓(xùn)內(nèi)容:
第一天：很高興認(rèn)識你
活動目的：相互了解
活動方式：
1、社長宣讀致社員詞
2、新社員分成5組，每組挑選一名組長。
3、30分鐘內(nèi)互相認(rèn)識并設(shè)計好隊名、隊歌、隊的標(biāo)志、隊口號，展示自己的隊形。到時后考核。
活動總結(jié)：組織社員自由發(fā)表活動感想、啟發(fā)。
第二天：憤怒的小鳥
活動目的：提高團隊意識、增強合作能力
活動方式：
1、每四人一組，背對著手挽手站好。
2、向終點沖刺，輸?shù)牡年犖榻邮軕土P。
第三天：我“狠”不安靜
活動目的：增進互相之間認(rèn)識
活動方式：
1、每組組長帶隊集合；
2、抽簽抽出一隊負(fù)責(zé)人表演，該隊組長指定一隊派新社員表演，該隊成員再指定另一隊負(fù)責(zé)人表演，依此類推。
3、組織社員自由討論。
第四天：我們擁有勇氣，擁有堅持
活動目的：鍛煉意志，激發(fā)激情
活動方式：
1、站軍姿報數(shù)，輸?shù)年犖榱P做俯臥撐20動中遇到的困難
3、組織新社員抒發(fā)晨訓(xùn)感想
4、社長做總結(jié)陳詞
三、后期總結(jié)
1、各部門寫出活動總結(jié)交給社長。
2、編輯部將活動照片上傳至微博，論壇。
3、財務(wù)部做好財務(wù)統(tǒng)計。
4、秘書處寫出活動總結(jié)。
5、實踐部向校社團部、計算機與信息工程學(xué)院各交一份策劃書。
四、物資準(zhǔn)備
1、哨子5個：5元
2、社旗
3、橫幅
4、手表
五、注意事項
1、活動不要打攪到其他人的休息。
2、注意觀察天氣預(yù)報。
3、避免發(fā)生磕碰，出現(xiàn)意外及時送去治療。
4、保管好自己的財務(wù)。
5、把握好時間，不能耽誤上課。
6、宣傳部做好拍照工作。
7、11級負(fù)責(zé)人需穿社服、戴社牌。
8、保持活動場地衛(wèi)生。
活動策劃 篇3
一活動的目的'及意義：
(1)進步同學(xué)安全意識;
(2)豐富同學(xué)的課余生活;
(3)把握安全防范知識，加強自我安全保護意識。
(4)學(xué)習(xí)作為大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實際行動中往，并怎樣往延伸擴大到每個人;
(5)通過舉行此次活動，為廣大同學(xué)提供一個了解互動交換和學(xué)習(xí)的機會。
二策劃主辦方：廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
教育對象：本校區(qū)所有學(xué)生
活動地點：待定
活動時間：待定
三前期預(yù)備
(1)前期宣傳，宣傳部出板子，以文件情勢各個班級通知。
(2)聯(lián)系廣播站工作職員在待定活動時間進行宣傳。
(3)出兩張安全知識講座海報于教學(xué)樓和食堂門口進行宣傳。
(4)物品的預(yù)備：
宣傳海報，條幅，水，一次性杯，麥克風(fēng)，音響，
鮮花，安全教育視頻，輕音樂備用。制作簡單ppt先容本次安全講座。
四具體活動流程。
(1)布置會場：
1.掛條幅。
2.在講桌上擺上鮮花。
3.提早調(diào)好燈光，麥克風(fēng)，音響，投影，
(2)同學(xué)們進場期間(講座開始前15分鐘)播放安全講座先容的ppt
(3)講座開始(時間待定)，
1由主持人演說開場白
2先容佳賓老師
3請領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開始;
4由專業(yè)老師開始講座，并插放安全視頻。
五答疑環(huán)節(jié)
為吸引更多同學(xué)參加此次講座和進步同學(xué)們的積極性，設(shè)置些小獎品，有獎提問，以防冷場。(題目應(yīng)事前預(yù)備)
六講座結(jié)束
由主持人說結(jié)束語
七會場整理整理
物品整理：由男生負(fù)責(zé)收好條幅
衛(wèi)生打掃：女生部全體成員
八經(jīng)費預(yù)算
鮮花：20—30元
海報、條幅：50元
一次性紙杯：5元
水：18元
答疑階段禮品：20—30元
共預(yù)計：113—133元
九留意事項
1.每個班級每個同學(xué)在本班承當(dāng)責(zé)任人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘進規(guī)定點
2.講座進程中不答應(yīng)大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。
3.學(xué)生到場后，順次進坐，維持會場紀(jì)律。
4.講座終了后，由成部署下順次退場。
5學(xué)生會成員應(yīng)留意言談舉止高雅禮貌。
活動策劃 篇4
一、活動主旨：
夜闌人靜時分，在一盞青燈下獨自讀詩，悠悠然與古人相會，凄凄然想見其為人。詩，為著者盡情宣泄個人的情感，想象就是詩的生命，有優(yōu)美典雅、有似水柔情、有含蓄文靜、有熱情奔放、有笑傲塵世。作古的是詩人，不朽的是詩句。詩，是人類優(yōu)異靈魂的寄寓，是世間至性至情的所在，在地為幽蘭，在天為寒星，香飄萬里，光耀千古。“不讀詩，無以言�！痹娙珏\囊，包裹慧心。詩如寶匣，貯藏靈犀。我們在朗讀中心生向往，我們在思考中回味無窮，我們在分享中收獲頗豐。
二、活動主題：
以詩訴情，以歌話意
三、活動主辦方：
主辦方：共青團寧波大學(xué)委員會、寧波大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會
承辦方：寧波大學(xué)教師教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部
資助方：“真誠讀書基金”
四、活動時間：
20xx年11月4日到11月14日
五、活動地點：
寧波大學(xué)西校區(qū)真誠圖書室
六、活動參與對象：
教師教育學(xué)院全體本（專）科學(xué)生、研究生
七、活動內(nèi)容：
（一） 活動形式：
品讀分享會
�。ǘ� 活動規(guī)則：
1、參與方式：分為線上報名和班級報名。線上報名可將聯(lián)系方式發(fā)送到師院之家微信或?qū)幋髱熢呵嗄晡⒉�；班級報名由學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人通過短信方式通知師院大三各班班長，由各班長組織班內(nèi)同學(xué)自愿報名或強制推薦參與。
2、參與要求：以小學(xué)教育專業(yè)的.“古代文學(xué)”為專業(yè)課程依托，鼓勵學(xué)生閱讀相關(guān)書籍，并在大三中文小教專業(yè)班級中篩選出3名優(yōu)秀分享者。
�。ㄈ┗顒恿鞒滩邉潱�
1、前期通過班級報名或線上報名收集好報名者信息，并通知組織在博觀樓101進行選拔，選拔方式為關(guān)于古詩見解的三分鐘演講。（11月6號上午9點）并邀請相關(guān)評委，最終選定三位優(yōu)秀分享者。
2、活動以錄制視頻線上宣傳為主，線上宣傳分為三波。
第一波：線上報名。由師院之家微信與微博推送，想要參加的選手可以線上報名，也可以當(dāng)做前期宣傳。（11月4號）
第二波：分享者個人資料風(fēng)采展示。由師院之家微信推送，也可以作為第二次前期宣傳。（11月8號）
第三波：“思享會”最后視頻推送轉(zhuǎn)發(fā)。由師院之家微信與微博推送。（11月14號）
3、3位優(yōu)秀的分享者擔(dān)任主講嘉賓，在真誠圖書室，采用“TED演講”的方式分享該期“以詩訴情，以歌話意”的詩歌閱讀收獲和感悟。
4、詩歌分為三大主題 ：“漫漫古詩情”、“綿綿詩歌意”、“深深古詩緣”。（我覺得這個主題由嘉賓自己定比較好，這樣比較容易發(fā)揮）
5、三位主講嘉賓每人選擇一個主題并進行10分鐘左右的演講分享詩歌閱讀收獲和感悟，時長總計30分鐘。
6、整個過程由宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人全程錄像，視頻經(jīng)過后期制作，交予學(xué)校代表師院參與評比。
7、師院全體學(xué)生可自愿參與觀看。
八、活動宣傳方式
�。�1）實體宣傳：
學(xué)生會相關(guān)負(fù)責(zé)人將制作海報貼在教學(xué)樓，宿舍樓和食堂；
�。�2）線上宣傳：
利用微信、微博、人人、QQ、飛信等方式進行短期不間斷的宣傳，時間持續(xù)至少兩天。
活動結(jié)束之后在微信上繼續(xù)推送三位分享者的風(fēng)采展示。
活動策劃 篇5
為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。同時展示我校學(xué)生的書法水平，體現(xiàn)我校社團建設(shè)的'成果，全面發(fā)展我校師生的風(fēng)采。根據(jù)贛教院團字（xx）5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。
一、活動主辦：
校團委
策劃承辦：中文系 書法協(xié)會
贊助單位：
二、 比賽項目：
本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類，規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創(chuàng)作為毛筆字。
三、 比賽地點：
多媒體教室一和多媒體教室二。
四、 比賽時間：
xx年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。
五、 參賽對象：
各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數(shù)為本系總?cè)藬?shù)的6%（不包含畢業(yè)班），自由創(chuàng)作賽自愿報名，只代表個人。
六、 比賽要求：
�。ㄒ唬� 比賽順序為：先進行規(guī)定的毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創(chuàng)作比賽；
�。ǘ� 參賽者自備書寫工具（毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺）
�。ㄈ� 各參賽隊員請攜帶好學(xué)生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規(guī)則，不得缺席或由他人代替參加比賽；
（四） 參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊；
�。ㄎ澹� 規(guī)定比賽內(nèi)容統(tǒng)一，并當(dāng)場公布，作品統(tǒng)一用規(guī)范的簡化字正楷書寫；毛筆字自由創(chuàng)作比賽以“保護地球，珍愛生命”為主題進行創(chuàng)作，內(nèi)容自擬，題材風(fēng)格不限；
�。� 比賽作品上不得標(biāo)明除比賽內(nèi)容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學(xué)號等。
七、 報名方法：請各系于5月5日之前將參賽隊員名單（注明班級）及紙張（規(guī)定是四尺生宣紙及a4鋼筆紙各一張，自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備，及時上交）交至余開梅處（老教學(xué)樓408教室，聯(lián)系電話：15083901082）
八、 評獎方式：
本次比賽設(shè)團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng)作單項。
�。ㄒ唬� 團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據(jù)各系參賽隊員規(guī)定作品的比賽平均分（參賽隊員分?jǐn)?shù)之和/參賽隊員人數(shù)），評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規(guī)定參賽人數(shù)參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。
�。ǘ� 個人獎設(shè)置名額：根據(jù)個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng)作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)勝獎若干名、
九、 人員配置：
（一）、宣傳理事于活動兩周前出好海報；
�。ǘ�、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好；
�。ㄈ�、財務(wù)理事預(yù)計好此項活動所有經(jīng)費；
�。ㄋ模⑼饴�(lián)理事于活動前一個月去聯(lián)系贊助；
�。ㄎ澹⒓o(jì)檢理事負(fù)責(zé)好活動現(xiàn)場的秩序，其余各理事協(xié)助工作。
（六）、所有理事在活動開始前半小時入常
十、預(yù)計活動經(jīng)費：400元。
十一、由專業(yè)老師對作品進行匿名評分，結(jié)果用紅榜公布并及時召開表彰大會。
十二、比賽結(jié)束后，書法協(xié)會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進行打掃、清理。
主辦：校團委
承辦：中文系 書法協(xié)會
二零xx年三月十四日
活動策劃 篇6
一、活動名稱
五四紅歌會
二、活動地點
教八學(xué)術(shù)報告廳
三、活動背景
100年前，也就是在1919年5月4日這一天，北京青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，他們發(fā)動了一場反帝愛國主義運動。為繼承和發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，進一步五四精神。特此開展“五四紅歌會”活動，培養(yǎng)大學(xué)生強烈的愛國情感，樂觀開朗，積極向上的精神風(fēng)貌，以及實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠大抱負(fù)和歷史使命感，展示學(xué)生高雅健康的審美追求。
四、活動目的
唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，向真，向善，向美向上的校園文化特質(zhì)。以紅歌會為契機，在校園內(nèi)掀起傳唱紅歌，熱愛祖國，紅心向黨的熱潮，培養(yǎng)青少年學(xué)生審美意識，提高藝術(shù)鑒賞水平。努力做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時代性，校園和學(xué)生特點。同時，也將本次活動與校園班級文化建設(shè)樹新風(fēng)相結(jié)合，進一步體現(xiàn)和諧校園的青春風(fēng)采，改進校園風(fēng)氣。
五、活動時間
20xx年5月4日晚19點到20:30
六、活動對象
湖北科技學(xué)院全校學(xué)生
七、活動主題
傳承五四之光 奏響青春樂曲
八、活動形式
以為班級單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是弘揚民族精神，能把我們當(dāng)代大學(xué)生的活力與熱情發(fā)揮出來的積極向上的'歌曲。由各院團支部推選班級兩個 ，歌曲自定只要符合主題就行，再由所推選出來班級的班長把歌曲上報給部門�；顒觾�(yōu)勝者可活動對應(yīng)名次等級的獎狀獎品，獎品設(shè)一二三等獎 。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。另外設(shè)特別參與獎，對于沒有獲得名次班級頒發(fā)獎狀。
九、活動安排
�。ㄒ唬┣捌诠ぷ�
宣傳工作：利用校園貼吧，微信，QQ等平臺發(fā)布紅歌會的相關(guān)訊息，將活動的規(guī)則及獎項的設(shè)置等相關(guān)消息傳送給廣大學(xué)生。鼓勵廣大學(xué)生參與到此次活動中。（網(wǎng)協(xié)組負(fù)責(zé)，4月18號完成）
制作一塊活動展板在橋洞展示，兩張海報新區(qū)，老區(qū)各一張。（宣傳組負(fù)責(zé)，4月20號完成）
在校園內(nèi)懸掛橫幅，以達到醒目效果。橫幅內(nèi)容：“ 傳五四精神，唱青春之歌”。（外聯(lián)組負(fù)責(zé)，4月20號完成）
聯(lián)絡(luò)工作：與各院的文藝部長和團支部部長取得聯(lián)系，將此次活動的規(guī)則和流程通知下去。（辦公室負(fù)責(zé)，4月18號）
各院將所推選出來的班級及其所選曲目上報給辦公室，并讓各班團支書到部門來抽取上場順序，辦公室整理好后交給主持人，主持人好寫串詞。（4月25—24號完成）
準(zhǔn)備工作：選確定好兩位主持人，四位禮儀。（4月24—25號）
制定比賽的詳細規(guī)則以及獎項的設(shè)置和打分表的設(shè)計。（考評組負(fù)責(zé)，4月17號完成）
提前借好場地，購買好所需物品，拉取本次活動所需要的贊助。（外聯(lián)組負(fù)責(zé)，4月19號完成）
�。ǘ┗顒又衅�
�。�1）確定邀請嘉賓評委名單，打印好邀請函， 打分表，邀請評委，各院主席，及各院相關(guān)老師作為評委。（辦公室負(fù)責(zé)，4月28號完成）
�。�2）準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計算工具 ，準(zhǔn)備活動嘉賓區(qū)，評委區(qū)所需物品的擺放。（考評組負(fù)責(zé)，5月1號前完成）
�。�3）燈光的控制和后臺音響的控制，清點所有工具。（網(wǎng)協(xié)組負(fù)責(zé)）
�。�4）引導(dǎo)觀眾和參賽班級到指定區(qū)域，維持活動現(xiàn)場秩序及后門的把守。
具體流程 ：18:00 提前到現(xiàn)場布置會場。（全體考評部成員）
18:30 參賽班級的簽到。（熊美琳，李琳負(fù)責(zé)）
18:30 參賽班級到場派代表把所唱歌曲的配樂拷到電腦上。（鄒議慶負(fù)責(zé)）
19:00 主持人介紹評委及嘉賓，并介紹此次活動的比賽規(guī)則和主要意義。
其他事宜： 第一組班級演唱完畢后，評委現(xiàn)場打分，禮儀小姐統(tǒng)一交由考評組統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，下一組班級繼續(xù)演唱，演唱完畢后公布第一組選手的得分，以此類推。
待所有選手比賽完后，邀請評委代表講話，考評組負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
評委發(fā)言后，主持人宣布比賽分?jǐn)?shù)和名次，宣布活動結(jié)束。
�。ㄈ┗顒雍笃�
1、清理好現(xiàn)場，做好后勤工作。
2、活動結(jié)束后，雷成家負(fù)責(zé)攝影拍照為全體嘉賓，評委和選手合影留念。
3、網(wǎng)協(xié)組將活動過程中的記錄的相關(guān)照片和內(nèi)容上傳。
十、注意事項
1、活動過程中要求參賽人員及觀眾的進場和離場，活動開始后現(xiàn)場不得隨意進出不得隨意進出。
2、 活動開始后現(xiàn)場不得隨意進出，各組緊密聯(lián)系配合，及時保持聯(lián)絡(luò)。
3、禮儀人員做好相關(guān)工作，言行舉止要得當(dāng)。
3、注意停電、多媒體相關(guān)設(shè)備故障等應(yīng)急措施并提前做好工作，要隨機應(yīng)變。
4、比賽過程中可能出現(xiàn)超時情況，主持人要把握好現(xiàn)場氣氛，保證活動質(zhì)量。
十一、經(jīng)費預(yù)算
筆：12*2=24元
水：12*2=24元
橫幅：50元
展板：50元
海報：100元
服裝租用：200元
共計：448
活動策劃 篇7
一．活動主題：信任之旅，感恩之行
二．活動準(zhǔn)備：（1）眼罩25個
�。�2）紙筆若干，盒子，用于“小天使”環(huán)節(jié)
（3）活動會場背景音樂（班得瑞），專人負(fù)責(zé)播放
三．活動環(huán)節(jié)：聲明今天的活動和以往的都不一樣，請大家把手機關(guān)掉。
1.熱身：（1）第一個活動，“愛心小天使”。要求每一名同學(xué)分別在兩張紙上面寫上自己的名字，放到盒子里，打亂，再由助教帶到每個同學(xué)面前任意抽兩張，帶上這張紙，記住這兩個人的名字，再接下來的兩周內(nèi)不許讓任何人知道這兩個人是誰，自己給這兩個人寫紙條，紙條內(nèi)容要求贊美的話，優(yōu)點，鼓勵的話。署名“你的小天使”，貼到系辦的板上面。如果想多寫也可以給除過這兩個人以外的人寫，也可以給老師寫。
�。�2）宣誓：今天我沒有任何的身份，我不是學(xué)生會干部，我不是主席副主席，我不是部長副部長，我是一個活動參與者，我是今天活動的主體，我是今天的主人翁。（以上的話語都在站著的前提下，類似入黨宣誓儀式）
注：（1）時間安排2：00~~2：30
（2）活動開始前需要早到的同學(xué)填大學(xué)生活里最重要的五個人，可以是同學(xué)，老師，但這個人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專門負(fù)責(zé)發(fā)短信的同學(xué)，短信內(nèi)容如下：你好，我們是電子工程系心理拓展部，我們做了一項調(diào)查，你的朋友XXX把你當(dāng)做他大學(xué)生活中最重要的五個人之一，我們正在主樓二樓做一場心理活動，如果你方便的話請四點到主樓20xx教室，我們的活動需要你的參加！
2.信任之旅：
活動規(guī)則：（1）每個同學(xué)找到這個團隊里最熟悉最信任的同學(xué)，坐好，握住他的手，仔細觀察感覺他的特點。
�。�2）要求在盲人旅行完畢之后找到這個同學(xué)，不可以摘眼罩，不許出聲，助教適當(dāng)設(shè)置些障礙。
活動過程：A.同學(xué)兩兩坐好之后，要求仔細觀察伙伴的眼睛，然后主此人要求大家閉上眼睛體會一陣,睜開眼睛，助教開始用眼罩蒙住大家的眼睛。
B.盲人旅行：所有參與人員順序打亂，后一同學(xué)搭住前面一同學(xué)的肩膀，“旅行”開始，最前面一同學(xué)由主持人領(lǐng)好，走提前選擇好的路程。
C.盲人找朋友：所有人回到團體會場，不允許摘掉眼罩，開始找剛才最信任最熟悉的同學(xué)。助教在一旁負(fù)責(zé)，避免同學(xué)撞到墻，桌子之類。大家大部分都找到之后活動結(jié)束，開始分享。主持人規(guī)定分享名額。
注：活動期間注意同學(xué)安全
時間2：30~~3：20
3．似曾相識：
活動規(guī)則：（1）主持人描述，團隊成全在描述的場景中自由伸出手指，規(guī)定在兩個人相同的手指數(shù)的前提下做出相同的動作，如果伸出的手指數(shù)不同，則不做任何動作。
�。�2）A.一根手指，代表面對陌生人，不熟悉的人，不關(guān)注的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為轉(zhuǎn)身，背對背。
B.兩根手指，代表面對似曾相識，經(jīng)常見面但叫不上來名字的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為微笑。
C.三根手指，代表面對認(rèn)識，但不熟悉的人，想同他繼續(xù)做朋友的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為握手。
D.四根手指，代表最信任，最敬佩，最關(guān)注，最想交往，最感激的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為擁抱，
活動過程：（1）現(xiàn)有兩名同學(xué)表演“老媽式擁抱”，“情侶式擁抱”，聲明這兩種擁抱方式今天都不要，在表演下輕輕的擁抱。
（2）此時撤掉所有的凳子，所有同學(xué)站起來，報數(shù)，單數(shù)向前兩步走，然后向后轉(zhuǎn)。24個人剛好一對一。
（3）主持人接下來要說的話：
1.剛才我們分別作了盲人旅行，盲人找朋友，我們大家都分享了很多，我們大家都有自己特殊的感受，現(xiàn)在，我們需要放松，放松，現(xiàn)在請大家輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天，是11月15日，我們現(xiàn)在正在做一個叫做似曾相識的活動，我們記住了四根指頭分別代表的意義，相應(yīng)的動作，再深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天早上，你很早就起床，出了宿舍，空氣很清新，你對自己說，又是美好的一天，你感覺是那么的舒服，那么的快樂，你來到我們學(xué)校的塑膠跑道上，開始跑步，此時面前跑來每天早晨也在這跑步的同學(xué)，他也在慢跑，他正和你迎面跑來，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
2.好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你跑完步來到主樓前面，你遇到你剛進學(xué)校軍訓(xùn)時認(rèn)識的一名同學(xué)，但已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
3好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你來到食堂，遇到了你的同班同學(xué)，你們一起參加過辯論隊，參加過運動會，辯論賽，運動會時的場景還歷歷在目，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
4好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進入大學(xué)以來，你們宿舍一直很團結(jié)，不是親人但比親人更親，如果你面前現(xiàn)在站的就是你宿舍同學(xué)，此時的你會向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
5好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進入大學(xué)以來，你多次得到班主任老師的幫助，你還記得大一剛來時班主任對你說的那些話，如果你面前現(xiàn)在站的就是你的班主任，此時的你會向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
6好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，現(xiàn)在時間回到你的過去，你還記得幼兒園時的第一個老師嗎？你還記得小學(xué)時和你打架流鼻血的小男孩嗎？此時他們就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的.動作，如果不同，請不要做出任何動作。
7好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得初中時和你一塊曠課的那個同學(xué)嘛？你還記得初中時和你撒謊向老師請假的那個同學(xué)嘛？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
8好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得高三時的那個同桌嗎？就像《同桌的你》里面唱的那樣，如果他現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想和握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
9好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，還記得曾經(jīng)在你最難受的時候給你安慰的那個同學(xué)嘛？還記得在你最困難是給你幫助的同學(xué)嗎？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
10好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，此時，你遇見操場跑步時的同學(xué)，你大一時在辯論賽上認(rèn)識的同學(xué)，你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
11好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你是一個很孝順的人，去年回家，你發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有多了一縷縷白發(fā)，他現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？還不是四根呢？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應(yīng)的動作。
12好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，想一想這一刻媽媽在干什么呢？天氣又變了，媽媽的身體還好嗎？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應(yīng)的動作。
13好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，你還記得和宿舍同學(xué)的第一次聚會嗎？你還記得班里同學(xué)的第一次聚會嗎？你會和他們一一擁抱嗎？睜開你的雙眼。
14輕輕閉上你的眼睛，你是一個懂得感恩的人，你感恩父母，感恩我們的老師，感恩我們二十屆電子工程系的同學(xué)，感恩我們今天的活動，你會擁抱這里的每一名同學(xué)，現(xiàn)在請伸出手指，慢慢睜開你的眼睛。
活動策劃 篇8
一、活動背景
南京青奧會期間部分國民反映出的素質(zhì)問題令人嘆惋：先有假冒的“殘障人士”坐輪椅騙過排隊入場。后又有觀眾席里有些觀眾的一系列不雅行為：辱罵某國的工作人員，哄搶免費環(huán)保袋，在館內(nèi)大聲喧嘩、接打電話，在草坪上隨意坐臥，隨地吐痰，有的還拿著相機對著每一個金發(fā)碧眼的老外狂拍，更有甚者，一邊猛拍桌子、一邊對著外國游客狂喊，嘿！嘿！嘿……
二、 活動目的
（一） 公民形象是一個國家形象的重要組成部分。國民素質(zhì)是個人內(nèi)在修養(yǎng)和社會環(huán)境影響共同 的結(jié)果。素質(zhì)，是我們在追求經(jīng)濟發(fā)展中被忽視的一門功課。無論是上海世博會上面對數(shù)百萬的各地參觀者，還是在其他行業(yè)中數(shù)以千計的群體，提高素質(zhì)、改善形象都是我們亟待解決的問題。通過此次活動幫助同學(xué)們更好地了解我國國民素質(zhì)方面仍存在的一些問題，引發(fā)同學(xué)深刻思考、樹立“做好大國民，從點滴做起，從自我做起”的觀念。
（二） 通過演講比賽形式，讓同學(xué)們在以寢室為單位的小組討論中體悟合作的重要性，另外給更多的'人提供舞臺，多一些上臺演講的歷練。
三、活動主題：做好大國民
整理活動場地，班委進行總結(jié)、分析該次活動亮點和不足，提出改進意見。整理活動相關(guān)資料和照片，做活動總結(jié)。
四、活動時間： 11月25日下午3：30
五、活動地點：J2
六、活動對象：金試Q1341班全體同學(xué)
七、前期準(zhǔn)備
在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當(dāng)理由解釋為什么不能參加辯論比賽，即當(dāng)棄權(quán)處理，并扣除該班相應(yīng)的月度考核分。
1、 以寢室為單位，通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道廣泛收集“國民素質(zhì)問題”相關(guān)材料，準(zhǔn)備演講稿，各寢室推選一至二名演講代表，提前上報演講主題。
2、 確定主持人，與主持人溝通，安排活動相關(guān)流程問題。
3、 確定布置教室、收集圖片視頻等的相關(guān)負(fù)責(zé)人，分配任務(wù)。
4、 組織學(xué)習(xí)團歌
5、 繪制宣傳板
6、 為演講優(yōu)勝者準(zhǔn)備小禮品，準(zhǔn)備好布置教室的材料。
八、團日活動流程
（一） 布置教室
1教室布置一簡單肅穆為基調(diào)，更能切合本次活動的主題，重點在黑板報的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上。主要由團支部討論決定，宣傳委員主負(fù)責(zé)。
2、相關(guān)負(fù)責(zé)人在周四下午3：00到達活動教室布置。
�。ǘ┚唧w活動
1、全體起立，齊唱團歌。
2、組織全體同學(xué)參觀收集的主題相關(guān)的視頻及圖片，以此引入活動主題。
3、支持人發(fā)表觀后感。
4、同學(xué)們可自由發(fā)表觀后評價及感想，時間為10分鐘左右。
5、支持人進行簡短總結(jié)后宣布開始演講比賽環(huán)節(jié)。
6、各寢室代表依次上臺演講。每人演講時間為3~5分，演講總時間為40分鐘左右
�。�2） 才藝對對碰：以抽簽的形式位選手安排一個節(jié)目（另一位選手的才藝展示），選手即興為節(jié)目主持。（即興主持2分鐘，才藝3分鐘）
7、自由投票選出最佳演講者前三名
8、主持人為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
9、劉泉同學(xué)吉他獨奏
10、集體玩小游戲
11、結(jié)束語
九、活動后期
�。ㄒ唬┌喔刹考柏�(fù)責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場，做好教室衛(wèi)生工作。
�。ǘ﹫F支部進行工作總結(jié)，找出問題，做好記錄給下次的團組織生活更好的指導(dǎo)
高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各分團委、團總支、團支部負(fù)責(zé)人要精心策劃、嚴(yán)密組織、采取有效措施，廣泛宣傳、發(fā)動志愿者，按照整體要求，統(tǒng)一行動，共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學(xué)校內(nèi)或校園周邊開展。
十、活動經(jīng)費
利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的
（2） 才藝對對碰：以抽簽的形式位選手安排一個節(jié)目（另一位選手的才藝展示），選手即興為節(jié)目主持。（即興主持2分鐘，才藝3分鐘）
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃模板 活動策劃通用模板03-13
創(chuàng)意活動策劃 創(chuàng)意活動方案策劃03-28
年會活動策劃組織策劃年會活動02-13
裝飾公司活動策劃_公司策劃活動12-07
經(jīng)典的活動策劃01-15
活動策劃09-26