活動策劃(共10篇)
活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
高質(zhì)量的教育以高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為基本條件，青年教師是學(xué)校的希望，學(xué)校的未來。因此加強(qiáng)青年教師的隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高青年教師教育教學(xué)水平，有助于促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。
二、青年教師現(xiàn)狀分析
我校高中部文化課任課教師共計(jì)216人，其中1977年以后出生即35周歲以下的教師93人，占總?cè)藬?shù)的43%。從整體狀況看，優(yōu)勢與不足并存。
優(yōu)勢方面：35周歲以下的青年教師，學(xué)歷水平高，期中研究生以上學(xué)歷10人，其余均為本科畢業(yè)，知識水準(zhǔn)起點(diǎn)較高，思想觀念較新，經(jīng)過師德師風(fēng)建設(shè)年、師能素質(zhì)提高年等一系列活動，部分青年教師已經(jīng)成長為學(xué)校骨干教師。他們精力充沛，接受新鮮事物快，是我校推行新教學(xué)模式的主導(dǎo)力量。
不足方面：部分教師由于剛剛參加工作，缺乏教育的實(shí)踐鍛煉，經(jīng)驗(yàn)少，業(yè)務(wù)不成熟，教育教學(xué)能力有待于提高。另外，教師個人素質(zhì)參差不齊，個人發(fā)展目標(biāo)不夠明確。
三、培養(yǎng)目標(biāo)：
�。ㄒ唬⒖偰繕�(biāo)：
1、造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊(duì)伍，具有團(tuán)隊(duì)精神，爭創(chuàng)一流業(yè)績，促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。
2、創(chuàng)造條件，采取措施，幫助青年教師盡快成長，通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉，使青年教師能脫穎而出，成為學(xué)校教育、教學(xué)的中堅(jiān)力量。
3、通過3—5年的培養(yǎng)，30%左右的青年教師成為學(xué)校的骨干教師，30%的'青年教師成為校優(yōu)秀教師，30%的青年教師成為合格教師。青年教師中50%能夠承擔(dān)市級以上的各種公開課等教學(xué)任務(wù)。具體為3年內(nèi)，讓第一梯隊(duì)25名教師（28%）成為學(xué)校骨干教師，并根據(jù)教育局評比情況，把他們中相當(dāng)一部分培養(yǎng)為市級以上骨干教師，勝任特點(diǎn)班教育教學(xué)工作。5年內(nèi)，把37名第二梯隊(duì)教師培養(yǎng)成為各學(xué)科的骨干教師，勝任普點(diǎn)以上班級工作。其他青年教師均培養(yǎng)成為合格教師，勝任高中循環(huán)教學(xué)。
�。ǘ⒕唧w目標(biāo)：
1、良好的職業(yè)道德
熱愛本職工作，繼承和發(fā)揚(yáng)我校的五種精神。模范踐行西雞人精神：修身、齊家、愛國、敬業(yè)。
2、較強(qiáng)的理解教材和駕馭教材的能力
能夠全面深入地鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)，把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。了解教材內(nèi)容的前后聯(lián)系，做到融會貫通；針對學(xué)生的實(shí)際情況，聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問題，引導(dǎo)學(xué)生思維.；善于抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，做到講課時重點(diǎn)突出，選用方法得當(dāng)，難點(diǎn)突破。
3、較強(qiáng)的組織教學(xué)能力
以學(xué)生為本，尊重學(xué)生、激勵與鼓勵為主，能以富于情趣的語言吸引學(xué)生，用飽滿的熱情感染學(xué)生，利用多種形式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，駕馭課堂能力強(qiáng)，具有隨機(jī)應(yīng)變的教育機(jī)智。
4、較強(qiáng)的教學(xué)能力
自覺模范地執(zhí)行我校推進(jìn)的教學(xué)模式，在熟練使用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，選擇和優(yōu)化課堂教學(xué)的方法，探索出適合本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的“設(shè)疑探究，互動導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式。能夠緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和提出有價(jià)值的問題，靈活地運(yùn)用設(shè)疑方式，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)求知欲。
5、較強(qiáng)的教學(xué)基本功
按照我校“五個三”崗位練兵的具體要求，按照個人的具體情況，分步驟，有重點(diǎn)的苦練基本功�！拔鍌�三”崗位練兵活動：既過好“三關(guān)”，即理念關(guān)、教法關(guān)、學(xué)法關(guān)；苦練“三功”，即教學(xué)設(shè)計(jì)基本功、語言表達(dá)基本功、多媒體教學(xué)基本功；開展“三說”，即說課標(biāo)、說教材、說教學(xué)設(shè)計(jì)；落實(shí)“三幫”，即導(dǎo)師幫、領(lǐng)導(dǎo)幫、同行幫；評選“三優(yōu)”，即優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文。另外還要加強(qiáng)青年教師板書、板畫以及語言表達(dá)的基本功。
6、較強(qiáng)的班級、課堂管理能力
能實(shí)施嚴(yán)格、科學(xué)、有效管理課堂。90%以上的青年教師能夠勝任班主任工作。
四、培養(yǎng)措施
1、加強(qiáng)組織管理，成立以教學(xué)校長為組長的培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定每學(xué)期青年教師培養(yǎng)具體計(jì)劃，安排青年教師培養(yǎng)具體活動。
2、重視青年教師的目標(biāo)引領(lǐng)，每一位青年教師都要制定自己的發(fā)展規(guī)劃，使自己有攀登目標(biāo)、有發(fā)展行動、有詳實(shí)要求。
3、重視青年教師的思想政治工作，積極引導(dǎo)，使他們熱愛教育事業(yè)、教書育人，為人師表。利用各種形式，組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)文件、提高認(rèn)識，以先進(jìn)教師的事跡，教育激勵他們，使他們真正具有樂于奉獻(xiàn)的精神。
4、組織開展系列性專題培訓(xùn)，使他們掌握教育教學(xué)常規(guī)，了解教育教學(xué)規(guī)律。以青年教師讀書會為依托，每兩周至少進(jìn)行一次集中讀書活動，（讀教育理論書籍或文章），同時加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，每學(xué)期不少于5000字的讀書筆記。
5、每位青年教師每學(xué)期至少上一新教學(xué)模式公開課，積極開展研討活動，通過說課、聽課、評課等活動，全方位提高青年教師的教學(xué)能力。
6、重視抓教學(xué)反思，要求青年教師經(jīng)常性地對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，每周選擇一堂成功課或不足之課最少寫兩篇反思隨筆。每學(xué)期至少撰寫一篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文或教學(xué)案例。
7、抓教學(xué)基本功比賽，定期組織演講、粉筆字、軟筆字、制作課件、板書比賽，以賽促練，掀起青年教師苦練基本功的熱潮。
8、繼續(xù)實(shí)施“導(dǎo)師制”，繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀師徒評選活動。通過認(rèn)師傅、自己確定提高目標(biāo)，通過師傅針對性帶教，使青年教師在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，言傳身教，健康成長。擔(dān)任師傅的教師則要切實(shí)搞好“傳、幫、帶”，督促青年教師在業(yè)務(wù)上盡快入門并縮短走向成熟的路程。
9、加強(qiáng)考核。每學(xué)期對青年教師的思想狀況，教育業(yè)務(wù)能力進(jìn)行相關(guān)考核，考核結(jié)果與評優(yōu)、評模掛鉤。
10、采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，為青年教師的成長搭建平臺。為青年教師外出學(xué)習(xí)、觀摩等提供強(qiáng)有力的物資保障。
11、依據(jù)各級教學(xué)主管部門的安排，及時組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，外出人員要撰寫學(xué)習(xí)心得，在課堂教學(xué)中借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
12、及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，踴躍投稿。
13、鼓勵和創(chuàng)造條件，促進(jìn)青年教師參與教育科研，鼓勵青年教師承擔(dān)科研課題。
14、每年舉行一次青年教師業(yè)務(wù)考試
15、每學(xué)期至少進(jìn)行一次微格培訓(xùn)。
16、名師工作室重點(diǎn)培養(yǎng)。
活動策劃 篇2
一、活動的目的：通過開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動，在我們教師隊(duì)伍中增強(qiáng)文化立校的意識，增強(qiáng)教師隊(duì)伍文化內(nèi)涵，繼承優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)，用我們每一位具有優(yōu)秀的民族文化氣韻的教師個體去影響去帶動去教育去熏陶我們xx每一位在校的學(xué)生，使我們每一位xx的在校小學(xué)生成為“腹有詩書氣自華”的中華好兒郎。前一段時間，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)抓校風(fēng)正路隊(duì)，抓的是形象正的xx；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行期中教學(xué)檢測，認(rèn)真分析總結(jié)，抓的是質(zhì)量強(qiáng)的東方三�。欢_展經(jīng)典誦讀活動，組織教師編寫誦讀教材；舉行端午節(jié)經(jīng)典誦讀教師活動，則是打造文化興的xx。在目前文化立校的社會大背景下，作為xx區(qū)大學(xué)校的xx，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓文化抓形象抓質(zhì)量，高屋建瓴，大氣磅礴。
二、活動的要求：既然是借助于中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日----端午節(jié)作為文化立校的發(fā)端，則不可少了端午的節(jié)日特色，弘揚(yáng)屈原先生偉大的愛國主義情懷，欽佩詩人意氣風(fēng)發(fā)的詩歌意蘊(yùn)，體味中華文化偉大的傳承的責(zé)任。但是我們也不能只是在端午的內(nèi)容里打圈圈，還要將此次活動放在中華文化經(jīng)典誦讀的大氛圍中去領(lǐng)會，只要是符合中華文明的文化內(nèi)容，文藝風(fēng)范和形式，都屬于此次活動的范疇。我們要通過此次文化活動，充分展現(xiàn)xx教師隊(duì)伍中集體的、個人的文化素養(yǎng)和藝術(shù)特質(zhì)，增強(qiáng)我們xx教師作為中華文明和世界文明傳承人和傳播者的文化特質(zhì)，表現(xiàn)我們的藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)我們作為校園文明領(lǐng)路者的自信心和榮譽(yù)感。
三、活動的形式：活動項(xiàng)目中的文藝節(jié)目均出自各年級組，年級組長要帶領(lǐng)年級組成員充分領(lǐng)會學(xué)校組織此次活動的意義，在學(xué)校發(fā)展中的作用，積極投身到學(xué)校的文化建設(shè)中來，用形式多樣的集體與個人的'歌舞，朗誦，演講，書法，表演，才藝展示等藝術(shù)形式展現(xiàn)教師團(tuán)隊(duì)集體與個人的魅力，將端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動開展的生動活潑，在文化的傳承中展現(xiàn)教育的發(fā)展與成就。
四；活動的安排：
x月x日下午4:30在小會議室召開各組長會，傳達(dá)活動方案。由組長向組內(nèi)同仁傳達(dá)。
x月x日下午下班前各組長上報(bào)參加活動節(jié)目內(nèi)容及形式給辦公室xx，xx和xx組織安排各節(jié)目的排序及舞臺串詞。
x月x日----x月x日為各組節(jié)目排練時間，教務(wù)處德育處辦公室工會同仁將深入年級組對節(jié)目時間進(jìn)行確認(rèn)，以利于整體活動的安排。
x月x日學(xué)校將在*號街坊幼兒園租場地進(jìn)行正式演出，屆時教育局領(lǐng)導(dǎo)將會到場領(lǐng)略xx教師隊(duì)伍文化藝術(shù)的風(fēng)采。
五、活動的節(jié)目主持：
六、活動的組織工作：
負(fù)責(zé)場地音響及服務(wù)；
負(fù)責(zé)人員組織及安全保障：
xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇3
活動名稱：校園好新聞大賽
主辦單位：黨委宣傳部學(xué)生工作部（處）共青團(tuán)西南大學(xué)委員會
協(xié)辦單位：文化與社會發(fā)展學(xué)院、文學(xué)院、新聞傳媒學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院
承辦單位：西南大學(xué)學(xué)生通訊社
贊助單位：、我愛競賽網(wǎng)
活動時間：XX.4.22-5.16
活動對象：全校學(xué)生
活動內(nèi)容策劃：
一、宣傳：4.22-28日在校園內(nèi)、各網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳活動
二、投稿
投稿時間：XX.4.28-XX.5.11
投稿內(nèi)容：文字類新聞作品、圖片類新聞作品、微新聞作品
投稿方式及要求：
1、每位參賽者須填寫一份參賽表，文字和圖片作品提交時一并打包壓縮提交至郵箱：，郵件主題和作品文件名均為“好新聞大賽+組織名稱/姓名”，參賽者可登陸校團(tuán)委網(wǎng)站、學(xué)通社微博等查看西南大學(xué)第八屆“好新聞”大賽詳情。
2、微新聞大賽：在微博上以話題#微視角看西大#以圖片+新聞內(nèi)容的方式發(fā)布身邊新聞，并@西南大學(xué)學(xué)生通訊社微博（微信、QQ空間同時進(jìn)行。）
稿件評選要求：
文字類：①新聞稿件內(nèi)容健康積極，具有一定的新聞價(jià)值。新聞稿件全篇語句通順，語言嚴(yán)謹(jǐn)，無明顯的語法錯誤。
②新聞應(yīng)為本人原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象，則取消選手的.參賽資格。3、新聞事件發(fā)生時間為XX年5月至XX年5月
圖片類：①內(nèi)容積極向上，主題鮮明，事實(shí)準(zhǔn)確。
�、谧髌繁仨氃瓌�(chuàng)，不得抄襲、剽竊。
③新聞事件發(fā)生時間為XX年5月至XX年5月
�、莺笃谔幚恚褐辉试S裁剪和調(diào)色，不可進(jìn)行大方面改動。
�、尴迋�人形式參賽，且每人最多選送6張，可以組圖和單幅的形式參加。
三、賽制及流程
�。ㄒ唬┪淖纸M比賽（4.27-5.11為稿件收集時間，5.16公布結(jié)果），海選篩選出100篇稿子，最后評出一二三等優(yōu)秀和人氣獎。
�。ǘ﹫D片組比賽（4.27-5.11為稿件收集時間，5.16公布結(jié)果），海選剩下100幅，最后評選時網(wǎng)絡(luò)投票占百分之二十，專業(yè)評審成績占百分之八十，最后評出一二三等優(yōu)秀和人氣獎。
(三）微新聞大賽（5月15日為截止日期，5月16日公布結(jié)果。需要在截止日期前將微博截圖私信給@西南大學(xué)學(xué)生通訊社微博。）新聞都需要附上圖片，最終以轉(zhuǎn)發(fā)和點(diǎn)贊量進(jìn)行評比。注：微信和空間同時進(jìn)行。
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎
二等獎
三等獎
活動策劃 篇4
活動主題：“傳播愛心，傳承文明，回報(bào)社會，完善自我”
活動時間：20xx年10月x日
活動地點(diǎn)：xx敬老院
活動人員：xx50人
活動目的：
丹桂飄香，金菊怒放，10月xx日，我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里，我們決定到xx敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節(jié)日的祝福，并通過與老人們的.交流，學(xué)習(xí)做人的道理，達(dá)到完善自我的活動目的。
活動內(nèi)容：
1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點(diǎn)應(yīng)該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖。
3、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目（有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等）。
活動流程：
1、25日上午8：00在xx書畫院培訓(xùn)班集合，人員到位后8：20即集體乘車前往敬老院（乘5路車或家長自駕車）。
2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天。
3、9點(diǎn)半左右，活動結(jié)束后與老人們合影留念，回學(xué)校寫作文。
注意事項(xiàng)：
1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意安全。
活動策劃 篇5
一.活動背景：
5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。
二.活動主題：
愛在心中，感恩更美。
三.活動時間：
校內(nèi)：5月9號到12；校外：5月10號。
四.活動地點(diǎn)：
惠州學(xué)院，天虹廣場（待定）
五.活動內(nèi)容：
本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進(jìn)行：
1.校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容；
2.校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”，“感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。
六.活動流程：
校內(nèi)部分：
�。ㄒ唬�.“感恩母親樹”：
1.5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。
2.5月8號下午4點(diǎn)半在萬人食堂前設(shè)點(diǎn)，提供200份“祝福書簽”征集同學(xué)們想對自己母親說的`“悄悄話”，并可自己將祝�？⊕焐稀澳赣H樹”也可由工作人員幫助掛。
3.“母親樹”5月9號到10號從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
�。ǘ�.“感恩母親題材電影展”：
1.5月7.8兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心；
校外部分：
�。ㄒ唬案卸髂赣H樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”，座椅，帳篷有商家提供
�。ǘ懊利悑寢尳诸^留影”：5月8號當(dāng)天活動在港惠新天地前設(shè)點(diǎn)，商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀(jì)念。
�。ㄈ坝H情電話連線”：此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達(dá)愛的方式，活動當(dāng)天將在沃爾瑪兩個入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
（四）“母親節(jié)’小花童”：活動當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
七.活動前期準(zhǔn)備：
1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2.4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。
3.4月23號前將海報(bào)內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報(bào)橫幅，5月1號完成，5月2號將海報(bào)橫幅掛出。
4.5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地
5.4月25號前聯(lián)系好特校方面。
八.資金預(yù)算：
1.校內(nèi)母親樹布置（校外由商家準(zhǔn)備）：彩燈：150元；彩帶：50元；小計(jì)：200元
2.母親樹祝福書簽：500張5000.5元=250元
3.宣傳費(fèi)用（三條橫幅，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動現(xiàn)場.7張宣傳海報(bào)：四張校內(nèi)三張校外）：橫幅：360=180元海報(bào)：630=180元小計(jì)：360元
4.親情小靈通由商家提供
5.康乃馨：100支（商家提供）
6.即影即出照相機(jī)：商家提供；貼相片的展板：也由商家提供
7.流動資金：200元
共計(jì)：1010元
活動策劃 篇6
一、活動主題：團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動對象：數(shù)計(jì)學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員
四、活動時間：
五、活動地點(diǎn)：數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓
六、活動形式：
活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動
活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動
七、活動內(nèi)容：
活動前期準(zhǔn)備：
活動一：
�。�1）了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
�。�3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
�。�4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
�。�1）了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的`相關(guān)事宜。
（2）調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。
�。�3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
�。�4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊(duì)的工作。
�。�2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。
�。�4）請各個小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。（6）請各個小隊(duì)長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
�。�1）讓每個小隊(duì)寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
�。�2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價(jià)值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強(qiáng)個人對社會的歸屬感，強(qiáng)化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
活動策劃 篇7
春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。我校決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題
以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目的
1.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
2.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
XX年3月1日——XX年3月5日
四、活動內(nèi)容：
1.了解“年”的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)�！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。
3.春節(jié)實(shí)踐活動：
(1)和爸爸媽媽一起制作家風(fēng)卡。
(2)美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。校領(lǐng)導(dǎo)與老師們組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、留守兒童送溫暖活動。
(3)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
4.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
5.開展安全自護(hù)教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動;開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的.防護(hù)意識;開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)自救能力。
五、活動要求：
1.各班要進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動的實(shí)效性。
2.開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報(bào)少先隊(duì)，少先隊(duì)要把各班活動開展情況作為假期活動評價(jià)項(xiàng)目。
3.積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
活動策劃 篇8
活動引言：
良好健康的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，文明舒適的生活環(huán)境。作為校園生活重要組成部分的宿舍，我們提倡健康文明的生活態(tài)度。為了貫徹實(shí)施《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，培養(yǎng)大家自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的'能力，我部在本學(xué)期開展了“溫馨之家”評比活動，此次活動從第三周開始，持續(xù)到第十三周。
一、“溫馨之家”評比活動
活動名稱：“溫馨之家”評比活動
活動組織：信息學(xué)院學(xué)生會生活部策劃主辦，宣傳部協(xié)辦
活動時間：第三周—第十三周
活動對象：11級宿舍及12級宿舍
活動目的：使同學(xué)們了解、學(xué)習(xí)“溫馨之家”的評比標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)同學(xué)們干凈整潔的生活觀念，以形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并為后期活動的開展做好準(zhǔn)備工作。
活動內(nèi)容：每位同學(xué)以所在宿舍為單位參與到此活動中，通過同學(xué)們巧妙的構(gòu)思，精心的布置把宿舍重新裝扮，最終將一個嶄新的宿舍展現(xiàn)到全院學(xué)生面前，參與評比。
二、評比方法：每周定期檢查（每周四下午5：30），不定期抽查及日后跟蹤調(diào)查。從中選擇出優(yōu)秀的宿舍，并加以獎勵。
評比規(guī)則
�。�1）基礎(chǔ)要求（占評比成績的80%）
道德風(fēng)尚好：宿舍同學(xué)團(tuán)結(jié)友善、互助互愛、明理誠信、勤奮學(xué)習(xí)，具有高尚的道德情操和良好的精神風(fēng)貌；宿舍內(nèi)無不健康的書刊、圖畫，不搞封建迷信活動，無賭博、酗酒現(xiàn)象。
清潔衛(wèi)生好：堅(jiān)持每天衛(wèi)生值日制度，保持宿舍各方面衛(wèi)生；愛護(hù)宿舍公共財(cái)產(chǎn)；物品擺放整齊，床被子凈、整潔；室內(nèi)無拉床簾現(xiàn)象，無亂拉電線或做飯等現(xiàn)象；不在宿舍抽煙喝酒，不隨地吐痰，保持室內(nèi)空氣清新，無異味。
生活秩序好：遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，按時作息；節(jié)約用水，不違章用電。
（2） 不定期抽查（占評比成績的20%）：
衛(wèi)生合格，符合基本要求。
三、獎勵措施：學(xué)期末將為每間獲獎宿舍頒發(fā)相應(yīng)獎狀和獎品，對于獲獎宿舍均給予其成員在綜合測評中加分。
四、懲罰措施：1、對于在衛(wèi)生檢查中拒檢、三次以上無人、三次以上未打掃的宿舍將通報(bào)批評并在其綜合測評中扣分。
2、對于在衛(wèi)生檢查中對檢查人員態(tài)度惡劣，屢教不改者，將給予通報(bào)批評或紀(jì)律處分。
3、對于因擺放電腦而亂拉電線出現(xiàn)屋內(nèi)雜亂、違規(guī)用電、使用易燃易爆的物品等現(xiàn)象，將取消評比資格，并批評教育，讓其檢討反��；情節(jié)嚴(yán)重的，將給予通報(bào)批評或紀(jì)律處分。
五、活動預(yù)算：
獎品
20（間）*35（元）=700（元）
合 計(jì) 700元
信息學(xué)院學(xué)生會生活部
活動策劃 篇9
一、活動時間：20xx年3月25-27日
二、活動地點(diǎn)：
選擇市內(nèi)4個人流量較多進(jìn)行：
1、道理中央大街
2、南崗革新街教堂
3、防洪紀(jì)念塔
4、道理凱德廣場
三、活動方式：
100名參與人員分為5組，20人一組，聽信號從五個不同方向向中心地區(qū)聚攏奔跑而來，集合之后再聽信號，進(jìn)行一樣的肢體動作;
四、活動細(xì)則
1、活動前幾天天進(jìn)行活動彩排安排，聽到信號時活動正式開始，至聽到信號在再次響起時活動結(jié)束。
2、期間可以安排相機(jī)及攝影機(jī)同時進(jìn)行記錄，活動時間為3-5分鐘左右，活動結(jié)束后可以將現(xiàn)場記錄剪輯成視頻短片，由可以由微信、微博推廣發(fā)布至互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
3、活動當(dāng)天望請大家積極到場。
五、活動流程策劃
1. 18日確定100人活動參與人員。
2. 19、20日中午11點(diǎn)集合12點(diǎn)開始在革新街進(jìn)行活動預(yù)演;
3. 25-27日
當(dāng)天流程：
中午12點(diǎn)于中央商城門口集合，大龍統(tǒng)一帶隊(duì)前往表演地點(diǎn);
在表演地點(diǎn)進(jìn)行表演時，若圍觀人群眾多，則表演維持3分鐘，若圍觀人群較少，則相應(yīng)延長至5分鐘; 該表演地點(diǎn)結(jié)束后，趕往另一表演地點(diǎn);
特別提示切記：
1.舞蹈結(jié)束后大家統(tǒng)一喊一個口號“有夢的人，大有可為，我們是高八度快閃團(tuán)”每次結(jié)束后都喊口號。
2.最后一場舞蹈完事大家原地集合集體合影留念。
3.特別強(qiáng)調(diào)每一段舞蹈結(jié)束后，隨口令迅速散開。迅速去下一個指定地點(diǎn)。
希望大家能配合我。
活動策劃 篇10
活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
活動單位：14投資與理財(cái)2班
活動時間：20xx年03月13日
活動內(nèi)容：
1.齊齊學(xué)唱：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌曲
2.介紹雷鋒同志事跡
3.觀看關(guān)于雷鋒同志的視頻
4.小游戲，小知識搶答
5.總結(jié)
活動形式：搶答、視頻、辯論
支部團(tuán)員人數(shù)：全部團(tuán)員到齊
到場人數(shù)： 全部團(tuán)員到齊
缺席人數(shù)： 0人
活動總結(jié)(心得)：
陽春三月，風(fēng)和日麗。在這精力充沛的三月，在這釘子精神深入人心的三月，在這值得紀(jì)念的三月，為了響應(yīng)我系學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動，我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系11投資于理財(cái)2班于3月13日早上積極組織了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的主題團(tuán)課。本次團(tuán)課，在一首嘹亮的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中拉開序幕。團(tuán)課以講述雷鋒事跡、朗誦雷鋒贊歌為主，進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)和生活的熱情。同學(xué)們積極踴躍的上臺和大家分享雷鋒光榮事跡，討論并交流雷鋒精神是什么、為什么學(xué)習(xí)雷鋒精神以及如何學(xué)習(xí)雷鋒精神等話題，并通過觀看視頻，知識搶答等活動增加同學(xué)的興趣。隨后同學(xué)們對雷鋒精神紛紛發(fā)表了自己的看法。大家無不為雷鋒的那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂的精神所感染。最后在一首嘹亮的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中圓滿結(jié)束。當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨的歌聲響起時，雷鋒的那句經(jīng)典語句便浮現(xiàn)在同學(xué)們的`腦海中：生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。 同學(xué)們受益匪淺，頗受鼓舞。此次團(tuán)課活動，不僅激發(fā)了同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識和助人為樂的精神，同時也讓雷鋒精神蔓延在校園的每個角落，為我系今后更好地開展志愿服務(wù)活動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時本次團(tuán)課深刻的體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，體現(xiàn)了他們積極的人生觀，同時給同學(xué)們搭建了一個展示自我的舞臺，增進(jìn)了彼此的了解，增強(qiáng)了班級的凝聚力。讓雷鋒精神的光芒在這陽光三月更加耀眼!
雷鋒精神是一種奉獻(xiàn)精神，全心全意為人民服務(wù)，善待他人、奉獻(xiàn)社會;雷鋒精神是一種傻子精神，不計(jì)較個人待遇，不計(jì)較個人辛苦，不計(jì)較個人得失，集體在前，個人在后，他人在前，自己在后，吃苦在前，享受在后;雷鋒精神是一種釘子精神，干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的擠勁和鉆勁，使自己成為工作的內(nèi)行;雷鋒精神是一種艱苦奮斗精神，勤儉節(jié)約、艱苦拼搏，而不鋪張浪費(fèi);雷鋒精神是一種螺絲釘精神，在平凡的崗位中，努力干出不平凡的業(yè)績，永不生銹。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者�？吹竭@段話心里異常地沉重，也許我們總習(xí)慣了在回首往事的時候，才會為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀，那么，我們都應(yīng)該時刻學(xué)習(xí)雷鋒精神，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事做起，腳踏實(shí)地做好每一件事情，樂于奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)富有愛心，永遠(yuǎn)真誠善良，讓雷鋒精神存在于每時每刻、每處每地，讓生活更加有意義。
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