(推薦)活動(dòng)策劃10篇

活動(dòng)策劃 篇1

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　魚(yú)的種類(lèi)繁多、形態(tài)各異，不僅與幼兒的生活關(guān)系密切，其美術(shù)表現(xiàn)形式也很豐富，繪畫(huà)、剪紙、泥塑等不一而足。

　　在本次手工活動(dòng)中，我組織幼兒收集廢舊材料，引導(dǎo)幼兒通過(guò)創(chuàng)造性地使用材料與工具，制作富有個(gè)性的魚(yú)，其內(nèi)容具有極大的想象與創(chuàng)造的空間。由于材料和工具的使用技能的學(xué)習(xí)是幼兒進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)的關(guān)鍵，因此在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、范例提供、方法嘗試、作品展示、成果交流等各環(huán)節(jié)，我都努力給幼兒更多自由的空間，讓幼兒通過(guò)細(xì)心觀察，抓住材料的特點(diǎn)，產(chǎn)生豐富的想象，再根據(jù)不同的材料選擇合適的工具進(jìn)行創(chuàng)作，感受創(chuàng)意制作帶來(lái)的快樂(lè)，促進(jìn)幼兒美術(shù)技能與創(chuàng)造力的協(xié)同發(fā)展。

　　目標(biāo)：

　　1．結(jié)合對(duì)魚(yú)的造型與色彩的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，利用廢舊材料進(jìn)行有主題的借形想象和組合。

　　2．自主選擇材料，綜合運(yùn)用撕、折、剪、卷、擰、黏貼等技能，大膽制作獨(dú)特的魚(yú)。

　　3．體驗(yàn)用廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意制作帶來(lái)的快樂(lè)。

　　準(zhǔn)備：

　　1．布置“海底世界”的場(chǎng)景。

　　2．用各種廢舊材料制作的魚(yú)的范例一組。

　　3．給每組幼兒提供剪刀、固體膠、透明膠、雙面膠(或海綿膠)、熱熔膠槍、托盤(pán)、垃圾筒等工具。

　　4．餅干桶、紙盒、紙杯、光盤(pán)、紙筒、扭扭繩、樹(shù)葉、羽毛、紐扣、撲克等各類(lèi)廢舊材料。

　　過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)

　　師(出示場(chǎng)景“海底世界”)：瞧!孩子們，我們來(lái)到了哪里?

　　幼：海底世界／哇，好多魚(yú)啊!

　　師：這里的魚(yú)兒真有趣。請(qǐng)大家仔細(xì)觀察它們是用什么材料做的，待會(huì)兒把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。

　　二、范例欣賞

　　1．總體欣賞。

　　師：你最喜歡哪條魚(yú)?它的身體、鰭、尾巴和身上的魚(yú)鱗分別是用什么材料做的?

　　幼：我最喜歡這條稻草魚(yú)，它的全身都是稻草，尾巴是用掃把做的。

　　幼：我最喜歡這條，身體是用蛋糕盒做的，尾巴和魚(yú)鰭是用樹(shù)葉做的，身上有好多果凍盒，果凍盒里塞了縐紙，顏色很漂亮。

　　幼：我喜歡喜糖盒做的魚(yú)，魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴是用棉簽做的，嘴巴是用扭扭繩做的，魚(yú)鱗是用棉簽頭做的。

　　幼：我喜歡這條，它的身上有很多夾子。

　　2．拓展討論一：同一部位使用不同材料。

　　師：老師用了哪些材料做魚(yú)的身體?

　　幼：紙盤(pán)、紙巾盒／光盤(pán)、席子、樹(shù)枝／巧克力盒、泡沫塊／扭扭繩、襪子、手套……

　　師：你覺(jué)得生活中還有什么東西也可以用來(lái)做魚(yú)的身體呢?

　　幼：紙杯／飲料瓶／報(bào)紙／石頭。

　　師：是啊，魚(yú)的種類(lèi)很豐富，大小、形狀、顏色都各不相同。只要我們大膽想象，生活中的很多材料都可以用來(lái)做魚(yú)的身體。

　　3．拓展討論二：同一材料的多種使用。

　　師：這條魚(yú)的尾巴是用什么材料做的?

　　幼：扭扭繩。

　　師：老師還用扭扭繩做了魚(yú)身上的什么呢?

　　幼：嘴巴。

　　幼：那條魚(yú)的眼睛是用扭扭繩盤(pán)起來(lái)的.。

　　幼：這條魚(yú)的身上有四個(gè)地方用了扭扭繩：魚(yú)鰓蓋、魚(yú)鰭、魚(yú)尾，彎彎的花紋也是用扭扭繩貼出來(lái)的。

　　師：看來(lái)扭扭繩的用處真不小，只要你認(rèn)真思考，就一定能發(fā)現(xiàn)每種材料都可以用在不同的地方。

　　師：看看老師這里收集了一些什么材料?你覺(jué)得可以用來(lái)做魚(yú)的什么呢?

　　幼：奶茶杯可以做魚(yú)的身體。

　　幼：奶茶杯的蓋子可以做魚(yú)眼睛。

　　幼：很多蓋子貼在一起可以做魚(yú)鱗，要貼在大大的魚(yú)身上才好看。

　　幼：奶茶杯的蓋子也可以做身體的，蓋子上插吸管的小洞洞就是魚(yú)眼睛。

　　幼：吸管可以做魚(yú)尾巴。

　　幼：夾子夾在魚(yú)頭上可以用來(lái)做魚(yú)的嘴巴，夾在兩邊可以做魚(yú)鰭，夾在身體后面可以做魚(yú)尾巴。

　　師：每一種材料都有很多用處。這里還有很多材料，我們可以剪一剪、拼一拼，折一折、連一連，擺一擺、黏一黏。只要?jiǎng)幽X動(dòng)手，就一定能把材料用好、用巧。

　　三、討論工具的使用

　　師：老師想給這些魚(yú)貼上魚(yú)鰓蓋，你們認(rèn)為用什么黏貼最合適?誰(shuí)愿意來(lái)試一試?(分別請(qǐng)4~5位幼兒用不同的工具嘗試黏貼不同的魚(yú)鰓蓋，觀察不同的結(jié)果。)

　　師：誰(shuí)來(lái)把嘗試的結(jié)果跟大家分享一下?你認(rèn)為哪一種工具最好?用的時(shí)候要注意一些什么?

　　幼：我發(fā)現(xiàn)用固體膠貼扭扭繩魚(yú)鰓蓋是貼不住的。

　　幼：我的魚(yú)鰓蓋是用撕好的報(bào)紙條折出來(lái)的，可以用固體膠貼。

　　幼：報(bào)紙卷的繩子可以用海綿膠貼，可是不好彎曲，可以先把兩頭貼牢，再貼中間。

　　幼：用熱熔膠很方便，貼得結(jié)實(shí)，不過(guò)用的時(shí)候要小心，不要被燙著。

　　師：不同的工具適用于不同的材料，有不同的使用方法，方法不同就會(huì)有不同的效果，所以在選擇工具的時(shí)候也要?jiǎng)幽X筋哦!

　　四、實(shí)踐操作

　　師：材料、工具都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就讓我們開(kāi)始做一條最美麗、最獨(dú)特的魚(yú)吧，別忘了給它取一個(gè)獨(dú)特的名字。

　　幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行幫助，特別是對(duì)使用熱熔膠槍的幼兒。

　　先做好的幼兒將作品放到場(chǎng)景中，并和同伴交流。

　　五、展示評(píng)價(jià)

　　師：海底世界一下子多了這么多新朋友，真是熱鬧。制作師快來(lái)介紹一下吧，說(shuō)說(shuō)你做的魚(yú)叫什么，它最大的本領(lǐng)是什么。

　　幼：我做的魚(yú)叫“飛魚(yú)”，它的魚(yú)尾、魚(yú)鰭都很大，游起來(lái)快得像飛一樣。

　　幼：我這條魚(yú)叫“泡泡魚(yú)”，因?yàn)樗�身上的魚(yú)鱗都像圓圓的泡泡。

　　幼：我的魚(yú)叫“噴水魚(yú)”，我在它的背上裝了噴水裝置。它在水里游的時(shí)候，會(huì)不停地往外噴水，我一眼就能找到它。

　　師：每個(gè)小朋友都選擇了不同的材料和工具，用各自的方法做了獨(dú)特的魚(yú)，還給魚(yú)兒取了不同的名字。我們以后可以仔細(xì)找一找更多廢舊材料，試一試，看看能不能做出更獨(dú)特的魚(yú)來(lái)。

　　六、整理場(chǎng)地，結(jié)束活動(dòng)

　　反思：

　　1．有目的地選擇活動(dòng)內(nèi)容。我結(jié)合我園的江蘇省“十一五”規(guī)劃課題“幼兒美術(shù)技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力協(xié)同發(fā)展的實(shí)踐研究”，根據(jù)幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒選擇利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)，感受生活中處處可以找到用來(lái)創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的東西。該活動(dòng)目標(biāo)涵蓋認(rèn)知、技能、情感等各方面的內(nèi)容，既關(guān)注幼兒的技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力的協(xié)同發(fā)展，又關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的快樂(lè)體驗(yàn)。

　　2．注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在創(chuàng)意制作活動(dòng)中，幼兒對(duì)材料的性質(zhì)和用途了解得越多，對(duì)形狀、色彩、空間的認(rèn)識(shí)也就會(huì)越豐富。保證材料的豐富性，可讓幼兒明白任何材料均有美學(xué)價(jià)值，無(wú)論新與舊，大與小，粗糙與精細(xì)，只要運(yùn)用合理，就能使作品和諧美觀。為此，我一方面結(jié)合主題活動(dòng)巧妙地布置海底世界情景，以展示造型豐富的范例與幼兒作品；另一方面精心創(chuàng)設(shè)“材料超市”，將孩子們收集的豐富的廢舊材料及工具分類(lèi)、有序擺放，以便于幼兒探索、操作。同時(shí)，我注重給孩子們自由探索的空間，營(yíng)造平等融洽的學(xué)習(xí)氛圍，使孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程輕松愉悅，盡情發(fā)揮環(huán)境對(duì)幼兒美術(shù)技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力表現(xiàn)的推動(dòng)作用。

　　3．進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖痉�。適當(dāng)示范既有利于幼兒技能的學(xué)習(xí)，也有利于幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。在該活動(dòng)中，展示在“海底世界”中的范例豐富多樣，既有同一部位使用不同材料的范例，也有同一材料在不同部位使用的范例，給予幼兒想象、創(chuàng)造方面的啟迪。另外，我讓幼兒觀察、討論同伴使用不同工具、材料的方法及其不同效果，學(xué)習(xí)各種美術(shù)技能，充分發(fā)揮幼幼互動(dòng)的效應(yīng)。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)引言：

　　為使我校xx級(jí)新生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活理想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生深入了解學(xué)校各社團(tuán)的運(yùn)轉(zhuǎn)，提高他們參加社團(tuán)的積極性，并且激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)后，引導(dǎo)營(yíng)造向上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓更多的學(xué)生加入我們的團(tuán)隊(duì)。

　　二、活動(dòng)目的：加強(qiáng)兄弟社團(tuán)溝通交流

　　三、策劃主辦單位：大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)

　　四、承辦單位：大學(xué)生商務(wù)協(xié)會(huì)

　　五、時(shí) 間：xx年3月21日晚8:40

　　六、地 點(diǎn): 旅經(jīng)新教學(xué)樓411教室

　　七、活動(dòng)對(duì)象：大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)和大學(xué)生商務(wù)協(xié)會(huì)全體成員

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、提前預(yù)約了大學(xué)生商務(wù)協(xié)會(huì)，通過(guò)溝通確定了對(duì)這次交流會(huì)的大概時(shí)間，內(nèi)容及流程；

　　2、交流會(huì)教室的申請(qǐng)；

　　3、礦泉水的購(gòu)買(mǎi)

　　4、主持人的確定以及開(kāi)場(chǎng)白的準(zhǔn)備

　　5、提前統(tǒng)計(jì)交流會(huì)到場(chǎng)的人數(shù)，以便教室的申請(qǐng)。

　　6、迎接大學(xué)生商務(wù)協(xié)會(huì)的入場(chǎng)，以及其他同學(xué)的.入場(chǎng)就座。

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、主持人宣布交流會(huì)正式開(kāi)始并介紹到場(chǎng)的嘉賓；

　　2、會(huì)長(zhǎng)致辭，并宣布交流會(huì)的正式開(kāi)始；

　　3、英語(yǔ)協(xié)會(huì)所有成員唱會(huì)歌《 tomorrow will be better》歡迎商務(wù)協(xié)會(huì)的到來(lái)。

　　4、兩個(gè)協(xié)會(huì)各成員作自我介紹；

　　5、英語(yǔ)協(xié)會(huì)成員與商務(wù)協(xié)會(huì)成員進(jìn)行交流，交換工作經(jīng)驗(yàn)；

　　6、玩小游戲促進(jìn)兩個(gè)協(xié)會(huì)的交流；

　　7、會(huì)長(zhǎng)總結(jié)今天的交流會(huì)以及宣布交流會(huì)圓滿結(jié)束

　　八、工作總結(jié)：

　　通過(guò)開(kāi)展本次交流會(huì)，加深了與大學(xué)生商務(wù)協(xié)會(huì)的友誼，更進(jìn)一步加深了解，促進(jìn)了社團(tuán)的發(fā)展，整體思想素質(zhì)的提升，還互相吸取工作的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)達(dá)到提高辦事效率，改正了平時(shí)工作的不足之處，使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶龅母�好，成�?jī)更上一層樓。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、交流時(shí)要待人大方，語(yǔ)言委婉多一些文明禮貌；

　　2、對(duì)于商務(wù)協(xié)會(huì)做的好的方面，而我們做的不足的方面，要特別記的詳細(xì)，取其精華，舍其糟粕。

　　大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)

　　二o一x年三月十五日

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)前言：

　　當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，很多同學(xué)在其成長(zhǎng)過(guò)程中缺乏自我營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)的培養(yǎng)。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)大的的就業(yè)壓力，作為勞動(dòng)力商品的當(dāng)代大學(xué)生，需要樹(shù)立自我營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)，在審視自我、認(rèn)知專(zhuān)業(yè)的前提下進(jìn)行初步的職業(yè)定向，塑造良好的個(gè)人品牌形象。同時(shí)，營(yíng)銷(xiāo)人員作為市場(chǎng)中的精英式人才，對(duì)其自身素質(zhì)能力的要求也日益提高，這種形式也為營(yíng)銷(xiāo)方面人才帶來(lái)了美好的前景展望。

　　營(yíng)銷(xiāo)研習(xí)協(xié)會(huì)為豐富社團(tuán)文化和同學(xué)的業(yè)余生活，也為讓當(dāng)代大學(xué)生對(duì)營(yíng)銷(xiāo)具有更深一層的了解與認(rèn)識(shí)，提高營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐能力，為大學(xué)生以后在個(gè)人奮斗道路上能更好的發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己交際能力的平臺(tái)，通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)精英大賽這樣一個(gè)渠道提升個(gè)人能力；同時(shí)引導(dǎo)在營(yíng)銷(xiāo)方面有極大興趣的興趣的各個(gè)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論做一個(gè)初步的探討。為此，特面向全校學(xué)生開(kāi)展為期一個(gè)月的營(yíng)銷(xiāo)精英大賽。

　　二、活動(dòng)背景：

　　當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)給很多營(yíng)銷(xiāo)員提供了機(jī)遇，同時(shí)給很多的營(yíng)銷(xiāo)員帶來(lái)了挑戰(zhàn)，因而過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)便自然而然地受到了更多企業(yè)的重視。我社團(tuán)突出社團(tuán)特色，豐富校園文化，特舉辦此次營(yíng)銷(xiāo)精英大賽，為廣大同學(xué)提供更好的鍛煉平臺(tái)。

　　三、活動(dòng)宗旨：

　　1、豐富社團(tuán)文化和同學(xué)的業(yè)余生活；

　　2、提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力，實(shí)踐能力，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)與營(yíng)銷(xiāo)技巧；

　　3、為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我、聯(lián)系理論與實(shí)際的平臺(tái)；

　　4、讓同學(xué)們對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有一個(gè)更加充分的了解和認(rèn)識(shí)，為以后的就業(yè)及相關(guān)方面的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　四、大賽口號(hào)：為社會(huì)輸送營(yíng)銷(xiāo)精英，我們一直在努力！營(yíng)銷(xiāo)精英就是我！

　　五、報(bào)名對(duì)象：信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生

　　六、參加形式：小組形式（3-5人不限，自由組合，不限專(zhuān)業(yè)，也可個(gè)人報(bào)名，特別優(yōu)秀者，可以到?jīng)Q賽環(huán)節(jié)的，理事會(huì)根據(jù)具體情況適當(dāng)分組）

　　七、報(bào)名地點(diǎn)：八餐廣場(chǎng)

　　八、活動(dòng)組織

　　主辦方：信陽(yáng)師范學(xué)院經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支

　　策劃承辦方：信陽(yáng)師范學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)研習(xí)協(xié)會(huì)

　　協(xié)辦方：經(jīng)管學(xué)院會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)、經(jīng)管學(xué)院旅游協(xié)會(huì)、企業(yè)管理協(xié)會(huì)

　　十、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、理論部寫(xiě)好相關(guān)策劃，做好理論準(zhǔn)備工作。

　　2、在報(bào)名前一周，由宣傳部做好宣傳工作；宣傳方式要有：海報(bào)宣傳、條幅宣傳、展板宣傳、廣播電臺(tái)、網(wǎng)頁(yè)等新聞媒體宣傳，發(fā)動(dòng)會(huì)員在同學(xué)中的宣傳以及邀請(qǐng)各系學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人鼓勵(lì)同學(xué)參賽等宣傳。

　　3、在報(bào)名時(shí)，由組織部成員做好值班分配工作，包括向前來(lái)報(bào)名學(xué)生講解此次比賽的目的意義及比賽流程等。

　　4、外聯(lián)部和公關(guān)禮儀部主要負(fù)責(zé)與OPPO公司一方的意見(jiàn)交流，外出拉贊助及準(zhǔn)備相關(guān)后勤物品，包括邀請(qǐng)函（60張左右）、入場(chǎng)券（800張左右）、營(yíng)銷(xiāo)員的服裝（可以借用），條幅數(shù)條（看雙方意見(jiàn)）以及一些物質(zhì)上和經(jīng)費(fèi)上的資助.此工作必須在11月7日前完成。

　　5、由理事會(huì)帶領(lǐng)公關(guān)禮儀部和理論策劃部負(fù)責(zé)選手的培訓(xùn)，與OPPO公司指導(dǎo)老師的交流工作及賽前的彩排工作；

　　6、理論部負(fù)責(zé)制作比賽中所需相關(guān)比賽流程簡(jiǎn)表、評(píng)分細(xì)則及主持人主持卡片等。

　　7、由組織部和宣傳部負(fù)責(zé)決賽前會(huì)場(chǎng)的布置工作和賽后會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生工作。

　　8、由會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)和組織部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委的工作

　　9、由公關(guān)禮儀部負(fù)責(zé)確定決賽主持人、選擇禮儀小姐四名和檢票人員數(shù)名，并進(jìn)行后期一段時(shí)間的培訓(xùn)；

　　10、由外聯(lián)實(shí)踐部選擇兩名同學(xué)負(fù)責(zé)決賽時(shí)舞臺(tái)的布置工作；

　　11、由辦公室完成各項(xiàng)比賽后的活動(dòng)檔案以及此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作；

　　12、分別由副會(huì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)和負(fù)責(zé)各分管部門(mén)的工作，做到提前準(zhǔn)備及時(shí)匯報(bào)；

　　13、由宣傳部人員聯(lián)系學(xué)生會(huì)宣傳部、廣播電臺(tái)等各種傳媒方式，做好各項(xiàng)比賽后的宣傳工作。做好前期與評(píng)委老師的交流工作，并與外聯(lián)部合作做好院系老師與OPPO公司指導(dǎo)老師的交流工。

　　注：

　　1、如有個(gè)別部門(mén)需要其他部門(mén)的幫助，可以同部長(zhǎng)聯(lián)系，希望大家做好各自工作的同時(shí)也要相互幫助，做好各個(gè)部門(mén)間的交流和合作。

　　2、此次宣傳活動(dòng)尤為重要，要突破去年大賽的局限性，盡可能的邀請(qǐng)其他院的學(xué)生參加，實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)的影響力。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　培訓(xùn)費(fèi)（培訓(xùn)課件、教材及培訓(xùn)過(guò)程中所需其他費(fèi)用）500元 布置會(huì)場(chǎng) 300元 參賽人員道具（服裝及其他決賽所需物品） 240元宣傳費(fèi)用（海報(bào)、展板、橫幅 、入場(chǎng)券） 500元 獎(jiǎng)品及證書(shū) 300元

　　十二、大賽流程：大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段（要求：初賽、復(fù)賽產(chǎn)品為自選產(chǎn)品，OPPO電子產(chǎn)品的可適當(dāng)加分；參加形式小組或個(gè)人不限；決賽產(chǎn)品統(tǒng)一規(guī)定為OPPO產(chǎn)品，形式必須為小組形式）

　　(一)初賽： 時(shí)間：11月4日、5日晚7：00

　　地點(diǎn)：經(jīng)管樓103教室

　　評(píng)委：營(yíng)銷(xiāo)研習(xí)協(xié)會(huì)現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)、各部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)

　　流程:

　　1、營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人展示：考察選手的語(yǔ)言表達(dá)能力以及給人的第一印象的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力，時(shí)間為23分鐘（小組形式的同樣組多一共三分鐘）；

　　2、模擬營(yíng)銷(xiāo)：根據(jù)自己（小組的每位成員這個(gè)環(huán)節(jié)必須參加）的偏好和特長(zhǎng)，從電腦、手機(jī)等自選產(chǎn)品中選出自己比較熟悉或比較想推銷(xiāo)的產(chǎn)品，向大家進(jìn)行全面的介紹（特別要注意此產(chǎn)品的'優(yōu)點(diǎn)和與眾不同的地方）時(shí)間為56分鐘；

　　3、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)考查：本環(huán)節(jié)由營(yíng)銷(xiāo)研習(xí)協(xié)會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)提問(wèn)與營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，根據(jù)選手表現(xiàn)打分。

　　4、評(píng)委提問(wèn)：評(píng)委根據(jù)選手整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn)，考察選手對(duì)產(chǎn)品的了解程度以及應(yīng)變能力。

　　(二)復(fù)賽：

　　地點(diǎn)：經(jīng)管樓103教室

　　評(píng)委：社團(tuán)指導(dǎo)老師、上屆會(huì)長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)、各部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)及上屆大賽營(yíng)銷(xiāo)精英

　　流程:

　　1、營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人展示：考察選手的語(yǔ)言表達(dá)能力以及給人的第一印象的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力，時(shí)間為23分鐘；

　　2、模擬營(yíng)銷(xiāo)：（與初賽相同）但本次的要附有本小組的關(guān)于對(duì)本系列產(chǎn)品簡(jiǎn)單的營(yíng)銷(xiāo)策劃及廣告策劃，更加注重選手對(duì)產(chǎn)品的熟悉程度，營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)造力；

　　3、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)考查：本環(huán)節(jié)由經(jīng)管院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)老師向參賽選手就營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，根據(jù)選手表現(xiàn)打分；

　　4、評(píng)委提問(wèn)：評(píng)委根據(jù)選手整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn)，考察選手對(duì)產(chǎn)品的了解程度以及應(yīng)變能力。

　　(三)決賽：

　　地點(diǎn)：理科樓科樓報(bào)告廳

　　邀請(qǐng)嘉賓：團(tuán)總支老師、社團(tuán)指導(dǎo)老師、信陽(yáng)OPPO代理指導(dǎo)老師、大院社聯(lián)主席團(tuán)成員及各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、經(jīng)管院學(xué)生會(huì)、社聯(lián)主席團(tuán)成員

　　評(píng)委：團(tuán)總支老師、社團(tuán)指導(dǎo)老師、OPPO指導(dǎo)老師、營(yíng)銷(xiāo)研習(xí)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、社聯(lián)主席、經(jīng)管院學(xué)生會(huì)主席及社聯(lián)主席、以及兄弟社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)。

　　點(diǎn)評(píng)老師：團(tuán)總支老師、社團(tuán)指導(dǎo)老師、OPPO指導(dǎo)老師

　　主要流程：

　　1、營(yíng)銷(xiāo)小組展示：

　　小組展示及本小組對(duì)信陽(yáng)OPPO企業(yè)文化、產(chǎn)品特點(diǎn)分析（小組展示由本小組所有成員完成，后面的部分由小組自由出人）

　　要求：本環(huán)節(jié)需要各個(gè)團(tuán)隊(duì)編制具有本團(tuán)隊(duì)特色的出場(chǎng)秀、比賽口號(hào)、比賽宣言，并且這個(gè)環(huán)節(jié)選手的服裝由各個(gè)小組選手自由搭配，算在小組形象評(píng)分一項(xiàng)。本環(huán)節(jié)考察選手的語(yǔ)言表達(dá)能力、公關(guān)禮儀應(yīng)用能力，以及給人的第一印象及現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力，時(shí)間為23分鐘；

　　2、策劃展示：

　　營(yíng)銷(xiāo)策劃、廣告策劃展示及講解

　　要求：本環(huán)節(jié)每個(gè)小組將自己的OPPO產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)策劃和廣告策劃書(shū)以幻燈片的形式展示，并當(dāng)場(chǎng)講解本小組策劃主要思路及它的的優(yōu)勢(shì)。（特別要注意參賽前各小組策劃的保密工作）

　　3、針?lè)鍖?duì)決:

　　小組前兩輪后的名次位于前兩名的小組抽簽選擇后兩個(gè)小組為對(duì)手，在舞臺(tái)上毫不客氣地指出對(duì)方小組策劃中的不足，評(píng)委酌情給分。

　　4、實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)，我做推銷(xiāo)員：

　　由信陽(yáng)公司提供的四名營(yíng)銷(xiāo)精英帶領(lǐng)，進(jìn)行場(chǎng)外拍攝。

　　5、評(píng)委提問(wèn)：

　　評(píng)委根據(jù)選手整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn)，考察選手對(duì)產(chǎn)品的了解程度以及應(yīng)變能力。

　　6、老師點(diǎn)評(píng)

　　十三、參賽者要求：

　　1、參賽選手在進(jìn)行初賽前，需準(zhǔn)備好所要介紹產(chǎn)品的各方面知識(shí)，打印或手寫(xiě)均可，在初賽時(shí)需將產(chǎn)品介紹書(shū)遞交給評(píng)委；復(fù)賽的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃必須有紙質(zhì)的最少兩份提前交給理事會(huì)成員；

　　2、聲音洪亮，吐字清楚大方，表達(dá)誠(chéng)懇自然；

　　3、要求對(duì)所要推銷(xiāo)的產(chǎn)品具有比較全面的了解和認(rèn)識(shí)（包括產(chǎn)品名稱(chēng)的由來(lái)和背景、發(fā)展史、生產(chǎn)地、質(zhì)量、性能、象征意義、以及自身獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)、使用方法、對(duì)顧客的承諾和售后服務(wù)等），介紹時(shí)要求脫稿；

　　4、專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃、廣告策劃可咨詢(xún)指導(dǎo)老師，從復(fù)賽環(huán)節(jié)開(kāi)始每組選手上交策劃書(shū)，按照協(xié)會(huì)公布的從策劃寫(xiě)作要求書(shū)寫(xiě)，否則視為無(wú)效；

　　5、在做推銷(xiāo)的過(guò)程中，要做到以禮待人，以誠(chéng)感人，語(yǔ)言表達(dá)一定要得體、禮貌，始終保持微笑；

　　6、有自己獨(dú)特的推銷(xiāo)技巧，尋找客戶的技巧、商談的技巧、公關(guān)技巧、語(yǔ)言表達(dá)技巧；

　　7、具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，面對(duì)不同的顧客和不同的問(wèn)題能提出行之有效的解決方法；

　　8、具有敏銳的觀察能力，能夠從與顧客的簡(jiǎn)短交談中發(fā)現(xiàn)顧客消費(fèi)的空白點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找機(jī)會(huì)；

　　9、整個(gè)推銷(xiāo)過(guò)程應(yīng)在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)完成：初賽5-6分鐘，復(fù)賽決賽8-10分鐘。

　　注：在選撥賽時(shí)我們根據(jù)以上各項(xiàng)要求、選手的表現(xiàn)以及評(píng)委的綜合判斷，分?jǐn)?shù)位于前1216位的小組贏得進(jìn)入復(fù)賽的資格，然后在這些選手中選出四組進(jìn)入決賽，進(jìn)入決賽的選手有兩周左右的時(shí)間再次對(duì)其所要推銷(xiāo)的產(chǎn)品進(jìn)行了解，選手可以到其產(chǎn)品所在地找較專(zhuān)業(yè)人士學(xué)習(xí)請(qǐng)教，另外我們還要編排適當(dāng)?shù)奈乃嚬?jié)目，其中的演員主要來(lái)自進(jìn)入復(fù)賽的選手，而且我們還會(huì)對(duì)選手進(jìn)行一定的培訓(xùn)和指導(dǎo)，理論方面由市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師指導(dǎo)，實(shí)踐方面由oppo公司營(yíng)銷(xiāo)精英進(jìn)行集訓(xùn)。

　　十四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分500分）

　　第一環(huán)節(jié)：

　　小組展示中，衣著整齊，搭配合理，大方得體，出場(chǎng)秀新穎，能夠帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，富有感染力，小組口號(hào)清晰，整體形象積極向上，充滿活力；企業(yè)文化展示時(shí)，聲音洪亮，表達(dá)誠(chéng)懇自然，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，肢體語(yǔ)言運(yùn)用得體，能夠準(zhǔn)確地向評(píng)委和觀眾傳達(dá)oppo企業(yè)文化、產(chǎn)品特點(diǎn)等方面的信息。本環(huán)節(jié)評(píng)委印象分20分，總分100分，結(jié)束后由各個(gè)評(píng)委亮分，去掉一個(gè)最高分和最低分計(jì)算平均分，為小組第一環(huán)節(jié)得分。

　　第二環(huán)節(jié)：

　　幻燈片制作，畫(huà)面視覺(jué)效果良好；策劃層次感強(qiáng)，條理清晰，整個(gè)體系竟然有序，邏輯性強(qiáng)，用詞準(zhǔn)確，概括準(zhǔn)確，材料豐富，版面具有吸引力，創(chuàng)意新穎，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力，目的明確，可操作性強(qiáng)（格式?jīng)]有統(tǒng)一的格式要求，但是必須有封面、目錄、前言、策劃摘要、策劃詳細(xì)說(shuō)明、策劃費(fèi)用預(yù)算等必備項(xiàng)目）；策劃小組講解人員，聲音洪亮，吐字清楚大方，肢體語(yǔ)言運(yùn)用得體，形象良好。本環(huán)節(jié)總分100分，結(jié)束后由各個(gè)評(píng)委亮分，去掉一個(gè)最高分和最低分計(jì)算平均分，為小組第二環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個(gè)小組到第二環(huán)節(jié)的總分。

　　第三環(huán)節(jié)：

　　小組辯論時(shí)，吐字清晰，肢體語(yǔ)言語(yǔ)準(zhǔn)確大方，闡述簡(jiǎn)單明了，態(tài)度謙虛，尺度適當(dāng)，不得過(guò)激，目的明確，眼光犀利，見(jiàn)解獨(dú)到，分工明確。本環(huán)節(jié)總分100分，結(jié)束后由各個(gè)評(píng)委亮分，去掉一個(gè)最高分和最低分計(jì)算平均分，為小組第三環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個(gè)小組到第三環(huán)節(jié)的總分。

　　第四環(huán)節(jié)：

　　與企業(yè)指導(dǎo)老師合作緊密，場(chǎng)外表現(xiàn)落落大方，與人溝通語(yǔ)言適當(dāng)，交際能力強(qiáng)，基本公關(guān)禮儀運(yùn)用自如，營(yíng)銷(xiāo)手段靈活，應(yīng)變能力強(qiáng)，能夠靈活運(yùn)用場(chǎng)外設(shè)置，小組分工明確協(xié)作能力強(qiáng)，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)良好。本環(huán)節(jié)場(chǎng)外指導(dǎo)老師印象20分，總分100分，結(jié)束后由各個(gè)評(píng)委亮分，去掉一個(gè)最高分和最低分計(jì)算平均分，為小組第四環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個(gè)小組到第四環(huán)節(jié)的總分。

　　第五環(huán)節(jié)：

　　小組成員分工明確，語(yǔ)言清晰，應(yīng)變自如，邏輯性強(qiáng)，對(duì)產(chǎn)品了解透徹，肢體語(yǔ)言得體大方，回答準(zhǔn)確。本環(huán)節(jié)總分100分，結(jié)束后由各個(gè)評(píng)委亮分，去掉一個(gè)最高分和最低分計(jì)算平均分，為小組第三環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個(gè)小組到第五環(huán)節(jié)的總分。

　　6、老師點(diǎn)評(píng)

　　注：在選撥賽時(shí)我們根據(jù)以上各項(xiàng)要求、選手的表現(xiàn)以及評(píng)委的綜合判斷，分?jǐn)?shù)位于前1216位的小組贏得進(jìn)入復(fù)賽的資格，然后在這些選手中選出四組進(jìn)入決賽，進(jìn)入決賽的選手有兩周左右的時(shí)間再次對(duì)其所要推銷(xiāo)的產(chǎn)品進(jìn)行了解，選手可以到其產(chǎn)品所在地找較專(zhuān)業(yè)人士學(xué)習(xí)請(qǐng)教，另外我們還要編排適當(dāng)?shù)奈乃嚬?jié)目，其中的演員主要來(lái)自進(jìn)入復(fù)賽的選手，而且我們還會(huì)對(duì)選手進(jìn)行一定的培訓(xùn)和指導(dǎo)，爭(zhēng)取做到對(duì)產(chǎn)品的知識(shí)了如指掌，做一個(gè)合格的和全面發(fā)展的營(yíng)銷(xiāo)員。

　　十五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：大賽將設(shè)置營(yíng)銷(xiāo)精英團(tuán)隊(duì)冠軍、營(yíng)銷(xiāo)精英團(tuán)亞軍、營(yíng)銷(xiāo)精英團(tuán)季軍集體獎(jiǎng)項(xiàng)三項(xiàng)，營(yíng)銷(xiāo)精英個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)四項(xiàng)。另外參加決賽的選手可另外獲得精美禮品一份。

活動(dòng)策劃 篇4

　　[氛圍營(yíng)造]

　　1、會(huì)場(chǎng)外雨搭臺(tái)上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年；會(huì)場(chǎng)大廳布置本公司共青團(tuán)工作與活動(dòng)回顧展板；簽到處分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)和各單位團(tuán)委簽到席。

　　2、舞臺(tái)背景由三部分組成：

　　a、本公司集團(tuán)公司廠區(qū)巨幅背景畫(huà)；

　　b、舞臺(tái)中央半空懸掛大型團(tuán)徽；

　　c、舞臺(tái)上部與兩側(cè)懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

　　3、與會(huì)人員：

　　a、邀請(qǐng)本公司在職領(lǐng)導(dǎo)、離退休老領(lǐng)導(dǎo)；

　　b、邀請(qǐng)老一代本公司共青團(tuán)干部；

　　c、邀請(qǐng)出席國(guó)家、省級(jí)本公司老勞模代表；

　　d、邀請(qǐng)本公司歷屆青年典型；

　　e、由體現(xiàn)本公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特色的礦業(yè)公司、建設(shè)，總公司等8個(gè)青年方陣構(gòu)成會(huì)場(chǎng)主體，各方陣分別整齊著裝，打出標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，會(huì)前各方陣之間拉歌；

　　f、本公司紅五月青年合唱團(tuán)方陣在會(huì)場(chǎng)前方中部。

　　4、會(huì)議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。

　　5、會(huì)議開(kāi)場(chǎng)前，公司在職領(lǐng)導(dǎo)、老領(lǐng)導(dǎo)由側(cè)門(mén)入廳，全場(chǎng)人員起立熱烈鼓掌，會(huì)場(chǎng)奏響歡快的樂(lè)曲。

　　[會(huì)議操作]

　　1、主持人出場(chǎng)：

　　a、準(zhǔn)備工作、樂(lè)隊(duì)伴奏《五月的花海》第二段之后，紀(jì)念大會(huì)開(kāi)始。需要拉幕人員配合、需要舞臺(tái)燈光和天幕配合

　　b：連接詞

　　男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的青年朋友們。

　　全體合，大家好！

　　女1：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

　　男1：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。

　　女2：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。

　　男2：在這段歷史的記憶中，無(wú)數(shù)的仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。

　　女1：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

　　男1：今天本公司集團(tuán)公司在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年，就是要通過(guò)這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召本公司廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風(fēng)采，肩負(fù)起本公司發(fā)展和振興的重任。

　　女1：在今天的紀(jì)念大會(huì)上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、本公司青年標(biāo)兵。十佳團(tuán)支部書(shū)記和紅旗團(tuán)委等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。參加今天紀(jì)念大會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)有：xx。同時(shí)參加我們今天紀(jì)念大會(huì)的還有來(lái)自本公司各部處室的領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)，本公司老一代青年工作者、老團(tuán)干部，還有來(lái)自本公司基層單位的關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，公司勞動(dòng)模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。

　　男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請(qǐng)了公司老領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)他們是：湯福江、馬光、張文達(dá)、白尚顯、錢(qián)之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻(xiàn)是一份特殊的禮物。下面請(qǐng)本公司青年代表向他們敬獻(xiàn)鮮花。這鮮花代表看本公司青年對(duì)您的敬意之情，這鮮花是對(duì)您給予我們關(guān)懷和支持的`深深感謝。

　　男2、女2主持人已走到臺(tái)下會(huì)場(chǎng)中間過(guò)道接著介紹各個(gè)方陣——

　　男2：參加今天大會(huì)的還有來(lái)自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機(jī)的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會(huì)場(chǎng)中第一方陣的是來(lái)自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）

　　女2：鐵水奔騰，焦?fàn)t流火，機(jī)車(chē)長(zhǎng)鳴，風(fēng)馳電涌，會(huì)場(chǎng)中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運(yùn)、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長(zhǎng)橫幅。）

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再整天埋頭苦讀于沉悶的教室，不再爭(zhēng)先恐后地涌入枯燥的自習(xí)室。身在異鄉(xiāng)的我們有了一個(gè)更重要的“家”——寢室。為了促進(jìn)和諧、溫馨、文明宿舍大家庭的建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓同學(xué)們養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，彰顯宿舍文化及個(gè)性，發(fā)掘個(gè)人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)寢室的個(gè)性風(fēng)采，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)資環(huán)學(xué)院社區(qū)服務(wù)部特舉辦“齊室妙想”宿舍文化裝飾活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)名稱(chēng)

　　“齊室妙想”宿舍文化裝飾活動(dòng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月18日——20xx年10月25日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　活動(dòng)目的：七夕情人節(jié)是中國(guó)流傳千年的愛(ài)情經(jīng)典，相較于西方情人節(jié)，它更蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)歷史文化底蘊(yùn)，卻隨著西方文化的入侵，漸漸地被人們淡忘。

　　【活動(dòng)目的】 營(yíng)造良好的起居環(huán)境，促進(jìn)寢室文化建設(shè)，加強(qiáng)寢室管理，實(shí)現(xiàn)各寢室在宿舍衛(wèi)生及文化方面的交流，增進(jìn)同學(xué)集體榮譽(yù)感和凝聚力。

　　20xx級(jí)新生宿舍（每學(xué)院推薦10個(gè)宿舍）

　　五、評(píng)委組成

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）我的地盤(pán)我做主

　　各宿舍進(jìn)行宿舍裝扮，主題自擬。具體要求如下：

　　1、提前準(zhǔn)備、限時(shí)高效。從宣傳報(bào)名開(kāi)始即可裝飾，旨在美化宿舍，為同學(xué)們提供一個(gè)溫馨舒適的家。

　　2、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，提倡節(jié)約環(huán)保。集思廣益，充分發(fā)揮想象力。裝飾用品可以進(jìn)行手工制作，變廢為寶。綠色環(huán)保的裝飾作品會(huì)給予加分，切記戒奢忌侈，反對(duì)應(yīng)付了事。

　　3、齊心協(xié)力、各取其長(zhǎng)。寢室成員充分發(fā)揮各自的智慧和才能，根據(jù)寢室的主題，利用各種裝飾材料，根據(jù)宿舍具體情況進(jìn)行裝飾，美化宿舍環(huán)境，并使其體現(xiàn)本宿舍的特點(diǎn)及整體風(fēng)貌。

　　布置會(huì)場(chǎng)：15：30—17：30，用吹好的的氣球圍成的大圈，設(shè)一入口，擺簽到桌，在氣球圈內(nèi)擺50張小書(shū)桌（貼有座位號(hào)），桌上擺著2根香蕉、些許瓜果，桌上立著2根蠟燭，桌兩側(cè)各有1個(gè)垃圾袋，兩人共用一張桌子；

　　4、提倡高雅、反對(duì)低俗。注重文化建設(shè)，可以張貼字畫(huà)，也可以展示自己獨(dú)特的作品。文化建設(shè)應(yīng)高雅和諧，反對(duì)低俗暴力，以有利于學(xué)習(xí)生活為出發(fā)點(diǎn)。

　�。ǘ�）我的地盤(pán)你做主

　　進(jìn)行男女宿舍聯(lián)誼，即男生裝扮女生宿舍，女生裝扮男生宿舍，主題自擬。

　　比賽前期，我們將為各參賽宿舍提供廢舊物品（即廢物利用，物品種類(lèi)由主辦方提供且保證多樣性），該物品會(huì)在比賽當(dāng)天發(fā)放給各宿舍，需由參賽隊(duì)員發(fā)揮自己的想象將其裝飾在宿舍的任意角落。（該特殊物品的裝飾需與主題相關(guān)）。

　　傳單：印發(fā)傳單，安排人員提前一個(gè)星期走訪宿舍，發(fā)放傳單，對(duì)活動(dòng)向同學(xué)們作宣傳。并通知其拍照日期。

　　參加活動(dòng)的宿舍在10月19日7時(shí)30分在15號(hào)樓下集合，并帶上自己宿舍的鑰匙及活動(dòng)主辦方向每個(gè)宿舍的代表發(fā)放特殊裝飾物品，在主辦方統(tǒng)一安排下，各個(gè)宿舍將鑰匙與聯(lián)誼宿舍互換，八點(diǎn)整由老師及工作人員宣布開(kāi)始，裝修時(shí)間限定3小時(shí)。在比賽開(kāi)始前每個(gè)宿舍都將配備一名工作人員，該工作人員負(fù)責(zé)每個(gè)宿舍的計(jì)時(shí)工作，并監(jiān)督參賽人員比賽期間不得進(jìn)出自己宿舍。

　　在評(píng)比過(guò)程中，每個(gè)參賽宿舍需各派一名成員負(fù)責(zé)解說(shuō)該宿舍的`裝扮風(fēng)格以及特殊物品的用途和意義。具體要求及評(píng)比規(guī)則同“我的地盤(pán)我做主”。

　　（三）且秀且珍惜

　　10月26日，晉級(jí)的12個(gè)宿舍（8個(gè)常規(guī)宿舍+4個(gè)聯(lián)誼宿舍）在南校區(qū)第一報(bào)告廳進(jìn)行宿舍才藝展示，展示形式不限。

　　參與才藝展示的宿舍共十二組，每組準(zhǔn)備5—8分鐘內(nèi)的節(jié)目表演（形式不限）。聯(lián)誼宿舍需將裝飾前后以及特色區(qū)域的成果拍攝下來(lái)，以幻燈片或VCR的形式于表演前進(jìn)行展示，要求：

　　1、為增強(qiáng)宿舍凝聚力，提高宿舍成員集體合作的能力，發(fā)揮每位成員的特長(zhǎng)，要求全體參與、默契配合，共同完成活動(dòng)視頻和節(jié)目表演。

　　2、由于活動(dòng)時(shí)間的限制，成果展示時(shí)間控制在2分鐘以?xún)?nèi)，節(jié)目表演控制在5—8分鐘。展示內(nèi)容積極樂(lè)觀、健康向上。

　　七、報(bào)名方式

　　各學(xué)院于10月17日晚6：10之前，將本學(xué)院參賽宿舍所在專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、班級(jí)、宿舍樓號(hào)、宿舍號(hào)及負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式發(fā)送至zihuanshequ@163。com（混合宿舍在短信最前寫(xiě)“混合宿舍”字樣并寫(xiě)清混合的專(zhuān)業(yè)或班級(jí)）。

　　八、活動(dòng)相關(guān)流程

　　（一）前期宣傳

　　10月16日~10月18日會(huì)在生活橋用展板進(jìn)行宣傳，并同時(shí)在微信、人人、QQ空間等交流平臺(tái)上發(fā)放通知，吸引大家積極參加。

　�。ǘ�）比賽歷程

　　晚會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入常入場(chǎng)期間，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)（歡愉的，高昂的）。晚會(huì)進(jìn)行時(shí)，整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝DV記錄。晚會(huì)后，凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

　　1、10月16日至01月17日 統(tǒng)計(jì)報(bào)名參賽宿舍。

　　2、10月18日公布參賽宿舍名單，并張貼于各宿舍樓下宣傳欄。

　　3、10月19日“我的地盤(pán)我做主”宿舍文化裝飾打分，包括男女生交換空間環(huán)節(jié)，屆時(shí)由評(píng)審團(tuán)進(jìn)入?yún)①愃奚嶂鹨粰z查打分，由工作人員統(tǒng)計(jì)最終得分并于當(dāng)日下午張貼獲獎(jiǎng)名單于各宿舍樓下。

　　4、10月26日晚“且秀且珍惜”宿舍才藝展示，屆時(shí)由評(píng)審團(tuán)逐一打分，現(xiàn)場(chǎng)算分，計(jì)算出宿舍得分并進(jìn)行排名，評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、環(huán)保單項(xiàng)獎(jiǎng)、最高人氣團(tuán)隊(duì)、最佳解說(shuō)獎(jiǎng)，并舉行頒獎(jiǎng)典禮。（以上各流程具體要求詳見(jiàn)附錄）

　　八、活動(dòng)要求

　　此次活動(dòng)將以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，但是是面向廣大大學(xué)生的。只要你知道戲曲，只要你知道紫菀戲曲社，那就來(lái)吧！茶話會(huì)是基于古代茶會(huì)、茶宴的基礎(chǔ)演變而來(lái)。而互相交換意見(jiàn)，發(fā)表各種見(jiàn)解，互相共同進(jìn)步，宣傳戲曲傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)戲曲涵養(yǎng)是此次茶話會(huì)的最主要目的。我們的茶話會(huì)，只要帶上心、帶上思想，便能帶你遨游戲曲的海洋，包君滿意！我們紫菀的茶話會(huì)，相信我，不但能讓你在內(nèi)心得到滿足和慰藉，而且還能增進(jìn)你與其他學(xué)生甚至是外校同學(xué)友誼，增長(zhǎng)你對(duì)這個(gè)世界的看法，增加各地域的見(jiàn)識(shí)。因?yàn)槲覀兌际菑乃拿姘朔絽R聚過(guò)來(lái)的！茶話會(huì)，既簡(jiǎn)單節(jié)儉，又不失隆重，既輕松愉快，又不乏高雅，是一種不可多得的集會(huì)形式。

　　1、宿舍成員集體參加

　　2、能夠體現(xiàn)宿舍文化特色

　　3、能夠體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌

　　附錄一：“我的地盤(pán)我做主”宿舍裝飾評(píng)分細(xì)則：

　　10月18日由評(píng)審團(tuán)進(jìn)入?yún)①愃奚徇M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。其中宿舍衛(wèi)生占成績(jī)的40%，文化裝飾占成績(jī)的60%。

　　委 員：曾建忠、張靜、楊劍雄、梁文周、黃勝光、陳文龍、羅金好、郭雄才、梁健明、陳文軍、張相國(guó)、何文輝、黃海華、各年級(jí)班主任

　　（一） 宿舍衛(wèi)生（40分）

　　1、宿舍整體整潔無(wú)異味 20分

　　2、床上無(wú)雜物，被子疊放整齊，床單平整無(wú)褶皺 10分

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備，公司的文藝匯演順利結(jié)束，大家歡聚一堂，無(wú)論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同事，的確和工作中有很大的不同，完全展現(xiàn)了另一個(gè)自我。通過(guò)公司的這次匯演，的確讓我感觸很多，也有很多值得總結(jié)的地方。

　　3、書(shū)桌書(shū)架物品擺放整齊，凳子擺放整齊 10分

　　4、門(mén)窗玻璃、鏡子、風(fēng)扇干凈無(wú)灰塵 10分

　　5、窗臺(tái)、暖氣片無(wú)雜物 10分

　　6、鞋子、臉盆擺放整齊，無(wú)亂掛現(xiàn)象 10分

　　7、暖瓶、洗漱用品擺放整齊 10分

　　8、衛(wèi)生間干凈無(wú)異味 10分

　　自救題：題型為案例分析題，每隊(duì)一次自救機(jī)會(huì)，分值為30分，各隊(duì)自行從1—6題中選擇自救題目。由積分最低的隊(duì)先選題作答，一人主答，同隊(duì)隊(duì)員可作補(bǔ)充。該題由評(píng)委商議后作出最后打分。

　　9、陽(yáng)臺(tái)上衣服掛放整齊 5分

　　10、衛(wèi)生工具擺放整齊 5分

　　（二）文化裝飾（60分）

　　1、主題鮮明活潑、積極向上、符合當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌 20分

　　開(kāi)展“學(xué)十佳、唱童謠、知榮辱、促成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。全縣通過(guò)張貼“社會(huì)主義榮辱觀”宣傳畫(huà)，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際宣講榮辱觀；開(kāi)展“校園新童謠”創(chuàng)編活動(dòng)，各校吟誦“八榮和八恥”童謠；開(kāi)展“少先隊(duì)員快樂(lè)玉溪行”圖書(shū)漂流活動(dòng)，學(xué)習(xí)十佳少先隊(duì)員先進(jìn)事跡。參與了“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”征文活動(dòng)，陶冶少年兒童的情操。全縣共進(jìn)行榮辱觀學(xué)習(xí)講座80次，出黑板報(bào)300多期，張貼宣傳畫(huà)70張，印發(fā)“八榮和八恥”宣傳材料200多份，發(fā)放學(xué)十佳圖書(shū)100本。部分完小還編排了以“八榮和八恥”為主要內(nèi)容的歌曲、舞蹈。

　　2、所用裝飾物品環(huán)保節(jié)約、個(gè)性鮮明、富有創(chuàng)新精神 20分

　　3、裝飾宿舍有濃烈的文化氛圍，適合學(xué)習(xí)生活 10分

　　4、裝飾井然有序，疏密適中，既不空洞又不贅余 10分

　　附錄二：“且秀且珍惜”宿舍才藝展示要求及評(píng)分細(xì)則

　　現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)委根據(jù)節(jié)目質(zhì)量打分（百分制），觀眾根據(jù)成果展示進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，結(jié)合裝飾成績(jī)進(jìn)行排名并頒獎(jiǎng)。

　　可通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立人人墻和采取現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾發(fā)放獎(jiǎng)品的形式來(lái)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　要求：

　　1、主題鮮明活潑，健康向上，反對(duì)低俗暴力

　　2、內(nèi)容創(chuàng)新，有特色

　　3、合理把握時(shí)間

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)背景

　�。ㄒ唬┐蠹铱赡懿恢�道，在幾十年前，環(huán)保還是一個(gè)新鮮、希奇的事。但隨著近年來(lái)氣候異常、海嘯、洪水、颶風(fēng)等自然現(xiàn)象的頻繁活動(dòng)，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來(lái)諸多的災(zāi)害。保護(hù)和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話題已經(jīng)跨越國(guó)界和行業(yè)，成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門(mén)話題。同時(shí)，隨著全球環(huán)保運(yùn)動(dòng)的風(fēng)行，環(huán)保理念日漸深入人心。

　�。ǘ�）眾所周知，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然，而還能幸存下來(lái)的對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o(wú)限痛惜的同時(shí)，今天，隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們?cè)俅涡袆?dòng)起來(lái)！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。

　　二、活動(dòng)目的

　�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)此次活動(dòng)不僅可以使學(xué)生接受教育，全面提升自身素質(zhì)，而且圍繞了主題，增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)大眾對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)。倡導(dǎo)綠色生活，文明消費(fèi)，創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問(wèn)題，采取切實(shí)有效的行動(dòng)，拯救我們的家園——地球。

　�。ǘ�）以此活動(dòng)為契機(jī)，向大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。

　　三、活動(dòng)主題：綠色校園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。環(huán)保成果，你我共享。

　　四、活動(dòng)單位

　　主辦方：院團(tuán)委

　　承辦方：醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

　　協(xié)辦方：各系團(tuán)總支

　　五、報(bào)名條件

　�。ㄒ唬┧�有在校學(xué)生，具有強(qiáng)烈的.責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，熱心環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng)；

　�。ǘ�）普通話流利，具備良好的交流與溝通能力；

　�。ㄈ�）具備良好的個(gè)人氣質(zhì)和綜合素質(zhì)，無(wú)違紀(jì)記錄；

　　（四）能夠積極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責(zé)任。

　　六、報(bào)名方法

　　于3月13日之前到各系團(tuán)總支處報(bào)名或直接到醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支報(bào)名

　　七、評(píng)選方式

　　評(píng)選原則：公平、公正、公開(kāi)；

　�。ㄒ唬┏踬惒捎迷u(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，即淘汰的方式；

　　（二）由“校園環(huán)保形象大使”選拔賽評(píng)委會(huì)評(píng)審，并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評(píng)選出校園環(huán)保形象大使一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

　　八、環(huán)保形象大使任期：一年。

　　九、環(huán)保形象大使的責(zé)任：

　　（一）帶頭維護(hù)校園環(huán)境，對(duì)環(huán)保理念進(jìn)行宣傳；

　�。ǘ�）參加環(huán)境保護(hù)相關(guān)工作會(huì)議、社會(huì)公益活動(dòng)；出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動(dòng)。

　　十、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　3月9日（星期一）：下達(dá)大賽通知于各系團(tuán)總支

　　3月13日（星期五）：由各系團(tuán)總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

　　3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場(chǎng)順序

　　3月19日（星期四）：初賽18：00

　　3月26日（星期四）：決賽18：30

　　十一、相關(guān)主題性活動(dòng)：決賽時(shí)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保主題的簽名活動(dòng)。

　　十二、選拔賽預(yù)定流程：

　�。ㄒ唬┏踬悾�3月19日）

　　1、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答

　　2、綜合才藝展示

　　3、公布進(jìn)入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目

　�。ǘ�）決賽（3月26日）

　　1、個(gè)人演講

　　2、環(huán)保議題發(fā)揮

　　十三、比賽內(nèi)容說(shuō)明

　　（一）環(huán)保知識(shí)問(wèn)答：

　　對(duì)選手的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)、意識(shí)程度進(jìn)行考察，時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

　　（二）綜合才藝展示：

　　從多方面對(duì)選手的綜合素質(zhì)、才藝、舞臺(tái)形象等進(jìn)行考察，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

　�。ㄈ�）個(gè)人演講：

　　選手個(gè)人演講，根據(jù)其抽取的有關(guān)環(huán)保方面的命題，進(jìn)行演講，并對(duì)其表達(dá)能力及感染力進(jìn)行考察，其演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

　�。ㄋ模┉h(huán)保議題發(fā)揮：

　　選手自由發(fā)揮，通過(guò)各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（例：可結(jié)合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護(hù)環(huán)保主題的平面設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)、攝影作品、FLASH、視頻DV、環(huán)保口號(hào)、廣告文案、服裝設(shè)計(jì)等作品；或通過(guò)自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾，時(shí)間不超過(guò)四分鐘。

　　十四、組委會(huì)及評(píng)委會(huì)組成

　　顧問(wèn)：XXX

　　策劃書(shū)、策劃總監(jiān)：XXXX

　　執(zhí)行總監(jiān)：XXXXX

　　評(píng)委組：XXXXXX

　　主持人：待定

　　執(zhí)行助理：XXXX

　　宣傳組：XXXX

　　記錄組：XXXX

　　場(chǎng)務(wù)組：XXX

　　衛(wèi)生組：XXXXX

　　十五、活動(dòng)宣傳：

　�。ㄒ唬┣捌冢合嚓P(guān)主題的展板及海報(bào)，并結(jié)合廣播臺(tái)面向全院宣傳本次活動(dòng)，大賽期間邀請(qǐng)職院報(bào)及大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行報(bào)道。

　�。ǘ�）后期：海報(bào)展出大賽最終結(jié)果并請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)進(jìn)行宣傳。并邀請(qǐng)形象大使做宣傳活動(dòng)。

　　醫(yī)護(hù)系學(xué)生科

　　醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

　　醫(yī)護(hù)系學(xué)生會(huì)

　　20xx年3月13日

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)主題

　　書(shū)香人生路

　　二、活動(dòng)背景及目的

　　閱讀是學(xué)校教育本的途徑之一，是一種長(zhǎng)期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)。以閱讀活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，我院特舉辦此次書(shū)香伴我行活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)自我素質(zhì)拓展的良好機(jī)會(huì)，希望大家能熱情參與。

　　三、面向?qū)ο螅?/strong>

　　信息工程學(xué)院全體學(xué)生

　　四、時(shí)間地點(diǎn)：

　　活動(dòng)時(shí)間：11月

　　舉辦地點(diǎn)：揚(yáng)子津西校區(qū)27#，28#宿舍樓

　　五、主辦單位：

　　主辦單位：揚(yáng)州大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)委

　　揚(yáng)州大學(xué)信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　承辦單位：揚(yáng)州大學(xué)信息工程學(xué)院新聞社

　　六、活動(dòng)開(kāi)展

　　1. 前期宣傳：宿舍宣傳、聯(lián)系新聞社、請(qǐng)團(tuán)委宣傳出海報(bào)。

　　2. 報(bào)名事項(xiàng)：11月4號(hào)向每個(gè)宿舍發(fā)報(bào)名表，第二天晚上去收取報(bào)名表。報(bào)名表詳見(jiàn)附錄1。

　　3. 籌辦分工：生活部部門(mén)男生負(fù)責(zé)27#宿舍樓，女生負(fù)責(zé)28#宿舍樓。

　　4. 物品清單：宣傳單及統(tǒng)計(jì)表格若干，獎(jiǎng)品若干。

　　七、活動(dòng)流程策劃：

　　1.收?qǐng)?bào)名表時(shí)把同學(xué)們要借的書(shū)和要捐贈(zèng)的書(shū)都一并帶到愛(ài)心書(shū)吧里，并分類(lèi)編號(hào)統(tǒng)計(jì)。

　　2.在揚(yáng)子津西區(qū)食堂門(mén)口設(shè)立一個(gè)捐書(shū)點(diǎn)，可以讓同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)捐書(shū)。

　　3.同學(xué)們借出的書(shū)就先放在愛(ài)心書(shū)吧里用來(lái)借給有需要的同學(xué)們，同學(xué)們要捐贈(zèng)的書(shū)通過(guò)學(xué)工辦捐給貧困山區(qū)的孩子們。

　　4.在宿舍樓下大黑板上寫(xiě)上所有收上來(lái)的書(shū)的名稱(chēng)，讓同學(xué)們有感興趣的就到愛(ài)心書(shū)吧值日人員那邊借書(shū)并簽名借書(shū)協(xié)議，提供書(shū)的同學(xué)借書(shū)優(yōu)先。借書(shū)登記表詳見(jiàn)附錄2。

　　對(duì)同學(xué)們的'建議：

　　1.大一的學(xué)生可多借出一些課外讀物給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們品讀，大二，大三的學(xué)生可多借一些暫時(shí)用不到的學(xué)習(xí)用書(shū)給同專(zhuān)業(yè)學(xué)弟學(xué)妹參考。

　　2.對(duì)于借來(lái)的書(shū)應(yīng)細(xì)心愛(ài)護(hù)，按時(shí)還書(shū)，不要嚴(yán)重?fù)p壞或丟失，否則要按借書(shū)協(xié)議原價(jià)賠償。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1.對(duì)于捐書(shū)的宿舍，在11月份文明宿舍評(píng)比中會(huì)加分（2本書(shū)加一分，上限加10分），并授予“愛(ài)心宿舍”稱(chēng)號(hào)，獎(jiǎng)勵(lì)一些獎(jiǎng)品。捐書(shū)人將會(huì)在大海報(bào)上表?yè)P(yáng)。

　　2.對(duì)于借書(shū)的宿舍，最后會(huì)選出10個(gè)借書(shū)最多的宿舍，在11月份文明宿舍評(píng)比活動(dòng)中加2分，并授予“書(shū)香宿舍”稱(chēng)號(hào)，獎(jiǎng)勵(lì)一些獎(jiǎng)品。

活動(dòng)策劃 篇8