主題活動(dòng)策劃[匯編10篇]
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：與您相遇，一生珍惜！
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二、活動(dòng)宗旨：玩的開(kāi)心，說(shuō)的出來(lái)！
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月6日晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：圖文中心607
五、活動(dòng)背景：春風(fēng)吹綠了大地，時(shí)間不經(jīng)意間流逝，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了，在這將近一年的學(xué)習(xí)、生活中，我們有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快樂(lè)。經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，我們學(xué)到了什么，有了哪些改變。屆時(shí)，本班將組織一次茶話會(huì)。交流彼此的心得體會(huì)。
六、活動(dòng)目的.：通過(guò)此次活動(dòng)，大家能夠敞開(kāi)心扉，共同探討，回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時(shí)間、和諧共處、共同努力，把11電子班建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)！
七、活動(dòng)流程：
1、觀看幻燈片，《11電子班回憶錄》；
2、游戲環(huán)節(jié)；
3、確定主題展開(kāi)討論；
a、回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，
b、我們的改變，
c、團(tuán)結(jié)。
八、人員安排：電腦操作：陳小飛
贊助單位：合肥旅游網(wǎng)
九、策劃書(shū)、主持人 ：夏真佳、李曉云
十、打掃衛(wèi)生：當(dāng)天值日生另加學(xué)委、勞動(dòng)委員，組織委員。
十一、注意事項(xiàng):
1、全班同學(xué)必須全部參與；
2、主持人把握好話題；
3、主義現(xiàn)場(chǎng)氣氛，不要冷場(chǎng)；
4、時(shí)間限制，活動(dòng)沖突以班級(jí)為重；
5、說(shuō)話注意，主持人注意觀察；
6、前期準(zhǔn)備工作完好。
xx-5-3
11電子班班委
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識(shí)，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)。
活動(dòng)背景
感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母，漠視教師的勞動(dòng)的付出，認(rèn)為所有人對(duì)他（她）的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來(lái)越受到人們的重視。因此我想通過(guò)此活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母、老師、朋友、社會(huì)的愛(ài)，從而倍加珍惜，懂得感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂(lè)資料。
2、學(xué)生收集感恩的故事和詩(shī)歌。
3、學(xué)生準(zhǔn)備感恩小品。
4、準(zhǔn)備主持人串詞。
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人主持活動(dòng)。
1、全體起立，出旗，敬禮。
2、唱隊(duì)歌。
3、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
二、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)始
主持人甲：敬愛(ài)的老師
主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希捍蠹液�！
主持人甲：每年11月的第四個(gè)星期四，是西方的感恩節(jié)，人們會(huì)以各種不同的方式，向別人感恩。
主持人乙：可是，我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩，所以今天我們隊(duì)會(huì)的主題就是《學(xué)會(huì)感恩》�，F(xiàn)在我宣布六、五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》正式開(kāi)始！
第一環(huán)節(jié)——體驗(yàn)父母愛(ài)
主持人甲：在此，我很想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——你們生活得快樂(lè)嗎？（學(xué)生回答）
主持人乙：剛才我聽(tīng)到我們有的同學(xué)說(shuō)自己不夠快樂(lè)，請(qǐng)問(wèn)你能說(shuō)說(shuō)為什么嗎？（生答）
主持人：由于各種原因，我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，出去打工掙錢(qián)。請(qǐng)問(wèn)你們了解他們的生活，理解他們嗎？（教師展示資料）
主持人甲：剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影，他們?yōu)榱烁纳粕睿瑸榱撕⒆�，不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人。
主持人乙：他們一天到晚忙忙碌碌，不知疲倦，把對(duì)家人的愛(ài)和思念深深地埋在心底，而把好的條件和快樂(lè)留給孩子。
主持人甲：同學(xué)們，你們只想著父母不理解你們，你們又為他們想過(guò)什么呢？
主持人乙：同學(xué)們，感恩源于對(duì)父母的了解，那么，我們是否真正了解父母呢？現(xiàn)在我們不妨來(lái)作一個(gè)測(cè)驗(yàn)。
主持人乙：有請(qǐng)第 小隊(duì)的代表。
2、問(wèn)卷調(diào)查。（幻燈片出示）
(1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。
(2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。
(3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。
(4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。
(5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。
(6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。
(7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。
(8)、你爸爸媽媽喜歡的日�；顒�(dòng)____________________。
3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，想知道嗎？（生答：“想！”）
4、分析結(jié)果：經(jīng)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)：全班——名學(xué)生中，知道父母生日的同學(xué)只有 人，只占 %，真正了解父母的同學(xué)只占 %……看到這些數(shù)字說(shuō)明，同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說(shuō)嗎？
隊(duì)員自主談感受：
***：平時(shí)我絲毫沒(méi)有想到要記住爸爸媽媽的生日，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
***：有時(shí)我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要媽媽買(mǎi)，也不體會(huì)她們的心情，現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛(ài)好都不知道，我感到很內(nèi)疚。
***：爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，以前都是你們給我過(guò)生日，今年，我一定要為你們過(guò)一個(gè)生日。
……
主持人甲：父母的愛(ài)，在親吻里，在撫摸中。他們的牽掛伴我整個(gè)生命的里程。
主持人乙：古人云：“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，我們說(shuō)：“可憐天下父母心”。其實(shí)，父母對(duì)我們何止于此呢？
主持人甲：父母給了我們生命，哺育我們健康成長(zhǎng)，在我們寂寞孤獨(dú)時(shí)，給我們信心和力量。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父母的愛(ài)》——（全班齊誦）
第二環(huán)節(jié)——《學(xué)會(huì)感恩》
主持人甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，
主持人乙：常懷感激之情的生活是最甜美的，
主持人甲：可是我們到底要感謝哪些人呢？
主持人乙：現(xiàn)在隊(duì)會(huì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)《學(xué)會(huì)感恩》。
�。ㄒ唬└卸魍瑢W(xué)
主持人甲：如果說(shuō)父母對(duì)我們的愛(ài)深沉而無(wú)言，那么有一種愛(ài)則清晰而率真。
主持人乙：困難時(shí)，他幫助你；寂寞是，他陪伴你；痛苦時(shí)，他安慰你。你知道這是誰(shuí)嗎？對(duì)，就是同學(xué)。
主持人甲：痛哭著你的痛苦，這是替你分擔(dān)；快樂(lè)著你的快樂(lè)，這是為你分享。
主持人乙：下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。有請(qǐng)***同學(xué)講發(fā)生在同學(xué)之間的感人故事。（略）
主持人甲：故事讓我們沉浸在愛(ài)的激動(dòng)里，同樣也讓我們沐浴在愛(ài)的輕松中。
主持人乙：我們班就像一個(gè)溫暖的.大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來(lái)表達(dá)同學(xué)之間的情誼。請(qǐng)欣賞由第 小隊(duì)的隊(duì)員們帶來(lái)的節(jié)目-----自編兒歌。
隊(duì)員自主談感受。
（三）感恩老師
主持人甲：如果說(shuō)是父母給了我們生命，那么是誰(shuí)－－把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
主持人乙：是誰(shuí)－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年 ？是我們的——（合）老師！
主持人甲：我們從一個(gè)懵懂的頑童，成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員，哪一點(diǎn)進(jìn)步不浸透著老師的汗水？
主持人乙：有一個(gè)真實(shí)的故事，讓第 小隊(duì)娓娓道來(lái)。
1、同學(xué)講述師生真情故事。（略）
主持人甲：教室里，老師總是俯下身子，校正我們每一個(gè)錯(cuò)字，糾正我們不準(zhǔn)確的發(fā)音。
主持人乙：燈光下，老師時(shí)而握筆沉思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，他付出的是真情，收獲的是疲憊。
主持人甲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。
主持人乙：請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
獨(dú)白：在我們的成長(zhǎng)道路上，我們的父母養(yǎng)育了我們，而我們的老師則是教會(huì)我們做人的道理，傳授給我們豐富的知識(shí)，同學(xué)們給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)。千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完我們對(duì)他們的感謝。
歌曲欣賞……
隊(duì)員自主談感受。
（四）感恩社會(huì)
主持人甲：生存需要空間，發(fā)展需要環(huán)境。
主持人乙：社會(huì)給我們生存的空間，優(yōu)良的環(huán)境。
主持人甲：20xx年有這樣一群人深深感動(dòng)了我們。他們?cè)跊](méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，用生命打了一場(chǎng)漂亮的勝仗。他們就是可愛(ài)的白衣天使，他們就是無(wú)私的武警，在恐懼的地震面前，他們挺身而出，譜寫(xiě)了一曲曲華美樂(lè)章！
主持人乙：讓我們重溫那段日子，感受他們真情迸發(fā)，譜寫(xiě)出愛(ài)的故事。
主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，是你們給了我寶貴的生命
主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師，是你們給了我無(wú)窮的知識(shí)
主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的朋友，是你們給了我克服困難的力量
主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我周?chē)囊磺�，是你們讓我和諧健康地成長(zhǎng)
主持人：不要忘記對(duì)他們說(shuō)一聲——“謝謝”
主持人：在我們的成長(zhǎng)道路上，我們要感激的人實(shí)在太多太多。
�。ㄎ澹┬∑贰肚f(wàn)別學(xué)他》
主持人甲：下面的小游戲也許會(huì)讓你深有感觸，請(qǐng)你認(rèn)真看，看完后，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你想到了什么？瞧！他們是怎樣做的？請(qǐng)欣賞小品《千萬(wàn)別學(xué)他》
學(xué)生表演小品。
主持人乙：笑過(guò)之后，我們想一想明明哪里做的不對(duì)？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)�。ㄍ瑢W(xué)回答）
主持人甲：那我們?cè)撛鯓幼瞿�？瞧！芳芳是怎樣做的�?/p>
�。� 小品繼續(xù)）
主持人甲：也許你會(huì)說(shuō)，我像芳芳這樣做，也太辛苦了吧！聽(tīng)了下面的故事，也許你就不這么想了。
主持人甲：請(qǐng)欣賞情景故事《孝女繩》
三、主持人小結(jié)：
同學(xué)們，在今天的活動(dòng)中，你開(kāi)心嗎？在活動(dòng)中你懂得了什么？（抽生說(shuō)）是啊，學(xué)會(huì)感恩，從我做起，從小事做起。我們要親身感受父母的愛(ài)，感受老師的的愛(ài)，感受朋友的的愛(ài)，感受社會(huì)的愛(ài)。感受父母、老師的艱辛。要懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛(ài)、回報(bào)。請(qǐng)欣賞歌曲——《感恩的心》。
四、輔導(dǎo)員講話：
孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂(lè)生活之源。讓每個(gè)人心中充滿愛(ài)，讓每個(gè)人擁有一顆感恩的心。
五、活動(dòng)結(jié)束
1、主持人：今天的“學(xué)會(huì)感恩”隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
2、呼號(hào)。
3、退旗。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
45年前的今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄，45年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽，非常的寒冷，但我們的內(nèi)心卻是火熱的，因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的日子。因?yàn)椤爸耸强鞓?lè)之本嘛�！�
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí)，連雷鋒是干什么都不清時(shí)，我們趁這個(gè)日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動(dòng)，以此來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
大家在此次活動(dòng)中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴(yán)寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名字，是人同學(xué)門(mén)想起那無(wú)私、關(guān)愛(ài)、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，點(diǎn)滴從我做起
三、活動(dòng)目的：
今天，當(dāng)改革開(kāi)放，人民越來(lái)越追求精神享受的時(shí)候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月
五、參與人員：
信息與計(jì)算科學(xué)0812班全體學(xué)生
六、活動(dòng)形式：
以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能最大限度的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)，分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué)，在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)主題：太湖宣傳環(huán)保
時(shí)間：20xx.3.21
地點(diǎn)：太湖
隊(duì)長(zhǎng)：談洪明
組員：祁春，張廣君;袁康博;全金星;高鵬;張杰;蔡婷;王影;
具體內(nèi)容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風(fēng)，本以為要取消此次出行，結(jié)果，我們一致同意無(wú)論風(fēng)雨都要前往我們的目的`地--太湖。也許是老天被我們感動(dòng)了，剛出門(mén)雨就停了。剛上車(chē)時(shí)，由于車(chē)內(nèi)悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結(jié)果就都下車(chē)調(diào)整自己，這個(gè)小插曲并沒(méi)有影響我們的興趣。在短暫的調(diào)整以后，我們繼續(xù)上路。中午時(shí)，我們終于到了，見(jiàn)過(guò)海的波瀾壯闊，再見(jiàn)太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點(diǎn)綴”---垃圾。
我們就開(kāi)始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作，清理一些垃圾。兩三個(gè)小時(shí)后，我們又回到了剛開(kāi)始地方，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見(jiàn)。我們都很高興自己能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，盡自己的一份力，自己動(dòng)手的感覺(jué)真好啊。
(二)主題：金雞湖宣傳環(huán)保
時(shí)間：20xx.3.21
地點(diǎn)：金雞湖
隊(duì)長(zhǎng)：王駿
組員：張珂,袁朝香，張兵，唐偉，曾俠光，葛晨，王文彬，劉東嘉
具體內(nèi)容：在這氣候宜人的陽(yáng)春三月,我們來(lái)到了，為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。雖然當(dāng)天天氣有點(diǎn)陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當(dāng)我們來(lái)到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護(hù)環(huán)境已成了每個(gè)人的責(zé)任，在我們之前，人們已把這里保護(hù)的足夠的好，我們?nèi)蝿?wù)也就輕松了點(diǎn)。我們一來(lái)就開(kāi)始了分工合作，一個(gè)小時(shí)后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹(shù)葉;有的在宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)…….
一個(gè)小時(shí)過(guò)后，大家聚集到一起，來(lái)分享一個(gè)小時(shí)的快樂(lè)，大家都付出了很多，但收獲的更多。我們用汗水在短短的時(shí)間內(nèi)奉獻(xiàn)了我們的環(huán)保之心，雖然時(shí)間很短，但我們都感受到了環(huán)保的重要，我相信，在以后的時(shí)間內(nèi)，我們會(huì)時(shí)刻懷著愛(ài)護(hù)環(huán)境之心，用我們每一刻的行動(dòng)真實(shí)的付出。
(三)主題：環(huán)保環(huán)境，文明游山。
時(shí)間：20xx.3.22
地點(diǎn)：靈巖山
隊(duì)長(zhǎng):趙正龍
組員：孫秋漪，桑晨，何磊，許世斌，金正華，梅仕成，錢(qián)文文，張晶。
費(fèi)用：24元。
具體內(nèi)容：
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)，我們要自覺(jué)的行動(dòng)，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類(lèi)生存的最寶貴的地方。
當(dāng)今社會(huì)，旅游業(yè)是熱門(mén)工作之一，不少國(guó)家和地區(qū)把旅游列作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱。而旅游業(yè)中一個(gè)重要項(xiàng)目就是環(huán)�！擞凶匀毁Y源，還要有配以人文資源。這一點(diǎn)歐洲西部結(jié)合較好：幽陰深邃，陽(yáng)光嫵媚，驚險(xiǎn)刺激，古典濃厚，自然景觀多種多樣;經(jīng)典在保其原本的前提下，適量增添旅游設(shè)備，更重要的是保持環(huán)境原始化，再配以傳統(tǒng)的旅游源人文風(fēng)光豐富多彩游客在此環(huán)境下，心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?
20xx年3月22日，我們一行人來(lái)到蘇州的靈巖山開(kāi)展我們的團(tuán)日活動(dòng)。靈巖山是蘇州的著名佛山，每天的游客量非常多，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為靈巖山旅游的一項(xiàng)重要問(wèn)題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來(lái)越來(lái)差。
我們來(lái)到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識(shí)，我們的活動(dòng)得到了很多人的支持。
半天的活動(dòng)，我們?nèi)耐度�，也收到很好的效果。希望每一個(gè)游客都能保護(hù)環(huán)境，文明游玩。為構(gòu)建環(huán)保型社會(huì)作出貢獻(xiàn)!
(四)主題：愛(ài)心助教就在身邊
時(shí)間：20xx.3.26
地點(diǎn)：木瀆七子友好小學(xué)
隊(duì)長(zhǎng)：吳偉偉
組員：劉銀兵，徐誠(chéng)浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云
費(fèi)用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)
具體內(nèi)容：在這春季來(lái)臨之際，為呼應(yīng)“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)，我信計(jì)二班吳偉偉等人組織一9人小組，準(zhǔn)備前往農(nóng)民工子弟學(xué)校進(jìn)行為期半天的教學(xué)旅行。
在這次旅行中，我們準(zhǔn)備為在校的學(xué)生上一次生動(dòng)活潑的課，在呼應(yīng)課本的同時(shí)可以擴(kuò)展他們的見(jiàn)識(shí)，也可以在體育課中和他們一起活動(dòng)，做游戲，與他們?nèi)跒橐惑w，在文化課上，講講自己過(guò)去十多年的讀書(shū)經(jīng)歷和感想，在數(shù)學(xué)課上，可以和學(xué)生們一起練習(xí)一些智力問(wèn)題來(lái)豐富課堂，我們這九人的大學(xué)生將盡我們的能力，將我們的活力、經(jīng)歷、聲音、內(nèi)涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動(dòng)末時(shí)，我們會(huì)將自己帶好的禮品送給學(xué)生，并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項(xiàng)：
1)注意紀(jì)律與安全
2)注意衛(wèi)生，保持清潔
3)活動(dòng)過(guò)程不能太娛樂(lè)化，要緊切主題
4)活動(dòng)中嚴(yán)禁抽煙，喝酒等不良行為
5)活動(dòng)中不能有暴力行為
蘇州科技學(xué)院數(shù)理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)0812 團(tuán)支部
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：口語(yǔ)練習(xí)，四六級(jí)備考
二、活動(dòng)意義：提高同學(xué)們的口語(yǔ)能力，在今后的口語(yǔ)練習(xí)中尋找一個(gè)適合自己的準(zhǔn)確方法，同時(shí)幫助同學(xué)們?yōu)榧磳⒌絹?lái)的四六級(jí)考試做一個(gè)完善的準(zhǔn)備工作。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月9日（周四）晚7：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：三階梯教室
五、演講人：師大研究生高宇
六、參與人員：旅游學(xué)院全體同學(xué)
七、工作安排：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期工作
1、由DEC討論，集中部員意見(jiàn)，策劃活動(dòng)及分配任務(wù)；
2、召開(kāi)講座前期的DEC動(dòng)員會(huì)議；
3、講座的前期宣傳，主要以展牌的方式推出；
4、印發(fā)策劃書(shū)及相關(guān)材料，并準(zhǔn)備條幅；
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具；
6、邀請(qǐng)嘉賓并通知參與人員；
7、申請(qǐng)并布置會(huì)場(chǎng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)天流程
1、主持人介紹本次講座的'意義以及大會(huì)的流程；
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，并進(jìn)行為期3分鐘的開(kāi)場(chǎng)白；
3、高宇開(kāi)始口語(yǔ)練習(xí)方法及應(yīng)備四六級(jí)的演講；
4、高宇獻(xiàn)歌一首，DEC全體成員代表送上禮物；
5、歡送嘉賓；
6、由負(fù)責(zé)人對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)；
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期工作
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)；
2、會(huì)后，DEC指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行正確的口語(yǔ)練習(xí)，輕松地應(yīng)對(duì)四六級(jí)考試。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)支：
（一）礦泉水2瓶，共計(jì)3元；
�。ǘ┒Y物：30元；
�。ㄈ┌准垺⒉始垺⑺P、墨汁、剪刀：15元
共計(jì)：近50元。
九、預(yù)期效果：調(diào)動(dòng)同學(xué)們的口語(yǔ)練習(xí)的積極性，在短期內(nèi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為自己制定長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃；使參加四六級(jí)考試的同學(xué)們能夠?qū)W到相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)考試更有信心。
十、其他：
�。ㄒ唬┲苋缟铣稣古�；
�。ǘ┐_定嘉賓能準(zhǔn)時(shí)出席；
�。ㄈl幅必須在10月9日六點(diǎn)五十前做好。
主題活動(dòng)策劃 篇5
年級(jí)、班級(jí)：
九年級(jí)二班
班級(jí)人數(shù)：
56
時(shí)間：
20xx年11月5日
班會(huì)目的：
培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取的精神。幫助學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。
班會(huì)背景：
初三是初中生活的最后一年，如何成功的度過(guò)這一年，對(duì)畢業(yè)班的`學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。通過(guò)與學(xué)生的溝通交流發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動(dòng)，缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神，同時(shí)有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法不正確。對(duì)此，特召開(kāi)此次主題班會(huì)，希望可以幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初三的生活。
活動(dòng)流程：
一、情境導(dǎo)入：
1、課前播放歌曲《明天會(huì)更好》為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)期待明天，憧憬未來(lái)的美好氛圍。
2、讓學(xué)生向大家傾訴自己升入初三的真實(shí)感受。
二、針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難和壓力，交流尋找解決的方法。
1、學(xué)生自由交流解決的方法。
2、師生共同探究，尋找更多更好的解決方法。
觀看比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員拼搏奪冠的比賽視頻。
讓學(xué)生交流自己還知道哪些人具有自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神。
讓班內(nèi)成績(jī)最好的學(xué)生為大家交流成功的經(jīng)驗(yàn)。
老師總結(jié)并提出建議。
三、老師寄語(yǔ)
同學(xué)們，人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還沒(méi)有到來(lái)，我們可以把握和擁有的只有今天，珍惜今天，才能擁有無(wú)悔的昨天，才能擁抱美好的明天，讓我們?cè)谄床袏^進(jìn)，在奮進(jìn)中求索！
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)引言
黨的十八大明確提出“在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”的奮斗目標(biāo)，為中國(guó)人民繪制了美麗的“中國(guó)夢(mèng)”。夢(mèng)想呈現(xiàn)藍(lán)圖，夢(mèng)想凝聚共識(shí)，夢(mèng)想激發(fā)勇氣。新中國(guó)從“站起來(lái)”，到改革開(kāi)放“富起來(lái)”，再到新世紀(jì)“強(qiáng)起來(lái)”，國(guó)家在不斷發(fā)展壯大，也為每一個(gè)公民的夢(mèng)想提供了生長(zhǎng)的土壤。作為高校的基層黨組織，要充分發(fā)揮思想優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和文化優(yōu)勢(shì)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的.偉大“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，在學(xué)院改革和發(fā)展的進(jìn)程中切實(shí)發(fā)揮“先鋒隊(duì)”、“主力軍”作用。
二、活動(dòng)目的
在學(xué)校黨委提出“爭(zhēng)做生態(tài)文明踐行者，聚力美麗富強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)”的背景下，作為一個(gè)基層研究生黨支部，希望通過(guò)一系列的愛(ài)心和科普活動(dòng)，以提高黨支部成員的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型”黨支部，同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)我林大學(xué)子的風(fēng)采。
本次黨日活動(dòng)組織黨員和積極分子走出校門(mén)，深入到小學(xué)中，關(guān)愛(ài)聾啞兒童。同時(shí)發(fā)揮學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展有校園播種的環(huán)境教育活動(dòng)，舉辦分享會(huì)，組織科普講座等活動(dòng)。結(jié)合我校的“紅綠相映”的育人理念，播種“希望”，傳遞“綠色”正能量給這些弱勢(shì)兒童。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月——xx年7月上旬，1周/次
2、活動(dòng)地點(diǎn)：北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校
四、參加人員
北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院研究生第十二黨支部：全體黨員和積極分子
北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校：小學(xué)部聾啞兒童
根與芽心田計(jì)劃有機(jī)農(nóng)耕環(huán)境教育項(xiàng)目組
五、前期準(zhǔn)備
1、召開(kāi)支委會(huì)，商討黨日活動(dòng)的內(nèi)容和形式，進(jìn)行活動(dòng)方案的策劃；
2、聯(lián)系合作單位，確定活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象、大概時(shí)間，以及活動(dòng)內(nèi)容；
3、召開(kāi)支部大會(huì)，向支部成員傳達(dá)黨日活動(dòng)的具體安排，每個(gè)成員需完成的工作，以及在活動(dòng)中需要注意的問(wèn)題。共同商量活動(dòng)中可能遇到的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。同時(shí)征集每周分享會(huì)和科普講座的主題。
4、再次與合作單位溝通交流，確定具體活動(dòng)時(shí)間，雙方為活動(dòng)前期做好準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)
�。�1）查閱資料、復(fù)習(xí)播種相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)參與人員進(jìn)行培訓(xùn)。準(zhǔn)備每周的科普講座和分享會(huì)內(nèi)容。
�。�2）購(gòu)買(mǎi)好種子、花盆、水壺、小鏟子等播種材料，并購(gòu)買(mǎi)標(biāo)簽和彩筆等作標(biāo)記用。準(zhǔn)備每周科普講座和分享會(huì)所需的材料（具體材料根據(jù)課程內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備）。
�。�3）學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單常用的手語(yǔ)，以便與聾啞兒童進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通。
2、活動(dòng)開(kāi)展環(huán)節(jié)
�。�1）黨支部成員在根與芽心田計(jì)劃有機(jī)農(nóng)耕環(huán)境教育項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下到北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們與小朋友做小游戲互動(dòng)，相互熟悉、了解。
（2）給小朋友們講解一些種植知識(shí)，然后為小朋友們示范播種方法。
�。�3）分發(fā)播種材料，并分組展開(kāi)實(shí)踐。
（4）種植完畢，做標(biāo)簽。制定植物生長(zhǎng)觀察計(jì)劃，布置養(yǎng)護(hù)任務(wù)并分工。
3、活動(dòng)后續(xù)環(huán)節(jié)
�。�1）定期去合作學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)護(hù)指導(dǎo)。包括：澆水、除草、移苗等等
（2）分享會(huì)和科普講座
支部成員自愿報(bào)名，每周派1-2人到北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校為聾啞兒童做一次講座或者組織一次分享會(huì)，共10次左右，每次40分鐘。內(nèi)容豐富形、式多樣，包括做小游戲、看紀(jì)錄片、講解植物相關(guān)知識(shí)、做手工等等。
每周活動(dòng)結(jié)束后，主講同學(xué)與大家分享經(jīng)驗(yàn)，大家交流、討論，為下一次活動(dòng)做更充足的準(zhǔn)備。
�。�3）撰寫(xiě)新聞稿：安排撰寫(xiě)人員，每次活動(dòng)后整理照片和文字，及時(shí)提交。
�。�4）活動(dòng)總結(jié)：做好活動(dòng)記錄，活動(dòng)全部工作都完成后及時(shí)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，最后成果按時(shí)提交。與合作學(xué)校開(kāi)展分享交流會(huì)，讓聾啞兒童們展示自己的成果。
七、注意事項(xiàng)
1.戶外活動(dòng)務(wù)必保證支部成員的人身財(cái)產(chǎn)安全；
2.在老師和學(xué)生面前保持良好的形象；
3.尊重弱勢(shì)人群，關(guān)愛(ài)聾啞兒童。
4.確保支部成員全部參與，讓每個(gè)成員都能切身體驗(yàn)到活動(dòng)的成就感；
5.活動(dòng)過(guò)程分工合理，做好活動(dòng)記錄，及時(shí)提交新聞稿與活動(dòng)總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.科普資料打印費(fèi)用：100元
2.播種所購(gòu)種子、花盆等：300元
3.科普講座和分享會(huì)中準(zhǔn)備材料所需費(fèi)用：300元
4.交通費(fèi)：300元
總計(jì)：1000元
九、附錄
1.自帶水壺水杯，實(shí)踐低碳。
2.自帶相機(jī)記錄活動(dòng)情況。
主題活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景：
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，也是提高育人質(zhì)量的重要保證。作為剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生，在自律方面難免會(huì)有一些欠缺，為了激發(fā)我院學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，在全院營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在我院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，電氣信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)于本學(xué)期第14、 15周對(duì)本院大一學(xué)生開(kāi)展“學(xué)風(fēng)督察”活動(dòng)。
活動(dòng)目的':
鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、繼承我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展，體現(xiàn)出電氣信息工程學(xué)院良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
活動(dòng)主題：
倡學(xué)習(xí)風(fēng)氣 促學(xué)風(fēng)建設(shè)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月1日—12月13日
活動(dòng)地點(diǎn):
科學(xué)校區(qū)電教樓各班的上課教室
主辦單位：
電氣信息工程學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位:
電氣信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
前期準(zhǔn)備:
1、由學(xué)習(xí)部在11月27日召開(kāi)大一各班班長(zhǎng)會(huì)議，介紹此次活動(dòng)。
2、聯(lián)系學(xué)生會(huì)宣傳部，出板進(jìn)行宣傳。
3、提前和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)聯(lián)系進(jìn)行協(xié)商，由學(xué)習(xí)部主辦，其他部門(mén)進(jìn)行配合，共同把活動(dòng)辦好。
活動(dòng)形式：
1、各班安排班委；負(fù)責(zé)上課前點(diǎn)名記錄工作，其順序如下，每系共兩班，每周一、三、五 ，一班檢查二班到勤情況，二、四、六二班檢查一班，到下周一班和二班互換過(guò)來(lái)；活動(dòng)共進(jìn)行兩周。
2、每天各班負(fù)責(zé)人選出一節(jié)課進(jìn)行檢查工作，對(duì)點(diǎn)名情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，分遲到，未到，請(qǐng)假三類(lèi)。嚴(yán)禁替人答到，如有發(fā)現(xiàn)，雙方均按違紀(jì)處理。
3、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督工作，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行不定期突擊檢查。學(xué)生會(huì)每周到科學(xué)校區(qū)檢查兩次，每周每班至少檢查一次。
4、每周六學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對(duì)本周記錄情況進(jìn)行收集整理，并對(duì)大一、各班評(píng)出優(yōu)、良、差三個(gè)等級(jí)，然后交于宣傳部出板公布。
5、活動(dòng)結(jié)束后對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀以示獎(jiǎng)勵(lì)。
注意事項(xiàng)：
1、學(xué)習(xí)部各成員和臨時(shí)突擊隊(duì)員不能提前通風(fēng)報(bào)信，如有此類(lèi)現(xiàn)象，在出板時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
2、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)策劃組織工作，學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)及各班班委按照活動(dòng)方案嚴(yán)格執(zhí)行工作安排，學(xué)生會(huì)成員以及大一各班班委要互相配合工作。
3、在突擊檢查的時(shí)候，盡可能讓各班班委做好配合工作，保持良好的檢查秩序。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
公交車(chē)費(fèi)96元（4次*4人*6元＝96元）
榮譽(yù)證書(shū)7元（7張*1元＝7元）
共計(jì)103元
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
父愛(ài)是如此的含蓄，不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。然而，父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái)，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里，讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。
二、活動(dòng)主題
爸爸，您辛苦了!
三、活動(dòng)目的
1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情。
2、加深公司員工對(duì)父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵，感受父愛(ài)的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。
3、增進(jìn)員工與公司之間的感情，讓員工學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
四、活動(dòng)對(duì)象
誠(chéng)泰達(dá)全體員工
五、活動(dòng)時(shí)間
6月1日——6月15日
六、前期準(zhǔn)備
1、6月15日下午6點(diǎn)確定好達(dá)到活動(dòng)要求標(biāo)準(zhǔn)的員工名單。
2、6月16日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。 3、6月16日購(gòu)買(mǎi)好確定的禮品、卡片。
4、6月16日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對(duì)父親說(shuō)的話寫(xiě)成文(不限字?jǐn)?shù))，公司對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評(píng)定寫(xiě)成文。
七、活動(dòng)內(nèi)容
全體員工共同參與此次活動(dòng)，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達(dá)感激之情，感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時(shí)，是我們彼此之間和諧的開(kāi)始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋?zhuān)M(jìn)而激發(fā)的是大愛(ài)、博愛(ài)的情懷，企業(yè)文化建設(shè)隨之升華，每個(gè)人的激情也會(huì)奔放起來(lái)。
本次活動(dòng)以競(jìng)賽的形式開(kāi)展，公司全體員工參與，在活動(dòng)期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司給予一定獎(jiǎng)勵(lì)——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品，附上公司對(duì)優(yōu)秀員工的評(píng)價(jià)以及優(yōu)秀員工想對(duì)父親說(shuō)的話。
鑒于各員工的崗位職責(zé)不同，分成兩種評(píng)定方式。 1、銷(xiāo)售類(lèi)
優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)：活動(dòng)期間，新增銷(xiāo)售額達(dá)3000元，以簽單合同金額為準(zhǔn)。 注：銷(xiāo)售額標(biāo)準(zhǔn)待定，定出的標(biāo)準(zhǔn)要保證至少有50%的員工能夠達(dá)到。 2、職能類(lèi)
優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)：(待定)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)單價(jià)200元左右的禮品，以下僅供參考：
1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機(jī)
至少30個(gè)員工：200*30=6000元 (二)卡片(至少30張)
至少30個(gè)員工：5*30=150元 (三)總計(jì)：6150元
九、后期工作
1、禮品郵寄出去之后要把對(duì)應(yīng)的禮品快遞單號(hào)記錄好，以備查詢。 2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進(jìn)禮品是否送達(dá)員工父親手中，并通過(guò)電話帶去節(jié)日祝福。
一、主題班會(huì)活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。
二、主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程：?
1.介紹“父親節(jié)”的由來(lái)。
2.請(qǐng)同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。
三、主題班會(huì)口號(hào)：
“努力提升自己，為父親撐起一片天空。�！�
四、主題班會(huì)程序：
1.主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始
2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”
3.同學(xué)們討論此次主題班會(huì)的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問(wèn)題的。
7.做一個(gè)小游戲休息一下。
8.主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過(guò)我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會(huì)結(jié)束
五、班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年10月7日 晚5點(diǎn) 南306教室
六、活動(dòng)教案記錄：
1.主持人甲：同學(xué)們大家好!“父愛(ài)如山 真情回饋”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。這次我們的口號(hào)是——“努力提升自己，為父親撐起一片天空�！笔紫扔晌覀儊�(lái)介紹下什么是“父親節(jié)”。
2.主持人甲：
來(lái)歷一
世界上的第一個(gè)父親節(jié)，1910年誕生在美國(guó)。 父親節(jié)創(chuàng)始人布魯斯·多德夫人
1909年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢? 多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛(ài)的父親一手養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶父親節(jié)。 在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。 為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。
來(lái)歷二
專(zhuān)門(mén)用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國(guó)首先提出來(lái)的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯多德夫人提出應(yīng)有類(lèi)似母親節(jié)的一天來(lái)向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母，由父親把她帶大。她非常愛(ài)自己的父親。 在多德夫人提出她的'想法的同一年--1909年，華盛頓州州長(zhǎng)作出反應(yīng)，宣布六月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。這個(gè)想法在1916年被伍德·威爾遜總統(tǒng)正式批準(zhǔn)。1924年，卡爾文·柯立芝總統(tǒng)建議把父親節(jié)作為一個(gè)全國(guó)性的節(jié)日以便“在父親和子女建立更親密的關(guān)系，并且使父親銘記自己應(yīng)盡的全部責(zé)任”。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。 父親節(jié)在全美國(guó)作為節(jié)日確定下來(lái)，比母親節(jié)經(jīng)過(guò)的時(shí)間要長(zhǎng)一些。因?yàn)榻⒏赣H節(jié)的想法很得人心，所以商人和制造商開(kāi)始看到商機(jī)。他們不僅鼓勵(lì)做兒女的給父親寄賀卡，而且鼓動(dòng)他們買(mǎi)領(lǐng)帶、
襪子之類(lèi)的小禮品送給父親，以表達(dá)對(duì)父親的敬重。 第二次世界大戰(zhàn)期間，駐扎在英國(guó)的美國(guó)軍人要求得到父親節(jié)的賀卡寄回國(guó)內(nèi)。美國(guó)軍人的要求得到英國(guó)賀卡出版商的回應(yīng)，因而印制了賀卡。雖然英國(guó)公眾對(duì)這個(gè)人為節(jié)日接受緩慢一些，但今天英國(guó)在六月里第三個(gè)星期日也熱烈慶祝父親節(jié)，和美國(guó)的慶祝方式差不多。 來(lái)歷三
父與子
人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒(méi)有忘記父親的功績(jī)。 1909年就開(kāi)始有人建議確定父親節(jié)。據(jù)說(shuō)第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡，其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任，把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。 1909年，多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩，準(zhǔn)備為他舉行慶�；顒�(dòng)，同時(shí)，想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn)，于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫(xiě)信，建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會(huì)將建議提交會(huì)員討論，獲得了通過(guò)。 1910年6月，人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。當(dāng)時(shí)，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。但是開(kāi)始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月，美國(guó)國(guó)會(huì)才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。 后來(lái)，全世界有二十多個(gè)國(guó)家通過(guò)教堂儀式、送卡和禮物來(lái)紀(jì)念父親節(jié)。每年全美國(guó)要在五千六百萬(wàn)令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費(fèi)，但在禮品的種類(lèi)上除了領(lǐng)帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認(rèn)為給父親買(mǎi)禮物最難。其實(shí)有很多有趣的、合適的禮物送給父親。
3.主持人甲(淺談班會(huì)的目的):讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
4.同學(xué)們自己討論自己遇到的一些小問(wèn)題。并給讓同學(xué)們簡(jiǎn)單討論給以簡(jiǎn)單的解答。
5.主持人甲：接下來(lái)來(lái)做個(gè)小游戲休息一下吧! 做一個(gè)艱難的選擇，寫(xiě)出自己最喜歡的五樣?xùn)|西包括人，其中包含自己和父 母。然后從這五件地東西中刪除3樣?xùn)|西。讓同學(xué)們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學(xué)會(huì)珍惜擁有。
6.主持人甲：每個(gè)人在一張紙上寫(xiě)下對(duì)父親想說(shuō)而不敢說(shuō)的話及對(duì)父親的祝福。寫(xiě)完后交給班干部再打亂發(fā)給同學(xué)互相傳閱分享，以此感受更多。
7.請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言
8主持人甲：同學(xué)們今天“父愛(ài)如山 真情回饋”主題班會(huì)到此結(jié)束。
主題班會(huì)活動(dòng)小結(jié)：①通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了父親對(duì)自己的愛(ài)，感受到父愛(ài)的偉大。開(kāi)始學(xué)會(huì)去理解父親、關(guān)心父親。
②孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)始能夠理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。?
主題班會(huì)活動(dòng)反思 ：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生和所有在場(chǎng)的老師領(lǐng)導(dǎo)都被感動(dòng)了，對(duì)孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)始學(xué)著理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。?
【設(shè)計(jì)思路】
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動(dòng)過(guò)程】
幼兒配樂(lè)朗誦：
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲�；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲（同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽） ：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
結(jié)束部分：音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
主題活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)目的：
1．全面營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高隊(duì)員的全面素質(zhì)，讓隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。
2．進(jìn)一步推進(jìn)我校書(shū)香校園建設(shè)，活躍校園文化生活，營(yíng)造濃厚的`校園讀書(shū)氛圍。
3. 讓隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)快樂(lè)、展示風(fēng)采，激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感。體現(xiàn)隊(duì)員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)安排：
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動(dòng)會(huì)。
�。�1） 集體活動(dòng)：跳繩 拔河比賽
�。�2）自由活動(dòng)：①投球 ② 捶球 ③點(diǎn)鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚(yú)
三、時(shí)間安排：
5月31日下午 2：30－4：00
四、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排：
(一)自由活動(dòng)：
�。�1）投球比賽：四～六年級(jí)。（地點(diǎn)：南面球場(chǎng)）
�。�2）捶球比賽：一～三年級(jí)。（地點(diǎn)：北面球場(chǎng)）
�。�3）拋乒乓球：低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
�。ǖ攸c(diǎn)：低年級(jí)在一年級(jí)教室，高年級(jí)在四年級(jí)教室 ）
�。�4）吹蠟燭：低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
（地點(diǎn)：低年級(jí)在二年級(jí)教室，高年級(jí)在五年級(jí)教室 ）
（5）摸鼻子：低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
（地點(diǎn)：低年級(jí)在三年級(jí)教室，高年級(jí)在六年級(jí)教室 ）
�。�6）釣魚(yú)：低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
�。ǖ攸c(diǎn)：低年級(jí)在車(chē)庫(kù)旁，高年級(jí)在原來(lái)的文化長(zhǎng)廊處）
(二)集體活動(dòng)：
�、偬K：一～二年級(jí)每班選出10人，三～四年級(jí)每班選出12人，五～六年級(jí)每班選出15人。 （男女各一隊(duì)）
�、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝�，每班選出男女各15人，分高、中、低年級(jí)進(jìn)行比賽。
（全體老師負(fù)責(zé)）
五、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾；活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律：著裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假
5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。
備注說(shuō)明：
1. 六一當(dāng)天的活動(dòng)，要求正副班主任全程參與，隨班管理；
2．學(xué)校為每位隊(duì)員提供3——5元的六一活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用于教室布置及購(gòu)買(mǎi)游園活動(dòng)獎(jiǎng)品等。如購(gòu)買(mǎi)食品，請(qǐng)各班主任要保證所購(gòu)買(mǎi)的食品質(zhì)量安全，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，并開(kāi)具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報(bào)銷(xiāo)，發(fā)票的張數(shù)不要太多，最好以年級(jí)為單位統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，并開(kāi)具統(tǒng)一發(fā)票。
3.請(qǐng)各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。
主題活動(dòng)策劃 篇10
主題名稱:手拉手
時(shí)間：［10月10日―11月10日］
主題目標(biāo)：
1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛(ài)、相互幫助等體驗(yàn)學(xué)會(huì)關(guān)心老人，能同情殘疾人，會(huì)表達(dá)自己的愛(ài)，促進(jìn)良好的人格形成。
2. 學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、手工、音樂(lè)等方式表達(dá)自己的情感。
3. 掌握一些簡(jiǎn)單的交往技能。
資源與環(huán)境：
1. 將與活動(dòng)有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。
2. 活動(dòng)區(qū)擺放各種打擊樂(lè)器，幼兒自由模仿。
活動(dòng)名稱：談話：為什么朋友多快樂(lè)多
活動(dòng)材料：玩具娃娃
活動(dòng)與指導(dǎo)：
一、出示一位小女孩，引起談話的課題，
師：這是一位快樂(lè)的'小女孩，猜猜她為什么快樂(lè)。
二：幼兒發(fā)表自己的想法，老師小結(jié)。
三：提問(wèn)：
你有朋友沒(méi)嗎？他是誰(shuí)？為什么喜歡跟他成為朋友？
四：回憶和朋友一起玩的快樂(lè)情景。
五：老師小結(jié)：告訴小朋友在生活中朋友越多越快樂(lè)！
活動(dòng)反思：談話中，每人幼兒都說(shuō)了自己的朋友是誰(shuí)！但只說(shuō)了一個(gè)或兩個(gè)，說(shuō)的朋友都不多，通過(guò)我的啟發(fā)，回憶好朋友在一起的快樂(lè)情景，小朋友明白了朋友多快樂(lè)多的道理。
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