主題活動策劃5篇(經(jīng)典)
主題活動策劃 篇1
設(shè)計(jì)意圖：
圣誕節(jié)將至，為了讓孩子們進(jìn)一步了解西方文化，感受西方的節(jié)日氣氛。根據(jù)每年圣誕節(jié)孩子們對圣誕老人所發(fā)禮物的那份期待與欣喜，我園決定由老師扮演圣誕老人親子為孩子們送禮物到家，給孩子一份驚喜，滿足孩子們過圣誕節(jié)的需求！
活動目標(biāo)：
1、了解西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
2、讓孩子感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)快樂。
3、創(chuàng)新活動形式，增進(jìn)師幼關(guān)系、家園關(guān)系。
活動時間：
20xx年12月24日晚（平安夜） 6:00——9:00
活動地點(diǎn)：
幼兒所居各小區(qū)
活動策劃：李園長雷園長
活動形式：
本次活動改變以往的'歌唱形式，以“圣誕老人”登門送禮，圓寶寶童話夢的方式開展。
活動準(zhǔn)備：
1、參與家長提前為幼兒準(zhǔn)備好圣誕禮物，且包裝好，交給班級教師。
2、以班為單位，整理家長為孩子準(zhǔn)備的禮物（禮品、新年寄語、賀卡），備注聯(lián)系電話、詳細(xì)地址。
3、各班教師根據(jù)參與活動幼兒家庭住址進(jìn)行分類，上報(bào)辦公室。
4、辦公室統(tǒng)計(jì)全園參與活動幼兒總數(shù)、匯總各小區(qū)人數(shù)及名單，詳列明細(xì)表。
5、根據(jù)人數(shù)，安排分配教師（姓名、派送區(qū)域）。
6、準(zhǔn)備禮物派送員服裝（圣誕老人）、歸整孩子們的禮物。
7、參與活動教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細(xì)信息，了解家長為孩子準(zhǔn)備禮物內(nèi)容。
8、將此次活動方案提前一周通過智慧樹、微信公眾平臺等方式散發(fā)出去，讓眾人知曉，提高參與度。
9、園內(nèi)為每個寶寶準(zhǔn)備圣誕禮物一份。
10、教師禮儀培訓(xùn)：言談舉止 掌握語言技巧
注意事項(xiàng)：
1、各主班教師在收集幼兒禮物時，一定檢查并做以詳細(xì)標(biāo)記、記錄。
2、將禮物妥善保管，避免破壞、丟失。
3、自本次活動發(fā)出時刻起，全體人員要做到：瞬間刷爆微信朋友圈、QQ群，讓更多人知曉，擴(kuò)大宣傳力度。
4、活動將在12月22日下午5：00結(jié)束報(bào)名，逾期不再接收。
5、非本園幼兒，參與本次活動需連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)分享鏈接一日三次，（出示轉(zhuǎn)發(fā)截圖）到本園報(bào)名參加。
活動經(jīng)費(fèi)：
圣誕服裝（無紡布面料大約30—40元/套，需8套）250—300元； 圣誕禮物（1.5元之內(nèi)/人，大約需200件左右）300元左右。
合計(jì)：500元左右
注：所需圣誕服裝、圣誕禮物需提前在網(wǎng)上購買，定商討價位，減少活動資金。
主題活動策劃 篇2
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題
以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標(biāo)
1.深入貫徹落實(shí)中共十八屆三中四中全會精神，為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感學(xué)校20xx春節(jié)元宵節(jié)活動方案。
3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的'文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年2月22日——20xx年2月29日
四、活動內(nèi)容：
1.了解“年”的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.xx縣的“過年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)�！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：xxx
3.春節(jié)實(shí)踐活動：
(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片文章學(xué)校20xx春節(jié)元宵節(jié)活動方案;三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動。
(3)美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項(xiàng)內(nèi)容)。
4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
5.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護(hù)教育活動活動方案。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動;開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識;開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求：
1.各班要利用元月4日的結(jié)束班隊(duì)會時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動的實(shí)效性。
2.開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項(xiàng)目。
3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
主題活動策劃 篇3
一、 活動背景
在十周年院慶來臨之際，為寄托我院學(xué)子對學(xué)校的深深情意，
彰顯師范生文化素養(yǎng)、職業(yè)能力、特長發(fā)展等方面的風(fēng)采。經(jīng)決定，學(xué)院將在六月開展“我和教師夢”師范生風(fēng)采展示月系列活動。
二、活動目的
讓廣大同學(xué)銘記自己最初的教師夢想，秉承不忘初心，方得始終的信念，不斷提高我院師范生教師職業(yè)能力，營造濃郁的教師教育文化，強(qiáng)化師范生教學(xué)基本技能訓(xùn)練，能夠使同學(xué)們在活動中增強(qiáng)對教師職業(yè)的認(rèn)識，鞏固自己的專業(yè)知識，提高自身的綜合素質(zhì)，為以后能夠更好的適應(yīng)教師工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：共青團(tuán)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院委員會
承辦單位：教科院團(tuán)總支
四、 參與對象
全院在籍學(xué)生
五、活動主題
我和教師夢
六、活動內(nèi)容（分為3個篇章）
第一篇章：夢，開始的地方
第二篇章：四年一夢
第三篇章：且行且珍惜
七、活動時間
20xx年6月
八、活動安排
第一篇章：夢，開始的地方
�。�1） 活動形式：演講
�。�2） 演講主題：夢開始的地方（泰院）
�。�3） 活動期望：以語言這樣一種直觀的形式，使師范生想起剛進(jìn)
泰院時懷揣的教師夢，從而再次明確自己的夢想，并為之不斷努力。
�。�4） 活動對象：全院在籍師范生
�。�5） 活動地點(diǎn)：文科樓報(bào)告廳
（6） 活動過程：
前期宣傳：
向各個院系發(fā)放倡議書，張貼海報(bào)。
活動中期：
�、� 匯總各院參賽選手名單
�、� 文科樓報(bào)告廳舉行比賽 活動后期：
�、俟极@獎名單，頒發(fā)獎狀；
②張貼獲獎名單海報(bào)，整理本次活動新聞稿。
第二篇章： 四年一夢
�。�1） 活動形式：作品展出、教學(xué)實(shí)踐
（2） 活動期望：通過第二篇章從課堂內(nèi)外全面展示師范生的.風(fēng)采
�。�3） 活動對象：全院在籍師范生 （4） 活動過程:
活動一：作品展出
�、� 向各院師范生收集本專業(yè)校園文化系列活動經(jīng)典照片，以及參加校級以上各類師范比賽獲獎證書照片
② 收集鋼筆字、毛筆字、蠟筆畫等其他像是的紙質(zhì)作品
活動二：教學(xué)實(shí)踐（公益活動）
�、� 走進(jìn)留守兒童、貧困學(xué)生、失獨(dú)兒童及殘疾人社區(qū)，用教師的愛心、耐心為其傳授知識，以此來增加我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
② 向各院發(fā)放倡議書，匯總參加人員。
�、� 確定此次實(shí)踐時間、地點(diǎn)
第三篇章：且行且珍惜
�。�1） 活動形式：微電影、優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子微祝福（視頻或音頻）
�。�2） 活動期望：用微電影的形式記錄一名師范生在大學(xué)四年的成長
歷程，以及對未來工作的憧憬，以此來激勵即將走上工作崗位的準(zhǔn)教師們，能夠不忘初心，努力奮斗。使在校學(xué)生能夠珍惜大學(xué)四年的時光，為自己的夢想付出實(shí)踐，最后使自己完成華麗的蛻變。
�。�3） 活動過程：
活動前期：
�、購堎N海報(bào)，征集劇本，向全院招募微電影演員
�、跍�(zhǔn)備拍攝儀器、拍攝時間、拍攝地點(diǎn)
活動中期：
拍攝微電影 活動后期：展出微電影
注意：第三篇章中優(yōu)秀學(xué)子微祝福將以自拍視屏或音頻的形式，貫穿在整個活動，屆時將會通過網(wǎng)絡(luò)渠道上傳至微博，參加互動。
主題活動策劃 篇4
一、活動目的文法學(xué)院正式啟動陽光夢工廠活動，為各班提供資金和場地，為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺。新聞1301班以此為契機(jī)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力，并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn)，打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢工廠。
二、活動對象文法學(xué)院新聞1301班全體成員
三、活動時間XX年4月20日-26日
四、活動主題1、創(chuàng)意照片
細(xì)微渾南，創(chuàng)意班級
五、活動形式
借助專業(yè)攝影技術(shù)，拍攝一組創(chuàng)意照片，在后期照片處理過程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。
2、創(chuàng)意音樂會
在身邊尋找樂器替代品，并用其組合演奏一段音樂，要求節(jié)奏感強(qiáng)，盡量模擬原聲。
3、創(chuàng)意安全宣傳
對前期活動中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集，活動當(dāng)天在文科A場地進(jìn)行與同學(xué)的互動，引領(lǐng)學(xué)生拍照，在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患，一方面感受到了拍照的樂趣，更重要的是認(rèn)識到了校園中的安全隱患，借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的.教育方式，讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題，從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。
六、活動內(nèi)容策劃（一）以班級為單位，根據(jù)活動主題，確定活動方案。班委為活動負(fù)責(zé)人，調(diào)動全班同學(xué)的活動積極性。
�。ǘ└鲗嬍依蒙磉叺奈锲愤M(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動。在23日前完成作品制作，并制作活動視頻，記錄活動過程。
�。ㄈ┰诨顒舆^程中，班委做好活動的宣傳。
�。ㄋ模┏浞职l(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長，在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上，在渾南校區(qū)內(nèi)，選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝，創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式，拍攝內(nèi)容，人物造型，拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創(chuàng)意角度的渾南校區(qū)，另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干，同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié)，希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。
七、注意事項(xiàng)（一）充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢，將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動中。
（二）活動過程要求全員參與，班委為此次活動第一負(fù)責(zé)人，充分發(fā)揮寢室長的作用。
（三）利用一周半的時間準(zhǔn)備，最后上交作品，統(tǒng)一匯總。
�。ㄋ模┳髌氛故疽篌w現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀，班級特色和寢室文化，建議多種元素并存，或文藝，或搞怪，能體現(xiàn)出班級同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力，最好能達(dá)到宣傳校園安全，展現(xiàn)班級形象的目的。
主題活動策劃 篇5
活動目標(biāo)：通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動，感受六一兒童節(jié)的`快樂。
兒童節(jié)口號：我成長、我快樂!
前期準(zhǔn)備：
1.每班準(zhǔn)備集體活動節(jié)目兩個，個人活動節(jié)目若干;
2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;
3.游戲若干。
材料準(zhǔn)備：
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盤子若干;
人員安排：
總指揮：
聯(lián)歡活動負(fù)責(zé)人：
攝像、照相、信息：各班教師，活動后照片匯總至徐繼娜處
文明督導(dǎo)員：
新聞稿：
具體安排：
一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)
以年級組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動，每班表演兩個集體活動節(jié)目，若干個人活動節(jié)目，開展兩個小游戲。
場地：各年齡段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班級為單位，請幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式，并且進(jìn)行評比。
場地：各年齡段的二班
三、快樂自助(10:40——11:30)
由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食，各班各自在班級內(nèi)開展自助餐活動。
場地：各年齡段的二班
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