活動策劃
活動策劃 篇1
活動目標(biāo)
1. 探究影子的成因，初步了解影子的變化與光之間的關(guān)系。
2. 能合理進(jìn)行光與影子關(guān)系的猜想，并樂于操作，驗(yàn)證。
活動準(zhǔn)備
光線較暗的教室，手電筒、玻璃片、透光之、紙、布娃娃、剪刀、記錄紙、動感音樂、音頻、視頻播放器。
活動過程
1.猜謎導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動興趣
請幼兒猜謎語：有個(gè)好朋友，天天跟我走，有時(shí)走在前，有時(shí)走在后，我和他說話，就是不開口。
2.組織幼兒操作實(shí)驗(yàn)，了解影子的成因
(1)引導(dǎo)幼兒回顧經(jīng)驗(yàn)，理解影子的成因之一：光。教師可結(jié)合幼兒的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一下提問：你們都在什么地方見過影子?為什么會有影子?在什么地方?jīng)]有影子?
教師小結(jié)：有光的地方有影子，沒有光就沒有影子。
(2)幼兒進(jìn)行探索實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)影子的成因之二――不透光的物體遮住了光才會形成影子。
教師出示各種材料，如手電筒、玻璃片、透光紙、紙、布娃娃、剪刀等，指導(dǎo)幼兒兩人一組，用手電筒做光源分別照射下表中的.物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并做好記錄(有影子的用對號表示)
引導(dǎo)幼兒交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并思考為什么紙、布娃娃、剪刀有影子，當(dāng)光照射玻璃片、透光紙這些透光的物體時(shí)，沒有影子。
小結(jié)：當(dāng)光照在紙、布娃娃、小玩具這些不透光物體上時(shí)，就會產(chǎn)生影子，當(dāng)光照射玻璃片，透光紙這些透光的物體時(shí)，沒有影子，光線能穿透過去。
3.幼兒操作探索，探索影子的變化與光和物體的距離、位置有關(guān)
(1)操作驗(yàn)證，探索影子的變化與光和物體距離位置的關(guān)系。
幼兒兩人一組，用手電筒做光源從遠(yuǎn)近不同距離、高低不同角度照射布娃娃，觀察布娃娃影子的大小變化，并做好記錄。
(2)幼兒交流分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
小結(jié)：當(dāng)光離物體近時(shí)，影子變大;離物體遠(yuǎn)時(shí)，影子變小;光從低處照向物體時(shí)，物體變大;從高處照向物體時(shí)，物體變小。
活動延伸
科學(xué)區(qū)提供各種用卡紙剪的《西游記》中人物卡片、手電筒等，組織幼兒玩皮影戲的游戲，繼續(xù)探索光與影的秘密。
活動策劃 篇2
一．活動背景
我們作為大學(xué)生，更應(yīng)該做思想的先行者，關(guān)注社會百態(tài)，關(guān)愛弱勢群體，敢于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高個(gè)人政治修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。從身邊的小事做起，培養(yǎng)服務(wù)意識，聚小愛成江海，用愛感染身邊的人，用愛傳遞愛，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，和諧校園、和諧社會的路不會再遙遠(yuǎn)。
二．活動目的
1、號召大家堅(jiān)定不移地貫徹科學(xué)發(fā)展觀，始終本著以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為口號，積極在校內(nèi)外開展社會公益活動，推動志愿者事業(yè)的發(fā)展，為社會主義建設(shè)及和諧校園精神文明建設(shè)盡一份綿薄之力。
2、大學(xué)的課時(shí)安排不是很緊，相對的，我們有了更多的課余時(shí)間可以支配，開展各系的志愿者活動，呼吁更多的同學(xué)投身到我
們的志愿者事業(yè)中來，讓我們的大學(xué)生活更加豐富有趣，也更加有意義。
3、在校園內(nèi)宣傳志愿者精神，增強(qiáng)大學(xué)生的服務(wù)意識和勞動意識，讓大學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自我，在實(shí)踐中塑造自我，全面提高大學(xué)生的'思想道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。
4、讓更多的人參與到志愿服務(wù)活動中來，讓我校青年志愿者的身影出現(xiàn)在校園里、敬老院、孤兒院、還有街道上等等，提高志愿者的影響力，擴(kuò)大上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的影響力和號召力。
三．參加人員
化工學(xué)院黨校培訓(xùn)第五小組全體成員
四．活動時(shí)間
20xx年XX月XX日
五．活動地點(diǎn)
上海地鐵站8號線、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院奉賢校區(qū)
六．活動流程
1、組織大家一起學(xué)習(xí)志愿者文明禮儀，并向大家介紹志愿者的一些發(fā)展歷程，以及我們此次志愿者活動需要完成的任務(wù)。
2、在校園里向我們的老師、同學(xué)、朋友等宣傳志愿活動的意義、爭取動員更多的人加入到我們此次活動。
3、活動開始，大家同意在公交站集合，前往地體站進(jìn)行活動。
4、在地體站聽從負(fù)責(zé)人的調(diào)配，認(rèn)真文明的完成此次活動，并做好宣傳工作。
5、活動結(jié)束，大家組隊(duì)回校，并做好總結(jié)工作。
七．活動預(yù)算
宣傳橫幅：100元
交通費(fèi): 10*12=120元
共 220元
活動策劃 篇3
一、活動主題：
愛在有情天——××珠寶圣誕特惠酬賓
二、活動時(shí)間：
12月21日-25日，共計(jì)五天
三、活動目的：
1、以圣誕節(jié)為契機(jī)，將潛在客群轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際消費(fèi)客群拉動產(chǎn)品的銷售，提升銷售額;
2、以特惠活動為平臺，吸引更多潛在客群關(guān)注品牌動態(tài)，提高品牌知名度;
3、通過針對性的活動展示品牌文化，拉近品牌與客群的距離，提高品牌競爭力。
四、活動內(nèi)容：
1、抽獎酬賓：
活動期間，每天進(jìn)店的前50名顧客，無論其是否購買產(chǎn)品，均可領(lǐng)取一張抽獎券。獎券由正券和副券組成，正券由顧客保管，副券投入抽獎箱�；顒幼詈笠惶欤M(jìn)行現(xiàn)場抽獎，顧客憑副券及手機(jī)號或身份證號兌獎。
獲獎名額分一二三等獎及紀(jì)念獎等數(shù)個(gè)等級，每個(gè)等級可設(shè)置一定數(shù)量的獲獎名額。獎品內(nèi)容應(yīng)多樣化，既可以是不同價(jià)值的產(chǎn)品實(shí)物(戒指、耳環(huán)、鏈墜等)，公司紀(jì)念品(臺歷、鑰匙扣、名片夾等)，也可以購物代金券或折扣券充當(dāng)。
2、珠寶鑒定：
活動期間，顧客可以將自己的珠寶首飾拿到門店，由我們的專業(yè)珠寶鑒定師為其免費(fèi)鑒定真?zhèn)�、等級。如有可能，該環(huán)節(jié)可以一直延續(xù)下去，可以增加公司品牌在消費(fèi)者心目中的可信度和親和力，有利于提升品牌形象。
3、特價(jià)產(chǎn)品：
活動期間，每個(gè)門店每天都將主推一至二款特價(jià)產(chǎn)品，以適當(dāng)?shù)?折扣或是與其他產(chǎn)品搭配銷售的形式推出市場酬賓。從21日到25日特價(jià)產(chǎn)品的品類及折扣比例應(yīng)逐步加大，尤其是產(chǎn)品品類更應(yīng)契合愛情的主題，以便與圣誕的氛圍吻合。
搭配策略：如按原價(jià)購買指定款產(chǎn)品(主打產(chǎn)品)后，再加極少的現(xiàn)金即可擁有一款精致的特色產(chǎn)品(小飾品為主，如戒指、)。
4、vip貴賓計(jì)劃
活動期間，凡一次性購買產(chǎn)品達(dá)到一定金額的客戶，即可直接轉(zhuǎn)為vip客戶，獲得我們特別推出的vip貴賓服務(wù)，可享受在所有門店購物折扣、終身免費(fèi)提供珠寶維護(hù)和清洗、購物積分等特惠項(xiàng)目。
活動策劃 篇4
活動主題
以大學(xué)校園為地圖，以活動提示為線索，以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動中，為了夢想和希望而戰(zhàn)斗！Come on少年們，燃燒起自己的斗志。 讓我們在這項(xiàng)活動中與伙伴們一起在這個(gè)枯燥。沉悶的學(xué)習(xí)生活中，體會到成功的喜悅和失敗的沮喪，體會到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題：交大酷跑。
活動特色
1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)壓力下獲得輕松愉悅的心情，也在于使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。也會讓同學(xué)們在這個(gè)浮躁的世界里，平靜自己的內(nèi)心，不斷的更有自信，在智力與體育的競賽中展現(xiàn)自己的才華，交得更多的朋友，有利于促進(jìn)大學(xué)生全面的發(fā)展，也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。
2、吸取學(xué)院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗(yàn)，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華，有著廣泛的認(rèn)識度，活動成熟度也在不斷的升級。
3、通過各個(gè)專業(yè)同學(xué)的比拼與較量，在“戰(zhàn)場”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學(xué)生的活動平臺，讓學(xué)生之間在體會游戲快樂的同時(shí)，形成深厚的友誼，相互扶持幫助；在此同時(shí)，留學(xué)生選手的加入，使游戲更加的愉快，體會中西方文化的不同，突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的.智慧，還促進(jìn)了本校中國學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流，讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福，推動幸福交大氛圍的傳播。
活動流程策劃
（一）地點(diǎn)：博遠(yuǎn)運(yùn)動城
1、名稱：加多吉與王老寶
規(guī)則：每組派一人，組成7人進(jìn)行游戲。7—8個(gè)人中選出2個(gè)加多吉（也可以是強(qiáng)制任命），加多吉可以指定2人，王老寶指定1人，2位加多吉選出的人若有交叉，交叉者退出。王老寶只有當(dāng)選2個(gè)加多吉的票一致時(shí)候才贏，人不夠加主持，人多減主持。當(dāng)王老寶少于4個(gè)時(shí)候，加多吉權(quán)利萎縮，4個(gè)人3票3個(gè)人2票。跟票者，交流者接受懲罰，并且加多吉與王老寶中1個(gè)人換身份
2、名稱：多米諾大接力
規(guī)則：（1）第一輪活動，給定每支隊(duì)伍12張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。
（2）第二輪活動，給定每支隊(duì)伍17張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。
�。�3）第三輪活動，給定每支隊(duì)伍23張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。
�。�4）注：在排列過程若先前擺放的骨牌倒落，則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如，在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時(shí)，第三張牌倒落，則從第三張牌開始，第四張，第五張，以此類推后面的骨牌全部作廢，重新擺放。同樣，在牌推牌的倒落過程中，若有停頓即過程中倒落停止，沒有繼續(xù)完成圓圈，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進(jìn)行推到骨牌的全過程。例如，若已擺放完成在推倒一張骨牌以后，在第十張牌處停頓不再倒落，則必須重新擺放，完成全過程。
3、名稱：買定不離手
規(guī)則：
�。�1）七個(gè)小組各選出一個(gè)人作為本隊(duì)的代表，（限時(shí)一分鐘）
�。�2）七個(gè)代表以劃拳形式選出順序（限時(shí)兩分鐘）
（3）由該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向除代表外的隊(duì)員發(fā)放彩色卡片作為選票（每人一張票）。（限時(shí)30秒）
�。�4）隊(duì)員對七名代表投票，隊(duì)員可依據(jù)自己的意愿自由投票，選擇代表的輸贏，不可對本隊(duì)代表投票。（限時(shí)三分鐘，包含一分鐘計(jì)票）
�。�5）代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。（限時(shí)30秒）
�。�6）由代表選擇題目的難易并由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自由選擇該類別難易中的題目進(jìn)行提問，可向非本隊(duì)隊(duì)員求助或自愿放棄。（限時(shí)10分鐘。）
�。�7）代表的答題情況如果與隊(duì)員投票的預(yù)測結(jié)果相符合，代表即可得到分?jǐn)?shù)，反之則無分?jǐn)?shù)。
4、名稱：扎馬步頭頂水杯游戲
規(guī)則：7個(gè)隊(duì)各派一名代表出列，站成一排站在起點(diǎn)處，先扎好馬步雙手平舉，然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯，游戲開始 7名代表向終點(diǎn)前進(jìn)，中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點(diǎn)，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的為第一名以此類推，頂水杯前進(jìn)考驗(yàn)速度。道具：一次性紙杯10個(gè)，礦泉水4瓶。
預(yù)備方案：7名代表在原地頂水杯同時(shí)扎馬步手平舉，誰先站起來或者水杯倒即為最后一名，以此類推。原地頂水杯考驗(yàn)?zāi)土�，也可以這兩種比賽形式先后進(jìn)行，然后取平均成績，例如一組在行進(jìn)中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動中獲得第四名，最后綜合成績就為第三名。
5、名稱： 小伙伴們一起吃
規(guī)則：1、七個(gè)人中三人一組分為兩組，多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住，拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球，每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒有接到一個(gè)球則必須選擇吃減分食材中的一樣，不再減分作為合力羽毛球項(xiàng)目沒完成的懲罰。（那么就得吃八項(xiàng)食物）
2、提供7種食材，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標(biāo)致，傳遞到下一個(gè)人（口哨不響不算）。下一個(gè)人接力以此類推，直到最后一人。用時(shí)最少的獲勝。（必須吃完全部的食物下一個(gè)人才可以接力）
3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。 在指定食物中選擇五樣，再選擇一個(gè)加分食物即可，也可以選擇規(guī)定食材，隊(duì)伍自己選擇
4、7人依次輪流吃指定食品，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
道具：羽毛球拍兩副，羽毛球一個(gè) ，繩子若干，桌子一張，計(jì)時(shí)器一個(gè)。
規(guī)定食材 ：雞蛋，泡面，雪糕，礦泉水（小），辣椒，玉米，香腸。
加分食材：大瓶礦泉水減（減20秒，芥末青豆（減10秒），檸檬（15秒）。
獎勵(lì)規(guī)則：參賽小組不低于10組，每項(xiàng)游戲選出獲勝的前6組按先后順序進(jìn)行排名，第一名可抽取3個(gè)數(shù)字，第二、三名可以抽取個(gè)數(shù)字，第四至六名可抽取1個(gè)數(shù)字。若參賽小組低于10組，則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊(duì)伍，第一名抽取3個(gè)數(shù)字，第二名抽取2個(gè)數(shù)字。第三、四名則抽取1個(gè)數(shù)字。
（二）地點(diǎn)：北區(qū)體育場
任務(wù)1：一起來看流星雨
要求：各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)（一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明），并派出1名成員作為攝影師進(jìn)行拍照，
其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務(wù)通過。
任務(wù)2：加減乘除在哪里
要求：根據(jù)任務(wù)1完成情況，各小隊(duì)會得到不同的提示�！�+”“—”“*”“/”四個(gè)符號將會被提前分別藏在：北區(qū)體育場內(nèi)部、15棟樓院內(nèi)、四食堂門口幾個(gè)安排好的負(fù)責(zé)人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個(gè)完成任務(wù)1 的隊(duì)伍都會得到“=”號作為獎勵(lì)。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場的3只隊(duì)伍將會得到獎勵(lì)“（）”。
任務(wù)3：1&8的謎底
要求：利用各環(huán)節(jié)隊(duì)伍手中的數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。
活動策劃 篇5
活動目標(biāo)：
1.能積極參與活動，并愿意在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。
2.體驗(yàn)和爸爸媽媽一起參與集體活動的快樂，并感受新年的歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備：
1.布置節(jié)日環(huán)境及節(jié)目的排練（各班教師）。
2.通知家長（網(wǎng)站或口頭）。
3．親子游戲中的器械準(zhǔn)備（各班生活老師）。
4．相機(jī)及拍照（各班配班老師）。
5．簽到表（韓園）。
6．會場音樂（卜花）
7．各班將活動照片制作成PPT；標(biāo)題PPT（吳晶）
活動時(shí)間：
20xx年1月3日下午14：30
活動地點(diǎn)：
各班教室
活動流程：
1．致歡迎詞，觀看幻燈片。
2.幼兒才藝展示。
3.親子樂。
4.祝福你我他。
活動過程：
1．引導(dǎo)家長簽到
2．班主任致歡迎詞（觀看幻燈片）
尊敬的各位家長、小朋友們：大家好！
金蛇辭歲寒風(fēng)盡，駿馬迎春喜氣來。首先要表揚(yáng)大家不畏嚴(yán)寒來到幼兒園和孩子們共同度過本學(xué)期在園的最后一天，同時(shí)也對大家的到來表示熱烈的歡迎。在即將過去的這一學(xué)期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，值得欣喜的是孩子們在各方面均取得了長足的進(jìn)步，各項(xiàng)能力得到了全面發(fā)展，孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開您的大力支持與配合，在此，我們中二班全體老師衷心地向您說一聲“謝謝！”接下來請各位家長和小朋友們共同欣賞本學(xué)期中的一些活動花絮。
3．幼兒才藝展示。
�。�1）下面進(jìn)行的是第二個(gè)環(huán)節(jié)，即幼兒匯報(bào)會。我們會將本學(xué)期中學(xué)習(xí)的一些本領(lǐng)向大家作個(gè)展示，當(dāng)然希望家長朋友們也互動起來。首先，在這辭舊迎新的快樂時(shí)刻，讓我們一起起立，共同高歌一曲《新年好》！
�。�2）今年是我們中華人民共和國成立六十周年，在祖國母親的六十華誕之年，舉國同慶，我們小朋友也要把最甜美的歌聲獻(xiàn)給祖國，請聽《國旗多美麗》。
�。�3）兒歌簡短明快，淺顯易懂，讀起來朗朗上口，深受孩子們的喜愛。孩子們在學(xué)習(xí)兒歌的過程中懂得了許多道理，并且對兒童的思維、想象力和語言的發(fā)展，具有積極的作用。請欣賞由小朋友為大家?guī)淼?兒歌大串聯(lián)。
全部幼兒朗誦：
詩歌《我們的祖國真大》詩歌《新年》
分組朗誦：
第一組《老師的手》、《我是三軍總司令》
第二組《別說我小》、《秋天的畫報(bào)》
第三組《值日生》、《下雪天，像過節(jié)》
第四組《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《小雪花》
�。�4）我們的小朋友不僅口齒伶俐，會說這么多的兒歌；而且還有一雙靈巧的小手，接下來請欣賞手指游戲《五只猴子》《一只兩只蜘蛛》《石頭剪刀布》
�。�5）歌曲歌謠語調(diào)優(yōu)美，內(nèi)容生動有趣。在這開心的日子里，就讓這開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。請欣賞歌曲聯(lián)唱
分組唱：
第一組《咚咚鏘》、《我們是中班小朋友》
第二組《雪花和雨滴》、《朋友越多越快樂》
第三組《快樂的動物園》、《寶寶不怕冷》
第四組《小樹葉》、《郊游》
全部唱：《認(rèn)識你呀真高興》、《過新年》
�。�6）陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑；幼兒園，教室里，活潑的是我們孩童的天真，讓我們踏著歡快的節(jié)拍跳起來吧，請欣賞韻律活動：《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《摘果子》、《請你和我跳個(gè)舞》
�。�7）剛才的熱身運(yùn)動帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來段英文秀。
請欣賞《BigHippo》《Littlepig》《AreyouOK》《Rainraingoaway》。
4．親子樂。
歡樂的節(jié)日，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語，每個(gè)人此時(shí)都樂開了花，我們的家長也不能例外，現(xiàn)在，讓我們一起進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)“親子樂”。
（1）過小河
玩法：家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。四個(gè)家庭為一組，先過小河的家庭為勝。
�。�2）傳悄悄話
玩法：家長與幼兒坐成一排，老師將全體人員分成兩組，由英文老師悄悄告訴每組排頭幼兒，然后排頭幼兒悄悄告訴其家長，再由家長傳給下一位幼兒，依次悄悄傳話，再由最后一名家長大聲告訴老師。比一比哪一隊(duì)不僅傳話速度快，而且正確，并由英文老師判定，發(fā)放小禮物。
5．祝福你我他。
謝謝家長和小朋友的精彩表演。在我們一起品嘗甜蜜的時(shí)候，寒假即將開始，我們怎樣度過一個(gè)安全、健康、快樂、有益的假期呢？
友情提示各位家長對寶貝兒們做好安全教育，如：注意防電、防火、等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護(hù)自救知識，以提高自我保護(hù)與防范能力；注意交通安全，不讓孩子單獨(dú)外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯(lián)系的方法。
另外，做好衛(wèi)生保健教育，如：注意飲食衛(wèi)生安全，定時(shí)進(jìn)餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”；并選擇性地陪同孩子一起適當(dāng)觀看電視節(jié)目，不使眼睛過度疲勞。最后，習(xí)慣養(yǎng)成教育千萬不能懈怠。多抽時(shí)間與孩子交流、溝通，增進(jìn)親子感情，盡量豐富孩子的生活內(nèi)容；教育幼兒講文明、有禮貌，培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約，不亂花錢的好習(xí)慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個(gè)好孩子；開展適宜的戶外活動，可以選擇天氣較好的上午讓幼兒練習(xí)拍皮球、騎車、散步等，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
今天的期末家長匯報(bào)會到此結(jié)束。雖然相聚很短暫，但歡樂會一直延續(xù)！在新的一年里，讓我們攜起手來，共同努力，創(chuàng)造寶貝們更加燦爛輝煌的明天！最后，衷心的祝愿大家在新的一年里，合家歡樂，幸福安康，祝愿我們的寶貝們健健康康，聰明伶俐。謝謝大家，我們明年再相會！
活動策劃 篇6
一、活動背景
這次活動是我院青協(xié)組織的以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的義務(wù)勞動，清理校園野廣告，設(shè)置專門的野廣告貼吧的活動。旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻(xiàn)自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時(shí)，進(jìn)行充分認(rèn)識和意識到一個(gè)良好校園環(huán)境能為我們學(xué)生有更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高我院學(xué)生的素質(zhì)。二、活動主題
讓我們的校園潔凈起來
三、活動時(shí)間
從10月份開始，每周四由各班級向院青協(xié)申報(bào)承辦清掃校園的活動。
四、參加人員
參與此次活動的人員主要是我院青協(xié)委員及各班青協(xié)委員，由各班青協(xié)委員組織各班同學(xué)參與清掃校園。
五、活動內(nèi)容
（一）前期準(zhǔn)備
（1）院青協(xié)要組織委員認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神，認(rèn)清當(dāng)前形勢下學(xué)雷鋒活動的重要意義，動員和組織委員工積極開展學(xué)雷鋒活動。從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭做文明使者，參與平凡工作，培育良好素質(zhì)。
�。�2）院青協(xié)組織各年級、各班開展“拒絕垃圾廣告，建設(shè)文明校園”的主題班會或下到各班組織宣講，教育引導(dǎo)學(xué)生不亂張貼、懸掛宣傳品和小廣告，在源頭上杜絕亂張貼行為。
（二）活動期間
積極開展“拒絕垃圾廣告，建設(shè)文明校園”活動。在自己的包干區(qū)范圍內(nèi)規(guī)范校內(nèi)人員張貼、懸掛宣傳品的`行為，嚴(yán)格管理和控制校外人員來校張貼廣告。 校園清掃常規(guī)化有各班青協(xié)委員組織，每周四向院青協(xié)申報(bào)承辦本周校園清掃活動。
（三）活動后期
（1）要積極開展“評先進(jìn)，樹典型”的工作，推選出一批在活動當(dāng)中的優(yōu)秀積極分子，并作為模范成為宣傳人物，展現(xiàn)江財(cái)人良好的精神風(fēng)貌和高尚的道德品質(zhì)。
（2）不定期組織委員對班級校園清掃的結(jié)構(gòu)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行評比作為年終“雷鋒班”評選的依據(jù)之一。
九、活動注意事項(xiàng)
（1）該活動由各個(gè)班級自愿申報(bào)，清掃人員以社會化動員為主，避免組織化動員。
�。�2）該活動為長期性活動，避免出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。
活動策劃 篇7
為了在學(xué)校一直呆著的我們能夠更好的親近大自然，感受大自然的清新，大自然的自由……那我們要怎樣才能讓同學(xué)們親近大自然呢？我相信，戶外拓展活動是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
一：活動背景
在緊張的校園生活中，同學(xué)們的身體素質(zhì)和綜合能力普遍偏差，包括野外生存技能、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力……校園人口過于密集，同學(xué)們很少有機(jī)會去感受大自然，開展這次活動后，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力有一定的提高，感受到大自然清新的空氣，感受大自然清風(fēng)的吹拂，感受大自然的自由與快樂，學(xué)到許多野外生存的知識與技能，綜上所訴，我們準(zhǔn)備搞一個(gè)戶外拓展的活動----峰山徒步野外生存。
二：活動時(shí)間：XX年10月1日下午——XX年10月2日上午
三：活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
1. 孫海濤：他為二炮退伍的士兵，對戶外野外生存很了解，很有經(jīng)驗(yàn)。
2. 吳繼飛：個(gè)人很愛好越野，經(jīng)常搞體能訓(xùn)練，有一定的經(jīng)驗(yàn)。
四：活動過程策劃
首先是在戶外用具公司租賃帳篷，這項(xiàng)工作由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，每三人一個(gè)行動小組，其他用具食品各自準(zhǔn)備好，與XX年10月1日下午在34棟樓下集合，各自帶好自己東西背好自己的包，待人員到齊就集體出發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)小組兩人，隊(duì)伍一頭一尾各一名，在行進(jìn)過程中分兩次休息，在到達(dá)山腳下第二次休息，大家歇一歇，聊一下各自的感受，休息十分鐘后，開始登山，到達(dá)山頂后先集體休息一下，然后個(gè)組開始選地方開始搭帳篷（這是鍛煉他們野外生存選擇根據(jù)地的一種能力）然后每個(gè)小組各自撘?guī)づ瘢▓F(tuán)結(jié)協(xié)助能力），撘的差不多的時(shí)候，看看還有哪個(gè)小組還沒有搭好，大家要互相幫助一下，待大家都撘好之后，大家開始收集柴火，準(zhǔn)備晚上的篝火，待柴火收集差不多的時(shí)候，大家再休息一下，然后大家把帶來的東西拿出來大家一起分享，一起共享野外晚餐，吃完之后大家一起篝火，圍著火一起跳舞，聊聊天看看星星，談?wù)劺硐搿?..待玩累之后各種進(jìn)入自己小組的帳篷睡覺。第二天早上大家起來之后，互相督促一下，如果有睡的好晚的，一定要待其清醒之后再出發(fā)，因?yàn)橄律奖容^危險(xiǎn)，大家把自己的東西打包好，并把垃圾帶走，原路返回，回到學(xué)校后，帳篷統(tǒng)一放在領(lǐng)導(dǎo)人寢室，統(tǒng)一歸還，各自回寢室休息。
五：活動經(jīng)費(fèi)
帳篷（為大號，可以容3人）為每頂50元，估計(jì)有6—9人參加，所以要租3頂，要150元。其他東西都是同學(xué)自己帶，所以不用其他經(jīng)費(fèi)。
六：注意事項(xiàng)及溫馨
提示
1、 領(lǐng)隊(duì)要帶好一些必備藥品（創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、繃帶…）
2、 提醒大家鞋子一定要穿運(yùn)動鞋或旅游鞋，不可穿高跟鞋、拖鞋
3、 大家要帶一件長衣服和雨傘，褲子盡量穿長褲，野外蚊蟲多。
4、 大家要帶2瓶2L的礦泉水，男生可多帶一點(diǎn)。
5、 徒步過程中大家要多喝水。
6、 在公路邊上一定要注意安全。
7、 在爬山過程中，要多提醒隊(duì)員注意腳下。
8、 搭帳篷時(shí)，帳篷之間的`距離不可過大，有什么麻煩大家可以互相照應(yīng)一下，帳篷不要撘在樹下或溝壑之中，以防打雷下雨。
9、 篝火時(shí)一定要注意不要失火，要選擇在開闊地帶進(jìn)行。
10、 早上起來回去時(shí)一定要保證每個(gè)人都是清醒的狀態(tài)。
七：突發(fā)事件及處理方法
1、萬一行進(jìn)過程中有人腳崴了，首先診斷一下嚴(yán)不嚴(yán)重，較輕則用噴霧劑治療一下，軟組織損傷較嚴(yán)重，則讓一位同學(xué)陪同回學(xué)校治療休息，若有骨折的跡象，則直接送醫(yī)院就診，徒步路線離醫(yī)院不遠(yuǎn)。
2、若在山上時(shí)下雨，不要呆在樹下，時(shí)刻注意有沒有山體滑坡，在選擇搭帳篷要選平坦開闊的地方。
3、若在晚上遇上蛇或其他有傷害性的生物是，不要去驚動它，它們一般不會主動傷人，若發(fā)現(xiàn)對自己構(gòu)成了威脅就采取防衛(wèi)行動。
八：意義
這個(gè)可以提高學(xué)生們的各個(gè)方面的技能，包括野外生存能力，身體素質(zhì)的提高團(tuán)結(jié)協(xié)助能力……為大學(xué)生活帶來更多的樂趣和刺激，讓同學(xué)們的大學(xué)有不一樣的經(jīng)歷和回憶。
九：活動記錄
本次活動采用全程攝像記錄，做出一個(gè)探險(xiǎn)類節(jié)目視頻，中國在這方面與歐美差距相當(dāng)?shù)拇螅Ｍ谶@方面喚起大學(xué)生們的熱情，本次活動由拓展部和記者團(tuán)聯(lián)合舉辦。
策劃人:某某某
XX年9月14日
活動策劃 篇8
一、活動主要負(fù)責(zé)人
xxx、xxx、xx社理事會
二、空巢老人的社會現(xiàn)狀
空巢家庭指無子女或雖有子女，但子女長大成人后離開老人另立門戶，剩下老人獨(dú)自居住的老年家庭。[1]在家庭生命周期理論中，空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個(gè)階段。目前，城市空巢家庭呈迅猛增長的趨勢。XX年第五次全國人口普查結(jié)果顯示，全國65歲以上的單身老人戶中11。5%為空巢老人。其中，城市中空巢家庭的老人戶占老人總數(shù)的27%左右，也就是說，四分之一以上的城市老年家庭是空巢家庭（國務(wù)院人口普查辦公室，XX）。據(jù)遂寧市有關(guān)部門的調(diào)查結(jié)果顯示，該市城區(qū)的老齡人群中，兒女不在身邊的比例超過30%，總?cè)藬?shù)多達(dá)5000多人。[2]專家認(rèn)為，隨著我國社會老齡化的加劇，家庭空巢化成為社會發(fā)展的必然趨勢。數(shù)據(jù)顯示，目前我國空巢老人家庭約占老年人家庭的25%，人數(shù)已達(dá)2340萬。預(yù)計(jì)到20xx年，我國的空巢老年人家庭的比例可能達(dá)到90%，屆時(shí)我國老年人家庭將“空巢化”。
空巢家庭老人既要經(jīng)歷個(gè)人生命周期的轉(zhuǎn)型（從中年期到老年期），還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型（從核心或主干家庭到空巢家庭），如果適應(yīng)不好，很容易誘發(fā)各種身心問題，不但影響老人的生活質(zhì)量，還會給家庭帶來各種困難，從而導(dǎo)致一系列的社會問題。因此，空巢家庭問題，不僅僅是個(gè)別家庭問題，而是具有廣泛意義的社會、經(jīng)濟(jì)問題，它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會和諧和安定，是全面實(shí)現(xiàn)小康社會的一個(gè)重要因素。關(guān)注空巢老年家庭，研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。為了讓這些老人的生活空間更大，精神世界更精彩，有關(guān)部門倡導(dǎo)市民踴躍參與到“編外兒女”隊(duì)伍中，給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟(jì)支助、生活照料、精神慰藉。
三、養(yǎng)老社會公共設(shè)施現(xiàn)狀
公共養(yǎng)老設(shè)施資源短缺，機(jī)構(gòu)設(shè)施和服務(wù)水平偏低、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)特別是商業(yè)性的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)收費(fèi)過于高昂。同時(shí)，觀念和情感方面的障礙，也影響他們選擇機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的方式。
四、活動實(shí)施可行性分析
社會服務(wù)的滯后性，在短時(shí)間不可能把空巢老人這個(gè)社會問題得到很好的解決。我們作為社會的一份子，有這份社會義務(wù)盡自己的責(zé)任。心源社作為一個(gè)公益性的學(xué)生社會組織，大家憑著一顆愛心走到一起，在社會需要我們的時(shí)候，就應(yīng)該站出來。遂寧市城區(qū)，關(guān)愛空巢老人的力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠，在這支隊(duì)伍中的還很少。我相對于這些有工作的社會人士來說，時(shí)間更加的寬裕，同時(shí)我們更加容易集結(jié)在一起。心源社在這一年多的發(fā)展中，形成了較好的社會影響，積淀了豐富的社會資源，從各方面分析都比較成熟。
五、活動具體實(shí)施過程
�。�1）、通過各居委會、老年辦、社會調(diào)查等方式了解一些空巢老人的資料，根據(jù)社團(tuán)的具體情況，適當(dāng)?shù)?選擇三十位左右的典型并且急需幫助的老人，實(shí)行一對一的幫扶方式�；顒娱_始時(shí)，選擇兩個(gè)左右進(jìn)行試點(diǎn)，充實(shí)基礎(chǔ)，逐步的擴(kuò)大。
�。�2）、全院招聘，面向中文系或?qū)懽魉胶玫耐瑢W(xué)，采取自愿的原則，根據(jù)實(shí)際情況選拔志愿者。
�。�3）、社團(tuán)統(tǒng)一安排支援到幫扶的空巢老人的家中，通過交談的方式，了解老人走過的一生并且記錄下來，之后統(tǒng)一整理編輯。
（4）、志愿者首次前往的車費(fèi)由社團(tuán)提供，以后的車費(fèi)由自己負(fù)擔(dān)。
（5）、資料的采編應(yīng)該在一個(gè)月內(nèi)完成，一個(gè)月后匯集修訂。書的主編由周一帆擔(dān)任。
（6）、修訂完畢，審核確認(rèn)后，社團(tuán)外聯(lián)部馬上組織人員，尋找贊助，保證后續(xù)的財(cái)務(wù)的開支。
�。�7）、書的發(fā)行方式、范圍、價(jià)格和資金的后續(xù)處理等，按照以后制定的具體方法執(zhí)行。發(fā)行賺取的資金，投入到社團(tuán)的公益事業(yè)中。
�。�8）、活動的正式啟動時(shí)間為：20xx年12月。
六、資金預(yù)算
參與人員車費(fèi)：200元
采編和出版成本：10000元
其他材料與經(jīng)費(fèi)開支：500元
總計(jì)：10700元 大寫：人民幣壹萬零柒百元整。
�。ㄗⅲ浩渲�10000元通過尋求贊助的方式獲得。）
七、后續(xù)發(fā)展
空巢老人這是一個(gè)長期的工作，心源社應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)常規(guī)活動，一直堅(jiān)持下去。通過逐步的發(fā)展，擴(kuò)大社會影響力，帶動更加多的人參加進(jìn)來。逐步建立一個(gè)有效的管理體系，井然有序的開展下去。同時(shí)逐步的積累資金，加大對這方面的投入。最終，活動的定位是：社團(tuán)引導(dǎo)，全員參加，社會資助，自主發(fā)展，一體多元化管理。
活動成功后，發(fā)行的稿費(fèi)，可以繼續(xù)投入到我們的公益活動中，能夠改變社團(tuán)資金短缺的現(xiàn)狀，在相當(dāng)一段時(shí)間范圍內(nèi)解決了財(cái)務(wù)問題。社團(tuán)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)得到了補(bǔ)充，活動的范圍和深度都能夠得到進(jìn)一步的發(fā)展，社團(tuán)的影響力也隨著提升。整個(gè)團(tuán)體能夠得到一個(gè)綜合的發(fā)展，跨出重要的一步。
八、總結(jié)
空巢老人成為了社會關(guān)注的熱門話題，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，相應(yīng)社會的號召，做出自己的努力。同時(shí)，走向社會實(shí)踐自己、鍛煉自己。我們需要這樣的機(jī)會，他們也需要我們。構(gòu)建和諧社會，需要我們有一個(gè)和諧的理念，讓我們心源人走在社會的前沿，讓我們的內(nèi)心得到充實(shí)，為我們作為xx人而努力和驕傲。
活動策劃 篇9
活動主題：踐行社會主義核心價(jià)值觀——走進(jìn)國家博物館
活動目標(biāo)：開闊視野、了解歷史、積累知識、與時(shí)俱進(jìn)
活動背景：
1.落實(shí)北京市教委自20xx年秋季開學(xué)啟動"四個(gè)一"活動，組織中學(xué)生走入國家博物。
2.引導(dǎo)學(xué)生"踐行社會主義核心價(jià)值觀",將課堂落在國家博物，豐富學(xué)生的生活。
前期籌備：
1.各學(xué)科教師了解國家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對國家博物館先行介紹，對相關(guān)知識進(jìn)行梳理，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)方案、活動方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實(shí)處。
2.學(xué)生就老師提出的問題，先期進(jìn)行了解，比如了解"列夫托爾斯泰""歷史上的探險(xiǎn)家""夏商西周的歷史"等。
3.前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物質(zhì)合作準(zhǔn)備。
過程實(shí)施：
1.12月11日早上7點(diǎn)30分全體同學(xué)身穿校服在校園"江山社稷石"前面集合，各班清點(diǎn)人數(shù)。
2.乘車到達(dá)"國家博物館"后，學(xué)生分組活動，認(rèn)真傾聽講解員的講解，并且認(rèn)真做記錄。
3.下午返回學(xué)校后，利用班會課時(shí)間，學(xué)生交流，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交流，獲得更多收獲。
附錄1:【游學(xué)課程設(shè)計(jì)方案】
【馮珊老師根據(jù)各備課組設(shè)計(jì)思路，綜合完成此方案】
北京市育英學(xué)校七年級
"社會大課堂——國家博物館游學(xué)"課程設(shè)計(jì)方案
游學(xué)主題詞：腳下的路途有多遠(yuǎn)，心路歷程就有多豐富！
游學(xué)主題：踐行社會主義核心價(jià)值觀--感受文化的魅力。
活動目的：
1.在綜合實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生文明觀展的行為習(xí)慣。
2.使學(xué)生在感受文化魅力的同時(shí)聯(lián)系自己所學(xué)的知識，()達(dá)到學(xué)以致用的目的。
3.學(xué)生在參觀過程中了解中華民族悠久歷史和燦爛文化進(jìn)而增強(qiáng)民族自豪感
4.在活動中增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識，嘗試進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。
活動策劃： 七年級綜合學(xué)科
活動方案：各學(xué)科布置研究課題，以小組為單位完成。成果以雜志形式呈現(xiàn)，每組按照研究課題的`具體要求完成課題研究并匯總成冊，制作成A4版面圖文并茂的雜志。要求有目錄，照片注明拍攝者姓名，文字注明撰稿人，每本雜志中至少有一種全組的活動合影。
活動主題
活動場館
課題
宋代石刻藝術(shù)之美蘊(yùn)含了那些數(shù)學(xué)原理
宋代石刻藝術(shù)
參觀宋代石刻藝術(shù)展，拍攝照片，記錄，
選取展覽中有代表性的藝術(shù)作品，從數(shù)學(xué)角度分析它們的美
“萬卷書，萬里路”
古代中國基本陳列館
選取感興趣的探險(xiǎn)家（推薦：張騫、班超、法顯、玄奘、鑒真、徐霞客、鄭和），在參觀的過程中收集與他們有關(guān)的圖文信息，關(guān)注他們的足跡所至，在中國政區(qū)或世界政區(qū)地圖上標(biāo)出他們的所到之處，畫出路線圖。
制作文物名片
夏商西周的文物
名片要求有圖有介紹及選擇的原因；
了解列夫托爾斯泰和他的時(shí)代
列夫·托爾斯泰與他的時(shí)代
參觀展館中“列夫·托爾斯泰與他的時(shí)代”展品（油畫、版畫、素描、雕塑、手稿等）從多個(gè)角度，了解這位偉大文學(xué)家的一生，走近世界文豪的精神世界。
近代社會發(fā)展階段及其原因
參觀復(fù)興之路展覽
從1840到20xx這一百七十多年的歷程中，中國社會是如何發(fā)展的？導(dǎo)致這種發(fā)展的主要原因是什么？請同學(xué)們思考后畫一張中國近代社會發(fā)展的階段及導(dǎo)致這種發(fā)展的原因的關(guān)系圖。
附錄2:【家長通知】
家 長 通 知
尊敬的家長：
您好！根據(jù)市教委的統(tǒng)一要求，海淀區(qū)圍繞"踐行社會主義核心價(jià)值觀"為主題，組織初一新生走進(jìn)國家博物館開展活動。為了促進(jìn)學(xué)生全面健康的成長，我校七年級定于12月11日（周四）上午開展走進(jìn)國家博物館活動。
活動地點(diǎn)：國家博物館
活動時(shí)間：12月11日 7:30——12:20
活動費(fèi)用：此次活動費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
活動要求：
一、 集結(jié)要求；
1.穿校服，按時(shí)到達(dá)指定位置集合。
2.聽從指揮列隊(duì)等候上車。
二、 乘車要求：
1.學(xué)生有秩序上車，要禮讓。
2.攜帶好自己的行李，按要求擺放。
3.行車過程中安靜有序，不離開座位，不影響司機(jī)。
4.保證車輛衛(wèi)生、整潔。
5.乘車途中不要將頭手伸出窗外，確保人身安全。
三、 活動要求：
1.帶好飲用水，嚴(yán)禁購買未經(jīng)衛(wèi)生許可的食品，中午回學(xué)校進(jìn)行午餐。
2.聽從帶隊(duì)老師和輔導(dǎo)員的安排。
3.根據(jù)活動要求攜帶必要物品。
4.根據(jù)身體條件盡量高效完成活動內(nèi)容。
5.遵守活動要求，注意安全。
6.有事及時(shí)向班主任或帶隊(duì)老師反映，杜絕自作主張。
7.遵守活動場所各項(xiàng)規(guī)定。
四、 下午安排：
下午按照課表上課，放學(xué)時(shí)間17:00.
北京育英學(xué)校 七年級
20xx、11、16
附錄3:【人員安排】
12月11日七年級國家博物館游學(xué)帶隊(duì)教師安排
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